2023年道德与法治教研组工作总结
转眼间，一学年又在忙碌与充实中度过了。回顾学年工作，教研组在新一届领导班子的带领下，大家规范教研、科学备课，加强学习，贯彻提质增效的理念，不断改进和完善教学流程，钻研学法和教法，不断总结和反思教育教学工作。经过全组教师的共同努力，完成了学校交给的各项任务。现将教研组学期工作总结如下：
一、不断学习，与人分享，打造学习型团队
道德与法治学科是立德树人的关键课程，承担着为党育才、为国育人的重要任务。本学年本学科坚持规范教研、科学备课，坚持一课三备，好课多磨的理念，认真学习新课程标准，精心备课，用自己不断的学习和苦苦探索去换取课堂教学效率的提高。为了打造“学习型教研组”，我们把个人学习与集体分享结合起来，把分散学习和集中研讨结合起来。在教研组活动中，对教师的教学进度、备课、反思和超前备课的情况进行检查，通过常规的检查促进教师去提前钻研教材，确定教学重难点。教师的教学工作主要是在课堂上完成的，所以教师学习的一种极佳方式就是听课。保证每周都要进行听评课，课后及时与讲课教师进行交流，促进讲课老师与听课教师的共同提高。
二、落实常规，以常规促有效
教师的教学工作，其实都是常规工作。把常规工作抓好、抓实，也就促进了教师工作的有效性。
备课：坚持每周两次的集体备课，教研组长检查教师的教学计划执行情况和检查超前备课的教学设计；主备教师要按照新课标和教材的内容认真研读教材，展示课件，供其他老师提出修改意见。每位教师在上课前针对本班再对教学设计和课件进行进一步修改，力争“教学有创新、课堂有亮点”。同时对课堂教学实践中的闪光点、不足之处及时进行记录、总结，形成教学反思；七八年级教师的备课在知识的深度和广度上下工夫，并及时和九年级进行对接，夯实基础并适度拓展；九年级备课要严格依据课标和解析与检测的难度要求，精选练习，不增加学生的负担。
上课：探索和完善以学生为主的课堂教学模式，结合学科特点，大胆放手将学习的主动权交给学生，教师讲课时间不超过30分钟，给学生充分展示和表现的机会。
作业：严格落实双减政策，控制作业量，在课堂上进行检测。作业做到全批全改，学生对错题及时进行订正，教师在学生订正后及时进行二次批改。备课组统一作业，把握作业量，七八九年级作业尽量控制在10分钟以内，不增加学生的额外课业负担。
三、深入开展青蓝工程，师徒结对，教师在互相学习中共同成长
年轻教师学习老教师的教学经验，老教师学习新教师的新思路新方法。师徒每周互相听课一节，有记录、有评价、有反馈，师傅指导徒弟进行有针对性的理论学习，促进自身教育教学水平的不断提高。本学期，在高闪闪师傅的悉心指导下，王银凤教师谦虚好学、踏实勤奋，对课堂教学模式进行了实践，取得了很好的课堂教学效果，让我们看到了她的快速成长。除此之外，还有贺红霞和张霞老师，积极主动听课学习，经常听七九年的课，三人行，必有我师焉。
在未来的日子里我们也面临着很大挑战，如：本组由于领导众多、班主任众多，管理任务较重，很难专心致志与常规教学工作；还有建议学校增加实践性课程，因为道法学科本身就强调知行合一，强调体验和感悟，让学生在做中学更有利于学生的发展。在危机中育新机，在变局中开新局，希望我们道法组能在新学期有新气象，新的学年有新的进步！
郑州市第九十四中学
道德与法治教研组
2023年6月
