第1篇：教学开学工作情况汇报
教学开学工作情况汇报
一、教师到岗情况：教务科全体教教师于2012年8月19来校报到,并于当天上午9:00在董事办会议室召开了全体教师会议，8月20日全体教师正式上班,本学期教务科共有教师55人，其中计算机专业教师8人，电子教师3人，模具教师4人，服装教师5人，电子商务教师4人，语文教师6人，数学教师4人，英语教师5人，艺体类教师4人，实验实训指导教师9人；
二、秋季招生情况：经过全体教职工的共同努力，我校今年秋季招200多人。目前根据学生所报专业，已进行了入学教育、专业分流，已于8月20日正式上课。
三、教学工作情况
9月1日起新老生全部到校报到注册，全体教师正式上班。落实了本学期的教学任务，每位教师制定了学期授课计划，完成了一周的备课量。为保证9月1日正常有序的开学，教务管理部门做了大量前期准备工作。
1、专业设置情况
我校严格按市教育局有关中职学校专业设置的文件精神及市场对专业的需求，合理进行了专业调整。我校共设置了数控、模具设计与制造、电子技术应用、计算机应用、电子商务、服装设计与制造、汽车运用与维修专业。助学自考班级开设了工程财务管理专业、机电一体化专业；电大开放式班级开设了电子商务专业、计算机信息管理专业；以上助学班级、电大开放式学历层次均为大专。
2、教材使用情况
我校已于上学期末提前预定了12年秋季教材，各专业使用的教材均为高等教育出版社、机械工业出版社、电子工业出版社、邮电出版社等知名出版社出版的正版教材，目前教材均已到位。
3、教学计划执行情况
在教学计划实施过程中，基本上按预定计划完成理论课教学，课时数得到保证。具体实施中，根据专业发展和社会对人才的新需求，对少量课程进行了调整。实践课教学是专业教学中的重要环节，教学管理部门对实践课教学加强了监控，实行“实训、实验教学计划书”运作方式，做到事先有计划、事中有督促、事后有总结，确保了实践教学取得好的成效。在教学计划中，实践教学主要包括：课程实验、毕业实习等。教师根据实验教学大纲要求，安排课程实验内容，实验开出率为100%；教学效果良好。
4、教师教学态度认真，勇于承担教学任务
开学至今，各科任课教师教学态度认真，准备充分，按时到堂，按时上课。所有教学任务都顺利安排到位，全校教师教学工作量饱满，人均周课时24节，因为今年招生形势大好，个别专业出现爆满情况，如汽修专业、数控专业远远超出原有开办计划，机械专业老师眼中缺编，全体机械组老师克服困难、任劳任怨均是超负荷工作。
第2篇：学校开学工作情况总结
临江镇大堰小学学校开学工作情况汇报
2015年3月6日，我校各项工作已步入正轨。现将有关情况汇报如下。
一、基本情况
根据开学日程安排，3月4日，全校教师返校，在岗教师9人全部到岗，学校组织召开了全体教师会、班主任会、并召开了辖区民办幼儿园园长会议。3月5日学生报名，3月6日上午九点全校师生举行升旗仪式，开学典礼，学生进班正式上课。班级数按上期的6个教学班不变，3月6日上午十点半到校学生数为214人，一年级35人、二年级37人、三年级47人、四年级34人、五年级34人、六年级27人，各类数据与信息在统计之中，学校将尽一切努力保证开学工作正常运行。
二、具体做法及工作特色
1、尽快组织学生入学。为了降低我校在校学生的辍学率，我们坚持“一个都不能少”的原则，对未到校的学生要进行电话联系或家访，本期学校学生的返校率达100%。
2、我校严格执行资雁教发【2013】64号文件做好课程安排。做到了开齐开足学科课程。严格遵守作息时间。按区教育局统一的作息时间要求，我们拟定了学校作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。合理安排教师的课程。教科书循环使用与管理井然有序。
3、认真落实教育局下达的学校收费通知，我校严格遵守该项制度的规定，决不踩红线，决不踏雷区。
4、狠抓食堂卫生安全，整治校园及周边环境安全。
（1）、学生的安全大于天。为进一步提高我校食堂服务质量，3月4日上午11点，学校召开了后勤工作会议及食堂从业人员会议。要求全体后勤人员及食堂从业人员提高服务质量，增强安全意识，把学生饮食卫生安全放在首位，一切按照国家颁布的食品卫生“五四制”，狠抓落实，成立食品卫生领导小组，制定了《食品卫生管理制度》，为全校师生的饮食卫生提供有利的保障。
（2）、3月5日学校进行了安全隐患大排查。学校安全工作领导小组成员对教室、围墙、办公室、电路、主要交通路路口、沟河池塘等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。3月6日学校和特异体质学生签订了安全责任书，与各班班主任，任课教师签
订了安全责任书，治理“三乱”责任书等。
5、3月4日，学校召开了辖区民办幼儿园园长会，对辖区幼儿园进行了食品安全培训。3月5日下午，学校领导对辖区幼儿园开学工作情况进行了检查并做好了记录。
6、强化教学常规管理。学校的中心是教学。“一切为了教学，一切服务于教学，全面提高教学质量。”这是我校教学的工作目标。
为保证我校教学的正常运行，3月5日教务处将学生课本发放到位，收齐并检查了各学科学期教学计划和部门计划以及各学科教案，通过教学准备的检查发现，每位教师都认真做好了开校的一切准备工作，为2015年春季学期的教学开了一个好头。
7、进一步完善了校园文化建设。学校在开学初购买了会议桌、学生课桌凳，布置了学校会议室，美化了校园环境，增添了学校墙面版画及法制、德育等宣传栏等，学校的文化氛围日渐浓厚。
三、学校目前面临的困难及问题
1、学校的师资力量严重不够，教师偏老龄化，临近退休的就有两名。
2、留守学生过多，不能得到有效的管理。
第3篇：开学工作情况总结[优秀]
白石中心小学开学工作情况小结
新学年开始了，我校认真按照上级的精神开展落实好各项工作，各教师于2010年8月27日9点前回校签到，并明确分工。负责安全工作的领导组织了部分教师对校产、校舍、功能场室进行了安全排查并作出记录。上班的第一天我校教师共同努力搞好校园的清洁卫生。教导处对教学工作作出了具体安排，要求各教师认真备课，深入钻研教材，制订好各科计划，在第一次“五环节”检查中教师们能按要求备足一周课时，能根据本班、本科实际制订好班科计划。我校在学生入学登记方面做得较细，按上级要求严格把关。8月31日早上我校召开了第一次的全体教师会议，会议上除了传达上级有关精神还要求教师们爱岗敬业。为了营造浓厚的开学氛围，我校张贴了标语、横额。在全体教师的共同努力下，我校的开学工作得到有序开展。
第4篇：教学工作总结中学开学第一天工作情况总结
中学开学第一天工作情况总结
中学开学第一天工作情况总结
中学开学第一天工作情况总结
“新的一学期开学了，你们一定要抓好教学，特别做好卫生和安全工作。”9月3日，开学第一天，合川区副区长xxx带领区政府办、区教委等相关单位负责人，去到xxx中学、xxx小学等中小学校检查开学工作。
每到一所学校，谢东一行都仔细查看校容校貌，深入课堂与教师谈心、了解农村义务教育经费保障机制改革落实情况、听取学校负责人工作情况汇报等。
xxx去到xxx中学检查时，该校正在举行开学典礼。听取该校负责人的情况介绍后，xxx对该校各方面开学工作准备到位，开学秩序井然有序感到十分高兴，并把区委、区政府对全体师生的关心和嘱托带进了校园。
在xxx中学(北城部)、xxx小学和xxx小学，xxx走进校园、走进课堂，检查了开学工作。他要求各校要以教学工作为中心，深化改革，狠抓教育教学质量，办人民满意的教育，同时要加强校园安全工作，特别强调做好饮食卫生管理和防疫工作，确保师生生命财产安全。
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第5篇：开学工作情况
2012年秋季开学工作情况
在这秋高气爽，丹桂飘香的日子里，河楼乡中心学校迎来了新的一学期。2012年秋季开学工作按照xx的统一部署，以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中。现将我校开学初工作情况作简要汇报如下：
一、基本情况
(一)师生到岗到校情况
1、学生到校情况：截止9月1日晚，实到学生328人。
2、教师到岗情况：全校37名教师，调走3人、转回1人、新来特岗2名、其中一人请病假、一人逝世外，其余全部到位。
（二）学校收费情况
学生自愿购买教辅读物，自愿办理学生意外保险，无违规收费情况。
（三）安全卫生工作情况
1、安全隐患排查、整改情况：开学，严格实施门卫值班登记、值日领导、教师巡逻制度。
2、开展了国旗下安全教育。(四)后勤管理工作情况
1、食品安全排查工作，学生食堂、学生宿舍等卫生、整洁。
2、学校专门聘请宿管人员，负责小学低年级的护理。
二、工作亮点
1、开学起步工作。 我校在8月30日学生报到之前将一切准备工作安排就绪，提前打扫完卫生，对教学场所、校舍、生活设施、教学设施设备等开展了安全隐患大排查，并对教室、学生宿舍中已损坏的桌椅、床架等进行及时维修或更换。各学校对电子备课室、多媒体教室、远程教室设备进行了调试与维护。
2、队伍调整幅度大。
2012年秋季，xx局对我校领导干部队伍进行了调整。一批责任心强、敢干能干的人员充实了领导班子，任命王加伟同志为河楼乡中心学校校长，xx同志为xx中心学校教务主任，xx同志为xx中心学校办公室主任，通过调整，加强了学校的干部队伍建设。
3、干部一线代课。
我校坚持实行领导带班代课制度，校长率先垂范，带头代课，所有领导无条件带课，亲临教学第一线。坚持教师集体办公制度、上课侯课制度、考勤定时或不定时签到制度，加强了教师上班期间的管理，严格教师考勤制度，将教师考勤“四挂钩”：与绩效工资挂钩；与年度考核挂钩；与专业技术职称挂钩；与评先表模挂钩。
4、读书活动。
继续深入开展国学经典诵读，让读书成为师生生活的一种习惯。除了每天给学生保障1小时的阅读时间之外，安排教师指导学生阅读，让学生能读、会读；开展好讲故事比赛、演讲比赛、朗诵比赛、百科知识竞赛等，促进学生对书籍营养的吸收。最后，开展好课外活动，促进学生能力的全面发展。
5、高效课堂.根据督导办对高效课堂建设的总体要求，继续在4-8年级实施“小组+导学案”模式。本学期我校将重点探讨如何激发学习小组每个成员的学习激情，让课堂不仅仅是活泼善言的学生的课堂，让每个学生都学会表达，学会学习，让每个学习小组都充分释放学习的潜能。同时，还利用教研活动探讨如何让导学案真正发挥效能，提高教师编写导学案的能力，促进的教师对高效课堂的把握。
6、在校园文化建设。
我校将在今年建设标准化食堂和幼儿园，改造教师宿舍和学生寝室，着力打造食堂文化和寝室文化，进一步优化、美化、亮化学校生态环境。
7、特设教育。
我校将以课外兴趣活动小组为载体，进一步优化民俗节日节气文化教育。
三、存在的不足及今后的改进措施：
1、教育经费严重不足。
目前我校由于经费严重不足，教师宿舍楼年久失修，下水管道老化、堵塞，门窗破损等；教师宿舍（瓦房）、学生宿舍属C级危房，漏雨情况严重；教学设备不能及时添置和更新等，都制约着学校的发展，有待进一步投入资金，改善办学条件。
2、教师的教育观念有待转变，科研能力仍需加强。
我校教师老龄化严重教育观点落后，今后我校将加大教师师德和业务学习，通过打造骨干教师，使我校建成一支教育教学先进团队。
新学期、新气象。河楼中心学校全体师生在新的学期精神振奋，干劲十足。河楼中心学校的各项工作一定会开创出新的局面，一定会取得更大成绩。
二0一二年九月
第6篇：开学教学工作总结
开学教学工作总结
九月踩着凉爽，带着收获来到了我们的身边；
九月携着忙碌，带着欢乐离我们而去。
九月，一步步走来的路留下的是深深的脚印；
九月，一天天忙碌收获的是喜人的果实。
九月份，我校的教学工作在县教体局及中心校的指导下，在校委会的直接领导下，在全体教师的辛勤工作下，出色的完成了开学的各项工作，实现了开门红。主要工作如下：
一、认真举行了六年级毕业检测分析会。
检测分析会分两次召开，语文学科一次，数学及英语学科一次。校长亲自参加。分析会既总结了成绩，又指出了问题；既分析了当前xx各校的情况，又分析了我校毕业班学生情况；既分析了我校的优势，又分析了我校特别需要努力的方向。
二、典型引路，示范带动。
课堂是教师教学的主战场，是学生学习的主阵地，如何让课堂充满生机与活力，成为学生绽放生命的场所成为开学后摆在学校面前的首要问题。为此xx校长召开专题会议，专门研究此问题，最后决定在全校举行示范课活动，典型引路，牛牛文库海量资料分享
示范带动。
示范课由上期学校评出的优质课教师授课，示范课分两周进行，第一周四五六年级举行，第二周举行一二三年级。上午讲，下午评。
进修学校老师xx讲授的《my dream》，不仅把六种要求带进了课堂，而且把学生个人展示及学生互评带进了课堂，学生们精彩的点评和学生那童稚的声音，让听课的教师感叹不已。xx老师精彩的引导，巧妙地点拨也给听课教师留下了深刻的印象。二年级老师xx讲授的《水妈妈的孩子们》，形式多样的生字教学使枯燥的生字学习趣味化、故事化、形象化，课堂充满了竞争，洋溢着盎然生机。五年级教师xx老师讲授的《三峡之秋》,教师精彩的激励语言让听课教师回味无穷；教师正确的读法学法指导让每一个学生轻松学得新知；教师巧妙的引导更是让听课的教师和学生留恋忘返。
“水尝无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而生灵光。”示范课让广大教师充了电，洗了脑，为广大教师的课堂教学树立了一面旗帜，指明了努力方向。
三、跟踪听课，提高新来教师的课堂教学技能。
本期开学以来，我校由于工作需要新进了一些年轻的聘用教师，这些教师精力旺、热情高、接受新生事物快，但缺少教学经验，教学方法也适应不了新时期教学的需要，为此学校在典型引路的同时，加大了对新来教师的培养。
为此开学后xx校长召开专题会议，要求教导处领导多关心青年教师，多指导青年教师，多关心他们生活上的疾苦，包级领导每天抽空到所在级蹲点听课，听后就评，听后就测，评课时重点指出不足，教给方法，指明努力方向，xx校长身先士卒，率先到教学第一线听评课。
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在xx校长的感染下，包级领导领导根据学校的要求，扑下身子抓教学，课堂上有他们听课的身影，学生中有他们调研的情景，教师中有他们指导的场面，办公室有他们埋头学习的情形，形成教学工作人人抓的齐抓共管的良好局面。
四、表彰先进，树立典型，不断激发广大教师的工作热情。
秋期开学以来，学校以办事处教师节表彰会为契机，对全校XX-XX学年教学中涌现出来的先进个人进行了大力表彰，学校下发了《xx四小关于表彰XX-XX学年教育教学先进个人的决定》，对在常规落实、课堂教学、教学教研、调研检测等方面涌现出来的先进个人予以表彰，共表彰xx、xx、xx等26人。
表彰会上xx校长作重要讲话，他希望受表彰的教师再接再厉，百尺竿头更进一步，在本期工作中再攀高峰；希望其他教师以受表彰的教师为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。希望有更多的教师，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
表彰会的召开，为广大教师教学的各个方面树立了典型，指明了方向，让广大教师感到榜样就在身边，从而在全校教师中形成了学先进比干劲的良好的工作局面。
五、存在问题：
1、极少数教师备课不是非常认真，课堂上东抓一下，西挠一下，手忙脚乱。。
2、新进教师组织教学不太好。
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3、个别学生学习习惯养成欠佳。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。我们的做法与中心校的要求还有很大的差距，与兄弟学校相比还有一定的距离，在以后的工作中，我们将在县教体局及中心校的正确领导下，以更加高昂的斗志，团结协作，努力工作，创新方法，奋力拼搏，力争使我校的教学工作取得更好的成绩。
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第7篇：秋季开学情况总结
2011年秋季开学视导
汇报材料
呼延小学
2011年9月
2011年秋季开学视导汇报材料
为了保证新学期的各项工作顺利进行，按照上级文件精神,现将我校假期、开学所做工作及新学期工作思路做一简要汇报：
一、假期工作：
学校在假期内没有进行任何规模的补课活动。假期里，学生合理安排作息时间，除了完成作业、阅读课外读物之外，能帮助家里做家务，同时能主动帮助军烈属和孤寡来人做力所能及的好事。假期中，学生安全意识强，不玩火，不玩电，不去危险的地方玩耍，无任何意外事故发生。
二、开学工作
1、教师会。2011年8月29日上午，召开了教师工作会议，学习区会议并安排了学校近期开学工作。
2、常规管理。8月31号学生报到后对校园进行了一次彻底打扫。做到了亮化、美化。值日教师和学生按时到岗。
3、课改工作。教导处将新课程课改实验作为工作重点，本学期进行课程改革的实验班1至6年级共12个班。
4、安全工作。开学前学校对用水、用电、主要通道、电脑室及其他各室的安全、卫生进行了排查，并作好记载，不存在安全隐患。开学后学校值周教师、学生值日安排到位，真正实现了无间隙全覆盖安全防范和管理体系。
5、课程设置。按时发放新书到学生手中，严格按校历规定设置课程，制好学校总课程表、班级课程表、课外活动表，并发放到各班。
三、今后工作
1、学习上级精神，理清思路明确任务
认真组织教师学习区育局工作会议精神，根认真落实新课标和区教委教育工作会议精神，遵循街办教委工作部署与要求，本着“巩固、深化、提高、发展”的方针，坚持“以人为本”的办学理念，从细处入手，进一步规范学校管理，优化课堂教学，加强校本教研，推进课程改革，提高办学质量，创建平安和谐校园，努力办好让家长、社会满意的学校。
学校制定了2011-2012年学校工作计划，并要求各口负责人制定德育工作计划、安全工作计划、教研工作计划，教学工作计划做到学校工作早计划、早安排。
2、工作思路
1、扎实推进新课改实验，进一步转变教师的教育观念；立足校本，完善教研制度，提高面上教师实施课程改革的水平；继续以“课题”为载体，聚焦课堂，扎实开展课题研究，以课题带动课改。
2、注重德育实效性的研究，注重开发教育资源。以爱国主义、社会主义荣辱观教育为主线，以培养学生人格、品质、强化学生日常行为规范等方面为重点，加强家校之间的联系，营造良好的育人环境，加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。努力提高德育工作的针对性和实效性，为我校教育事业健康快速发展提供思想保证。
3、以“教师发展”为本，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，提高我校教师的师德修养和育人水平。
4、坚持以德治教，创建平安校园。认真学习贯彻落实“义务教育法”、教育法律法规以及学校师生安全工作条例，进一步做好学校安定稳定工作，加大学校安全、法制等宣传教育力度；严格执行义务教育阶段免收杂费等有关政策，严明财务管理，加强校务公开工作。
5、开源节流，提高办学效益。努力筹措资金，进一步改善办学条件，构建节约型学校；加大教育信息化推进力度，启动现代远程教育工作应用培训计划。
呼延小学
2011年9月5日
第8篇：小学秋季开学工作情况报告 秋季开学工作总结
2019小学秋季开学工作情况报告 秋季开学工作总结范文
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小学秋季开学工作情况报告
本学期，我校能按照市局要求并结合学校特点，扎扎实实地做好各项开学准备工作，呈现了起步早、目标明、思路清、品质高、措施实等特点，现将有关情况汇报如下：
一、有条不紊，努力打造进取校园
20日参加全市的教育工作会议后，我们就统筹规划，21日配合市局做好副校长考察工作，22日送交新一届中层竞聘申请报告，23日公示参加中层差额竞聘人员名单，24日召开期初校务会议暨学校新一届中层竞聘教师大会，25日中层竞聘结果报局人事科审核备案。同时进一步加强领导班子建设和行风师德建设，首先完善三大机制：常规工作督查机制;档案建设规范机制;定期述职考评机制，提倡行政写微博或日记，实现工作的自我证明和自我监督。其次全体教师要正确定位，认真学习魏书生思想：“多改变自己，少埋怨环境”，倡导“识大体、顾大局，少说空话、多办实事”，唾弃一些轻度违纪、敷衍拖沓、因私废公、不思进取等影响教育、学校、教师形象的“亚健康”行为，让“夸夸其谈、无功自喜、自以为是、爱找借口”无地自容。三是强化教师成长路径改革。以德韵讲坛为阵地，单周组织政治
学习，双周组织德韵讲坛，以专业阅读为重点，广泛征集教师在教育教学中的困惑，作为学校微型课题，组织教师围绕微型课题进行阅读、摘录、反思，同时以《德小教师专业成长暨幸福生活十个一考评细则》为抓手，重点开展名师评点、资源分享、微课研发、特长展示等活动，确保教师论文发表、基本功比赛等方面有质的飞跃。
二、有的放矢，努力打造魅力校园
学校牢固树立目标意识。紧紧围绕年初形成的2019年八大目标(文化品牌更有张力;科技特色更有实力;礼仪教育更有魅力;质量提升更有效力;书香校园更有磁力;课程研发更有毅力;艺体社团更有活力;人文管理更有合力)和达成目标的20项标志，统领学校工作。班子成员制订个人年度发展规划，将学校目标分解内化成个人的自觉追求。
同时按整体规划分步实施的原则积极打造六大系列文化和六大校园景点，目前正进入关键阶段。六大文化布置基本就绪，六大景点的德馨园、生态园、童耕园初具雏形，知礼园、书香园、科技园也于暑假请专业机构精心设计，几易其稿，即将进入论证施工阶段。行政办公室已经搬往知礼楼，星愿楼将作为德文化研究院暨市乡村少年宫进行整体规划，力求每一个室都精致且富有内涵。
三、有效辐射，努力打造礼仪校园
最近教育部下发了新《中小学生守则》(征求意见稿)，新守则大处着眼、小处入手，从“三爱”、“三讲”、“三护”九个方面引导未成年人从自己做起、从身边做起，从日常点滴做起。我们积极研究，2
建立和完善了“行政值周制”、“班主任例会制”、“家校合作制”、“礼仪班队评比制”等德育工作机制，并与正在研发推进的“八礼四仪”校本教材和特色创建活动有机融合，精心设计入学礼、成长礼、毕业礼、读书启魂、快乐课间等育人品牌，《八礼四仪》校本教材分礼仪聊聊吧、礼仪ABC、礼仪训练场、礼仪故事吧、礼仪超链接等版块，努力追求理趣合一，寓教于乐。9.1日举行开学典礼，9.2日举行新生入学仪式，并邀请海门电视台全程摄录。
四、有教无类，努力打造实力校园
认真学习2014年《XX市课堂教学改革指导意见》精神和《XX市小学教学有效管理实施细则》，融入慕课、微课、翻转课堂等现代课堂模式，深入推进“德韵课堂”建设。微课程是一种“基于研究的研究”，九月，教导处将组织各学科教师学习相关理论，认真观看微课视频，围绕一节课中的教学重点、难点，精心设计基于一个问题而制作的微课程。十月，着重围绕以“学”为中心的“德韵课堂”进行教学研讨，以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”为课堂基本导向，深化教学范式和评价细则的研究，把学习状态、自主学习、小组合作、展示交流、质疑反思、学习水平等作为课堂评价的主要内容。
五、有机组合，努力打造活力德小
1.重视培养教师课程研发的领导力、研发力和执行力，力求班班有班本课程，社团有活动课程，满足学生对课程多样性、个性化的选择。同时加大六大校园景点配套课程研发，努力形成卓越校本课程群。已研发了“以诗育德”、“童耕园”、“科技航模”、“艺体”课程
等，有相应的课程故事。礼仪课程《八礼四仪----我做好孩子》第三稿已完成，正在听取文明办和局德育处的审核指导意见。
2.高标准落实2个半天的选课走班要求：
(1)尝试将同一年级的一节美术和音乐课排在同一时间，分别开设(美术：泥塑、美术欣赏、简笔画;音乐：合唱、舞蹈、音乐欣赏)三个项目，由学生自主选课走班。
(2)尝试将同一年段的一节科技、两节体育活动安排在同一时间，分设六个项目(科技为阅读、城市梦想、折纸、纸模、小实验、小制作;体育为篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三项)，同一年段学生自主选课走班。
(3)从地方课程中统一安排一节，开设19个社团，由学生自主选课走班。
(4)尝试从每周两课时的品德(生活、社会)课中，安排0.5课时围绕校本教材“我做好孩子”推进礼仪特色教育，孩子不走班，但内容“私人定制”。
秋季开学工作总结范文
一、开学情况
郭庙中心校2019年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”，“四严”，“一督查”，各项工作井然有序。“四早”，即早安排布置。中心校为切实做好开学工作，根据以往开学工作中出现的问题认真分析，并以务实 的态度制定方案。在2019年7月26日召开各校负责人会议，针对开学工作进行了周密的安排和布置。二是早
发行。为确保开学工作不受影响，中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合，将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行安全排查。为确保师生安全，全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查，确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改，在整改中自己无法解决的中心校协同解决，确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园，优美的环境中工作、学习、生活，全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒，对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪，桌凳的摆放，门窗的擦洗，有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全，温馨，赏心悦目之感。
“四严”。一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办[2008]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤，杜绝了以往开学后“三天松”的陋习，同时在组织报名时将其教材、薄本等全部及时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在2019年8月31日前，务必建立健全各种组织，各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历，每位教师认真编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九.一”安全教育日制，各位老师认真上好本期安全教育第一课。
“一督查”。中心校针对以上工作在2019年8月31 日，对全
乡各级各类学校进行了全面认真的督查，对督查中发现问题，坐阵督办及时处理，确保各项工作达到预期的目的。
二、义务教育经费保障机制实施情况
郭庙中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中，严格按照要求编制预算，并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。
三、学校安全工作情况
由于郭庙中心校对此项工作的高度重视，抓的早，抓的及时，做的扎实，对个别学校的D类危房全部拆除，C类危房全部加固修复。各种安全组织、制度建立健全，安全责任制，安全教育，学校周边环境的治理全面落实到位，全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中，所立项学校做好了一切准备工作，确保顺利施工，并在施工后做好安全工作总结。
四、收费情况
本期开学前，中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必：一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元，初中二十元);二是务必做到不多收，不少收，不搭车收取任何费用;三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据;四是 务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示，规范收费，规范开票，无一例违规现象，更无一例代办保险和强制入保险现象。
五、教育均衡发展情况
本学期郭庙中心校根据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和年度工作计划，逐一按步骤进行认真实施，对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级)，把教师分流到薄弱学校，以加强资源的配置和办学行为的规范。
六、办学行为规范情况
在检查中可以看到郭庙乡各学校严格按照国家规定的课程标准和方案执行，认真完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买的原则，并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到郭庙乡教育管理日趋规范。
七、教师队伍建设情况
检查中发现郭庙教师缺口较大，教师偏颇老龄化，结构更是青黄不接，许多学科无法应急。在校长建设年活动中，各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际，灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展，从职业道德，行为规范，教育教学能力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满，工作热情高，都能认真履行工作职责。本年度教师节郭庙乡中心校计划，请离退休教师代表，师德标兵，优秀教师，学科带头人，县人大代表进行座谈，工商郭庙教育发展的大计。
八、“两基”巩固提高情况
本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学情况，毕业就学情况，流失辍学情况分别进行造册登记，各校并结合其本校实际，严格制定
防辍控流措施，以确保适龄儿童全部入学。
通过三天对郭庙乡开学工作检查情况看，形势大好，管理规范，教育教学井然有序，校园整洁，广大教师精神饱满，工作热情高，各项工作均能按照县局文件精神和规定要求执行。特别是郭庙中学在学额巩固，教师管理等方面工作做得扎实，措施得力。郭庙小学在收费工作中方法得当，态度明确，责任到人，从收费公示、收费标准、票据的使用及 簿本的发行都严格实行责任追究制。立新小学校园整洁，环境优美，各种各类制度健全，教师都能严格履行工作职责，学校管理科学规范。徐庙小学教师更是敬业爱岗，各位教师的计划制定，做好教学工作计划，教案编写翔实认真，做到质到量到。在校园除草工作中，各位教师在徐传军校长的带领下，不计报酬牺牲休息时间，冒雨清除校内外杂草和垃圾。深受广大群众的好评。但在取得成绩的同时也存在着一定的不足，个别学校制度至今不完善，卫生有死角，教案编写、计划制定不规范，个别教师上课无教案等现象还依然存在。要求郭庙中心校对以上存在问题尽快整改，补差补缺，确保各项工作尽善尽美。
