第1篇：岗位职责及罚则
项目部管理人员职责
项目总工职责：
●负责整个工程的全面统筹安排、管理。对管理人员进行考评。
●向现场提供技术支持，下达施工任务。●负责工程技术及质量控制，编制工程进度、施工方案。
●组织项目部各部门进行分项工程技术交底工作。
●指导质量检验和试验工作，组织分项工程验收。●负责组织处理工程质量事故，工程质量事故分析，并指定预防和纠正措施。
项目副经理职责：
●贯彻落实各级责任制，明确各级人员组织和职责分工。
●协调工程中各类关系，保证工程顺利进行。●协助项目部相关部门搞好有关配合工作 ●负责对管理人员进行考评及处罚通知。●负责对技术管理、安全管理、质量管理、成本管理有关的工作进行监督、检查。●负责主持与业主的经济计量工作。●负责主持项目部与各班组的经济结算工作。
现场经理职责：
●根据项目部要求，合理组织，确保工程的顺利实施，并对项目部负责。
●主持对班组的技术交底、安全交底。●负责主持对班组的现场计量收方工作，及时完善相关方签字手续。
●对现场的质量、安全、进度负责。●负责对工程成品或半成品进行验收。●负责计时机械、人工的认定与签证。●经常深入现场，检查重点项目和关键部位。检查施工操作，原料使用，检验报告。工序搭接、施工质量和安全生产等方面的情况。对出现的问题、难点、薄弱环节，及时处理。
●对现场施工管理人员进行日常考核，及时报告项目副经理违反职责的管理人员，以参照罚则执行。
现场施工管理员职责：
●熟悉图纸，做好施工日志记录；做好施工记录表，每日交项目总工备存。
●负责对班组进行技术交底、安全交底。●对构筑物及时放线，对不符合设计的尺寸及时纠正，督促整改。
●制止违章指挥和违章作业。
●督促作业人员佩带安全用品，按安全规程进行施工。
●及时通知现场经理对隐蔽工程进行验收和工程量签证，形成完善的现场收方记录。
●涉及甲方现场计量的隐蔽工程，及时通知项目副经理联系。
●加强施工过程中的质量管理和检查，对工程质量负责。
●对料场施工配合比进行监督检查。
●督促班组按进度计划施工，确保工程按期完成。
测量员职责：
●按时完成项目总工下达的测量任务。●搞好工程测量和复核工作，及时完成施工现场测量放线工作和测量内业资料。●爱护仪器，并负责仪器维护联系。●对测量成果数据负责。
料场管理员职责：
●每天对现场材料进行验收签证、收发登记，完善相关签字手续，保存好凭据。●负责按工程进度制作好足量试压件。●合理堆放各种材料，对进场的原材料进行分类标识、登记。
●严格按项目部给定的配合比进行配料控制，如需调整，必须通知项目部。
●对不合格材料按规定程序进行处置。
试验员职责：
●负责及时对试验资料的收集，整理，归档保存。●严格按照本工程试验检测频率，及时了解工程进度，及时进行试验送检。
●对不合格检测报告，报告项目部研究处理。
资料员职责：
●负责工程质检资料、计量资料的记录、签证、收集整理、归档保存。
●与业主方、监理方建立良好的工作联系。
驾驶员职责：
●负责按项目部规定的上下班时间接送现场人员以及加班接送。
●负责车辆日常维护保养。
项目部全体成员共同职责：
●对自己不能解决的问题及时向项目部汇报。●严格遵守项目部考勤制度，按时上下班，上班时间不许无故脱岗；请假必须经过项目总工及项目经理同意。
●不准与班组人员赌博，不接受班组人员宴请和礼品。
●完成领导交办的其它任务。
罚
则
为督促武太路工程（第一标段）项目部各部门管理人员严格遵守项目部规章制度、有纪律有秩序地进行日常工作，特制定本罚则，以期达到各成员充分按照自身岗位职责完成好本职工作，确保工程有序进行的目的。
现场经理、现场施工管理员：
●未按项目部核定的进度计划完成工程，且无正当理由的，对责任人按当月工资的10%处罚。
●轴线偏移超过2CM，或截面尺寸不正确，导致成型混凝土整改、混凝土浪费或补浇的，对责任人按实际损失的30%处罚。
●对构筑物因质量问题造成损失的，对责任人按实际损失的30%处罚。
●未督促班组及时处理外观质量问题的（督促与否以是否下发整改通知为准），对责任人按实际损失的10%处罚。
●未制止违章作业（不带安全帽、安全绳等）违章指挥的，被项目部发现一次对责任人处罚20元，被业主监理方发现一次处罚100元。
●对班组隐蔽工程未及时现场计量并完善签字手续的，对计量相关责任人按200元/次处罚，累计3次后换岗降薪。
●涉及甲方现场计量的隐蔽工程，未及时通知项目副经理，或通知后未得到可以施工的指令便进行施工，导致无法计量的，对责任人按实际损失的30%处罚。●未及时记录施工日志。未及时填写施工记录表，或记录好后未按时交项目部备存的，对责任人按一次20元处罚。
●未制止班组擅自更改施工配合比的，对责任人按100元/次处罚。
●及时报告项目副经理违反职责的管理人员，被发现隐报，将承担与违反人同样的处罚。（本条仅针对现场经理）
测量员：
●测量内业资料未跟上外业进度的，对责任人按一次100元处罚。
●未及时完成项目总工安排的测量任务，对责任人按每延迟一天100元处罚。●爱护仪器，对仪器因责任人原因损坏的，责任人负责赔偿相应维修费用。
料场管理员：
●对每日进场材料未进行收发登记并完善相关人签字手续的（该项工作最迟完成时间为次日晚），对责任人按50元/次处罚。
●未按工程进度制作好足量试压件的，按10元/组对责任人进行处罚。
●自行更改或未制止班组擅自更改施工配合比的，对责任人按100元/次处罚。
资料员：
●未按工程进度及时完成工程质检资料、计量资料的记录、签证、收集整理，且无正当理由的，按当月工资20%对责任人进行处罚。
试验员：
●未按工程进度及检测频率及时进行试验送检的，对责任人按每延迟一天100元处罚。●未及时对试验资料进行收集、整理、统计的，按100元一次对责任人进行处罚。
驾驶员：
●未按项目部规定时间接送现场人员，且无正当理由的，按一次100元进行处罚。
项目部全体成员：
●因责任人自身原因早上7：30、下午14:30未到达工作岗位的，对责任人按旷工扣除当月1天工资处理。●上班时间无故脱岗的视为旷工，对责任人扣除当月3天工资。
●请假未经项目总工及项目经理允许，擅自离开项目部的，按旷工扣除当月3天工资。
●与班组人员赌博的，接受施工班组宴请、礼品以及其他任何经济往来的，经发现后撤岗降薪。
第2篇：门卫岗位职责(范本10则)
门卫岗位职责范本
（一）：
门卫保安员岗位职责
1.负责全馆的治安保卫工作，依法秉公办事。
2.负责馆内外来车辆停放位置的指导、馆内车辆的疏导，保证交通畅通；维护工作秩序的正常进行。
3.负责对馆内的治安事件的处理，为群众办理丧事带给良好的治安环境。
5.加强门卫管理和夜间检査，做到认真负责，确保全馆的工作和生产安全。
6.精通四防工具及物品的使用方法，提高处理突发事件的潜力。
7.做好四防，经常检査，发现不安全因素，要及时提来源理意见，消除隐患；做到防患于未然。
门卫岗位职责范本
（二）：
门卫岗位职责及工作管理制度
热爱本职工作，具有较强的职责心，对员工和来访人员，接待要热情主动，时刻维护公司利益和形象，对工作认真负责、实事求是对待每个人、每项事。
一、时刻坚守工作岗位，不得随意无故离岗、脱岗、空岗。
二、来访客人务必登记备案，送货客户入门记录，出门查验收货单并检查车辆是否夹带本公司产品及配件等，有问题立即扣留并报告厂办室处理，正常的放行。
三、外出员工要把出厂时间、原因、回到时间一一登记清楚。正在上班人员务必有本部门主管领导签字方可放行。
四、儿童及闲杂人员不得随意放行入厂，更不可入生产区，车辆要在规定区域停放，不得乱停乱放。
五、成品出厂要收取出门证，并查验所装数量与出库单是否相符，保存好出门证以备后用。
六、晚上不得随便放员工出厂门，回家返厂的员工务必在晚8点以前回厂。
七、负责打扫厂院、大门前的卫生，负责两个厕所卫生及维护，保证其正常使用。
门卫是公司对外的第一窗口，因此工作人员务必持续个人和工作现场的干净、整洁、卫生，维护好公司的良好形象。谢谢合作！
门卫岗位职责范本
（三）：
门卫工作岗位职责
开门上锁规定
1.早上6:507:30教职工上班期间开门。
2.中午10:30~11:20，14:00~14:50上、下班期间开小门。
3.下午放学17:10-17:40教职工下班期间开小门。
4.夜间教职工及家属因事外出回来应开门(原则上9:00之前)。
机动车辆进出规定
1.上级机关来校视察、检查工作，车辆能够进出。
2.本校直系亲属的车辆能够人内，但不得在校园内长时间停留。
3.其他车辆一律停在大门外。
4.学生放假期间车辆能够进人。
人员进出规定
1.凡外来人员务必严格登记手续，禁止闲杂人员进入校园，杜绝收破烂人员进人校内。
2.凡来找学生应做好出入登记。
3.从校门外出人员，凡有可疑迹象务必询问。
4.接待外来人员，要做到坚持原则，要态度和蕩，不得与外来人员发生不应有的争执。
实行门前二包，负责校门附近环境卫生，校门前的安全及秩序。
门卫岗位职责范本
（四）：
公司门卫岗位职责
私营单位，机关单位，幼儿园，学校等需要有门卫工作人员。他们的岗位职责会因单位的不同需求而制定。以下是某公司门卫岗位职责相关资料，仅供参考。
一、凡进入工地的人员，务必佩戴公司胸卡，无胸卡者应问明身份，并做进场登记，进入施工现场现场，务必戴安全帽。
二、对出入大门和车辆、材料务必进行仔细检查登记。
三、外出物品务必按门卫制度进行检查，由项目经理开据出门证，手续齐全，给予放行，否则，给予扣留。
四、上班时，不准会客，不准将小孩带入施工现场，外单位人员进入工地，务必经门卫及管理人员同意后，方可进入。
五、坚守工作岗位，搞好夜间巡查，不得擅离职守。
六、晚上十点锁门，白天无车辆出入时，大门务必加锁，只开小门。
七、协助收料员搞好各种材料的收方计量工作，搞好大门内外的环境卫生及卫生间的卫生工作，阴雨天作好材料、机具、工具用具的防雨保护措施。
八、门卫应清正廉洁，不得与外界闲杂人员串通倒卖工地财物，若有发现从重处罚。
九、门卫房内不得留置闲杂人员，每月将登记的材料记录，交付材料科长核查，凡书写不清、记录不详，扣发当月工资。
十、加强收料记录的保密性，除材料科长、项目负责人，其它人员不得查阅此记录。坚守岗位严于盘查。
门卫岗位职责范本
（五）：
门卫岗位职责(养殖类)
1.门卫人员应提高警揭，坚守岗位。做到不讲私情，不给面子，一切按规章制度办事，认真管理好大门关，发现特殊状况应及时报告场部。
2.严格执行进场须知的各项规定，认真做好人员及车辆的进出登记工作。职工离场应凭出场证，并做好出人场时间的记录和登记工作。外来人员一般不予进场，确经场长同意，只限生活区，但一律填写会客单。
3.禁止外来人员进入生产区，即使是公司批准同意的来客，也应经场长同意方可消毒入内。
4.场内一切物资、产品及其他物品出场，须持出门证。门卫人员有权检査一切车辆和人员，发现手续不全或可疑者应阻止出场。
5.做好来客接待工作，做到既热情周到又不违反原则。对来客需转告的事或托交的物品，应做好记录，持续及时无误转达给有关人员。
6.不准随意动用场部内线电话机直接同生产区人员通话或传呼出场。确有急事时，警卫人员应向场长请示，同意后方可进行。
7.正确及时地做好全场报刊、书信的收发工作。
8.做好入场车辆的消毒登记工作，经常清洗大门人口处的消毒池，定时更换药液。持续门卫内外及鸡场大门口的清洁卫生，并至少每一天消毒一次。
9.以上规定如有违反，将追究当班警卫人员的职责，每次违反处以经济处罚，情节严重的作行政处分。
门卫岗位职责范本
（六）：
工厂门卫岗位职责
上班期间，对出厂员工需凭各部门主管开具的放行条方可放行并做好回厂登记，所有放行条务必有主管以上领导签字方有效，员工放行条需交人事部备查。
上班期间所有员工不得因私人原因接待来访。不得放非公事人员进入工厂，对于因公办事的人入厂做好登记工作，并指引到具体接待人办公室。
对于外来车辆务必指引到指定位置停放，工厂大门处不得停放任何车辆或堆放物品(装货出运的车辆除外)。
对工厂大门区域内的卫生负责。持续清洁，无杂物。
按工厂要求严格控制出厂人员所带物品，所有带出厂物品务必开具放行条后方可放行。不得循私情将工厂物品放出。对于所有设备出厂务必有生产主管以上人员开具的放行条方可放行。(入公司大仓库的设备除外)
工作时间内不得缺岗，打瞌睡，需在大门区域内不断巡查，大门处不得有人员聚集，及时发现大门内外的特殊状况并及时通知人事部和公司物管部。持续警惕，以防偷窃或其他事件的发生。
注重仪表，态度端正，对待进出员工和外来人员不卑不亢，言行得体。
每一天工人下班后，检查各部门关门窗、关设备状况，并于第二天报人事部处理。
所有员工下班后，关好所有门窗并通知物管保安后人方可离开。
门卫岗位职责范本
（七）：
门卫岗位职责(社会福利院)
1.负责院大门的安全保卫工作，坚守岗位，做好外来人员、外出院民的登记工作，每月交办公室审查。
2.对出人院人员及物资，认真执行验证和检查，非本院车辆及无关人员不准人内。
3.负责签收报纸、书信等交送办公室。
4.做好院内的安全防范工作，每日晚上10点在院四周巡查一次，防火防盗，有可疑状况及时汇报值班人员。
5.按照时间准时开关门，特殊状况除外。
6.搞好值班室及环境卫生。
门卫岗位职责范本
（八）：
门卫人员岗位职责
1.门卫人员要树立全心全意为人民服务的思想，不得擅自离开工作岗位，及时开门、关门，认真做好宫内的安全保卫工作。
2.认真做好报刊、杂志和文件、信函的收发工作，遇到紧急通知和信函应迅速转交有关部门和个人，做到及时、准确无误。
3.宫内财物未经批准一律不得出门。凡携带乐器或装运物资出宫者要验收出门证后方可放行。
4.宫内外严禁摆摊设点，道路严禁乱停各类车辆，要做好说服、劝阻和疏导工作。保证宫内车辆停放整齐，交通畅行无阻。
5.上课时，大门一律关掉。来人来客务必登记验查后从侧门进入。
6.做好上学、放学时学员安全保卫工作，对无人接送的学员要妥善处理。
门卫岗位职责范本
（九）：
幼儿园门卫岗位职责
1、着装上要求:清洁、整齐，穿上幼儿园配置的统一服饰;在园内禁止抽烟、喝酒;持续门卫室干净整洁。
2、树立服务第一的思想，对待幼儿和家长亲切友善，态度真诚。
3、对待突发事件，头脑冷静、反应灵敏，及时采取有效措施，以保证幼儿园的整体安全。
(1)对寻衅闹事、扰乱正常教育教学秩序的人员及时采取措施，并随时启动报警机制。
(2)对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者，制止进入幼儿园内。
(3)熟悉幼儿园消防设备地点，并能正确使用。
4、坚守岗位，不擅自离岗。
(1)早上幼儿来园和下午幼儿离园务必站园门口，提醒家长出示接送卡，以防冒领。
(2)细心观察周边环境，看到幼儿独自出门要仔细询问，以防幼儿在幼儿园走失。
(3)早上晨检结束后，把大门锁上，遇到有人员进出做到随时开门、锁门。
(4)有外出任务务必把你的工作交给相关人员，做到门卫室不脱人。
5、对待本职工作认真负责，一丝不苟。
(1)听到电话铃声及时接听，以礼貌礼貌的方式来对待，接听电话时使用统一的语言:乌南幼儿园，请讲。
(2)教工在门卫室打电话请做好登记。
(3)对外来人员要核对证件，并填写入园登记后方可让其进入。
(4)大门锁上后，对幼儿园进行巡视，发现安全隐患及时解决并向幼儿园相关领导报告。
(5)仔细做好报刊、公函、信件的收发和传达，并做好登记。
(6)合理安排自己包干地区的清扫和维修，不在幼儿来园、离园的高峰时间做清扫等事宜。
(7)每一天查看报修单，及时维修并做好记录;维修有困难立刻告知总务，做到信息的畅通。
(8)幼儿全部离园、锁上大门后方可进行教室与走廊环境等消毒工作。
6、如因玩忽职守造成事故，视情节轻重分别给予必要的处理。
门卫岗位职责范本
（十）：
生产计划主管岗位职责
1.负责按照销售预测，在评估生产潜力后制订生产计划，并提出材料需求计划与人员需求计划。
2.负责协调各制造部门生产、跟踪计划实施、完成进度。
3.制订出货计划，协调从入厂检验、生产线、库房的整个流程，以确保准时发货；制订库存计划，根据库存及时预测、安排物料采购，不断降低外购件的最低库存，减少仓库废料的发生。
4.制作各类报表、单据。
第3篇：如何优化岗位职责
岗位说明书沟通问的问题
注意：回答尽可能详细，用另一张纸按编号逐一记录，如自己不负责的栏目编号后用0表示。
岗位：______________ 直接上级：_____________ 直接下级：____________
岗位职责：
1.对公司来说你主要负责什么工作，要达到什么目标？
2.与上级有什么要配合？
3.(如是管理员)对下级有些什么做法、服务与管理？
4.(如是管理员)你在工作中会做一些计划或定制工作吗?
5.(如是管理员）你会参与那些财务、物品、环境的管理？具体做些什么？
6.你的权利范围？
7.你要参与些什么学习？
8.对客户方面，你要做些什么？
9.你要与些什么部门直接配合？
10.你要参加哪些会议？
11.除平时的工作外，你还会接到一些什么样的工作？
12.你会参与哪些市场拓展的工作？如何做？
13.你觉得现时的工作达到什么样的情形才是合格的？（比如质量、标准、行为等）
14.请简述你自己的工作流程。
15.你觉得工作中最关键的是什么？
16.你觉得在描述自己的工作时，有一些精简的语言去说明吗？（比如，一听就容易记住的、你想到的或同事说的顺口溜）是怎样说的？
职级说明问题
1.你认为现在岗位熟练的员工应比不太熟练的员工多会些什么？多做些什么？
2.你认为现在的岗位有些什么工作是最难做好的？
3.如果你的岗位设立初级、中级、高级，你觉得自己能胜任那一级？
4.任职资格（比如培训学习情况、工作经验）。
通过以上的方法，你就可能制定出符合公司用的职责体系。
如何实施与执行职责
1.入职时发给学习，让相关员工知道。要求员工能说出自己的岗位职责，并懂得如何去完成职责。作为高层管理，通常还可能参考“签订责任书”“工作目标责任书”的方式，以正式的方式明确职责。
2.作为上司，有责任让下属知道职责和掌握有关的完成方法。
3.餐厅领导要带头履行职责。上司的履行是最好的榜样。
4.职责的履行必须有监督，对做得不足的要给予纠正。行业中有这么一句话：“没检查或监督的工作通常没有人人执行”。
5.执行职责有时需要灵活。职责的宗旨是为了更好的工作，在不违背这一宗旨的前提下，如有需要，不必刻板于所定条例。
第4篇：如何编写岗位职责
如何编写岗位职责
岗位职责，又称工作职责，它规定了一个工作岗位的主要工作内容和对适岗人员的基本管理要求，是企业管理制度系统中的重要组成部分，是岗位说明书的核心内容。
岗位职责的生成，建立在对该工作岗位的工作分析基础之上，通过抽象地将该工作岗位的工作内容细分为若干项单列的工作任务，以条款的形式将这些细分工作任务依照一定的规律排列出来。对于适岗人员来说，岗位职责说明的，是该岗位是“做什么的”，即：适岗人员应该从事哪些工作。
岗位职责应该能够涵盖该工作岗位的大部分工作内容和主要工作任务，但应注意避免内容过于复杂，华而不实。一些企业的岗位职责编制得非常全面，甚至将一些工作流程都写在里面。如果企业制度建设工作做得到位，那么工作流程应该会写进工作流程的相关文件里，全部编制在岗位职责中，则过于繁复，不能达到简单明了的效果。编写岗位职责的每项细分工作任务，应该选用“动词+宾语”的句式，这种句式表述工作任务要求时较为直观，容易理解。
描述岗位职责的句式中，尽量不要使用形容词，如：“积极”、“认真”、“好”等词语。岗位职责使适岗人员明白应该做什么，就已经达成编写目的，至于怎样做？做到什么地步才算好？则应该通过其他管理文件来进一步说明。岗位职责承载的信息量过大，势必影响对其的理解、教育和落实。表述工作状态的形容词，可以在管理标准，或操作规范中使用，表明对工作状态的具体要求。
编写岗位职责应该尽量避免使用，或少用“负责”、“统筹”这一类意义表述比较笼统的词语，除非后面的句子能够清楚地描述工作任务内容。另外，编写岗位说明时，比较常用的“确保”一词，应该出现在对工作任务的范围和责任都已经清楚界定了的句式之中，否则便显得过于笼统，不能清晰表达工作任务要求。
岗位职责的编制结果是对该岗位主要工作内容和工作任务所进行的拆分和罗列。一般情况下，可以选择采用三种方式来对拆分后的工作任务项目进行排序：
第一种，按照拆分后的工作任务对工作岗位的重要程度来排序。重要程度的参考指标包括：工作任务在整个岗位职责中所占工作量的大小；完成工作任务的难易程度；工作任务的技术含量；资源要求和实施风险等；
第二种，按照工作任务的先后完成顺序来排序。某一工作岗位从时间顺序上先做什么，该工作任务条款就写在前面，后做什么，工作任务条款就写在后面。有些基层工作岗位多采用这种排序方法。第三种，按工作任务的性质来排序。把一个工作岗位的职责分解出的工作任务分别归类，第一类是具有“决策属性”的工作任务，包括：规划目标、制定战略、发布命令、草拟政策和规则、批准工作任务和文件等属于高层次的工作内容，排在最前面。第二类是具有“管理属性”的工作任务，包括管理的一般职能：计划、组织、指挥、控制和协调工作；工作事项的统筹和沟通工作；培训教育工作等，排列在第一类后面。第三类是具有“执行属性”的工作任务，包括对一些物态的管理工作，和一些纯粹的事务性工作，它们一般列在最后。
在实际编写工作中，应根据工作岗位的管理特点，结合具体情况来选择上述三种方式给工作任务排序，应遵循简单、清晰和有效的原则，注意岗位职责的知会对象是适岗人员，条款的罗列和表述应以他们的理解和掌握为主要目的，否则便会做很多“无用功”。
在很多管理岗位上，决策、管理和执行的工作属性同时存在，因此，采用第三种排序方式来排列细分工作任务，是相对比较理想的方法。
两则岗位职责编制实例：
百货商场收银员岗位职责
1．负责收银备用金的领取、使用、管理和归还工作；
2．审核销售单据，收取顾客购物货款；
3．办理银行卡消费业务；
4．办理退换货的退款业务；
5．依据岗位权限管理与维护收银POS设备；
6．定期向收银主管汇报收银工作状况；
7．答复或指引顾客问询事宜。
百货商场营运部经理岗位职责
1．依据商场年度经营计划拟制营运部工作计划和预算报告；
2．向部属传递公司重大经营决策和管理要求；确保员工执行公
司各项管理制度要求；
3．定期向营运总监汇报部门工作状况和工作任务完成情况；
4．审批各专柜柜组商品促销计划；
5．计划、组织大型商品促销活动，确保各项资源到位；
6．审批各楼层值班经理排班计划，批准所属员工的短期请假和加班事项；
7．组织定期的管理技能培训活动，提升楼层管理人员管理水平；
8．协调部门员工间工作关系；
9．协调专柜柜组员工与部门员工间工作关系；
10．检查所属员工的工作行为和工作任务完成情况，确保部门各项工作任务的完成；
11．实施四级以下奖惩措施；申报四级以上奖惩措施；
12．主持部门例会；
13．处理楼层值班经理不能解决的顾客投诉和消费纠纷；
14．完成营运总监临时安排的其他工作任务。
第5篇：推销员岗位职责怎么写
区域销售员岗位职责
第一条 依据；本公司销售员的具体事务处理须依照本规定进行。
第二条 目的；本规定的目的在于明确销售员在销售活动中事务处理的基准及手续，使其销
售得以合理进行。
第三条 销售员对公司负责，其主管上级为销售经理及销售副总。
事务范围；
销售员的事务范围如下：
1.处理销售区域权限的事项；
2.从接触客户、报价到货款回收为止的一切与销售有关实务； 3.因销售而发生的会计记账事务； 4.分销商与直销零客的管理与发展；
第五条 销售计划的立案。
此计划的立案权归属销售经理。销售计划在策立之前，应先就现有销售员对销
售行情和过去的销售实绩的分析、市场调查资料等，与公司的生产、资金现状况做一对照后再立案。销售员对上报的资料真实性负责。
第六条 定价。
定价权经销售经理与销售副总商讨，销售副总提案，总经理或总裁批准签署，销售部下发销售员执行。在定价过程中，销售员可依据手头上现有的同行业及市场行情，对定价做自己的建议，但销售员对于定价权仅限为建议者。
第七条 与客户签订供销合同。
销售员与客户签订供销合同，以文书原件方式互相交换，使与客户订立的契约
内容确定。
第八条货款的回收。
销售员务必设法使本厂产品销售后的货款顺利回收。因此在货款收讫之后，必
须经常留意客户的后续发展。
第九条 严格遵守销售员区域管辖制度。
销售员务必严格遵守区域销售员的区域范围，不得跨区销售，如有因客户的搬
迁、建设新厂、分公司等而造成区域的重叠，该客户由原销售员继续管理。如有区域销售员发生跨区销售，必须报备销售经理批准，否则该销售业绩计入客户所属区
域销售员或公司所有。
第十条 客户资料的统一管理与设置。
销售员对于客户资料的记载、公司内部流转资料的使用，必须统一与合理化。
所有销售员客户资料须报备公司销售部，每季度进行一次更新。
第十一条 代理商、信誉销售商的遴选、发展。
代理商、信誉销售商的遴选、发展通常以该区域销售员一手信息为主、销售部
拜访调研为辅，继续发展的话需经得销售经理或主管销售副总批准。报批时销售员须准备所有该客户资料，谨防公司资金发生风险。
第十三条 公司新产品开发后的推广。
销售员在公司开发新产品时需使客户认识新产品，并激励客户对产品的需求，扩大销售管道。另外，在销售过程中注意收集客户对于新产品的意见。
第十四条 销售部门的定义。
在本规定中，销售部门是指本公司销售部
第十五条 销售计划的制定。销售部经理需依据本规定第五条的内容，与销售员进行联络、协议制定销售计划。
该计划上报销售副总审批，审批完成后销售员执行。
第十六条 销售计划的实施。
销售计划中会定期考核销售员作为销售部的业绩发展指标，包括：销售员月销
售额、月度的回款表及各月份的回款计划。
第十七条 月销售资料的交报。
销售经理将上述报表及回款计划按时提交给销售副总经理。同时告知销售员同
期销售指标完成情况。
第十八条 资料的调查分析。
销售部为制定计划，应收集区域销售员过去的销售实绩、市场动向及其他资料，进行调查与分析。
第十九条 举行会议。
销售经理定期召集销售员举行年度、半年度、月份销售会议及每月回款会议，分期考评，落实计划。
1.半年度销售会议 于每年的1月及7月上旬召开，会议目的在于审议下年度的销售计划的可行性方案。
2.月份销售会议 于每月上旬举行，目的在于审议执行销售计划的稳妥性。
3.每月回款会议 于每月上旬举行，目的在于制定每月的收款计划，并进行审议。
第二十条 信用调查。
销售员必须不断更新掌握顾客的信用状况。尤其是对于首次交易的客户应特
别慎重，如交易涉及重大的应请示销售公司的裁决而后行事。
第二十一条 收集、整理各项资料。
销售员必须不断收集其他同类厂家产品价格表、库存及其他各类信息资料，设法使其完备，帮助公司销售部的销售活动得以顺利进行
第二十二条 报价。
销售员报价分为面价的报价与分销商的报价二种：
1.面价的报价是指产品价格表中所列出本公司的标准报价。
2.分销商报价是指产品价格表中未列出价格或标准以外的奖励政策报价。
基价：由销售副总经理提报总经理或董事长决定。
对于长期客户、销售量大的客户，如报价与基价有显著差异对日后销售有重
大影响者，应由请示上级裁示后行事。
第二十三条 报价的裁决基准。
销售员在报客户产品标准价和特定价以下列规定为裁决基准（均为不开票面价
为基准，开票下浮为公司标定基准不可更改）： 1.报价在基价下浮12%的售价，由销售副总裁决。2.报价在基价下浮11%的售价，由销售部经理裁决。3.其他销售奖励措施按公司政策标准执行。4.原则上410kw以下产品一律不予以下浮。
第二十四条 区域销售员的客户没有特别发展理由，通常以本公司所指定的报价表来进行报
价。
第二十五条 销售合同文本的处理。
销售员在签订销售合同时，须依照下列规定来处理销售合同文本： 1.在销售合同号码上冠以英文字母，以表示产品销售的地区。2.销售合同文本的交换发生困难时，也必须设法取得足以证明的文书及方法。3.销售合同若由客户一方做成（一般不存在），则须注意对其记载的内容是否与本公司所提的报价内容相符，详细检核是否符合本公司利益的工作。若销售合同文本
由本公司负责制作，则必须使用公司所现有文本为标准。4.销售合同文本一概由销售部负责保管。
第二十六条 销售编号的使用区分。
销售编号的使用区分，另行规定（待定）。
第二十七条 销售员出货的事务手续。
接到客户的订货时，须依照下列规定完成事务手续：
1.告知销售部经理，由销售部经理通知销售副总货物名称、台份及付款方式。
2.销售副总根据销售经理告知的情况，具体调度，并告知发货时间或不发货理由。 第二十八条 出货计划的控制、管理。
销售员只负责申请出货的控制、管理工作，由销售经理负责。
第二十九条 出货的相关事务处理。
销售员出货的相关事务处理应依据下列规定来进行：
1.销售部在每月月底经由销售经理发出各销售员出货月表，根据此表，销售经理会敦促销售员销售及货款回收等等相关事宜。
2.在销售过程中如有质量检测的必要时，销售员应告知本公司售后或相关技术部门，委托行使。
第三十条 不良品的退换等。
销售员关于产品质量方面的退换，遵照公司三包规定来进行，由售后部门裁决。
第三十一条 销售合同的变更、解除。有关销售合同的变更、解除的处理，依照公司规定进
行。
第三十二条 货款回收的事务处理。
销售员货款的回收事务须依照下列规定进行： 1.一般客户原则上款到发货。
2.执行信誉销售的客户，除报批信誉额度外货款，原则上也为款到发货。
3.月结客户在每月25-30号必须货款回笼，若未回笼，必须向销售部经理汇报情况
说明理由，并告知何时到款，同时销售部经理向销售副总汇报告知。
第三十三条 货款的催讨。
销售员如果货款的回收发生延迟时，应根据公司规定的方式，催请客户及时回付
货款。如果货款的回收拖延过久，则根据公司信誉销售协议或其他销售合同文本执行。如发生这种情况，销售员应事先取得客户债务的确认书并及时与公司沟通。
第三十四条 倒闭债的处理。
销售员的客户若因破产或其他因素以至货款回收无望时，此部分的未收款项销售
员为第一责任人。公司有权对相关责任人制定除未收款外的惩罚措施，责任重大者，公司保有依法追究相关法律之权利。
第三十五条 合同。
本公司产品销售合同(本公司为甲方、代理方为乙方)分为现金结算合同及信誉
分销协议。
1.所谓现金结算合同是指乙方直接以现金方式从甲方买进产品所签署的合同。 2.所谓信誉分销协议是指乙方作为甲方的代理人，具有一定账期及其他优惠方式的合同。
第三十六条 会议的召开。销售部组织每年举行一次全国分销商会议，使销售员对其分销客户管理得以顺利进行。第三十七条 代理合同的更新。
第三十九 未尽事宜皆由发生之后补充成文。
签发：上海凯迅发动机有限公司销售部签发人： 赵熠
日期：2013-11-18 批准人：批准人：
日期： 日期：篇2：销售人员工作职责描述一览表
销售员岗位职责描述
一、岗位职责：
1、按照项目规定的接听电话和接待来访次序，认真接听来电电话、热情
接待来访客户，并做详细记录。
2、向来电、来访客户主动、热情介绍本项目概况，耐心了解客户需求，推荐户型。
3、珍惜每一位客源，详细分析客户情况，制定跟进策略，及时填制客户
档案，作好跟进记录。
4、在成交过程中出现疑难问题及时向主管汇报，以便取得帮助。
5、积极与客户取得联系，促成客户复访、提高客户购房意向直至成交。
6、客户成交时及时通知开发商收款，不得以任何理由截留，认购、成交
后务必将认购协议和合同在成交当日交给经理（主管）或秘书，不得
以任何理由保留在销售员手中。
7、成交时须在第一时间报告经理及主管、秘书，确认该房号尚未售出后
方可销售，不得在不知情的情况下销售，否则后果自负。
8、及时与经理（主管）沟通客户情况，认真分析成交或未成交的原因，不断提高销售业务水平。
9、积极主动协助成交客户办理认购、成交及其他购房手续。
10、与客户建立并保持良好的关系，将有关通知、项目最新信息、促销活动及时主动转达客户。
11、尊重开发商工作人员，与开发商的财务、工程、销售管理人员保持良好的关系，及时将有关信息传达给销售经理（主管）。
12、服从销售经理（主管）领导，服从项目分配。
13、与同事保持友好合作态度，如遇撞单应互相沟通情况，及时向经理
14、汇报并服从上级安排，不得以各种形式抢单。
15、积极参加公司组织的各类培训和项目培训。
16、严格遵守公司或项目所要求的工作时间。
17、积极主动做好并保持销售现场清洁卫生。
二、每日工作：
1、按时到岗：早9：00前台按时集合做到服装得体，工牌佩戴完毕。
2、晨会按时参加
3、客户接待正常：包括来电来访、定期回访
4、b级卡填写完整（不在b级卡上体现的客户公司不予给短信群发）
5、晚总结会4：45—5：00按时召开，认真分析当日客户情况并做好回访计划。
6、在5：10之前配合内业完成每日销售统计
7、因事早退应在24小时前向经理递交申请，由公司批示后决定
8、周一至周五12：00到13：30分为置业顾问休息时间，前台保留两位置业顾问负责接待
每月：
按照部门要求参加培训活动。
两周休3天其中一天将按照公司要求与总公司策划进行沟通，如无公司安排则自行安排踏街市调工作并做出相关总结。
三、协调工作：
向上汇报：项目主管
平行联络：其他销售人员、秘书篇3：推销员的职责与任务
第四节 推销员的职责与任务
卖产品与做市场是完全不同的两个概念。所谓卖产品，是指简单的商品交易，卖方格产品交给买方，完成商品所有权的转移，然后收回贷款。做市场则要比卖 产品复杂得多，也宽泛得多。做市场的着眼点不在于每一次具体的交易行为如何，而在于整个目标市场的开拓、占有、巩固和驾驭，所要考虑的是如何扩大市场份 额，提高自己的市场占有率，在充分占有市场的基础上去谋取利益。如果将推销
理解为就是卖产品，则必然会考虑交易的成本，vishay电阻亏本的买卖是不做的。而做市场 则不去计较“一城一池的得失”，只要有利于市场占有，即使是暂时亏本也要做，为的是以后有更大的回报。做市场的思路是：没有市场，何来销售；没有销售，何来利润。正所谓“皮之不存，毛将焉附”。下边的一个案例，可以帮助洲门来理 解做市场的含义。
有一家电池生产企业，欲将自己的产品打入某地市场，但前期调查的结果并
不令人满意：①市场基本上没有空隙，本企业所能生产的各种产品市场上都有； ②竞争非常激烈，有几十种牌子的电池在大打价格战，获利微薄：②本企业产
品无论是知名度还是价格都不具有特别的优势。
那么，这个市场还要不要进?还是要进，因为其他地区的市场也和这个市场
差不多，如果都放弃，则没有自己可能立足的地盘。
经过进一步的调查分析，发现该地市场销售的几十种电池中，有一家销量最
大，约占一半左右，其他都不超过loo／o，要挤占这个市场，这是主要的竞争对手，策哈、手段均应围绕这家企业来制定和实施。
第一步，以l号普通电池为敲门砖，以低价位撕开市场缺口。
经分析，虽然几十家企业在打价格战，但基本上都保持在成本线以上，尚无 一家亏本销售，主要竞争对手的1号普通电池向批发商供负价格为每件118元，据判断应是其成本底线，向下则会亏本。批发商以每件120元向外批发，获利2 元，水乎较低，批发商并不满意。选择1号电池作为敲门砖，是因为l号电他销 量较大，用户对价格比较敏感。另外，l号电池在各型号中销量不是最大，即使
亏一点，也不会对企业造成严重伤害，为此决定以每件115元向批发商供贷，如 批发价保持不变，r瞅发商的毛利水平在4％左右，基本符合惯例，批发商会比 较满意。另随首批供货免费向批发商提供2500一3凹。支电池作为试用品，供其向 下属网络免费派发，同时提供pop广告支持和人力资源支持。经过近三个月的配 合运作，基本上达到了预期目的，产品的市场覆盖率超过50％，占有率超过10％，更主要的是消费者对产品有了认知，回头客很多。
第二步，以保本价推出销量最大的5号电池，挤占市场。
在前期成功运作的基础上，该企业以保本价推出了销量最大的5号电池，之 所以仍保持低价位，是因为这一型号的电池是主要竞争对手的利润点，对方全靠 这一型号的电池获利。虽然此时的低价位已不同前期，但即使保本销售也会令对 手十分难受，不降价可能会失去市场，降价又会伤及根本利益，左右为难。果然 在低价位推出5号电池之后，竞争对手犹犹豫豫，摇摆不定，结果该公司得以趁 势发挥，扩大地盘。等到对手意识到问题的严重性，也降价相迎的时候，市场已 经损失大半，半壁江山已归于该公司磨下。
第三步，借势发挥，推出盈利产品。
经过一番拼杀，已基本奠定了胜局，产品的市场占有串已超过了50％，消费 者已普通认同，口砷不错，并培养了消费者的购买习惯。借此有利时机，该公司 适时推出了盈利产品，将盈利水平较高的碱性电池、镍锅电池等推向市场。此类
产品的毛利率均在30％左右，但此时己不去和对手拼价格。一是此类产品是竞争 对手的一个弱项，产品质量一直不够稳定，消费者对其颇有微词；二是这类产品 普造价格较高，过去的价格战基本未涉及这类产品，根据该公司目前的市场地值 也无必要去挑起战乱。另外，如果出价太低，还会引起消费者无端猜疑，怀疑j 品质量不好。所以正好倍势发挥，从中取利。
第四步，改头换面，抬升价位。
在取得市场有利地位之后，该公司开始对先期投入市场的l号、5号电池进伤 造：—是推出系列产品，彩管、纸板、铁壳陆续登场s二是改头换面，改换包装上市 以新产品的面目出现，借机抬升价位，使之保持盈利水平。由于电池属1持家性购买 绝大多数消费者池k5口之不深，此举并未引起市场振荡，厂家意图得以j酬实现。第五步，保持竞争态势，巩固地盘。
为了防止已有的市场地位遭到破坏，l号、5号普通电池仍子保留，价位不变，过大的精力，随其自然。
该公司对于当初作为敲门砖和杀手钢6 以保持一种竞争的态势，只是不再投j 通过这一事例，我们可看出卖产品与做市场的不同，市场的占有虽然是以—笔笔的交易为基础，但如果每一笔交易都去计较得失，则势必为挤占市场增加9 多难度，有时甚至是做不到的。现实中，我们可以发现许多类似的事例：超市1 每公斤2元钱的鸡蛋，166元一台的彩电，绝不是为了卖产品赚钱，无论如何自 是亏本的，之所以会如此，是有一个更大的目标比这还重要，那就是占有市场。构筑自己的销售网络是推销员顺利推销的基础，这个网络的结点就是一个1 客户。但一个推销员所接触的面是有限的，不可能接触到每个消费者，对于一t 消费类产品来讲，更是如此。kemet代理商必须学会借别人的网络做自己的生意。比如，一种产品的分销渠道是厂商——批发商——零售商——消费者，作g 生产厂家的推销员，他的推销对象可以是批发商，也可以是零售商，或者是消g 者，但最好是批发商，因为在每一个批发商的背后，都有一个由零售商组成的夕 销网络，而每一个零售商的背后，又是由大量的消费者群体构成的网络，抓住1 批发商，就等于抓住了消费者，这种关系如图l—1所示。
如果推销员台弃中间环节，直接面对消费者群体，由于推销对象数量上急剧
增加，会使推销员应接不暇，服务很难周到，供贷难以保证，费用却会大幅上涨，如图1—2所示。
消费考 m9者 消典者 ?” ． ． ?．‘ 消势者
图1—2直销网络示意图
这一原理其实并不难懂，实践也证明，借网销售是最经济最便捷的一种方式。使别人的网络能为自己所用，需注意以下几点：
(1)重视中间商的作用。中间商不只是一个利用的对象，而是还是企业重要的合作伙伴，不能招之即来，挥之即去。在产品销路不好时，将中间商奉为上帝，百般奉应，什么条件都可答应；产品一旦走俏，即弃之不理，这对市场的稳定发 展是极为不利的。(2)让中间商有利可图。中间商有其自身的利益，不能忽视，如果产品不能
为中间商带来利益，最终他是会放弃的。有一家生产洗涤剂的企业，在为市场供 货时，来者不拒，对批发商和零售商采取一个价格政策，结果批发商因无利可图 而被迫放弃。要保证中间商的稳定，必须使之有利可图，而且要保持足够的利润
水平。因此，在推销政策上需要区别对待。
(3)与中间商结成利益共同体。使中间商不成为对手，而成为同一战壕里的战友，无疑是最好的。要做到达一点，就得使双方的利益紧密联系在一起，企业 兴旺，中间商能得到好处；企业衰退，中间商也跟着焦急。这样，推销的外绦就 得到了扩大，企业的推销队伍元需扩充，推销的有效力员却会成倍增长。比如有 的企业就吸引长期经营本企业产品的一些优秀的中间商参股分红，极大地调动了 中间商的积极性。
(4)帮助中间商进行促销。当训]通过中间商分销时，不只是把产品卖给中
间商就行了，还要帮助中问商去找销路，因为只有中间商能够顺畅出负，他才会 不断要求供贷，也才能保证渠道的通畅。所以，推销员既是企业的推销员，也是 中间商的促销员。
三、推销员的职责与任务
有了以上的认识，我们将推销员的职责与任务概括如下(一)推销员的主要职贵 1．寻找与发现市场机会
寻找与发现市场机会是推销员的首要职责，争中找出进入市场的机会，要做的工作主要有：(u寻找与确定目标市场s 推销员必须善于在激烈的市场竞(3)了解目标市场需求的具体特征s(4)为企业决策当好参谋。2．开拓与进入市场
开拓与进入市场是推销员的具体职责，也是推销员的主要工作(1)与企业共同制定产品的销售网络计划和推销政策：(2)寻访客户，开展推销洽谈工作；(3)沟通信息，协调客户关系；
(4)开展公关活动，树立良好的企业形象和产品形象，创造优良的购销环境。3．做好销售服务工作
推销员不仅仅只是卖出商品、收回贷款就万事大吉，销售服务工作也是其重
要的职责，主要工作有：
(1)做好售前、售中和售后服务s(2)处理好客户的投诉；
(3)协助政府职能部门打击假冒伪劣商品，(二)推销员酌任务
推销员的任务，就是耍做大市场份额，提高本企业产品的市场占有串。
1．推销的定义有广义和狭义之分，狭义的推销是指推销人员向顾客推荐其 商品，井说服顾客购买。推销活动由三个要素组成，即推销主体、推销客体和推 销对象。有四个特点：信息双向传递、推销过程的完整性、推销活动的灵活性及 推销费用高。
2．推销观念是人们在推销过程中所遵循的指导思想，也就是推销主体在推 销活动中始终遵循并力图使消费者接受的原则和信念。大体可分为四种：一是生
产导向观念，panasonic电阻其核心是“企业卖什么，顾客就买什么”：二是推销导向观念，其核心是“如何将产品卖出去”；三是需求导向观念，其核心是“发现并满足顾客的需 求”；四是竞争导向观念，其核心是“推销产品的使用价值观念”。
3．推销员素质包含五个方面的要求，即强烈的敬业精神、充满自信、宽阔 的知识面、良好的职业道德、健康的体魄和优雅的风度。
4．推销员应着力构建自己的销售网络，其根本任务就是要做大市场份额，提高本企业产品的市场占有率。主要职责是：寻找与发现市场机会，开拓与进入 市场，做好销售服务工作。
一、复习思考题
1．什么是推销?人员推销具有哪些特点? 2．推销活动的构成要素有哪些?它们之间的相互关系是什 3．推销观念有哪几种?其核心内容是什么? 4．推销员应具各什么样的素质? 5．卖产品与做市场有何不同? 6．推销员的职责与任务是什么?、选择题
下列说法中正确的是()。
儿上高档酒楼与到低档餐馆就轻的顾客属于同一层面，都是为了吃饭
b．上高档酒楼的顾客不仅是为7吃饭，还为了显示身份成追求享受，与 到小轻信进餐的顾客不属于同一层面
上高档酒楼的人从来就不到小冬倍吃饭
吃饭是人的第一需要，不分高低贵贱，只要能满足需要
“如何特产品卖出去” a．生产导向观念 c．需求导向观念 b．推销导向观念 d．竞争导向观念
下列说法中不正确的是()。
a．推销员长年在外，四处奔波，工作很辛苦
b．推销员在推销中经常遭受挫折，没有积极的心理准备做不好 c推销员阅历丰富、交友广泛，是企业形象的重要代表
d．推销员工作轻松，收入较多，还能到处旅游，是个好职业
下列说法中正确的是()。
第6篇：如何写岗位培训心得？
如何写岗位培训心得？
问：我在电子厂培训了一个多星期的关于电路板点胶方面的知识，自啮其身
岗前培训心得 来公司已三个多月了，记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训，虽然讲得时间不是很长，但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说，简直
英哥
新员工预备党员转正申请书心得 一直在公司负责培训这方面的工作，新员工入职培训参观心得体会工作中非常重要的一个环节，从计划、实施到考评、反馈、改善提升，都是我一人完成。看着自己培训出来的很多新员培
训心得体会在两到三个月中快速成长，真的感觉非常欣慰。以下是我对新员工培训心得体会，今天员工出来和大家分享一下。
一、员工培训心得体会理念的导入 企业的理念对销售队伍的影响是不容忽视，非常重要的。企业倡导什么？排斥什么？立业的宗旨是什么？目标是什么？在很大的程度上影响着员工对其的选择。就如同我们交心得一样，第一次见面的前三十秒将心得体会着是否有兴趣在交往下去。我曾在培训中问过很多新员同样的问题：你为什么是选择我们公司？得到的答案中95%以上都是：我感觉公司的文化氛围非常好，我希望在这个团队中能有服务在我心中演讲稿的发展，只有5%的新员会谈到其它原因。当然不排除一个人进入新公司后会培训心得体会回避功利的想法，但也可从中看出企业文化对其的影响。所以在新员入职员工中应把企业理念的导入作为一种非常关键的重要的环节组织好。因为
只有在认同了企业的价值观后，他才能不会单纯的用功利心去看待眼前的行业、职业和工作岗位。建议这个新员工培训心得体会要有专人组织讲授，内容可以是企业的大事记、企业模范、企业核心理念的心得体会、企业的典型案例等等。在理论宣讲的同时可以设计一些培训游戏激发新员的体会和凝聚力，一开始就给他们灌输“团结一致，迎接挑战”的思维心得，让他们通过不同的角度消化对公司文化理念理解，最终解答“为何做”的问题。
第7篇：幼儿园安全岗位职责和实操守则
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安全管理体系系列 04
从自然型教师到智慧型教师转变 为孩子铸造安全
教师注意一点点，孩子幸福一辈子
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目录
目录..................................................................................................................................................1 1 幼儿园各岗位安全工作职责.......................................................................................................3 1.1园长安全工作职责.............................................................................................................3 1.2分管安全工作副园长安全工作职责.................................................................................3 1.3分管教学副园长安全工作职责.........................................................................................4 1.4后勤主任安全工作职责.....................................................................................................4 1.5办公室主任安全工作职责.................................................................................................5 1.6保教主任安全工作职责.....................................................................................................6 1.7保教干事安全工作职责.....................................................................................................6 1.8各班长安全工作职责.........................................................................................................7 1.9教师安全工作职责.............................................................................................................7 1.10保育员安全工作职责.......................................................................................................8 1.11保健医安全工作职责.....................................................................................................10 1.12食堂管理员安全工作职责.............................................................................................10 1.13安全员工作职责............................................................................................................11 1.14食堂炊事员安全工作职责.............................................................................................12 1.15门卫安全工作职责.........................................................................................................12 1.16保安安全工作职责.........................................................................................................13 1.17财务人员安全工作职责.................................................................................................13 1.18仓库管理员安全工作职责.............................................................................................14 1.19校车司机安全工作职责.................................................................................................14
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1 幼儿园各岗位安全工作职责 1.1园长安全工作职责
1.作为幼儿园安全工作第一责任人，领导全园的安全工作，对幼儿园安全工作负总责。
2.负责全园安全工作的统筹规划，制定、完善各项规章制度及应急预案。
3.检查、督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实，发现问题及时解决，保证全园幼儿的安全。
4.遇到突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责。
5.代表幼儿园与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。
7.每月召集领导小组成员召开幼儿园安全工作会议，总结并部署安排本月安全工作重点，进行安全知识学习培训，做好会议记录。
8.每月进行一次安全应急演练，如火灾逃生、地震演练等。
9.随时了解门卫、食堂、教师晨午检、幼儿接送等人员在各环节工作的开展情况、存在问题及整改落实情况，并做好记录。
1.2分管安全工作副园长安全工作职责
分管安全工作的副园长是安全工作直接责任人，制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给幼儿园各个部门具体的安全工作，并督促落实。
1.负责后勤人员安全岗位职责的制定。
2.定期做好水、电、气等设备的安全检查、维护工作，保证幼儿用水、用电等安全，做好重点部位的安全防范工作。
3.负责幼儿园消防器材的管理、使用、保养、维护、更换工作并做好台帐记录，定期检查消防通道，保证消防用水。
5.定期检查食堂和食堂工作人员的卫生、安全状况。
6.配齐公共场所等安全基础设备设施，科学、合理地布置幼儿园大型活动的场地、器材、协助各部门确保大型活动安全举行。
6.检查教师设计、组织实施的活动是否存在安全隐患。
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http://www.xiexiebang.com 7.提醒、监督教师不组织带有严重安全隐患的活动。
8.提醒教师组织幼儿外出活动时，一定要2人以上组织、护导。 9.对教师组织活动提供的教具、学具及其放置进行安全检查和指导。10.组织教师进行安全学习，提高教师在组织活动中应对不安全因素的能力。11.协助园长做好教师执行安全工作情况的考评工作。1.3分管教学副园长安全工作职责
1.负责全园安全教育教学工作，根据幼儿园实际情况制定有关安全计划、总结，确保安全教育进课堂。
2.安排全园的课程，按季节调整时间，审批各年级的安全教学计划，深入班级听课，检查指导教学，定期整理计划、总结、听课记录、教研活动参与记录、教师工作检查记录等，发现问题提出合理改善计划和措施，提高教育教学质量。
3.完善保教工作相关流程和规范，并严格执行。
4.对规章制度不合理、不完善之处，及时与园长沟通，提出改进意见。
5.宣传贯彻预防为主的方针，管好幼儿园的安全工作，检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。
6.每周对各班教育环境进行检查，指导各班进行教育环境创设。
7.每天巡视：巡有无安全隐患；巡教师工作规范；巡幼儿的问题，发现问题及时与有关人员联系解决，并做好记录存档。
8.每年度进行2次幼儿园教学质量分析与评估，并写出分析研讨报告。
9.每周与教师谈心，及时了解教职工思想动态，关心教职工的工作与生活，调动教师的积极性。体现对教师的支持与理解，做好谈话记录，且存档。
10.做好教师的考核及岗位培训。
11.每年进行2次全面家长调查（问卷），了解家长对幼儿园的评价及要求，并做出调整计划与措施，协助园长召开全园幼儿的家长安全工作会议。
12.对特殊幼儿，要及时与家长沟通，协商解决办法，以取得更好教育效果。 13.如幼儿在园发生事故，及时与家长取得联系，协商解决方案，妥善处理，将事故影响降到最低。
1.4后勤主任安全工作职责
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http://www.xiexiebang.com 1.在园长领导下负责幼儿园卫生保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。
2.建立健全幼儿园安全制度，改善不足，杜绝漏水、失水、被盗、丢失、食物中毒等现象。
2.认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，制定卫生保健制度并认真督促和检查。
3.指导保健室及厨房科学合理地安排幼儿膳食。
4.督促财会人员严把物品进出关，做到账目清楚，收支平衡。 5.每月对全园房舍、器械、设施进行检查，并督促有关人员及时维修。
6.每周至少检查一次各班卫生，与保健医生检查厨房安全工作状况，及时评价反馈意见。 7.每月组织一次伙委会会议，每周参加幼儿伙委会的食谱定制工作。8.每周组织组织一次保育员和后勤人员进行业务学习，提高人员业务水平。
9.贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
10.每年利用假期对全园进行有重点的维修、改建、添置，为教育教学创设良好的环境。 1.5办公室主任安全工作职责
1.每日做好教职工出勤到岗情况、着装仪表规范检查。
2.热情有礼的做好来访家长的接待工作，及时解答家长提出的疑惑，对幼儿信息做到认真详实的记录并及时回访。
3.每天通过教育信息网或其他渠道搜索相应教育信息或上级部门下发的各类文件等，并及时将信息反馈给园长及相关人员，并做好登记、归档工作。
4.每天做好幼儿早接、晚送工作，保证幼儿安全。
5.每周做好工作总结，积极参与值班、值周工作，全面了解幼儿园整体工作开展情况，针对值班、值周工作中发生的问题应及时向园领导反映。
6.每月统计全园教职工月出勤情况，汇总教职工常规管理考核情况。
7.协助园长做好全园各岗位人员的选聘和分配工作，并组织其进行幼儿园规章制度、员工守则的学习。
8.协助园长召开家长委员会，利用板报、家园联系栏、家访、网站等方式向家长宣传我 5
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9.准备到位各类所需日常办公用品，如（用书、填写记录的各类表格和本子）10.负责制定周末、国家法定节假日值班安排表，组织值班人员参加相应值班工作培训。11.负责全园行政会、全园教职工大会会议记录，协助业务园长做好教师的继续教育培训、外出学习工作。1.6保教主任安全工作职责
1．严格执行上级和园所颁布的安全保障制度，加强对教师的安全意识教育，并严格检查、督促安全工作，制定落实相应的安全管理工作考核制度。
2．认真组织教师学习相关理论，不断提高教师处理教学中突发事件的能力。3．确保教学设备、教学器材和场地的安全使用，教室和活动室器材的安全使用；教室及活动室后门必须打开，严禁上锁。
4．认真抓好班级常规，督促检查教师上课期间学生安全、课堂教学纪律。每周至少进行一次教学安全检查，及时发现问题，督促整改。
5．组织班级每周至少开展一次安全主题教育，培养幼儿安全意识和自护能力。对幼儿进行必要的文明、诚信、礼仪等方面的教育指导，对心理脆弱的幼儿进行定期疏导。
6．每月召开一次家长会，向家长进行安全卫生的知识讲座。
7．参与安全事故的紧急救援工作，协助做好幼儿集体活动和上下楼梯等安全防范工作。8．负责园活动室的管理工作，建立健全活动室各项安全管理制度，检查督促活动室完成各项工作任务。
9．定期指导、督促、检查各室的安全保卫工作。1.7保教干事安全工作职责
1.保教干事在园长、保教主任的领导下，依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，带领保教人员开展教育教科研工作。
2.根据幼儿园保教工作计划，拟定和组织实施教研工作计划，带领教研组成员开展教研工作。解决日常教育教学中存在的问题，并做好记录，及时整理资料。
3.要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员，促进园所文明建设。
4.领导并组织教师开展业务学习、教科研和各种观摩活动，定期检查教师教学情况、批 6
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5.每日进班检查、指导工作，了解幼儿身心发展状况，评析教师教 育行为，提出教改意见和措施，并做好详细记录，每学期听课不少于 50 节。
6.管理分配部室的使用（科学探索室、电脑室、图书室、多功能厅、器械室、教研室），定期检查部室财产。
7.协助保教主任组织大型主题活动(如家长会、主题活动、社会实践等)，发动组内教师共同研究、献技献策。
8.负责每周一的升旗工作，及时整理收集材料。 9.配合园长、保教主任完成临时性工作。1.8各班长安全工作职责
1.班级安全管理第一责任人，如幼儿发生安全事故或伤害事故时，应及时送到医务室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时向上级领导汇报并协助妥善处理好事情，并做好记录。
2.班长要明确了解幼儿园应急预案中的相应职责，平时指导好本班幼儿各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班幼儿，尤其是指导好本班幼儿的站位、路线来利用现有条件有效保护本班幼儿。
3.园内外集体活动时，班长要做好活动前的专项安全教育工作，在幼儿园举行做操、集会等活动要及时到位，做好班级幼儿管理工作，对可能出现的意外情况做好防范措施。
4.幼儿因事提前离园的，班长要开具离园门条，并做好幼儿中途离园登记。 5.每天负责教室的门窗、插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要及时上报。6.做好常见病、流行病、传染病的预防工作，发现问题及时报告。
7.保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。
8.添加幼儿饭菜时，不要越过幼儿的头顶，要从侧面送到幼儿面前。
9.班级所用的消毒剂、84液等剧毒物品，要放在幼儿绝对触摸不到的地方，以防造成意外伤害。
10.根据天气变化，及时为幼儿增减衣物。 1.9教师安全工作职责
1.树立正确的儿童观、教育观，充分调动幼儿的学习积极性、主动性、创造性。对幼儿 7
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2.不仅要面向全体幼儿，还要尊重个体差异，因人施教，不忽略或歧视任何一个幼儿，促进每一个幼儿的全面发展。
3.每天对活动室的各类用具进行安全检查，及时解决或上报安全隐患。
4.在幼儿入园、离园时要热情接待幼儿及家长，与家长进行简短的幼儿情况交流。严格执行幼儿接送制度，与家长做好交接，不擅自离开岗位，防止发生幼儿趁老师不备走失的现象。
5.树立高度的安全意识，严格按照一摸、二看、三问、四查的要求，认真做好两检，防止幼儿将危险品带入园中，如小刀等利器，幼儿易吞食的硬币、纽扣等，或易发生卡、噎的瓜子、花生、果冻、桂圆等食物。
6.及时清点人数，做好幼儿考勤。对于缺勤者，要及时与家长联系，了解情况。7.确保幼儿活动安全。活动前检查场地、用具安全。进行户外活动时，仔细检查幼儿穿戴，如鞋带是否系好，裤子是否提好等，教育幼儿注意安全。对特别调皮的幼儿，要格外关注，及时干预其具有潜在危险的举动，坚决避免意外事故的发生。
8.加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护能力。培养幼儿养成良好的卫生习惯，教育幼儿要勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。定期对幼儿进行个人卫生检查，特别是注意幼儿的指甲，谨防幼儿之间的抓伤。
9.做好幼儿的饮水管理。教师要组织幼儿有秩序地喝水，科学掌握幼儿饮水量，保证幼儿不互相碰撞，不乱倒、乱洒水，对幼儿给予适当地帮助。
10.加强入厕管理，培养幼儿良好的大、小便习惯。集中入厕时，教师要跟随，及时帮助年龄小和自理能力差的幼儿。
11.做好幼儿午睡安全管理。午睡前检查幼儿是否携带尖锐物品，午睡过程中巡视观察幼儿午睡状况，纠正幼儿不正确睡姿，护理体弱带病幼儿，发现异常及时处理并报告。
12.幼儿全部接走后，将教室打扫干净，关好门窗、电器。锁门前全面检查一遍，确无异常情况方可锁门离开。1.10保育员安全工作职责
1.做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。走廊、教室、厕所地面保持干燥，防打滑，造成摔跤。
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3.在教师指导下，参与本班幼儿教育活动，配合教师对幼儿进行品德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活能力的培养。教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登楼梯扶手，以免跌伤、碰伤。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变相体罚。
4.配合教师、保健老师做好晨、午检工作，发现异常及时送幼儿去保健室就诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。协助保健老师做好体检、服药工作。
5.保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。玩具、物品每天消毒到位，摆放整齐合理，禁止幼儿触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故发生。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物，履行节约，发现不安全因素及时报告后勤主任。
6.实行一人一巾一杯制，做好标记，教育幼儿专人专用。每天清洗擦嘴绢和擦手绢，每周清洗消毒玩具，午餐前要做好一切消毒工作，及时清洗幼儿大小便污染的衣物。
7.精心做好幼儿饮食工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，适当限制严重肥胖幼儿的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。做好餐具的消毒工作。
8.做好休息室、活动室内外清洁卫生和消毒工作。做到每日一小扫，每周一大扫，确保环境洁净，无污染，检查卫生达标。
9.做好教室的空气消毒。在每日户外活动及离园后，对教室进行紫外线消毒，每次进行30分钟。
10.严格保管好消毒液、洗衣粉等有害物品，确保幼儿摸不着，看不到。禁止幼儿单独到厨房、水房、锅炉等易发生危险的地方去。
11.注意休息室、床铺的使用安全，避免触电、摔伤等意外事故的发生。随时配合老师检查幼儿口袋有无危险物，并注意不把这些东西带到床上。
12.注意观察幼儿的情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告知老师及保育员，发现病情报告校医，不得擅自处理。
13.吃带骨头的食物时，防止鱼刺、碎骨头卡伤幼儿。桌子上摆放擦手布。
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1.执行幼儿园安全卫生条例，执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。如有传染病、食物中毒事件等发生，及时向幼儿园有关部门汇报并协助处理。
2.认真做好每天的晨检，做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”，保证幼儿每天晨检率达100%，并做好幼儿全日健康观察记录，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。
3.研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，和厨师共同制定科学合理的食谱。
4.定期检查食堂和点心等食品安全，检查并督促食堂饮食卫生工作执行情况，保证幼儿食品卫生安全。
5.负责消毒物品发放，督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。
6.定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等，并及时做好记录、统计、分析。健全幼儿健康档案，做好资料积累工作，掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的幼儿情况，并配合家长等有关方面做好教育保护工作。
7.做好幼儿常见疾病统计，正确处理幼儿常见病。观察幼儿活动情况，做好意外事故的急救，负责护送发生意外的儿童去医院。
8.每月定期通过宣传栏和幼儿园网站等，积极做好幼儿园安全、卫生保健和常用疾病防治等方面知识的宣传，帮助幼儿和教师了解基本公共卫生和饮食卫生常识。
9.及时采购药品、医疗器械，并妥善保管。各类药品分别存放，每月检查一次，不得使用过期药品。
10.密切与当地卫生保健机构的关系，按年龄与季节完成防疫部门所布置的预防接种，发现传染病及时报告，做到早预防、早发现、早诊断、早治疗、早隔离。 1.12食堂管理员安全工作职责
1.食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人，协助总务、保健老师把好幼儿园食堂安全卫生工作。
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3.每学期开学前，重点检查，清理过期的调味品、食品，并全面检查食堂内外的卫生。 4.每天做好对食堂工作人员的检查工作，保证其健康上岗，检查食堂通风、防尘防四害设施及生熟食品容器、冰箱、冷库，保证各项设施设备齐全并运作正常，监督副食品的定点采购、储存、初加工、烹饪加工、供应餐具清洗消毒保洁各个环节。
5.严格把关副食品原料的进货，有责任查看当天主要货源的原料进货证明、加工时间证明等，一旦发现有疑点，立即向幼儿园领导汇报，得到同意后有权拒绝进货。
6.检查每天的食堂清洁卫生打扫工作，不留死角，处理好食品废弃物和泔脚，定期开展设备检修、内外环境整洁、消毒，“灭四害”工作，确保食堂的整体环境整洁。
7.每天做好饭菜的48小时留样记录工作。 8.做好孩子的饮水安全和保证供给工作。9.做好孩子的用餐安全、食堂设备安全工作。校安全管理员工作职责 1.13安全员工作职责
学校安全管理员是幼儿园安全综治工作的综合协调人员，主要职责是：
1.执行园长的有关安全的指示，贯彻执行幼儿园有关安全的决定，负责日常的安全工作的布置、指导、评比和监督；
2.全面掌握幼儿园安全综治工作状况，协助安全副园长制订幼儿园安全和综治工作计划，定期分析和预测幼儿园安全综治工作形势，提出幼儿园安全综治工作的意见和建议，研究制订落实工作措施；期末做好安全综治工作总结；
3.协助安全副园长建立健全幼儿园安全工作制度，及时做好有关信息、材料报送工作；
4.定期组织师生进行安全教育和培训工作；协助副园长制定完善幼儿园安全的应急预案并进行演练，做好幼儿园安全事故应急处理工作；
5.组织、指导幼儿园做好安全综治管理工作，协助幼儿园各部门对幼儿园安全综治工作的督查，并做好检查记录；建立安全隐患档案，及时向幼儿园及有关部门提出整改意见和建议，落实整改措施；
6.加强与有关部门联系，综合整治校园及周边治安环境；
7.全面组织落实安全综治工作目标管理责任制，认真贯彻落实上级及有关部门下达的安 11
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8.完善安全工作资料档案制度，及时做好学校安全工作各种台帐资料的整理和保管；
9.督促值日值周教师做好日常管理工作；
10.具体协助处理幼儿伤亡、意外事故的救治和善后处理事宜；
11.完成学校和上级领导交办的其它安全工作任务，并做好相关部门的联系协调工作。 1.14食堂炊事员安全工作职责
1.热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化、适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
2.努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
3.严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
4.搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净。
5.注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。
6.落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，禁止多吃多占现象，团结协作，不断改进服务态度。
7.做好防火、防毒、防盗工作，不出事故。 1.15门卫安全工作职责
1.认真执行幼儿园门房管理制度，实行24小时治安巡逻，建立门卫台帐资料。 2.平时孩子入学后，关闭幼儿园大门，外来人员进园，必须填写会客单，离校时验收会客单，孩子中途离园的，须有班主任开具的出门证，方可离园。教师出入需要填写登记表。
3.凡师生携带幼儿园公物出门，必须凭有关部门开具的出门证，经门卫检验后，方可出园门。
4.校园及周边巡查，认真做好幼儿园安全保卫工作，加强对教学大楼夜间巡视工作，做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作，保证报警设备的安全使用，如遇突发事件，12
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5.门卫应做好消防安全工作，不准使用明火，应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。
1.16保安安全工作职责
1.对外来人员进行询问，查验有效证件并办理登记手续，禁止一切闲杂人员进入校园，离校时要收取回执单。
2.指挥、疏导车辆停放在指定位置，保证出入畅通，未经校方同意，禁止外来一切车辆进入校园。
3.对从幼儿园运出的物品，进行核查，手续完备方可放行。
4.严格按照幼儿园的作息时间开闭校门。上学、放学和经批准车辆经过时开大门，其余时间开小门。
5.上学时间须注意幼儿动态，在园时间，未办理请假手续严禁家长携幼儿外出。 6.认真做好当班的各种工作情况记录，遇特殊情况或突发事件，及时向主管部门及幼儿园领导报告。
7.按时开启和关闭所有通道。按时撤布防周界及报警装置，并做好记录。
8.熟悉巡逻区域的基本情况。重要部位，重点巡查。特别是控制和使用水、电、气、化学物品的部门和存放贵重物品的房间。
9.按规定定期巡逻，巡逻时必须以高度之警惕性实行多看、多听、多闻、多问之做法，发现规定之线路、位置巡查各区域，并按要求进行各项登记。
10.检查内容包括治安情况、消防设备设施情况、照明设施情况，屋顶和各楼道、安全门关闭情况，公共区域卫生情况等。如发现问题应及时向相关管理部门反映，每次巡查后应做好巡查记录，负责盘查可疑人员，及时将闲杂人员劝离，非上学时间负责检查门窗锁闭情况，发现问题及时向管理人员汇报。
11.如发生紧急事件或案情应立即拨报“110”、校办和管理处，并立即采取应急措施，力争将损失降低到最小程度。 1.17财务人员安全工作职责
1.提高安全防范意识，增强责任心，确保幼儿园财务安全。
2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财 13
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3.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。
4.确保幼儿园财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。 5.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。6.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。1.18仓库管理员安全工作职责
1.全面负责、统一管理幼儿园财产，建立台账确保所保管物品的安全。 2.管理好幼儿园仓库，建立仓库和财产管理制度。
3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。
4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。
1.19校车司机安全工作职责
1.爱护车辆，加强检查、保养，保证车辆的完好状态，随时准备执行任务。 2.出车前提前15分钟做好准备，并负责安排幼儿座位，驾驶室副座不准乘坐幼儿，协助随车教师记录考勤，分工合作，做到准确无误，准时发车。
3.校车司机负责全园乘车幼儿的早晚接送，全心全意为幼儿和家长服务，熟悉行车路线，幼儿接送站名和时间，准时、平稳行车，确保幼儿身心安全。如车辆途中遇到突发问题要及时同有关部门及园领导联系，采取必要措施，妥善处理。
4.遵守交通规则，杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生，严格按照核定载客人数载客，严禁超载，安全正点接送幼儿。文明行车，非紧急情况不踩急刹车，幼儿坐稳后才开车，不吸烟，行车前不喝酒。
5.每次出车前检查好车况，开车前确定车门已关好，并不得让幼儿擅自开启车门。 6.在幼儿乘车时，要中速行驶，注意避让，协助随车教师做好安全工作。7.幼儿准备下车时，切勿将车停在危险处。
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9.到园后，协助随车老师组织幼儿有秩序地下车。
10.锁车门车窗时，清查车内情况，一定要确保车内没有遗漏的幼儿。
第8篇：工作岗位职责怎么写(共)
篇1：岗位职责 车间主任岗位职责
1服从领导调度和安排，及时传达公司、部门的会议精神并监督执行。2负责本车间生产环境、安全的检查、督促和改进工作，对出现的人身、设备事故负责。
3负责跟踪本车间工艺的实施跟踪工作，如有出现影响产品的情况要报告部门。
4负责本车间的工艺改进、节能降耗、成本核算工作，集思广益，能听取员工的意见，对产品的成本负责。
5做好员工的安全教育和岗位培训工作并存档，以做调资依据。6负责车间员工的调资工作。
7负责本车间所有备件的申报工作、劳保用品的申领工作，协助机修搞好设备检查工作，保证设备正常运行
8协调车间、班组的生产作业计划，对本车间完成的产量、质量负责 9贯彻落实下达的生产作业计划。
10负责本车间所有记录本的检查工作。
11对出现的质量、操作、安全、设备等问题立刻处理并要求相应班组填写好事故分析报告，再填写处理意见后上交部门，在1小时以内没有解决的要立刻向部门报告。14对本车间的各个岗位记录，每月进行收集并上交部门保存。日常事务
1每天检查工艺执行情况，对出现质量质量问题和不合工艺要求的查找原因。2贯彻公司、部门的各项规章制度，执行上级的决议。3加强车间内部的保密意识，确保有关生产工艺技术的机密性。4消除跑、冒、滴、漏，努力降低消耗。
5月末计算原辅料盘点与消耗，做好成本分析，汇总车间考勤，更换各岗位记录本。6对车间岗位设置、岗位记录及人员根据生需要进行调整，更改和增添。
7对车间新进员工在试用期两个月内分四次考试，对于考试不及格或不胜任任岗位要求的要予以辞退。
8对车间各岗位员工每季度考试一次，对考试不合格的向部门建议，视具体情况予以降级、待岗或辞退处理。
9每天查看所有岗位记录，对出现的问题及时处理。10提前24小时做好车间的停机清洗、维修计划。11负责本车间所有卫生区的清洁及安全工作。
12负责和其他车间联系跟踪计划完成情况和质量情况，作好下一步工作。13检查、督促员工遵守岗位操作规程和劳动纪律。
14负责每天消耗的统计上报工作（不在职时要授权班长统计）。
班长岗位职责
1在车间主任的领导下工作，对领导负责
2组织本班人员按工艺要求稳定、均衡地进行生产，服从指挥听从调度，保证按质、按量完成任务。
3优质高产，严格执行工艺指标，对产品质量负责。4安全第一，实现安全文明高效生产，杜绝违章作业。
5总结生产操作经验，纠正不合理的和错误的操作方法，发生事故及时向上级报告并协同处理。
6负责当班期间所有记录的检查工作。7作好班前会的安排和班后会的总结工作。8对当班出现的质量、操作、安全、设备等问题要积极的解决，在30分钟以内没有解决的要立刻向车间报告。
9按车间的要求作好当班期间、交接班时的卫生清洁工作，组织本班人员认真按照设备三级保养要求作业，并做好保养记录。
10负责新进员工的现场培训工作；对本班员工的安全、操作的熟练程度负责。11按要求作好班长交接班记录和各项记录表的填写、检查。
12停机清洗时负责接受车间的任务组织本班员工保质、保量、按时完成任务。
日常事务
1每班班中检查各岗位记录是否规范、详实并下班时签名。
2对生产中的设备发生故障的及时联系相应部门予以检修并做好记录，凡可能影响纸机正常生产的必需马上通知上级领导。
3检查督促各岗位认真执行工艺指标，及时联系抄纸、浆、辅料使用情况，对指标异常的予以及时调整。
4班中合理安排工作进度，保持与抄纸同步生产，生产的浆、辅料不可过多或过少，尤其是在纸车生产不正常时。
5改产前、后及时联系各车间班长，合理安排替换浆料配比。6停车清洗严格执行生产部下达的清洗计划安排 7不定期检查辅料过滤器是否干净，是否有破洞。8每星期天白班组织本班员工清洗车间所有纱窗一次（用清洗机清洗）。9负责本班上班期间各岗位卫生，保持清洁无杂物。
辅料岗位职责：
1、在班长的领导下对班长负责；
2、服从班长领导班前接受生产任务和班后汇报生产情况。
3、负责本岗位范围内各种设备的操作、开机、停机、清洗工 作。
4、负责按工艺要求准确的计量加入松香或中性胶、消泡剂、阳离子淀粉、染料、等辅料以及按工艺要求配浆，满足生
产、质量需要。
5、负责定期对浆料、辅料的加入计量进行校验检查工作。
6、负责本岗范围内的安全文明生产的落实和完成工作。
7、负责配合机修、电仪人员加强对本岗位设备的巡检、维护
保养工作。
8、负责本岗位内各种事故的应急处理。
9、负责保持本岗位内环境卫生情况。
10、协助处理领料及原料的运输工作。
11、认真作好原始记录。
流送工岗位职责
1、在领班的组织下工作，对领导负责。
2、负责横向定量、水分和纵向定量的调节使其在5%以内。
3、负责成纸水分的调整，使其符合工艺要求。
4、在上浆浓度发生变化时及时和浆料联系。
5、负责配合机修人员搞好上浆系统各设备运行的检查工作
和工艺参数的检查工作
6、在定量或水分变化超出工艺要求时要及时和相关岗位联 系做好标记并记录并调整。
7、负责流浆箱唇板和阶梯扩散管的清洗工作。
8、停机清洗时负责上浆系统、损纸系统的串水工作。
9、负责配合电气人员检查控制室内有电流显示的设备的电
流情况，发现异常及时报告。
10、根据水分情况负责检查调整多缸进汽和冷凝水系统，及
一缸汽罩热风用汽压力。
11、负责检查除渣器、压力筛进出口压力使其在工艺范围内。
12、负责调整机外白水池及低浓池的液位在工艺范围内。
13、负责本岗区域内的卫生和记录的填写。
网压工岗位职责
1、在领班的组织下工作，对领导负责。
2、负责流浆箱、网部、压榨部的正常运行、维护、喷
淋水调整以及清洁工作。
3、正确调节湿真空箱和高真空箱的真空度，处理网部
产生的各种纸病。
4、按照成纸抄宽，正确调整湿纸幅宽度和调整水针以
及压榨部引纸辊边封位置。
5、按照工艺要求，负责监视真空压榨辊和真空引纸辊、毛布真空箱的真空度，发现异常作相应调整，处理网部、压榨部产生的各种纸病
6、负责驱网辊电流的检查调整。
7、严密监视网部成形网的运行情况（网面是否起拱、是否
需清洗、跑偏），监视毛布的运行情况包括标准线是否水平、毛布是否须清洗、表面是否损伤等情况。
8、负责换网前的准备保护工作，换网后的检查工作以
及换毛布前的准备保护工作，换完后的检查清洗工作。
9、负责配合机修人员搞好网部设备的检查工作。
10、负责保管交接换网工具和常用工具。
11、负责水线长度的检查调整工作。
12、负责成型网的清洗工作以及各区毛布的清洁和清
洗工作，经常检查盲辊、导毯辊、引纸辊表面的清洁程
度并清洁。
13、负责水针及过滤器的检查清洗工作。
14、负责常压、高压、以及喷边水的检查疏通工作。
15、按照生产工艺规定调整各压区的线压力。
16、检查走台上是否有纸屑杂质、纸幅开放区是否掉
杂质。
17、负责网压部刮刀的更换清洁。
18、负责工作区域的环境卫生。
19、认真作好原始记录。
大缸工岗位职责：
1、在领班的组织下工作，对领导负责。
2、负责开机前的蒸汽冷凝水的检查和大缸及风机热交换器的预热加温工作。
3、负责开机时大缸刮刀的检查和大缸油毛布喷油及引纸的准备工作；
4、负责开机或断纸时一缸至二缸的引纸工作；
5、负责正常运行时大缸汽压和二缸汽压的调整工作，使其在工艺控制范围内；
6、负责检查热风气罩的温度并负责调整；
7、负责本岗位区域的卫生清理工作。 涂布工岗位职责：职责 1在领班的组织下工作，对领导负责；
2负责调整上料罐施胶淀粉（或涂料）固含量在工艺要求范围内； 3负责联系涂料制备工序送施胶淀粉（或涂料）及过滤工作； 4根据工艺需求负责涂布机刮刀压力及气囊压力的调整工作； 负责涂布刮刀和涂布背辊的检查、及联系更换工作； 5负责干燥箱的温度控制及清洁工作；
6负责停机后涂布机岗位的卫生清理和串水工作； 7负责本岗位过滤器的清理工作；
8负责配合机修人员做好本岗位的设备保养、维护工作； 9断纸时负责配合领班做好引纸工作； 10负责本岗位的安全文明生产工作；
11负责本岗位记录及原始数据的填写工作。
压光卷取工岗位职责：
1、在领班的组织下工作，对领导负责；
2、负责断纸时协助组缸、压光、卷取的引纸工作；
3、负责组缸引纸绳、干毯、压光卷取引纸绳的检查更换工作；
4、根据工艺要求负责压光机的运行检查及压力调整工作；
5、负责卷取长度的计量换卷工作；
6、负责成品纸质量检查标识及转移单的填写工作；
7、负责本岗位区域的清洁安全文明生产工作；
8、负责配合机修、电仪人员做好本岗位的设备保养、维护工作
9、负责本岗位原始记录的填写工作；
复卷工岗位职责
1服从班长领导,接受车间安排的生产任务,发现异常向班长报告.2负责复卷机开停机工作.3负责按生产计划单准确复卷,并严格控制每套纸长度.4负责本岗位范围内的安全生产和各种应急事故的处理.5按规定认真作好的纸卷编号及原始记录,对数据负责.6负责车间划分的岗位卫生工作.打包工岗位职责 1服从班长领导.2按照工艺要求,负责产品的外包装,做到包装整齐,外观平整,确保产品的外包装质量.3负责核对分切规格,定量,重量等数据与合格证是否相同.4统计每班的包装材料消耗情况.5负责搞好车间划分的岗位卫生.6按6s现场管理要求,管理好本岗位的生产现场.7协助复卷机的引纸,接头等工作.篇2：职位说明书工作职责(jd)怎么写
职位说明书/工作职责(jd)，又称工作说明书，包括职位基本信息、工作内容、工作目标与职责，关键绩效指标、任职资格、专业技能、证书与其他能力、确认签字等八个部分。编制职位说明书是人力资源管理中最为基础的工作，也是薪酬制度、考核标准、培训内容等确立的依据。职位说明书要求准备、规范、清晰。在编写之前，需要确定职位说明书的规范用语、版面格式要求和各个栏目的具体内容。
例如：
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编写职位说明书时经常出现的问题有以下几个：
问题一 混淆职位概要的内容
职位概要，实际上是要求用一句话概述该职位的使命及作用。但如果简单从字面上理解，很可能犯两类错误：其一，将其与职位标识混淆，进而省略对该部分的描述；其二，将其定位为对岗位职责的简单陈述，导致该项目与“工作职责”项目之间内容边界的模糊，最终演变为工作职责的简略版。
问题二 核心项目的遗漏或赘述
工作职责是职位说明书的核心部分之一。在描述时，如果忽视与工作分析调查和访谈结果的结合，就可能影响其周全性和完备性。比如，在人力资源部经理的工作职责中必然有对公司制度、计划等文件的管理，但如果撰写者缺乏对该职责的了解很可能只会简单地描述为“组织编制年度部门工作计划、总结”，“组织实施人力资源管理的规章制度、文件”等，而一些报批、审核、督导等若干细节性职责就被忽略掉了。
任职资格是职位说明书的另一核心部分。它是任职者履行职位职责时，所应具备的最低资格条件(或称必备要求)，包括学历、工作经验，核心知识、核心能力、通用技能、素质要求、工作环境等。如果不能区分各类项目的内涵，可能导致重复描述。比如，人力资源部经理的“核心能力”一栏中有“较强的协调能力和沟通能力”的规定，如果在“通用技能”一栏又要求任职者具备“能够建立并维护公司内外部良好的工作关系”的技能，很显然，这两部分的描述是内含因果联系的语义重复。
问题三 用语随意、遣词粗糙
职位说明书的很多项目需要以规格化的模式和语词加以描述，如果不能谨慎用词、斟酌用语，将可能产生歧义或弱化说明书的精准性。比如，将人力资源部经理的一项工作职责描述为“负责企业人力资源管理制度、计划等的制定和执行”，就会产生以下疑问：首先是语义不清。“负责”指的是亲力亲为，是组织安排，还是工作监督?第二是职责不明。“企业人力资源管理制度、计划等文件的制定和执行”是一个连续性的管理过程，涉及组织、管理，制定、核批、审查、督导、实施等诸多工作环节，仅以一句话粗略带过，造成职责描述不清，也显然与人力资源部经理实际的工作内容不符。
再比如，人力资源部经理的任职者，应通晓现代人力资源引进、开发、管理等方面的知识，精通国家及地区的劳动法规和政策，可如果在职位说明书的任职资格中被描述为“掌握现代人力资源引进、开发、管理等方面的知识，知道国家及地区的劳动法规和政策”，表述方式缺少了程度性词语的修饰，无形中扩大了任职者的资格范围，弱化了职位说明书的准确性。
问题四 主次不分、轻重不明
有的企业认为，职位说明书就是一个职位的流水账，编制时无需注意太多，只要把能想到的写全了就好。殊不知，漂亮的职位说明书就好像岗位的“标签”，能够让不了解它的人马上把握概况、让热悉它的人立刻洞悉要点，企业如果在描述职位责任、工作联系、任职资格等项目时，不分主次、无视重点地“眉毛胡子一把抓”，那么职位说明书的作用也就被泯灭了。
实际上，如果企业能够掌握一定的编制技巧，就能够克服以上的问题。由于职位说明书与具体岗位相关，需要结合该岗位的特点、性质、要求等内容加以描述。笔者选取人力资源部经理岗位分析一下。
要点一 明确职位说明书各项目的边界
撰写职位说明书之前，应准确定位各项目的内涵和边界。职位标识是一个职位最基本、独特的信息，帮助人们形成对该职位的直观印象，并与其他职位相区别。职位标识包括职位名称、职位所在部门、职位编码以及编制日期等四个内容。工作职责则是对职位概要的具体化和明细化，是对特定职位主要的职能及对应职能下所涵盖的主要职责的详细描述。而职位概要则是从宏观层面把握职位职责的一种概括性表述，不同于职位标识和工作职责。
职位概要一般要求按照“职责+范围+目的”的范式进行。比如，人力资源部经理的职位概要是“组织管理公司人力资源的选、用、育、留工作，保证公司发展和管理工作对人力资源数量和质量的要求。”其中，“组织管理人力资源的选、用、育、留工作”是人力资源部经理的职责，职责的权限范围为“公司”，目的是“保证公司发展和管理工作对人力资源数量和质量的要求”。
要点二 认真梳理工作分析的结果，力求全面、无遗漏
无论是工作职责的描述，还是任职资格的规定，都应遵循“穷举、互斥”原则，达到“既包括所有工作内容，又避免相互重叠”的目的。
为确保工作职责描述的完备性，对于部门、科室等负责人的职能，原则上可分为“制度、计划、文件管理”、“业务管理”、“部门／科室管理”、“其他”等四大类。其中，如果“业务管理”类涉及的内容较多，还可以进—步细分为具
体的业务职能。一般员工的职能，可按照其工作的流程划分。比如，人力资源部经理的职能就分为“制度、计划、文件管理”、“组织与职位管理”、“招聘管理”、“培训管理”、“部门管理”、“其他”等几类。“其他”类中主要涉及与平行部门的业务协作关系，以及完成上级领导布置的工作任务。
为避免任职资格规定的反复性，首先要明确各项目的内涵。比如，核心知识是完成本职位工作所需的关键知识；核心能力是职位对任职者的关键能力要求；通用技能则是一种实际操作能力，包括计算机使用技能、写作技能、外语运用技能等。进而圈定各项目书写的内容或格式。比如，“核心知识”就是载入文件、书本的文字性内容；“核心能力”的描述，最好按照“应具备的能力+要完成的任务或活动”的模式进行；若职位要求任职者掌握cad技术、excel的使用或编写某种计算机语言程序等，就写入“通用技术”中。
要点三 拿捏语词，描述准确，切合实际
描述工作职责时应特别注意用词的恰当性，最好选择比较专业的词汇。
因而，人力资源部经理“负责企业人力资源管理制度、计划等的制定和执行”这一职能，就可扩展为诸如“组织建立、健全人力资源管理相关各项制度，报批后组织实施”、“组织编制年度人力资源管理工作计划，报批后组织实施”“审核人力资源管理相关文件并督导实施”、、“督导人力资源管理制度、计划等文件执行”等若干明晰，具体的工作职责。
另外，在描述职位所需的“核心知识”、“核心能力”、“通用技能”等项目时，应注意运用程度性词汇。比如，核心知识可分成“非常熟悉”、“熟悉”、“了解”三个层次。人力资源部经理应“熟练掌握现代人力资源引进、开发、管理知识”，“全面理解公司的发展远景，熟悉公司和专业公司的业务整体运作流程及制度，熟悉公司各部门的职能、职责、职权”。再比如，核心能力可分成“很强”、“较强”、“一般”三个层次。人力资源部经理的核心能力之一是“很强的计划管理能力，能有效制定公司的人力资源管理工作相关制度并督导实施”。
要点四 主次分明，突出重点
工作职责包括职能和具体职责两个部分。职能是根据业务流程或工作性质、内容对各项职责的概括；具体职责是对某项职能执行过程的描述。为体现条理性，二者最好都按照业务流程的顺序加以描述。若职能间缺乏必要的流程关系，也要按照相对重要性排序确定。所谓相对重要性，即岗位职责的主次顺序或占用任职者工作时间多寡来权衡。
为进一步突出重要性，一般每个职位的职能划分以及对每项职能的描述都不宜超过六项，并遵循“穷举、互斥”原则。书写具体职责时，可采用动宾短语的格式，以提升精准性。比如，人力资源部经理“制度、计划、文件管理”职能里的第一项具体职责为“组织建立、健全人力资源管理相关的各项制度，报批后组织实施”。
另外，关键绩效指标的确定也要注意轻重之别。首先通过现有制度文件、访谈、外部资料、标杆职位信息等渠道获取备选指标，进而针对职位职责应达到的绩效标准进行甄选。由于该指标主要用于考核，为体现“关键”二字，一个职位墩多选取5项指标，并依相对重要性排序。
当职位任职者、职位直接上级和人力资源部经理共同在职位说明书上确认签字后，该说明书就将成为员工工作的主要依据性文件，以及管理者对其实施管理的基础。
篇3：统计工作岗位职责 综合统计员工作职责
一、负责日常统计工作事务，组织协调各专业统计人员准确及时完成上级统计部门布置的各项统计工作任务。
二、具体负责拟定统计工作计划、方案，拟定综合性统计工作文件、制度和统计工作考核办法。
三、组织开展镇所属统计单位统计人员业务培训，协助上级统计部门做好统计从业资格认定和统计人员继续教育工作。
四、做好统计基础建设工作，具体负责综合统计台账资料的收集、整理和记载工作，以及综合性统计资料的档案管理工作，负责建立和维护统计基本单位名录库。
五、落实镇统计法律、法规的宣传、执行、监督工作，组织开展镇日常统计检查指导，配合上级统计部门执法检查。
六、负责编写镇相应对外统计资料，撰写本镇经济社会发展综合情况的统计分析报告，为领导决策提供优质服务。
七、完成各级统计部门交办的临时性统计工作任务。 农业统计员工作职责
一、贯彻执行并组织实施农村统计报表和抽样调查制度，搜集、整理和上报农村统计数据，确保数据质量。
二、负责农村统计基础建设工作，建立健全农村统计台账，做好农业调查样本户的管理、维护工作。
三、负责农业统计人员的业务培训，配合上级统计部门做好农业统计从业人员资格认定和继续教育工作。
四、积极撰写农业生产发展调研分析材料，为党政领导决策提供优质服务。
五、加强农村统计调查资料的立卷、存档、保管工作，确保农村统计资料的完整性。
六、负责农业主要数据的质量评估和检查工作，向综合统计员提供农村统计资料，配合上级统计部门开展农村统计执法检查。
七、完成各级统计部门交办的临时性农业统计工作任务。 工业统计员工作职责
一、负责管理年主营业务收入500万元以上工业企业的工业产销总值及主要产品产量、工业企业主要经济指标、能源消耗、科技和劳动工资情况等统计工作。
二、负责组织实施年主营业务收入500万元以下工业企业和个体户的抽样调查工作。
三、负责工业统计基础建设工作，建立健全工业统计台账，做好工业单位的登记、清查和名录库的管理、维护工作。
四、负责工业统计人员的业务培训，配合上级统计部门做好工业统计单位统计从业资格认定和继续教育工作。
五、积极撰写工业经济发展运行分析材料，为党政领导决策提供优质服务。
六、负责工业统计调查资料的立卷、存档、保管工作，确保工业统计资料的完整性。
七、负责工业经济主要数据的质量评估和检查工作，向综合统计员提供工业统计资料，配合上级统计部门开展工业统计执法检查。
八、完成各级统计部门交办的临时性工业统计工作任务。 商贸统计员工作职责
一、负责管理限额以上商贸服务业的月经营状况报表的统计工作和限额以下商贸服务业的抽要调查的统计工作。
二、负责商贸服务业统计基础建设工作，建立健全商贸统计台账，做好商贸单位的登记、清查和名录库的管理、维护工作。
三、负责商贸统计人员的业务培训，配合上级统计部门做好商贸统计单位统计从业资格认定和继续教育工作。
四、负责商贸统计调查资料的立卷、存档、保管工作，确保商贸统计资料的完整性。
五、负责商贸服务业的经济主要数据的质量评估和检查工作，向综合统计员提供商贸统计资料，配合上级统计部门开展商贸服务业统计执法检查。
六、完成各级统计部门交办的临时性商贸服务业统计工作任务。
篇4：日常管理工作人员岗位职责 日常管理工作人员岗位职责
一、认真学习环境保护的方针、政策、法律、法规，执行各项规章制度。
二、钻研专业技术知识，提高业务水平和技术素质。
三、负责科内日常事务工作，做好来文、来电的记录，收集、整理，保管好各种资料档案，打印、发送有关文件材料。
四、做好绿化宣传教育工作，提高绿化意识，使矿区职工养成“爱树护花，人人有责”的风尚。
五、做好矿区绿化工作，加强对树木、花草的安全防护，对损坏树木花草的现象及时制止，视情节依照有关规定给予处罚。
六、搞好科内卫生工作。
柳家庄煤矿
篇5：办公室岗位职责格式 部（室）主任职责
(1984年制定，2013年修订)
1、主持本部（室）的工作，对本部（室）工作职责所规定的各项工作任务及其执行结果负全面责任。
2、在既定的编制内负责本部（室）人员的配置聘用，实行合理分工，提高工作效率。
3、制定并不断完善本部（室）各岗位工作规范和各项规章制度。
4、负责本部（室）工作计划的制定并组织实施，定期进行工作总结并向馆领导和本部员工报告。
5、检查本部（室）各项日常工作和规章制度的执行情况，及时解决出现的问题。
6、定期对本部室人员进行考核，并根据考核结果对所属人员实施奖惩。
7、负责编制与上报本部（室）有关的各种统计报表，文书材料，确保准确、及时、齐全。
8、负责本部（室）的安全保卫工作。
9、组织安排本部（室）员工的政治、业务学习，协同党支部做好思想政治工作。
10、关心体谅员工，在力所能及的范围内帮助员工解决实际困难。
11、顾全大局，维护部门间的团结协作。
12、贯彻改革的精神，不断进取，努力开创部门工作的新局面。
13、在负责本部（室）管理工作的同时，也应承担本部（室）某方面的业务工作。
14、副主任协助主任工作，并对所主管的工作负直接责任。 办公室部门与岗位职责
（2013年修订）[部门职责范围]
1、保证全馆日常运行管理。
2、全馆财务管理与监督。
3、全馆人事、工资、养老保险、医疗保险、技术职称考评晋升等。
4、全馆人事档案、业务档案、统计、文书、公文审核、文电收发拟办。
5、离退休人员的管理和服务。
6、全馆综合性的工作报告、计划、总结的起草以及各类文件、信函、通知、通报。
7、负责记载馆内有关会议和重大事项的记录备案。
8、负责统筹协调全馆人员考核工作。
9、负责本部门的各项业务统计和业务档案管理。
10、完成馆领导下达的其他任务。 [部门工作任务及要求]
1、全馆日常运行管理、落实安排馆务会决议和决定。
2、做好本馆财务记帐、审核、监督工作。要求了解本馆业务活动及经费使用的情况，掌握有关财务管理规定，为领导做好参谋。
2、及时正确地编制月、季、年度会计报表，要求月报在次月20日前，季报在次月20日前，年报在次年1月底前上报。
3、严格按财务管理制度中规定的程序办理报销手续，严格执行现金管理制度。
4、每月10日发放基础性绩效工资，同时根据考核情况发放奖励性绩效工资。并按有关规定代扣代缴公积金、养老保险金、医疗保险金及所得税后将职工工资打入银行卡。
5、按规定时间进行医疗费用报销工作，要求认真执行医保的有关报销规定，把好审核关，凡超过标准者，必须馆长签字方可报销。
6、按照国家有关政策规定，做好人员招聘、调动、晋升工资、申报职称等人事管理工作。要求秉公办事，手续完备，审核仔细。
7、要求按有关规定整理和保管人事档案，做到档案、卡片、人员三者相符。年度考核表等有关材料要及时归档，每年核对一次。
8、及时收集整理本馆行文材料及上级有关部门与本馆工作有关的文稿（包括本馆工作活动的照片、有关新闻报道、报纸剪贴等），并按有关文书管理规定整理装订成册，要求当年的文件在次年一季度前完成归类装订。
9、按专业技术人员的职称职级建立“专业技术人员业务档案”，及时收集专业技术人员的论著、文凭等有关材料，申报职称用毕的材料及时归档。
10、认真做好离退休人员的管理和服务工作，及时看望生病住院的离退休职工，春节前后安排好馆领导慰问离退休职工工作。
11、及时完成各种文件的打印工作，要求严格遵守保密制度。
12、上级机关、平级机关或外单位寄送来的文件及时登记，尽快进行传阅、行文工作，内容紧急或重大事项要及时向领导汇报。重视文件保密。
13、认真做好起草全馆综合性的工作报告、计划、总结以及各类文件、信函、通知、通报。
14、做好馆务会、中层干部会、党支部大会等各种会议记录。坚持大事记载，勿使遗漏。
15、协助馆领导完善职工绩效考核机制，认真督办各部门考核工作的完成情况。
16、认真履行本部门财产物资和安全卫生管理职责，执行相关管理规范。
17、按时保质保量地完成馆领导下达的与本部门职责范围相关的工作任务，团结协作，支持全馆工作。
[各岗位职责与工作要求]
一、秘书岗 [岗位职责]：
1、负责起草全馆综合性的工作报告、计划、总结以及各类文件、信函、通知、通报。
2、负责有关会议的记录，整理、编写会议纪要，记载馆内重大事宜或重要决议。
3、回复一般信函、来电，参加有关的来访接待工作。
4、负责全馆文书档案的整理、保管工作。
5、做好全馆人员的各类休假及考勤的统计汇总工作。
6、重视保密工作。
7、完成部门安排的其他工作。 [工作要求]：
1、加强思想与业务修养，努力提高政策水平和工作能力。
2、注意收集整理各种信息，做好调研工作，辅助领导决策。
3、起草全馆综合性的工作报告、计划、总结以及信函、通知、通报等文件，要求认真、及时、准确、规范，符合公文格式和行文规则，层次清楚，文字通顺，结构严谨。
4、作为一定程度上的领导代言人和领导的工作思路、计划以及部署的执笔者和体现者，撰写前要明确领导意图，了解具体事由。起草的文稿及时送交馆领导审阅、修改，对领导批复的较重大或重要的改动，在保存稿中做好附注，存档。
5、做好公文校对工作，对各部门以图书馆名义印发的公文进行初审、把关，严格按照本馆相关规定办理。保证馆内对外宣传口径的一致性。对各部门送交存档的文件进行审核，不符合规范和有差错的要退回修改。
6、负责全馆大事记的记录、整理工作，要及时、准确、全面地反映馆内重大事件。参加馆领导安排的各类会议，做好会议记录，编写会议纪要。
7、养成良好的存盘习惯，对具有保存价值的电子文件，必须随时备份，并适时生成纸质文件或存储于能够脱机保存的载体上。
8、严格遵守保密制度，注意保管好各种文稿，馆内尚未公开的事项不得泄露，及时销 毁各种不属归档范围文件的底稿和打印件，不得任意流散。严格文件的印制份数，不得私自留用或转让。
9、在参加有关的来访接待工作中，做好记录和照相等有关工作。
10、文书档案管理：及时收集本馆行文材料及上级有关部门与本馆工作有关的文稿（凡涉及本馆工作的、有参考价值的函件、报告、批复、计划、总结、人事任命、会议文件、经费预算、调资、统计、协议书、合同、图纸、照片等均应收集），于下一年度一季度前将全年文书资料分“永久”、“长期”、“短期”三类装订成册，并做好目录索引，以便查找。
11、对于所有档案、文件的借阅必须完善手续，做好登记，借阅人签字。
12、在每月的月底前做好当月全馆人员的各类休假及考勤的统计汇总工作。
13、每月认真填写个人工作考核记实手册，每月5日前交部门进行月考核。
14、按时保质保量地完成部门安排的其他工作。
二、人事、档案管理岗 [岗位职责]：
1、人事管理：负责办理全馆职工的聘用、调动及出国、辞职、留职停薪有关人事工作手续。
2、档案工作：负责全馆人事档案、业务档案的整理、保管工作。
3、劳资工作：办理全馆职工工资定级、升级手续，负责全馆职工公积金、养老及医疗保险金的核算工作。
4、专业技术职务管理工作：负责全馆职工专业技术职务评审材料的整理、上报工作，建立健全业务档案。
5、老干部工作：负责办理干部离退休手续及离退休人员的管理、服务工作。
6、党建工作：负责填写党员年报及全馆党员党费的交纳管理工作。
7、重视文件保密工作。
8、完成部门安排的其他工作。 [工作要求]：
1、按照编制、机构设置的情况配合馆领导做好人事调配工作，为领导当好参谋。
2、配合馆领导，每年对馆内用人情况做预测分析，制订本年度进人计划。
3、通过参加全市统一的事业单位人员公开招聘方式录用大学毕业生，安排军转干及推荐调入等方法引进各类专业人员，办理手续认真及时。
4、人事档案管理：按照上级要求，分九大类归类、装订。档案、卡片与全馆人员必须三相符，每年核对一次。归档的材料必须及时装订，不得漏订、误订，调入人员的档案，必须及时整理，归类装订。
5、业务档案管理：馆内所有业务人员按职称职级建立业务档案，对于业务人员论著、文凭、年度考核等材料及时收集、归档。申报职称所用材料用毕及时归档。
6、对于所有档案、文件的借阅必须完善手续，做好登记，借阅人签字。
7、认真负责地办理全馆职工专业技术职称申报评聘工作，做到申报准备材料齐全，手续完备，审核仔细。对于申报初级职称的同志，本着实事求是的原则，认真填写其工作表现及单位意见，中高级职称交馆领导填写，审核后加盖公章上报。收到上级评审通过的批文后，及时填报“评聘专业技术职务人员名册”并按规定兑现工资。
8、按照国家的政策和规定，办理职工的提薪、晋级、定级、核算公积金、养老及医疗保险金等工作，并与会计配合，做好职工的工资管理工作。
9、每次调资必须准确掌握有关精神。对于各种政策，应按照上级要求，做到政策传达到位及时、执行准确透明。
10、对于退休职工的工资要计算准确，并与退休职工本人交待清楚。
11、认真做好离退休人员的工作，关心离退休人员的生活福利待遇，及时反映他们的要求，帮助他们解决生活中的实际问题。按规定及时发放离休干部特殊津贴及旅游费用。每年至少两次看望离退休职工，春节与馆领导一起慰问离退休职工。
12、严格按有关规定开具各类证明和介绍信，正确使用单位公章。
13、严格遵守保密制度，不得泄露文件内的机密事项和尚未公开事项。应及时销毁各种 不属归档范围文件的底稿和版纸。严格文件的印制份数，不得私自留用或转让。
14、按上级要求完成全馆党员年报的填报工作，组织全馆党员按时缴纳党费。
15、每月认真填写个人工作考核记实手册，每月5日前交部门进行月考核。
16、按时保质保量地完成部门安排的其他工作。
三、会计岗 [岗位职责]：
1、负责全馆事业经费、财政专户及其他资金的记帐、审核、监督及财务预算报表的编制工作。
2、负责全馆基本情况的统计年报工作。
3、完成部门安排的其他工作。 [工作要求]：
1、了解本馆业务活动的一般规律，掌握本馆财务开支标准，为领导做好参谋。
2、科学制定会计核算程序，正确使用会计账薄，合理运用会计科目，严格审核原始凭证，处理好会计核算业务，做好记帐、算帐、对帐、报帐工作。
3、按时完成登帐、结帐工作，做到手续完备，数字准确，内容真实，帐面整洁，帐帐相符，帐目一致。
4、及时正确地编制月、季、年度会计报表，报帐及时准确。（月报在次月20日，季报在次月20日，年报在次年1月底）。
5、认真做好会计审核和监督工作，严格控制经费开支。对不符合财务制度支出的款项，不予办理；对记载不清楚、不准确或手续不完备的原始凭证，要退回补办手续；对经济往来的应收应付款项要区别轻重缓急，认真做好调查工作，及时处理。
6、管好用好专用基金，按上级规定进行计提，按计划和上级指示监督使用，坚持专款专用，先提后用，先批后支的原则。
7、对各种有关财务会计凭证、帐本必须定期汇总、整理、装订成册，立卷归案。
8、正确使用会计电算化软件，规范操作。
9、每月认真填写个人工作考核记实手册，每月5日前交部门进行月考核。
10、按时保质保量地完成部门安排的其他工作。
四、出纳岗 [岗位职责]：
1、负责全馆经费的货币资金管理，收付款及转帐、信汇、托收、工资发放等工作。
2、负责全馆的税务工作，负责代扣代缴全馆人员的各种社会保障费。
4、完成部门安排的其他工作。 [工作要求]：
1、根据审核无误、手续完备的凭证进行现金的收付和转帐付款工作，并认真及时地按时间顺序记录现金日记帐。
2、正确审核并计算复核收入与支出的单据，收付款时一律当面点清，分清责任。
3、做好借书办证押金的管理工作，保管好有关票据凭证，往来交接手续完善，账目清楚。
4、严格按照财务管理制度中报销规定程序办事，凡审批手续不健全者一律不予报销（一切凭证，须由经手人签字，大宗用品还须由验收人签字，经分管领导签字后方可报销）。在报销中如有发现违反财务纪律的情况，应及时向有关领导反映，并予以拒付，把好收支审核第一关。
5、严格管理银行转帐支票，任何人领用支票，都必须填写支票领用单，经分管领导批准，签字后方可领用，并及时进行登记。月终未报销者，应向领用者催报。随时掌握银行存款，避免签发空头支票。
6、及时掌握和核对库存现金、银行存款的结存情况，做到库存现金日清月结，银行存款月终核对无误，帐帐相符，帐款相符。
7、严格执行现金管理制度，按规定办理现金收支手续，库存备用现金不得超过银行规定。平时收入现金及时解交银行，原则上不允许坐支。
8、每月月初按规定编制工资表并负责发放工作。负责代扣代缴全馆人员的各种社会保障费，根据各部门的考核情况，负责绩效工资发放工作，做到准确无误。
9、负责本馆经费与其他业务往来的转帐、信汇、托收及其结算工作，并经有关领导同意，会计审核后方可办理。如帐户没有款项时，不能开空白支票。
11、负责做好全馆公费医疗报销工作，认真执行有关报销规定，把好审核关。
12、每月认真填写个人工作考核记实手册，每月5日前交部门进行月考核。
13、按时保质保量地完成部门安排的其他工作。
篇6：浅谈对《岗位职责》的认识 浅谈对《岗位职责》的认识
杨蕾
我们每天都在朗读“对自己负责、对公司整体利益负责、对用户负责、对社会负责”，这四个负责是公司经营理念，也是员工岗位职责的核心，是指导我们完成本职工作的风向标。
通过学习《岗位职责》，让我们更加明确了自己的工作职责和在工作应承担的责任，公司的每一个人均处于相应的岗位上，每一个岗位均有不同的岗位职责。我常常在思考这样一个问题，为什么人们在同样的一个岗位，做着同样的工作，履行着同样的岗位职责，却得到不一样的工作业绩和不同的发展？这一定与一个人的忠诚、敬业有着密切的联系。现在我就“只有忠诚才能获得信任，只有敬业才能获得发展”，谈一些自己的看法。
一、如何理解忠诚和敬业
刚刚加入xx公司这个大团体的时候，对工作是尽职、尽责的，但对忠诚敬业的理解是模糊的，随着我和公司的同步发展，对忠诚敬业的深刻含义才真正地理解了，其实忠诚在于你的内心，敬业在于你的工作态度，这两者是分不开的。从理解它的深刻涵义时，忠诚、敬业就是我推崇的做人、做事原则。事实证明，忠诚企业，你可以得到信任和实业的发展，敬业职责，你可以实现人生奋斗的目标。也就是讲，只有忠诚和敬业才能得到他人的尊重、理想的实现。
二、什么是忠诚？什么是敬业？
我们曾经学习过《把信送给加西亚》这本书。书中通过罗文中尉将一封信件送给加西亚的故事，告诉后人什么是忠诚、什么是敬业。罗文中尉的忠诚和敬业使他毫不迟延地接受并且不讲任何条件去完成极其艰巨的任务，不折不扣的履行了一个军人应该完成的神圣职责，让我们看到了他的高尚品质，也使我们从内心悠然而生对他人格魅力的敬佩。
“忠诚、敬业”不是对一个有恩于己的老板顶礼膜拜，而是要完成好自己所从事的本职工作，关心企业的生存和发展，与企业荣耻与共，尽一切能力为了企业的发展而努力。我认为忠诚敬业是效率，忠诚敬业是竞争力，忠诚敬业是企业发展的基石。也就讲，一支“忠诚敬业”的团队是战无不胜，无坚不摧的团队，这支团队是在企业发展实践中磨练成就一支别人无法克隆的团队。一名“忠诚敬业”的员工是企业最宝贵的财富，他们是企业发挥的生力军，在他们身上有一种与生俱来的顽强精神，同时他们能为企业带来生机、能让企业摆脱困境、能与企业共渡难关、共同发展。
三、年限长不等同于你对企业的忠诚和敬业
一个缺乏忠诚度、缺乏敬业精神、缺乏职责意识的员工在一个企业工作时间再长，也并不代表他对企业的忠诚和敬业，而是因为他未能找到如愿的工作，只能勉强呆在企业，所以他们根本谈不上对企业的忠诚和敬业，这些员工对企业的整体发展也是不利的，会影响其他人的工作效率，同时也是企业“高风险”的员工。他们在企业聊以度日，小心完成自己份内的事情，对其它的事情不闻不问，事不关己，高高挂起，当个人利益与企业利益发生冲突时，他们忘却自己的岗位职责，失去原则，会做出一些有损于企业利益的事情。而忠诚、敬业的员工对企业忠心耿耿，他们热爱自己为之服务的企业，相信企业会为自己的长远发展进行规划，他们会不折不扣地遵守企业的各项规章制度，认真履行自己的岗位职责，因为他们非常珍惜自己的工作，即便是日后他们离开了企业，他们对企业的益处远远大于那些干久了混日子的人，所以讲时间并不代表一个员工对企业的忠诚和敬业。
四、我要做一名忠诚敬业的员工
在现实中，到处都可以看到，胸怀大志却一事无成的人，当看到这些人时，我在反思，为什么这些人一事无成？其实答案已得出，那就是他们缺乏对企业的忠诚、对工作的敬业。作为xx的一名员工，我要做到忠诚企业，敬业自己的本职工作，严以律已、忠于职守，爱岗敬业，多干实事，从小事做起，加强主观能动性，从不同的角度审视自己、反思自己，查找自己，克服自身的缺点，力争在平凡的岗位上做出不平几的业绩，用自己微薄的力量为xx企业的发展添砖添瓦，愿做一名默默无闻的铺路石。
第9篇：《如何落实工程项目岗位职责》
《如何落实工程项目岗位职责》
l、项目经理全面负责工程的质量、进度、安全及其他与工程有关事务，解决施工中存在的问题。
2、项目经理对工程直接负责，带领项目经理部抓质量、保优质，抓进度、保竣工期，抓安全、保安全无事故，做好检查协调工作。
3、技术质量部对工程施工技术、工程质量保证提出方案措施，贯彻、实行技术指导与核查落实情况；对分项分部工程进行技术交底，督促检查实行情况；指导施工人员贯彻施工与验收规范，执行强制性条文的规定，确保工程施工有序进行、工程质量优良；参与分项、分部、单位工程工程质量检查、评定、验收、签署意见，对工程技术负责。
4、坚持进行日常工程质量检查。在分项工程施工中，在班组自检自查基础上，逐项进行复检及核查，并按国家验评规定进行评定，凡评定不合格的部位必须进行返工。建立工程质量管理档案，如实填写隐蔽工程检查验收记录及各项试验记录，做到及时、准确、清晰，请监理人员参加核定。
班组落实"三检制"，做好施工人员自检、互检及上下工序之间的交接检，保证工程质量优良；教育参加施工人员成品保护意识，制定成品保护措施、规章制度，严惩有意损伤者，杜绝成品有意无意损伤。
5、施工部负责工程施工的组织与协调工作。施工放线是工程施工保证工程质量的第一关键，标高放线均应经技术人员、监理人员进行核定，确保无误方可施工。施工部在安排班组施工时进行安全、技术，质量交底，并在施工中跟班检查落实情况，发现违规及时制止。防止发生安全、质量事故。
6、材料员对采购材料负责，工程材料必须保证工程质量及使用功能良好。
第10篇：如何写酒店各岗位工作总结
年终了，又到了写年终总结的时候。很多人会为此而烦恼。怎么写好酒店年终总结呢?有没有一个好的格式或者好的范文?一个年终总结，可以按照下面的格式来写：
写工作总结的4个步聚：
1、表述在考核期内你主要做的有哪几项工作;
2、用你事先与你的上司约定的绩效(或绩效改进计划中的标准)或公司规定的考核标准来评价你所做的主要工作;(若公司没有制定标准的，你要去了解公司让你们写工作计划的目的是什么，要考核的标准应该是什么)
3、然后寻找自己在工作中的差距(与绩效标准相比较后的);
4、提出在今后工作中应发杨和应改进的地方。 误区一：“总结一定要低调”
我们从小接受的教育就是：做人一定要谦虚，不要过于表现自己。托尔斯泰曾经说过一句话：与其说得过分，不如说得不全，切忌浮夸铺张。尤其对于需要配合的部门之间，经理人往往更愿意充当一个教练、智囊的角色。因此，“低调为人”是这类经理们普遍的职业心态。
于是，“低调”的总结中总是贯穿着“在上级的关怀和同仁的共同努力下”、“在领导的英明决策 下”这类的套话，难免让人觉得言之无物。因此，总结中要增加实质内容，而非过多的官话、套话。还有一种情况是，把自己的失误总结得过于细致。这种“放大缺 点”的做法，更会让领导怀疑你的能力。
而装模作样地所谓“自我检视”，就使得年终总结难免带有更多的压抑与灰色。
其实，我们不妨走出窠臼，重新审视一下现实。
随着企业规模的不断提升，许多领导人越来越放权，客观地说即便是直线领导也并不能充分了解每一 名下属的工作情况。因此，下属不要再幻想自己的所作所为“领导都会看在眼里、记在心上”，他没有那么多时间，也没有那么细腻的心思。我们需要通过总结来沟 通、来展现自己取得的成绩，往往会赢得更多的理解和支持!事实上，总结也是一个加强上下级沟通、加深了解的过程。
因此，一份智慧与自信的总结，一定会让你的上司对你刮目相看。同时，作为部门经理，你的总结不仅关系到自己在上司心中的印象，甚至还关系到本部门在上司心中的印象。因此，适度 “当仁不让”地表现自己的“作为”，越来越具有现实意义。
误区二：“总结就是要格式化”
其实，总结也是一个人思维模式的体现。比如，A君是理工科出身的项目经理，他习惯于用数字说 话，他的总结通常都是数字和图表。A君认为：这样的总结清晰而明朗，可以客观、量化的反映工作情况，同时由于他原来的老板很喜欢这种图表方式。然而新任的 老板似乎并不以为然，把他的总结比喻为“冰冷的项目报告”。
而B君是一位从事人力资源工作的年轻人，平日里激情四射，比较喜欢展示自己。而他的年终总结，也像他本人一样，扬扬洒洒、激情飞扬，然而，似乎又缺少了客观的总结和系统性思考，让人们热血沸腾之余，没有看到什么真正的内容。
因此，年终总结既不能只有客观数据、理性分析的“一目了解”，也不能是纪实文学似的长篇报道，而应该是一个有系统性的报告，既有表格、图表作为辅助，又要有清晰明朗的文字汇报。
同时，在年终总结的汇报形式上，也可以充分利用多媒体演示的方式，给领导和同仁做一个更为直观和生动的年终汇报。
总之，一个能被上司赞许的总结，是需要能“跳出来”的总结。当然，前提是摸清并符合上司的要求与口味。
误区三：“报喜不报忧是上策”
在总结中，大部分人都希望谈及自己得意的事，而对于错误、失误、不愉快会不自觉的避重就轻，这 也是可以理解的。就像职场人士在追求成功和逃避痛苦时，往往会不自觉的给自己一些心理暗示。比如：“自己非常优秀”、“他们都没有眼光”等等有利于自己的 心理暗示。因此，人们也更愿意谈及自己的成功方面，以使自己保持积极向上的精神状态。
因此，许多人都会有报喜不报忧的倾向。有的公司规定：在总结中，一定要至少总结出自己的三点失误和不足。但是有人依然会避重就轻，只谈些无伤大雅的小失误，甚至明贬暗褒的“好缺点”。
当然，历史总有历史的原因。有一个部门经理人说：我以前也爱总结自己的失误和不足，但是发现领导会认为是你的能力不行，甚至会常常拿这个说事儿，或者需要你越来越多地进行汇报，开始感觉是领导的关心，但后来却有不被别人信任的感觉，非常不舒服。
但是，你是否想过：如果你不主动提及失误，当由领导发现你的失误时，你又该如何应对呢?“只重结果不重过程”的领导越来越少了，领导有权并且需要知道真实的情况，包括失误的原因。
一位部门经理说：面对失误，我会更重视分析原因和改进的对策，同时，我也要让领导意识到失误并 不是一个原因造成的。比如：有的失误包括部门间的配合不利，下属执行层的偏差，领导监督控制不利等原因，但是我认为最重要的还是总结该如何避免这种失误再 次发生，我要提出改进的方向和方法。
误区四：“总结就要面面俱到” 年终总结对于部门经理来说，不仅是要总结自己，而且还要总结部门情况，要尽可能全面地反映出一 年的工作情况。但是，这里所说的全面绝对不是事无巨细，更不是月总结或者周总结的堆砌，一定要抓住这一年来的工作重点和几个突出的成绩、亮点进行阐述，不 能让领导产生“事情做了不少，但都印象不深”之感。总结既要有需要浓墨重彩的渲染，也要有点到为止的内敛，所谓张弛有度，层次分明。
在总结来年的计划和展望时，往往存在只有“轮廓”而没有“清晰线条”的感觉。其实，这也能体现出一个企业的文化，是细致还是粗放。
有一个外企经理人说：我们在年终总结时，除了要总结今年做的事情外，还要我们写下自己第二年要 做的100件事情。我开始觉得，这太恐怖了，工作上能写出要做的50件事，就相当不容易了。但是这就是我们企业的文化：追求计划性。最后，我总结的这 100件事情中，不仅包括工作计划，还包括了与同事之间要处理好的事情，个人工作与生活的事情等等，更像是个人来年的人生规划，回头看一下觉得还挺有意义 的。
误区五：“总结难免临阵磨枪”
年底的业务通常都是最忙的。可年终总结这时还要“凑热闹”，又要忙业务又要写总结，怎能不临阵磨枪、不草草了事? 其实非也。许多部门每周、甚至每日都会开例会，而例会上的总结恰恰是年终总结时可以参考的素材。因此，一份好的年终总结不是临阵磨枪、拍拍脑袋就能成就的，它其实也需要日常的积累和进行阶段性总结。只有把平时的总结做好了，才能“多快好省”地写出一份到位的年终总结。
同时，总结和工作其实是一个互相促进的过程。尤其作为中层管理者，如果你注意总结和积累，在日常工作中就能不断地改善部门工作状况，那么年终总结中能有更丰富的内容，并且在不断改善中，领导会领略你的管理方式、管理思路和管理能力，从而会对你有更为准确的评价。
总之，总结是在动态的发展过程中，形成的成绩与问题，也是在这个动态的过程中，不断地化解和解决。而总结的意义也在于通过不断地总结，使个人、部门和企业规避错误，取得更好的成绩。
误区六：“总结要向全体汇报”
许多单位做年终总结，都是采取在全体同仁面前进行汇报的形式。但其实，并不是所有的总结都适合 全体会的形式，也应该分为“汇报总结”和“书面总结”。也就是说，员工在集体汇报时，只总结工作内容，比如一年来已经完成了哪些任务，或者超额完成了多 少，还未完成哪些任务，对于工作失误要分析原因，制定来年的工作计划等等。但对有些问题可能只适合向上司汇报，因此这一部分不妨只作为书面汇报。否则年终总结会上，听到的难免是“形势一片大好”的喜讯，而少了些深刻而沉痛的反思。
对于一些需要书面汇报的内容，领导审阅后，也可以事后再与汇报者进行一对一的交流。总之，年终总结无论形式如何，关键是要看总结的效果如何
第11篇：如何写岗位竞聘报告(共)
篇1：如何写竞聘报告 如何写竞聘报告
各位领导、各位评委，大家好！
首先感谢公司给我这次竞聘的机会，对我个人而言，这不仅是不一次竞争，更是一次对我的检验、锻炼和学习的机会。
首先介绍一下我自己。我叫***，生于**年*月*日，学历**，职称？**年参加工作„„（写你自己经历）
如果竞聘成功，我对自己以后的工作设想和思路是：
1、„„
2、„„
3、„„
针对以上工作设想，我采取的措施和方法是：
1、„„
2、„„
3、„„
各位评委、各位领导，请相信我一定能胜任该岗位，不会辜负大家的对我的信任，我会以大家的支持为动力，在工作中认认真真做事，在生活中踏踏实实做人。
谢谢大家！
竞聘人：
年 月 日
各位领导、各位同事：
你们好！我是一名普通的收费员，1974年参加工作，1993年取得高级工资格。在别人眼中，收费工作相对于其他科室似乎轻松许多，无外乎是整日坐在微机前机械的重复着简单的操作，既不要很高的技术含量，也不需要承担着性命之托的巨大压力。然而工作以来，亲身经历使我深深地体会到：科室工作无小事，于细微处见真功，于细微处见真情！透过收费处这个小小的窗口，折射出 整个卫生服务中心的形象，正是通过我们的工作搭建了医患之间的一座平台。我竞聘收费员岗位的优势在于：
第一 我爱岗敬业，无私奉献，团结互助，能圆满完成领导交给的各项任务，以辛勤劳动为荣的观念已在我思想中根深蒂固，并努力起好模范表率作用，感染和影响周围的职工。
第二 崇尚科学，刻苦钻研业务知识，在中心领导的正确引导下，正一步一个台阶稳步向前发展，中心也赢得了经济效益和社会效益双丰收的大好局面，其中与我们收费工作所作的贡献密切相关。随着科技的发展，我们收费工作的要求也很高，不仅要熟练掌握微机操作技能，还要对收费项目了如指掌。我在区医院收费几十年用的是手工操作，为了适应新形势，我经常利用休息时间认真钻研，刻苦学习，熟悉收费操作程序，确实缩短病人交费排队时间。
第三 我始终有换位思考的意识。在收费岗位上经常遇到比较棘手的问题，态度决定一切，所以我会站在患者的立场为病人着想，不厌其烦地耐心解释，为病人提供便捷的服务，让他们感受到基层医疗的方便、实惠。
时光转瞬即逝，来中心已一年多了，我的进步和大家的帮助分不开，再此，向大家表示衷心的感谢！如果这次竞聘成功，我将会继续做好本职工作，不折不扣的完成领导交给的任务，为医改后的社区卫生事业作出贡献！
谢谢大家！
篇2：把握特点 突出优势 写好竞聘报告 把握特点 突出优势 写好竞聘报告 [作者：宋亚夫 来源:jihua918 点击数：19680 更新时间：2008-05-25 14:11:55 文章录入：jihua918]（《应用写作》2005年第5期）
竞聘报告也叫竞职演说词，是近年来伴随我国干部人事制度改革，公开招聘领导干部及竞争上岗而产生的一种新的应用文体。是某一职务的竞聘者，在竞聘演说会议上，向与会者发表的阐述自己竞聘条件、竞聘优势，对竞聘职务的认识，被聘任后的工作设想、打算等的演讲报告。
竞聘报告在我国干部人事制度改革的进程中起着重要作用。首先，在贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则选拔使用干部方面，竞聘报告有利于广大群众了解、监督、选择干部，有利于领导机关、组织人事部门考察、了解、使用干部，有利于促进我国干部选拔任用的民主化进程。其次，写作、宣读竞聘报告是干部自身再学习的过程，有利于干部自身加深对竞聘职务的认识，总结、审视和评价自己的工作水平和任职能力，为以后的工作明确目标，找准方向。
下面是某军事院校政治部某处副处长竞争政治部干部处处长的竞聘报告。文章抓住了竞聘报告写作的要点，紧紧围绕所竞聘岗位的要求与职责，用大部分篇幅，分几个方面，详写了自己的竞聘优势；从听众不同的实际出发，照顾到听众的不同方面，用简练的语句陈述了如果竞聘成功的施政设想及打算。目的明确，重点突出，内容具有一定的亲和力，语言具有一定的吸引力，是一篇写得不错的竞聘报告。[原文] 尊敬的领导、老师、同志们：
大家好！
首先感谢院党委为我们提供了这次公平竞争上岗的机会！我叫×××，现年39岁，1982年10月入伍，历任排、连职干事、副指导员、副教导员、正营干事，1988年曾就读于(考入)××学院政治系政工专业，1990年以优异成绩毕业留校。1999年12月任副处长至今。2000年在职就读××经贸大学研究生班人力资源管理专业，取得了研究生同等学历。
(我这次竞聘的岗位是干部处处长。)24年警营生活的磨练，使我深刻认识到机遇和挑战并存，我愿在竞争中完善自己，在奉献中实现价值。我认为干部处处长这个岗位应像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人；像竹子一样掏空自己，甘为人梯。[评点] 竞聘报告的开头一般写两方面的内容：一是介绍竞聘者个人的基本情况，包括姓名、出生年月、政治面貌、毕业时间、最后毕业院校及学历、学位、现在所在单位、职务(包括与竞聘职务相关的曾任职务)；二是点明要竞聘的职务。需要注意的是，个人基本情况的介绍要实事求是，在开头部分一般只是客观介绍，不加自评；竞聘职务的提出要具体、明确。
竞聘报告的开头没有固定的写法，应遵循的总的原则是：写那些与竞聘职务相关的、对竞聘成功有利的内容，给听众一个初步了解，为竞聘成功服务。要开门见山，简洁明了，不要写与竞聘关系不大的内容，以及无关痛痒、漫无边际的谦辞、敬词等套话。
本文开头比较好，但也有明显不足。竞聘报告用于公开演讲，因此正文之前要有称谓。竞聘报告的称谓一般用“各位领导、同志们”这样的泛称。本文听众对象是院校的教职员工，称谓提到的三个方面缺一不可，尤其是其中的“老师”占听众的大多数，写作者注意到了这一点，在称谓中特殊提出来以示尊重，很有必要。
假如是从干部处副处长的岗位竞聘干部处处长，那么一定要在开头处突出强调。本文作者从政治部宣传处副处长的岗位竞聘干部处处长，根据作者实际情况：1988年是从部队经层层选拔，考试进入院校学习，因此“曾就读于”改为“考入”更好，更能够突出自己的实力，关键词语一定要认真推敲。开头没有明确点明所要竞聘的职务(括号里内容为评点者所加)，对竞聘职位的认识过于笼统、肤浅，是本文开头的明显不足。[原文] 我竞聘的优势是：
一、有合理的专业知识结构。我是1990年××学院政工专业毕业的，在学院系统学习了政工专业及干部工作的有关业务知识。12年来，我在机关与基层一直从事政治工作。我深知干部工作专业性、政策性较强。我有从事干部工作的经历，熟悉干部业务，特别是近两年又专门系统学习了人力资源管理专业，研究了新形势下，高科技人力资源开发、人力资源优化等干部人事管理的新理念，系统学习了《人力资源组织与管理》、《工作分析》、《人力资源规划》、《人员招聘与选拔》、《人员能力开发与培训》、《人员激励与沟通》、《人员合理流动》、《人事心理学》、《工作岗位研究》、《人力资源应用统计指标方法》、《绩效考评指标方法》、《组织行为学》等干部工作的专业知识及相关学科的知识。这些前沿性的理论和方法，可直接用于像我们这样一所日臻完善、高速发展的公安现役高等院校的干部人事工作。新的形势下，高等院校高学历、高职称人才密集，干部管理服务工作显得尤其重要，不能简单沿用过去一些传统的、机械的、不适应新形势院校特点的老办法；院校的干部工作需要以求真务实的作风，与时俱进的精神，在创新中发展和进取。我学习了这些东西，研究了这些东西，应用到工作中去，有利于提高干部工作质量。[评点] 信息社会，知识经济时代，对部队的各级领导提出了更高的要求。尤其是新时期部队院校的各级领导干部，应该是具有先进的管理理念、现代管理意识，不仅能守成，而且能创新，能文能武的现代领导者。而仅凭朴素的阶级感情，凭感性的经验，凭老黄牛的肯干精神是不能很好地胜任工作的。本文注意到了这一点，文章当中将自己又专门系统学习了人力资源管理的专业知识这一关键优势特殊加以强调，使竞聘具有时代感和理性的高度，更使自己的竞聘优势有了一个很有说服力的、与时俱进的高起点。[原文]
二、有一定的基层与机关工作经验。我88年考入武警学院，在学院当过学员、副教导员、干事、宣传处副处长。在学员队工作学习了4年，机关工作12年。作为学员，我对学院有着深厚的感情，更懂得尊敬的老师、各级领导在院校建设中的重要地位和作用，懂得教书育人的光荣与神圣；作为基层干部，我对基层学员队干部的艰辛和管理育人岗位职责的重要有深切体会；作为机关干部，我懂得怎样去尽心尽力服务教员、服务基层、为领导当好参谋。我熟悉机关业务，能在工作中很好地领悟上级的决策意图并坚决贯彻执行。[评点] 本段的语言不多，所占篇幅不长，却是文章不可或缺的一部分。本段的高明之处，是依据自己在院校各方面丰富的工作经历，自然巧妙地照顾到了听众的各个方面。陈述者说得诚挚，听者听得亲切，很有亲和力。而这一点正是竞聘报告抓人心之处。
“88年”改为“1988年”更庄重、更好。[原文]
三、具有一定的组织管理能力和协调能力。在机关任干事和副处长工作期间，不论是组织全院性大型活动，还是处理日常的工作，我都能很好地协调院内各部门之间，人员之间及院内外的各种复杂关系，善于化解各种复杂的矛盾，在各个不同的岗位上，尽职不越权，尽责不越位，吃苦在前，身体力行。多年来，经过不同岗位的锻炼，自身具有一定的组织管理和协调能力。
四、能较好地领会领导的意图，圆满完成交办的工作。我对党忠诚，责任心强。守纪律，懂规矩。工作讲究方法，领会意图较快，完成任务坚决。特别是在2003年抗击非典的战斗中，院党委采取果断措施实施封闭管理，我负责对被隔离人员的服务与管理工作，受领任务后，我一头扎进了隔离区，夜以继日地奋战在抗击非典的第一线，把院党委的关怀送到每个被隔离人员的心坎上，使他们亲身感受到了学院大家庭的温暖。
今年春节刚过，我随一名领导到公安部派××工作组工作。80多天中，我们克服各种困难，顶风冒雪，在零下20多度的长白山脉，行程6000多公里，深入××公安基层督导工作、调查研究。形成6万多字的上报材料，其中通过调查了解形成上报的××公安警务体制改革的大量信息资料，引起公安部的高度重视，经深层次考察和论证，认为很有推广价值。[评点] 以上两大部分要突出的是有影响、有说服力的工作实绩。先总括陈述自身具备组织管理和协调能力，这两个方面是机关干部应该具备的基本能力；后列举有说服力的实例，佐证其工作能力。一是“非典”非常时期，工作表现突出。二是很好地完成了上级机关指派的艰苦工作。举例不多，但是很典型；用语不多，但是很实在、不空，所以很有说服力。[原文]
五、所从事过的工作取得了一定的成绩。我在副处长的岗位上任职四年半，工作敬业，恪尽职守。对本职工作目标明确，思路清晰，我除了干(做)好日常的宣传、文化工作之外，参与组织的一些大型活动，曾获国家级奖项。组织我院人员代表公安前卫体协参加全国行业职工体育健身展示大会，获国家体育总局颁发的“优秀表演奖”，受到公安部的好评，我院首次被评为全国群众体育先进单位。当然，成绩的取得，是与院党委的正确领导，各级领导的支持和广大教职员工的积极参与分不开的，我做为业务部门一员，做了应做的具体组织策划协调工作，公平、公正地处理了各项比赛、评比事宜。
留校至今，我因工作成绩突出，多次受到奖励，被评为“优秀共产党员”、“先进工作者”等，荣立三等功一次；所在单位荣立三等功1次，集体嘉奖3次。在学员队任副教导员、支部书记期间，在战友们共同奋斗之下，带出了一支先进学员队和先进党支部，多次受到院、系表彰。这平凡的阅历，合理的知识结构，加之工作的经历与业绩，为我筑起了竞争上岗的平台。综合自身的硬件条件和软件素质，我有信心竞聘干部处处长这一职务，有能力胜任这一职务。如果竞聘成功，我将在院党委的领导下，以学院建设《五年规划》和教学工作“60条”为指针，按干部政策办事，更好地发挥职能部门的作用，把干部处作为干部之家，我将用自己的全部精力，千方百计使大家感到家的温暖。同时充分考虑大家的切身利益，考虑高学历、高职称、学科带头人等教师的利益，充分考虑一线学员队、基层干部与机关干部的利益，站在全院的角度，调动全院教职员工的积极性与创造性。在思考问题、处理问题时，我邪讯陨细涸鹩攵韵赂涸稹⒍哉吒涸鹩攵越讨肮さ那猩砝娓涸鹩谢亟岷掀鹄矗怨餐哪勘晖沤崛耍杂行у墓芾砑だ耍宰约旱氖导市卸
恕ｒ郧笳嫖袷档淖鞣纾裢房喔桑焓陆苍颍餐沤幔残剩嫘拇耍偌鱿腿耍
健⒐焓隆２欢锨炕叶游榱ㄉ琛ａυ锤刹抗芾砉ぷ骺蒲щ
裼胖驶文备咝щ肆ψ试纯⒑屠玫男б孀畲蠡 [评点] 本部分在小结工作实绩基础上，自然过渡到对竞聘成功的工作设想与打算的陈述上。施政目标与设想，是竞聘者在对竞聘职务有明确认识的基础上，根据所竞聘的岗位职责，从自己的实际能力出发，将任职后的打算、设想、措施、办法、目标、效果等进行的集中展示。这部分内容是领导和群众比较关注的方面，因此也是竞聘报告的一个重要组成方面。写作时，既要有对工作超前的宏观计划和打算，以展示竞聘者具备长远规划、总揽全局的领导能力；又要有微观解决实际问题的具体做法、预期目的以及使听众真正受益的鼓舞人心的指标效果等，以显示其脚踏实地的工作作风。写作时要注意，在岗位职责允许的范围内，突出创新求实精神，以新思路、新观点、新方法、新效果，给人以耳目一新的感觉。要重点突出，不必写得太多，面面俱到反倒会冲淡了主要内容；另外，时间也不允许，竞聘报告一般有时间限制，超时效果反而不好。
本部分“高学历、高职称、学科带头人、一线学员队、基层干部”几个方面既有重点，又照顾周到，符合院校特点与实际。其中“对上负责、对下负责、对政策负责、对教职工的切身利益负责”、“举荐贤人”、“廉正建设”等几个方面提得很好，既切合所竞聘干部处处长的职责，又很好的体现出政策性、原则性，以及以人为本的管理理念，使人感到既亲切又不失原则性。本部分在内容上与前一部分有重复的地方，结构上还有可调整之处。[原文] 以上是我的竞聘报告，感谢组织上提供这个竞职演说机会，感谢领导和同志们到场听取我的肺腑之言，也恳请组织能给我提供一个实践的场所，让我倾心尽力，尽职尽责，为大家服务，为学院全面建设和发展做出努力。
我将以胜固欣然，败也不馁的心态接受组织的选择。
谢谢各位领导、老师和同志们。[评点] 结尾简洁、真诚。
总之，本文内容及写法基本符合竞聘报告的要求，详略处理适当。分几个方面详写了自身竞聘优势，略写对竞聘岗位的认识及施政目标与设想。对竞聘岗位的认识写得比较单薄，个别语言还不够精练，是本文的不足之处。结构上如能够按“阐述自己竞聘条件、竞聘优势，对竞聘职务的认识，被聘任后的工作设想与打算”几个方面的顺序进行调整会更好。
作者：中国人民武装警察部队学院教授
责任编辑：杨 禹（《应用写作》2005年第5期）
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第12篇：如何履行好自己的岗位职责
如何履行好自己的岗位职责
每天坐在厂房里，与轰隆隆的机器打交道，接班，换班，象镙丝钉一样转着。静下心来想想，我们工作到底为了什么？
英国查尔斯王子曾说过：“这个世界上有许多你不得去做的事，那就是责任。”作为一名企业工人，最基本的责任是为企业贡献力量。所以，作为一名普通的工人，我工作就是以极强的责任心去做好自己的本职工作.作为一名普通的运行值长，我在自己的岗位上认真踏实，兢兢业业。负责发电设备的安全运行，水库大坝的安全蓄水，认真仔细巡视发电设，确保当班期间其他工作人员的人生安全，确保发电备正常运行。在自己的工作岗位上，我十几年如一日，尽职尽责，为公司贡献自己的力量。
责任是一种观念，一种态度，一种精神，一种品质，还是一种能力。在以后的工作中，我一定会以极强的责任心，一如既往的做好自己的本职工作。然后努力学习专业知识，在运行管理方面提升自己工作能力。
一、爱岗敬业，不畏艰险
有人曾这样议论过我们水电工人：远看像要饭的，近看像收破烂的，仔细一看是电力这一块的。这就是我们水电工人给人的总体印象。是啊，每个人都有过美丽的青春，有的人青春美丽在雪山哨卡，有的人青春美丽在菁菁校园，有的人青春美丽在无影灯下……而在我们中间，那一个个平凡的水电工人，将他们最青春最美好的年华，献给了平凡而伟大的电力事业。就是因为这些平凡的水电工人，才换来了宁静乡村的万家灯火、喧嚣都市的霓红闪烁，才换来了酷热夏日的凉风习习、冰雪寒冬的春暖融融。在我的理解里，劳动最光荣的。因为劳动对一个人来说并不是一些人常说的“挣钱养家”这么简单，它同时是实践自己人生价值的天地。我们应该珍惜自己电业工人的光荣称号，热爱自己这个播撒光明的岗位。人生的创造和进取是没有止境的，我在自己平凡岗位上的奋斗也就没有止境。多年来，我面对工作上的艰难险阻，环境条件的恶劣变化，从无畏惧，勇往直前，谱写了一曲曲电力工人的赞歌，为九甸峡公司发展留下了光辉的篇章。
二、认真钻研业务，虚心请教，全面提高业务素质
带电作业，设备安全运行是电工中最具挑战性的工种，没有过硬的技术和较高的素质难以胜任。为了把这项工作干好，我一直坚持业务学习，虚心向老师傅们请教。我针对这些复杂的工艺和技术抽空就进行练习，并对自己提出要做到一专多能。聚沙成塔，集腋成裘，丰富的专业技能使我在业务知识和操作技术日趋成熟，逐渐做到了得心应手，熟能生巧。同时，我们还率先编写出了运行规程操作导则，随着经济的快速发展，如何短时、高效、安全的进行带电作业，为国家的经济运行提供更好的电力服务，为百姓的生活提供良好的用电保障，始终是激励我不断创新的源泉。，因此我总认为，岗位是平凡的，但人生的价值是无限的,而只有不断创新的人生才是精彩的人生。探索和革新精神，使得我们九甸峡公司随着健康和向前的方向发展。
莲麓水电站；杨映川
2011年5月28日
第13篇：如何履行好岗位职责的报告
如何履行好岗位职责报告
泰山庙社区 李玫
随着改革的深入，社区工作的面越来越广，社区与居民的关系越来越密切。作为一名普通的社区工作者，在这个“与时俱进”的新时期下，又该如何履行好自己的岗位职责呢? 通过在社区工作这几年，我的体会是“三心加三勤”，即“责任心、爱心、耐心”，“腿勤、嘴勤、手勤”，并将这种工作理念始终贯穿于工作中，并取得了很好的效果，受到社区居民的一致赞誉。
一、以极强的责任心做好党员远程教育播放工作。1.热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法。
2、根据生产生活要求，适时下载、播放远程教育有关课件，合理安排，利用远程教育手段组织党员和群众学习政治理论，政策法规，科技知识。
3、收集、汇报党员群众学习情况，完成上级下达的点播、培训任务，认真、及时做好远程教育终点播放记录。
4、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身业务素质，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。在社区党建的实际工作中，自己切实履行好工作职责。
二、用“三心、三勤”理念做好城乡居民社会养老保险工作。居民养老工作是改善民生、构建和谐社会的现实需要。基本解决城乡 居 民“老 有 所 养、老 有 所 依”的问题，但 此项工作在我县虽已开展两年，并做了大量细致的工作但根据我的发现还存在一定的问题。主要表现在：
1、城乡居民养老保险作为新兴事物，部分老百姓理解不透彻、也不支持，部分群众不知所措，无从选择，处于观望状态。
2、举家外出户较多，部分联系不上，联系得上的通过别人传达政策，传达内容和接受的效果大打折扣 。
3、有 些 长 期 外 出 人 员 中 在 我 县 派出所没有户口，属于无户籍人员。
4、个别群众实际年龄已满60周岁以上，但因为各种原因造成现在的户籍资料不到 60 周岁，改动难度大。
5、少数特困群众，确因家庭困难无法参保。
6、我社区居民与农户混居，流动性较大，电话随时变化，给工作造成一定的难度。根据以上发现的问题，敬请有关部门协调解决，以实现我县居民参保以及养老金的全覆盖。针对以上情况我主要做了以下几点工作：
1、继续宣传城乡居民养老保险的优越性。
2、电话通知居民续缴养老保险费。
3、对于联系不上的居民根据信息亲自入户办理。特别是利用雨天或者吃饭时间，有时甚至到晚上十点多还在找人。
4、对于一些上班的、做生意的就去单位或者店里办理，以节省他们的时间。
5、对于有些外出居民，与他们商量后给予垫付，让他们安心打工。
6、为了方便办理，我全天身背票据，街上碰到居民就就地办理。
7、对于年龄已到45周岁却由于认识不到位原因而不办理养老保险的居民，就三番五次地入户耐心地讲解，直到办理为止。通过以上努力工作，我社区的养老保险工作基本顺利。虽然自己辛苦点，但在给予居民方便的同时，自己也感到开心。
三、用“三心、三勤”理念做好高龄补贴工作。
老龄化是人类社会发展的必然趋势，随着我国人口老龄化的快速发展，目前高龄老人数量呈现逐年增加趋势。由于年事已高，他们多数生活自理能力较差，有的甚至不能自理，迫切需要全社会的广泛关爱。以确保广大高龄老人安享晚年。针对我社区情况，主要做了以下工作
1、大力宣传。采取张贴通知、入户走访、电话联系等形式广泛宣传高龄老人津贴发放政策，为工作开展营造氛围。
2、调查摸底。 亲自入户核对身份证、户口本等老人身份信息，做好信息完善工作，建立台账，为补贴工作开展奠定基础。
3、认真登记，仔细复核。根据上级精神，规范信息录入、核对、审查等工作，做到不漏登、无误统，确保信息真实、准确、完整。
4、热情服务，奉献爱心。对于未办理或丢失户口本、二代身份证的老人及时帮助他们办理相关手续，若有年迈体弱、行动不便、子女不在身边的老人，我就上门办理并将折子亲自送与老人手中，确保高龄补贴能按时发放到高龄老人手中，使他们享受到党和政府的关怀和温暖。
以上是我在泰山社区的主要工作，下面浅谈一下自己在工作中的小小体会，不妥之处，还敬请大家批评指导。
根据我在社区这几年的工作，我深深地体会到：
1、必须端正思想，要有“俯首甘为孺子牛”的精神，不要把自己看得太高，踏踏实实地做事。
2、必须不断给自己充电，才能适应社区复杂、繁琐，细小的工作。
3、必须将“责任心、爱心、耐心”，“腿勤、嘴勤、手勤”，这种工作理念始终贯穿于工作中，才能受到老百姓的爱戴。最后，给我们社区工作人员送上几句，这是我摘录下来的座右铭，与大家共勉： 说话轻一点，微笑多一点 做事勤一点，理由少一点 行动快一点，效率高一点度量大一点，脾气小一点
2013
年10月22日
第14篇：班长岗位职责及如何晋升[优秀]
以下是我晋升的时候最喜欢的一篇文章希望能与你分享管理者的成功：
好主管 要强悍 不凶悍
领袖不是天生的，他是由许多特质共同组合而造就，这其中包括热忱，为一个明确的目标而努力的决心，即强而有力的沟通技巧。
以下是成功领导人教战守则：
1、充分授权：
分派工作的结果往往不太成功的原因，通常是由於操之过急，经验传递的工作本来就需要按部就班、循序渐进。主管经过数年（甚至更久、更长的时间）的工作累积，才发展出来一套工作法则，是不可能在短短时间内，就让接手的人能够驾轻就熟地加以运用。
2、重视人才培育：
人才的培育计划就像所有的商业活动一样，都是为了达成某一些确切的目标而设计，一个训练计划如果毫无目标，到头来也将一无所有。
3、创造满足：
在工作岗位上不快乐的人，往往不会有好的工作表现，心情（情绪）起伏不定。因此，除非主管能满足部属的主要需求，意即对工作的满足感，否则事业将会失去动力，并损失金钱。让部属能快乐地工作，可以了解什麼是他们的工作动机，金钱、认同感、安全感、归属感、成就感、良好的工作环境、有升迁的机会、有学习成长的空间等，都可能是激励他们工作的原动力。
4、灵活应变：
瞬息万变的商业活动里，规划是整个行政管理上一项非常重要的功能，但公司的经营策略，不能拿来像金科玉律一样死板的奉行。所以各阶层的管理者，不论职位高低，在公司采取各种应变措施，以面对外部环境的各种压力时，都必须要让自己具备更大的弹性应对能力。
5、鼓励创新：
鼓励所属工作成员的创意，利用研讨会的方式来做脑力激荡，以产生一些策略性规划的构想，大家一起动脑筋，想想看有什麼新点子，也许从一些略带趣味性的主题开始，将所有的构思都纪录下来，然后提出下列问题：「你们觉得有哪些新市场，公司可以开始尝试考虑开发？该如何改善对客户的服务？」要求员工有任何构想便要提出来，同时，绝对不允许任何人随意批评其他人所提出的任何建议。在处理这些构想时，宁可将它重新修改加以利用，也不要轻言予以否决；这样做可以增加成员们的信心，并且使他们勇於思考、创新构想。每一位工作人员都是具有创意的人，问题只在於主管如何将它们激发出来。
6、「会不会」不同於「行不行」： 技能和知识可以经由教育与训练而学会，但工作态度（专业、敬业）却没有办法教，只能用设立榜样的方式让成员互相模仿，一但立下好榜样，工作成员自然生气勃勃，忠实、乐於付出，而且会自动自发。
7、勇於解决纷争：
人事方面的问题必须立刻加以研判、尽快解决，假如忽略它，那麼小问题会变成大问题，大问题则会在最后演变成一个全面性的危机。请记住，问题是永远不会自动消失的，如果有必要，找顾问（没有利害关系的人）来帮忙「沟通、整合」。
8、重视效率：
当有压力产生时，要设法帮助每一个成员减轻压力，不过要先弄清楚，压力是来自成员的负责任，还是缺乏效率所引起的，或是成员努力不够的关系呢？
9、说清楚、搞明白：
处理工作成员恶劣行为的表现时，态度要坚定，但不要咄咄逼人。当对某一位工作成员进行辅导或是惩戒时，要明确的表示这一切与一个人的个性喜好没有关系，更不要用讽刺的语气来批评他们，也不要做任何人身攻击，但是要求对方也非得改进它们的工作表现不可。利用一些问题来帮助他们了解毛病出在哪儿，并达成共识。
10、勇於沟通：
沟通有向上沟通、平行沟通、向下沟通，对部属说的事，不要比对公司股东说的还要少，这两者对公司都投下了相同的赌注。做一位管理的人，就一定要记得自己不仅是一个管理者，也是一位沟通者。此外，在任何沟通方法上，没有比面对面沟通效果要来的好。
11、练习在会议中说话：
许多企业主、领导者、管理人在需要站出来面对一群人说话时，会一下子变得张口结舌，讲不出话来，其实对群体讲话的技巧就像其他管理技巧一样，只要依照一套简单规则去做，便不会有问题，没有人天生即是杰出的演说家，即使是专家有时也会紧张。更要记得在说话前一定要做深呼吸的动作。
千万不要把「作风强硬」与「作风凶悍」混为一谈。如果为了个人的利益和需要，而牺牲了周遭人的权益，那就是一个「作风凶悍」的管理人。反之，一个「作风强硬」的管理人会严格要求部属达到工作目标，而不会侵犯工作成员的权利和需求。
班组长岗位职责
一、班组建设责任
1、带领、指导、监督本班组人员学习、遵守本厂各项规章制度，积极响应公司和厂部的各项号召
2、合理组织本班组人员接受、完成生产任务；
二、生产质量责任
1、接受技术质检部的监督，执行相关产品的改善改进工作。
2、负责作业过程的自检
3、负责本班组员工岗位技术和质量的学习，不断提高员工的生产技术水平和质量意识。
三、生产进度责任
1、接受生产任务后，及时安排、组织生产；
2、因故不能按时完成任务时要及时上报
四、安全、卫生责任
1、学习、带领、组织、监督本班组安全文明生产工作
2、责任本班组作业区的场地、设备、工具的卫生；
2、具体职责
2.1、执行生产调度指令，向班组员工传达贯彻上级及生产技术部的有关决定精神。
2.2、负责班组人员管理，生产调度工作，衔接、协调和其它工序的工作。 2.3、。
2.4、监督、落实员工应该履行的工作职责。
2.5、组织实施安全生产、文明生产的管理、监督工作。
2.6、以质量控制工作为中心，组织相关操作人员按生产工艺文件及工艺 纪律要求和设备操作规程进行生产。
2.7、负责组织实施班组场地及设备清洁卫生工作。 2.8、负责本班组设备的管理工作。
2.9、负责生产原材料的领用、结转、退库及消耗控制管理。 2.10、负责本班组生产原始记录、日报表的准确，及时填报。 2.11、负责本班组产品质量符合质量要求。
2.12、负责本班组生产任务按计划要求完成。
3、权限
3.1、有权对生产管理，生产质量控制方面的工作向生产部和质量部提出 建议。
3.2、对存在安全隐患和运行故障的设备，有权向车间或生产技术部 反映，待维修人员消除隐患及故障后再行生产。
3.4、有权对不履行工作职责，不遵守劳动纪律的人员按规定进行 处罚。
3.5、对生产工艺要求不明确的生产计划，有权拒绝执行。
4、责任
4.1、对本工种安全生产、文明生产、产品质量负组织领导责任。 4.2、对机台设备、辅助工装、模具人为损坏负管理责任。
4.3、对工伤事故负领导管理责任。
4.4、对不能按时完成车间下达的生产任务和材料消耗定额负领导管理责任。
班组长在生产管理中的地位
一个班组中的领导者就是班组长，班组长是班组公司生产管理的直接指挥和组织
班组长
者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动，即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性，团结协作，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进行、产生“1＋1＞2”的效应，最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。
在实际工作中，经营层的决策做得再好，如果没有班组长的有力支持和密切配合，没有一批领导得力的班组长来组织开展工作，那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者，也是直接的生产者。
班组长的特殊地位决定了他要对三个阶层的人员采取不同的立场：面对部下应站在代表经营者的立场上，用领导者的声音说话；面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上，用部下的声音说话；面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。班组长在生产管理中的责任
简单的说，有以下几个方面：
1、提高产品质量
质量关系到市场和客户，班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的班组长培训
产品而努力。
2、提高生产效率
提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程，生产出更多更好的高质量的产品。
3、降低生产成本
降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。
4、防止工伤和重大事故
有了安全不一定有了一切，但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一，防止工伤和重大事故，包括努力改进机械设备的安全性能，监督职工严格按照操作规程办事等。很多事故都是由于违规操作造成的。生产班组长岗位职责
一、遵守执行上级有关安全施工的规章制度和安全措施，安全操作规程，负责解
班组长
决本班组在施工中存在的不安全问题切实保障安全施工。
二、负责组织班组安全活动、每周进行一次安全活动、并总结本班组的安全工作，做班前讲安全、班后检查安全、所安全情况列为交接班的一项重要内容、安排生产必须布置安全工作。
三、经常向组员进行安全教育，监督查组严格执行各项安全生产规章制度，负责对新工人进行岗安全操作规程和安全知识的教育、并指定专人带领施工、新工人未经考核试验合格不安排上岗。
四、经常检查施工场的安全情况，经常检查维护生产设备工具和安全防护设施，正确使用劳动防护用品，及时纠正违章冒作业。
五、掌握班组工有的身体，思想，技术；状况合理分配工作。
六、发生工伤事故就告、并保护现场。参加事故的调查分析。班组长在生产管理中的作用
班组是企业的最小生产单位，班组管理是企业管理中的基础。无论什么行业、工种，它的共共同特点就是拥有共同的劳动的手段和对象，直接承担着一定的生产任务，其中也包括服务产品，因此班组[1]长有三个重要作用：
1、班组长影响着公司生产决策的实施，因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施，影响着企业目标利润的最终实现。
2、班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带。
3、班组长是生产的直接组织者和生产的劳动者，所以班组长既应该是技术骨干，又应该是业务上的多面手。
中国许多企业混乱的生产现场令人堪忧，有人常常埋怨员工素质太差，其实天底下的员工都差不多，在生产一线上真正有着显著差异的则是班组长。
班组长不合格，失效的不只是一个基层管理岗位，而是整个生产现场！
对于一线班组长来说，天天要用到管理技能，如果无法得到相应的培训，不能胜任工作。
最终，遇受损失的不光是班组长自身，还有企业！培训班组长的意义就在于维持并改善生产现场的状况！
培育班组长的根本目就是为了打造企业的基层管理团队！
在当今充满变数，充满竞争的环境下，不培育员工就是透支员工的未来；不培训班组长就是不想搞好企业！
但如何成体系、有方法地培育企业合格的班组长是当今中国一个不小的管理课题，为此，国企尤其是央企一直在探索途径；民企也奋起直追地改进方法！
让我们先从班组长的选拔入手。一名优秀的员工并不一定适合当基层管理者。
一名未来的班组长，最重要的品格就是责任心，其次是管理潜质。要对新晋升的班组长进行全面的考评与选拔，并及时地进行晋升培训。
“带好”的管理内涵，不只强调了企业各级领导的主动性，示范性，还强调了相关制度的建立，企业文化的陶冶，班组长自身的努力。
企业要从生活上关心班组长，要有相应的薪酬和考核制度让班组长得到实惠。要从管理上关注班组长，把他们视为企业的管理基础；
更要从事业上关怀他们，为他们的长期发展进行规划。只有班组长全面成长了，企业才有可能持续经营。班组长在生产管理中的职责
班组长是企业中人数相当庞大的一支队伍，班组长综合素质的高低决定着企业的政策能否顺利地实施，因此班组长是否尽职尽责至关重要。班组长的职责主要包括：
1、劳务管理
人员的调配、排班、勤务、严格考勤、员工的情绪管理、新进员工的技术培训以及安全操作、生产现场的卫生、班组的建设等都属于劳务管理。
2、生产管理职责
生产管理职责包括现场作业、人员管理、产品质量、制造成本、材料管理、机器保养等等。
3、辅助上级
班组长应及时、准确的向上级反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上级领导的参谋助手。但不少班组长目前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上，没有充分发挥出班组长的领导和示范作用。班组长的类型
随着时代的发展和工作的需要，越来越多的年轻人走上了班组长的岗位，但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索，积累经验来了解、感悟什么是管理，因此缺乏系统的管理知识。经验很重要，但是经验毕竟不系统，存在一些盲区，所以必须经过系统的理论培训来提高管理水平，使管理工作由自发上升到自觉的层次。现在企业的班组长的管理水平现状主要有以下几大类型：
1、生产技术型
生产技术型的班组长往往都是些业务尖子，但缺乏人际关系的协调能力，工作方法通常都比较简单，常常用对待机器的方法来对待人，用对待自然科学的方式对待很多社会现象和人际关系，因此对这一类的班组长有必要进行人际关系方面的学习。
2、盲目执行型
盲目执行型的班组长带有比较浓厚的计划经济时期的特点，他们往往缺乏创新和管理能力，常常表现为态度和作风生硬，给人一种官僚主义的感觉。
3、大撒把型
在企业中，有些班组长本身不是很乐意担任这一职务，所以上任后往往采取无为而治的做法，在工作中往往表现为得过且过，对工作没有责任心。所以这样的班组长实际上完全是徒有虚名，因此在班组成员中势必也没有任何威信。
4、劳动模范型
在工作中，劳动模范型的班组长一般能踏踏实实、勤勤恳恳，但却不适合担任领导工作，因此对这部分人如果不进行管理能力方面的学习是很难胜任领导工作的。
5、哥们义气型
哥们义气型的班组长对待班组成员常常是称兄道弟，像哥们一样，在工作中自然也容易义气、感情用事，缺乏原则性，实际上早已把自己混同于非正式的小团体的小头目，没有发挥应有的班组长的作用。
总之，现在的班组长由于种种原因，普遍缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力，所以导致了很好的企业决策在最基层却得不到有效的贯彻和执行，严重地影响了企业的最终效益，甚至还严重地损害了企业的良好形象。如何做好班组长
首先，你应当知道自己在企业里所扮演的角色。准确的把握自己的权利和义务，公司领导对自己的期望以及员工对你的期望。准确的讲来有三个方面：
1、对自己角色的规范、权利和义务的准确把握
班组长要代表三个立场：对下代表经营者的立场，对上代表生产者的立场，对待直接上司既代表员工的立场，同时又代表上级的辅助人员的立场。
如果班组长不清楚这一规范，也不知道自己究竟有多少权利、义务、职责，应扮演何种角色，那么他虽然占据着班组长的位置，却未能发挥班组长的作用，是没有实际价值的班组长。当然，在对自己角色的把握上也不可过激，西方把这种现象称为印象整式，说得通俗些就是“装蒜”，以至不认识或不了解下级群众。
2、了解领导的期望值
作为下级，必须准确地了解领导的指示，以及领导指示的背景、环境和领导的风格。有时候作为下级的你费了很大的力气做某事，但并不是领导所希望的，结果费了力气反而没有达到应有的效果。当然也有可能你是正确的，但是领导不了解，怎么办呢？这时要选择适当的时机把自己的建议呈上，让领导比较全面、准确地接受或者采纳你的建议。现在西方有一种说法：驾驭好你的领导，即要了解领导的风格，才能更好地协调好关系，开展好工作。
3、了解下级对你的期望值
下级对上级有以下五个方面的期望：
1)、办事要公道。办事要公道说起来容易，但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响，公平常常被错当成平均主义，所以需要班组长在分配工作中做到办事公道，奖罚分明，分配利益时也要做到公道，只有这样才能够服众。
2)、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解，员工自然也会不满意你。
3)、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个班组长，目标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。
4)、准确发布命令。班组长作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确，否则容易产生歧义，在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误，造成工作中的事故。
5)、及时指导。工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。
6)、需要荣誉。作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家，你部下的劳动模范越多，你的工作就能做得越好。
一般来讲，做好生产现场的班组长应当了解以上的问题，但这还远远不够，还必须更仔细，更准确的了解公司的企业文化，领导习惯以及员工的性格特征，物料的过去、现在、将来的情况，车间设备的使用状况。精益生产体系中班组长的角色认知
1、传统生产方式体系企业中是厂长权力大，班组长权利小；精益生产体系（日企）中的班组长个人的权力大，工厂厂长权利小。
2、传统生产方式体系企业中的班组长听领导布置任务，遇到问题必须及时请示。精益生产体系（日企）中的班组长自己拿出方案，遇到问题必须独当一面。
3、精益生产体系（日企）中的班组长是产品质量的总责任人，班组不设置质检员岗位；传统生产方式体系企业中一般都设置专职质检员，出了质量问题班组长会推卸责任，埋怨指责质检员没有仔细检查。
4、传统生产方式体系企业中的大部分班组长接受上级厂长或上级生产计划，是计划的执行者；精益生产体系（日企）中的班组长日本的班组长是生产计划命令下达者同时也是执行人。
5、精益生产体系（日企）中的班组长都是自己亲自做工程分析、工序分配、生产线布局、人员安排；
传统生产方式体系企业中的班组长都是技术部门做工程分析、工序分配、生产线布局。
6、精益生产体系（日企）中的班组长都非常善长快速培养多能工；
传统生产方式体系企业中的班组长不懂或者不善于快速培养多能工。
7、精益生产体系（日企）中的班组长都必须用父母的心态去对待自己的员工（“孩子”），孩子的错是父母的错，员工的错是班长的责任；
传统生产方式体系企业中的班组长通常都认为员工的错是他自己的责任。
8、精益生产体系（日企）中的班组长全部是全能工，本班组和本厂内的所有工序和设备都能熟练操作；
传统生产方式体系企业中的班组长通常只能操作少数设备和工序，全能工很少。
9、精益生产体系（日企）中的班组长都是自己做首件样品，边做样品、边确认质量、边写工艺分析、边做工序分配。
传统生产方式体系企业中的班组长极少这样做。
10、精益生产体系（日企）中的班组长都会保养本班的设备和维修排除常见故障；
传统生产方式体系企业中的班组长极少能达到这样的水平，即便达到了也不会去做这些事情。
11、精益生产体系（日企）中的班组长都工资高，（科长以上待遇），权利大，责任大
传统生产方式体系企业中的大部分班组长工资比科室人员低，权利小、责任大（执行力差的责任大部分都拿班组长当替罪羊。
12、精益生产体系（日企）中的班组长反对加班，认为加班是班长无能的表现，特殊情况加班必须支付双倍工资给员工，同时加班必须完成规定的工作指标；
传统生产方式体系企业中的大部分班组长都加班加点无私奉献。
13、精益生产体系（日企）中的班组长从不骂人和说脏话，对员工分派任何事要说“请”和“谢谢”等用语。
传统生产方式体系企业中的大部分班组长经常训斥员工或者用语言侮辱员工，甚至骂人。（经调查有三分之一员工辞职是因为这个原因）
14、精益生产体系（日企）中的班组长都拼命利用业余时间学习外语，都会用外语和客户做简单的交流。（这点特别受客户的喜爱，经常带来以外的大订单）
传统生产方式体系企业中的大部分班组长认为学习外语无用，从而很少有人学习外语，即便会简单外语的人见了外国客户也不会主动用外语问候客户。
15、精益生产体系（日企）中的班组长都会制作技术工艺书和编制设备工序排列图。
传统生产方式体系企业中的大部分班组长很少有人学习运用这些基本工作技能。
16、精益生产体系（日企）中的班组长都会设计生产节拍和熟练平衡调整生产节拍
传统生产方式体系企业中的大部分班组长绝大部分不知道节拍对生产效率的决定性意义，甚至没有听说过什么是“节拍”？
17、精益生产体系（日企）中的班组长“护犊子”，下属犯了错主动自己“抗”；传统生产方式体系企业中的大部分班组长不愿意替下属承担责任，有时甚至推卸责任给员工。
18、传统生产方式体系企业中的班组长仅仅是班组计件工资的统计人；精益生产体系（日企）中的班组长是班组团体计件工资的分配人。
19、精益生产体系（日企）中的班组长每天都要亲自给班员讲课做培训；传统生产方式体系企业中的班组长几乎没有人这样做。
20、传统生产方式体系企业中的班组长批评人一般都是当众羞辱员工。精益生产体系（日企）中的班组长都是个别批评，耐心启发教育。
21、传统生产方式体系企业中的班组长碰到问题喜欢马上寻找解决的办法，很少从制度的角度思考今后如何彻底避免同样问题再次发生。
22、传统生产方式体系企业中的班组长遇到问题喜欢马上报告，同时等待上级来调查处理。现代企业生产体系（日企）中的班组长遇到问题习惯问题在现场解决，找出对策再吃饭。班组长岗位工作职责
工作职责 职责细分
1．生产任务分配（1）主持班前例会，向生产工人布置生产任务，提出相关技术要求和质量要求
（2）主持班后会，总结当日生产任务的完成情况，发现重大问题及时研究解决
2．生产现场指挥（1）按生产指标对班组生产进行现场指挥，完成生产定额
（2）监督、检查班组各项工作，做好生产任务和班组各项工作检查
（3）对班组生产情况进行巡检，及时解决生产过程中出现的问题
3．班组物料控制（1）负责班组内原辅材料的领取、退库工作
（2）对生产中物料的使用情况及不良品进行控制
（3）对班组内产成品的缴库情况进行管理
4．班组生产统计（1）记录班组内员工工时，准确核算员工的绩效工资
（2）实时记录员工的产量，做好班组生产产量的统计工作
5．其他工作（1）负责协调与相关部门的关系
（2）及时与上级领导沟通，汇报班[2][3][4]组生产情况
（3）完成领导交办的其他任务
第15篇：如何更好的履行岗位职责
如何更好的履行岗位职责
各位领导、同志们：
大家好，我是xxx。现我就如何更好地履行好岗位职责，谈一下我的感想与体会：
一、要做好干部，先做好党员，不断加强自身党性修养。
从事任何一项工作，想问题、办事情、作决策，最关键的就是讲政治、守纪律、顾大局。在工作中，要始终坚持从政治大局出发，加强自身党性修养，坚定自身理想信念，坚持正确的政治立场、方向和观点，增强政治敏锐性和鉴别力，始终做到立场坚定、旗帜鲜明，以实际行动践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的“四句话、十六字”总要求。
二、要干好工作，先找好定位，不断提高自身履职能力。
走向新的基层领导岗位，摆在面前的是工作与责任。要做好工作，担好责任，必需正确认清形势，找准自身岗位定位。一是要心中牢记工作与责任，熟悉掌握工作特点与职责要求，切实承担起组织交予的各项任务。二是要努力适应身份的转变，配合“一把手”做好各项工作，在思想上树立配角意识、行动上树立主角意识，当好助手、做好参谋，形成合力共谋发展。
三、要做好先生，先当好学生，不断补齐自身知识短板。
学习是一个人增长才干、提高素质的必由之路，是做好各项工作的重要基础。面对新的工作岗位和工作要求，必须以更加积极的态度、更加紧迫的使命感，自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本，坚持不懈地提高自己的综合素质和工作能力，把学习的收获转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领。
四、要做好教育，先做好榜样，不断发挥自身带头作用。
《史记》有云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”
基层领导干部是决策执行的直接推动者，在工作中我们要以身作则，以上率下，带头承担责任，带头勇挑重担，带头真抓实干，令出即行，不推不拖，尽职尽责，凡是要求别人做到的，自己要首先做到；凡是要求别人不要做的，自己要坚决不做。用自己的实际行动、一言一行来引导同志、教育同志、感化同志。
五、要做好管理，先讲究方法，不断提升自身管理水平。
管理中要讲究方式方法，紧跟队伍思想形势，走近同志、了解同志，针对不同的问题采用不同的手段，将严管与厚爱、激励与惩治有机结合起来。一是要将关爱落到实处，将解决职工的实际困难当成提升组织凝聚力战斗力的重要举措；二是要将从严治党用到好处，要善于利用提醒谈话等各种组织手段管理队伍、约束队伍，坚持抓小抓早抓苗头，确保队伍的风清气正。
以上是我的一点体会，请各位领导同志们批评指正。
第16篇：如何履行好自己的岗位职责
如何履行好自己的岗位职责
本人是作为县农业系统的一名农艺工，从多年的工作实践中，就如何干好本职工作，谈以下感受：
一、明确职责。本人作为一名农艺工，承担着全县大田农作物栽培技术服务指导及大田生产实践重要职责，自己的服务对象是农村、农民和农业，重点是解决全县主要农作物，包括小麦、玉米、水稻、花生等作物的从种至收全过程的技术活动。可以说，工作任务繁重，而且责任重大，事关农业增效、农民增收和农村经济的发展大局。
二、勤奋学习。农业生产，特别是农作物的栽培，涉及到土壤肥料、农业气象、病虫防治、农机应用以及有关农业法律法规，是一项系统工程。本人做为农艺工，并且将考取技师，这就要求有更扎实的专业、基础知识和相应的政策理论水平，因此，要加强自身对农业知识的学习，要经常和农艺师一起，在生产实际中学，掌握发现和解决大田生产过程中出现的技术难题，增强自身的综合素质，以便更好的履行岗位职责。
三、爱岗敬业。我的岗位职责要求直接与农田、农作物、农民打交道，这也是我工作的主战场，在生产工作中，将面临风吹雨打和严冬酷暑，要与农民群众同吃、同住、同劳动，工作中将遇到许多困难和问题。但是，我作为一名农艺工，深知自己的工作担子，必须具备爱农业、干农业的思想和不怕实际困难的信心。同时，我也为能从事农业工作感到高兴，毕竟农业是一个基础性产业，农业兴，则国家兴。
四、扎实工作。按照领导指示安排，结合不同生产季节，深入生产第一线，开展生产实践，发现和总结农作物生长过程中出现的问题及先进性栽培技术，及时解决生产中存在的播期不适应、施肥不合理、病虫防治不及时、滥用化肥、农药等问题。遇到自然灾害，及时到男单调查，掌握第一手材料，提出抗灾自救、恢复生产，把灾害造成的损失降到最低程度，为夺取农业丰收贡献自己的力量。
