​2023—2024学年度第一学期学校工作计划

2023—2024学年度第一学期学校工作计划

2022—2023学年度教育教学工作在大家的共同努力下已结束，过去的⼀年我们有付出也有收获；我们有汗水也有欢笑。为更好的开展2023—2024学年度的工作，根据县教育工委工作部署，结合我校实际情况特制定本学年度工作计划。

一、指导思想

坚持以习近平关于教育论述思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，落实为党育人、为国育才的根本要求，遵循教育规律，强化教师队伍建设，促进教师专业发展。深化教育教学改革，优化教育教学方式，加强素质教育，提高教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。完善乡村振兴工作机制，落实资助政策，确保经济困难家庭公平享受义务教育。

二、工作目标

在新的学年里我们将继续全面贯彻党的“二十大”和全国教育大会精神，以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导，坚持立德树人德育为先，教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义；坚持全面发展，为学生终身发展奠基；坚持面向全体，办好每所学校、教好每名学生；坚持知行合一，让学生成为生活和学习的主人。同时，狠抓教学，以提质增效为目的，不断提高中小学教育教学质量，积极推进本部将来顺利通过优质均衡发展，尽力把我镇的教育教学质量再推上一个新台阶，创建人民满意的学校。

三、工作思路及方法措施

（一）强化党组织建设，以党建带动学校日常工作正常化开展。

1.强化党组织建设，抓好日常党务工作，加强支部等党员的自身党性修养和综合素质，为广大教师树立良好的党员先锋模范作用。

2.正常开展“三会一课”、“组织生活会”等日常党员活动。按时参加升旗仪式、做好相应特殊节假日党员宣誓活动，积极主动参加爱国主义教育和以案五说等警示教育活动，进一步加强对党员的思想教育，提升党员意识和党员素质。

3.广泛听取群众意见，加强对入党积极分子的考察、培养等环节把控，完善细化积极分子的入党材料，确保所发展的新党员成为高素质、高质量的新党员。

4.按时足额收缴党费，积极参加特殊党费捐献活动并公示到位，为广大教职工树立良好的党员形象。

5.加强党员学习活动，组织学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《二十大报告》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》以及党史等材料内容。

6.以党建带动校园日常工作的开展，认真落实“三重一大”等重要事务严格按照程序化进行、规范化开展。

7.成立困难学生资助工作组织机构，规范落实资助政策。

（二）美化优化育人环境，营造良好的校园风貌。

抓好常规性管理明确各科室、功能室等管理人员的职责，总务处定期对校产进行核对，发现短缺、毁损财产的现象，查明原因，及时维护各项教学设施。抓好购物管理，改善办学条件，本着对学校负责的态度，在各方面管好用好每一分钱。凡是购物尽量做好货比三家，填写好购物申购单、校长审批后方可购买。对政府采购的物品要按规定采购，同时抓好库存物资的管理，采用教学用品的领用登记制度，减少不必要的浪费。 物品分发是总务后勤的一项重要日常工作，开学初要全力配合教导处（冯西伟、李战胜）做好新书、作业本、教学用品的发放工作，做到数目准确、登记清楚，保证师生按时开展教育教学、学习活动。做到采购、管理、发放、更新、补充，手续齐全管理规范。安排好学校的各项活动，特别是上级部门安排在我校的各项活动和会务，要做好后勤准备。规范各种收费、退费、票据报销等临时性工作。认真抓好校园的绿化工作，及时督促养护人员修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化。实行卫生区包干制度，包干区卫生落实到班，专人负责。每天三小扫、每周一大扫，同时明确每次打扫的范围和要求。组织相关人员进行定时检查与不定时抽查。加强班级卫生委员的培训、教育、管理工作，及时进行评价和表扬。继续实行晨扫检查制度，确保校园卫生整洁，做到评价量化，与班级考核同步挂钩。确保学习政策供水、供电、通网。加大节水的宣传力度，提高师生的节水意识，做到节约用水，从点滴做起。强化全员管电意识，加大节电力度，彻底杜绝长明灯、无人灯现象的出现。规范线路设施，检修及时、有效，保证用电安全。经常检修校园网络，保证教育教学活动正常进行。

（三）规范管理行为，提高管理水平

1.组织管理。加强学校领导班子队伍建设，实行“一岗双责”、树立“干就要负责，做就要到位”的思想。各校领导班子成员都要认清当前我镇教育的大好形势，端正思想，统一认识，努力学习党的教育方针政策、法律法规，坚持依法治校、以德执教，讲原则、讲正气、高标准、严要求，树立良好的师德形象。各学校领导班子都要成为一个团结、务实、能干、积极进取的领导集体。杜绝工作不力、作风不实、为人不尊、做人不正及影响学校形象的人员走入领导岗位，选拔称职的领导干部为教育服务。

2.教师管理。继续开展“守教育初心，担育人使命，作师德表率”主题教育，认真研读方案，引导全镇教师坚守教育初心，自觉担负起立德树人的崇高使命，把师德师风作为立身之本，努力成为“四有”好老师。坚持正向激励，加强制度约束，依法维护教师权益，着力营造全社会尊师重教的良好氛围。全体教师都要讲政治、守纪律、遵守教师职业道德，进一步塑造爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象，党员教师更应做好教师的榜样。结合我县三年质量提升计划和中心校制定的《古城镇中小学教师量化评估管理方案》，强化教学管理，坚持开展校本研修和教研活动，提升教师专业发展水平，不断提高教学质量。抓好备课、上课、批改作业与课后辅导四大环节，加强计划、教案、教学反思、作业、成绩分析、业务小结等方面的管理，加强随堂听课的力度（教师每期不少于15节，班子成员不少于20节），从师德师风、教学质量、教师出勤等方面对教师提出要求，全方位评估到每一位教师、每一所学校。量化评分结果作为每年评优、评先、晋级、表彰的重要依据之一。

3.加强班主任队伍建设。各校要精挑细选那些热爱教育事业、关心学生、热心班级管理、能胜任班主任工作的老师作为班主任。对班主任日常工作的考评要量化到位、具体有效，真正起到表彰先进、激励后进的作用。班主任要主动学习学校班级管理制度及相关学生管理制度等内容，学校要利用多种不同形式对班主任进行培训与指导，借助以老带新、跟踪学习、现场指导等方式培养班主任，提高班主任的管理能力和管理效果。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。通过班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来，组建一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

4.学生管理，立德树人德育为先。进一步加强未成年人思想道德建设，预防校园欺凌，以人格培养为目标，以学生的良好习惯养成为重点，培养学生自尊自律，自信自强，自主自觉的品质。加强对学生心理素质教育，法制教育、集体主义教育、感恩教育、情感意志教育、人生观及价值观教育。磨练学生意志，培养学生吃苦耐劳的品质。开展光盘教育，加强对学生勤俭节约，艰苦朴素意志力培养，防止攀比现象的出现。加强诚信教育，努力把学生培养成为具有强大精神支柱的人，有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，成为德智体美等全面发展的人。同时，也要抓好班风、学风、考风、校风建设，努力创造一个良好的校园育人环境。

组织学生认真学习《中小学生守则》及《中小学生日常行为规则》，制订学生在校常规管理，规范学生的学习生活，制订班级管理办法，逐步规范班级管理。同时，对学生广泛开展社会主义核心价值观教育，培养学生的爱国爱家的情怀。另外，结合资助工作还要关注对留守儿童、残疾学生、单亲家庭、孤儿等特殊群体学生的教育与管理，形成全社会共同关注特殊人群的大格局。切实做好班干部培训工作。本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

5.落实“三重一大”决策制度。在日常办学工作中坚持“三重一大”决策制度，即当学校遇到重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用情况时由党组织负责人或校长召集支部成员或校委会人员举行办公会议，必须由领导班子成员集体研究问题的具体处理办法，形成一致意见后及时上报教育党总支，由党总支作出最终决定。

6.加强学校财务管理。严格执行财务预算制度、报批制度，实行收支两条线制度。一般开支需分管领导或学校主要领导同意，重大开支必须经过教代会或财经领导小组通过、报上级主管部门批准后方可实施。主动加强财产管理，严格执行财经制度，确保财产安全。统筹管好用好现有设备，充分发挥其效能。每次报账前要认真整理好票据及其附件，主动向中心校领导提供经学校理财小组成员签字认可的本次报账清单，说明每一项开支的具体情况。

7.资料建设。上级或学校安排的每件工作都应该留有相关记录，开展的每一项活动都要有总结。同时，更要建好教师业务档案和学校日常管理资料，所有材料做到齐全、规范，专盒专柜存放，专人保管负责。

8.加强家长学校建设，建立家校共同体，利用家长学校开展对学生的共同管理和教育工作。健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。

（四）质量立校。

1.扎实推进基础教育课程改革，营造良好的学习风气。结合我县三年质量提升计划，落实“双减”政策，主动抓好教研活动，以促教学质量提升。首先从课堂教学抓起，课堂教学时要抓住每一个知识点，珍惜每一分钟，向课堂40分钟（中学45分钟）要效益。本年度中心学校将继续抓好课堂教学改革活动，让课改工作进一步呈现实效，小学落实好“自育自学”课堂教学模式。课堂教学要逐步推广“自育自学”的教学模式和集体备课的教研活动，提高课堂教学效果。务必做到学习任务堂堂清，不留问题难题。要牢固树立“没有差生，只有差异”、“让每一个学生都有进步，不让每一个学生掉队”等观念。因材施教，精心辅导，整体前进。

2.抓好随机检测和期末教学质量检测活动，适当增大各类活动的范围，使之成为质量提升活动中的常态化工作。针对每一个教学阶段的情况，每次检测后都要及时开展阶段性教学质量分析，每一个教研组、每一个班级、每一位教师都要对教学工作及时有效的分析，找出差距存在的原因，明确下一步工作目标和方向，努力改进教学与管理方法，提升教学质量。

本学年将结合上级精神，解决家长不方便接孩子的问题，各校将全面开展课后延时服务活动。科学制定服务方案，让每一位学生都能有所学有所获。结合社团活动进一步开展素质教育，进一步提升教学质量。

3.培养学生自主学习的习惯和能力，教师要让学生明白“授之以鱼，不如授之以渔”的道理，多教给学生学习的方法、技巧，鼓励学生自主学习、勤学爱问。学会反思总结，逐步培养学习兴趣。落实双减政策，加强对学生课堂作业、基础训练册等作业的批阅检查力度，及时纠正其错误之处。培养学生“主动学习”良好习惯和“快速高效”的解题能力。奋力一搏，保持第一方阵，冲全县前列。

（五）加快教改步伐，营造教研氛围，以人为本全面提高教师队伍整体素质。

1.坚持业务学习，开展好校本教研活动。安排教师按时参加国培、省培等各级各类业务培训活动，增长见识，转变观念，了解课改信息，屏弃陈旧的教学观念，主导改革教学方法，提高教学质量。

2.加强常规教研活动，认真抓好教研工作。本年度仍以就近、方便、实效为原则，在全校开展示范课、展示课、公开课等教学活动，组织我校的课堂教学能手、骨干教师和学科带头人到各校上示范课等。同时，结合上级工作安排认真开展优质课评比、新教法（自育自学）的研讨、集体备课研讨等工作，开展好说课、评课活动，努力将本部的教研活动推上一个新的台阶。

3.鼓励教师参加不种培训形式得继续教育学习活动，鼓励教师积极参加高一层次学历进修和上级有关机构举行的各类培训，以转变教学思维，提升教学能力和教学水平。

4.打造校内名师，激发老师的自我开展意识，开掘老师的开展潜能。充分发挥名师的引领作用，充分发挥课堂教学能手评选的成果。在全校范围内掀起重视课堂，重视教研，热衷学习的教研新局面。在此基础上，全校教师均要做到“三个一”活动，即每学期所有教师都要写一份教学设计，上一节公开课，做一次教学经验介绍或演讲活动。教导处进行随机督导、随机听课、随机检测工作等。做好以优带新工作，充分发挥骨干教师传帮带的作用。学校要借助教研活动促进教学质量的提升，促进年轻教师的成长和骨干教师的培养。组织〞班级一日开放〞活动，对外全面展示我校老师教学水平，促进老师自我开展；完善〞骨干老师〞评选制度和程序，培育一批骨干老师队伍；组织开展老师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为老师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进老师的专业成长。

5.借助现代教学科技方式，解决专业教师缺乏问题，认真落实在线课堂教学活动，积极开展智慧课堂应用，争取顺利通过评估验收。合理配置教师资源，开齐课程、开足课时，让学生全面发展。

由于地理环境、交通不便等原因，我校师资不齐，影响课程正常开设。针对这一现象，学校结合上级有关精神，利用在线课堂、智慧校园现代教学科技方式，开展音体美英等学科教学活动。同时，在秋季开学前对教师进行适当调整，加之今年秋季新分配的教师、交流教师能及时到位，进一步确保教师基本满足正常开课的需要。

（六）加大学校的监督检查力度，努力实现工作目标

1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》是教师职业行为的基本规范，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。按照上级要求将准则和师德师风内容落实到教师管理具体工作之中，坚决查处违规行为。

2.做好教育日常督导工作，其主要内容包括：党建和党风廉政建设；校务管理和制度执行；学生资助；招生、收费；在建工程项目；资金管理；课程开设和课堂教学管理；教师师德和专业发展；校本研修与教研活动开展；师生出勤；学生学习、体育锻炼和课业负担等五项管理；校园及周边环境治理；安全管理；疫情防控及校园、宿舍卫生；近视眼预防；校风、教风、学风建设；在线课堂、智慧校园建设与使用；功能教室和功能室的使用等。将督导评估得分纳入期末个人和科室考评总得分中。

另外，学校将对常规工作开展情况不定期督导检查，对党建、教职工出勤、师生上课、学生大课间、教案编写、集体备课、作业批改及记录等教学业务做重点督查。教学质量专项检查仍以每学期期末教学质量检测为主（占80%的积分），平时随机检测为辅（占20%的积分）的两结合办法进行质量评估，让及格率、良好率、优秀率、平均分逐年上升。2024年的中考成绩要在今年的基础上再有所提升，实现教育质量持续的好局面。

（七）丰富校园文化生活，创建和谐校园

1.提升学校文化建设品牌，结合上级开展的大阅读、演讲、讲故事等活动打造阅读校园、书香校园、文明校园和魅力校园。大力开展美化、净化、绿化校园活动。努力为广大师生创造一个良好的育人环境。爱国主义教育，通过主题教育征文、参观爱国主义教育基地、青年大学习等方式，引导学生了解中国共产主义青年团，争做担当民族复兴大任的时代新人；坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校宣传栏、公众号、橱窗、广播站等各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的氛围和导向。 举办好每周一的升旗仪式及国旗下讲话。 配合政教处落实班级风采展示。开展安全教育、防欺凌教育、防溺水教育、禁毒教育等各种主题班会。办好有学校特色的广播站、学校的宣传橱窗，活跃校园文化生活。 借助“古城镇中心学校”校园公众号平台，加大团委工作宣传力度。 配合学校开展各项文明校园工作。 本学年重点组织好“读书文化节”“科技节”“艺术节”协办好“运动会”，努力营造优良的校园文化。

2.成立不同的兴趣小组（或社团），借助于课后服务培养学生兴趣，切实加强德智体美劳方面的教育，促进学生全面发展，提高学生的综合素质。加强社团建设有效发挥团委、学生会的作用，结合我校实际，大力开展丰富多彩的有利于青少年学生身心健康社团活动，丰富学生课外活动，增强实践机会，提高学生的实干精神和创造能力。

3.结合传统节日及重大纪念日，开展相关教育活动及多种形式的社会实践活动。开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动，弘扬核心思想理念、中华传统美德，引导学生了解中华优秀传统文化精神内涵，增强文化自觉和文化自信。各校借助于人力、物力等条件，开展好各类文体活动：像演讲、绘画、手工制作、知识答辩、竞选班委会成员、歌咏比赛、文艺汇演、先进班级评选、黑板报评选、文明城市创建、志愿者活动、团队活动、运动会、足球赛等活动，都能很好地培养学生高尚的情操、高雅的情趣，激发学生不断进取的信心。

4.开展阳光运动，增强学生体质。本学年继续结合校园实际开展好阳光大课间体育运动活动，形式多样、内容不同。继续强化小学男足、女足的培养和锻炼、继续落实初中女足的实力提升工作，进一步扩大足球的参与度和影响力。同时，认真开展学生体质健康监测及近视眼预防活动，适当开展其它体育项目的培养与锻炼，让更多的学生体质达标，让更多的学生通过不同的体育专项进入理想的高中继续学习。

（八）安全工作。安全工作涉及面广，包括食品安全（营养餐、小零食、饮水等）、交通安全（骑车安全、校车安全等）、消防（用火用电等）、危险品使用与管理、防溺水、防雷电、防地震、传染病、防欺凌及新冠肺炎疫情防控等。制定安全管理制度，建立健全各项安全职责，落实责任制和责任追究制，树立“安全第一”的思想，做到安全人人有责任，岗位处处有责任。切实对学生开展各类安全教育活动，利用班会、安全与法制课、黑板报、宣传栏、升旗仪式、钉钉系统、微信群等方式对学生及家长进行安全方面的多层次的宣传与教育，并规定教学有内容，学生有笔记。对安全教育做得好的学校领导、教师要给予表彰，学得好的学生给予奖励。严格按照《古城镇中小学安全管理办法》等安全工作内容的要求去做，确保师生平安。

1.突出重点，加强安全工作专项治理。结合实学校际，加大整治工作力度。在整治工作中，学校应把交通、预防溺水、防欺凌、用电、消防、饮食饮水、易燃易爆物品、危险化学药品和易制毒品等列为重点内容。要积极配合上级安全主管部门搞好安全治理工作，同时，做到每月逐一排查，坚决消除各类隐患。

2.实行“日查月报月结”制度。学校实行安全工作每日检查、按月上报、按月总结的制度，要在去年的基础上更好地落实检查制度。学校要将安全工作排上重要议事日程，形成“人人讲安全、天天讲安全、事事重安全”的良好氛围，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，领导要布置安全工作，要检查安全工作，学校要以不同形式开展大规模安全宣传教育活动，各个班级要制定安全管理制度。完善安全工作检查上报制度。根据安全工作管理的需要，按有关要求和教育局安全办的指示精神，学校安全工作每月至少检查1至2次，检查人员为学校安全工作领导小组成员。检查过程要细、内容要全、力度要大、整改措施要到位。学校要按时（每月22日前后）分月上报“安全隐患排查与整改治理表”和“排查整改小结”纸质材料。

3.加强领导，团结协作。学校要加强领导，完善监督管理机制，强化部门工作职责，要加强对学校安全工作的检查和指导，学校要积极主动开展安全宣传教育与排查整治工作，各部门相互协作，共同打造教育安全的平台。

4.全面开展防毒、禁毒宣传教育工作。各校要开展好每月一节的防毒禁毒课，结合相关法律法规、防毒禁毒教育读本，与德育教育相结合，加强对师生的防毒禁毒教育，形成防毒禁毒教育机制，常抓不懈，将防毒禁毒工作落到实处。

（九）全面落实双减政策

1.全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。健全作业管理机制;分类明确作业总量;提高作业设计质量;加强作业完成指导;科学利用课余时间。

2.提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。保证课后服务时间;提高课后服务质量;拓展课后服务渠道;做强做优免费线上学习服务。

3.大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好。

4.强化配套治理，提升支撑保障能力。保障学校课后服务条件;完善家校社协同机制。

附：工作行事历

颍上县古城镇中心学校

2023年8月20日

古城镇中心学校2023—2024学年度行事历

2023—2024学年度第二学期学校党建工作计划

2023—2024学年度第一学期五年级英语教学工作总结

2023—2024学年度第一学期语文教学工作总结

2020--2021学年度第一学期学校工作计划

2023—2024学年度第一学期八年级数学教学工作总结

《2023—2024学年度第一学期八年级数学教学工作总结.docx》

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