二维码活动方案（共9篇）

作者：步行游时间：2020-05-18 下载本文

第1篇：二维码”护航进口葡萄酒专卖

喝红酒最怕喝到假酒。9月24日，江苏苏州高新区综合保税区进口食品（化妆品）销售展示中心在该保税区成立。该中心护航进口葡萄酒专卖，在专业通关人员打上“二维码”标签后，每批进口食品都可追溯到进口地的山间田头。副市长、高新区党工委书记浦荣皋出席活动。

高新区综合保税区是国家级保税区。该销售展示中心是在进口食品检验检疫监管样板区基础上，为减少中间环节而打造的集商流、物流、信息流、资金流、渠道流“五流合一”的国际食品展示与贸易平台。平台充分利用综保区政策优势，将采购端伸向国际市场，面向国外生产厂家与国际供货商采购货物，从而降低运营成本，减少运营商资金占有率，使消费者真正得到实惠。首期建筑面积为5000平方米，交易商品主要包括进口葡萄酒、进口奶粉等。

在这个销售展示中心，消费者可以采购到“可溯源”的葡萄酒。记者在现场看到，中心的集中监管区分为常温存放区、恒温存放区、化妆品存放区、隔离区、查验区等，同时还设置了规范的取样室、感官检验室、留样展示室。整个样板区内实现了视频监控全覆盖。凡合格进口产品，就可进入综保区进口食品（化妆品）销售展示中心；该中心还设置了常温存放与恒温存放等环节，其中记者看到的最贵的一瓶葡萄酒，据称市场价超过了20万元。

目前，该销售展示中心汇集了来自世界绝大多数葡萄酒产区数千种原瓶装进口葡萄酒。综保区负责人告诉记者，中心是全省首家进口食品检验检疫监管样板区。以“集中口岸、集中仓储、集中检验监管”为核心，以信息化、网络化、智能化系统为手段，通过电子监控、二维码溯源管理、风险预警、分批核销等信息化管理手段，有效保证进口食品质量安全。同时，该中心服务还将延伸至仓储物流、进口代理、清关、现货交易、电子商务等领域。“未来高新区综保区将规划打造6万平方米国际贸易集聚区，用于进口消费品展示与销售；同时设有文化展示厅，用于介绍葡萄酒、服装品牌、钟表文化等。”高新区综合保税区负责人表示，国际贸易集聚区将采用统一验货、统一仓储、统一收银、统一配送的商品管理体系，打造成为一个集展示、推广、交易、仓储、品鉴、电子商务、配套服务于一体的进口消费品专业营销与文化传播平台。

第2篇：二维码票务分销系统介绍

• http://二维码票务官网

• 还在为产品积压而郁闷吗？

还在为赚不到沉淀资金而郁闷吗？

• 还在为没有会员数据而苦恼吗？

• 二维码是以一种彩信的模式接收的多位数字或字母组成的消费凭证，顾客持手机到商家进行刷卡消费，迅速快捷，票务公司按消费数量与商家进行结款。• 二维码的及时性、成本低、统计方便等特点，将会越来越受到商家、消费者的青睐，传统纸质票将退出历史的舞台。

公司推出电子票务系统1.4版，支持个人分销、企业分销、系统接口分销适合景点、影院、餐饮、商场等，可以电子化的地方。

一、系统采用语言开发。支持多种数据库

二、系统分三种角色：系统管理员、供应商、分销商。（注：每种角色都可以再建立子角色）。

三、系统模块包括：

1.系统管理员权限包括：分销商管理、供应商管理、订单管理、商品管理、财务管理、电子码管理（导入第三方电子码、导出本系统电子码）、电子码验证管理、系统接口管理（支持与第三方整合）、员工管理、公告管理、权限管理、系统设置（支付设置（支付宝、财付通）、邮箱设置、短信模板设置）。

2.分销商权限：商品购买、订单管理（包括退货、重发）、财务管理（包括充值、账户资金明细、充值记录）、公告管理、系统对接管理、账号密码、退款锁定。

3.供应商权限：

电子码验证管理、产品管理、订单管理、账户密码、分店管理、财务管理。

第3篇：中国移动旅游二维码广告宣传语方案

中国移动“指尖上的黄山”旅游二维码应用宣传词方案

1、A、移动旅游世界，“指”与你同行

B、中国移动，“指”与你同行

诠释：紧扣LOGO主题文字：指尖上的黄山，将之与中国移动的二维码品牌影响

力和中国移动针对黄山旅游的二维码应用覆盖性、伴随性、及时性的理念相融合。

“指”与你同行的口号朗朗上口，“指”与“只”谐音，与你同行体现了二维码在旅游行程中的重要作用和应用。

2、A、抬手之间，风光尽显

B、抬手移动之间，黄山风景无限

诠释：将二维码的便捷性和中国移动旅游二维码的随时随地全覆盖、旅游信息的全面性综合体现出来。抬手之间，风光尽显：把便捷性淋漓尽致的体现出来。抬手移动之间，黄山风光无限：有限的手机屏幕，轻轻移动扫描旅游二维码，即刻体验黄山的无限风光。

3、A、中国移动，“码”到成功

B、移动旅游，天“码”行空

诠释：2014年是马年，此口号除可作为旅游指尖上的黄山的宣传口号，还可以

作为中国移动二维码应用推广2014年的各项目宣传。中国移动，“码”到成功：将2014年的马年和马到成功的美好祝福相融合；移动旅游，天“码”行空：把中国移动的旅游二维码，同现今社会的都市白领，热爱回归大自然，体验自由的旅游生活的“一生之中要有一次想走就走的旅游”的潮流相结合，使用中国移动旅游二维码，让你的旅游瞬间天马行空。

4、一指二维空间，一路风景相伴

诠释：紧扣“指尖上的黄山”主题，一指二维空间，一路风景相伴：把旅游中的二维码应用，一指扫描，体验移动的二维码空间，将会得到另一番别样的风景在一路上相伴的旅游新体会诠释在这句广告语中。

第4篇：开业致词(二维码文档及写法)

奈门摩尔文化传播有限公司二维码文档模板

开业致词

尊敬的×总、×总、各位来宾、各位同仁：

大家好！

一年之计在于春。在这个充满着生机与活力的季节里，我们相聚星沙，隆重举行×××医药物流有限公司开业典礼，在此，我谨代表×××医药物流有限公司全体员工向莅临今天庆典活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，向给予×××极大关怀和支持的××××全国管理机构××××连锁有限公司、各省××××连锁有限公司致以诚挚的感谢，向参与公司筹备、为公司成立付出巨大努力的所有员工致以最崇高的敬意！

×××的成立，是××××挥师药品批发领域，全面打造现代医药供应链，提升企业核心竞争力的伟大创举。其目的是建立一个完善的、节约的、快速的、服务于全国××××、具有强大市场竞争力的医药物流企业。

为了这一天的到来，从去年下半年开始，×××全体员工在××××高层的高度重视与支持下，精诚团结，忘我工作，创造条件，于××××年底、××××年元月初分别取得了药品经营许可证、医药器械经营企业许可证和工商营业执照，顺利取得了合法经营的资格。

在公司筹备过程中，××××连锁有限公司给予了大力支持和帮助，双方积极沟通，密切配合，有效地实现了采购体系与仓管体系的业务对接，为×××公司的发展奠定了良好的基础。

各省××××站在战略发展的高度，对×××给予了极大的关爱，在今天的开业典礼之前，就已与×××签订了××××年购销协议，为我们的发展增添了无限的信心。

省内省外的许多药品工商企业，也与×××搭建了沟通交流的平台，形成了合作的意向，有些已经进入实质性的操作。

所有这一切，都标志着×××有着一个良好的成长环境，有着在全国医药批发企业创立其独具特色的新的经营模式的机遇和条件，体现了×××人不断追求的智慧和毅力。

各位领导，各位来宾，×××的开业，只是我们在万里征途中迈出的第一步，在今后的工作中，我们将进一步整合企业资源、完善购销体系，逐步建立一个全国性的供应商网络及具有采购价格和资金优势的采购体系，一个专门服务于全国××××的营销体系，一个新品、总代理品种具备强大推广能力的销售体系，同时逐步建立商业调拨网络。

未来几年，×××将依托高起点打造的现代化信息管理系统、高效率物流配送系统，提升服务能力，快速、准确、低成本做好××××物流服务，扩充资源，积蓄力量，构建华中、华南、中原物流圈，立志建立一个贯通全国的现代医药物流企业。

“待到风起时，扬帆济沧海。”今天的×××，已扬帆远航，朝着一个远大的目标奋勇前进。我相信，我们的目标一定能够达到。

再次对各位领导、各位来宾的光临表示衷心的感谢！

祝大家身体健康，工作顺利！

祝×××开业大吉！事业兴旺！

谢谢大家！

公文模式

一、标题：直接以“在……的讲话”为题。

二、正文：包括称谓、开业祝贺、目的与意义、具体措施及未来展望等内容。

三、结尾：再次表示感谢或致以衷心的祝愿。

适用范围

适用于新成立机构开业仪式上的讲话，通常由领导或同业人士作出，对开业表示祝贺与展望。

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第5篇：二维码为计量校准证书提供保障

二维码为计量校准证书提供保障

随着我国计量校准市场的开放，计量校准市场竞争日趋激烈，为更好地满足客户的不同需求，一些检测机构为了占领市场、一些企业为了减低成本，逐渐出现了一些虚假计量校准证书／报告，并有愈演愈烈的趋势。这种现象严重损害了消费者安全和利益，同时也严重损害了国家利益以及法定技术的公正形象。为了保证计量校准证书／报告的安全、维护国家利益，随着高新技术的发展，可靠、先进的防伪鉴真溯源方式的应用将成为计量技术机构未来发展的有力保障。

１现有计量校准证书／报告防伪模式目前，计量技术机构的计量校准证书／报告在防伪方面，主要是采取在证书上印制水印、暗纹、条码等防伪方式。这些方式虽然能达到防伪的目的，但是，由于受证书印刷质量、纸张质量等影响，水印、暗纹的清晰度残差不齐，难免会给真伪鉴定带来困难。这就给计量技术机构如何有效进行证书／报告防伪带来新的思考。

２二维码在计量校准证书／报告中的应用（１）科学技术发展的必然

随着科技的发展，由于二维码集二维码技术、无线网络技术、互联网技术等关键技术为一体，且二维码存储的信息容量大、信息密度高、编码能力强。同时，网络对手机二维码的强力支持，使得二维码的应用正在迅速扩大，在计量技术机构的应用也迫在眉睫。

（２）采用二维码防伪的优势

①二维码具有容易打印、成本低、纠错能力强、可靠性高等特点，为二维码在计量校准证书／报告防伪中的广泛应用提供了方便。②具有较高的不可仿制性，类似于我们的二代身份证。每份证书／报告都有独立的二维码标识，包含了送检单位、计量器具名称、型号／规格、出厂编号、检测时间、检测结论、检测人员等可追溯信息，使证书／报告不易造假，确保了计量证书／报告的真实性、有效性，提高了计量技术机构服务经济社会的能力。

③二维码易于操作，客户在任何地方只需用智能手机多种软件扫一扫及时进入二维码页面，获取证书／报告的相关信息。

（３）采用二维码为计量监督管理提供共享平台

采用二维码，可便于在不整合信息资源的情况下，实现信息资源共享。主要表现在以下几个方面。计量技术机构采用二维码防伪方式为其他计量授权机构的证书／报告防伪具有示范作用。为社会参与产品质量监督提供了服务平台与技术解决方案。充分发挥二维码覆盖执法部门、技术机构以及广大消费者的优势，建立部门的监管、行业的自律以及社会监督的监管机制。如质监、工商等职能部门在进行质量监督检查时，能方便、快捷地获得检测信息，从而提高监督管理的效率。

３结束语

随着二维码的日益普及，网络对手机二维码的强力支持，计量技术机构不仅采用二维码用于证书／报告的防伪，还可用于计量校准进度查询、检测费用查询等诸多方面，从而充分发挥二维码的重要作用。

第6篇：《探秘二维码》教学设计及反思

《探秘二维码》教学设计及反思

教材分析

本课是大连理工大学出版社出版的小学信息技术五年级下册第一单元“信息世界奇遇”第二课的内容。本课主要围绕当下流行的“二维码”展开活动，先认识二维码、了解二维码在生活中的广泛应用，并在此基础上，学习使用智能手机和扫描软件来识别二维码，同时能利用在线网站平台制作二维码，为自己的学习和生活服务。

学情分析

本课的教学对象是小学六年级的学生。他们通过之前的学习，已经掌握了文字编辑、图片插入、上网下载等操作，具有一定的计算机操作基础。课前笔者经过调查，了解到学生对二维码的学习非常感兴趣，对用手机软件扫描二维码的实践操作有所尝试，但对二维码的相关知识及使用了解并不多。

教学目标

知识与技能目标：①了解什么是二维码；②了解二维码在生活中的广泛应用；③知道如何应用智能工具识别二维码；④掌握利用网站平台生成二维码的操作方法。

过程与方法目标：①通过观察、操作，了解识别二维码的方法；②通过完成层次递进的小任务（扫二维码、生成二维码），感受二维码在生活中的广泛应用。

情感态度与价值观目标：①通过学习，感受二维码的神奇，体验信息技术在生活中的实际应用；②在实践操作中，了解信息技术发展的前沿动态，激发求知欲望，不断探索信息世界。

教学重点、难点

重点：二维码的用途，生成二维码及其识别方法。

难点：生成二维码及识别二维码的方法。

教学过程

1.创设情境

师：今天老师给大家表演一个小魔术，请仔细看。我用手机对着黑板上的图案扫一下，手机里出现了什么？

教师用手机扫描黑板上的二维码图案，用投影将手机上的画面呈现到白板屏幕上。

师：老师可以在手机里和你们打招呼了。现在，我手里拿的是学习时用的练习册，翻开其中一页，我用手机对着图案扫一下，看看会出现什么情况？（教师手机中出现数学题的答案讲解视频）黑板上、练习册中的这个图案，咱们都见过吧？它叫什么？

生：二维码。

教师揭开本课活动主题：探秘二维码。

设计意图：借助手机扫描不同的二维码，引导学生体验二维码的奇妙之处，从而调动他们的学习积极性。

2.新授探究

（1）认识二维码

课件展示各种不同的二维码图案。

师：从外形上看，二维码是什么样子的？

学生回答。

师：二维码是一种用特定的几何图形，按规律在平面上分布的图形。

设计意图：展示不同图案的二维码，让学生观察、发现图形的特点，并用自己的语言从形状、颜色等方面来描述二维码的样子。教师结合学生的认知进行总结，从而使学生对二维码有初步了解。

（2）应用二维码

师：生活中，你在哪些地方见过二维码？它有什么作用呢？

学生结合自己的经历，简单介绍自己所看到的二维码包含了什么信息。

课件出示二维码在生活中应用的各种图片资料。

师：大家观察得很仔细，我们每个人与二维码都有过接触，在食品包装、电视节目、网站页面，甚至我们买的电影票、火车票等上面，都能看到二维码的“身影”。

设计意图：学生虽然能够说出自己在哪里见过二维码，但由于接触得较少，对二维码应用的具体意义理解得还不够。教师通过出示二维码在生活中具体应用的实例图片，让学生不仅能够认识到二维码的应用之广，更能了解二维码存在的意义。

（3）识别二维码

师：二维码虽然很小，看上去也很简单，但却蕴藏着大量的信息。在智能手机上安装扫码软件，扫描二维码，就可以显示出相关的文字、图片等信息资料。那么，怎样用手机扫描二维码呢？老师这里有一个二维码图案，有过扫码经历的同学，请给大家演示一下。

学生演示操作，其他同学动手尝试，教师指导。

师：这位同学操作得非常准确，他是用“微信”自带的“扫一扫”功能来扫描二维码的，大家都看明白了吗？

生：看明白了。

设计意图：教师不是直接讲给学生听，而是让有过扫码经历的学生和其他学生一起探讨操作方法，会的学生能够提升自我成就感，不会的学生也跃跃欲试，通过看、问、做，共同达成学习目标，把复杂的操作简单化，创设学生互助的学习氛围。

师：除了微信以外，扫码的软件还有很多。既然大家都会用微信扫码，那么现在老师给每组发一个正方体，这个正方体每个面都有序号和二维码，第一位同学扫描1号二维码，然后依次扫描，最后每组同学根据本组的扫描结果交流分析，并告诉大家你们得出的答案。

一组：英语单词apple（苹果）——学生自己拼读。

二组：家乡的名胜古迹图片——学生介绍。

三组：科普网站——学生展示喜欢的网页。

四组：古诗句（文字、插图等）——学生有感情地朗诵诗句。

设计意图：本环节将扫描二维码这个操作转化为一种游戏竞赛，让学生充分体验用手机扫描二维码的过程，学生查看扫描结果，并与同伴交流讨论，找到问题的答案。这样不仅巩固了学生操作的准确度和熟练度，也让他们更愿意参与活动，并促进其与同伴的合作学习。

（4）制作二维码

师：二维码的作用可真大，它就像是一把特殊的“钥匙”，能打开信息世界的大门，让我们了解更多的内容。那么，我们能不能把一些喜欢的图文信息制作成二维码传递给别人呢？请大家打开计算机桌面上的微视频，自学制作二维码的方法。

学生带着疑问，观看视频。

师：对照视频的讲解，请你制作一个能显示自己名字的二维码。

学生尝试制作二维码，教师跟踪指导。

设计意图：学习利用在线网站平台制作二维码的过程，是学生思维与操作并行的过程。学生借助微课资源，多次观看，反复试做，用手机验证成果，不仅能掌握生成二维码的基本操作，也能呈现自己的思想内容。

3.拓展分享

师：在微视频的拓展学习中，还提到了可以生成网址、图片、文件、名片等类型的二维码，大家可以参考学习。

学生继续观看视频，并做验证。

师：现在我们以三人为一组，打开桌面上的资源文件夹，请大家利用这些资源，制作你们小组的名片二维码，向大家展示你们最精彩的一面。

学生制作二维码，教师巡视，了解学生的创作思想，并给出建议。

师：请大家离开座位互相欣赏其他组制作的二维码，用手机扫一扫，看看成果。

学生扫码，分享作品。

教师请学生代表介绍本组二维码所表达的思想。

设计意图：学生在已掌握生成二维码操作方法的基础上，自主探究，制作更多类型的二维码，提出问题，师生共同解决，并将成果与他人分享。这样有助于学生加强对获取信息、加工信息、传递信息等知识的理解。

4.活动总结

教师出示课件内容：二维码的安全性问题和拓展内容。

师：二维码给我们的生活带来了便捷，但同时也存在着安全问题，因此我们除了利用好二维码，更要建立使用二维码的安全意识。有些不法分子借助二维码传播手机病毒、恶意程序，盗取用户信息等，所以大家不要随意扫描来历不明的二维码。同时，在我们的身边还有很多二维码，世界上最大的二维码就是麦田画联萌团队设计并种出来的（展示图案，学生扫码）。大家也可以发挥自己的想象力，设计出更有特点和意义的二维码。

设计意图：二维码是一种新兴科技，不能只看到它的优点，还要让学生建立使用二维码的安全意识，对二维码的应用发展有正确的认识，同时让他们了解二维码更多的应用奇闻，拓宽视野。

教学反思

本课经过教学实践，有较好的成效。首先，笔者设计的活动充分考虑了学生的实际，尊重学生的需求。在课前，笔者对学生的已有经验进行了调查、了解。课堂伊始，笔者以魔术的形式和常见的学习工具，激发学生的好奇心，让他们有学习的需求。而在后续每个环节的衔接、设计活动中，笔者都充分调动了学生的学习积极性，并围绕二维码这一主题层层探究，让每位学生都有体验的过程，都渴望参与其中。其次，微课资源的利用给学生的学习带来了一定的优势，学生可以在操作的过程中，对每个小细节反复观看并领悟其方法。

本节课也有不足之处，笔者没有进行集中性的评价活动，导致学生对自己的学习成效不太了解，这无疑对课堂的整体效果产生了一定影响。

《探秘二维码》教学设计及反思

高新实验玉龙湾学校

刘强

第7篇：北京国税微信公众平台二维码

北京国税微信公众平台二维码

北京国税（订阅号）

北京国税涉税服务

北京国税大企业

二维码一次性告知事项

第8篇：腾讯新闻客户端——二维码营销风暴

对追赶风潮的年轻人来说.这段时间可谓享受狂欢的好时机.跨年聚会、逛街shopping等节目轮番上演.如何抓住这一狂欢契机。对品牌进行推广?欧博思网络营销专家发现腾讯新闻客户端很早就考虑到这一问题。因为对于用户已达千万量级、稳占资讯类App领先位置的腾讯客户端而言.如何拓展其在非垂直领域的用户知名度、输出品牌价值.是目前面临的主要问题。而新旧交替万民狂欢之际。无疑是很好的宣传机会。

于是。二维码大蛋糕、新闻快闪秀、码赛客创意大赛、用户下载有礼等一系列线上线下活动推出。在这一过程中，二维码作为将线上与线下链接的重要媒介，成为创意发散的主角。

2012年12月下旬.腾讯新闻客户端官方微博开始发布转发有礼、现场参与有礼、最大蛋糕制作等活动:同时.对12月30日开始的线下活动进行预告。“史上最大二维码蛋糕”、“有望冲击吉尼斯纪录”“现场抽大奖”等噱头都吊足了消费者胃口，为线下活动制造了悬念.也吸引了众多希望在跨年夜high一把的年轻人参与。

随后。线上热浪从线上开始向线下蔓延。12月30日.“快闪秀”为线下活动暖身:31日跨年夜。由2万块蛋糕组成、面积达36平米的二维码大蛋糕的揭晓.将线下活动推向高潮;2013年1月2日，悠唐广场的二维码报刊亭也闪耀亮相。在这些活动中，二维码被包装成各种别具特色的创新形式，下载有礼活动也贯穿其中，直接带动了腾讯新闻客户端的装机率。与此同时。微博网友随手拍与名人意见领袖们的转发.也让腾讯新闻客户端二维码的影响力，在线下和线上一起燃烧起来。

据悉。12月31日后相关话题共有近6万条内容.演员“赵文浩”等众多名人都参与了此次传播。共引发近24万网民参与话题，约覆盖1.8亿微博用户。

打铁需趁热。1月1日到3日.借二维码蛋糕事件关注热潮。腾讯新闻客户端启动元旦下载有礼活动:1月4日.又推出“码赛客”创意大赛，鼓励网民参与互动;1月7日起“.快闪秀”的精彩花絮，也开始在网上进行二次传播。

“码赛客”活动中.消费者参与话题12万条，参赛作品被阅读240万次.共覆盖600余万微博用户:2013年1月1日至1月10日期间发起的两轮下载有礼活动，覆盖一千余万微博用户，相关发布获得转发9321条.评论820条:线下活动的花絮推广共覆盖200余万微博用户.获得转发2264条。评论247条。

回顾这一系列活动.我们能够总结出腾讯新闻客户端此轮营销风暴的一些特点:丝丝入扣的环节设置。从前期线上的预热，到线下活动一环扣一环推出.再到后期延续推出的线上互动活动.以及配合传播。腾讯新闻客户端团队充分掌握节奏.利用线上和线下的特色.将二维码运用得炉火纯青，最大限度扩大品牌影响力。这种统揽全局的把控能力，也尽显了腾讯新闻客户端的大品牌风范。

互动引发关注。无论线上还是线下的活动.互动性和参与性都是腾讯新闻客户端的一个重要考量标准，客户端的装载方式也被巧妙地植入到活动当中。消费者在参与互动的过程中.还能有优质的资讯接收体验.无疑会引发更多人关注。

创意撬动口碑。早在数月前马化腾就曾表示.二维码将成为未来线上线下的关键入口。腾讯新闻客户端运用二维码这一创新形式.选择热门时机、热门地段、热门媒介平台.并将各种流行元素加入其中.巧妙的创意撬动了口碑传播。扩大了品牌影响力。

口碑转化装机。在这一盛况空前的狂欢party中.腾讯新闻客户端以“润物细无声”的方式宣传了品牌价值观.提升口碑的同时.直接促进了腾讯新闻客户端装机率的提高。

值得玩味的是，对一个线上产品而言，采用这样大规模的事件营销方式，在业界也属首创。腾讯新闻客户端此次借用二维码创造的营销奇迹.值得其他企业推广学习。