第1篇：青少演讲比赛大会上领导讲话稿
青少年演讲比赛大会上领导讲话稿
同志们、青年朋友们：
今天，我们欢聚在这里举行“青春向祖国献礼“青年演讲赛，共庆我们伟大祖国的六十华诞。看到大家朝气逢勃、充满自信的面孔，我备感欣慰和自豪。
1949年，中国人民在枪炮和血浴中迎来了新中国的诞生，如今，我们的祖国已走过六十年的风雨历程。六十年里，中华大地展露新颜，社会主义事业蒸蒸日上。一路走来，中国始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林，始终以顽强的毅力、不甘落后的努力告诉世人，中华民族将越来越繁荣富强。
同样，在这片热土上也发生着翻天覆地的历史巨变。人民在区委区府的正确领导下，励精图治，艰苦奋斗，社会经济各项事业稳步前进。六十年来，的经济实力不断增强、人民生活日益改善、城乡面貌日新月异、社会事业全面发展。特别是近年来，全面贯彻落实科学发展观，转变发展方式，经济建设和社会发展取得了丰硕的成果，大地愈来愈迸发出蓬勃的生机。
这些辉煌成就的取得离不开为解放事业贡献热血与生命的革命先烈，也离不开为新建设奉献青春力量的广大青年。青年是社会发展的生力军，今天在座的各位，都将成为“打造都市经济强区，构建生态文化大区“的中坚力量，与全区人民群众一起，向着“加快形成服务大港口的港城商埠、滨水生态型的宜居之地、开放有活力的文化大区、和谐有爱心的慈孝之乡“的宏伟目标大步迈进。
今天，由中共区委宣传部、团区委共同主办的“青春向祖国献礼“青年演讲比赛给全区青年提供了一个抒发爱国热情，展现自我风采的平台，希望在座各位无论是在今天的比赛中还是在今后的工作中都能充分发挥自身的能力、激情与才智，创造出无愧于事业，无愧于青春的新成就。最后，预祝各位选手在本次比赛中取得佳绩!
第2篇：青少演讲稿
青少年演讲稿范文4篇
本文是关于青少年演讲稿范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助。
我们即将度过“九一八事变”的八十三周年纪念。1931年9月18日，我们开始了被日本帝国主义蹂躏的屈辱历史。我们牢记这段历史，把它深埋于自己的心灵深处，以此激励自己发奋图强，坚持不懈。历史不能再重演，也决不会重演!而这要靠我们今天的拼搏。
“当青春成长为一棵迷人的风景树时，我们拥有了一个富于幻想的季节：白云，蓝天，鲜花，芳草。”一切都是那么浪漫，那么潇洒。我们渴望自由，向往纯真，追求理想的金色年华，扯起无边的话音和着飘渺的梦幻，悠悠地把欢乐布满晴空，永远陶醉在自己编织的梦里。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天，中共xx大提出的早日全面实现小康社会需要我们的共同努力
要看一个国家的明天将如何，其实最该看的是这个国家的年轻人。我们的明天取决于今天站在这里的每一位。此时此刻我不禁想到了另一些与我们年龄相仿的人：
他们有的成天沉迷于网吧和游戏厅，成了那一个个虚拟世界中的人;有的整天游手好闲，抽烟喝酒，甚至吸毒，成了社会的危害。这样的形式有很多种，有一点则是共同的：他们丧失了自己的理想，因为没有理想，不知道为何要努力和上进;因为不努力和上进，他们走向了沉沦。
理想是人生的指路明灯，引领我们走向成功;理想是成材者的点金石，使我们向着辉煌大步前进;理想是希望的驱动者，不断驱使我们朝着胜利奔去。
因为拥有青春，才追求深沉和深远;因为浪漫，才渴望诗心和诗意;因为告别稚气，才拥有风度和气质;因为不再单纯，才走向成熟和成功;因为我们长大了，才开始考虑明天我将怎样。
愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”
同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，我们是社会主义现代化建设的接班人。不但要有过硬的科学文化知识，更要有健康向上的心理素质。随着时代的发展，人类的进步，在现代科学技术、特别是信息技术发展的今天，我们少年儿童，应该努力学习，树立正确的世界观、人生观，抵制不良思想的侵袭，特别是不健康网络信息内容的侵袭。为了拒绝网吧，好好学习，健康成长，我代表六·一班全体同学向全校同学保证努力做到以下几点：
一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，无论在何时何地上网，都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。
二、拒绝网吧，无论是在校学习期间，还是节假日，我们坚决与网吧告别。坚决不在网吧门口逗留、观望。
三、积极宣传《互联网上网服务营业场所管理条理》，坚决配合文化、教育、公安等部门反对、揭发、打击不规范的营业性“网吧”。
四、树立崇高的理想，增强学习的进取心，努力学习科学文化知识，提高我们辨别是非的能力。
五、我们的零用钱，不能用在进网吧，要用它买一些有益的书籍，从书中获取知识，陶冶情操。
六、努力学习，把有限的时间投入到获取无限知识中去，用《中学生守则》、《中学生行为规范》严格要求自己，听从老师、家长的教导，做一个文明、守纪、向上的好学生。
同学们，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了我们的明天和前程，让我们告别网吧，远离“网毒”，驱除“网魔”，回到可爱的校园，回到温馨的家里，把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！
小学生的自制力很差，游戏的兴趣持久性，再加上小学生们爱玩的天性，因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾，便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治
疗中心的陶然说，xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型，在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾
首先，玩网络游戏容易成瘾。一旦上瘾，很难戒除。小学生的自制力很差，游戏的兴趣持久性，再加上小学生们爱玩的天性，因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾，便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说，xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型，在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾，一些戒除掉网瘾的少年在回家后又重新上瘾。洛阳的畅占亭xx年辞去工作，专门帮儿子戒除网瘾，经过4年多的努力，才帮儿子戒掉了网瘾。
第二，玩网络游戏荒废学业，影响身体健康问题。青少年自控能力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的小学生成了小"网虫"，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小学生正处于快速发育时间，若过长时间与电脑相处，不仅眼睛超负荷运转，危害视力;也使得脊椎变形，身体的健康也受到威胁，甚至有的因此而失去生命。
xx年5月，海南省临高县临城镇一14岁中学生，在五一长假，长时间玩电脑游戏不吃不喝，结果猝死在电脑桌前。
第三，导致思维迟钝。长时间地与电脑打交道，容易使形成的基本思维与电脑的符号式思维相同，零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力，结果导致记忆力下降，思维迟钝。
第四，玩网络游戏致使恶性事件频发。
xx年6月16日凌晨，4名沉迷网游的未成年人在海淀区学院路“蓝极速网络”网吧纵火，造成24人死亡，13人受伤。
xx年12月27日，天津市塘沽区13岁的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼**。
xx年7月30日，北京沉迷网游的16岁少年小韬向父亲要钱未果后，扬言杀死父亲。当晚，父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把菜刀，绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。
xx年10月12日中午11时许，甘肃省武威市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂，将父母杀害，而后从父亲身上搜得现金27元，继续回网吧上网。
多么触目惊心的血淋淋的事例呀!这都是**不见血的“刽子手”网络游戏害的呀!
小学生玩网络游戏弊大于利。因此，告诫大家，千万不要被网路游戏所奴役，网络游戏的黑暗是看不清的，让我们远离网络游戏这个虚拟的世界，为自己憧憬未来，放飞心灵吧!
我们即将度过“九一八事变”的七十九周年纪念。1931年9月18日，我们开始了被日本帝国主义蹂躏的屈辱历史。我们牢记这段历史，把它深埋于自己的心灵深处，以此激励自己发奋图强，坚持不懈。历史不能再重演，也决不会重演!而这要靠我们今天的拼搏。
“当青春成长为一棵迷人的风景树时，我们拥有了一个富于幻想的季节：白云，蓝天，鲜花，芳草。”一切都是那么浪漫，那么潇洒。我们渴望自由，向往纯真，追求理想的金色年华，扯起无边的话音和着飘渺的梦幻，悠悠地把欢乐布满晴空，永远陶醉在自己编织的梦里。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天，中共xx大提出的早日全面实现小康社会需要我们的共同努力
要看一个国家的明天将如何，其实最该看的是这个国家的年轻人。我们的明天取决于今天站在这里的每一位。此时此刻我不禁想到了另一些与我们年龄相仿的人：
他们有的成天沉迷于网吧和游戏厅，成了那一个个虚拟世界中的人;有的整天游手好闲，抽烟喝酒，甚至吸毒，成了社会的危害。这样的形式有很多种，有一点则是共同的：他们丧失了自己的理想，因为没有理想，不知道为何要努力和上进;因为不努力和上进，他们走向了沉沦。
理想是人生的指路明灯，引领我们走向成功;理想是成材者的点金石，使我们向着辉煌大步前进;理想是希望的驱动者，不断驱使我们朝着胜利奔去。
因为拥有青春，才追求深沉和深远;因为浪漫，才渴望诗心和诗意;因为告别
稚气，才拥有风度和气质;因为不再单纯，才走向成熟和成功;因为我们长大了，才开始考虑明天我将怎样。
愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”
第3篇：新加坡国际青少钢琴比赛
2015“新加坡国际青少年钢琴比赛”
2013年由新加坡音乐家协会、新加坡音乐文化促进协会发起的旨在增进新加坡及亚洲地区钢琴文化和演奏艺术水平的首届"新加坡国际青少年钢琴比赛”的成功举办，为来自新加坡、中国、香港、台湾、马来西亚、印度尼西亚等东南亚国家的钢琴选手搭建了优质的交流平台，成为当地最新和最有艺术水准的国际赛事。
作为以音乐性事业项目推动全球青少年音乐文化发展的主导力量，“国际青少年音乐发展基金”极为重视亚洲地区的青少年音乐文化项目的推进。2015年“国际青少年音乐发展基金会”将积极参与比赛的所有环节。在原有比赛组织的基础上，“新加坡国际青少年钢琴比赛”组委会将进一步强化与新加坡专业院校和亚洲各地区钢琴专业老师和专业培训机构的鼎力合作，努力打造这一国际性青少年钢琴音乐盛典。2015“新加坡国际青少年钢琴比赛”热忱欢迎来自中国的选手、家长和老师们！
主办单位:
INTERNATIONAL YOUNGMUSICIAN'S DEVELOPMENT FOUNDATION(国际青少年音乐发展基金)SINGAPORE MUSICIANASSOCIATION(新加坡音乐家协会)
赛事协作单位：
NANYANG ACADEMY OFFINE ARTS（新加坡南洋艺术学院）
SCHOOL OF THE ARTSSINGAPORE（新加坡艺术学校 SOTA)
赛事支持单位：
PIANOARTISTAY MAGAZINE（《钢琴艺术》)HANBO ARTS & CULTURALPLANNING(中国.瀚博文化艺术策划机构)CRISTOFORI MUSIC PET LTD.SINGAPORE(新加坡歌德乐器公司)CRISTOFORIMUSIC SCHOOL SINGAPORE(新加坡歌德音乐学校)
荣誉评判团主席： 应诗真
评委团主席： RENACHEUNG PHUA 赛事艺术总监：DONGSUN 孙 栋 赛事运营总监：ZHENGMO 莫 铮
新加坡总决赛截止报名日期： 2015年9月5日
新加坡赛事大师班及讲座报名截止日期：2015年9月5日 总决赛/赛事活动日期： 2015年10月1日至5日
总决赛地点：新加坡艺术学校（SOTA）、新加坡南洋艺术学院
新加坡总决赛奖金设置：
公开组（第1组）-第一名：1000新币 少年A组（第3组）--第一名：500新币 少年B组（第4组）--第一名：500新币 最佳潜质奖---500新币
最佳亚洲作品演奏奖（第44-46组）---500新币
总决赛各奖项设置：
1.总决赛每个组别将评选出前五名及金、银、铜奖选手，颁发比赛有关获奖证书、奖杯等。
2.获得前五名的指导教师将获得“优秀指导教师奖牌”并颁发优秀钢琴指导教师证书。
3.凡入围30名选手参加总决赛的教学机构将获得“比赛优秀教学机构奖”奖牌。 4.总决赛每个组别的前五名选手、家长和老师将受邀参加总决赛颁奖典礼，并将现场颁发相关奖项。
福建赛区选拔赛活动章程 ● 福建赛区时间地点及报名方式
福建赛区福州选拔赛时间：2015年8月上旬 福建赛区选拔赛地点：福州
新加坡总决赛日期：2015年10月1日至5日 福建赛区报名费：人民币RMB400元 / 每个组别
报名方式：
报名方式1、请登陆http:///，下载参赛指南及报名表，按要求认真填写报名表，带上身份证或户口本复印件1份，1-2寸近照两张，到组委会办公室交给工作人员或邮寄到福建赛区组委会办公室或各当地组委会办公室；
报名方式2、直接到福建组委会所在地索取报名表及活动手册，填写报名表，并提交身份证或户口本复印件1份及1-2寸近照两张.报名方式3、除了使用上述二种报名方式外，可由指导老师统一组织报名再交由组委会。
福建选拔赛奖项设置和选手及指导老师获奖权利
1.福建赛区选拔赛将在赛后两个工作日内评选出各组别成绩奖项，各组别三等奖及以上的参赛选手将获得进入新加坡总决赛资格，并颂发比赛获奖证书，参加新加坡总决赛的选手报名事宜将在9月5日前确认。
2.福建赛区选拔赛中，获得二等奖以上的选手指导老师将获得“福建赛区优秀指导奖”颂发优秀钢琴指导教师证书；凡成功推荐30组参赛选手的教学机构将获得“优秀钢琴教学机构奖”牌匾。
3.福建赛区选拔赛中，各组别最高分一等奖选手及参加新加坡总决赛任何组别获得第一、二、三名选手，福建赛区组委会将在官网上发布宣传该选手及指导老师个人荣誉及风采照片。
福建赛区组委会权利
1、拥有参选选手的肖像权和使用权、姓名使用权（仅限于为活动做推广宣传）。 2、拥有对电视晚会的录制、播放的使用权和音像出版权。3、本次活动最终解释权归福建组委会。
Claes and Repertoires
1公开组
-年龄限于28岁或以下（1987年10月1日以后出生)-曲目演奏全长45至55分钟（初赛15分钟内）-初赛20分钟
-参赛者须演奏下列所有曲目
-第IV项目选曲目之程度须与其他1-3项之程度相等，自选曲目须填写于报名表上-曲目：
I.任何两首不同速度的斯卡拉蒂奏鸣曲或巴赫《十二平均律钢琴曲集》中任何一首 II． 古典时期海登、莫札特、贝多芬等同时期作曲家大型奏鸣曲一首 III.肖邦（Op.10、25）、李斯特或德彪西《练习曲》一首 IV． 自选一或多首乐曲
2青年组
-22岁或以下（1993年10月1日以后出生)曲目：总长30分钟以内（初赛10分钟内）I． 一首巴洛克时期作品
II． 古典时期奏鸣曲（一个快板乐章）III．自选一或两首乐曲 3少年A组
-18岁或以下（1997年10月1日以后出生)-曲目总长20分钟以内（初赛8分钟内）I． 一首巴洛克时期作品
II． 一首古典时期奏鸣曲（第一乐章或全曲）III．自选一或两首乐曲
4少年B组
-16岁或以下（1999年10月1日以后出生)-曲目总长15分钟以内（初赛8分钟内）I． 一首巴洛克时期作品
II． 一首古典时期奏鸣曲（第一乐章）III．自选一或两首乐曲
5儿童A组
-14岁或以下（2001年10月1日以后出生)-曲目总长12分钟以内（初赛5分钟内）I． 一首巴洛克时期作品
II． 一首古典时期奏鸣曲（第一乐章）III．自选一或两首乐曲
6儿童B组
-12岁或以下（2003年10月1日以后出生)-曲目总长10分钟以内（初赛5分钟内）I． 一首巴洛克或古典时期作品 II． 自选一或两首乐曲
7儿童C组
-9岁或以下（2006年10月1日以后出生)-曲目总长8分钟以内（初赛4分钟内）I． 一首巴洛克或古典时期作品 II． 自选一或两首乐曲
8儿童党组
-7岁或以下（2008年10月1日以后出生)-曲目总长6分钟以内（初赛4分钟内）I． 一首巴洛克或古典时期作品 II． 自选一或两首乐曲
9儿童E组
-5岁或以下（2010年10月1日以后出生)I． 自选二至三首乐曲（初赛3分钟内）
10自由选曲青年组
-22岁或以下（1993年10月1日以后出生)-1首或多首任何风格之乐曲（初赛6分钟以内）
11自由选曲少年A组
-18岁或以下（1997年10月1日以后出生)-1首或多首任何风格之乐曲（初赛5分钟以内）
12自由选曲少年B组
-14岁或以下（2001年10月1日以后出生)-2首或3首任何风格之乐曲（初赛5分钟以内）
13自由选曲儿童A组
-12岁或以下（2003年10月1日以后出生)-2首或3首任何风格之乐曲（初赛4分钟以内）
14自由选曲儿童B组
-10岁或以下（2005年10月1日以后出生)-2首或3首任何风格之乐曲（初赛4分钟以内）
15自由选曲儿童C组
-8岁或以下（2007年10月1日以后出生)-2首或3首任何风格之乐曲（初赛4分钟以内）
16自由选曲儿童党组
-6岁或以下（2009年10月1日以后出生)-2首或3首任何风格之乐曲（初赛3分钟以内）
17自由选曲儿童E组
-4岁半或以下（2011年10月1日以后出生)-2首或3首任何风格之乐曲（初赛3分钟以内）
英国皇家音乐学院（ABRSM）分级独奏2013至 2015考试曲目 下列各级中任何两首（A+B或B+C或A+C）18第一级组ABRSM 1 19第二级组ABRSM 2 20第三级组ABRSM 3 21第四级组ABRSM 4 22第五级组ABRSM 5 23第六级组ABRSM 6 24第七级组ABRSM 7 25第八级组ABRSM 8
26巴赫初级组 一首自选作品
曲目选自《巴赫初级钢琴曲集》、《小前奏曲与赋格》
27巴赫法国组曲组 一首自选作品 曲目选自《法国组曲》
28巴赫英国组曲组 一首自选作品 曲目选自《英国组曲》
29巴赫创意曲组 A组一首自选作品 曲目选自《二部创意曲》
B组一首自选作品 曲目选自《三部创意曲》
30巴洛克作品组：
一首自选作品，不得少于3分钟。选自巴洛克时期除巴赫以外作曲家作品。
31斯卡拉蒂奏鸣曲组 任选两首不同性格作品。
32海顿奏鸣曲组 任选奏鸣曲一个快板乐章
33莫札特奏鸣曲组 任选奏鸣曲一个快板乐章
34贝多芬奏鸣曲组 任选奏鸣曲一个快板乐章
35贝多芬小品组
除奏鸣曲和变奏曲外作品任选一首
36舒伯特奏鸣曲组 任选奏鸣曲一个快板乐章
37舒伯特《音乐瞬间》组 任选一首
38舒伯特《即兴曲》组 任选一首
39门德尔松《无词歌》组 任选不同性格作品两首
40变奏曲A组 曲目时间6分钟以内
41变奏曲B组
曲目时间30分钟以内，7分钟以上。（初赛
42柴科夫斯基《儿童钢琴曲集》组 任选一首
43舒曼《少年儿童钢琴曲集》组 任选一首
44亚洲钢琴作品A组 任选一首3分钟以内作品
45亚洲钢琴作品B组
7分钟以内）任选一首3-6分钟以内作品
46亚洲钢琴作品C组
任选一首6分钟以上作品（初赛6分钟以内）
47柴科夫斯基《四季》组 任选一首
48四手联弹初级组
四分钟以内之自选曲目（两位演奏者岁数总和不超过18）
49四手联弹中级组
勃拉姆斯《圆舞曲》，作品三十九中任选首 福雷《洋娃娃组曲》任选一首 比才《儿童园地》任选两首
50四手联弹高级组
任选曲目一首，时间不得少于十分钟，不得超出25分钟。（初赛6分钟以内）
51小奏鸣曲组
克列门蒂、杜舍克、库劳、迪亚贝利小奏鸣曲、贝多芬或莫札特六首维也纳小奏鸣曲（含贝多芬作品49之1、2，莫札特作品K545）任选一快板乐章。
52布格缪勒初级钢琴曲集组 任选一首
53《汤普森简易钢琴教程》A组 教程第二册、第三册任何两首
54《汤普森简易钢琴教程》B组 任何两首乐曲选自教程四至八册
55《约翰·汤普森现代钢琴教程》A组 任何两首选自教程第一册和第二册
56《约翰·汤普森现代钢琴教程》B组 任何两首选自教程第三至五册 57肖邦圆舞曲组 任选一首，不包含遗作。
58肖邦夜曲组 除遗作外任选一首
59肖邦练习曲组 除遗作外任选一首
60 2015年亚洲著名作曲家组---丁善德钢琴作品组 《丁善德钢琴作品集》任选一首
第4篇：青少普法演讲稿 青少普法知识发言稿
青少年普法演讲稿 青少年普法知识发言稿
下面为大家搜集整理了青少年普法演讲稿,一起来看看吧!希望可以帮助到你。
青少年普法演讲稿
各位老师、同学们:
大家好!很高兴今天能有这个机会和大家坐在一起。我今天讲话的主题是“做遵纪守法的好学生”。希望通过本次学习,使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识,做一名遵纪守法的好学生,使自己在人生的道路上健康成长,将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
法律对于我们学生来说,还只有模糊的印象,有时候违犯小车了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不知道,这是对小车的意识太小看了,所以走上违法的道路。
我们青少年更要对小车有强烈的激情国。首先要懂法、知法、守法,还要爱护法,多看一些小车方面的书籍道路,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。而道德又是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。
在日常生活中处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。现代社会交通发达了,车辆也很多,如果没有法律是很难想象的,来往的车辆肯定要碰头发生爆炸事故。所以,有交通规则,交通井然有序,来往的车辆通过绿灯行,穿梭有序,畅通无阻。交通很少出事。相反,如果没有交通规则,人们不遵守交通规则,南来北往,东行西去的各做各的,各不相让,汽车、自行车、小车及行人挤成一团,那么,谁也别想顺利的通过。所以,有交通规则还是有好处,社会生活离不开法律。
青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接-班人。对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。
我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:
1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴-力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴-力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要严格门卫值班制度。禁止闲杂人员出入,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护-法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。
总之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民-主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。
上文的青少年普法演讲稿,你了解了吗?
第5篇：青少爱国主义演讲稿
青少年爱国主义演讲稿
篇1
亲爱的老师、同学们：
中华民族是富有爱国主义光荣统的伟大民族。热爱祖国是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。国家是小家的寄托，更是个人的寄托;国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。爱国主义是在漫长的历史过程中形成的，是获得全民族高度认同的崇高感情，那么在新的历史条件下作为当代大学生，我们应该如何继承和发扬爱国主义精神成为一名忠诚的爱国者呢?
一自觉维护祖国利益
每一个中国人都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责;当国家的利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为作斗争;当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应服从国家利益。
二知我中华，培育爱国情操。
爱我中华，必先知我中华。爱国志士秋瑾说：但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字、历史，即不能生爱国之心也。学习历史，知我中华，是升华爱国情感的基础。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史;学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史;学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史;更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践。学习历史，就会为祖国的今天而骄傲，为祖国的明天而奋进。今天的中国已不是昨天的中国，我们伟大的祖国从来没有像今天这样经济发展，政治稳定，社会进步，国力强盛。跨进2l世纪的中国正如醒狮雄起，巨龙腾飞，生机勃勃。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取，必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。知我中华，还要以科学的态度对待历史，全面地、辩证地了解和认识中国国情。既要从中了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情，也要从中认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪，又要为中国近代以来的落伍而伤痛，从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。
三促进民族团结和祖国统一
国家的繁荣源自于民族团结和领土的完整，在中华民族漫长的历史发展过程中，共同缔造统一的多民族的国家，使中华民族大家庭团结和睦，始终是人心所向。新中国成立以来，党和国家一直致力维护各民族的团结、利益和权力;一直致力于促进各民族的共同奋斗和共同繁荣发展。而解决台湾问题，实现祖国完全统一更是全中华儿女共同的心愿。我们当代大学生是促进民族团结、完成祖国统一大业的生力军，要自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。为全面开创各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面，为实现祖国统一做出自己的贡献。
青少年爱国主义演讲篇2
沿着历史一路走来，不断摸索有一种情怀总贯穿于其中，从陆游时“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，杜甫的“国破山河在，城春草木深”无不展现出爱国的情怀，让我们看到一颗颗赤诚的爱国之心。
古代仁人志士都俱爱国情怀，那么如今呢?在这无比开放、昌盛繁荣的当今时代，我们不也应该具备这种情怀吗?难道只有在古代社会背景才会孕育爱国情怀吗?在当今时代，我们国家虽不像过去那样战争频繁，民族处于危难和水生火热之中，但我们有应具备这种爱国情怀，因为新时代拥有新挑战，只有具备这种怀，才能让我们的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
伟大的中华民族精神展现同样也需要爱国情怀，只有具备爱国情怀，中华民族精神才会绽放耀眼的光彩，神圣的魅力，中华民族精神才能深深熔铸在民族的灵魂中，让我们的民族知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。
因此，读书可以感受到爱国情怀，让爱国情怀种子在我们心中发芽生根开花结果，让我们的心中拥有爱国情怀吧!成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。
少年朋友们，今日之责任全在你少年，祖国的伟大复兴之路，靠你们去建设，你们是祖国希望和未来，你们是未来的主人公，因此我想说，让自己多一份爱国情怀吧!让祖国的明天更加美丽辉煌而奋斗!让祖国明天的壮美，用你们手中的笔描绘，让祖国明天更美好生活，用你们的思想去酝酿。
青少年爱国主义演讲篇3
面对高山，你一定会感慨她的气势磅礴;放眼大海，你一定会惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松，你一定会赞美她的高大苍翠;俯看小草，你一定会称颂她的坚韧不拨……因为，在她们身上，孕育着中华民族几千年不屈的精神!在她们身上，隐含了中华民族数百年顽强的意志!我们应深感欣喜的是，在二十世纪，这精神凝成了伟大的五·四精神，鼓舞着中华儿女从文明走向文明;这意志化做了坚定的共产党意志，领导着中华民族从胜利走向胜利!从上一个世纪之交的血雨腥风，到这一个世纪之交的国泰民安，民族精神一直支撑着中华民族的铁骨脊梁。
白色恐怖没有吓倒我们，洋枪洋炮没有击败我们，霸权势力没有压垮我们。
雷锋精神、铁人精神、三峡精神、王伟精神……这些都是民族精神的光辉典范!在我们的身边，在普通战士的身上，我更强烈地感受到了这种精神力量。
去年初冬，我参加了46师多课题实兵实弹演习，官兵们吃的是冻得硬邦邦的馒头和咸菜，到嘴里得先含半天才能咬得动。
晚上就在雪地里露宿，必须两人互相抱着对方的脚才能免于冻僵。
我所在的六连在一个情况演练中，乘车连续行军一昼夜，下车就开始打防御战，刚刚挖完工事没来得及休整，就接到转入进攻对敌实施穿插的命令，战士们不顾疲劳，脱下棉衣，扛起武器，在三小时内奔袭四十公里。
当时时间紧张到什么程度大家无法想像，在过一条小河时，只要多走几十米就有小桥，可由于时间紧，战士没有丝毫犹豫，直接从满是冰碴的河水中跑过。
在冲击出发阵地埋伏时出了一点意外:我炮兵部队对敌阵地炮火准备中有一发炮弹打偏，就落在前方一百米处!铅球大的弹片重重地砸进战士前方的沙土里，扬起的沙子落了战士一身!连长急了，命令战士迅速后撤。
可当时战士已经累得筋疲力尽，而且都知道马上还要发起冲击，所以谁都没动。
连长把战士的肩膀都踢出了血，战士们哭着喊:“连长，战斗还没结束，就是被炸死了，我们也绝不后退一步!”这时上级发出冲击命令，战士们一口气冲了几个高地。
当战斗情况解除时，我们的战士在最后一个山头上、在他们插下红旗的地方、在他们认为可以倒下的地方，一排排倒下了!48小时没吃没睡连续作战，他们是因为又累又饿而晕倒的呀!我和连长用嘴含化糖块，口对口地喂给战士们，才使他们苏醒过来。
我问一名战士:“苦吗?”战士答道:“是苦，但我们能忍受，因为战争有多苦，训练就应该有多苦!”过后我向母亲讲述了这个故事，母亲是哭着听完的。
是啊，看到这样感人的场面、听到这样朴实的话语，哪一位母亲不会产生揪心的疼痛?哪一位母亲不会流下心疼的泪水?这些战士不过是十七、八岁的孩子，可他们身上反射出的是多么伟大的精神啊!在我国九百六十多万平方公里的土地上，这样的战士很多很多。
无论是黑龙玄冰还是青海盐田，无论是南沙礁岛还是大漠边关，无论是制止**还是抗击列强，无论是森林救火还是洪湖战浪。
都屹立着他们坚毅挺拔的身影，都闪耀出他们默默奉献的形象。
听，那边关的阵阵风吼、那塞外的萧萧马鸣，不正是一曲曲军人慷慨雄壮的乐章，不正是一首首军人爱党爱国的赞歌吗? 著名教育家陶行知先生写过这样一首诗:“人生天地间，各自有秉赋。为一大事来，做一大事去。”人的一生中究竟什么事才能算是大事呢?一个边防连队发生的故事深深地打动了我:那是一个大年三十的晚上，某边防连队一名排长的父亲--一位老共产党员因病去世了。
临终前他多么想看儿子最后一眼啊!但他没有让家人通知连队，因为他了解边防连队每到节假日任务都非常重，他知道他的儿子此时此刻一定正在和战士一起巡逻站岗。
一遍遍地喊着儿子的名字，这位老父亲离开了人世。
他留给儿子的只有一封信，信中写道:“孩子，记住，你可以不是父亲的好儿子，也可以不是妻子的好丈夫，还可以不是儿子的好父亲，但你必须是边防哨所的一个好兵!”跪倒在国界碑边，排长哭着读完了父亲的遗言，在泪光中他明白了，父亲告诉他的是一条颠扑不灭的真理:家事再大，莫大于国事!这国事，就是时刻牢记党的宗旨!就是时刻心系人民的利益!就是时刻关注国家的安危!是啊，百年战争创伤给了我们太多惨痛的教训;分裂的中国遭受了太多的欺侮与嘲弄。
要想赢得国家民族的尊严，要想赢得未来战争的胜利，我们必须坚定政治信念，坚定党的领导。
既然某些分裂势力无视十三亿中国人民的情感，既然某些超级大国依然热衷于以武力推行其世界政策，既然国际公认的关系准则已遭到无理的蔑视，既然一个国家的内政问题也可能引来霸权主义赤裸裸的武力恫吓，我们就必须随时准备面对强加到共和国头上的战争!作为当代青年，我们爱国的体现就是要在国家最需要我们的时候，为国家奉献青春热血、贡献智慧胆识!在迎接新千年的盛大庆典上，江同志指出:“在新世纪里，中华民族将在完成祖国统一和建立富强民主文明的社会主义现代化国家的基础上实现伟大的复兴!”这是新世纪向中华民族的召唤!这是中华民族面向新世纪的宣言!把真心献给祖国，我们会尽一份赤子之情;把智慧献给祖国，我们会和成功携手而行;把青春献给祖国，我们会获得生命的永恒!让我们进一步发扬民族精神，为保证我国成为一个富强统一的国家，用生命和热血谱写一曲爱党爱国的赞歌吧!
青少年爱国主义演讲篇4
亲爱的老师、同学们：
从1840年以来，鸦片战争、太平天国运动、义和团运动辛亥革命、炎黄子孙一直在挺直脊梁与敌人奋战。多少中国人的牺牲，多少次的血战，终于迎来了胜利的1949年10月1日这个令人难忘的日子。10月1日这个不平凡、不寻常的日子里“中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!”“中国人民从此站起来了!” 这两句话恰似道道闪电把九万里云天一齐照亮。是的，从这一刻起，中国人民站起来了，像那巍峨耸立的群山，像那永不凋谢的春色，像那雪浪横空、千帆竟 发的大海。
毛泽东、邓小平、江泽民……这一代代杰出的领袖创建了党，打造了国。五十六个民族，五十六族同胞合成了一个家!望着窗外车水马龙的汽车，拔地而起的高楼大厦。我不禁感叹道：“62年，好一番天壤之别的景象!”是的，正是这翻天覆地的举动打开了新中国的“心”!
在崭新而陌生的21世纪，在党的领导下，使小学生、中学生、大学生实行了“三贯通”，使党和国家实行了“小康社会”的计划!社会的进步，科技的发达，让人们感受到幸福、安定的舒适环境……这一切的一切，使我，已至于每个人都爱这个国家、爱党、爱自己的家!
每当五星红旗升起的时候，都会感叹道：“它是在升起一片绚丽的朝霞，是升起了光照九州的希望，是升起了中华民族的灵魂，是升起了千秋万代的基业!”遥望五星红旗，我自豪地昂起头，站在这片土地上大声地呼喊：“我是中国人!”
青少年爱国主义演讲篇5
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”
人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。
我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。
爱国首先要从小事做起。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以吧红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家，进而推进到共产党注意的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。
我们还要提高自己的自身素质，要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发，教育我们要如何爱国，如何为祖国做贡献，为人民造福，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧!
第6篇：青少励志演讲稿
青少年励志演讲稿
演讲稿二
尊敬的各位领导、老师：
上午好!“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。
青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。
演讲稿二
各位老师，同学们：
大家好!相信在座的同学们和无数的同龄人一样，在高考的华容道上，我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉，在经历过车轮之战后，我们迈步踏进了为之奋斗的大学，压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪，虽然璀璨却令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问：我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春?不不!不是这样的!我们的青春飞扬!我们的青春在路上!
一个真正意义上的大学生，必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗，像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书，像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。
我，作为一名普通的大学生，我个人的未来同样是我更为关注的，是成功是辉煌是平庸是随便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，虽然未知，但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步，从这步走起，还要一步一步的积累，一步一步的奋斗。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，不经历风雨，就见不到彩虹。
青春的美丽，不是街市流行的名牌时装;青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒，不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫，不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神，青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鹰，你就应该向往蓝天，期盼飞翔;如果你是一艘轮船，你就应该依恋大海，渴望远航;如果你正年轻，那么，就请拒绝沉默，亮出青春的风采!
也许有人会说：我平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳不会吟诗作画，注定青春就如水般平淡。可我要说，世上只不过一个天才贝多芬，只不过一个神童莫扎特，能登上金字塔的不仅仅有雄鹰，还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
请相信，青春，永不言败。
请相信，青春失败了第100次，我们爬起来第101次。
请相信，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
请相信，我们的青春飞扬!我们的青春在路上!
相信自己，我们一定能行。
谢谢大家，我的演讲完毕!
