第1篇：学校工作总结123
小学教学工作总结
教学工作是学校的中心工作。本学期，我们**小学的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学、教师专业成长为基本点，进一步更新教育理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。现将一学期的教学工作总结如下：
一、制定切实可行的计划，并按计划落实工作。
开学初，我们根据镇教研室的工作安排，结合我校的实际情况，认真制定了我校教学作计划，各年级，各学科教师依据学校的计划制定了年级、个人工作计划。计划的制定有措施，有目的，有针对性和可操作性。保证了学校教学活动的有序进行。
二、加强教学管理，切实提高教学质量。
教学质量是我校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象，我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。具体做了以下工作：
1、学期初，我们认真组织全体教师，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析学生成绩差的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理，切实有效的提高教学质量的对策。
2、进一步完善教学常规管理制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。
3、建立规范的教育秩序。本学期我校严格按照课程标准，充分利用现有教师资源，来开设课程，安排课时，制定教学制度，积极开展教学活动。
4、强化教师之间的教研交流活动。鉴于我校青年教师多的现状，我校认真组织他们向老教师请教，认真开展老、青教研交流活动。此项活动的开展，提高了广大青年教师的业务水平。
5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。
6、切实抓好学困生的转化工作。
三、加强教研活动，提高教师业务素质。
1、积极开展“人人一节课”活动。
学期初，我校在镇教委办的安排下，认真组织广大教师积极开展“人人一节课”活动，我们认真制定了活动计划、实施方案、听课、评课计划。活动结束后，我们又召开了总结会，对教师们在教学中存在的疑惑问题，提出了整改意见，评选出了**、**、**、**、**等五位教师的课，为优质课执教者。他们受到镇教研室领导的好评，此项活动的开展，极大的提高了全校教师的课堂教学积极性。
2、坚持组织开展集体备课，一组一科一课教研活动。 我们把每周三下午定为集体备课教研活动。充分发挥广大教师的聪明才智，集思广益。教师们利用集体备课时间，钻研教材，明确教学目标，研究教学重、难点，提出教学疑难问题，发现问题，解决问题。这样即有意义的解决了教学上的疑难，又促进了教师间的交流与学习。
四、教研成果丰硕
通过开展“人人一节课”活动和集体教研活动，并结合教师专业成长的撰写。广大教师的校本科研意识明显增强，并取得了显著的效果。本学期以**为课题主持人。研究的课题《**》。以**老师为课题主持人研究的课题《**》。以**老师为课题主持任研究的课题《**》等多项课题，已经结题。
五、问题与措施
1、问题：
大部分学生的书写不规范，字迹潦草。学困生有待进一步转化。
2、措施：
（1）、一定要把握好课堂教学的质量，教师不在课堂做任何与教学无关的事，充分利用好课堂每一分钟。
（2）、要千方百计提高课堂的趣味性，培养学生的学习积极性和主动性。做好学困生的转化工作，开展分层教学法。（3）、以点带面，实行大面积丰收。全面提高教育教学质量。
第2篇：党建工作计划123
XXX有限责任公司
2010年党建工作计划
2010年，公司党建总的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，以提高企业经济效益和维护职工利益为重点，加强党的建设和思想政治工作，发挥党组织的核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保障职工队伍的稳定和生产经营的顺利进行。
一、主要工作思路：
（一）坚持好两个原则：一是坚持以经济建设为中心的原则，一切工作都要围绕企业生产经营工作开展；二是坚持活动灵活多样、不断创新的原则，选准工作载体，灵活切入，注重效果。
（二）发挥好三个作用：一是发挥好党组织的政治核心作用，二是发挥好基层党组织的战斗堡垒作用，三是发挥好广大党员干部的先锋模范作用。
（三）突出好四个重点：一是以加强两级领导班子建设为重点，二是以加强基层党组织建设为重点，三是以加强党员干部队伍建设为重点，进一步加强班组建为重点加强企业文化建设。四是不断把优秀的职工培养到企业党组织。
二、强化五方面工作
（一）以基层党组织为载体，大力加强党的建设，为促进企业科学发展提供强有力的保障。
1、认真完善制度建设。不断致力于党支部各项工作制
度的健全完善。
2、加强党组织建设。不断加强和改进党组织工作，深化党组织建设，充分发挥党组织的战斗力和把关定向作用，促进企业的良性、健康、有序发展。
3、开展五好基层党组织建设活动。按镇党委的统一部署，结合企业的实际情况，坚持高标准、严要求，争取在全乡非公有制党建中起到较好的示范效益。
4、加强党员教育管理。做好发展党员工作，认真按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做到“成熟一个、发展一个”。把工作的重点，放在扩大入党积极分子队伍和建党对象的培养教育上，吸收青年、工人、技术骨干、中青年知识分子的优秀分子入党。不断为党输入新鲜血液。严格党费的收缴、使用和管理。
（二）围绕中心任务，围绕企业管理，充分利用展板、简报等形式，广泛号召广大员工围绕目标，抓住机遇，同心同德，共同奋斗，为实现企业年度奋斗目标而努力。积极引导全体员工正确对待和认识公司目前存在的一系列问题，化压力为动力，化被动为主动，激励全体员工切实增强工作主动性、提高工作责任心。
（三）围绕三个文明建设，打造全新企业文化氛围。先进的企业文化在很大程度上能够团结、凝聚、激励、引导、鼓舞、塑造企业员工，激发生产要素中人的积极性和潜在能力，是企业宝贵的无形资产。以创“文明单位”为主，围绕企业生产经营不断培育先进企业文化。
（四）加强员工队伍稳定工作。“稳定是压倒一切的大
事”，在工作中，要抓住员工对收入、项目管理、企业的生存和发展等方面存在的热点、疑点问题，及时掌握员工的生活思想状况，及时解决。
（五）加强政治理论学习，不断提高党员、干部的政治素质和思想素质。
1、坚持制度。坚持好“三会一课“制度，严格执行学习制度，学习前做好学习计划，学习时做好记名签到、学习记录；学习后将学习计划、学习记录整理归档，保证学习质量，使理论学习走上正规化、规范化、系统化的轨道。
2、突出重点。结合本单位的实际，重点学习《中共中央十七届四中全会精神》、现代企业制度知识、科技知识、资本运营知识、安全生产知识及上级有关文件精神。
第3篇：学校图书馆工作总结123
工作总结
自开学以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一学期扎实的努力，使图书馆电子阅览室的管理工作有了显著的提高。现将这一学期的工作情况作以下总结：
1、认真学习《图书馆电子阅览室规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。
2、电子阅览室自制数据库的建设。本学期图书馆电子阅览室自建资源库继续保持更新，在原有的基础上，增加了百余部电影与医药类专业视频等，进一步丰富了馆藏资源。
3、电子阅览室卫生的清理与电脑的日常维护。保持电子阅览室内的环境卫生，并对有问题的电脑进行及时的维护，对其他办公室有问题的工作电脑给予及时的更换。
4、在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到3000余人。为满足读者需要，我们自2011年11月7日开始增加电子阅览室的开放时间，电子阅览室实现每天11小时的开放制度。
回顾一学期的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
第4篇：党建工作责任制度123
党建工作责任制度
1、党建工作联系点制度。党员领导干部要切实履行“一岗双责”，既要履行好工作职责，又要参与党建工作。党委（总支）委员每人要联系1—2 个基层单位的党建工作，确定党建调研课题，每年到每个联系点调查研究、指导工作、帮助解决问题不少于2次。
2、党建工作专题会议制度。党委（总支、支部）每年召开一次综合性党建工作会议，部署全年基层党建工作；每半年召开一次专题会议，研究决定基层党建重要工作；至少每季度召开一次党务干部例会，交流工作经验，布置党建工作。
3、党建工作专项述职制度。党委（总支、支部）委员每年要就党建工作向党代表会议（党员大会）和上级党组织进行专题述职，汇报履行党建工作职责、完成党建工作任务，接受党员干部和上级党组织的评议。
4、党建工作考核制度。党委（总支）每年应对所属基层党组织党建工作情况，按照“五个基本”建设要求，进行全面检查考核，党建工作考核结果直接进入“五干”综合考评体系，作为评比表彰党建工作先进单位的重要依据，作为党组织主要负责同志、分管同志评先表彰、选拔任用的重要依据。
5、党建工作问责制度。对基层党建思想不重视、工作不得力、问题较多的党组织领导班子及主要负责人，应进行批评教育，并限期整改；对因不认真履行职责，造成责任范围内基层党建工作存在问题没有及时解决、基层党组织软弱涣散的，实行“一票否决”。
第5篇：学校安全总结123
学校安全总结
半年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，教师和学生平平安安。下面将所做的工作总结如下：
一、进一步完善制度
确保安全措施落实到位
我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，三月份设立了衢州市实验学校警务室。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作
切实抓好学校安全防范
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6点钟前到岗，晚上21点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。
学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议，使他们提高安全防范意识；多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。
对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。
三、强化教育，增强防范意识。
1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。
2、以“安全教育周”为契机，加强安全教育。为提高安全教育周的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案，开展了以下内容的活动： ① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。请柯城消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识和实地演练，使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。
②邀请下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会，⑥ 组织学生观看VCD安全教育碟片。
⑦ 邀请市防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座。
⑧ 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。
学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。
