第1篇：高一政治必修二第三章总结
我国性质
1.根本途径：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国统一
前提、根本保证核心基本方略
2.坚持和完善人民代表大会制度（根本政治制度）
1）性质：是国家的政权组织形式、是我国的政体 全国人大
2）内容（1）人民代表大会：权力机关体系
与其他国家机关关系：其他国家机关又人大选举产生，对人大负责，受人大监督
常设机关：常委会
权力：立法权、决定权、任免权、监督权
决（2）人大代表：产生：直接选举与间接选举相结合、差额选举
职责：协助法律与宪法的实施；紧密联系群众，听取群众
定的意见和要求，对人民负责，受人民监督
权力：审议表决权、提案权、质询权
表现：人大与人民群众的关系；人大与其他国家机关的关
系；中央国家机关与地方国家机关的关系
（3）活动原则：民主集中制少数服从多数
3）原因 ：（1）有我国性质决定的；（2体现了人民当家作主；（3）优越性：保障了
人民当家作主，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家
机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结
3.坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度
共产党：1）地位：是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心
2）性质：是工人阶级的先锋队，是中华人民和中华民族的先锋队
3）宗旨：全心全意为人民服务
4）执政理念：以人为本、执政为民
5）指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观
科学执政：遵循党的规律和科学发展规律、以科学思想、方
式制度领导社会主义建设
6 民主执政：保证人民当家作主，坚持人民民主专政，坚持民主集中制原则，以党内民主带动人民民主
依法执政：坚持依法治国，引导立法，带头守法，保证执法
使党的各项工作规范化和法制化
（发扬民主、建全法制）政党制度：1）内容：（1）共产党是执政党，民族党派是参政党，二者是通力合作的关系；（2）共产党和民族党派的合作前提和根
本保证：坚持共产党的领导（只限于政治上的领导，在思想上和组织上是独立的，在法律上是平等的）；
（3）多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共；（4）多党合作的根本原则：遵守宪
法和法律
性质：是多党合作的组织形式，是发扬民主的重要形式，是广泛的爱国统一战线组织
2）多党合作的机构：政协主题：团结、民主
职能：政治协商、民主监督、参政议政
3）原因：（1）适合我国的国情（2）优越性：有利于发展社会主义民主政治，有利于发展社会主义经济和文化，有利于构建社会主义和谐社会，有利于推进祖国和平统一大业
4.民族区域自治制度（基本政治制度）
1）民族关系：平等、团结、互助、和谐的社会主义民主关系
原因：(1)根本原因：铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，建立了人民民主专政制度；
民族改革、宗教政策、处理民族关系原则）处理民族关系原则：（1）民族平等：权力、义务（人大比例、优惠政策）
（2）民族团结意义：有利于增强一个国家的民族凝聚力；是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社 会稳定的前提
（3）共同繁荣）民族区域自治（1）含义：在一个国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度
（2）原因：适合我国国情：符合历史的特点——自古以来，中国是统一的多民族国家
民族分布特点——大杂居、小聚居、交错杂居
政治基础
优越性：有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；有利于发 展平等团结和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展）宗教政策：（1）内容：国家保护正常的宗教活动（法律允许的范围内，国家规定的固定场所）；
依法管理宗教事务目的：保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动；
坚持独立自主自办宗教的原则（宗教组织和信教群众，不允许国外宗教势力干涉）；
积极引导宗教与社会主义社会相适应。
（2）原因：宗教有它自身产生、发展和消亡的规律；
有利于尊重和保护人权，有利于国家的统
一、民族的团结、社会的稳定
5.坚持和完善我国的基层民主制度
村委会制度、居委会制度、企业职工代表大会制度
第2篇：高二政治必修三前三单元试题
高二政治必修三前三单元试题
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请从中选出最佳选项。每小题2分，共6 0分）
1．下列活动属于文化现象的有（）
①工人、农民从事生产活动②学校举行的体育节③参加演讲会、辩论会④购买蔬菜、水果⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥合唱团、舞蹈队、时装表演队⑦浏览网站，领略世界各地风土人情⑧某国议员竞选⑨千年古树
A．①③④⑤⑦B．②③⑤⑥⑦⑨
C．②③⑤⑥⑦D．②③⑤⑥⑦⑧
2．法国作家雨果指出：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”鲁迅也说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它来做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水”。炮、气球等只是普通物品，但却赋予文化内涵，这是因为（.）
A．文化是人类所特有的现象B.气球是社会实践的产物
C.文化现象无处不在D.文化往往通过物质性的东西来承载
3、一位在英国投资的中国老板，为了感谢公司员工作出的贡献，在周末请员工吃饭。饭后，英籍员工要求中国老板为他们发加班费，对此，中国老板感到不可思议，为此还发生了矛盾。产生这种矛盾的原因是（）
A．英籍员工无理取闹B．中国老板过于吝啬
C．文化素养存在差异D．不同文化使人们的思维方式和交往方式产生差异
4.宋应星的《天工开物》是一部关于农业和手工业生产科技巨著，有“转换帝国古今工艺的 总汇”之称。初刊于1637年，只因“此书于功名进取毫不相关”，被“大业文人”弃之案头,而到乾嘉年间被禁毁，以至湮灭失传近300年，直到20世纪才从日本寻回。这说明（）A文化对社会发展产生深刻影响B不同文化对人认识和改造世界有不同的影响 C人的文化素养对生活的体验D落后的思想文化阻碍社会发展
5、2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”，核心理念是“五羊圣火”，会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。这表明（）
A．文化是民族的，又是世界的B．要尊重和理解文化的差异和个性
C．不同区域的文化有各自的特色D．世界各国的文化逐渐走向趋同
6、长期以来，一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成了严重冲击，对此认识正确的是（）①世界正在走向一体化，文化间的冲突必然会导致民族文化的消失②既要开展不同文化间的交流，更要继承和发扬我国的民族传统文化③对外开放的同时，还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略④承认世界文化的多样性、尊重不同文化的多样性，必须遵循各国文化一律平等的原则
A．①②③B。①③④C。②③④D。①②③④
7、2009年1月6日，中国互联网协会理事长高卢麟介绍，截止2008年11月底，我国博客空间超过5000万。网民用特有的网络语言和各种网络形式，反映现实生活中的许多现象，关注热点问题，创造网络文化。从文化传播的角度看，下列对博客在内的网络交流方式认识
正确的是()
A、意味着旧的文化传播方式的彻底消失B、能够日益显示文化传递、沟通、共享的强大功能C、科学技术的进步是推动文化发展的决定因素D、文化的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程
8、春节对于中国人来说是头等重要的节日。无论富有还是贫穷，人们总是早早地准备春节的到来，在外地的人在除夕总要千方百计回家中与家人团聚，这是因为（）
①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情②民族节日是一个民族历史文化的长期积淀③庆祝民族节日是一个民族文化的展示和集中表达④春节是汉族人的节日⑤民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志
A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②③④⑤
9、现代奥运会早已不再仅仅是一场简单“运动会”，不同的文化、价值观和意识形态在这里碰撞、交流与融洽。从文化的角度看，举办奥运会（）
①是文化传播的主要途径，促进了各自文化的发展②是文化融合的重要标志，标示着两国文化的趋同③有利于文化上相互学习、借鉴，实现共同繁荣④有利于文化上相互尊重、加深理解、密切合作
A、①②B、②③C、①③④D、③④
10、2009年9月1日，全国2.2亿中小学生共同迎来一堂特殊的公益课——中央电视台特别节目《开学第一课：我爱你，中国！》。在我国，能实现2.2亿人同上一节课直接得益于（）
A、社会主义市场经济的发展B、大众传媒的发展
C、教育传递文化的功能D、文化需求的多样化
11、2009年3月15日，第六届全国儿童剧优秀剧目展演活动在广州蓓蕾剧院拉开唯幕，包括《西游记》第21台剧目从全国各地精心选出参演。虽然《大闹天宫》依然能唤起美好的记忆，但“《西游记》都看了几百遍啦”一句话足以让现在的儿童文学汗颜。孩子的评价很殊酷：“我不要看孙悟空，我就要看哈利·波特！”这表明（）
A、我们的古老的文明已经完全失去竞争力B、传统文化的相对稳定性使其不适应现代文化
C、我们的文化需要与时俱进D、传统文化具有民族性，不容易为世界所接受
12、我国传统文化有“和为贵”思想，今天我党提出要构建和谐社会；古代传统文化崇尚“浩然正气”，今天我党强调领导干部要“讲正气”；“勤俭节约”是中华民族的传统美德，今天我党提出创建“节约型社会。”以上事实说明（）
①传统文化具有相对稳定性②传统文化具有鲜明的民族性③传统思想的全部继承性④传统文化随着生产力的发展，经济、政治的变化而变迁 A、①②③④B、②③④C、①②④D①③④
13、2009年10月26日，金秋送爽，丹桂飘香，又到了一年的重阳节。每到这一天，人们会登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。这说明（）
①传统文化是对传统文艺的继承②传统文化具有自己的民族色彩③传统习俗对人们的生活产生持久的影响④传统习俗被称为民族精神的火炬
A、①②B、②③C、①③D、②③④
14、毛泽东同志说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，继承这一份珍贵的遗产。”毛泽东所指出的“遗产”是指（）
A、传统习俗B、传统建筑C、传统文艺D、传统思想
15、下列关于教育方式的变革与文化传承关系的认识正确的是（）
①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用③教育方式的变革从根本上改变了文化传承的方式④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响
A、①④B、①②③C、①③④D、③④
16、时下有些地方、有些领域很流行向老祖宗讨饭吃。电影清一色的古代格格、皇帝、皇太子秘史等；书法清一色颜体、柳体等；教育思想清一色孔孟之道。很多有识之士担忧：中国文化，特别是文艺将何去何从？下列对传统文艺认识正确的是（）
A、中国传统文艺以古代典型建筑为代表B、中华传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分C、传统文艺的造诣，现代人是难以突破的D、对传统文艺坚决抛弃
17、书评家指出，《哈利·波特》继承了最好的惊险小说传统，从来不让任何场景拉长到让人沉闷的地步。相比之下，我国近年来出产的儿童精品乏善可陈；沿袭旧模式，缺乏儿童的语言和叙述方式，说教味太浓往往是“通病”。这表明（）
A、喜爱惊险是儿童的天性B、文学作品的魅力根本取决于其叙述语言和表达方式
C、只有继承才可能增强文学作品的竞争力D、我国的儿童剧要“推陈出新、革故鼎新”
18、唐文化的宏大气魄正体现在以博大的胸襟广为吸收外域文化。南亚的佛学、历法、医学、语言学、音乐和美术，如同“八面来风”，从唐帝国开启的国门一拥而入，首都长安则是那一时代中外文化汇聚的中心。以上材料可以看出唐文化繁荣的原因有（）
①吸收外来先进文化进行民族文化的整合创新②在尊重中华民族传统文化的基础上，博采众长③与其他民族文化相互交流、借鉴融合④社会实践是文化创作的源泉
A、②③B、②③④C、①②③④D、①②③
19、影片《江北好人》是迄今为止第一部以苏北方言为主要对白的国产影片。片中没有坏人，只有好人，这部戏似乎没有矛盾冲突，而这恰恰是剧作的大忌。于是编剧就用“误会法”来解决这个问题，使得这部戏剧情紧凑、跌宕起伏，特别好看。这告诉我们（）
A、文化创新可以推动社会实践的发展B、文化创新可以促进文化的传承
C、文化创新是文化自身发展的内在动力D、文化创新是文化实践的源泉和动力
20、20世纪20年代初，印度的甘地说：“我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”下列对这句话理解正确的是（）
A、扬弃传统文化B、既吸取其他民族文化的长处又不失本民族文化特色
C、外来文化和传统文化具有不相容性D、不同民族文化具有共同性
21、一纸、一轴、一屏，串起开幕式整场演出，融合地面、上空精华，是亿万观众焦点所在。北京奥运会开幕式上用奇特的构思、无比美妙的表演征服了全世界。开幕式的文化创新（）①来自于社会实践，又高于社会实践②继承传统，博采众长，领先时代③融入世界优秀文化元素，体现当今世界文化特色④立足民族特色，体现时代精神，面向世界
A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④
22、建立“学习型社会”已经被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。建立“学习型社会”的内在要求是（）
①全民学习②推动教育信息化③终身学习④构建终身教育体系
A、①②B、②③C、①③D、②④
23、2009年2月12日，全国政府参事室文史研究馆工作会议研究决定，1500万字的大型文化丛书《中国地域文化通览》将于2012年国庆节前出版。这对于推进文化典籍的整理工作，推动地方文化建设和文化发展具有重要意义。之所以要做好文化典籍整理工作，是因为史书典籍（）
①是中华文化一脉相传的重要见证②体现了中华文化源远流长的特点③是文化的基本载体④是人类进入文明时代的标志
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
24、2009年3月27日，著名文化学者余秋雨在第三届黄帝文化国际论坛上就黄帝文化做演
讲时说，黄帝把我们推进了文明的门槛。黄河流域80万平方公里，长江流域180万平方公里，而当时世界上所有文明流域加起来的面积也只是中国的十五分之一。所以，气魄宏伟的统一文明是中国文化的一大特点，由此可见（）
①中华文化就是中华文明②中华文化博大精深③中华文化一直走在世界前列④我国各族人民对中国文化有认同感和归宿感
A、①②B、②④C、①③D、①②④
25、中华文化之所以源远流长，得益于它特有的包容性。对“包容性”理解正确的是（）①包容性使中华文化与其他民族文化和睦相处②包容性使中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分③包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，实现中外文化的趋同④包容性是指求同存异和兼收并蓄
A、①②③④B、①③④C、①②③D、①②④
26、民族精神是一个民族生存之根、强盛之魂。回望历史长河，一些古代文明先后消亡了，而中华文明犹如浩荡的长江之水绵延至今，中华民族历经数千年沧海桑田依然屹立在世界东方。这表明中华民族精神（）
A、是维系中华各族人民共同生活的精神纽带B、是促进中华民族发展起步的决定因素C、是全面建设小康社会的精神力量D、是我国社会生产力发展的决定因素
27、之所以要对大学生进行思想政治教育，树立爱国主义思想是因为（）
①爱国主义是中华民族精神的核心②爱国主义是抽象的，不是具体的③培养大学生爱国主义精神是新时代的要求④爱国主义是中华民族自强不息的精神支柱
A、①②B、②③C、①②④D、①③
28、民族精神具有实践性和发展性，中华民族精神也是随着时代的变化而不断丰富和发展的。近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在（）
①长期历史积淀的过程中②中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程中③中国革命和建设的过程中④中国改革开放的新时期
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
29、随着经济全球化的发展，各国的文化交流日趋频繁，西方发达国家凭借其强大的经济文化生产力，不断将其文化精神产品向其他地区传播，对这些国家和地区的政治、经济、社会的发展影响力日益增强，一些国家的传统文化、民族精神甚至面临着消亡的威胁。这表明发展民族文化、弘扬和培育民族精神是（）
A、提高全民族综合素质的必然要求B、增强国际竞争力，应对国际挑战的客观要求
C、国家经济发展的重要条件D、是坚持社会主义道路的需要
30、近代中国再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗实践证明，创造中华文化新的辉煌就要做到（）
①坚持中国共产党的领导②坚持马克思主义的指导③坚持先进文化的前进方向④实现中华民族的伟大复兴
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
二、非选择题（共40分）
31、随着经济的发展和国家财政实力的增强，我国航天事业迅速发展，2009年4月25日，中国首颗跟踪和数据中继卫星“天链一号01星”成功发射升空。在我国航空航天事业发展中形成的伟大载人航天精神，又激发了全体中华儿女的爱国热情，进一步增强了全国各族人民全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的信心和决心。
请用文化生活的知识，分析材料中所体现的道理。（12分）
32、2009年10月3日的中秋晚会，根据举办地的地方文化特点，晚会落户在有着“月亮故
乡”之称的江西宜春，主要着力点是月亮文化，千里明月寄相思，自古中华民族就有用月亮来寄托感情的传统。“天上人间，美轮美奂”是今年中秋晚会舞台效果设计的主题思想，随着技术的不断更新，每年晚会都会融入最新的技术，本届秋晚最大的创新应该是在舞台景观的营造，今年中秋晚会的舞台同时用到了“借景”和“移景”两个手段，舞台搭建在宜春袁山公园内的湖面上，背景借用园内“五亭桥”等景观，将“明月山”上的“昌黎阁”采用现代技术在山下进行了复制，晚会配合灯光、烟雾、LED等现代技术手段营造出一个坐落在人间的“月宫”，给了电视观众足够的视觉享受，让人们感受到了中秋节的浓厚文化气息。
有人认为：这说明只要“推陈出新、革故鼎新”，就能文化创新，创造新文化。你怎样看待这个观点？（12分）
33、材料一：五千年来，无数华夏子孙，为了民族、国家、正义、公理，不屈强豪，不畏险阻，不计名利，扎扎实实默默无闻地做着利国利民的好事，轰轰烈烈、旗帜鲜明地做着维护民族和国家尊严、利益的大事，他们头可断血可流而精、气、神不灭，他们一步一个脚印做着续薪传火的工作。从苏武、岳飞、文天祥，到李大钊、方志敏、张志新，从孙子、武训，到张炳贵、焦裕禄、雷锋……无数志士仁人，无数英雄豪杰，胸有浩气，腹有人民；他们，秉承的是夸父追日、精卫填海、杜鹃啼血、愚公移山般的奋发踔厉、坚忍不拔、兢兢业业、爱国爱民的胸怀和志趣。他们，是民族和国家的脊梁。
材料二：2009年10月1日晚，**广场国庆60周年联欢晚会上，堪称世界之最的“光立方”表演，美轮美奂，精彩绝伦，奉献上一场经典的视觉盛宴。近日，记者走近“光立方”节目导演组和担负表演任务的4000多名官兵，记录下一个个鲜为人知的幕后故事。整个节目大约480余万个动作，平均每人1200多个，最多的达2000余个，所有动作全靠官兵移动、蹲立、摇动呈现；表演全程，每名官兵要换9种道具和3套衣服，要操作总重近25公斤的道具；
七、八月的北京骄阳似火，排练场地表温度最高时达到47℃，官兵们每天平均训练13个小时，晚上都要排练到午夜以后，衣服不是被汗水湿透就是被雨水淋透，几乎没有干过。在不足1平方米的发光树下排练，官兵们每天下蹲、起立、举道具，做动作多达上万次。有的手臂和脸部被道具划伤，膝盖被地面磨破，关节肿痛更是“流行病”，但没有一人叫苦叫累，没有一人降低训练标准。为了熟记音乐节拍，许多战士将节拍写在道具、手臂、上，训练时背，吃饭时背，睡觉躺在被窝里还在背，有的甚至连说梦话都在数着节拍„„
（1）上述两则材料体现什么精神?其基本内涵是什么？（6分）
（2）运用所学过的知识回答，我们在新的历史条件下怎样弘扬这种精神？（10分）
一、单选题
5、CDDDA6-
10、CBADB11-
15、CCBDA
16-20、BDDCB21-
25、CDBBD26-30、ADCBD
二、非选择题
31、（1）经济是基础，经济决定文化。经济的发展和国家财政实力的增强，为我国航空航天事业提供了有力物质保障。
（2）一定的文化反作用于一定的经济，先进的健康的文化会促进社会的发展。
（3）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。伟大的载人航天精神，激发了全体中华儿女的爱国热情，进一
步增强了全国各族人民全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的信心和决心。
32、（1）“推陈出新、革故鼎新”是创造新文化、发展先进文化的过程，是文化创新必然要经历的过程，为传统文化注入时代精神是文化创新的重要追求。题中的观点具有其合理性。
（2）①文化创新必须着眼于文化继承，任何时代的文化都离不开对传统文化的继承，任何形式的文化都不可能摒弃传统从头开始。要对传统文化“取其精华、去其糟粕”进行批判性继承；②文化创新必须立足于实践，社会实践是文化创新的根本途径；③文化创新还需要博采众长，不同民族文化间的交流、借鉴与融合，也是文化创新必然要经历的过程。
（3）题中的观点只看到文化创新的一个方面，是片面的。
33、（1）上述材料体现了中华民族精神。其基本内涵是：以爱国主义为核心，团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
（2）①最重要是发挥“主心骨”的作用。中国特色的社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，我们要发挥这些理论的作用。
②必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史形成优秀的文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统
③必须正确对待外来思想文化的影响。既要注意借鉴世界各国人民创造先进的文化成果，又要警惕西方敌对势力对我国分化、西化的图谋。
④必须与时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践中。
⑤还需要坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。
第3篇：高二语文教学计划(高二必修三)
高二语文教学计划(高二必修三)
一、指导思想：
以学校本学年工作计划为指导,全面推进高中新课程改革，改变教学观念，改进教学方法，提高教学质量为目标，以高中新课程实施为中心，转化教学理念，苦练教学内功，优化教学手段，探索实践语文教学的新方法，实现教学质量的全面提高。
二、学情分析
1、教材教学：高二阶段是高中阶段比较关键的一年，从教材上来看，难度较高一有了很大的提升，如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏，还新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。
2、学生分析：学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下，对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识薄弱，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。
三、工作重点：
1、提高备课质量，继续学习新大纲，钻研新教材，探索新教法，体现知识和能力要求，充分发挥教师的个性和优势，提升学生的语文素养。
2、加强对学生语文学习习惯的培养，加强常规工作的落实和检查，并有阶段性检查小结和整改措施。
3、以“阅读”和“写作”教学为抓手，带动其它方面的教学工作。
4、强化语文知识的积累，包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。
5、运用各种方法，提高学生课外阅读的兴趣和能力，拓展学生语文学习空间。
四、具体措施
1、精讲实练，努力创设探究式能力课型。
每个单元精讲1—2篇“讲读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化 “一刀切”的办法处理。
2、取舍有度，重视文言文阅读能力培养。
本学期教学任务重，有些课文根本来不及上，因而要有取舍。学习重点还是应放在文言文教学上。主要以积累文言知识为主，进而增强学生文化功底。要特别注意培养学生文言文阅读兴趣，抓好诵读和默写指导，并适当为其补充有关文言知识，增强学生的文化底蕴。
3、阅读积累，积淀学生的语文素养。
发挥学生的主动性，充分利用学生的课余时间指导学生进行课外阅读，要提出具体的阅读意见，做到有计划、有措施、有效果，不搞形式，不走过场。或摘抄或点评或讲座或串讲，因“班”施教，因“人”制宜，将课外阅读教学落实到实处。
4、写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中。
让学生在老师的引导下开展活动，要求学生定时定量完成写作任务。此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。
4、加强对学生的个别辅导，利用好早读课、课间和夜自修时间，加强学生自查、自我管理。作业精选精批，及时校对讲解，表扬优秀，鼓励后进。
5、把握好教材的深度与难度，注重学生活动能力培养，尽量利用教材作例子，教会学生能力迁移。同时扎实抓好语文基础知识的积累。立足高考，打好基础。
6、加强对高考信息的研究。认真研究了新课改高考试题，制定了有效的措施，确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。
7、强化教学科研意识，提高科研能力，积极撰写各级各类论文。
8、开展了丰富多彩的语文课外活动。
9、认真组织好单元考、模块考试、期末考试的复习工作，力保在每次考试中取得好成绩。
10、加强与外界交流，及时了解教学、考试的最新信息。
五、教学进度
教学阶段 教学内容 教学进度
第一阶段 第一二单元（小说和诗歌）和练习议论文的阅读和写作 第1至9周第二阶段 必修三第三四单元（文言文和说明文）并继续练习议论文的写作 第10至15周 第三阶段 语文选修（古代诗歌、散文）第15至19周第四阶段 指导阅读《高老头》、《红楼梦》 第20周
第4篇：高一政治必修二 高一政治下学期必修2教学计划
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高一政治必修二 高一政治下学期必修
2教学计划
教学计划是学校工作的基本文件，为了让教师有针对性进行高一政治教学，制定教学计划势在必行，下面是小编给大家带来的高一政治下学期必修2教学计划，希望对你有帮助。
高一政治生活教学计划(一)
一、教学目标：
通过教学使学生掌握马克思主义政治学基础知识，明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度，社会主义国家的基本政治制度，了解国家进行政治建设的目的和状况。
教学过程中要特别注重学生能力的培养，提高学生运用马克思主义政治学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟，能够初步说明最常见的政治现象，提高参与政治活动的能力，培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用政治学知识判断社会现象的能力;发展学生的创新思维能力;培养学生正确分析问题和解决问题的能力。使学生能够在党的政策的指导下，依据国家法律自觉规范自己的行为，有明确的政治目的和方向，在我校养成良好的行为习惯。
二、教材分析：
在《政治生活》内容里分为四个单元，时代发展相统一，注重思想政治发明感想的引导和学生成长阶段的特点相结合，突出政治与生活的联系，构件以生活为基储以学科为支撑的模块课程，强调课程实施的实践性和开放性。对于我们学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义。
三、学生分析：
高一年级虽然已经经过一个学期的磨练，但是其对高中生活而言
难以适应，形成厌学的情绪，这样，就很难再去培养他学习这门课的兴趣。在一定程度上使这个学期的教学任务加重，这给老师组织教学造成了一定的难度。对于这些情况必须要有充分的考虑，才能在日常教学中做到因材施教。
四、教学措施和要求：
1、重点工作：本学期我将在以下几个方面作出努力：
(1)主抓基础知识，每一单元的复习都以基础知识为主，让学生脑子里有清晰的线索。
(2)多研究一些习题，选择适合我校学生的习题，扎扎实实的做题。
(3)培养学生的做题技巧，使之掌握考试的方法。
2、措施：
(1)根据该年级学生的特点，认真组织好课堂教学，充分利用课堂时间，提高效率。认真备课，加强集体备课，备好学生，提高上课效率。
(2)加强学生课后辅导，及时解决学生不明白的问题，避免因累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。
(3)解决学生的思想问题，真正认识政治学科，改变初中政治的原有习惯，学会理解记忆。只有这样才能真正学好政治。
(4)尽可能的在课堂上组织更多的兴趣活动，让枯燥乏味的政治课能够在每一个学生眼里成为一节生动的活动课，让学生有一种新鲜的感觉和认识，使学生由被动学习变主动学习，从而极大的提高学生学习的热情和成绩。
五、工作设想：
1、新课程方面：
积极学习课改相关精神和新课程标准，形成新的教学理念，在教学中贯彻三维教学模式，探讨新课程的实现方法，提高政治课的实效性。
2、集体备课方面：
认真钻研教材，把握好教材的深度与难度，利用本备课组的资源优势，切实加强落实集体补课，充分发挥政治组集体的力量，为高二政治取得好的成绩打好基础，特别对一些重难点，能够互相讨论交流，能很好地做好资源共享。
3、作业批改方面：
对每一次的作业都认真批改，并能及时给予讲解。同时可根据学生情况，找一些相关练习，使学生对知识点的学习更加巩固。
4、校本教研：
积极参加校本教研，备课组在学校安排的时间内开展活动，积极展开讨论，研究教学问题，参与科组课题，配合科组做好各项工作。进一步加强现代教育技术的研究和运用，切实提高现有现代化设备的利用效率。每位教师都要研究网络环境下的课堂教学改革，积极制作课件。改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。老师要以更多的精力去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略，为教学提供较为成功的范例。要通过课件制作和整合教学公开课等促进教师运用现代教育技术水平的提高。
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第5篇：高二地理必修三教学工作计划
2016-2017学年度上学期高二地理教学工作计划
教师：xxx 一、指导思想
遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针，以全面推进素质教育为宗旨，全面提高教学质量。二、学生基本情况：
本学期我担任高二3、4班的地理教学，学生基础都较差，不爱学习的学生较多，总的来说，学生的情况不够理想，给教学带来许多困难。，三、教学目的和要求：
让学生获得比较完备的地理基础知识，学习对学生终生发展有益的地理;倡导学生主动参加参与，乐于探究，勤劳动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，以及交流合作的能力。四、教材分析
本学期我们主要学习人教版地理必修三，这部分内容是立足必修一和必修二的基础，选取了与人类社会发展密切相关的区域地理环境知识，探讨人类社会经济活动的区域、以及如何再出现问题之后积极寻求出路，从而逐步树立起“人地协调发展”的思想。与此同时，掌握地理问题思考、分析的方法，特别是能够对“区域与人类活动”“区域可持续发展”中涉及到现实生产、生活中地理现象、地理问题有深入的认识，做到学有价值、学以致用。五、教学措施：
中学地理与其他学科相比，他的独特性主要体现在起直观性和辨证思维能力的广泛运用上，因此在教学中，首先应充分培养地图的观点，包括看图能力、记图能力和再认再现能力的培养。牢固树立地图是地理学科第二语言的思想。第二，根据教材特点选用一些带有乡土性质的案例，做好课堂教学模式的研究，尽可能在课堂上实现。另外，做好后进生的会考辅导工作。三、教学中应注意的问题 1.认真备课。
备课是上好课的前提，是提高教学质量的重要保证。教师要以新课程理念为指导，认真钻研教材，深入了解学生，精心选择教法学法，优化教学设计。要有详细的教学进度和计划，认真挖掘教材。2.以案例教学为突破口，改进教学方法。
教无定法，教学有法，能使学生会学、学会就是好方法。根据教学内容和教学对象的实际，采取启发式、讨论式、探究式等生动活泼的教学方式，引导学生积极参与到教学活动中来，使学生成为学习的主体。倡导主动参与、探索发现、合作交流、善于反思的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力。教学过程中要体现自学释疑、知识整理、训练矫正、迁移延伸四个环节。3.重视地理教学信息资源和教学媒体的利用。
网络是目前最大的地理教学信息资源地，地理图像是地理信息的重要载体，教师应重视利用网络收集有用信息，利用地理图像，通过阅读、使用地理图像和绘制简易地图，帮助学生掌握观察地理事物的基本方法，逐步发展对地理图像和地理事物的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问题的能力。
4.注重学生学法的指导，培养运用知识的能力，形成良好的学习习惯，推进学生素质的提高。
学法设计是教学设计中的一个重要环节，它直接影响到学生学习方法的形成和能力培养。地理学法的设计必须从地理学科的特点出发，来帮助学生建立正确的学习方法，体现学生自主学习，在教师的指导下，由学生自己构建知识体系，在知识的运用上要有适当的提高，以适应高三的教学和高考的需要 四、教学进度计划
周次教学活动课时
1向学生介绍本期必修3教材学习要点和学习方法1课时 地理环境和区域发展2课时
2—3荒漠化的防治——以西北地区为例3课时
作业处理和训练辅导2课时 4—6森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例课时3课时
作业处理和训练辅导2课时
单元检测及评讲2课时
7—8能源资源的开发——以山西省为例3课时
作业处理和训练辅导2课时
9—11河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例3课时
作业处理和训练辅导2课时
单元检测及评讲2课时
12—13区域农业发展——以我国东北地区为例3课时
作业处理和训练辅导2课时
14—15区域工业化与城市化——以珠三角为例3课时作业处理和训练辅导2课时
15—17区际联系与区域协调发展3课时
作业处理和训练辅导2课时 单元检测及评讲2课时
18—19全面进入期末总复习8课时
