第1篇:师德师风建设责任书
学校师德师风建设责任书
为进一步加强我校教师师德师风建设工作,保证我校教育事业健康发展,明确学校党政领导对师德师风建设工作应负的责任,特制定本责任书。
一、责任范围
1、学校、中心学校领导班子对全校、中心学校所属基层小学的师德师风建设负全面责任。
2、学校、中心学校党政正职领导对职现范围内的师德师风建设负总责,对领导班子及其成员的师德师风负直接领导责任。
3、党政领导班子中的副职领导根据工作分工,对职责范围内的师德师风建设负领导责任,对所分管的下属正职领导干部的师德师风负直接领导责任。
二、责任内容
学校、中心学校党政领导班子在师德师风建设中应承担以下领导责任:
1、组织全体教职员工重点学习《教育法》、教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《中小学教师职业道德规范》等法律和法规,建立在职教职工职业道德教育制度。
2、分析研究职责范围内的师德师风状况,研究制定本校师德师风建设责任书,并层层签订责任书。
3、切实抓好学校制定的师德师风建设八项基本要求的贯彻落实,克服形式主义,力求实效。
4、学校要经常教育教师恪守职业道德,尊重学生的人格尊严,严禁对学生实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
5、严禁本校教师参与赌博和诈骗活动,杜绝本校教师性犯罪伤害学校案件的发生。
6、建立健全教师职业道德考核制度,年度考核、专业技术职务任期考核以及实施各种奖励前的考核,要把教师职业道德表现作为重点内容重点考核,实行师德一票否决制。
7、建立健全教师职业道德监督机制。学校要设立师德师风建设监督电话和监督信箱,并向全体师生和社会公布,专门接受学生、学生家长和社会有关方面对教师职业道德情况的反馈,发现问题及时处理,并为每位教师建立师德建设档案。
三、责任追究
1、对违反师德师风建设责任制有关规定,需追究纪律责任的,依照《中国共产党纪律处分条例》、《教师法》、《福建省中小学教师管理暂行规定》及其他党纪政纪法规,给予党政纪处分;需给予辞职、免职或降职等组织处理的,按干部管理权限的程序办理;涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
2、对袒护、包庇严重违反教师职业道德的人员或对触犯刑律的人与事知情不报者,视情节轻重,追究其纪律责任或法律责任。
3、对本校疏于教育、疏于管理,致使师德师风问题较多,造成不良影响的,严肃追究学校主要领导和相关责任人的责任。
4、凡受到责任追究的责任人,除追究相关责任外,两年内不得评优评先,不参加调资晋级,不得提拔重用,其所在学校,当年不得评优评先。
本责任书一式两份,学校领导各执一份。
学校 小 学
校长: 小学校长:
二0一 年 月
第2篇:师德师风建设责任书
犍为县舞雩中心小学教师
师 德 师 风 建 设 责 任 书
2014年是教体系统的“行风整治年”,是教师素质能力提升工程的“教育理论研修年”,为贯彻实施《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,为了进一步加强我校教师队伍建设,切实把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动。根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》和《四川省教育厅关于〈省政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见〉的实施意见》等文件精神,结合我校实际,特与全体教师签订如下师德师风建设责任书:
1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》和《四川省教育厅关于〈省政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见〉实施意见》等有关法律法规,做到学法,知法、懂法、守法、增强法制观念,提高法制意识。
2、要认真学习贯彻落实习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要批示精神。自觉从工作、生活中开源节流、厉行节约。
3、教师要模范遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,关心集体,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。弘扬正气,树立良好的师德形象,自觉抵制不正之风,切实地把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好的学识学风影响和带动学生的发展。
4、教师要勤奋学习,锐意进取。刻苦专研业务,不断学习新知识,探索教育规律,改进教育方法。完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
5、教师要热爱教育,热爱学校,热爱学生。积极开展中小学生文明礼仪教育。严禁教师对教育教学工作敷衍塞责,严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,严禁用粗鲁言行对待家长。
6、教师要做到谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心他人,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,不做有损教育形象的事。
7、教师要坚持高标准,严要求,弘扬正气。表达诉求要合法,严禁教师发表违背国家法律和对学生有不良影响的言论和网帖。不得以任何理由索要和收受学生或家长的礼品礼金,不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品和其他商品;严禁教师对学生有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班,不为招生学校进行有偿宣传、有偿推荐毕业生就读。
8、严格遵守计划生育基本国策,有计划的在学校学生中对符合受教育者的学生开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面达到100%。
9、学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,严格按《教师职业道德考核测评标准》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、绩效工资挂钩,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。
10、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当年考核为不合格,在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职,对相关责任人根据情节按有关规定分别给予处分,触犯刑律的移交司法机关依法处理。
此责任书自双方签字之日生效,有效期一年(由学校留档保存)。法人代表(签字):
责任人(签名):2014年2月18日.2
第3篇:师德师风建设承诺书
师德师风建设承诺书
为了认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、教师职业道德“六不要六不准”的规定,做一名道德高尚,行为规范的人民教师,我承诺如下:
1、热爱祖国。遵纪守法,不违背四项基本原则和国家法律法规的言行。
2、爱岗敬业。忠于职守,自觉以教书育人为己任。努力按照素质教育和课程改革有关要求,认真钻研业务,积极探索教育教学规律。自觉端正教风,不携带任何通讯工具进课堂,尊重学生的学习时间,确保每一节课的教学质量。
3、廉洁从教。不以教谋私,不从事以盈利为目的第二职业和搞有偿补课,不误导学生乱订复习资料或其他课外读物,不向学生推销学习用品,不借节日、生日、学生毕业等机会向学生或家长索要礼品。
4、热爱学生。自觉尊重学生的人格,关心每一个学生的身心健康,不体罚或变相体罚学生,不训斥、谩骂、挖苦、讥讽、歧视学生。
5、注重师表。自觉维护教师形象,说文明话,办文明事;上课不迟到、不早退,在校园内不着奇装异服,不浓妆艳抹。务必做到穿着整洁大方,举止文明有度。
6、作风正派,严于律己,不宣扬封建迷信和歪理邪说,不参与赌博,封建迷信、邪教等活动,不登录淫秽网站,不观看淫秽书刊音像。
7、尊重家长。主动与学生家长联系,经常深入家访,与家长共同探索教育的方法方式,实现学校教育一家庭教育和社会教育的互动。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚。
(注:承诺书一式二份,学校、个人各一份)
丁营小学(公章)承诺人(签名)
二0一三年九月
第4篇:师德师风建设承诺书
许昌市古槐街小学
师 德 师 风 建 设 承 诺 书
为进一步推进我校教师师德师风建设,每位教师必须切实加强自身职业道德建设,增强其紧迫感和责任感,努力形成“敬业爱生、勤学乐教、明礼诚信”的师德风尚,进一步提高我校教师师德建设的整体水平,根据教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》,河南省教育厅《关于印发〈义务教育阶段办学行为十不准〉的通知》,许昌市教育局《关于禁止公办中小学校收费办班和在职教师有偿补课的通知》、《关于进一步规范教学辅助资料的意见》等文件精神,结合我校实际,特提出教师师德师风建设的具体要求。并与全体教职员工签订如下责任书:
一、遵守社会公德。不准参与邪教、封建迷信、反动、色情、赌博或变相赌博等违纪违法活动。
二、关心爱护学生,尊重学生人格。使用规范的职业用语,坚持正面教育,不准讽刺、挖苦学生,严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚和变相体罚学生。
三、上课期间严禁接打手机。
四、举止端庄,衣着整洁、大方。工作时间不酗酒,不穿背心、拖鞋和过短过露的衣裙进教室,不留怪发型。不染发,不涂指甲,不纹身。
五、热爱关心学校,树立主人翁意识。维护学校声誉,不做有损学校形象的事。
六、不乱收费,乱办班,乱补课。
七、遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,不擅自调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责,玩忽职守。
八、语言文明,礼貌待人。
九、不向学生推销上级教育主管部门明确规定的用书目录以外的课外辅导资料或其它物品。
十、自觉学习法律法规,依法从教;保护学生合法权益。十
一、主动与家长联系,尊重家长,耐心答疑,真诚交流与沟通,不准指责、训斥、刁难、羞辱家长和向家长索取以及变相索取财物。
十二、廉洁从教,坚守高尚情操,发扬奉献精神,不利用职责之便谋取私利。
十三、教师进出校门应自觉下车,听从值班教师的安排; 十
四、教师车辆一律放在车棚内,不得放在楼前或通道内。十
五、教师应注意办公区域和教学区域的卫生,不在公共场所吸烟,整理好个人物品和办公室内的卫生;
教师要坚持高标准,严要求,弘扬正气,树立良好的师德形象。打击和自觉抵制歪风邪气,并互相监督。违反师德师风的教师及相关人员,视其情节轻重给予党纪、政纪处分。
领导签章: 教师签字:
许昌市古槐街小学 2014年3月8日
第5篇:师德师风建设责任书
马城小学师德师风建设责任书
为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《无为县小学教师职业道德“十不准”》。明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。
1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的教师形象。
2.认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。
3.自觉遵守《无为县小学教师职业道德“十不准”》和《关于规范教师从教行为的若干规定》,养成良好的职业行为习惯,做一个人民满意的教师。
4.教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容,严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩,实行一票否决制。
本责任书一式二份,教职工和学校各存一份。若有意见或建议,请反馈到学校。
法人代表:汪靖
教职工(签名):
马城小学
2018年9月
第6篇:师德师风建设承诺书
师德师风建设承诺书
为了提高我校师德师风建设的整体水平,我承诺如下:
1、立场坚定,坚持党的路线,坚持正确的政治方向,落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
3、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用新《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关政策法规规范自己的教学工作。
4、深入开展学习,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
5、模范遵守社会公德。品德高尚,行为规范。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
6、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。注重培养学生良好的思想品德和身心健康,培养学生良好的学习和生活习惯。
7、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,写好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业。掌握现代教育技术手段,不断提高教育质量。
8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学校领导、学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
9、不向学生传播有害身心健康的言论,不参与封建迷信活动和邪教组织;上课时不接听手机;上课时不招呼来客;按时上课;不向学生出售、推荐或想方设法地推销各类学习用具;不体罚、变相体罚学生;不讥讽、歧视、侮辱学生;不向学生进行有偿家教或辅导。
以上承诺,保证自觉遵守,同时敬请上级领导、师生员工、学生家长监督检查。
承诺人:***
二0一二年七月十八日
第7篇:师德师风建设承诺书
四店小学师德师风承诺书
为加强师德师风建设,增强教师服务意识,进一步明确每位教师对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,结合我校实际,特向社会公开
一、政治坚定,思想过硬。热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业,在思想上、行为上同党中央保持一致,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,努力做到“四要”“六不准”。
二、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用《教师法 》《 教育法 》《 未成年人保护法 》《 中小学教师职业道德规范 》等有关政策法规规范自己的教学工作。
三、坚持以“热爱学生、教书育人”为核心,以“爱岗敬业、为人师表”为基本要求,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
四、模范遵守社会公德、为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
五、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
六、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
七、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,代写学生成绩册和评语等。
八、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
承诺人:
二0一二年三月二日
第8篇:师德师风建设承诺书
黄羊镇黄羊小学师德建设承诺书
为了提高我校师德师风建设的整体水平,我承诺如下:
1、严格执行《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》以及关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
2、切实提高依法治教的法制意识,自觉学法、知法、守法,用《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师资格条例》等有关政策法规规范自己的教学工作。
3、积极参加学区及学校开展的“廉洁行教、爱心育人”的师德师风集中整治活动,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语音规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为,不随意让学生停课。
6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,写好每一篇教案,上好每一节课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费,拒绝有偿补课和有偿托教,坚决制止向学生推销规定以外的教辅材料、用品或其他物品,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,不请学生代批作业、试卷,代写学生成绩册和评语等。
8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取、接受学生家长、学校师德师风建设领导小组等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
以上承诺,我保证自觉遵守,同时敬请上级领导、师生、学生家长监督检查。
承诺人(教师):
2013年8月25日
第9篇:师德师风建设承诺书。
《师德师风建设》承诺书
为进一步贯彻《义务教育法》、《教师法》、和《中小学教师职业道德规范》,深入落实《规范中小学收费十条禁令》、《办学行为十不准》等文件的具体要求,加强师德师风建设,提高教师的道德修养,营造优良的师德师风氛围,增强教师教书育人的责任感,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应在以下八方面履行职责,承担教育责任。
1、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
2、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
3、坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,代写学生成绩册和评语等。
8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
以上八条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评、警告,取消评优资格,工作质量考核降一等第,报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学生、学生家长、社会各界监督。
承诺人:
年 月 日
第10篇:师德师风建设承诺书
花台小学2013年秋季师德师风建设承诺书
为了提高我校师德师风建设的整体水平,我承诺如下:
1、立场坚定,坚持党的路线,坚持正确的政治方向,落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、实行师德师风建设目标管理责任制,严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
3、切实提高依法执教的法制意识,要自觉学法、知法、守法,用新《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、市教委关于教师职业道德“六条禁令”“巫溪县教师十不准”等有关政策法规规范自己的教学工作。
4、进一步明确教师的责任和义务,提升对职业教育道德水准的认知程度,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,增强职业道德和法纪意识,强师德,练师能,铸师魂。
5、模范遵守社会公德。品德高尚,行为规范。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
6、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。注重培养学生良好的思想品德和身心健康,培养学生良好的学习和生活习惯。
7、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,写好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业。掌握现代教育技术手段,不断提高教育质量。
8、不擅自收费,严禁有偿补课和有偿托教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,代写学生成绩册和评语等。
9、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校等各方面的批评与建议,自觉置身于社会的监督之下。
10、严格遵守学校规章及考核制度。
以上承诺,保证自觉遵守,同时敬请上级领导、师生员工、学生家长监督检查。
监诺人(校长):承诺人:
2013年 9月5日
第11篇:师德师风建设承诺书
师德师风建设承诺书
为了提高我校师德师风建设的整体水平,我承诺如下:
1、立场坚定,坚持党的路线,坚持正确的政治方向,落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
3、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用新《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》等有关政策法规规范自己的教学工作。
4、深入开展学习“抗震救灾中的英模教师的先进事迹,学习抗震救灾英模教师英勇献身,顽强拼搏和自强不息的精神”的活动,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
5、模范遵守社会公德。品德高尚,行为规范。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
6、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。注重培养学生良好的思想品德和身心健康,培养学生良好的学习和生活习惯。
7、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,写好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业。掌握现代教育技术手段,不断提高教育质量。
8、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费,严禁有偿补课和有偿托教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,代写学生成绩册和评语等。
9、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
以上承诺,保证自觉遵守,同时敬请上级领导、师生员工、学生家长监督检查。
承诺人(校长):监诺人:
二00九年六月一日
第12篇:师德师风建设承诺书
师德师风建设承诺书
为了深入贯彻教育局师德师风建设工作会议精神,中心校决定与所属各学校签订2010年师德师风建设工作责任状,建立一级抓一级,一级对一级负责的领导管理体制,并实行责任追究制度。
责任内容:
1、依法执教,公开公正。提高管理透明度,任人唯贤,以取信于教职员工,推进依法治校。
2、廉洁从政,修身自强。以自律为动力,杜绝一切违法违纪行为,树立领导班子良好形象。
3、尊重教师,言行健康。做到“多一点尊重、多一点沟通、多一点指导。”推进民主管理。
4、勇于批评,团结合作。认真听取各方意见,敢于自我批评,团结同事,建立和谐校园。
5、管理服务,进取向上。以人为本,服务至上,努力实现执行到位,管理到位。
6、贯彻落实法律法规,保证适龄儿童和青少年接受九年义务教育,把党和政府的惠民政策落到实处。
7、加强师德师风建设,树立良好教师形象。开展好“自律、奉献、师爱”师德教育活动。学校和教师不得以任何名义违规办班、补课,强迫学生代订书刊杂志和教辅资料。发现一起,追究所在学校领导的责任,教师实行评优、晋级和评定职称“一票否决,情节严重的调离教师岗位,两年内不得聘任到教师岗位。
8、实行一把手工程,建立工作责任制,从校长到教师层层签订责任状。
本责任状一式两份,由中心校和签状各单位存档。
法人代表(签字):各单位领导(签字):
年月日年月日
第13篇:师德师风建设责任书
师德师风建设责任书
多年来,我校十分重视师德师风建设工作。为进一步推进我校教师师德师风建设,每位教师必须切实加强自身职业道德建设,增强其紧迫感和责任感,努力形成“讲师德、重品行、爱教育、争贡献”的师德风尚,进一步明确学校师德师风建设应承担的责任,努力提高我校教师师德建设的整体水平,根据《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》等文件精神,结合我校实际,特提出教师师德师风建设的具体要求。并与全体教职员工签订如下责任书:
1、遵守社会公德。不准参与邪教、封建迷信、反动、色情、赌博或变相赌博等违纪违法活动。
2、关心爱护学生,尊重学生人格。使用规范的职业用语,坚持正面教育,不准讽刺、挖苦学生,严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚和变相体罚学生。
3、严格要求,耐心教育。及时发现学生闪光点,树立其自信心,使学生得到全面发展。
4、举止端庄,衣着整洁、大方。工作时间不酗酒,不穿背心、拖鞋和过短过露的衣裙进教室,不留怪发型。不染发,不然指甲,不纹身。
5、热爱关心学校,树立主人翁意识。维护学校声誉,不做有损学校形象的事。
6、不乱收费,乱办班,乱补课。
7、遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,不擅自调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责,玩忽职守。
8、语言文明,礼貌待人。不在工作时间到“茶馆”打牌,教师之间要团结互助,不骂人,不打架,不做有违师德的事。
9、不向学生推销上级教育主管部门明确规定的用书目录以外的课外辅导资料或其它物品。
10、自觉学习法律法规,依法从教;保护学生合法权益。不得有违背法律法规的言行,禁止参与违法乱纪活动。
11、主动与家长联系,尊重家长,耐心答疑,真诚交流与沟通,不准指责、训斥、刁难、羞辱家长和向家长索取以及变相索取财物。
12、廉洁从教,坚守高尚情操,发扬奉献精神,树立正确的人生观、世界观、价值观,不利用职责之便谋取私利。
教师要坚持高标准,严要求,弘扬正气,树立良好的师德形象。打击和自觉抵制歪风邪气,并互相监督。如有违反,决不姑息。违反师德师风的教师及相关人员,视其情节轻重1—3年内不评优、不晋级或给予党纪、政纪处分,情节严重、触犯法律的将移送司法部门处理。
校方签章:
教师签字:
200年月
第14篇:师德师风建设责任书
师德师风建设责任书
为扎实开展党的群众路线教育实践活动,进一步深入落实:“为民、务实、清廉” “主题要求,加强师德师风建设,树立全县教师队伍形象,明确各单位在师德师风建设责任,特制订本责任书。
一、责任内容
1、领导带头,督促教师认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的精神实质,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。
1、监督教师在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
2、严格执行收费制度,严禁教师乱办班、乱收费、乱补课,严禁教师从事任何形式的有偿家教。
3、严禁教师向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。
4、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私舞弊。
5、加强对教师备课、上课、作业批改等教学常规的巡查力度,积极组织推进新课改,深入开展教研活动,不能敷衍塞责。
6、严肃纪律,严禁工作日饮酒,严禁教师上课时抽烟或使用移动通讯工具;严禁抽搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,督促教师做一个合格的、人民满意的教师。
7、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。
8、自觉接受教师、学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
9、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场所。
10、监督教师上班时间着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入学校;女教师不得穿吊带裙、超短裙、高跟鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服进入学校。
11、通过多种多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
12、各单位把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,严格按曹县教育局《关于师德师风建设方案》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,努力把师德师风建设各项措施落到实处。
二、责任追究
14、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当学期不得评先评优。对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分,情节严重或触犯刑法的,立即移交纪检、司法部门处理,决不包庇、不瞒报。
责任书一式二份,教委和学校(幼儿园)各存一份。
教委(盖章):校长(幼儿园长)签字:
2014年5月10日
第15篇:师德师风建设责任书
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第16篇:师德师风建设承诺书
师德师风建设承诺书
教师是立校之本,师德是为师之魂。为更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我郑重承诺:
1.依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规,遵纪守法,认真履行岗位职责。不将不健康的思想和错误言论带进课堂。
2.关爱学生。关注学生身心健康,了解学生需求,重视学生之间的个性差异,做学生知心朋友,尊重学生人格。不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生,不放弃后进生。
3.廉洁从教。严于律己,不利用职务之便谋取私利。不向学生推销或变相推销教辅材料和商品,不向学生和家长索要财物,不乱办班、不乱补课。
4.爱岗敬业。铭记教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业,以德治学,以德施教,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献。
5.为人师表。仪表大方,衣着得体,举止有礼,谈吐文明,礼貌待人,树立良好教师形象。不在上课时间使用通讯工具,不在上课时做与教学无关的事,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏。不参与赌博、斗殴、酗酒及封建迷信等活动,不在网上滥发帖子,不越级上访,不操办、参与“升学宴”、“拜师宴”、晋级晋升、乔迁、孩子满月、参军、开张等喜庆事宜,以自身的良好形象教育引导学生。
6.关心集体。尊重同事,谦虚谨慎,团结协作,自觉维护教师在学生中的威信,维护学校荣誉,共创文明和谐校园。不说不利于团结的话,不做任何有碍团结或损害学校声誉的事。
7.作风严谨。勇于承担工作任务,刻苦钻研业务,认真学习教育教学理论,严谨治学,积极参加业务培训和教研活动,努力提高自身文化素质、教学能力和科研水平。不迟到、早退,不旷工。备好每一份教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业。
8.尊重家长。主动与家长联系,坚持家访,积极向家长宣传科学的教育理念和方法,争取获得家长的支持和配合,热情接待来访家长,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
以上八条,如有违反,一切责任由本人承担,并按照相关规定接受处理。此承诺书一式二份,一份由教职工本人保存,一份由学校存入教师师德师风档案档。
承诺人:
年月日
第17篇:师德师风建设责任书
龙街乡中心学校 教职工师德师风建设
责
任
书
二〇一二年九月一日
龙街乡中心学校2012年师德师风建设责任书 为切实加强师德师风建设,全面树立我乡教育良好形象,进一步明确2012年度各学校应负的师德师风建设责任,特制订本责任书。各学校校长要在以下几个方面履行职责,承担领导责任:
1、实行师德师风建设责任制。坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制,做到“思想、组织、工作、考核”四落实,严格责任追究。各学校校长为第一责任人,对本校的师德师风建设者负总责,切实做到师德师风建设同学校教育教学工作一起安排、落实、检查、考核。
2、健全师德师风建设组织管理机制。各学校要建立师德师风建设领导小组,校长任组长。学校对中心学校负责,同中心学校签订责任书;年级组对学校负责,同学校签订责任书;教师对年级组负责,同年级组签订责任书。责任书由中心学校和学校保存备查。进一步完善教师思想政治和职业道德考核办法与奖惩制度,把教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,并作为教师职称评定、考核奖惩、年度考核、评优评先等的重要依据。大力宣传师德师风建设典型事迹,形成人人争当“师德标兵”的良好氛围。
3、强化监督管理,规范师德行为。学校要教育、督促教师严格执行教师职业道德“十不准”规定,即:不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路线、方针、政策的言行;不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生;不准参与迷信、赌博等不健康
不文明活动;不准私自办班或从事有偿家教;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动;不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课;不准酒后组织教育教学活动;不准在上课时间使用通讯工具。通过各种途径,将师德师风建设目标向学生、家长和社会公开承诺,让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。如发生教职工师德严重失范行为,校长要在第一时间向上级报告情况,同时采取有效措施,将教职工师德严重失范行为所造成的危害和不良影响减小到最低程度。
4、依法治校,依法治教。各学校要认真组织全体教职工学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、新修订的《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规,教育全体教职工学法、知法、守法,切实提高全体教职工的法制意识。认真落实校务公开制度,通过各种途径,将师德师风建设目标向学生、家长、社会公开承诺,让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。积极配合上级有关部门对本校教职工违法违纪行为的查处工作,不包庇,不瞒报,不打击举报人。
5.实行师德师风建设工作“一票否决制”。凡年度内,本校有教职工受到纪检部门党纪、政纪处分或司法部门刑事追究的,两年内取消当事人及校长评先评优资格,并追究其相关责任;凡因制度执行不严,教育监管不力,甚至消极、怠慢,不作为,造成群众举报投诉多,社会反响强烈,一学期内累计查实学校教师违反“十不准”规定达2起以上的学校,给予学校校长和分管校长纪律处分,情节严重的报教育局处理。
中心学校盖章:中心学校领导签字:
责任单位盖章 :责任单位领导签字:
二0一二年九月一日
第18篇:师德师风建设承诺书
师德师风建设承诺书
1.爱岗敬业,关爱学生,把全部精力和满腔热情献给教育事业。
2.刻苦钻研,严谨笃学,不断提高教学质量和教书育人的本领。
3.勇于创新,奋发进取,积极探索教育教学规律,改革教学方法和手段。
4.以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,努力成为弘扬社会主义荣辱观的表率,成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。
5.要坚持四项基本原则、坚持党的教育方针,遵纪守法,团结合作。不得有违背党和国家方针政策的言行,不传播有害学生身心健康的思想和文化。
6.不对教育教学工作敷衍塞责,不因人为因素产生教学事故。
7.不在言行、举止、穿着等方面有失教师礼仪。
8.做到为人师表,不违反社会公德,坚持以生为本,严慈相济。不抑制学生个性发展,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
9.坚持素质优先,不给学生成绩排名,不以分数作为评价学生的唯一标准,不超量增加学生学业。
10.自尊自律,不收受学生家长财物,不从事有偿家教,不向学生推销教辅资料和其他商品。
承诺人:
2014年7月