第1篇：唱红歌心得体会
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唱红歌心得体会
公文 唱红歌心得体会
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了庆祝建党90周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的1
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记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！
一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好2
更多精彩范文点击主页搜索的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。
公文
第2篇：军训唱军歌心得体会
军训感言
着迷彩，我们英姿飒爽；踢正步，我们意气风发；唱军歌，我们斗志昂扬„„七日的军训给了我太多太多的感想。
有人说，人生其实就是跨过一道道坎的过程。那么，这次的军训给了我跨过这些坎的勇气和力量。这次的军训前，我很胆怯，我害怕自己会支持不住，在众人面前倒下。然而，军训开始后，我慢慢发现只要自己自己怀有不倒的信念，只要自己有勇气去克服一切困难，那么，身体里就会有股力量支撑着我永不放弃。所以，烈日炎炎下，我能坚持着和同学们一起努力认真地完成了站军姿、跨立、齐步走、踢正步等的学习和严格的训练。尝到了艰辛，感到了疲惫，但更多的是喜悦，是战胜自我的喜悦。其实，人生何尝不是一次军训？那么，就让我以在军训中的那种勇敢的姿势去面对我的人生吧。然而，军训不仅仅提醒了我要敢于战胜自我面对人生，还教会我做一个严于律己的人。在众人组成的队伍当中，我学会了克服身体上的种种不适去完成一次次严格的训练，并且我渐渐地开始严格要求自己把每一个动作做好，因为只有先做到严于律己才不会影响到队伍整体训练的效果。由零零散散到整齐化一，这正是我们每一位同学严于律己、相互配合的结果。一直以来都认为我能做个随心所欲的人最幸福，但是无论是学习还是工作，我们都离不开集体，有了集体当然就要有纪律。只有严于律己才能出色地完成自己的任务，只有人人都做到严于律己，才能有一个出色的集体。时光如水，悄然流逝；岁月如土，随风而去。从前我是一个自由散漫的人，不喜欢被约束，如今我发现只有做到严于律己才能得到他人的尊重，而后我会更加努力地去做一个严于律己的人。
军训是有苦也有乐的生活，虽然没有成为真真的士兵，但是那段的磨练为日后的学习工作打下基础，也往往成为参与者后来生活的一种美好的回忆。
军训走入了年轻人的生活中，高中进行军训、大学进行军训。我经历了2次军训，都是请部队军事教官按照部队的要求进行军事的基本训练。在大学进行了为期一周的军训，进行队列训练，军姿练习。军队中的一个优良的传统，那就是：严明的纪律！纪律严明，才能战无不胜！学生的自由散漫的思想严重，随心所欲！那么就要由军队铁的纪律的作风来培养学生良好的纪律性。
这次军训，体现了良好的纪律，每天点名和洪亮的回答声“到”，证明了一切！
同学的吃苦耐劳是有目共睹的。今天的军事训练不仅要学习军人吃苦那老的精神，还要亲身体验士兵训练的辛苦。并把这种吃苦耐劳的精神发扬到学校的各项工作和学习中去。
在训练场上，学生们经受着烈日的考验。汗水不断的流下，留入眼睛、留入嘴里，后背胸前的汗水顺流而下.体验军队严明的纪律，没有人用手去檫汗、去抓痒。个别学生中暑，做了短暂的休息后又加入了训练的行列。行军拉练，更是没有人掉队，迈着整齐的步伐，唱着高亢的军歌！俨如一支训练有素的部队！
军训，就是要学习部队高度的执行力、严明的纪律和吃苦耐劳的精神。
改善学生的工作作风和精神面貌!对我来说，这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励，军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获，特别的面对艰苦的环境时，我们应该坚强，勇敢面对，而不是逃避，畏首畏尾。古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。经过这次的军训，我的确深有体会这句名言的含义。作为男生最多的工学院的我们，在这次的军训中也应该是最艰苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，所以，我们更加努力做好一切。教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心，负责任。我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的七天的军训里，我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌，一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。
在这短短的七天里，我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。学校里不但有我们班的整齐的步伐，也有我们班阵阵洪亮的口号声，更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲„„
在这短短的七天里，我不仅仅学到了军人的一些技能，站军姿，给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌，这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过，在这次的军训
中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强，勇敢地面对的哲理，这是在人生中难得的一节有意义的课：在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？。
铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性，为以后的大学生活奠定基础，为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓，一片迷茫，充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念，面对困难和挫折绝不退缩，就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。我相信自己一定行。我也将会为自己的未来而努力奋斗！相信幸福之神正向我一步步接近！我会把那烈日下的点点滴滴收藏！
应用化学10-2 刘璐篇2：军训心得体会范文
军训心得体会范文 学校就是军营，老师就是教官，学生就是士兵。我们要在今后的高中三年生活中继续保持军训时不畏艰辛、吃苦耐劳的作风 学习中继续坚持军训中克服困难、勇往直前的精神。时光飞逝，转眼间，六天的军训时光已经过去。它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。团结就是力量，再不是简简单单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。不是吗？那拔河比赛上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻，涨红的双脸，雀跃的欢呼，又让我们真实地体验着这份欣喜，更让我们感悟：有种力量叫团结。幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。
在这里，我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩；那倍受关注的拔河比赛中，我们锻造了身心，品尝到了失败的痛楚?? 军训的苦也乐在其
高中军训心得体会2篇大学军 军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。军训“词典” 106班余昊
令人难忘的军训就如同一本记录我们成长足迹的特别的词典，内
容丰富多彩。
关键词1：苦并快乐着
我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了第一天军训，我才体会到：军训何只是一个“苦”能描述？那要求严格却和蔼可亲的教官；那经过多次艰苦训练而取得的进步；那飘荡在校园内的洪亮的歌声??这些不都是快乐的痕迹吗？军训固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荆棘，但更多的是快乐——那沿途的风景。关键词2：教官
在军训中，我第一次接触了在自己印象中有一层威严“面纱”的教官。我却惊喜的发现，教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官年轻而充满朝气，又不失军人的威风。他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中的“冷酷”只有满腔热情，教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩。我毫不怀疑我们将与教官们将成为真诚的朋友！
关键词3：坚持
炎炎夏日，当我们如一棵棵劲松军姿站立时，无人不是“汗流如注”；当我们不断得重复着枯燥的动作时，无人不是筋疲力尽。但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。任凭劳累不断考验我们的意志，仍然没有人退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了这没有硝烟的战场。一中的新同学可以自豪地宣告：“坚持”成为了我们军训的主旋律！
这本特殊的“词典”才拉开序幕，相信在今后的日子里还会出现更多的精彩。让我们用热情和信心来迎接新挑战吧！
军训“词典”（2）今天是军训的第二天，每度过一天军训，我们都会从这本特殊的“词典”里发现新的词汇?? 关键词4：教训
都说“万事开头难”，殊不知考验从今天才真正开始。今天的很长一段时间内，我们能在火辣的骄阳下保持军姿纹丝不动，但那足以证明我们拥有坚强的意志吗？不，一个教训令我明白了许多。同学们在空旷的足球场上训练了许久，疲惫不堪。突然一声哨响，总指挥员下达指示：“各班休息10分钟！”可还没等教官口令喊出，我们竟“耶”的叫了出来。“你们继续站军姿！”严厉的指挥员将我们兴奋的情绪又打回了谷底??“只能怪自己没再多坚持几秒钟，”我默默地想。是啊，此时我们看似坚强的意志竟如此不堪一击，这不是一个值得反省的教训吗？ 关键词5：军歌
我们的军训从不死气沉沉，因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在一中的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出(转载于:军训唱军歌心得体会)了他们对当军人的自豪。这情怀感染着每一位同学，大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢??”也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧，无论如何，这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。精彩还在继续，明天在这军训“词典”里又会增添哪些词呢？
苦的意义 106班刘双洋
又是一个骄阳似火的日子，太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下，当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时，整个身体早已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步，才能不是最后一名，避免所谓“跑圈圈”的噩运。
军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。高中军训感言(不要全抄，改一点哦）
一眨眼为期七天的军训结束了，留给我们的是辛，酸，苦，辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号，而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。
灼热的大地，火辣辣的阳光，汗流浃背的学生，构成了一道特别的“吃苦风景线”，若大的体育场在阳光下一点一点的熔化，缩小，直到把我们吞噬。飞舞的蝇虫流淌的汗水，酸痛的四肢，我们并不在乎，在乎的是我们学到了什么，学会了什么。吃苦不是时尚，需要用汗水和毅力去交换，吃苦给我们留下无尽的财富，强壮的体魄，雷厉风行的作风，和敢于战胜困难的勇气!结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么，不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验，严格而又平易近人的教官的谆谆教诲，我想，我终身受用不尽了。
教官的勇气是我们的荣幸.正是在教官的指导下，我们才能获得优秀班集体、优秀内务的荣誉.这里有我们的功劳，也有教官的功劳和所有关心我们的人的功劳.对手是最大的朋友，在比赛中我们是对手，在赛后我们是朋友，互相激励着前进，让军训变得更精彩，更充实更有意义.其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余，我们一同感受军歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪迈的气势，拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声，并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇，定会铭刻于心。
白驹过隙般的，时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活，我更多的还是感慨——“忆往昔，数风流人物，还在今朝。”
军训是对你身体的考验，锻炼和提升.在军训中，有人退场也不放松，有人倒下也不放弃.我们不愿当两脚书柜，军训给我们最好的证明机会.五天的军训是漫长也是简短的.说漫长，因为苦和累.说简短，因为我们有信心，有能力去克服它.现在我可以自豪的说，我做到了!这是对一切苦和累最和的回报(不要全抄，改一点哦）
何为心得？我亦不知，或许是用心过后的体会吧。奥运正热火朝天准备闭幕时，我们新高一定军训才真正开始了。三年一次轮回，三年一次感动，等待在这三年来这一刻的刻骨铭心，当新校长戴着墨镜奇异登场的那一刻，我知道命运的典章在此刻开始。
要再回首一次吗，还是就此坚定的向前走呢？站在人生的转折点上，每一秒都珍贵的不想失去，因为我们知道，这一秒的拥有，下一秒就要分离，转动青春的轮盘吧。我们，和，你们，坚定着，相守这宝贵的高中三年。那一声哨声，把我带出了无尽的遐想，那整齐的队伍侵占了我的眼睛，像一场突如其来的阳光，灿烂得让人无法招架，烧灼出震撼，绿，很绿像14棵苍天大树，有一种要直插云霄的气势，军训第一天正式开始，今天的天空是迷离的蓝色，头顶是一片火红。在这个刚刚组成的班级，在这火热夏天，在蓝天下，经受着考验，这四天里得以融合。稍息，立正，在我眼前看来绝对不算什么，不就是站，这有什么难的，有谁还不会站啊，但经过一个上午的训练，完全改变了我幼稚的想法，给予我很大的震撼，原来即使是站怎么小的事情，也有那么多的细节，站直，抬头，挺胸，直颈，上身微向前倾，应该说站也是一门学问吧。在太阳公公的“关照”下，我们并没有支撑得太久，没过多久，我们班的两个同学直接扑向了大地妈妈的怀抱，在大地妈妈的怀抱里享受清凉的爱抚，只有我们还在接受阳光与“绿树”的洗礼，似乎如此，才让我们多多少少了解军人的不易。看！每个教官都板着张扑
克脸，阴沉的脸让人有种阴森森的感觉，当时，我还想着就是军人特有的严肃，如果听我说到这里，你就认为教官给人的感觉太恐怖，那我只能说一句：“你错了”。如果说最快乐的时刻，那就当数15分钟的休息时间里，每个教官成为了这一时段当之无愧的主角。也被我们称为“教官之特技表演”，侧卧，前卧，后空翻，可谓是精妙绝伦，如果你对此还没看够，那我们就一起来参加绝无仅有的教官与学生的“双簧拉歌会”一声声“来一个“”来一个”完全走校园风路线”。各班互相向别班拉歌，声势浩大，可比2005的超女比赛，虽然由于时间关系我们并没有机会亲耳听到教官“天籁”般的声音，但又有什么关系呢，总有机会的，我想如果校长也参加，来个全民大参与的话，那一定很有趣，经过了对于我们来说短暂的休息，我们又不得不接受训练，我们的教官有个很怪的规定，那就是如果做错动作要打报告，我一直想问为什么？到底为什么呢？郁闷，难道是教官想让我们认知自己的错误吗？或许是吧？唉，我想到还真多。嘻嘻。。。
四天的军训即将结束，还真有点怀念那太阳下火辣辣地感觉，这次军训给予我们的有身体上体力的加强，但更多的则是心灵上的陶冶。高一，一个全新的开始，我将以一个学习者的姿态，在厦门最美的地方，学习，生活，学习互帮互助，友好相处，不让父母为我担心，做一个新时代，社会需要的中学生。导读：走方阵，走队列，甚至到吃饭，五班的同学都在一起，这个方阵里，每一位同学都是缺一不可的。而且，只要有一个瑕疵，就会影响到整个方阵的成绩。这个时候，就该唱“团结就是力量”那首歌曲了。军训后
我还记得大巴车第一次停在这里的时候，我的心里是兴奋、好奇和对军训受苦的担心。7月19日，是我们的大巴车第二次停在我们踏过千万遍的操场上，此时，我刚刚擦干泪水和雨水，心理满载着不舍，准备归程。雨中，苦，不娇气。
当我的目光刚扫视完周围的一切，当我的手指触碰上身边的所有，当我的耳边响起教官的指令时，我开始相信自己将准备过七天“度日如年”的生活。
这是一个曾经让我痛恨过千遍万遍的地方，刚一到，从被子到枕头都是潮湿的，木板的正中央是一个圆圆的大洞，掸掉床上都几乎可以种上花草的沙石，我有些不情愿的把床单被罩套好。我们必须穿基地发的衣服，潮湿地贴在腿上，以为皮带不适合，它还在不停地往下掉。不等我抒发完悲痛的情感，我们就被拉过去训练了。天气并不是很热，但是我们要求坐在马扎上一动不动的听完开营式还是上了一个难度。身在福中不知福的我这一刻才留恋起中关村几乎无尘土的操场和崭新的教学楼。
我一直都不觉得自己娇气，然而在这一切面前，我去对自己的这一看法十分犹豫。“战篇3：最新军训心得体会
最新军训心得体会
军训心得体会
轻轻的，高中生活过去了，不留一丝痕迹，只留下惆怅的我憧憬着神秘的大学生活。
云中谁寄锦书来?精美的入学通知书姗姗来迟，带着我盼望已久的通知书和我对大学的憧憬静静地跨入了这个美丽的校园，大学生活正紧锣密鼓地进行着，而军训正是这美妙生活的序幕，15号军训悄悄地拉开了帷幕。
军训让人痛苦，立正、稍息、跨立整得我们这些温室中的花朵苦不堪言，尤其是站军姿，它真的让人欢喜让人忧，腿绷得老直，教官仍在一边叫嚣：有的同学又在偷懒，拿出点毅力!没办法，大家只好抛下十二分的不愿，挺直双腿任他雨打风吹皆不弯，大腿好痛，手臂手酸!军训让人坚强，李阳曾说过：painpastispleasure(咬牙冲过去的痛苦就是快乐)，是的，困难其实并不可怕，敢咬牙克服困难的才是真的英雄，只有面对任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快乐之人。绿色军营令多少华夏青年充满神往，令多少壮志之士抛汗撒泪，七天转瞬就过去了，这期间有笑有泪，有酸有甜，有脆弱更有坚强，超载了军训的痛苦，似乎每张稚气的脸都染上了坚强的光辉，每个初入大学的学子变得更成熟，更能经风历雨了。
军训让人严正，一向懒散惯了的我们秉持在家靠父母，在外靠同学的人生信条，说话做事慢条斯理，对人对事无动于衷，已经习惯了凡事慢半拍的我们怎能为国家添砖加瓦?是军训陶冶了我们，使我们明白了口号就是命令，听到命令必须当机立断果敢地采取行动，除了服从命令我们别无选择!七天的军训生活过去闻，我终于彻底明白谁是最可爱的人，是我们的兵，是军人，是他们用手用肩膀扛起了中国，他们是我们的骄傲，是最可爱的人!军训心得体会
今天是军训的第二天，我早早的起了床，来到学校。上午，我们一开始就练起了立正。要知道，立正站一会简单，可要一直立正，那就难了。首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹。其次，两腿并拢，不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢，脚尖张开，呈60度。然后，五指闭拢，大拇指放在食指的第二个关节处，中指紧贴裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后，还要微收下颚，使脖子向后顶，眼睛还要向上望15度。
就这立正就让我们已经快承受不了了。一二十分钟以后，每个人都是满头大汗。想擦，却又不能。满头的汗都在往下流，有几滴汗已经流到了我眼睛上，真是很难忍受。
我实在是受不了了，手也在不自觉地准备擦汗。可就在这时，教官走到了我面前，刚抬起一点点地手又回到了原位。我的心怦怦至跳，还以为是我抬手被教官发现了呢。可教官抬起手，手里握着一叠面巾纸，另一个手拿出一张纸。为我擦干了眼睛上的汗，又给我擦了额头、鼻子上的汗。擦完汗，教官还鼓励我说：站的不错，继续坚持。顿时，我的心里有所不出的凉爽，似乎外界的炎热，也被教官一句鼓励的话带走了。就在那一刻，我才真正体会到，原来，教官们不光是一个个严格、雷厉风行的人，更是一个个关心他人、爱护他人的人。
其实，教官也有温柔的一面。
军训感想 113班韩红
今天是我们训练的第2天。
下午，同学们都兴高采烈的来到了足球场，组成整齐的队列，这是校园里一道靓丽的风景，球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气，只听见教官不时地教我们做动作，发出一阵阵洪亮的口令，这就是一名军人的风范。教官那一阵阵口令就象带领我们进入了军队一样，我仿佛感觉到自己就是一名军人一样!太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背，看着同学们那湿透的衣服，我满以为他们会倒下，然而大多数同学们都坚持住了，只有个别因为体制原因无法训练。我想这也许就是在锻炼我们的意志吧!现在的独生子女一个个都被家长宠坏了，养成了娇生惯养的习惯，刺眼的阳光无情地照着我们，它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。不过，我们都不会被这点困难所吓倒，有耕耘就一定会有收获，也许不是今天，但一定在不远的将来!在我们的心中，军训是一件艰难的事。不过我相信，只要我们努力，不怕苦不怕累，这十天很快就会过去的。正如教官说的那样：流血，流汗，不流泪;掉皮，掉肉，不掉队。只要我们发扬这种吃苦耐劳的精神，八天后我们就是另一种新面貌面对班主任。
挥挥衣袖，用微笑告别今天，用崭新的面貌面对明天，向自己发出挑战，向八天后的自己预约一个奖赏，相信自己是最棒的！军训随感 111班艾丽莎
怀着一丝紧张，带着些许期待，我走进了一中的校园。她的古此文朴中透者现代，她优雅稳重却不失青春活力。浓浓的书卷气息将我包裹，差点忘了此行的目的——军训，也许苦日子才刚开始。
今天是军训第一课——练习站军姿。在绿荫掩映的走道上，我们按照教官的要求调整身姿。同学们顿时变得精神抖擞，朝气蓬勃。三伏天的太阳如火球般烘烤着大地，热浪滚滚，没过一会儿，我就汗流浃背了，豆大的汗珠从额上滚落又滑进衣领，而衣服早已变得粘乎乎的，湿漉漉的，似乎刚从水里捞起来。腿脚也不听使唤了，只觉得像踩在棉花上，软软的。时间就像一只蜗牛，缓缓爬行，就是不肯快点走``````十分钟过去了，二十分钟过去了，望着身边依旧站得笔直的同学们，我咬着牙，和她们一样，没有抱怨，没有放弃，只有坚持，再坚持`````` 在三伏天，在烈日下，我们不再是温室的（家庭教育心得体会）花朵，而是那一排排青松，挺拔笔直。
痛苦并快乐的记忆 110班郑艳红
有人说，生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样，飘然而来，飘然而去，全然不留一丝痕迹，但生命中却有些真挚的东西值得收藏，短短的军训日子，使我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。使他牢牢的占据我的心。这些记忆将是我生命中的珍宝。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜 风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的奢侈。
军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军 姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起说句心里话时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。最新军训心得体会最新军训心得体会。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
军训词典 106班余昊
令人难忘的军训就如同一本记录我们成长足迹的特别的词典，内容丰富多彩。
我曾把军训当作苦的代名词。经历了第一天军训，我才体会到：军训何只是一个苦能描述?那要求严格却和蔼可亲的教官;那经过多次艰苦训练而取得的进步;那飘荡在校园内的洪亮的歌声......这些不都是快乐的痕迹吗?军训固然辛苦，它就像攀登高峰，那苦是路上的荆棘，但更多的是快乐——那沿途的风景。
在军训中，我第一次接触了在自己印象中有一层威严面纱的教官。我却惊喜的发现，教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官年轻而充满朝气，又不失军人的威风。他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中的冷酷只有满腔热情，教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩。我毫不怀疑我们将与教官们将成为真诚的朋友!炎炎夏日，当我们如一棵棵劲松军姿站立时，无人不是汗流如注;当我们不断得重复着枯燥的动作时，无人不是筋疲力尽。但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。任凭劳累不断考验我们的意志，仍然没有人退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了这没有硝烟的战场。一中的新同学可以自豪地宣告：坚持成为了我们军训的主旋律!这本特殊的词典才拉开序幕，相信在今后的日子里还会出现更多的精彩。让我们用热情和信心来迎接新挑战吧!军训词典(2)今天是军训的第二天，每度过一天军训，我们都会从这本特殊的词典里发现新的词汇......都说万事开头难，殊不知考验从今天才真正开始。今天的很长一段时间内，我们能在 火辣的骄阳下保持军姿纹丝不动，但那足以证明我们拥有坚强的意志吗?不，一个教训令我明白了许多。同学们在空旷的足球场上训练了许久，疲惫不堪。突然一声哨响，总指挥员下达指示：各班休息10分钟!可还没等教官口令喊出，我们竟耶的叫了出来。你们继续站军姿!严厉的指挥员将我们兴奋的情绪又打回了谷底......只能怪自己没再多坚持几秒钟，我默默地想。是啊，此时我们看似坚强的意志竟如此不堪一击，这不是一个值得反省的教训吗? 我们的军训从不死气沉沉，因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在一中的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。这情怀感染着每一位同学，大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢......也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧，无论如何，这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。
精彩还在继续，明天在这军训词典里又会增添哪些词呢? 苦的意义 106班刘双洋
又是一个骄阳似火的日子，太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下，当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时，整个身体早已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步，才能不是最后一名，避免所谓跑圈圈的噩运。
军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。
来之不易的赞扬
自从来到第一中学开始军训，所做的每一件事，都让我们知道我们不是被疼爱的小公主、小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依赖。
军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样，我一定要完成教官说的每一个动作，做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。吃得苦中苦，方为人上人。为了自己美好前途，吃这么一点苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行动来证实自己，证实自己不平凡，绝对不会输给任何人。我是最棒的，我对自己充满信心，永远永远都会。
鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着，组成了十几个方阵，这是校园里一道靓丽的风景，篇4：军训常用军歌大全
军训常用军歌大全
1、咱当兵的人 咱当兵的人，有啥不一样，只因为我们都穿着，朴实的军装。咱当兵的人，有啥不一样，自从离开家乡，就难见到爹娘。说不一样其实也一样，都是青春的年华，都是热血儿郎。说不一样其实也一样，一样的足迹，留给山高水长。咱当兵的人，就是不一样，头枕着边关的冷月，身披着雪雨风霜咱当兵的人，就是不一样，为了国家安宁，我们紧握手中枪。说不一样其实也一样，都在渴望辉煌，都在赢得荣光。说不一样其实也一样，一样的风采在共和国，旗帜上飞扬。
2、为了谁 泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁!为了谁? 为了秋的收获,为了春回大雁归,满腔热血唱出青春无悔,望穿天涯不知战友何时归!你是谁?为了谁? 我的战友你何时回.你是谁?为了谁? 我的兄弟姐妹不流泪.谁最美?谁最累?我的乡亲,我的战友,我的兄弟姐妹!
3、打靶归来 日落西山红霞飞 战士打靶把营归 把营归 风展红旗映彩霞 愉快的歌声满天飞 mi sao la mi sao la sao mi dao ruai 愉快的歌声满天飞 歌声飞到北京去 毛主席听了心欢喜 夸咱们歌儿唱的好 夸咱们枪法属第一 mi sao la mi sao la sao mi dao ruai 夸咱们枪法属第一 一二三四
4、团结就是力量 团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强
向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡!向着太阳,向着自由 向着新中国 发出万丈光芒!
5、军中绿花
寒风飘飘落叶 军队是一朵绿花 亲爱的战友你不要想家 不要想妈妈
深深我日夜呼唤 多少句心里话 不要离别时两眼泪花 军营是咱温暖的家
妈妈你不要牵挂 孩儿我已经长大 站岗值勤是保卫国家 风吹雨打都不怕
衷心的祝福妈妈 愿妈妈健康长寿 待到庆功时再回家 再来看望好妈妈
故乡有位姑娘 我时常梦见她 军中的男儿也有情啊 也愿伴你走天涯
只因为肩负重任 只好把爱先放下 白云飘飘带去我的爱 军中绿花送给她
6、中国人民解放军军歌 向前！向前！向前！我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量。我们是工农的子弟，我们是人民的武装，从无畏惧，绝不屈服，英勇战斗，直到把反动派消灭干净，毛泽东的旗帜高高飘扬。
听！风在呼啸军号响，听！革命歌声多嘹亮！同志们整齐步伐奔向解放的战场，同志们整齐步伐奔赴祖国的边疆。向前！向前！我们的队伍向太阳，向最后的胜利，向全国的解放！
7、真心英雄 在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空 谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪
用我们的歌 换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同
把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功
把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪 在你我的心里流动 8一二三四歌 一二三四一二三四象首歌 绿色军营,绿色军营教会我 唱得山摇地也动 唱得花开水欢乐
一呀么一呀么一呀么一 一杆钢枪交给我 二呀么二呀么二呀么二 二话没说为祖国 三呀么三 三军将士苦为乐 四海为家 嗨！嗨嗨！哪里有我 哪里有我 哪里就有 一二三四 一二三四 一二三四 战士的歌 一二三四一二三四象首歌 这边唱来这边唱来那边和, 唱给蓝天和大地 唱给妈妈和祖国 一呀么一呀么一呀么一 一条大路多宽阔 二呀么二呀么二呀么二 二面春风拂面过 三呀么 三 三山五岳任我走 四海为家 嗨！嗨嗨！
哪里有我 哪里有我 哪里就有 一二三四 一二三四 一二三四 战士的歌 战士战士的歌 一二三四
9、我是一个兵 我是一个兵 来自老百姓 打败了日本侵略者 消灭了蒋匪军；我是一个兵爱国爱人民
革命战争考验了我 嘿!嘿!嘿!枪杆握得紧 立场更坚定 眼睛看得清 敌人敢胆侵犯
坚决把他消灭净
10、学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将 继续革命当闯将
11、精忠报国
狼烟起江山北望 龙起卷马长嘶剑气如霜 心似黄河水茫茫 二十年纵横间谁能相抗
恨欲狂长刀所向 多少手足忠魂埋骨它乡 何惜百死报家国 忍叹惜更无语血泪满眶
马蹄南去人北望人北望草青黄尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺
12、军港之夜
军港的夜啊 静悄悄,海浪把战舰 轻轻地摇,年轻的水兵 头枕着波涛,睡梦中露出 甜美的微笑 海风你轻轻地吹,海浪你轻轻地摇,年轻的水兵 多么辛劳。回到了祖国 母亲的怀抱,让我们的水兵 好好睡觉.军港的夜啊 静悄悄,海浪把战舰轻轻地摇,年轻的水兵 头枕着波涛,睡梦中露出 幸福的微笑 海风你轻轻地吹,海浪你轻轻地摇,年轻的水兵 多么辛劳 待到朝霞 映红了海面,看我们的战舰 又要起锚
军训拉歌口号 1.东风吹，战鼓擂，要拉歌，谁怕谁！2.某班拉歌土，实在太落伍。不如打背包，回家卖红薯。真土，真土，地球人都知道，土~~~~ 3.某班真不爽啊，唱歌唱不响啊，不唱不勉强啊，不如去站岗啊！4.某班兄弟别灰心，某班姐妹别丧气。拉歌拉的是精神，拉歌拉的是友谊。胜败输赢别在意，拉出感情是第一，是第一！5.打蔫了吧！没词了吧！你们的声音都哪儿去了呀？不行了吧！沙哑了吧！以后不敢叫板了吧！6.让我唱，我就唱，我的面子往哪放！要我唱，偏不唱。你能把我怎么样？怎么样！7.拉大锯，扯大锯，你们怎么不唱戏？唱什么？红——灯——记！8.时间，宝贵！要唱，干脆！杜绝，浪费！不唱，撤退————！
9、冬瓜皮，西瓜皮，你们不要耍赖皮，机关枪，两条腿，打的你们张开嘴
10、群众歌曲大家唱，你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱，唱的不好请原谅
11、今年六一怪事多，（怪事多啊怪事多），某班男生只会说，（只会说啊只会说）。你若不是门外汉，那就给咱来一段，来一段！
12、（领）谁英雄，（合）谁好汉，咱们拉歌比比看。嘿嘿，比比看！
13、（领）校园风景真美丽，（合）班级文化动天地。（领）某班同学士气高，（合）要比拉歌我第一。嘿嘿，我第一！
14、（领）某班学生，（合）拉歌最行，百战百胜，扬我威名！1„2„3„4„1234。
15、（领）说唱歌，（合）就唱歌，唱的歌儿比你多，嘿嘿，比你多！
16、（领）冲，冲，冲，（合）不要像个老公公！（领）快，快，快，（合）不要像个老太太！
17、（领）
1、2、3、4、5，（合）我们等得好辛苦！（领）
1、2、3、4、5、6、7，（合）我们等得好着急！
18、（领）某班唱得妙不妙？（合）声音好像蚊子叫。（领）某班唱得好不好？（合）声音好像听不到。
19、（领）要你来，（合）你就来，忸忸怩怩下不了台！ 20、（领）叫你唱，（合）你不唱，忸忸怩怩不像样~！嘿嘿，不像样！
21、（领）山对山来崖对崖，（合）我们唱了该你来，（领）为什么还不唱起来？（合）某某班想耍赖！
22、（领）克窿绵羊，（合）没爹没娘，（领 ）某班同学，（合）赶快投降！
23、（领）某某班呀红旗飘，（合）左飘飘，右飘飘，唱的歌儿水平高。嘿嘿，水平高！
24、（领）某班唱歌士气高，（合）歌声阵阵冲云霄！（领）欢迎他们来一个，（合）大家鼓掌哗哗哗！（领）鼓掌！
25、（领）我们唱了一身汗，（合）某班不要坐着看！（领）我们唱了你们唱，（合）请你们不要摆懒样！（领）要唱就得快点唱，（合）不然可要出洋相！嘿嘿，出洋相！
26、（领）某班歌儿真是好，（合）就是调子有点老！（领）革命歌曲多又多，（合）欢迎某班唱新歌 ！嘿嘿，唱新歌！
27、（领）某班唱歌声音大，（合）打雷刮风都不怕，（领）欢迎他们来一个，（合）我们鼓掌哗！哗！哗！篇5：军训心得体会 军 训 随 想
流年似水，转眼之间，十几天的军训已落下帷幕。一切就好似一场梦，那么美好，那么清晰，却又是那么的难忘。同时我又庆幸这不是一场梦，因为梦境虽美好却不真实，而我们的感觉是真实而又感动的。这一段时间以来的点点滴滴已深深的烙印在我心底，是我记忆的一部分。军训也许不能教会我们谋生的手段和技能，也许在军训的过程中，我们吃了不少苦，也留了不少汗。但正是这样才让我们明白了：如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中精彩的一幕；如果说人生是一幅画，那么，军训的生活便是画中夺目的颜色。的确，十二天的军训时短暂的，可是它留给我们的记忆却是永恒的。
教 官 篇
我们前后有了两位好教官，这是我们的荣幸。初见刘教官，是他带着我们去训练场地时候，在那时他就给我留下了深刻的印象。他在所有教官中是比较特别的，脸上总挂着很阳光的笑容，长得很“可爱”。简单的说就是有点“胖”。我很喜欢他们穿着笔挺的军装，踏着整齐的步伐，喊着整齐的口号时的那股威武劲儿。我们的教官是一个幽默风趣的人，所以我们连不管是训练时还是休息时总是充满了欢歌笑语。当我们训练累了时，他那幽默的话语总会把我们逗笑，让我们放松下来。当我们走齐步和踏正步不整齐时，他就会说“又滥了，又滥了”，听得我们只想笑，然后他就会说：“教官普通话不好，你们可得学好！”他就是这样，总是在一些小问题上教会我们一些深刻的道理。训练紧张了，他就会说走好点，走好了咱们就休息啊！我们走好后他就让我们休息好长时间。然后我们就可以在树荫下舒服的乘凉，然后看着别人在烈日下艰难的熬着，在大多数休息时间他就教我们唱军歌，比 如《献身使命歌》,《坚贞气节歌》等歌曲，让我们无论是在训练时还是休息时都可以很开心的笑，很自然就忘了训练的苦。这就是爱护我们的教官。
军训，其实真的有一点枯燥，除了训练还是训练，累得我们这小胳膊小腿都不像是自个儿的了，酸酸的，麻麻的。当我们抱怨时，教官就会告诉我们他们在部队里训练的辛苦。可是他们从不叫苦、叫累。听了这些我们才明白我们受的这点苦比起教官们在部队里受的苦来说那叫一个微不足道。平时看似容易的动作真正做起来可真不容易啊！从手型到脚法，从分解动作到整体，从细节到大体无不是教官为我们一一纠正的。这时候，感受到徐徐吹来的凉风都觉得是上天赠予我们最好的礼物。每天训练时教官都会让我们站一会军姿，而他就利用这段时间给我们讲站军姿的好处。这就是我们耐心的教官。
拉歌，无疑是我们最快乐的时候，是我们笑得最开心的时候，也是我们最放松的时候。休息时刘教官就爱带着我们去找其他连的人拉歌，为了我们外语系12连的荣誉，我们都放开了嗓门的喊着、唱着，每个人的兜里都备有歌词和拉歌词，那叫准备充足，所以我们连战绩还行。嗓子哑了，也照样唱出自己最大声音，虽然我们连女生多，可声音也不小。正是因为军训，让我们学会了不少军歌，也记住了不少拉歌词，也学会了团结。有这样一位“好战”的教官，我们有了很多的快乐。因为下雨的缘故，所以我们就在教学楼下避雨，这时候教官就和我们是朋友，他给我们讲部队的故事，讲他的感受。或者变身为主持人让我们就着一个话题展开辩论，然后就告诉我们一些深刻的道理，让我们的军训生活过的愉快、充实。虽然那个自喻为幼儿园保姆的教官，那个脸上总带着笑容的教官，那个心疼我们的教官，那个爱护我们的教官，那个教会我们团结、坚强的教官已在毫无预兆的就离开我们了，留下了无限的遗憾和我们对他的想念。但是我们又来了一个“帅帅”的教官，也是一个爱护我们的教官，对我们很负责，也很尽心的教官。刘教官没有陪我们走到最后，这是一种遗憾，或许正是因为这种遗憾才让我们迎来了徐教官，在面对我们这群对他心有抵触的学生，他仍旧细心的教我们，处处爱护着我们这些不懂事的孩子。千言万语尽在不言中，谢谢教官们。感 悟 篇
军训的生活，为我的人生画上了一道美丽的彩虹。是汗水与泪水交织着的。汗水，浇开了坚强之花，他磨砺了我们的意志，让我们学会了团结；泪水，他让我感动，每一个细节，每一句关心的话，都让我的心暖暖的。军训，让我们成长，曾经那一张张写满的稚嫩早已消匿，现在写满的是坚强与自信。我们相信以后的人生之路将走得更踏实。军训教会了我们很多，我们不只学到了站军姿、走齐步、踏正步，更多的是一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种遵守纪律意识，这 对于我们这些养在温室里的“花朵”来说无疑是一场盛大的精神洗礼。“天下无不散的筵席，”离别是谁也无法阻挡的，12天的军训结束了，教官们走得那么匆匆，留给我们无限的回忆。走在曾经的训练场上，每一处都满载着我们与教官的美好回忆，连教官站在哪个地方说
了什么话都记忆犹新。走在熟悉得不能再熟悉的地方，眼前渐渐模糊了，心中酸酸的，脑海中浮现着我们训练时的一点一滴，是那么清晰，那么难忘。时间虽短暂，但我们与教官们之间建立的感情却很深厚，能拥有这样一份难得的感情，难道这不是我们所得到的荣幸吗? 军训结束了，但却是我青春年华里不可磨灭的记忆，我深深的记住了这珍贵的军训体验。这体验，就如一杯浓郁的茶，只有尝过了才知其中所包含的蕴味，也只有和有相同经历的人才会相视一笑。就像一千个读者就有一千个哈姆雷特一样，这体验，每个人都是别有一番滋味在心头。对于我来说，这是我收获的一笔财富，是一份难得而又宝贵的经历，它将会给我支持，给我动力，让我在人生的道路上会走得更顺利、更充实，也更有信心面对人生之路上的挫折与磨难。军训，让我们懂得了太多太多，也收获了太多太多，这些宝贵的经历足够我们用一生来享用，用一生来回味。
这就是我的收获，我的军训感受。
第3篇：唱红歌心得体会
唱红歌心得体会
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了纪念五四青年节，我校组织举行红歌合唱大赛，我部的曲目是《走向复兴》和《习主席寄语》。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使我们受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！
为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音最终会停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。
王琴
第4篇：唱红歌心得体会
唱红歌心得体会
为了庆祝建党90周年，同时为了贯彻重庆市市委“讲读唱传”的号召，我校举办的唱红歌比赛。作为入党积极分子我们踊跃报名参加了这次比赛。我们雅园小区唱的曲目是《黄河大合唱》以及《鼓浪屿之歌》。经过几个星期的反复排练终于在学校的主席台上进行了最后的比拼，虽然我们的成绩不是太理想，但是我们每个人都在这几周的时间学到了很多东西，一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。
今年是建党90周年纪念，伟大的中国共产党已经走过了90个风风雨雨的年头。那是让中国翻天覆地的90年，从抵御外辱到今天国家的繁荣富强，这些都是伟大的中国共产党带来的。在她90岁生日的伟大时刻我们每个中国人有义务为她歌唱。
唱《黄河大合唱》，每个人都激情澎湃，让我们仿佛回到了战火纷飞的年代，战士们的抛头颅洒热血，为新中国的成立英勇牺牲。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
一曲《鼓浪屿之歌》唱出了海峡两岸的骨肉情怀，鼓浪屿的涛声激荡，听着浪涛一轮轮拍打着岩石的声音，仿佛就像一首乐曲，爱国情怀油然而生。唱出了我们对祖国统一的期望和向往。极大地增强了我们每个人的爱国情感！
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。
唱爱国主义歌曲是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！
唱红歌，不仅是怀念过去，让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨。90年的艰辛历程，90年的沐风栉雨，祝福伟大的中国共产党！
第5篇：唱红歌心得体会
唱红歌心得体会
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了庆祝建党90周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！
一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。
第6篇：唱红歌活动心得体会
“红歌”一词虽然早有耳闻，尤其是在建党九十周年的今年时常可以看到、听到；但事实上对于红歌的了解可以说非常少。一直以来，我认为红歌就是中国革命时期产生和流传的鼓舞人民斗志的革命歌曲；而且，在我的印象中，凡是“红歌”绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐。经过军训期间关于红歌的学习后发现之前对于红歌的认识实在狭隘，也逐渐开始体悟到它的魅力。
首先，红歌不仅仅是中国革命时期产生和流传的革命歌曲，简单地说，“红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。目前，对红歌的定义有着不同的诠释，每一个时代都有自己红极一时的歌曲，每一代人都有自己心目中的红歌。只要能够代表一个时代，只要能够在其中找到时代烙印，只要是积极健康向上的歌曲都应该属于红歌。比如上课的时候，老师例举的《蜗牛》，这是一首受许多年轻人喜爱的流行歌曲，与传统意义上的红歌可是有很大的不同；总觉得，它跟红歌怎么可能联系到一块儿去呢？但这首歌的确意义积极，它告诉我们要“有大大的梦想”，要坚定的朝着目标努力，要勇敢的挑战艰难险阻，然后“总有一天我有属于我的天”„„这样，它就可以成为我们心目中的红歌。
如此看来，“红歌绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐”这种看法实在是对红歌的大误会。又比如吧，《让我们荡起双桨》；这是我在小学阶段学习过的给我印象最深，也是最喜欢的歌。就我以前的认知决不会想到它竟是首公认的红歌，它给我的感觉就是一首美丽柔和的童谣。现在才知道它是1955年的电影《祖国的花朵》——新中国第一部儿童电影的主题曲。它不仅给这部电影增添了美丽的光彩，且歌曲本身的影响力凭借其优美轻快的旋律、朗朗上口的歌词和美好真挚的情感甚至超过了电影。记得有这样一句歌词：“谁给我们安排下幸福生活?”这个“谁”不正是我们亲爱的祖国，我们伟大的党和祖国各地辛勤的劳动人民吗？最让人难以忘怀的当然是这一段反复出现的旋律“小船儿轻轻，飘荡在水中 /迎面吹来了凉爽的风”便能感受到那种少年的纯真快乐，对生活和未来的美好向往。
红歌不是抽象的政治口号。它是有着具体内容的综合艺术，能使人们得到艺术上的享受。许多红歌都与影视艺术结合在一起，成为它的一个不可分割的整体，使一部影视作品锦上添花，流传至今。如《冰山上的来客》中的《冰山上的雪莲》一曲，《红色娘子军》中的《娘子军连歌》，《林海雪原》同名主题曲„„这些优秀的音乐作品和电影结合起来，成为一个时代的经典，经久不衰地在人们的记忆中闪烁着耀眼光芒。
我觉得，红歌似乎就是有这样一种神奇的力量，那就是，当你开口唱，你就会感受到一种不可遏制的激情和生机在胸中奔涌，你会不由自主的昂起头，挺起胸。或许这就是红歌能够历久弥新并深刻融入人们生活的秘密，我们不能否认红歌夹杂着浓厚的政治色彩，但它本身就具有那样独特的魅力，能够以它神奇的感召力，推动人们昂扬向上、积极进取。正如红歌会评委牟玄甫所说：“时代呼唤着创新激情，激情源于心灵的感动，当红歌在心中唱响，那红色文化所凝聚的力量是难以估量的。”
红歌带给我们什么，其实很难用语言表达，“红歌有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观；有利于人们发扬艰苦奋斗的作风„„”虽然是事实，但听起来怎么都像套话。红歌真正的价值在于每个中华儿女对它的理解，只要你用心去聆听、去欣赏、去体味，你一定更发现红歌属于你自己的宝贵意义。
第7篇：《既兴弹唱》心得体会
《既兴弹唱》心得体会
三亚市育才镇中心学校：罗丽燕
一个优秀的小学音乐教师，必须具备的能力包括：音乐的审美能力和音乐技术的运用能力两大方面。音乐的审美能力包括：对音响的感知力和敏感度，对音乐的记忆力和想象力，对艺术的正确审美取向等。所掌握的音乐技能包括：演唱、演奏能力、指挥和视唱能力，作曲、即兴编配、自弹自唱及指导学生的合唱队、小乐队排练的能力，对音乐理论的理解力和表达力。两大方面的能力又要在扎实的文化艺术修养的底蕴支持下综合使用，才算是一名合格或高水平的音乐教师。
在多元化教学的最好结合便是弹唱这一项目，它是器乐和声乐两者有机结合的产物，从完整意义上讲它是将声乐演唱技巧、器乐（钢琴）演奏技能、键盘理论进行综合运用。它的特点是唱与弹两者同步协作并且创新性、完整性、艺术性的对旋律与和声进行即兴编配，它不仅是声乐与伴奏的特别组合，更是反应能力和创新能力的集中体现与展示。开展弹唱教学最为关键的是注重对学生综合能力的培养，这不仅增加了音乐学习的实用性和趣味性，还可以把“弹”和“唱”各专业横向有机地结合起来，使之真正成为全新意义上的音乐学科课的整合。
一、钢琴伴奏基础知识
1、和弦及和弦的标记
2、歌曲钢琴伴奏谱的书写格式及配弹伴奏的步序
二、大调歌曲伴奏的编配
1、大调正三和弦、属七和弦及其连接
2、用大调正三和弦为旋律编配简易伴奏
3、伴奏织体的三种基本类型
三、和声的终止式及K6和弦
1、和声的终止式
2、K6和弦的运用
四、小调歌曲伴奏的编配
1、小调正三和弦、属七和弦及其连接
2、用小调正三和弦为旋律编配简易伴奏
五、副三和弦及DD、SD和弦的运用
1、大调式中的副三和弦及其运用
2、小调式中的副三和弦及其运用
3、DD、SD和弦的运用
六、织体的变化与选用
1、带旋律和不带旋律的伴奏
2、常用的几种不同风格类型的伴奏织体
七、元 前奏、间奏、尾声的处理
1、前奏
2、间奏
3、尾声
总之，在弹唱教学中要贯彻使每一位学生成才的现代教育理念，树立人人都能弹唱的思想。诚然，由于个体能力差异、专业水平差异造成弹唱的效果差别，但是，可以对各种程度、各个人不同的要求，弹唱和声乐独唱以及钢琴独奏不同，并不是单纯追求技巧的高超，重要的是声乐和器乐的默契配合以及对作品情感的到位处理，利用弹唱训练，培养听觉的统觉形成，锻炼对自身高度的协调性、充分的创造性和音乐的审美性，让学生提高他们对音乐的兴趣和创造力，激发他们参与音乐活动的积极性，唤醒他们的音乐想象能力。
第8篇：唱红歌活动心得体会
唱红歌 得体会
唱红歌，为了庆祝建党**周年，怀念过去，让我们感受红色教育，同时我们把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。
经过前段时间的唱红歌活动，使我明白了唱红歌的意义，知道红色经典歌曲是在中国革命、建设和改革的各个历程中大量涌现和广泛传播的，它见证和记录了中国共产党领导中国人民英勇斗争、顽强拼搏的辉煌诗篇，体现着中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志；传唱红色歌曲，帮聆听历史前进的足音，铭刻革命英雄主义痕迹，激发爱国主义精神，继承和发扬优良革命传统，提升境界，丰富内涵，开阔胸襟，净化灵魂，启迪智慧。在接受爱党、爱国教育的同时，与并肩工作的同事们一起参与这次活动，更感到了我们的集体荣誉感和团队精神。
而在此次红歌活动中，我们表现却未能体现我们的风采，未展示出省分行的气势，没有贯彻**精神中的拼搏进取精神、和高效执行精神以及舍我其谁、永不服输、敢争第一的亮剑精神。没有解放斯将、统一思想，认识上没有达到新的高度，这次活动结束后，深刻感到我们与其他单位的差距，一首首红歌唤起人们的红色记忆。一首《奏响复兴》，唱出了我们的心声，过去我们的战士为了祖国的复兴而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们未了****的明天而奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。同时红歌也唤起了我们的精神斗志，大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的心灵净化，通过歌唱活动，激发革命精神，增强心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起红歌;只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响红歌。此次唱红歌我们虽然表现欠佳，但在今后的各项活动中，我们一定会尽全力，为***的明天做出更大的贡献！
歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。红歌中的精神歌词是中华文化中的经典诗词是人类智慧之果，精神之花，它承载历史，传承文明，养育人类，是中华民族的共同财富，是人类精神的重要资源。让我们团结一心,带着红歌中传唱的优良精神，一起走过风雨,愿我们****更加壮大。
第9篇：唱红歌心得体会（优秀）
庆“七一”红歌演唱会心得体会
党的赞歌有一页历史，照亮了黑暗的岁月；有一页历史，在我们心上铭刻。
6月13日，我站举行了七一红歌演唱会，我荣幸的参加了，中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野；祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。
翻开历史，我们不会忘记，1840年珠江口沉闷的枪声，一队蓝眼睛的火枪手涌进了东方的土地，本来就枷锁沉重的民族，又一次跌入命运的低谷；我们不会忘记，1921年这个神圣的年代，在一个清波荡漾的湖面，在一个普通的游船里相聚着中华民族优秀的儿女，铁锤镰刀就铸进中国的历史。
历史的每一年，都闪耀着她的光辉，我们不会忘记秋收暴动的长缨，八一起义的枪声，井冈山头的号角，长征路上的足迹，指引着中华儿女奋勇向前。我们不会忘，1935年，一个伟大的舵手，掌握了革命的航船，从此就胜利连着胜利，从延安的灯塔到北京的酒杯，你用超常的智慧，博大的胸襟挽狂澜，定国运，救万民！
七一，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁；从此，这一把铁锤呐喊着，要砸碎一个旧的岁月！于是，南方的甘蔗林，变成刀枪，抵御外敌侵略；于是，北方的青纱帐，变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽！从此，我们的祖国，不再四分五裂；从此，我们的民族，不再任人掳掠，中国人民站起来了，这声音响彻大江南北；中国人民站起来了，这声音响彻三山五岳，是党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡；是党的旗帜指引，我们才走进丽日蓝天、满园春色。
我们拿什么来献给你，巍峨昆仑固守着你的尊严，壮美泰山挥洒着你的豪迈，喜马拉雅是你的脊梁，秦岭太行是你的手臂，我们是中华民族的子孙，我们是水利战线的先锋，我们有党组织的哺育教导，我们有领导的教育培养，我们要呐喊喊出我们内心炽烈的信仰，让我们在党的正确领导下，乘着东风从现在的胜利走向未来的辉煌。
赵欣芳
第10篇：《唱大戏》听课体会
《唱大戏》听课体会
听崔老师的《唱大戏》这几课收益匪浅，这节课的课件制作非常精美，开始在韵味十足的《说唱脸谱》旋律中欣赏京剧表演及脸谱，欣赏、观察教师精心制作的知识京剧脸谱欣赏课件，导入新课，开门见山，让学生明确本课的学习目标。同时又能带领学生走进戏曲情境舞台，激发学生的新奇感，丰富了学生视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣。了解了京剧脸谱的特点，打开了思路，为后面的活动奠定基础。
崔老师打破现行的把“美术课”上成“图画课”的模式，致力于把本课设计成美术文化课，而非绘画技能课。充分利用儿童好玩的天性，让学生在优美的旋律中感受京剧艺术的魅力；在唯美的画面中感受到脸谱艺术的美感；在和脸谱近距离的愉快接触中，更清晰地认识和喜爱上京剧脸谱艺术；在快乐的游戏中学会运用脸谱艺术，展现自己的风采，培养学生的想象力和创新意识。
在绘画表现的过程中，脸谱的形象注意了色彩的对比，色彩的变化，体现脸谱夸张造型，刻画人物个性的特点；戏剧人物的形象要注意抓住人物的眼神、亮相、动作、服装道具的特点进行表现。
如果教学中再加上一个环节通过让学生表演、唱戏等形式，营造氛围，让他们亲身感受体验，逐渐理解戏剧表演的特点和魅力。教师在教学中还可以介绍一些我国戏剧界有名的戏剧大师，或者让学生说说他知道有哪些大师，使他们更进一步了解戏剧的历史，激发表现的热情。
总之，整个课程孩子们学习轻松、愉快，通过和脸谱亲密接触而深深爱上传统文化艺术，作品环节展示提升了课堂气氛，把教室变成欢乐的海洋。
第11篇：弹唱学习体会
弹唱学习体会
在学习的期间，我感觉是快乐而又充实的，因为每一天都能刷新自己，每一天都能感受到思想火花的碰撞。歌曲弹唱给我一个快乐的体验，以下是我的学习心得跟大家分享一下:
一、曲弹唱，就是幼儿歌曲边弹边唱，使弹和唱有机结合，这是幼儿教师所必须具备的专业技能。
之前，我因为对音乐的喜欢，也只存在于表面，是那种想怎么弹就怎么弹的方式，没有专业的老师教，只凭自已对弹唱的爱好出发，随意弹唱，没什么具体要求，只是像歌那个调就行了，原来很简单的一首《两只老虎》因为左右手（12种方法的搭配）让我学弹了将近一天；我对伴奏也有了专业的了解，可是理解和上左手不是一回事，经常不上左手，左手根本不受指挥，左手好不容易会弹了，右手又跟不上了，反正搭配起来不容易，反复的练习，我左、右手终于可以合弹啦！但是弹的很慢，我知道这是不熟练的关系，以后熟练就好了，虽然一天下来，左手累的不行（用手方法僵硬），但是心里却美滋滋的，知道了专业的指法、坐姿及相关的伴奏等相关专业知识，让自己在弹唱上又有了很大提高。
二、经过学习，我对幼儿园的教育特点有了很全新的认识与理解。
本来感觉自己已经完全成了一个高级保姆。现在我幡然悔悟：游戏是人的一种本能，玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园游戏和教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的基本途径，让幼 儿在游戏中生动活泼、主动地学习，是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学，学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等，在弹唱中玩出智慧。
三、经过学习，我获得一种无比职业幸福感
当我们每天重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道理的家长的时候，当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候，当我们付出努力没有回报的时候，职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。是啊，谁没有遇到这样的情况？可是，作为教师的我们，是离天使最近的人，面对那一张纯真幼稚的脸庞，我们怎么忍心不负责任？我们怎么忍心伤害他们？所以，我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先，摆正心态，调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦，保证一颗平常心，得之我幸，不得我命，随遇而安好了。其次，珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的，从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福，上帝是公平的，当你的世界也许大雨倾盆的时候，你怎么知道不会现出美丽的彩虹？总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。在今后的工作和生活中我会不断努力，为农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自己的光和热。我想只要我以后多练，我的双手也可以在钢琴上跳舞，而且还可以运用到我以后的工作当中去，再上音乐课时，配上即兴伴奏，让幼歌更优美、更好听，让音乐成为幼儿最好的精神食粮，欢乐氛围感然了孩子，也陶冶了自己的情操，一手两得，何乐而不为呢？
第12篇：初中音乐教师“有效歌唱”心得体会
初中音乐教师“有效歌唱”心得体会
初中音乐教师 “有效歌唱”心得体会；；全体初中音乐教师在我校开展有效歌唱研讨会，由我校叶林海老 师和方埠中心学校潘淑丹老师分别上了一堂有效歌唱教学课，在上课 之前，严老师把我们聚集在多媒体教室，给参加活动的每位教师布置 了一个任务，针对课堂上出现的某一问题进行研究，因此我选择了老 师在课堂上怎样调动学生的积极性这方面来说点自己的想法。
每当上 完音乐课我在想，这堂音乐课学生快乐吗?在课堂上我让学生快乐了吗? 学生的积极性提高了吗?学生对作品理解了吗?学生对音乐课感兴趣吗? 在课堂上学生成为主体了吗?作为一名音乐教师，我应该思考的是这 些。
今天，听了两位老师的课后感触很深，两堂课中我认真听着、记 着，写下了 2 位老师在教学上的闪光点，也记录着自己的一些想法。
更多方面是给予肯定的，值得我们新老师学习，如老师的亲和力，我 觉得潘老师在这方面表现得很好，她甜美的微笑更能拉近师生之间的 距离、教师的伴奏、教师的歌唱教学、教师的范唱、教师的引导、言 语的激励、激情的表现力、合作意识、又如教师诱发学生对歌曲的理 解、对歌曲的兴趣、乐器的演奏等方面都可以在调动学生的积极性中 体现出来。
然而有些方面也是我在平常教学上容易忽视的，如学生对 歌曲的理解，我更多的只是让学生学会了唱这首歌，处理歌曲重难点 而忽视学生们对歌曲的理解，再如学生兴趣程度，兴趣在学生的学习过程中起着极其重要的作用。
正如莎士比亚所说：
学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。
课堂上学生能不能集 中注意力，专心听老师讲授，能否乐意地去接受新的知识，并在老师 的启发引导下开展一系列的学习活动，自觉地用脑、用耳、动嘴、动 手去完成老师所布置的学习任务，关键在于诱发学生的学习兴趣。
愉 快的心情是产生学习兴趣的重要因素。
如果一堂音乐课能给学生创造 良好的课堂气氛，使他们始终在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行学习，课堂的教学效果将是事半功倍。
又如师生互动与合作、通过师生 互动、合作，既培养了学生对音乐的学习兴趣，又能更好的激发学生 的表演欲望，他们都渴望得到老师赏识，能和老师一起活动、表演，表演能力也得到了提高。
作为教师，我要更善于动脑、思考，充分发 挥学生的积极性和创造性，不断树立属于自己的教学风格。
通过此次教学研讨会，让我受益匪浅，深知自己在教学上还存在 着很多不足，将在今后的教学中不断发现问题，解决问题，也更期盼 着能和各位同行有更多交流的机会。
谢谢阅读！
