十班 上午 半日活动方案 执教 人 ：
一、生活活动：
目标：1、口渴了会拿自己的杯子喝水。
2、知道洗手前卷好衣袖。
二、晨间活动：
有趣的飞盘 目标:尝试一物多玩。
三、区域活动：
指导重点：“我的家”区域游戏 目标：能大胆进行角色的对话，丰富语言表达能力。
四、集体 教学活动：
活动名称：棉签画——“披萨饼” 目 标：1、体验用棉签作画的乐趣和成功的喜悦。
2、大胆选色，学习用直线和曲线装饰披萨饼。
3、巩固对红、黄、蓝三种常见色的认识，感受色彩的美。
活动准备：
知识经验的准备：认识红、黄、蓝三种常见色。
物质准备：棉签、颜料、画纸、披萨饼模型、盘子、抹布等。
过 程：
1、导入：以情景表演导入活动。
老师扮演兔妈妈进场：“今天来了许多客人老师，兔妈妈想请大家吃披萨，你们知道披萨怎么做吗？瞧兔妈妈是怎么做披萨的吧。
兔妈妈开始演示做披萨的方法。
2、学做披萨饼。
提问:宝贝们，刚才兔妈妈是怎么做披萨饼的？ 总结直线和曲线的画法，幼儿空手模仿。
3、幼儿分组尝试做披萨饼，教师巡回指导。
教师观察幼儿，并用游戏的口吻进行指导，鼓励幼儿大胆地涂画。指导时注重个别差异。
4、活动评价：请朋友品尝。
以请朋友品尝的方式请小朋友之间相互评价，促进幼儿交往能力的发展。
五、户外活动：
体育游戏：小兔拔萝卜 目 标：掌握钻、爬、的动作要领。
自由活动：小车、小桥（平衡木）
《半日活动设计方案.docx》
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