市级名师个人履职工作总结
过去的一年转眼间过去了。一年来，我坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同事们的关心、支持、帮助下，我始终按照名师的标准严格要求自己，认真履行名师的职责，努力起到了名师的引领和辐射作用，促进了学校的教研、教改工作。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训，使自己成为一名优秀的合格的名师，我现将工作情况总结如下：
一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质
理论学习是一个人的立身之本，成事之基。一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为学校进一步发展尽职尽责。在这一年中，我按照名师的具体要求认真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。同时我深入钻研教材，课程标准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
二、充分发挥名师的示范、指导作用
积极参加学校及上级组织的各项培训活动。外出学习后，将学习内容结合自己的体会，面向全体教师进行交流，为本校老师带回了最新的教育、教学理念。并和老师们一道积极参加本学科的各种教学教研活动，并在其中起到指导和引领作用，以达到共同提高的目的。
一是师徒结对子活动
与青年教师结成帮教对子，在开学初签订协议，然后共同制定活动计划，按照计划，师徒共同备课，互相听课，课后师徒交流、反思。带领教师们开展形式多样的教学改革活动，经过师徒的共同努力，老师们从各方面都有所提高，尤其是课堂教学较以往有了很大进步。
二是课堂教学研讨
带领教师开展同课异构活动，首先是骨干教师共同备课，用同一份教案在不同的班级上同一节课，其次是大家针对各自不同的侧重点各自备课，然后集体听课、评议，通过教研活动提高了课堂教学水平；带领老师们观看市、县级的优秀录像课，和他们一起备课，一起研究学生状况，逐个帮他们钻研教材，听他们试讲，给他们说课、评课，指导他们讲公开课、示范课，使老师们的教学从实践到理论有了质的飞跃。
第三承担科研课题
我主动担任课题组组长，将老师们组织起来，带领老师们根据我校的实际，就教育教学中亟待解决的问题，分成几个小组进行研究，从查找资料到统计数据，从立项开题到结题整理，老师们不仅清楚了课题研究的程序、过程和方法，而且也取得了成果、积累了经验、享受了快乐。
三、与学校教师共成长
在我的带领下，经过老师们的努力，教学水平有了明显提高，有的老师已经成熟并成为佼佼者，如刘春霞老师、牛艳峰老师荣获电教能手赛优秀课能手称号，徐燕老师和杨凤英老师在一师一优课赛课中获得市级能手称号。还有老师们在不同的教学活动中都有进步。
四、注重求真务实，不断提高自身的工作能力
本人在目前的工作岗位具有比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，都能保证本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，基本没有出现过错。在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发事件迅速，并圆满完成各项目标任务。无论在什么情况下，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。
在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将用下面这句话指引自己的工作：人生的路上没有永远的成功，只有永远的奋斗，成功属于昨天，而昨天已属过去。只有面对明天，不断的超越自我，才能让成功与辉煌永伴一生，也才无愧于“市级名师”的光荣称号。
当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入，知识不够全面；缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进，力争让自己的能更加完善，真正起到更好的名师的引领、示范、指导作用。
