人教版（新课程标准）一年级上册《明天要远足》同步练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、读拼音，写词语。
(共1题；
共5分)1.（5分）我是拼音小能手 lǒng zhào sì hū yóu lǎn ________ ________ ________ róng mào biàn huàn wú cháng ________ ________ 二、比一比，再组词。
(共1题；
共8分)2.（8分）辨别形近字，并组词 嫌________ 换________ 纱________ 侵________ 谦________ 挽________ 抄________ 浸________ 三、我会写反义词。
(共1题；
共3分)3.（3分）选词填空 央求 请求 乞求 ①从他________的眼神中，我知道他已饿到了极点。
②她________父母约请同学们到山上野营。
③在他再三________下，老师把这项艰巨的任务交给了他。
四、填一填(共1题；
共8分)4.（8分）补充词语。
鲜花________ 绿树________ 鲜果________ 狂风________ 瑟瑟________ 纷纷________ 草翠________ 树叶________ 五、加一加，组成新字再组词。
(共1题；
共8分)5.（8分）看拼音，把词语补充完整。
chí miǎo zhàn xiàn 奔________ ________视 ________蓝 ________入 松________ ________小 ________墨 ________制 六、课内阅读(共1题；
共6分)6.（6分）阅读下文，回答问题 一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声…… …… 两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……（1）画出句子中的有关联想的内容。用“________”标出。请仿写一个这样的句子。
（2）通过文中“正满载货物返回故乡、商旅不绝的景象”可知，这是一条________、________之路。
（3）这两段的关系________，作用是________。
（4）“丝绸之路”的起点是________。
参考答案 一、读拼音，写词语。
(共1题；
共5分)1-1、二、比一比，再组词。
(共1题；
共8分)2-1、答案：略 三、我会写反义词。
(共1题；
共3分)3-1、四、填一填(共1题；
共8分)4-1、五、加一加，组成新字再组词。
(共1题；
共8分)5-1、六、课内阅读(共1题；
共6分)6-1、6-2、6-3、6-4、
