2022年幼儿园小班班级工作计划
本学期将有33位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。制定出以下的班级工作计划：
班级情况分析及工作重点：
本学期幼儿人数33人，男孩17名，女孩16名，通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但是有因为家庭关系幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较为弱。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上现在每个家庭的幼儿都是倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，有部分幼儿在同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与区域教学结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
主要工作任务：
（一）保教工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：
（1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
（2)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。 （1)认识自己的标记。
（2)学会正确的如厕方法。
（3)认识自己的标记。
（4)学会正确的洗手、漱口方法。
（5)能安静午睡，不吵醒别人。
（6)培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。
（7)会自己穿脱衣裤
具体的做法：
（1）进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
（2)以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。
3、培养良好的学习常规。
（1)愿意参加各项集体活动，注意力集中。
（2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。
（3)学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。
4、环境卫生方面严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。
具体的做法：
（1)教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时联系家长。
（2)照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
（3)气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒，并在衣领处标示幼儿的姓名，以便于辨认。
（二）教研工作
1、树立”一日活动皆课程”的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对班中知识水平能力等个体差异较大的现象，开展互帮互助活动，引导能力较强的幼儿，并在日常教学中，选择穿插一些中班的学习内容，以增强学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。
2、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以巩固。
3、精心设计布置教室的环境及区域活动角，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料，促讲幼儿的发展。
（三）家长工作
1.做好幼儿全面电访工作，听取家长的意见和建议。
2.完善好每月《家长工作内容》表格。
3.开展班级家长会，跟家长面对面交流。做好家园共育桥梁。
4.以微信和掌通为窗口，让家长更深入地了解我们的工作。
（四）安全工作
“安全是幼儿园的生命”这句话精确的概括了幼儿园安全工作的重要性，本班也是特别注意安全工作，我们把它作为一个很重要的核心来抓：
1、教师要严格遵守岗位职责，上班精神集中，不干私活，防止幼儿走失、摔伤、异物入体等事故的发生。
2、每日登记清楚幼儿服药、健康、人数。
3、家长一律凭接送卡接送孩子。
4、将消毒剂、洁厕精放在幼儿拿不到的固定地方，用完及时归位。
5、两位老师在一日生活各项环节中，定点定人看好，让孩子在老师的视线范围内活动。
6、提高幼儿的安全防范意识，每周开展安全课程。
