第1篇：PF简要介绍
中南大学学生创新创业指导中心—PF课程
一、课程简介：
1.中南大学学生创新创业指导中心于2007年11月，引入模拟公司创业实训项目，开设中南大学大学生创业实训选修课课程（Practice Firm，简称：PF）：2个学分，32学时。
2.PF项目是由国家劳动与社会保障部引入在国外广泛实施的模拟公司创业实训技术，首先在全国相关重点城市和中南大学开展试点。
3.学员在培训师的指导和帮助下，通过网络平台或现实情景中建立模拟公司的方式，模拟创业过程，进行实践演练，基于真实的不同工作岗位，为学员提供能够对其语言、专业、知识、职业能力等进行实践和提升的新型创业培训。 4.整个上课过程由PF管理部课程部成员跟课，目前课程由两名培训师轮流上课。
二、PF教室（中南大学“双创”中心基地C109室）：
1.课桌：每期学员将组成为三个模拟公司，每个公司一个办公桌，桌上摆有6个公司职位头衔（总经理、总经理助理、行政总监、市场总监、财务总监、采购总监）和公司名称的桌牌。学员上课时分角色而坐。
2.文化墙：每期学员结业后将要绘画自画像附上姓名贴于此处，另外实地调研的相关照片一并贴上。
三、上课情况：
1.以学员自由组成的模拟公司讨论为主，结业作业：完成商业计划书、任务汇总书记、实地调研报告、上课心得，前三项以模拟公司为单位完成，后一项为每人一份。
2.课堂气氛融洽，每次课安排有茶歇（第一次课由PF管理部提供，其余为三个模拟公司轮流买）。
3.实地调研时由中心提供调研介绍信，学员自主抽时间去公司调研。 4.每期进行2~3个素质拓展游戏或无领导小组讨论活动。
第2篇：我的初中政治教师简要自我介绍
我的初中政治教师简要自我介绍
我是一名资深初中政治教师，研究并擅长初中政治课的教育教学，作为一名初中政治课教学骨干，我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱政治、军事、文学、哲学、艺术，生活和工作中，我时刻关注时事！关注政治！关注社会生活、时刻与祖国同呼吸、共命运！把握时代脉搏！决不做时代的落伍者!我积极追求健康高雅的生活情趣，并且能与时俱进，不断提高自己的文化素养，工作和生活中，我努力加强道德修养，内强素质，外树形象，用自己的人格魅力教育好我的学生，搞好我的教学工作，在日常教学中经常得到广大教师、家长和学生的一致好评！教育教学中历年都取得优异的成绩！
第3篇：电子商务专业大专生的简要自我介绍
这是大专生的概括性的自我介绍，简明扼要。
高考的失利没有让我灰心，为了能够实现自己的理想，我选择了大专，这也为我打开可一扇知识的大门。三年的学习生活使我学会了许多做人做事的道理。磨练出一个自信和上进心强的我。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在学习上，我认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识。努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，2000server，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。
在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
我期望能用自己所学为社会尽点微薄之力，不断实现自我的人生价值和追求。我渴望自我价值的实现！
第4篇：简要自我评价
简要自我评价
本人对计算机网络有着浓厚的兴趣，脚踏实地做事，乐观向上；具有很强的团队精神，有强烈的集体荣誉感；；敢于面对和克服困难；有较强的学习能力；思想健康，诚实正直，能吃苦耐劳。
20xx年10月，锐捷网络工程实习基地，学习使用了交换机、路由器、防火墙等网络设备。并熟悉交换机与路由器的配置，掌握VLAN、RIP、OSPF、NAT、NAPT、访问控制列表等设置。
20xx年10月，电子线路设计与调试，学习使用multisum8和protel99设计电路图纸，了解电子线路设计的流程和工艺。
20xx年10月，DIY电脑实习，学习并认识了计算机的结构与组件，对计算机组装与维护有一定的了解。
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