《在<人民报>创刊纪念会上的演说》（一）学习任务单 【学习目标】
1.了解演说的特点。
2.理解马克思对社会现实的分析和对无产阶级革命前景的看法。
3.感受本文的语言魅力。
【课前预习任务】
1.熟读文本，了解文意。
2.查阅下列相关资料。
（1）1848 年革命（2）英国宪章运动（3）英国工业革命
【课上学习任务】
阅读文本，根据文意填写表格：
演说的场合 针对的问题 马克思的主张和见解 表达主张和见解的方法 演说的效果和作用
主张和见解：
方法：
【课后作业】
1.读准字音 暴露．（）
走锭．纺纱机（）
氛．
围（）
衰颓．（）
狡
狯．（）
毋．庸争辩（）
卑劣．（）
雇
佣．（）
载．诸史册（）
2．马克思说：“在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到,机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量,然而却引起了饥饿和过度的疲劳。”时至今日，科学技术空前辉煌，创造了巨大的科学成就和物质财富，可随之而来的也有高科技犯罪、环境污染、失业率增长等弊端，面对这种现象，你如何认识？请联系现实谈谈你的看法。
答：
【答案示例】
1.暴露．（lù）
走锭．纺纱（dìng）
氛．围（fēn）
衰颓．（tuí）
狡
狯．（kuài）
毋．庸争辩（wú）
卑劣．（liè）
雇
佣．（yōng）
载．诸史册（zǎi）
2．科学技术是第一生产力，它可以极大地改善和丰富人们的生活，科技的发展是不可阻遏的。但是不可否认的是，科技的发展也会带来负面影响。这就需要我们在关注科学技术发展的同时，健全法制法规，完善监管机制，优化产业结构，关注生存环境的变化，提升自身的素质，强化法律意识，时刻保持警醒，不要成为科学技术的奴隶。
很受用的一篇范文，谢谢分享！
高一语文(统编版)《人民报》创刊纪念会上演说(二）3学习任务单
《高一语文(统编版)祝福（一）1教案.docx》
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