第1篇：6·26实施方案
“6·
26”期间禁毒宣传教育活动三塘中心校实施方案
2012年6月1日
三塘中心校
2012年禁毒宣传主题教育实施方案为切实做好“6·26”期间禁毒宣传教育工作，提高全体师生认识毒品、拒绝毒品、防范毒品的能力，把宣传、学习、贯彻《禁毒法》作为一项重要而迫切的任务，精心组织实施，扎扎实实开展好宣传教育活动。通过宣传教育活动，帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品，学生不吸毒。为保障宣传教育活动顺利进行，特制定如下方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，全面贯彻县教育局、镇人民政府禁毒工作文件精神，紧紧围绕“抵制毒品，参与禁毒”的主题，充分发挥学校工会、团队的组织优势，号召和动员广大学生参与到各项禁毒宣传教育活动中。通过扎实有效的宣传，进一步加强对青少年毒品预防教育，掀起宣传、学习《禁毒法》的热潮，努力营造浓厚的舆论氛围，促进社会和谐稳定。
二、工作重点
1、积极开展禁毒宣传教育。各校利用思想品德课和政治课、班会课、黑板报、宣传栏等多种形式开展禁毒宣传，宣传《禁毒法》，《贵州省禁毒条例》，宣传毒品知识、国家禁毒法律法规，宣传禁毒工作取得的显著成效等。
2、以 6月“全民禁毒宣传月”中重大纪念日为契机，各学校各班级组织全体同学，通过观看禁毒宣传影视片，出禁毒板报、召开禁毒主题班会、组织参加禁毒宣传、制作禁毒手抄报、举办中小学生禁毒作文竞赛、演讲赛，举行国旗、队旗下的禁毒宣誓、撰写禁毒心得等活动，帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品，学生不吸
毒。
三、宣传教育活动的形式
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。针对学生的心理、生理和认知特点，切实做到超前预防，让学生“识毒、明毒、拒毒”。各学校要按照活动方案，安排形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。
1、出好禁毒宣传墙报。6月8日前，各学校工会、共青团、少先队大队、各教研组织要积极参与禁毒宣传教育工作，在学校的统一安排布署下完成好禁毒墙报（制作手抄板报）或禁毒知识宣传专栏，开展“禁毒宣传黑板报”评比；力求做到形式多样、内容丰富，完善和充实好上墙资料，加大禁毒宣传力度，营造良好的禁毒宣传氛围。
2、开展禁毒宣传主题班会。6月8日前召开，要求班会形式内容多样化，以禁毒知识学习、讨论或学习交流等为主。
3、播放禁毒专题影视片。在“6.26”国际禁毒日前后，组织各班播放禁毒专题影视片，四年级以上学生写出禁毒心得。组织四年级以上禁毒作文竞赛（给父母写一封禁毒告诫信）
5、禁毒专题教育实践活动。请上级领导对学校师生作禁毒专题学习教育或听在戒毒人员现身说法（按镇禁毒委安排开展）；6月22日组织中心校（四年级以上）、中学（七、八年级）学生开展游行宣传活动。
6、开展禁毒宣誓活动。各小学6月15日组织毕业班宣誓；初中毕业班中考前组织毕业班宣誓；6月26日 “国际禁毒日”，各学校举行特别的升旗仪式，共青团、少先队举行全校性“禁毒”宣誓仪式；向学生发出禁毒倡议，组织“珍爱生命、拒绝毒品”承诺签字仪式。
7、营造良好的禁毒气氛。各校在6月“全民禁毒宣传月”期间，要张
贴禁毒宣传标语和挂图。中学共青团，小学少先队要利用校园广播和校园网络积极宣传禁毒知识，禁毒法律法规和相关实践活动等取得的成果，进一步增强学生的禁毒观念，营造良好的禁毒气氛。
四、组织领导
为加强禁毒宣传教育活动的领导，成立三塘镇教育系统禁毒宣传教育活动领导小组。
组长：李劲松（镇人民政府镇长、镇禁毒委主任）
副组长：杨盛福（中心校校长）
陈兴举（中学校长）
成员：孔德君 杜忠祥 晏宇龙 扈青波 吴友富 张显龙 周明江 付习锐
各村级小学校长
领导小组下设办公室在中心校，孔德君同志任办公室主任，蔡熙、李
金同志负责禁毒宣传教育日常工作。
五、活动要求
禁毒工作是一项社会的系统工程，需要我们人人参与。我们要通过认真学习禁毒知识，树立防毒意识，提高自我保护能力。学校德育处、工会、共青团、少先队组织要充分认识开展禁毒工作的重大意义，切实加强领导和落实责任制度，发挥学校党支部、共青团、少先队组织和党员、团员、少先队员的积极性，确保禁毒宣传教育工作各项任务落到实处，收到实效。各校要高度重视、精心组织、认真总结、收集整理好各项活动资料存档备查。6月30日前各及时上报宣传教育活动情况（纸质和电子版）。活动情况包含：方案、总结、记录、图片。报送邮箱：1139257436@qq.com;对活动开展不好和不按时上报资料的学校，将追究学校领导的责任。
2012年6月1日
第2篇：6S实施方案
6S实施方案永 恒 首 饰 有 限 公 司 文 件 发 放 通 知
发出部门:人力资源部 编 号: 090213-1 签发人: 6SK活动实施方案 一、6SK活动内容
6SK就是“整理”、“整顿”、“清洁”、“清扫”、“纪律”、“安全”和“健康”的总称，是在5S的基础上增加了“安全”、“健康”的要求。公司计划在2009年第一季度开始全面推行6SK活动，重点在改善工厂工作区及各公共区域、生活区的现场管理。
二、目的为了培养公司全体员工优良的素养，建立协调有序的工作关系，创造一个安全、文明、舒适、整洁的工作环境，提高产品品质和生产效率，全面提升企业形象。
三、推进小组构成 1(组长:约翰
副组长:刘锦华、赖天青、肖升武、朱旭、彭慧珉、刘文杰 小组成员: 部 门 6SK负责人 部 门 6SK负责人 人力资源部 赵 玫 业务部 唐汉平设计部 张发生 开发部 骆 沙 信息部 陈观祥 物控部 韦果毅 艺术创作部 陈 军 电脑起版 颜柯武 雕 蜡 张志良 银 版 许云华 倒 模 黄忠文 执 模 赖国权 配 石 万优玉 微 镶 黄起明 手 镶 洪 林 车 石 欧阳志辉 执 边 钟 军 电 金 赖宣江 2(各责任区域归口管理、监督部门: 各职能部门——部门内办公区域 厂部——车间现场、仓库等区域
人力资源部——各公共区域(指通道、洗手间、玻璃隔墙等)3(公司6SK活动总体归口管理部门为人力资源部。四、职 责 1、组长:(1)总体把握和指出6SK推进小组的方向。(2)监督6SK推进小组的工作。
(3)对6SK活动的效果提出表彰和批评。2、副组长:(1)决定6SK活动的重点。(2)决定6SK活动的时间。(3)6SK活动推进项目提案。(4)6SK改善项目立案。(5)6SK会议召开准备工作。
(6)组织人员进行全面6SK活动检查并统计结果、进行评价, 将 结果报告给推进组长。3、各组员:(1)推进本部门的6SK活动。(2)向推进组长汇报本部门6SK活动情况。(3)对推进组会议决定事项组织实施、跟进。(4)本部门6SK活动改善提案。(5)组织对本部门的6SK检查。4、部门:(1)人力资源部负责公司6SK活动的总体策划和组织，并对办公区域 6SK活动进行管理、监督和检查;厂部负责对车间现场、仓库及检验场地等区域6SK活动进行管理、监督和检查。
(2)各部门、车间须认真按《6SK基本内容和处罚条例表》中的基本 内容进行宣传和执行。对6SK会议和6SK检查时提出或发现自己部门、车间的不符合项进行整改。
(3)建议生产部各车间和仓库按《6SK基本内容和处罚条例表》中的 基本内容制订部门6SK实施细则。
五、6SK推进作业内容
1、定期召开小组例会，进行检讨
根据公司6SK活动开展情况及总经办要求，公司将不定期举办6SK活动会议，会议主要是总结前期6SK活动开展情况，同时部署下阶段工作要求。
2、6SK检查
(1)推进小组为了检查推进6SK活动的情况，由副组长组织人员按>每月进行至少一次全面6SK检查。
(2)各部门6SK组员应每星期组织人员对本部门进行6SK检查。3、6SK检查结果统计
推进小组必须对每次全面6SK检查结果进行统计，填写《6SK检查表》，提出考核意见，报推进组组长审批，并把上月/上次6SK检查结果不符合项 作为6SK活动重点。
4、推进小组根据检查结果及考核审批意见执行处罚。 六、实施时间
6SK活动自2009年2月开始实施，如有修订，另为通知。七、附件
1(附表一:6SK基本内容及处罚条例表 2(附表二: 6SK检查表 人力资源部 2009-02-10 编制: 审核: 批准: 日期: 日期: 日期: 发至:各部门 呈送:总经办
发送份数:18份 其中存档份数: 1 份 状态: 是否录入行政系统 是 否
第3篇：绩效工资实施方案6
绩效工资实施方案一、基本原则 二、实施范围和时间
本校在编在岗教职工，从2012年12月1日起实施绩效工资。三、绩效工资分配
绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。基础性绩效工资占绩效工资总量的70%，按月发放。奖励性绩效工资依据绩效考核情况由学校发放，具体发放办法如下：
学校奖励性绩效工资分两类发放：教育干部、专任教师（含服务人员人员）。专任教师奖励性绩效工资含课时津贴、月考核奖、岗位津贴（此三项占奖励性绩效工资总额的70%左右）、学期考核奖和教育教学成果奖四部分。根据局绩效工资专题会议精神，承担管理工作的教育干部，党政主要领导、副校长、中层干部在认真完成工作的基础上，分别按教师人均的1.2倍,1.15倍,1.1倍发放。
（一）课时津贴（含日常晚间值班、周末值班）
1、课时津贴：依据教职工的实际工作量计算、按月发放，多劳多得。教学工作量的计算为：任课教师工作量=教案数+实际上课节数+周值班节数*0.6。
任课教师：按照学期初学校统一安排的工作任务，按照岗位职责要求保质保量地履行岗位职责。每周的劳动量达教师平均工作量，视为完成基本工作量，每人每月发课时津贴260元。不足基本工作量的任课教师，须要兼做学校统一安排的其他工作任务，保质保量地完成后，折算为课时计入工作量。任课教师每周工作量数每超2课时，每人每月加发10元课时津贴，超过5课时以上（含5课时）每人每月加发25元课时费；低于基本工作量每2课时，每人每月扣10元课时津贴。
不任课的教辅、后勤人员，按照学期初学校设岗、竞岗后，认真履行工作职责，保质保量完成安排的工作任务，每月每人发课时津贴240元，如因学校安排突击性工作超过基本工作量，每超2课时每人每月加10元课时津贴，超过5课时以上（含5课时）每人每月加发25元课时费。
任课教师在满工作量的情况下，由学校统一安排兼管其他工作的，由学校办公会研究确定发放课时补贴。
2、代课（由级部或教导处安排的）：教师在完成原有工作的基础上，按实际代课节数计算课时数（代课每课时5元且扣除被代课人的课时津贴）。
（二）月考核奖：
学校对教职工的出勤、日常工作完成情况工作纪律遵守情况等进行日常考核，月考核奖人均200元，依据月考核结果按月发放。
（三）岗位津贴：
学校要加强、规范岗位管理，依据事业单位岗位管理方案，合理确定岗位津贴。
1、基础性岗位津贴（含边远农村教师津贴）：认真履行岗位职责，积极完成工作任务，每人每月发放基础性岗位津贴150元。
2、特殊岗位津贴 （1）、班主任津贴：人均450元/每月，分月考核和期末考核两次发放，月考核人均300元，期末考核人均150元，根据班主任考核办法分等次发放。
（2）、组长津贴：组长月人均80元，分月考核和期末考核两次发放。月考核人均50元，期末考核人均30元。按相应的考核办法分等次发放。
（3）、高三特殊岗位津贴：依据高三岗位要求，认真完成各项任务，在基础性岗位津贴基础上再人均发放20元。
说明：班主任津贴，原国家规定的班主任津贴与奖励性绩效工资中的班主任津贴项目归并，不再分设；岗位津贴，履行相应岗位职责方可享受相应岗位津贴，离开相应岗位，岗位津贴从离开岗位之日起取消；如班主任、组长所分管工作发生责任事故造成不良影响的扣除当月岗位津贴。
（四）学期考核奖和教育教学成果奖
学期考核奖和教育教学成果奖约占奖励性绩效工资的30%（加上每学期的结余部分或减去不足部分），依据评价办法，按学期发放。
1.根据《胶南八中教职工评价办法》，学校在严格考核的基础上，依据教职工每学期考核结果分A、B、C三等发放，A、B、C三等比例为3:4:3。学期末考核奖与教育教学成果奖励合计占奖励性绩效工资的30%左右，每学期末发放。
2.在学期内取得重大成绩或做出突出贡献的教职工，由学校办公会研究决定，给予奖励补贴。
四、几个具体问题说明
1、2、学校主要负责人的奖励性绩效工资，由区局统一管理，单独核拔经费，由学校发放。设立月考核奖、学年考核奖，月考核奖由学校按照区局确定的标准按月发放，学年考核奖按区局对校长的考核标准据考核结果确定，按学年发放。
3、教职工病假、事假期间，基础性绩效工资按国务院关于发布《国家机关工作人员病假期间生活待遇的规定》（国发〔1981〕52号）规定的基本工资扣除比例扣发。病、事假六个月以内的，奖励性绩效工资按学校绩效考核办法执行，病、事假超过六个月的，不发放奖励性绩效工资。
4、教职工寒暑假期间按标准发放基础性绩效工资，在完成学校安排的值班、培训、会议、学习等工作的前提下，奖励性绩效工资根据实际情况发放，但不得发放课时津贴、月考核奖。重大节假日和寒暑假值班纳入寒暑假绩效工资发放。
5、6、7、除区级及以上人事、财政、教育主管部门联合下发的文件可作为增加工作量的依据，其它规定不作为奖励性绩效工资发放的参考依据。
8、本方案的解释权归学校办公会。
9、其他事项按国家、省、市、区有关规定执行。
10、未尽事宜由学校绩效工资领导小组或学校教代会研究决定。
第4篇：道德讲堂实施方案6
常行学校“道德讲堂"建设
实 施 方 案
为进一步加强我县未成年人思想道德建设，引导广大未
成年人积极参与道德实践活动，不断提升未成年人道德水平
和文明程度，特制定本实施方案。
一、总体要求
以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人’’为形式的“道德讲堂”，是加强公民道德建设的新载体，是中央部署开展的一项重要工作和着力打造的特色品牌，也是2 01 3年全国精神文明建设工作的重中之重。为充分发挥未成年人思想道德建设主阵地作用，以整合提升和新建相结合的方式，突出强化思想道德建设内容，全面推进“学校道德讲堂"建设，使之成为引领广大师生持续提升道德素养的有效平台。
二、工作目标
1．倡导学生做到“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，倡导老师做到“爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，为人师表”，倡导家长做到“言传身教，存好心，行好事，做好人”。提升学生、教师、家长的道德水平，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的教育目的，完成“学校道德讲堂”建设目标任务。
2．在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作、师德建设和家长思想道德建设工作，形成运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3．增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进未成年人全面健康成长。
三、工作原则
1．实践性与实效性原则。以学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过开展富有趣味性、针对性和实效性的道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作。
2．整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校开展、的各类道德实践教育活动相互补充，与家庭、社会教育相互完善，综合利用各类已有阵地，以整合提升和新建相结合的方式逐步推开。
3．全体性与主体性原则。面向全体中小学生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重学生的主体地位，鼓励学生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进未成年人健康教育整体氛围的形成。同时，进一步加强教师队伍师德建设和家长思想道德建设。
四、讲堂流程
道德讲堂的活动要充分体现其参与性和引导性的活动特点，一般要以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行’’为主要的活动模式。我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听专家讲道德经典，听凡人讲道德故事，悟模范优秀品质。我看：以演绎展示、学习展现等形式，把典型的事迹和品质形化、具体化，使之更加可亲可敬、可信可学。我讲：以自我推荐、自我宣讲的形式，让师生讲自己身边的道德事迹，展示道德智慧，传播道德力量。我议：以讨论、总结、点评等形式，评议身边好人事迹，挖掘精神实质，升华自身道德境界。我选：以活动参与群众为主体，评选身边的先进人物，选择每次讲堂活动的主题和人物事迹。我行：以实践转化、提升素质为目标，引导师生和家长在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，崇德向上，群起效仿，转化行为。“学校道德讲堂”流程必须严格按照中央文明办规定的 “五个一’’活动要求进行。
1．唱歌曲。每一次开讲前，组织学生(教师、家长)学唱《公民道德歌》(请在“长治文明网’’自行下载)。
2．学模范。一是围绕主题，组织观看一部道德模范、先进典型事迹的短片；二是由学生(教师、家长)或请先进典型、道德模范等先进人物讲述一个自己的或发生在身边的，体现中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
3．诵经典。在每一次讲堂过程中，组织学生、教师、家长必须诵读三句名言一一“积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃”，“但行好事、莫问前程’’和“己所不欲、勿施于人’’。除了这三句名言外，可按照经典内容朗朗上口、脍炙人口、简明易懂、耳熟能详、流传不衰的要求，适当安排《弟子规》等中华传统经典语录和征集到的有关公民道德的格言、名言和警句等。
4．送吉祥。活动结束时，送出由学生(教师、家长)自己动手精心设计制作的祝福卡片或由该班组织一次志愿服务活动等。
五、讲堂类别和主要内容
“学校道德讲堂”包括“学生道德讲堂”、“教师道德讲堂”和
“家长道德讲堂’’。
(一)学生道德讲堂
学校今年先在全校一个公共“学生道德讲堂’’(主要对象是本班级学生)，打造好氛围，形式由年级组、一个班或几个班轮流开讲。待积累经验后，明年在其他年级或班级全面推广。“学生道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际，必须针对学生思想道德建设的问题和困惑，必须符合学生生理和心理发展的需求。
1．以学生为主体，结合“做一个有道德的人"主题实践活动的持续深化，组织在开展“学雷锋”、“美德少年”、“日行一善”、“洒扫应对”等主题活动中涌现出的先进学生等身边典型讲述美德故事和先进事迹。以“学生讲身边事，学生讲自己事’’为主要内容，用身边发生的好人好事教育学生。
2．可请宣讲员、先进典型上“学生道德讲堂”为学生讲先进事迹，或请家长、普通民众上讲堂讲道德故事、道德感悟。
3．可将传统节日与思想道德建设有机结合，强化传统节日的道德渗透，开展富有特色的节庆道德教育活动。4．可突出道德文化建设，结合《弟子规》等道德经典诵读和中华经典诵读，引入崇德向善。
(二)教师道德讲堂
学校设立一个“教师道德讲堂”(主要对象是全体教师)。围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德’’建设，紧密结合本学校实际，选树师德典型，在“教师道德讲堂’’或“学生道德讲堂”、“家长道德讲堂”上讲述自己的先进事迹，形成学习师德典型、崇尚师德典型的良好风尚。同时，以师德典型为基础，以学校为单位建设一支专兼职结合的“学校道德讲堂”宣讲队伍，通过讲他人、讲自己、讲身边的道德故事和先进事迹，实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
(三)家长道德讲堂? 学校在选定设“学生道德讲堂"的年级设立一个“家长道德讲堂"(主要对象是家长)，由年级组或某个班级组织
开讲。待积累经验后，明年在其他年级或班级与“学生道德讲堂"相结合，设立“家长道德讲堂”。开展“家长道德讲堂”实践活动，一是以家长为主体，让家长围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德’’建设，讲述身边事，讲述自己事；二是在“家长道德讲堂"上，邀请道德模范、师德典型等先进人物向家长宣讲先进事迹和学生在校的一些感人故事，使家长受教育，得到提高。
六、有关要求
(一)加强组织领导。学校积极探索将“道德讲堂”建设纳入学校目标管理考核的方式方法，推动“道德讲堂"建设和活动深入开展。明确工作目标，细化工作举措，把握工作进程，开展道德讲堂活动。要动员学生、教师和家长全员参与、反复参与，提高活动质量，不能形同虚设，做表面工作，流于形式。要注重活动的经常化，利用班会、队会时间，至少每月开展一次道德讲堂活动，做到持之以恒，坚持不懈，一以贯之。要利用全体教师会、教师课余时间和学生家长会等，依托“教师道德讲堂"和“家长道德讲堂”，不失时机地定期不定期开展道德讲堂活动，提升道德境界。
(二)环境布置。
1．“学生道德讲堂’’和“家长道德讲堂’’利用班级教室或学校会议室、报告厅等场地，用投影仪式和投影幕布显示出“道德讲堂’’背景板；
2．“教师道德讲堂’’可利用学校会议室或报告厅等场地，背景板可彩喷绘制固定悬挂，也可用投影仪式和投影幕布显示；
常行学校
2013年6月15日
第5篇：.6禁毒活动实施方案
蛇窝泊中心小学2013年“6.26”国际禁毒日
活动方案
根据上级文件精神及结合我校实际，集中开展形式多样的“6.26”国际禁毒日宣传教育活动，为确保活动顺利开展，特制定以下工作方案。
一、指导思想和目标任务
在围绕“依法禁毒，构建和谐”的主题，以宣传《禁毒法》、新型毒品危害、新一轮禁毒人民战争为重点的禁毒系列宣传活动，在全校营造浓厚的禁毒氛围，为我镇经济建设和社会各项事业持续发展营造良好的社会环境。
二、活动时间
2013年6月24——6月28日
三、禁毒工作安排
1、全校各个班组织学生学习禁毒知识，并利用黑板报一块版面介绍禁毒知识，6月28日（周五前检查）。（负责人：班主任）
2、组织组织四年级学生做禁毒手抄报活动，五年级开展禁毒日征文书写。6月28日之前每班上交5篇精品资料，其它存入学生成长记录袋。（负责人：各班主任）
3、学校红领巾广播站做好禁毒宣传活动。（负责人：柳风涛）
4、各班于6月26日下午第三节课开展禁毒宣传主题班会。（负责人：各中队辅导员）
5、做好禁毒工作总结。（负责人：柳风涛）
四、具体要求
精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班队会活动，在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动：①读一本禁毒书籍；②观看一部禁毒专题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”主题班会；⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；⑥每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。
禁毒宣传标语口号：
远离白色粉末，拥抱七彩生活。
蛇窝泊中心小学
2013年6月17日
第6篇：党建交流实施方案.6
中共高阳县委办公室
印发《关于在全县开展党的建设工作总结交流和宣传教育活动的实施方案》的通知
各乡镇党委、县委各部委、县直各党组（党委）：
经县委领导同意，现将《关于在全县开展党的建设工作总结交流和宣传教育活动的实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
中共高阳县委办公室 2007年6月5日
1 关于在全县开展党的建设工作总结交流
和宣传教育活动的实施方案
近日，市委下发了《关于在全市开展党的建设工作总结交流和宣传教育活动的实施方案》(保办发[2007]6号)，决定从现在开始到“七一”前后，在全市各级党组织中集中开展党的建设工作总结交流和宣传教育活动，并对活动的总体思路和目标要求，主要任务和具体措施，以及组织领导和工作协调等方面做出了具体规定。为落实好市委文件精神，现就开展好我县党的建设工作总结交流和宣传教育活动制定以下实施方案：
一、广泛开展调查研究
各级党委(党组)要按照市委文件要求，组织专门力量，对十六大以来党的建设工作进行深入调研，认真总结经验，发现存在问题，提出改进措施。县级调研分五个专题进行，具体分工：
(一)关于思想政治建设调研。重点围绕党员干部的理想信念、宗旨观念、党性锻炼等方面，特别是结合当前建设中国北方纺织强县的新形势，对党员干部的思想、风气、精神、作风和工作状态进行调查，摸清情况，找出问题，提出解决问题的对策。
责任单位：县委宣传部。完成时限：6月20日前成稿。(二)关于领导班子建设调研。围绕提高各级班子的执政能力，结合当前领导班子换届实际，认真总结在领导班子建设上的成功经验，发现工作中的差距和不足，提出有针对性的解决措施。
责任单位：县委组织部。完成时限：6月20日前成稿。(三)关于基层组织建设调研。重点围绕深入开展“三级联创”
2 活动，落实党委管党责任制，以及市委提出的“三强三联创四目标”要求，认真总结发挥基层党组织凝聚人心、推动发展、促进和谐作用方面的成功经验和生动实践，在如何为推进社会主义新农村建设、打造中国北方纺织强县、构建和谐高阳提供基层组织保证上，提出加强基层组织建设的思路和举措。
责任单位：县委组织部。完成时限：6月20日前成稿。(四)关于党风廉政建设调研。通过对“掀起责任风暴，推进效能革命”推行过程的调查，深入总结近年来推进党风廉政建设的有效方法，结合干部党员中存在的突出问题，提出改进工作的方法和措施。
责任单位：县纪委。完成时限：6月20日前成稿。
(五)关于党委常委会自身建设。围绕更好地发挥党委常委会作用，在坚持民主集中制、完善各项制度规则等方面，总结加强党委常委会自身建设的成功经验，提出改进工作的建议。
责任单位：县委办公室。完成时限：6月20日前成稿。
各乡镇党委、县直各党组（党委）也要通过各种方式，广泛开展调查研究。各单位的调研报告和县的五个专题调研报告，于6月20日前报县委组织部。
二、切实搞好经验交流
“七一”前夕，各单位要根据实际，通过经验交流会、座谈会、工作会等方式，对党建工作进行总结交流。
三、抓好“五查五看”
按照市委《通知》要求，各单位要在6月20日前，结合实际，落实好“五查五看”(查学习，看是否做到了自觉用邓小平
3 理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑；查思想，看是否做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋；查工作，看是否做到了干事、创业、为民；查作风，看是否做到了联系群众、求真务实；查纪律，看组织纪律观念强不强，是否做到了自重、自省、自警、自励)，具体安排：
(一)制定工作方案。各单位要在6月8日前，制定好本部门本单位抓好“五查五看”的具体方案。
(二)认真搞好自查。从6月9日至6月20日，按照“五查五看”要求，特别是着重围绕“学树保促”活动以来干部党员思想状态、风气状态、精神状态、作风状态和工作状态等方面实际，通过发放征求意见表、召开座谈会等方式，广泛听取党员群众意见，认真查找影响改革发展稳定的主要问题、群众反映强烈的重点问题、党组织和党员队伍中存在的突出问题。
(三)制定改进措施。6月底前，各单位通过“五查五看”，抓住当前工作中存在的突出问题，深刻剖析原因，有针对性地制定改进工作的思路和举措。改进措施制定后，要安排一定时间进行整改。
四、推出典型促进工作
“七一”前后，对党建工作丰硕成果和先进典型进行集中报道，在全县营造求实奋进、争先创优的浓厚氛围。
(一)培树一批先进典型。由县委组织部牵头，县纪委、县委宣传部配合，结合各单位特点，深入总结十六大以来我县党建工作的突出成果，推出一批近年来我县党建工作中不同领域、不同层次、不同侧面的先进集体和个人典型。
4(二)大力宣传。由县委宣传部负责制定具体宣传方案，并协调县电视台，通过开设专栏、制作先进典型专题片等多种形式，宣传典型的先进事迹，弘扬时代精神，在全县形成建强县、促和谐、做模范的浓厚氛围。
五、活动的组织领导
各党委(党组)要把开展党建工作总结交流和宣传教育活动，作为当前的一项重要工作，精心组织，周密部署，抓好落实。结合本地本单位实际，制定切实可行的活动方案，努力创新活动形式，务求取得实效。本次活动在县委的领导下，由县委组织部牵头，县纪委、县委办公室、县委宣传部分工负责，共同抓好落实。各部门在开展活动中的有关情况，及时与县委组织部等部门联系沟通。
第7篇：6s管理实施方案
登仟煤字【2018】83号 签发人：王占军
登封市仟祥煤业有限责任公司关于 印发《仟祥煤业6S管理实施方案》的通
知
矿属各科室、区队：
为了提升企业形象，强化基础管理，提高工作效率，提升全员综合素养，营造一个舒适安全的工作环境。现制定《仟祥煤业6S管理实施方案》，请认真遵照执行。
登封市仟祥煤业有限责任公司 二〇一八年六月二十日
仟祥煤业6S管理实施方案
为了加强内部管理，营造干净、整洁的工作环境，培养员工的工作积极性及主动性，提升员工素质，从而实现降低成本、降低损耗、提高工作效率，推动安全生产标准化达标工作，塑造良好的企业形象。
一、组织机构
为更好推行成6S管理，特成立6S推行领导小组 组 长：卢志愿 常务副组长：王占军
副 组 长：李 景 吴明森 屈振营 郑永强 吴小旭
李 伟 郝俊杰
成 员：李向博 李少锋 何要旭 王洪涛
赵国彬 刘书乾 孙海宝 杨新玉 杨 炯王剑波 李治华 张宏标 王占宏 王宗涛 王五营 张建军 赵宗仁 王根杰 李朝俭 陈登峰 李狮子
领导小组下设办公室，李伟同志兼任领导小组办公室主任，办公室具体负责6S管理活动的组织策划、实施、检查、考评等。
二、目标
3 提升企业形象，强化基础管理，提高工作效率，提升全员综合素养，营造一个舒适安全的工作环境。
三、适用范围
本方案适用于仟祥煤业所有岗位、现场及全体员工。
四、方针
彻底推行，全员参与。
1、把最简单做的事情做好，把最容易做的事情做好。
2、每天的事情每天做，自己的事情自己做。
3、做正确的事，正确地做事。
五、6S管理内容
整理（SEIRI）——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。整顿（SEITON）——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。
清扫（SEISO）——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。目的：稳定品质，减少工业伤害。
4 清洁（SEIKETSU）——将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化，经常保持环境处在美观的状态。目的：创造明朗现场，维持上面3S成果。
素养（SHITSUKE）——每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性）。目的：培养良好习惯、遵守规则的员工，营造团队精神。安全（SECURITY）——重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防患于未然。目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下。
六、活动实施步骤
1、宣传发动阶段：组织干部职工进行6S管理内容学习，制作宣传彩页，宣传版面。利用调度会、安全办公会，安排布置6S管理推进工作。
2、整理阶段：井上下所有住室、岗位、库房、作业场所进行整理，把不需要的物料全部移除。两堂一舍、办公楼、由李向博负责；仓库、料场由王洪涛负责；机修车间由王剑波负责；井下各机电硐室由王剑波负责；采面、掘进面、维修地点及轨道运输大巷由郝俊杰负责；其它场所由使用单位负责。各单位整理完毕后报领导小组办公室验收。
3、整顿阶段：把要用的东西依规定定位、定方法摆放整齐，明确数量，明确标识，使常用的东西能及时、准确地取出，保持必要时马上能使用的状态和谁都能了解的状态。
5 档案柜、档案盒、标签统一标准。办公桌、电脑、打印机统一位置。花盆统一数量，其它用品统一配置。由办公室制定标准。各岗位摆放标准由主管科室制定，报办公室批准，并严格执行。井下各地点物料码放按照物料码放标准挂牌管理。各单位达到标准后审请验收，验收合格拍照存档，并悬挂，以后按照此标准执行。
4、清扫阶段：在整顿基础上进行清扫，将工作场所内看得见的看不见的地方清扫干净，保持工作场所的干净、亮丽，创造良好的工作环境。
5、清洁阶段：落实整理、整顿、清扫工作。办公室组织相关科室人员对整理、整顿、清扫工作进行检查评比，并形成制度，对搞得好的科室发放流动红旗，并给予物质奖励。使6S管理深入人心，营造浓厚的氛围。
6、素养阶段：持续推行4s直到成为全矿职工共有的习惯，制定员工行为准则及礼仪守则，使全矿职工达到修养最低限度的要求，加强教育培训，使全矿职工严格遵守规章制度，努力使全矿职工，从物的摆放规范，发展到工作行为的规范，再到语言行为规范，最终达到规范思想，培养职工责任感、激发热情、铸造团队精神。
7、安全阶段：各区域检查责任范围内有无安全隐患，从人、机、环、管排除安全隐患并定期检查，尊重生命、杜绝违章，加强安全意识，不制造不安全因素。
七、有关要求
1、6S管理是提高员工素质，树立仟祥形象，弘扬嵩基文化，实现长远发展的有效途径，各科室、区队要高度重视，切实意识到推行6S的重要意义和作用。从自身做起，规范行为，遵纪爱岗。
2、办公室每月10日、20日、30日组织检查，执行评比制度和奖惩制度，每个人要写出推行6S心得体会，定期举办讨论会，总结在推行过程中的经验和不足。
3、推行6S管理工作要和安全生产标准化工作紧密结合起来，用6S管理来推进标准化创建工作，打造安全、文明、和谐、绿色矿山。
2018年6月20日
