教学反思 模板 学科 数学 年级 五年级 教学形式 课堂教学 教师 黄晓虹 单位 环市西路小学 课题名称 《统计》 教学反思 本节课，我的课堂教学思路清晰，条理性较强，能较好地达成预设的教学目标，通过引导学生观察、理解统计图中各个数据的含义，懂得综合应用统计图的统计信息，解决生活中的实际问题。我这节课能从学生实际出发，设定的教学目标：综合运用统计知识，学会从统计图中准确提取统计信息，能够正确解释统计结果及做出正确的判断和简单的预测。理解统计图中各个数据的具体含义，培养学生仔细观察的习惯。教学重点是在分析统计图时能准确提取统计信息。教学难点是在分析统计图时，避免信息产生误导，能综合运用统计知识认真分析数据。课堂教学中，落实学生的基础知识和基础技能，学生并能在学习中自主分析信息，统计知识得到较好的提高。
评议摘录（可以是同行评议，也可以是校长、教研组长、区域协作组长的评议）：
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《统计教学反思（实用26篇）.docx》
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