本学期七年级体育教学工作,所教6个班。以体育课程标准为依据,体育中考为目标,增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结经验,取长补短总结本学期体育教学工作如下:
一、抓好体育教学工作、落实工作目标
在教学中,以云南省体育中考改革文件出发,加强教育教学理论学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方法、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法、抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据我校实际情况,结合项目特点,制定课课练内容,主要以跑、投、柔韧练习为主,中间为督促学生认真完成学习目标,定期对学生进行技评达标考核,为最后中考体育考试打下基础。根据教学的任务和要求,结合学生实际水平,认真备课、上课,尽力引导学生,鼓励学生多练习、多锻炼,努力提高体育教学武绩。经常对体育教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。
1、在体育教育教学中,真诚公平对待每一个学生,不体罚学生,耐心细致的工作,让学生热爱学习,发挥特长培养其素质.
2. 在教学过程中、能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习有效的完成教学任务。
二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高
1、学生上课积极性高,能在教师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质, 严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3.认真抓好课问操跑活动,保证学生每天有时间进行体育锻炼、促进学校的全民健身活动的开展。
三、刻苦钻研,努力探究教研成果
积极主动和有经验的教师共同学习交流,接受教育新理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中学习研究,探讨交流,坚持不解地努力、不断提高自身教育教研水平。
总之,在今后的工作中积极参与培训、听课、反思,学习教学经验,向其他教师多请教,多和学生进行交流,完善自己的教学工作,努力完成好教育教学任务。
教师:**
2022年2月