第1篇：在哪些场合可行鞠躬礼
鞠躬礼是人们在生活中对别人表示恭敬的一种礼节，既适用于庄严肃穆、喜庆欢乐的仪式，也适用于一般的社交场合。在一般的社交场合，晚辈对长辈、学生对老师、下级对上级、表演者对观众等都可行鞠躬礼。领奖人上台领奖时，向授奖者及全体与会者鞠躬行礼；演员谢幕时，对观众的掌声常以鞠躬致谢；演讲者也用鞠躬来表示对听众的敬意。行鞠躬礼时，须脱帽、呈立正姿势，脸带笑容，目视受礼者。男士双手自然下垂，贴放于身体两侧裤线处，女士的双手下垂搭放在腹前。然后上身前倾弯腰，下弯的幅度可根据施礼对象和场合决定鞠躬的度数。一般60度，而90度大鞠躬常用于特殊情况。
鞠躬礼在东南亚一些国家较为盛行，如日本、朝鲜等。所以，在接待这些国家的外宾时，可以鞠躬礼致意。行鞠躬礼一般有三项礼仪准则：
1.受鞠躬应还以鞠躬礼；
2.地位较低的人要先鞠躬；
3.地位较低的人鞠躬要相对深一些。
第2篇：赣榆区儒雅鞠躬礼推广活动入学典礼计划
赣榆区儒雅鞠躬礼推广活动 暨一年级新生入学仪式计划
一、活动目的秉承我校“雅润校园，儒行天下”的教育理念，进一步加强学生文明礼仪教育和感恩教育，发挥仪式教育在学生思想道德养成中的独特作用，为引导学生崇尚文明、学礼仪、知礼仪、行礼仪，做品德高尚文明有礼的人。营造浓厚的开学气氛，表示对新一年级学生和新教师的欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的情感，使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活，特举行黄海路小学一年级新生“入学礼”活动。
二、活动时间：2018年9月 18日下午3点（下周二）
三、活动地点：学校操场
四、参加人员：一年级全体师生和家长、六年级学生
五、活动准备工作及相关负责人员
（1）场地布置、条幅、进门地毯，领导席的6张桌椅，水等：总务处（2）音响、播放音乐：秦南海 陆晓葳（3）摄像：张先锋 闫鑫伦（4）主持人（及主持词）：樊校
（5）入场及队列管理，活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影： 祁（6）六年级葫芦丝方阵：李大森校长（7）安排门口迎宾，升国旗队员：李胜通
（8）一年级服装分发、家长衣服颜色规定、2-4句班号：祁、一年级班主任
（9）一年级三字经吟诵：一年级班主任 叶（10）礼仪班节目编排：王莉、毛珍、张晓西
（11）30盒朱砂、200支毛笔、书画架、笔墨纸砚、布、五彩颜料：曹勇 刘永涛 总务
（12）操场定点：董浩南、刘莹莹、程入艳（13）儒雅启智门及背景墙设计：杨洪军
六、活动流程： 入场：
2：00家长进入校园：门口有礼仪班迎接（王莉安排），由一年级家长志愿者引导到各班级集合区域。
2:30家长学生入场：一年级各班主任组织学生在A楼前，家长领孩子在外侧排好队，有序走到风车方阵，经过六年级葫芦丝队伍，每一个家长牵一个小朋友，保持纪律。
3:00大手拉小手走过儒雅启智门，到达一年级各班区域。各班搭班老师在规定区域迎接，并配合班主任安排整理好队伍。
仪式第一项：升国旗，唱国歌 1.请全体起立。2.礼毕，请坐。仪式第二项：诵读经典
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的诵读中成长。现在有请连云港市师德模范张桂英老师，赣榆区师德模范仲启娟，连云港市模范班主任盛立新，连云港市小学生最喜爱班主任李珍，江苏省青年教师基本功大赛一等奖获得者、赣榆区五四十佳教师吴凌艳、赣榆区小学生最喜爱班主任带领大家诵读《三字经》。
用诵读传承文明,以经典浸润人生,希望经典之花能在我们每个人的心中永远绽放。
仪式第三项：寄语成长 1.家长致辞 2.校长致辞 3.局长致辞
仪式第四项：鞠躬明礼 下面请观看儒雅鞠躬礼宣传片。1.鞠躬礼展示
下满请欣赏礼仪班同学带来的鞠躬礼展示 谢谢礼仪班的同学们。2.鞠躬礼倡议书
学鞠躬礼，行鞠躬礼，能够外修优雅风姿，内塑高尚情怀，下面请赵姝涵同学为大家宣读鞠躬礼倡议书。
3.感恩礼
刚才，赵姝涵同学向我们发出学鞠躬礼、行鞠躬礼的倡议，下面就让我们用行动响应她的号召吧。请同学们准备：
正衣冠。童蒙之学，始于衣冠：先正衣冠，后明事理。听口令：自正衣冠——互正衣冠。
面向伙伴，行鞠躬礼，感谢同学相伴之谊，礼毕。面向父母，行鞠躬礼，感恩父母养育之情，礼毕。面向老师，行鞠躬礼，感激老师教诲之恩，请坐。仪式第五项：朱砂启智
今天，我们有幸地邀请到了 他们都是各行业的佼佼者，有请他们上台，为孩子们点朱砂、开天眼。
仪式第六项：开笔破蒙
“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，下面有请书协主席 为我们开笔献字。
仪式第七项：击鼓鸣志 1.入学宣誓：
接下来我们将齐诵入学。下面请 同学带领同学们宣誓，他说一句，同学们跟读一句。
2.请瞿绪磊校长来击鼓，敲击大鼓三声，以示学生从今启蒙。 一击鼓，希望同学们崇德明礼；（一年级同学跟读崇德明礼）二击鼓，希望同学们志学善艺；（一年级同学跟读志学善艺）
三击鼓，希望同学们躬体力行！（一年级同学跟读躬体力行）（连鼓声响起）仪式第八项：赠书立行或.授旗立行 1.赠书立行
立身以立学为先，立学以读书为本。结束
第3篇：礼县城乡社会救助工作汇报
礼县城乡社会救助工作情况汇报
2011年，我县城乡社会救助工作在县委、县政府的正确领导和市民政局的大力支持下，以科学发展观统览全局，坚持“以民为本，为民解困，为民服务”的民政工作宗旨，立足实际，认真落实中央和省、市保增长、保民生、保稳定的战略部署，不断创新机制，规范管理，加大投入，以最低生活保障、五保供养等为基础的社会救助体系基本建立，救助制度不断完善，救助政策全面落实，为保障困难群众的基本生活，推动和谐社会的发展发挥了重要作用。
一、市委市政府陇发„2011‟4号文件贯彻落实情况 今年，我们把抓好4号文件的贯彻落实工作做为全年民政工作的重点来抓。在认真学习文件内容的基础上，全面理解，深刻领会，积极落实文件精神。一是积极汇报县委、政府切实加强对乡镇民政办、县社会救助办建设工作的组织领导，协调有关部门，解决实际问题。二是针对各乡镇的民政基层组织建设不规范，管理体制不顺、渠道不畅，工作人员兼职多，工作力量严重不足等问题，及时向县委政府报送了关于《进一步加强全县民政工作意见》，现正在准备下发。三是积极争取通过县编委核定乡镇民政工作办公室职责和人员编制，成立了副科级建制的县社会救
1 助工作办公室，按要求落实了乡镇民政工作办公室工作人员编制。目前县社会救助工作办公室已经成立，副科级建制，为全额拨款事业单位，由县编办核定编制8名，并配置了电脑、桌椅、传真机、复印机等办公设备。乡镇民政办公室配备工作人员147名，其中专职人员106名，兼职人员41名，并落实了办公用房、电脑、桌椅等办公设备。四是在县财政预算己经完成的情况下，争取落实了文件规定的城乡低保、五保供养总人数每人每年10元的工作经费，共110万元的县级财政配套资金。五是对各乡镇民政工作办公室和县社会救助工作办公室职责做了明确规定。健全了工作岗位责任制，公开了办事程序和服务承诺，完善了业务流程，保证了社会救助各项工作的顺利开展。
二、城乡低保、五保供养提标工作进展情况
多年来，省委、省政府高度重视民生，连续四年把提高城乡低保标准和补助水平列入为民办实事任务，这是省委、省政府落实以人为本的重要举措，也是有效解决城乡困难群众基本生活问题的具体体现。2011年城市低保在2010年的基础上提高10%；农村低保标准由850元提高到1096元，平均补助水平由月人均65元提高到72元；五保供养平均标准比去年提高20%，年补助水平由人均1600元提高到1920元。新的城乡低保保障标准和五保供养标准从1月1日起执行。为确保城乡低保、五
2 保供养提标工作任务的落实，我们认真按照新的标准，进一步完善制度，合理确定补差水平，切实做到保障政策、对象、标准、资金“四公开”。目前，已全面完成城乡低保、五保供养提标工作任务。全县现有城市低保对象4733户8573人，补发第一季度提标保障金28.1万元；发放第二季度提标后城市低保金301.36万元；各项临时补贴149.17万元。全县现有农村低保29239户104209人，补发第一季度
一、二类人员提高保障金67.71万元；发放第二季度农村低保金2244.23万元，第二季度低保金中一类人员4972户16113人，低保金531.73万元，补助水平为每人每月110元；二类人员9103户32279人，低保金726.28万元，补助水平为每人每月75元；三类人员14041户51709人低保金930.76万元，补助水平每人每月60元；四类人员1123户4108人，低保金55.46万元，补助水平为每人每月45元。全县现有五保供养对象2255户2294人，补发第一季度提标供养金18.35万元；发放第二季度提标后五保供养金110.11万元。
三、城乡低保规范宣传年活动进展情况
为了进一步推进我县城乡低保工作规范化建设，有效解决低保工作中存在的突出问题，切实提高工作质量和服务水平，发挥城乡低保在改善民生、维护稳定中的重要作用，按照省市
3 有关文件精神，我县已制定了城乡低保规范宣传年活动实施方案，并在全县范围内开展城乡低保规范宣传年活动，不断提高城乡低保工作规范化水平，有效保障困难群众基本生活。今年，我县结合全县城市低保、五保供养和优抚对象的全面核查，重点抓了以下工作：
（一）加强领导、明确责任。我县按照属地管理的原则，把城乡低保工作列入政府目标管理、干部绩效考核和重要议事日程范围。党委、政府主要领导为城乡低保工作的第一责任人，对城乡低保工作负总责、亲自抓；分管领导为城乡低保工作的主要责任人，具体抓好城乡低保政策落实和规范化管理工作。认真落实责任追究制度，实行一级抓一级，层层抓落实。
（二）健全完善制度、规范操作程序。按照低保政策规定，我们已在健全完善低保制度的基础上，全面落实了分类施保、民主评议、公开公示、动态管理等低保工作相关制度，建立了督查和责任追究制度。实行对低保工作进行定期不定期的检查，按照“谁审核、谁签字、谁负责”的责任追究制度，加大对低保中违规违纪的查处力度。在规范操作程序上，我们准确核定家庭收入情况，并按照家庭收入核定与家庭实际生活水平评估情况确定低保对象，坚持个人申请、村（社区）评议、乡镇审核、民政局级审批的工作程序，对评议、审核、审批情况进行
4 “三榜公示”，做到了保障对象、保障标准、保障资金“三公开”。并对一些有争议问题重新调查、评议、审核。以民主评议和听证评议的方式，全面公示，接受群众监督。并公开了县民政局、乡镇、村（社区）的监督电话，接受群众咨询、投诉和举报，畅通群众诉求渠道，认真处理群众来信来访，促进低保工作公开、公平、公正、透明，提高群众满意率。
（三）严格资金管理、确保及时到位。
为确保社会救助资金的安全运行，使有限的资金发挥最佳效益，我们制定了民政部门管人、财政部门管钱、金融部门负责发放的资金封闭运行管理办法，对社会救助资金实行专户储存，规范管理，确保专款专用。在资金发放上，我们全面推行由农村信用社代发的社会化发放制度，农村低保资金直接从专户划转到低保对象“一折统”，记入“一册明”，低保对象凭低保证和身份证可以直接到金融部门领取，有效防止了个别乡镇随意发放低保金，甚至克扣、侵吞、虚报冒领低保金等现象的发生。在资金使用监督上。我们坚持财政、审计、监察等部门对低保资金监督的经常化、制度化，定期不定期地对资金运行情况进行专项联合检查，发现问题，及时纠正，保证了低保资金规范、及时、安全运行。
（四）规范档案管理、做到有章可循。我县在做好城乡低
5 保动态管理的同时，加强了对低保档案的管理工作，做到了及时整理、规范统
一、存放整齐。做到了材料齐全、一户一档。每户档案有入户调查表、民主评议表、申请审批表、变更登记表、个人申请书、户口簿和身份证复印件、家庭收入证明等相关材料。乡镇低保档案有入户复核记录、评议会议记录、动态管理记录、低保对象花名册等。做到了申请审批表填写完整，无涂改、无漏项。在村委会建立了入户调查记录、民主评议记录、低保对象花名册等档案材料。
（五）广泛开展宣传，营造舆论氛围。
宣传是贯彻落实低保政策的先导。强化政策宣传力度，提高广大干部群众对政策的知晓率，是落实好低保政策的关键所在。一是今年的全县民政工作会议上，我们利用半天时间对各乡镇民政助理员进行了低保政策业务培训，二是在全县29乡镇书写了主题鲜明、简明扼要、朗朗上口的低保政策固定标语58幅，在公路沿线设置永久性标语牌5块，三是印制下发了群众乐意接受的低保宣传材料9000余份，大力宣传低保各项政策，做到家喻户晓、人人皆知。四是指导乡镇民政办公室对低保政策法规进行宣传，充分利用农村村务公开栏的宣传优势，对应享受低保对象的条件、具体标准、报批程序、审批结果等进行广泛宣传和公示，做到村村有明白栏，户户有明白人。
四、先天性心脏病和白内障复明手术救助工作的进展情况 按照省市有关文件通知精神，我们在先天性心脏病和白内障复明手术救助方面中做了大量工作。通过加强领导、精心组织，积极协调相关部门，广泛宣传动员，对全县先天性心脏病和白内障患者进行全面调查摸底。并将省市文件和申请审批表发到各乡镇民政办，并要求他们仔细调查，不漏报少报。根据各乡镇报来的材料，截止目前，我县患先天性心脏病的患者共报名检查48人，经专家检查初步核定可以手术的对象4人；白内障患者全县摸底调查共有184人。
五、社会救助资金的下拨、发放及结余情况
（一）城市低保资金情况：全县现有城市低保对象4733户8573人，发放1-6月份城市低保金1029.06万元，省拨资金1029.1万元，实际指标1350万元。
（二）农村低保资金情况：全县现有农村低保对象29239户104209人，发放1-6月份农村低保金5516.26万元，省拨资金5516.3万元，实际指标7808万元。
（三）农村五保供养资金情况：全县现有农村五保供养对象2255户2294人，发放1-6月份五保供养金183.25万元。
（四）城市医疗救助费：截止目前全县为143名城市医疗救助对象支付医疗救助金13.75万元，省拨资金16万元，余
7 165.55万元。
（五）农村医疗救助基金：截止目前为全县5412名农村医疗救助对象发放医疗救助金604.11万元，省拨资金728万元，余1734.87万元。
（六）临时生活救助费：截止目前为全县846名临时救助对象发放临时生活救助金44.12万元，省拨资金70万元，余25.88万元。
总之，在省、市的亲切关怀和大力支持下，我县社会救助取得了一定的成绩。但也存在着许多困难和问题，在今后的工作中，我们将进一步加强领导，完善制度，健全机构，加大投入，不断扩大社会救助的保障范围，坚持“解决民生、落实民权、维护民利”的工作职责，充分发挥民政工作在构建社会主义和谐社会中的重要基础作用，推进全县民政事业全面协调可持续发展。
礼 县 民 政 局
二〇一一年五月十八日
第4篇：节日“不收礼”活动工作汇报
开展教师节、国庆节等节日“不收礼”活动工作汇报
古往今来，代代教师胸怀天下矢志报国，耿耿丹心作育英才，教书育人敬业奉献，赢得全社会尊重和称赞，尊师重教更蔚然成风。为进一步加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造良好师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，我校认真开展“整肃师德师风问题，提升教书育人水平”及教师节、国庆节等节日“不收礼”专题活动，取得了良好成效，现将情况简单汇报如下：
1.9月9日上午学校召开全体教师会，XX校长向全体教师传达了全省教育系统深入落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”工作视频会议精神，XX副校长就开展“整肃师德师风问题，提升教书育人水平”及教师节、国庆节等节日“不收礼”活动作具体工作布置，要求全体教师认真贯彻执行，不收受学生和学生家长礼品礼金。 2.学校少先队向全体教师和学生发放倡议书，希望学生和学生家长不要向教师赠送礼品礼金等贵重物品，还校园一片净土，学生可以赠送自己制作、有纪念意义和保留价值的贺信贺卡等表达对老师的崇高敬意。希望全体教师当有高尚职业道德，自觉维护职业尊严，在多元化社会中坚持崇高精神追求，在诱惑与利益面前心静如水，不向世俗低头、不为世故下倾，任何时候都不收受学生和学生家长的礼品礼金，展示为人为师人格魅力、职业风范、道德精神，影响学生，推
动社会追求高尚品德。做有情怀、有勇气、有担当、有格调，受学生尊重，让人民满意的教师。
3.开展全体教师签定师德师风责任状等活动，要求大家对照自己实际情况认真填写全省各类学校教师在教师节等节日期间“不收礼”活动自查情况报告表。
自活动开展以来，通过自查自纠，全校教师没有向学生代推销、代购教辅用书和其它商品，节日期间没有接收学生及家长赠送的钱、物和有价证券等礼品礼金的现象。全体教师均能严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守上级教育部门以学校各种规章制度，服从集体，顾全大局，不参与任何有损国家和人民利益的活动。
XX中心小学 2014年10月7日
第5篇：明礼教育汇报材料
“明礼教育”品牌特色创建工作汇报材料
永登县民乐乡初级中学
一、学校基本情况
民乐初中坐落在民乐乡漫水村，是一所农村寄宿制学校，占地面积20167平方米，建筑面积5980平方米。现有教师42人，其中本科学历36人，专科学历6人，学历达标率100%。在校学生507人，12个教学班，住宿生468人。学校现有教学楼一栋，容纳教室及各功能室，男生宿舍楼两栋，女生宿舍楼一栋（一层为餐厅）。
二、学校办学思想理念
（一）办学理念:德育为首，以人为本，与时俱进，全面发展
办学宗旨：以质量求生存，以特色求发展
办学思想：教学生学做真人，教学生学得真知 校训：求真尚美，励志笃行 校风：明礼
博学
求实
至真 教风：厚德
敬业
务实
尚真 学风：勤学
进取
扎实
求真
（二）管理模式：大事要议，小事要细，层次要清，制度要明，检查要勤，管理要紧
（三）教学理念：让每个学生参与进来，使每个学生能讲出来
教学模式：独立思考、二人互助、四人合作
教学目标：堂上有效，堂下练功，合上下而成功
三、品牌特色创建工作目标
主旨：明礼教育
我校在以“礼”为核心的理念指导下，培养学生良好的礼仪习惯，全面提高学生的思想素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园环境，使我校成为文明礼仪的示范窗口。让学生在参与和体验中提高礼仪修养，学会做人，以推进学校的文明建设，构建和谐校园。
四、品牌特色创建工作开展情况
1.制定和完善了明礼教育的各种制度、方案和措施，建立了计划实施、督促指导、总结交流、检查评比制度，进一步完善了各项规章制度，规范了学校管理，营造了育人氛围，提升了师生礼仪水平。
2.加大校容校貌建设，加强了校园净化、绿化、美化的投入，派专人负责管理，目前我校已实现校园净化、空地绿化、校园整体美化，学校礼仪风气盛，文化氛围浓。
3.学校在教学楼内墙面设置了展示学生作品的文化专栏 4.学校严格要求学生的言谈举止，见师长要鞠躬问好等。
5.加强了文明礼仪教育，文明礼仪在学生中蔚然成风。一是利用国旗下讲话、班级活动，周会课及其他集会，加强学生自我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比，使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉规范自己的行为，做一个讲文明、懂礼仪的人。二是通过开展各种健康的活动，加强学生的文明礼仪教育，培养学生的健康情趣，提高素质，学校各项活动做到经常化、系列化、多样化、规范化。
五、品牌特色创建工作亮点
（一）环境育人，知书明礼
1.注重基础设施的建设，努力提升校园文化品位。一是做好校园绿化工作；二是设计广场宣传栏，栏栏有主题；三是布置校园文化墙，一墙一主题；四是设计了校徽，寓意丰富；五是教学楼内墙面设置展示学生作品的专栏。另外，在学生宿舍和餐厅悬挂文明礼仪标语牌等。2.追求形式与内在的统一，让学生共同参与校园文化建设。学校不仅要使学生体会到校园的美，更重要的是能为他们创设展示自我的空间，提供施展才能、张扬个性的舞台。为此，我校专门设置了展示专栏和学生小社团，共八个社团，并鼓励学生用满腔的热情投身到社团活动中。
（二）教书育人，明礼垂范
全校教师深入学习《中小学教师职业道德》，以此约束自己、规范自己、教育自己。学校明确规定要求学生做到的，教师必须首先做到，每一位教师自觉成为明礼教育工作的执行者，学高德馨，为人师表，从仪表到行为都成为学生学习的典范。他们在学习上耐心辅导每一位学生，在生活上更是给予学生无私的关爱，浓浓的爱心如涓涓溪流，滋润了学生的心田。
（三）学科育人，明礼渗透
把明礼教育与课堂教学相结合，强抓全员育人。学校明确要求教师把学科教育与明礼教育结合起来，每一位教师力求做到“五个带进”，把尊重带进课堂，把方法带进课堂，把规范带进课堂，把鼓励带进课堂，把创新带进课堂。
（四）活动育人，明礼践行
1.结合节日及重大纪念日开展专题活动，如：学雷锋活动、“五四”文艺表演、植树节活动、三月文明月活动等。
2.常规性活动：运动会、礼仪知识竞赛、文明学生、文明班级、文明寝室评比活动等。
3.社团活动：学校组建了八个小社团，有专人负责，具体指导，定期开展活动。
4.专题讲座：一是德育讲堂，每月做一次主题明确，案例鲜活，富有教育意义的讲座，从思想上引导学生；二是心理辅导，每两周组织一次专题辅导，引导学生的心理健康发展。5.适时随机活动：如：“我的梦想”征文活动、“三爱三节”手抄报比赛、感恩教育专题讲座等。
6.学校组织教师编写明礼教育读本，利用班会课、校园广播进行集体学习。
（五）管理育人，以礼治校
学生自主管理是明礼教育工作的一大亮点，学校团委和学生会以自主管理的形式，参与卫生管理、自习课堂管理、宿舍管理，参与组织各类实践活动，积极开展丰富多彩、有益身心健康的文体活动，定期举办社团活动，特别一提的是，学生自主创建的校园广播站，由学生自我统筹、撰稿、设计，校园广播站已成为学生锻炼能力、展示文明风采的平台。
六、品牌特色创建工作成效
教之以礼，行之以礼，日常的课堂教学，平时的各类活动，都成为我校学生陶冶情操的化雨春风，以礼育人，德育效果显著。
1.明礼教育，完善更新了德育教育内容。
2.明礼教育，拓宽了德育教育渠道，形成了整体化的教育力量。 3.明礼教育，促进了学生综合素质的提高。4.明礼教育，使得学校育人氛围浓，教学质量稳步提升，受到社会好评。
七、存在的问题及努力方向
一是经验不足，对新方法、新理念的探索应用不够。
二是家校联合教育不够，尤其是留守学生的教育存在疏漏。 三是有些活动还存在局限性，教育面不够。
因此，学校还应长期加强学生文明礼仪教育，学校将以创建明礼教育特色学校作为良好的起点，在此基础上扎实工作、与时俱进，发扬求真务实精神，集中大家聪明才智，不断创新，力求将品牌特色创建工作推上新的台阶。
二0一四年六月十日
第6篇：礼县五五普法工作情况汇报
礼县“五五”普法工作总结
2006年“五五”普法规划实施以来，按照国家、省市普法工作的一系列决策部署，在上级主管部门的大力支持帮助下，紧密结合全县工作实际，坚持以维护社会政治稳定与构建和谐礼县为目标，以建设社会主义民主法制和政治文明为重点，明确任务，靠实责任，创新思路，强化措施，大力开展法制宣传教育，深化多层次依法治理，全面完成了“五五”普法各项工作任务，增强了广大干部群众法制意识和法制观念，努力为全县经济社会科学发展营造了良好的社会法治氛围。
一、“五五”工作措施和取得的成效
（一）强化组织领导，着力增强依法治县工作合力。县委、县政府坚持把普法与依法治理工作纳入县委、政府重要议事日程，作为促进经济社会科学发展的基础性工作常抓不懈。一是健全了组织机构。成立了以县委书记任组长，人大、政府、政协和县委宣传部、政法委负责人为副组长，县直有关单位负责人为成员的依法治县领导小组并设立了办公室，明确了工作职责。各乡镇、各部门也相应调整充实组织机构，明确专人负责普法依法治理工作。根据形势发展需要和人员变动，全县先后调整充实各级普法依法治理领导小组及办事机构325个，充实领导及办公人员287人。坚持普法工作主要领导亲自抓、分管领导具体抓、办事机构负责协调落实的工作机制，切实做到了领导、机构、人员三
1 落实。二是制定了工作规划。根据省、市“五五”普法规划精神，全面总结“四五”普法经验，广泛征求社会各方面意见，紧密结合实际，制定了《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》，县人大常委会做出了《关于继续深入开展法制宣传教育的决议》，明确了“五五”普法依法治县工作的指导思想、目标任务、方法步骤和工作措施，为开展“五五”普法依法治县工作提供了有力保障。各乡镇、各部门根据各自实际，制定了普法规划和实施意见，明确了年度工作目标任务和实施方法步骤，确保了普法工作有组织、有计划、有步骤开展。三是夯实了工作责任。按照普法总体规划要求和目标任务，每年坚持对普法依法治理各项工作逐项量化分解，制定年度工作计划，分别与各乡镇、各部门签订目标责任书，增强普法依法治县工作的指导性、操作性和实效性。年终严格考核，考核结果作为评价乡镇和部门工作实绩、提拔重用干部的重要依据。制定了《礼县依法治县领导小组成员工作职责》，明确了各成员单位的工作职责，细化了目标任务，靠实了工作责任。四是组建了普法干部队伍。积极组织县司法机关干部职工参加省、市组织的各类培训班17期，培训司法骨干315人，在县委党校先后举办村党支部书记、村委会主任法制培训班57期，培训3620人。全县各乡镇利用乡党校或以会代训等形式，先后培训乡、村、组干部2万多人（次）。税务、林业、农牧、教育、水保、计生等行政执法单位和公、检、法、司等政法部门及厂矿企业结合自己的业务工作和行业特点，采取
2 集中培训、以会代训等形式，积极开展普法教育培训，有效提高了依法治理中坚力量的法制意识和依法行政能力。五是落实了工作经费。坚持每年把普法工作经费列入财政预算，及时足额划拨资金，实行专款专用。各乡镇、各部门也按工作需要，每年投入足额的工作经费，确保了“五五”普法依法治理工作的有效开展。六是强化了督查检查。县依法治县工作领导小组坚持组织检查组深入乡镇、部门定期不定期检查“五五”普法依法治县工作，积极协调解决工作中遇到和困难和问题。县人大常委会坚持组织人大代表对全县“五五”普法依法治县情况进行检查视察，听取“五五”普法工作汇报，指出存在问题，提出整改措施，督促整改落实；县政府坚持按签订的责任书严格兑现奖罚，有力推进了依法治县工作进程。
（二）强化普法宣传，着力营造普法工作浓厚氛围。我们始终把普法宣传教育作为推进依法治县工作进程的一项基础性工程，贯穿于“五五”普法的全过程，不断创新宣传形式，加大宣传教育力度、广度和深度，着力营造浓厚的普法宣传氛围。一是深入开展主题法制宣传活动。始终坚持把学习宣传宪法放在首要位置，利用每年“12.4”法制宣传日活动平台,突出宪法宣传主题，在城区开展以“弘扬宪法精神、促进社会和谐”为主题的大型宣传活动。“6〃26”禁毒日分别在城关、盐官、石桥、中坝、洮坪、沙金等乡（镇）开展以“拒绝毒品、关爱生命”为主题的法制宣传活动。利用宣传日、宣传周、宣传月等专项宣传活动，3 采取发表电视讲话、出动宣传车、悬挂横幅标语、手机短信、开展法制宣传咨询活动、送法下乡等多种形式宣传与公民生产生活相关的法律法规，增强了公民的宪法意识和法制观念，取得了良好的社会效果。二是积极开展维护社会稳定法制宣传教育。深入开展矛盾纠纷排查调处活动，充分利用逢集日、纪念日、节假日等宣传平台，重点围绕企业改制、征地拆迁、环境保护、安全生产和惠民政策落实等容易引发社会矛盾的领域，组织开展专题法制宣传教育，通过对《国土资源法》、《环境保护法》等法律法规的广泛宣传和违法行为的严肃查处，有效解决了乱采滥挖、破坏资源环境等问题。通过对《劳动保障法》、《信访条例》等有关法律法规的广泛宣传，增强了广大群众依法维权、合理反映诉求的意识，有效维护了社会稳定。近两年来，我们紧紧围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法等三项重点工作，组织人员深入乡镇、村组，大张旗鼓地开展维护社会稳定法制宣传，从源头上预防和减少了社会矛盾的发生。三是加强对重点区域和特殊人群法制宣传教育。扎实开展“法律进宗教场所”活动，促进了民族团结和社会稳定；加强对流动人口法制宣传教育，提高了流动人口学法用法的积极性；加强对刑释解教人员和社区服刑人员等特殊人群法制宣传教育，引导其学法守法，融入社会。四是大力加强廉政法制宣传教育工作。组织干警积极参加全国、省、市、县廉政法制教育书画摄影作品大奖赛，大力宣传党风廉政建设有关法律法规和党纪政纪规定，教育干部职工遵纪守法、4 廉洁奉公，促进公正廉洁执法。2006年以来，全县共开展各种形式的法制宣传活动1230多场（次），制做法制宣传展板2034幅，悬挂张贴法制宣传标语4020多幅，发放宣传资料10万份，解答群众法律咨询1600多人（次），受教育群众40多万人（次）。
（三）突出工作重点，扎实推进普法教育深入开展。我们坚持将领导干部、公务员、青少年学生、城乡居民、企业经营管理人员以及外来务工人员作为“五五”普法教育重点，深入基层广泛开展“法律七进”活动，教育引导普法重点对象学法用法，切实提高了各个层次公民的法律素质。一是积极开展法律进机关、进单位活动。坚持把法律知识学习纳入公务员总体培训和年度考核计划，健全落实领导干部和机关公务员学法用法各项制度。县四大班子率先带头，坚持中心组集体学法制度，每次召开县委常委会、政府常务会、人大、政协例会都组织学习有关法律法规。各乡镇、县直各单位针对各自工作实际，制定学法方案，采取分散学习与集中培训相结合，专业法律知识学习与基本法律常识普及相结合，对各级领导干部和国家机关工作人员进行多层次法律知识学习培训，切实做到了“四有”（有计划、有安排、有检查、有落实）。每年组织一次全县领导干部和机关工作人员法律知识考试。通过多层次学习培训和定期考试，进一步提高了全县各级领导干部学法用法能力和依法行政、依法决策、依法管理水平。二是有序开展法律进乡村、进社区活动。坚持普法与维权相结合、与民主法治村（社区）创建相结合、与解决热点难点问题相结合，5 在乡镇政府所在地创办法律宣传栏，在乡镇文化站开辟法律读书角，对广大城乡居民进行普法宣传和法治教育。充分发挥基层司法所和法律援助中心的作用，对急需要法律救助的群众开展法律辅导，释疑解惑，及时提供法律咨询援助。通过宣传教育、法律咨询和法律服务等活动的开展，广大群众的依法维权意识不断增强，理性表达利益诉求的自觉性不断提高，为全县和谐稳定奠定了坚实基础，五年来，共为群众提供法律咨询2300人（次），代写法律文书360人（次），提供法律援助196人（次）。三是深入开展法律进学校活动。充分发挥学校普法宣传教育主阵地、课堂教育主渠道作用，将法制宣传教育列入学校教育内容，不断完善兼职法制副校长、校外法制辅导员和结对帮教队伍制度，在全县各乡（镇）重点学校配备了56名法制副校长。坚持经常性给广大师生上法制课，举办交通安全知识讲座，播放法制录像，举办禁毒宣传等法制图片展览和青少年法律知识竞赛，组织模拟法庭教育活动，开展法制辅导报告会，做到了法制宣传计划、教材、课时、师资“四落实”。五年来，累计为师生作法制报告300多场次，受教育师生达10多万人次。2009年，在全县中小学生中开展了法律知识竞赛活动，参与学生3万多人，切实增强了广大青少年学法、知法、懂法、守法意识，培养了从小遵纪守法的习惯。四是深入开展法律进企业活动。坚持完善职工代表大会制度和企业民主管理制度，充分发挥职工代表大会在民主决策、民主管理、民主监督中的重要作用，全面推行厂务公开，认真纠正
6 企业重组、企业改制中损害职工利益的行为，切实维护了职工的民主权利和合法权益。以企业需求为导向，加强了对企业经营管理人员和职工的普法宣传教育。多次组织开展送法进企业，大力宣传《公司法》、《企业法》、《税收征管法》、《劳动法》、《合同法》等与企业经营管理和事关职工切身利益的法律法规。通过送法进企业活动，企业职工的依法维权意识得到普遍加强。五是深入开展“法律进宗教场所”活动。坚持把宗教场所法律法规政策的学习宣传作为长期性工作来抓，充分利用寺院庙会、督查活动、集镇日等有利时机，大力宣传《宪法》、《宗教事务条例》等宗教方面有关法律法规，为信教群众提供法律事务帮助，积极引导信教群众依法开展宗教事务活动，提高了全县广大信教群众的法律意识和宗教政策知晓率。全县共举办法制课堂5场（次），解答法律咨询87件，发放法律书籍560本，散发宣传品2.5万份，受教育人数达1.6万人（次）。
（四）强化综合治理，着力推进依法治县工作进程。我们始终坚持普法宣传与依法治理工作紧密结合，通过普法宣传推进基层依法治理，为实现依法治县奠定了坚实基础。一是大抓了依法治乡工作。按照《中共中央办公厅、国务院办公厅关于在全国乡镇政权机关全面推进政务公开制度的通知》要求，制定了《礼县依法治乡（镇）工作标准》，从加强乡镇制度化、规范化、正规化建设入手，以乡级政务公开、财务公开为重点，进一步拓展政务公开渠道，规范政务公开内容，全面开展政务公开工作。在石
7 桥、固城两乡镇开展“两制”试点的基础上，全县29个乡（镇）全面建立执法责任制和“两错”责任追究制，提高了依法治乡工作水平。二是加强了依法治村工作。坚持以广泛宣传和深入贯彻《村民委员会组织法》，推行“三公开”、“一监督”、“十制度”、“一民约”为重点，按照《依法治村实施方案》和《依法治村工作标准》，在全面总结136个小康示范村依法治村成功经验的基础上，在17个乡（镇）339个村推行依法建制、以制治村、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和村民自治等各项制度，全面开展依法治村工作。县依法治县办组成工作组，深入盐官、城关、石桥、中坝等四乡（镇）26个村，帮助村民制定《村民自治章程》和《村规民约》，依法制定涉及农村生产生活方面的制度15项，将农村各项事务逐步纳入依法管理的轨道，提高了农村干部依法办事和民主管理能力。通过依法治村活动的深入开展，提高了村民依法治理水平，推进了基层民主法治建设进程。四年来，全县有92个村被县上命名为“民主法治示范村”，有12个村被市上命名为“民主法治示范村”。三是加强了执法部门的依法治理工作。政府各执法部门和省市驻礼各单位以专业法的学习与宣传为重点，把实施普法规划同本行业本部门的依法治理紧密结合，全方位、多层次开展依法治理活动。银行系统把《银行监督管理法》、《商业银行法》等金融法律法规作为重点，组织职工定期学习；卫生部门以艾滋病、甲型H1N1流感等恶性传染病防治为重点，利用庙会、节会和各种宣传日，宣传《传染病防
8 治法》、《突发性公共卫生事件应急条例》等相关法律、法规，宣传面超过10万人（次）；文物管理部门把《文物保护法》作为重点，加大宣传力度，创新方法，拓宽法制宣传面，使文物保护走上了正规轨道，大堡子山先秦陵园及诸多珍贵文物得到了有效保护；水保部门将每年8月份定为宣传月，组织人员集中开展对《水保法》等法律、法规进行广泛深入宣传；县司法局针对自然灾害频发现状，联合各乡镇加强突发性自然灾害应急条例和防灾减灾知识进行宣传，增强了全民防灾、抗灾、救灾意识；工商部门针对一些个体户法制观念淡薄、违法经营、市场矛盾纠纷比较突出等问题，与依法治县办、司法等部门联合，通过举办法制讲座、组织法律知识竞赛等形式，加强了对个体户的法制宣传教育，并在盐官、城关、石桥、永兴四个万人以上的大市场成立了市场调委会，确保了市场矛盾纠纷及时有效调处。这些活动的深入开展，增强了广大干部群众的法治观念和国家工作人员的依法治理意识，有力地促进了全县依法治理、依法行政进程。四是认真开展了依法行政工作。坚持以建设法治政府为目标，认真贯彻落实《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》，把学法与依法行政紧密结合，建立完善规范性文件审查备案制度，精简行政审批事项，规范审批程序，推行政务公开，加强行政复议，积极推进服务型政府建设。五是加强了执法监督工作。通过开展执法检查、人民代表视察、听取审议执法报告等形式，加强执法监督，增强了执法人员的依法行政、公正司法的自觉性，提高了执法人员的业务
9 素质和执法水平。
总之，通过全县上下的共同努力，我县“五五”普法工作取得一定成效。一是各级领导干部依法办事的自觉性进一步增强，依法决策、依法行政、依法管理的能力得到普遍提高。二是执法机关工作人员的依法行政意识进一步增强，执法水平、办案技能有了进一步提高，执法形象进一步优化。三是广大干部群众的法律素质和运用法律维护自身权益的意识进一步增强。特别是青少年学生遵纪守法的自觉性不断增强，广大干部群众与犯罪行为作斗争的意识和能力明显提高，违法犯罪得到了有效遏制，违法犯罪得到了有效遏制。全县信访数量明显减少，信访秩序明显好转，党群、干群关系明显改善，社会更加和谐稳定。
二、“五五”普法工作中存在的问题和今后打算
尽管我县“五五”普法工作基本上完成了各项工作任务，但按照《规划》要求，仍然存在着一定的差距和不足，一是个别乡（镇）和单位宣传形式单
一、创新不够，普法依法治理工作措施未完全落实到位，致使全县普法依法治理工作进展不平衡；二是一些偏远村组交通不便，农民群众居住分散，农民外出务工多，普法对象难以集中；三是部分农民文化水平偏低，对规范普法内容难理解、学不懂、记不住，影响了学习法律知识的积极性和学法效果。这些问题我们将在今后工作中认真研究予以解决。
今后，我们将以启动“六五”普法为契机，认真总结经验，积极探索建立健全普法工作长效机制，进一步推进全县普法工作
10 深入开展。一是抓舆论宣传，大力营造氛围。充分利用广播、电视、网络、报纸等新闻媒体，通过印发宣传资料、悬挂张贴标语、在县电视台上开辟专栏等形式，宣传法律，大造声势，营造氛围，为顺利启动实施“六五”普法着力营造良好的舆论环境。二是抓工作重点，切实加大实施力度。在深入调研和广泛听取各方面意见的基础上，继续抓好领导干部、国家机关工作人员、青少年学生、城乡居民等重点对象的学法用法工作，坚持深入开展“法律七进”活动，大力开展依法治村（社区）、依法治校、依法治企等依法治理，积极探索普法宣传与依法治理的新途径和新方法，全面做好依法治县工作，努力提升依法治理水平。三是抓制度创新，建立健全长效机制。健全完善领导干部、公务员学法培训、考试考核制度，青少年法律知识教育制度等制度，做到工作规范化、制度化、长效化，为全县经济社会发展着力营造良好的法治环境。
