小学教师职业生涯规划调查问卷
姓名：
尊敬的老师：您好!
为助力您个人发展与事业成功，让您的生命更加灿烂绽放，我们愿意聆听您的心声，了解您的需求，我们非常愿意通过本活动，了解和帮助您梳理个人发展规划，清晰发展方向，确立发展目标。同时，也便于我们制定团队发展规划，设计能帮助每位教师幸福成长的学校人力资源架构。感谢您的真诚和贡献。
1.您是何时加入**小学的？选择**的原因是什么？
答：我是2013年2月正式加入**小学的，当时听闻**小学在当地是最了不起的小学，就读的孩子都非常优秀。这么好口碑的学，抱着试一试的心态来面试了，一进校门就被书画空间吸引住了，书香气息扑面而来，心里暗暗想：一定要面试成功，加入优秀团队！
2.请简述学校的优势有哪些？
答：三项育人工程：读书、练字、诵经典，每一样都是我校的金字招牌；专业引领，我校杨老师精通各学科知识，来领和引领老师们走专业化道路。
3.请简述您所在的教研组与年级组的优势：
教研组：同心同力，在教研组长的带领下数学老师们个个爱研究、共成长。
年级组：团结一心，大家相互帮助，通力合作，有事一起商量，老师们献计献策，共同解决问题。
4.您加入**小学后哪些方面得到了成长与进步？
答：在阅读方面，无论是我本人还是带班，对阅读重要性的认识大大提升了一个台阶；其次是合作方面，来**小学之后才知晓“组”“级”这两字的大大能量，有事年级、教研组齐商量；个人能力、专业在杨老师的影响下有很大进步，她是我崇拜的“智慧女神”。
5.您在所在的教研组与年级组自评得分分别是多少（满分10分）？请简述得分理由。
答：年级组：9分。同心同力，在教研组长的带领下数学老师们个个爱研究、共成长
教研组：9分。团结一心，大家相互帮助，通力合作，有事一起商量，老师们献计献策，共同解决问题。
6.您下一步的努力方向是？
答：尽自己最大的努力把目前所带的毕业班级，在毕业测试时能有好成绩。
7.您下学期的工作意愿是？
A留任，希望 六年级 年级 班主任 岗位及 职务
B离职，原因
