第1篇：环艺工程师岗位职责
环艺工程师岗位职责
1、学习执行有关园林、绿化、景观工程方面的技术规范、规程、标准以及政策规定。
2、负责园林、绿化、景观工程部分的设计对接与施工管理及有关工作，及时监控工程进度计划及质量计划的实施完成情况。
3、负责园林、绿化、景观方案论证，协调与沟通设计单位，监控设计进度。
4、审核本专业在园林建筑、园林工程设计技术细节，提供专业意见和建议。
5、参与本专业的工程施工、监理招投标及合同会签。
6、参与本专业材料招投标及合同会签。
7、负责与其它专业的工作配合、协调工作。
8、负责协调施工单位交叉作业，及时处理施工纠纷。
9、负责本专业材料的现场验收，杜绝不合格材料在工程中使用。
10、对本专业的工程形象进度的审核工作。
11、施工、材料、设备付款会签。
12、做好成本控制工作。
13、组织园林、绿化、景观工程的现场竣工验收及与物业的交接工作。
14、依据公司签证管理制度做好本专业的签证审核工作。
15、记好工程日记，作好工作总结。
16、协助档案资料员作好本专业的档案管理工作。
17、及时完成领导交办的其它工作。
第2篇：艺体中心岗位职责
艺体中心岗位职责
1．负责全校艺体方面的工作，认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《全国学校艺体教育总体规划》，以及其他有关艺体工作文件精神。
定期向学校领导汇报工作情况和问题，并提出具体的意见和建议。
2.切实抓好艺体教师的政治思想教育和职业道德教育。树立全心全意为教学服务，为师生服务的理念，努力提高艺体教师的政治素质和业务素质。
3.根据学校工作计划的要求，制订学年、学期的艺体中心工作计划，并组织实施，做好定期工作总结。
4.建立健全艺体的各项管理制度，并督促艺体教师严格执行各项管理制度，负责统一管理艺体各类资料、文件档案存档。
5.督促艺、体教师制定学年和学期教学工作计划，搞好艺体社团课堂教学，协助有关部门做好检查工作。
6.组织开展体育节和艺术节，抓好专业学生的专业辅导、体育运动队的训练，组织好各社团的训练和成果展示活动，发现和培养艺体新人，积极参加各级各类竞赛活动。 7.与总务处一起共同审查每学年艺体器材，随时检查艺体设施使用保管情况，发现问题及时处理：检查指导艺体专用教室、功能室、器材室、体育运动场的使用管理情况，按要求高质量开展工作。8.承办学校的其他应急工作。
绥德中学艺体中心 2015年9月
第3篇：基教科(体卫艺科)岗位工作职责
基教科（体卫艺科）岗位工作职责
基教科科长工作职责
1、全面主持基教科各项工作、组织领导协调管理科内各项业务工作；
2、制定基础教育工作近期工作规划、政策措施和年度工作计划，并组织实施；
3、负责全市普通中小学、特殊教育学校、幼儿园的教育教学行政管理及教学业务指导；
4、负责组织普通中小学、幼儿园教学的检查、评估、经验交流工作，负责组织实施九年义务教育和扫除青壮年文盲工作；
5、负责普通中小学教育教学改革，负责管理幼儿园、小学及其毕业生升学工作；
6、高中招生政策制定和管理工作，参与中专、高校招生的管理工作；
7、负责处理科内日常行政管理和思想政治工作；
8、承办领导交办的其他工作。
体卫艺科副科长工作职责
1、协助基教科科长开展工作；
2、负责中小学生艺术教育、劳动技术教育、法制教育、人口教育和国防教育工作；
3、负责全系统体育、卫生和青春期教育工组；
4、管理学生军训和各种体育竞赛活动；
5、承办领导教办的其他工作
基教科工作人员职责
1、协助科长开展工作；
2、具体负责中小学卫生和青春期教育工作；
3、做好休学学生的资格审查工作；
4、做好科室内务管理工作；
5、承办领导交办的其他工作
基教科工作人员职责
1、协助科长开展工作；
2、负责全市中小学生学籍管理工作；
3、做好幼儿园、小学、初中新生的宏观管理和调控工作；
4、做好普通高中招生录取各项工作；
5、承办领导交办的其他工作
基教科工作人员职责
1、协助科长开展工作；
2、负责科室文字工作，做好科室档案资料的收集、整理、归档工作；
3、负责小学、幼儿园教育教学行政管理工作、教学业务指导及经验交流工作；
4、负责组织实施九年义务教育和扫除青壮年文盲工作；
5、承办领导交办的其他工作
基教科工作人员职责
1、协助科长开展工作；
2、负责高中课程改革工作及初中教育教学行政管理、教学业务指导及经验交流工作；
3、协助负责组织实施九年义务教育工作；
4、配合做好科室文字工作，协助做好科室档案资料的收集、整理、归档工作；
5、承办领导交办的其他工作
第4篇：艺体副校长岗位职责
艺体副校长岗位职责
在校长的领导下，主要做好以下工作：
1．认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及上级有关教育教学管理规定。负责学校体卫艺教学管理工作，对校长负责。
2．按照上级行政主管部门统一要求，执行体卫艺教学大纲和教学计划，定期向校长汇报。
3．抓好体卫艺教师队伍建设，制定教师业务培训计划，不断提高教师基本素质。
4．抓好体卫艺常规教学，坚持以教学工作为中心，建立正常教学程序，保证按教学计划的要求开设课程，深入教学一线，听课、兼课、检查教师教案、听课笔记、学生作业。
5．定期主持体卫艺教学工作例会，抓好体卫艺教学常规管理，组织好社团文体活动，活跃师生文体生活，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。
6．积极完成艺体教育任务，积极参加上级艺体活动，提高艺体教育水平。
第5篇：体卫艺组长岗位职责
体卫艺组长岗位职责
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。按照条例和规程的精神，根据学校及上级教育（卫生）主管部门有关体育卫生与艺术教育的工作意见，制订学校体卫艺工作计划，并确保计划的落实与目标的达成。
2、完善各项规章制度。完善对体音美健康课教师、体音美活动的考评考核制度。落实好体卫艺方面的教科研工作，协同德育、教务做好对音体美教师教育教学工作的考评工作。
3、组织好每年度的运动会和各项体育类艺术类活动。做好各级各类体卫艺比赛的集训、参赛等工作。抓好大课间、眼保健操等相关工作。
4、强化课程目标管理，努力打造高效课堂。认真实施《国家学生体质健康标准》，及时组织数据录入、上报国家数据库工作。
5、根据相关政策，做好体艺特长生的招收、培养与推荐工作，尽力为特长生搭建好展示才艺的平台。积极开展学校青少年体育俱乐部活动。做好中考体育过程性考核和现场测试的相关工作。
6、加强音体美课、体卫艺活动的安全教育工作。
7、定期举办健康知识讲座，努力提高师生健康常识知晓率。积极组织开展教职员工阳光体育活动。
8、完善体卫艺器材场地（专用教室）的管理维护与使用制度，落实专人，职责明确，台帐齐全。及时申报添置必需的课堂教学和课外活动器材。会同后勤做好器材场地的维修（护）和安检工作。
第6篇：体卫艺处岗位职责
体卫艺处岗位职责
体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育、卫生、艺术的职能部门。体卫艺目标是：面向全体学生，提高整体素质，尽量让每位学生接受优良的体卫艺的教育，为学生成为具有强壮的体魄、一定的艺术修养、健康的心理素质、良好的卫生习惯和敏捷的创新思维人才奠基。其主要职责：
一、在校长和分管校长的领导下，认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能按照条例和规程的精神，积极主动地开创造性的工作。
二、根据学校和上级教育主管部门有关体育卫生和艺术教育的工作意见，及时完成各项目标任务，并作好管理、督查工作。
三、负责制定学校体育与艺术教育工作计划，各项规章制度。检查落实学校艺体各队的活动、活动计划，校运动队训练计划，卫生室计划，艺术活动、活动计划；会同教务处检查体音美组的工作计划教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》，及时上报相关数据。
四、组织举办各种小型体育竞赛，校园艺术节，组织好各类体育艺术活动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好大课间、眼保健操、及各队活动的相关工作。
五、规范学校各种特色班的办学行为，加强对特色班教师的管理，确保特色班健康发展。做好体艺特长生的培养和管理工作，尽力为特长生搭建好展示才艺的平台。
六、强体艺课、体艺活动的安全教育工作。加强第二课堂活动的组织、指导工作，开展各种形式的竞赛活动，丰富课外知识，激发学生学习兴趣，磨炼思想意志，培养高尚情操。
七、关心师生的身体健康，制定急性流行性疾病的防控预案。倡导健康促进，做好健康知识的宣传普及工作。
八、关注学生的心理健康教育、心理咨询与心理辅导工作，充分利用好心理咨询室的潜在作用。
九、配合卫生室和大队部做好卫生宣传和疾病预防工作，以及突发性伤病的救治工作把好食品和饮用水的质量关，确保饮食安全。
十、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。 十
一、完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。会同总务处做好器材场地的安检工作。
十二、认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结。完成学校和本处室其他相关工作。
第7篇：教科室岗位职责
沭阳县潼阳中心小学教科室主任岗位职责
1．制订学校教育科研计划，对教育教学开革提出建议和意见，有目的、有计划、有步骤地指导全校教育教学改革和教科研工作，按时完成相关工作总结。
2．认真贯彻上级有关教科研工作的意见、规定和指示，接受上级教科研工作指导。
3．及时、正确、有效地收集和介绍教科研信息和成果，为校长的教科研决策提供咨询，为教师的教科研活动提供依据。
4．根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出成果，出精品。
5．定期组织教师学习教科研理论，组织教师开展教科研论文写作，提高教师提炼教育科研成果和撰写论文的能力。
6．协助各教研组组织教学开放活动，搞好公开课、研讨课、展示课、汇报的组织评审工作。组织开展“青年教师成才、中年教师成名、老年教师有为”的传、帮、带活动。
7．加强与教导处等有关部门的配合，努力探索优化教学，提高教学质量的途径和办法，把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。
8．收集全校教师教育科研作品、论文，及时推广教师的教育科研研究成果并汇集成册，为年终奖励提供资料。
9．加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资料资源。
第8篇：教秘岗位职责
教务管理
1.初审教学部、任课教师上交的有关教学方面的计划、总结、建议，提出初步意见，交主管教学的领导审定；
2.完成学期、学年系教学工作计划、期中教学检查、教学工作总结等教学文件的起草工作；
3.检查各专业教学计划、教学基本要求、教学进度执行情况，组织期中教学检查、评估，配合教研室负责人安排好新课试讲事宜；
4.协调各教研室、实验室对教学任务的安排，及时向任课教师分发教学任务通知书、课程表、学生名单及成绩登记表；
5.及时布置填写教学工作量表，进行教师教学工作量的统计，协助做好教师工作量的审核工作；
6.教学档案的收集、归类、管理工作。 7.学生各学期考试试卷整理、归档； 8.做好教学会议记录；
9.参与组织教学检查、教学评比活动，收集整理学生对教学的意见和对教师的评价； 10.毕业生成绩资格审查 11.校院交给的其他各项工作
教学运行
1.根据有关规定及时办理停课、调课手续。
2.安排期中、期末、补考和英语
四、六级考试、计算机等考试； 3.选课组织； 4.教材征订； 5.安排重修；
6.教学任务下达及归档，教学情况通报等。 7.校院交给的其他各项工作
第9篇：艺体部教务干事岗位职责
艺体部教务干事岗位职责
一、在校长、副校长的领导下，负责安排、协调、处理日常工作，协助彭水一中领导做好教学、科研、创收工作的具体实施，并向领导负责。
二、负责艺体部的接待、对外联系工作，负责上级及艺体部文件、资料的收发、传阅与催办工作，对传阅后的文件、资料及处理结果及时收齐、整理、存档。
三、配合艺体主任搞好艺体生的教学工作，协助领导进行教学秩序、质量的监控，协助落实教师
教学工作规范中规定的各项工作，并经常检查、熟悉教学计划的执行情况，了解并掌握教师的授课情况，进行不定时听课或抽查，将教学中出现的问题及时向领导报告
四、协助各领导做好教学计划、教学任务的安排，办理该项工作的上报与下达，负责“教学
任务书、教学进度表、授课任务书”的发放与存档。协助学校编排本校运动会等活动。
五、协助各领导进行教学、日常方面的事务性工作，负责对上级各类会议、通知的传达工作。
六、负责艺体部有关会议的准备、组织，做好会议记录，并及时了解会议精神的落实情况。
七、组织艺体部器材征订工作，组织填报器材选用计划和器材供用工作。
八、做好艺体生工作。负责各类艺体考试的报名、成绩收集与上报。
九、做好各类教学档案的收集、整理和保管，负责教师的科研工作的统计与上报，向学校领
导领导和学校有关部门提供信息和数据资料。
十、负责艺体部工作人员日常工作的考勤和教师的考勤、统计及汇总期末考勤情况的上报工
作，并按学校有关规定，及时提出奖罚意见，提请学校研究。
十一、负责财产的保管和办公室日常工作。负责办公用品的计划、购买和发放，负责安排各
种器材的正常维修。
十二、负责制订学期初工作计划和学期末工作总结，并及时上交学校。
十三、负责与各职能部门的工作协调。
十四、做好学校领导交办的其他工作。
重庆市彭水第一中学校
2012年2月15日
第10篇：体卫艺处主任岗位职责
体卫艺处主任岗位职责
学校体育卫生与艺术教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是彰显教育特色、实施素质教育的重要载体和主要途径。体卫艺处主任在校长室的领导下全面负责学校的体育
卫生与艺术教育工作和各项体卫艺类活动。根据教育部体育卫生与艺术教育司、省市体卫艺
教育处的工作职能，结合学校的工作实际，明确其岗位职责如下：
一、在校长和分管副校长的领导下，认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生
工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能够按照条例和规程的精神，积极主动地开展
创造性的工作。
二、根据学校及上级教育主管部门有关体育卫生与艺术教育的工作意见，及时完成各
项目标任务，并做好管理、督查工作。
三、负责制订学校体育卫生与艺术教育工作计划，各项规章制度。检查落实学校艺体
俱乐部的活动、活动计划，校运动队组队、训练计划，医务室工作计划，艺术活动、活动计
划；会同教务处检查音体美组的工作计划、教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》，及
时上报相关数据。
四、组织好每年度的校园体育节暨田径运动会和校园艺术节，组织好各类体育艺术活
动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好早锻炼、广播操（大课间）、眼保健操、体艺2+1活动的相关工作。
五、制订相关政策，做好体艺特长生的招生、培养与管理工作，尽力为特长生搭建好
展示才艺的平台。做好中考体育加试的相关工作。
六、加强体艺课、体艺活动的安全教育工作。积极开展国防人防教育工作。定期举办
少年军校，做好新生入学教育的军训工作。
七、关心师生的身心健康，做好师生的常规体检工作和心理健康教育、心理咨询与心
理辅导工作。把好食品和饮用水的卫生质量关，确保饮食安全。抓好学校医务室工作，认真
落实教育红十字会的相关工作。建立好各类健康档案。制订急性流行性疾病的防控预案。倡
导健康促进，做好健康知识的宣传普及工作。
八、完善对音体美教师、音体美活动的考评考核制度。协同教科室落实好体卫艺方面的教科研工作，协同德育处、教务处做好对音体美教师教育教学工作的考评工作。
九、完善体卫艺器材场地的保管（护）、使用制度。及时申报添置必需的课堂教学和
课外活动器材。会同总务处做好器材场地的维修（护）、安检工作。
十、负责对全校教职工、各年级各班级参加体卫艺活动、竞赛的情况进行考评考核。
认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结。完成学校和本处室其它相关工作。
2008.7
第11篇：新联小学体艺工作岗位职责
新联小学体卫艺岗位职责
体卫艺是在校长领导下负责管理学校体育、卫生艺术的职能部门，体卫艺组长是该部门的负责人，其主要职责：
一、在校长和分管校长的领导下，认真贯彻落实《学校体
育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能按照条例和规程的精神，积极主动地开创造性的工作。
二、根据学校和上级教育主管部门有关体育卫生和艺术教
育的工作意见，及时完成各项目标任务，并作好管理、督查工作。
三、负责制定学校体育与艺术教育工作计划，各项规章制
度。检查落实学校艺体各队的活动、活动计划，校运动队训练计划，医务室计划，艺术活动、活动计划；会同教导处检查体音美组的工作计划教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》，及时上报相关数据。
四、组织好每年度的校园秋季田径运动会、校园艺术节，组织好各类体育艺术活动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好间操、眼保健操、及各队活动的相关工作。
五、制定相关政策，做好体艺特长生的招生、培养和管理
工作，尽力为特长生搭建好展示才艺的平台。做好中考体育加试的相关工作。
六、加强体艺课、体艺活动的安全教育工作。积极开展国
防教育工作。定期举办、做好新生入学的教育工作。
七、关心师生的身体健康，做好师生的常规体检工作。做
好初三学生的升学体检工作。抓好学校医务室工作，认真落实教育红十字会的相关工作。制定急性流行性疾病的防控预案。倡导健康促进，做好健康知识的宣传普及工作。
八、关注学生的心理健康教育、心理咨询与心理辅导工作，充分利用好绿岛心理咨询室的潜在作用。
九、把好食品和饮用水的质量关，确保饮食安全。定期对
食堂、饮用水进行检查，避免病从口入。
十、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康
档案。
十一、完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。会同总务
处做好器材场地的安检工作。
十二、认真做好学校体卫艺工作及总结。完成学校和本处
室其他相关工作。
新联小学
2013年3月
第12篇：东艺幼儿园副园长岗位职责
东艺幼儿园副园长岗位职责
1.副园长是园长的行政事务助手，协助园长履行园长工作的各项职责。
2.制定幼儿园发展规划和年度工作计划、教学计划，并组织落实。
3.认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制定保教工作计划，落实保教人员制定的各种计划和工作总结。
4.全面贯彻执行党中央、国务院及上级部门有关教育工作的路线，方针、政策，制定与本园工作相关的规章制度，团结本园教职工，全面实施素质教育，提高幼儿身心素质。
5.负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉各年龄段教学内容及要求，定期检查周计划、教案、家园联系手册、教育笔记及个案记录，定期测查幼儿教学效果，并做好记录。
6.做好全园性幼儿活动和各类会议的筹备和接待工作。
7.有目的、有计划地开展家长工作。
8.园长由于某方面原因暂时离岗，由副园长代管，对于自己不能解决的问题，通过电话汇报情况给园长，得到园长推准后，由副园长行使园长职责。 岗位要求：
1.带头贯彻执行国家有关法律、法规及上级的有关规定和任务。以身作则，秉公办事，作风端正。
2.热爱幼儿教育事业，关心集体，能听取意见，具有全局观念和奉献精神。
3.主动关心幼儿，热情对待家长，积极为教工开展教改提供良好服务。
4.工作勤奋，有强烈的事业心和工作责任感，有创新意识、开拓精神，为提高办园水平提出合理化建议。
5.能主动承担份外工作，能有效完成领导委派的工作任务。
第13篇：体卫艺处主任岗位职责
体卫艺处主任岗位职责
1．根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和学校实际，认真抓好体育常规教学、体育代表队训练和全校卫生工作。
2．抓好校园环境卫生。组织指导卫生室对各班环境卫生区进行分配，各班定期打扫环境卫生，平时每天一小扫，每周一大扫，检查并登记卫生工作是否达到规定的要求。
3．加强健康教育，指导卫生室工作人员处理好各种常见疾病，尤其是近视、传染病的预防、治疗等宣传教育工作，及时组织学生进行健康检查与身体素质测试。
4．以开展群体活动为重点，抓好“两课”、“两操”，组织与指导全校各项体育竞赛活动，组织开好校运会。
5．组织与指导体育、音乐、美术教研组制订全年教学与训练工作计划，加强对体育设施，音乐、美术器材的管理。
6．在德育副校长组织和指导下，抓好音乐、美术、体育特长生的招生和训练工作，组织和指导特长生参加各级各项比赛。
7．组织开展对体训教练的考核和聘任工作。
8．协助德育副校长开展好其它有关工作。
体育器材、场管理员岗位职责
1．在学校行政的领导下，合理调配、使用和维护体育器材和运动场。
2．及时清理体育器材并登记造册，对已损设施及时维修或报损。
3．管理和调配好体育器材，教育学生爱护公物，防止体育器材的损坏和遗失。上课前发放器材，下课后及时回收，若有非正常损坏，必须督促使用者照价赔偿。
4．学校体育设施不可随便外借。若有兄弟单位借用，须经学校主管领导同意，并督请有关领导及时收回。
5．经常保持体育器材的整洁卫生，防止器材因受潮而损坏。
6．协助体育教师维护好体育场正常的教学秩序，及时开放和封闭体育场，及时搞好体育场地的卫生。
7．加强安全防范建设，确保师生运动安全。
8．及时登记体育教师早操、课间操的到位情况，及时播放两操音乐。
第14篇：艺教
幼儿园美术教育活动教案
专业：学前教育
学号：36006080224
姓名：赵茹
【活动题目】大班绘画《我的小闹钟》 【活动目标】
一、二、三、知道闹钟的构造，设计自己的小闹钟。 发挥想象，画出自己喜欢的形象进行装饰。体验设计和绘画过程带来的快乐。
【活动准备】
一、二、认识闹钟，准确的知道闹钟上的部件。
彩色卡纸若干张（幼儿使用），油画棒，记号笔，闹钟的图片，闹钟，胶棒。【重点难点】
一、让幼儿认识闹钟的组成部分及其特点。
二、对外型的把握和装饰。 【方法与手段】
引导法、讨论法、观察法、交流法、讲解法、提问法、体验法 【活动过程】
一、导课
1.出示闹钟，导入课题
师：小朋友们，看看老师手里拿的什么呀？(闹钟)师：小朋友们真聪明，闹钟每天早上都会叫我们起床，还可以让我们准确地知道时间。活动过程
1.了解闹钟，认识闹钟的组成部分及其特点。
师：那小朋友家里的闹钟都长什么样呢，小朋友和老师来分享一下。（造型、颜色）
师：那小朋友们看看闹钟都由哪些部分组成，又有什么特点呢？(指针、数字等)2.出示各种各样的闹钟图片，加深幼儿的印象。
师：老师这有几张闹钟的图片，小朋友们和老师一起来看看，看看它们有哪些共同点？（都以表盘为中心）
师：那老师今天也设计了一个小闹钟，我们一起来看一看。
（出示苹果造型的时钟。让幼儿进一步拓宽想象，除了图片出示的有植物造型，有昆虫造型，有建筑物造型的还可设计成水果造型的，引导幼儿开放思维）3.让幼儿发挥想象，画出自己喜欢的小闹钟。
师：老师今天想请小朋友们也设计一个闹钟，你们想设计一个什么样子的闹钟呢？
师：现在老师给每个小朋友发纸和油画棒，小朋友画出自己的小闹钟并涂上自己喜欢的颜色。
4.幼儿创作时，教师对个别幼儿进行指导。
5.让幼儿说出自己创造的闹钟奇特外形的缘由，说出自己的想法。
师：小朋友都画得很漂亮，老师请小朋友们讲讲自己创造的闹钟奇特外形的缘由，说出自己的想法。
三、结束
师：小朋友们今天用油画棒画了小闹钟，那小朋友想想还有什么方法能制作小闹钟呢？（剪裁、拼贴等等）
师：那小朋友今天回家后，尝试用其他的方法制作小闹钟。【活动延伸】
一、二、尝试用其他方式制作小闹钟。（剪裁、拼贴等）欣赏各种类型的闹钟，开阔幼儿的视野。
【活动总结与反思】
第15篇：保教主任岗位职责1.认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制订保教工作计划，带领并指导保教人员制订好各种计划和工作总结。2.认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动；组织教改试验和观察教育活动;组织好各个节日庆祝活动。深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。3.协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。4.经常与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作。5.做好教材教具的计划、购买和分配，并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等。有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。第16篇：教科室主任岗位职责1.制订学校教育科研规划，做好教育科研的学期计划和总结工作。2.根据学校实际，制订学校教育科研的有关课题、经费、奖惩、档案、理论学习等方面的管理条例、制度和办法。3.做好校级及校级以上各类立项课题的全程管理，包括课题的规划、申报、立项论证、中期检查、结题评审、成果鉴定、奖励和推广等工作。从课题的申报到结题的全过程中，为教师提供信息资料和研究指导等服务工作，向上一级教育科研部门推荐课题和优秀成果。4.组织校内的学术研讨活动。组织教师学习教育理论，普及教育科研基本知识与方法；组织开展各种学术交流；负责指导课题研究活动和成果的总结。5.积极参与教育科研，努力成为学校教育科研的带头人。每年应根据教育改革和学校发展的需要，确立自己的课题，并承担上级教育科研机构下达的课题研究任务。6.负责教育、教学和管理信息的收集、传播和交流,为学校行政领导决策和教师开展科研活动提供信息服务；订阅教科报刊，购置教科书籍，编辑《城关中心小学课题研究成果汇编》和《城关中心小学教育科研》。7.做好学校教育科研档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。8.提出教育科研经费的计划和申请,管好教育科研经费。第17篇：政教处岗位职责
政教处岗位职责
⑴制定每学期思想政治教育工作计划，并指导班主任做好班主任工作计划，定期召开班主任会议，研究学生思想政治教育内容，检查学生思想教育工作中出现的问题，总结推广学生思想政治教育工作的经验。
⑵负责组织建设德育队伍，协助部门主任选配班主任，审批班主任工作计划，定期召开班主任例会，对班主任工作进行指导、帮助、督促、检查，并做好考核记载。负责做好各年级优秀班主任的评选工作。⑶掌握学生思想动态，检查执行《中学生守则》《中专部学生日常行为规范》的执行情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。负责处理学生中的偶发事件。
⑷负责学生奖惩工作，做好每年的各年级优秀班集体、“三好学生”、优秀学生干部的评选工作，指导班主任做好学生的操行评定工作，做好后进生的转化工作。
⑸定期开展评教活动，了解调查教师为人师表的情况。帮助教师总结学生思想工作经验和做好推广工作。
⑹组织班主任做好学生家长的走访工作，计划与安排学生家长会。负责收集家长的意见，作到学校教育、家庭教育、社会教育三者紧密结合；形成立体交叉的教育网络。
（9）领导落实学生公寓的一切管理工作，确保万无一失。对教学楼的门卫、学生宿舍管理员履行职责的情况进行考核。
政教处主任岗位职责
在部门主任的领导下，主持政教处工作。具体负责班级管理工作、班主任工作、学生工作、学生公寓。
⑴制定每学期思想政治教育工作计划，并指导班主任做好班主任工作计划，定期召开班主任会议，研究学生思想政治教育内容，检查学生思想教育工作中出现的问题，总结推广学生思想政治教育工作的经验。
⑵负责组织建设德育队伍，协助部门主任选配班主任，审批班主任工作计划，定期召开班主任例会，对班主任工作进行指导、帮助、督促、检查，并做好考核记载。负责做好各年级优秀班主任的评选工作。⑶掌握学生思想动态，检查执行《中学生守则》《中专部学生日常行为规范》的执行情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。负责处理学生中的偶发事件。
⑷负责学生奖惩工作，做好每年的各级优秀班集体、“三好学生”、优秀学生干部的评选工作，指导班主任做好学生的操行评定工作，做好后进生的转化工作。
⑸定期开展评教活动，了解调查教师为人师表的情况。帮助教师总结学生思想工作经验和做好推广工作。
⑹组织班主任做好学生家长的走访工作，计划与安排学生家长会。负责收集家长的意见并要有记录和相，作到学校教育、家庭教育、社会教育三者紧密结合，形成立体交叉的教育网络。
（7）安排好每节课教师和学生的考勤并要有文字记录
（8）领导后勤做好学生的体检工作和计划的执行情况，建立和健全卫生保健制度。对学生进行一次体检并及时安排好各种体检数据的分析与统计。
（9）领导落实学生公寓的一切管理工作，确保万无一失。对教学楼门卫、学生宿舍管理员履行职责的情况进行考核。
（10）召开好每月二次学生大会的准备工作，每周不定期对教室学生手机检查和宿舍二次检查并登记
（11）负责学校的环境卫生、室内卫生、学生个人卫生的管理与考核
（12）指导心理教师、定期对学生进行心理教育和青春期卫生教育，对个别心理障碍者及时进行辅导。
（13）负责学生的安全教育工作。
（14）学生假期生活的安排。
（15）认真做好部门主任交办的其他工作。
（16）每个月底向部门主任书面汇报工作
彭泽职教中心中专部
2013年2月29日
心理咨询室制度
服务目标：
点亮你心灯，轻解你心结；认识自我，助人自助。以人为本，关注师生心理健康，实现人的全面发展。
服务内容：
1、向广大学生宣传普及心理常识，促进他们心理健康、全面发展，形成良好的个性人格。
向学校领导、老师、家长提供有关心理学知识，协助他们明确掌握学生在不同年龄阶段的心理特点、发展任务和应对策略，积极创设有利于学生心理健康发展的社会环境。
2、对心理出现偏差或有轻微心理疾患的学生提供保密的、有针对性的诊断和疏导。
服务原则：
相互信任，对资料绝对保密；师生平等，为同学解开心结。服务方式：
面对面咨询
服务地点：
校内办公一楼心理咨询室，服务时间：
开放时间为每周五，周六、下午第三节课。
彭泽职教中心中专部
2013年2月19日
