学校______________ 班级__________ 考号______________ 姓名 _______________
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七年级上册语文第一次月考测试卷
一.积累与应用(18分)
(一)阅读下面的文字，完成1至3题。（12分）
当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要shài干 ，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的，但雨却闪着光;田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了，水声在屋yán 下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让qī冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它不仅倾盆piáo泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又yàng出 花和树叶的气息。
1.给文中加点的字注音。(每空0.5分，共计3分)
（1） 静谧 ( )（2） 莅临 ( ) (3) 高邈 ( ) (4)吝 啬 ( ) (5) 淅淅沥沥 ( ) (6 ) 冷冽 ( )
2.根据拼音，填写汉字(每空0.5分，共计3分)
shài（ ）干 屋yán （ ） qī（ ）冷
干sè( ) yàng（ ）出 倾盆piáo( )泼
3. 文中画横线的语句有语病，请改正。（3分）
4.以下说法错误的是（ ）
A.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
B.客路青山外， 客路：旅人前行的路。
C.黄晕（yūn）:昏黄，不明亮
D.莅临：来到，多用于书面。
5．下文横线处依次填入词语最恰当的一项是（ ）
随着科学技术的进步，人们可以应用现代科学技术______生产条件，______资源的利用率，还可以不断______资源利用的范围，______使自然资源发挥更大的作用。
A．提高 改善 扩大 因而
B．改善 提高 扩大 从而
C．发挥 扩大 改善 因而
D．发挥 改善 扩大 从而
6.下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)
A.为了做好这项工作，我们每-一个人都应该发挥自己充分的作用。
B.在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。
C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
美丽的晕
①碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，俗称“风圈”。
②我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。
③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。
④探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。
⑤人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80％。
⑥不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时，未来的12小时—36小时内会出现风或雨； 当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时，则不会有风雨天气出现。
⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。
1．第③段中的“这一发现”指的是( )（3分）
A．阳光是由七种不同颜色的光组成的。
B．对晕的成因作出科学解释的实验。
C．人们很早就注意到这种光象。
D．折射角不同，它们才显出各自的本色。
2．对第④段内容的理解，正确的是( )。（3分）
A．晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的。
B．晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的。
C．晕是阳光经过空气的反射形成的。
D．晕是光线经过空气的反射形成的。
二：文言文阅读（19分）
材料一
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣，为是其智弗若与？曰：非然也。”
材料二：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。马致远
9读材料一.下列说法正确的是: ( ) (3分)
A: 诲: 教导
B : 援: 支援
C : 然: 然而
D:鸿鹄:燕子
10下列说法错误的是: ( ) (3分)
A .昏鸦：黄昏时要回巢的乌鸦
B .天涯：天边，指远离家长的地方
C .善：善于，擅长
D .马致远，唐代戏曲作家。
11.材料一中断句正确的是( ) (3分)
A .弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋/之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗/若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。
B . 弈秋，通国之/善弈/者也。使/弈/秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋/之为听；一人/虽/听之，一/心以为/有鸿鹄/将至，思/援/弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗/若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。
C .弈秋，通国之/善弈者也。使/弈/秋诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋/之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗/若/之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。
D .弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋/之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿/鹄/将至，思/援弓缴而/射之。虽/与/之俱学，弗/若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。
12把下列句子翻译成现代汉语：（6分)
(1)一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。
(2)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
13，根据材料一两种不同的学习态度，说说我们学习时应具有怎样的态度？（4分)
(三)古诗词阅读（ 14分）
14阅读下列诗歌完成后面的题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
(1)请发挥想象对诗歌的颔联进行赏析。(4分)
(2) “乡书何处达？归雁洛阳边。”抒发了作者怎样的感情？请你谈一谈。(2分)
15题补充诗歌。8分
(1)《观沧海》中，以丰富的想象、夸张手法，写大海吞吐日月，以此来抒发作者感情抱负的诗句是：
， ； ， 。
(2)《次北固山下》中，揭示新旧更替的生活哲理的名句： ， 。
(3)《天净沙•秋思》中表达游子漂泊在外的悲哀的句子是： ， 。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用托物抒情的写法，用 “ ， ”的诗句，表达了对友人关心和留恋的真挚感情。
四）课内阅读（8分）
16.济南的冬天
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
(1)请给上文描绘的画面加个标题________________________ （1分）
(2) 有人认为第一段文字是按空间顺序来写的，也有人认为是时间顺序写的雪，你的看法呢？请简要说说你的理由。（3分）
(3)下面两个句子写景生动有味。请从修辞的角度选择其中一句进行赏析。(4分)
A、山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（五）文学类文本阅读(15分)
阅读下面材料，完成17-20题。
母爱是一根穿针线
⑴母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。
⑵她决定给儿子钉一下。
⑶儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲……她是作家的母亲。
⑷屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
⑸可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。
⑹她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
⑺……还是失败。
⑻再试……
⑼线仍未穿进针眼里。
⑽儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
⑾儿子的眼睛热了……
⑿“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。
⒀儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
17. “儿子知道今后该怎么做了”，你认为儿子今后会怎样做?(2分)
18.第⑷段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时，怕弄出声响打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，然后推好抽屉。”好不好？请从表达效果上进行分析。（4分）
19、第⑿段中的划线句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。”里的“美丽的梦”指什么？如何理解这句话？（4分）
20、文中最后一段说“母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。”在现实生活中，我们的父母又何偿不是这样呢？你在和父母的相处中肯定也有许多让你感动的瞬间吧，写下来我们一起分享分享吧。（5分）
（六）非文学类作品阅读（10分）
阅读下面的材料，完成21-24题
追随春天的脚步
①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了春天和我们每一个人一样，也有自己的故乡那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地，每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢！在我们追随春天的脚步展开旅程之前，先来明确一下春天的标准是什么
②节气立春并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了，况且中国那么大，华南的一些地区根本不下雪。所以二十四节气并不统一，立春节气不是春天到达的时间。
③春天的科学标准是：每五天的平均气温，又叫候气温，稳定在10℃～22℃之间，春天就来到了我们的身边。每五天平均气温，低于10℃的就是冬天，高于22℃的就是夏天了。
④每年二月下旬，春天便迈开脚步，从其故乡华南地区出发北上了，3月5日左右到达长沙，15日前后到达武汉、南昌和杭州，25日前后到达郑州和济南，4月初来到石家庄、德州和天津，4月10日左右，就抵达北京了。前后共走了40多天，1700多千米的路程，真可谓风雨无阻、日夜兼程！
⑤春天稍作停留便接着向北旅行，4月25日左右到达沈阳，5月10日前后到达哈尔滨。这段路是上坡路，所以走得慢一些。要是遇上了寒流，春天的行程表也会有一些调整。
⑥春的旅程有两个秘密。第一是上山的速度很慢，一些高山从没有春天在那里驻足过，而且地势越高气温越低。有人想不通：热空气上升，高空离太阳又近，为什么气温反而低呢？这是因为太阳的能量不是直接加热空气的。太阳光照射大地，先把地面烤热，再由地面去加热空气，因此气温的变化，取决于距离地面热源的高低。一般在对流层，每上升100米，气温要降低0．6℃，越高气温越低。
⑦和春天有关的另一个秘密是，它到达海边的时间会晚一些，不过一旦到达，就会在那里流连忘返。那是因为海水的温度变化比较慢，加上海风吹来吹去的影响，气温变化要缓慢一些，因此春天到达时间会晚一些，但是驻足时间会比较长。这就是一些高山和海滨往往是避暑胜地的主要原因。
（选自《百科知识》2011年第5期）
21．本文说明的主要内容依次是：春天的标准、________、春天的秘密。（2分）
22．文章引用朱自清散文《春》中的语句作为开头，有什么作用？（3分）
23．请说出第③段中画线句子运用的说明方法及其作用。（3分）
24．阅读⑥⑦段，选出对两段内容理解不恰当的一项（）（2分）
A．春天从来不到高山驻足，春天到达海边的时间较晚，这是高山和海滨成为避暑胜地的根本原因。
B．热空气上升，高空高太阳又近，所以气温应该随地势升高而增高。这种认识是错误的。
C．太阳的能量不是直接加热空气，而是先把地面烤热，所以空气温度的高低，取决于距离地面的高度。
D．春天迟到海边的原因是有两个：一是海水温度变化较慢；二是海风吹来吹去，影响气温。
三、应用写作（60分）
25. 亲爱的同学们，首先祝贺你成为五权中学新的一员，踏上人生新的征程。昔日顽皮、懵懂的孩子，如今已成长为自信、勇敢、友爱、进取的小小少年。初中阶段是一个人成才的关键时期，是人生至关重要的转折点之一。你们会第一次清楚地认识自我，初步树立理想。从进入五权中学校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的青年人了。此时此刻你们心中一定有不少感触吧，用笔写下来，字数不少于100字。（10分）
26.阅读下面的文字，按要求写作。（50分）
约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。
时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约山水、约四季……相约在甜美的春风里；相约在温暖的情意中；相约那朝气蓬勃的青春年华......让我们用心相约。
请以“我和 有个约会”为题，写一篇文章。要求:1.在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。2.文体自选，诗歌戏剧除外。3.文章字数不少于600字.
