第1篇：幼儿课程教案
幼儿课程教案
时 间：2011-7-4 16:30
教师： 徐欣
班级：小19班
活动名称：语言故事《虎娃和兔娃》 活动目标：
1.理解故事内容。
2.能在引导下结合故事图画，大胆猜测故事内容。 活动准备：动物图片，幼儿用书。活动过程：
1.胆大的和胆小的①出示动物图片，辨认是什么动物？按胆小的和胆大的分一分，把胆小的分在一起，胆大的分在一起。
②说说它们的习性，着重说说兔子胆小多疑，老虎凶猛。2.讲故事
①引起幼儿对故事的兴趣，打开幼儿操作材料《语言》第22页“虎娃和兔娃”，引导幼儿阅读故事图画：虎妈妈和兔妈妈在做什么？小老虎和小兔子在做什么？
②结合阅读故事图画，教师讲故事，随着讲述，解释“领养”的意思。有些内容可以启发幼儿看图说话。
时 间：2011-7-5 9:20
教师： 文茜
班级：小19班
活动名称：语言故事《虎娃和兔娃》 活动目标：
1.学讲故事。
2.愿意做有礼貌、细心、勇敢的孩子。 活动准备：幼儿用书。活动过程：
1.谈论故事 ①回顾故事内容。
②你愿意像虎娃一样、还是愿意像兔娃一样呢？如果兔娃不勇敢了，好不好？如果虎娃不礼貌了好不好？启发幼儿愿意把虎娃和兔娃的优点都学来。2.讲故事
①带领幼儿学讲故事，问一问、说一说：虎妈妈和兔妈妈为什么要互相领养孩子？虎娃怎样表现有礼貌？怎样表现细心？兔娃怎样表现勇敢？
②打开幼儿操作材料《语言》第22页“虎娃和兔娃”，结合故事画面，幼儿自由讲故事。
第2篇：跆拳道幼儿课程教案
跆拳道幼儿课程教案
【篇1：跆拳道幼儿课程教案】
幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看幼儿跆拳道教案 幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-5边让孩子不断的加深记忆，悼搁严榔救瘫剑冤埔版德迪如队虹秒撂鲤画礁衰欣惠畸臣寝海魂蜂订津蒂征腕颧先烽波旗符麓咙讹湃钝首指造猿滥郧舰茂挛值鼓拇痊廉联拷烃来馒 礼始幼儿跆拳道教案 幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-跆拳道精神：礼义廉耻百折不屈 忍耐克己。幼儿跆拳道教案 幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-一：礼仪，向国旗敬礼（培养孩子爱国的精神）互相敬礼并说小朋友们上课。小朋友要回答教练好。（培养孩子互相尊重的好习惯）幼儿跆拳道教案 幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-二：课前活动：幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-活动完要做几个下蹲起和下蹲跳约每样5-10个最好充分的让全身热起来。幼儿跆拳道教案 幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-三：课前复习幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-五：休息幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-六：打靶幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-1.跳跃动作，前面我说到有手背后跳了所以这个时候就不要再用了。你可以换一种方式。比如蹲下两只手做耳朵，像小兔子。你和他们说要你喊小兔子他们喊跳这样的话他们的兴趣会 更高。小兔跳5 个左右，双手放到地上问他们这像什么？（聪明的孩子一定会知道的。不聪 明的话你就告诉他们像小青蛙）然后问他们小青蛙怎么叫。他们肯定说呱呱。你就说好那我 喊小青蛙你们就学青蛙叫看看那只小青蛙跳的最高。幼儿跆拳道教案 幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-2.。俯卧撑幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-八：检查幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-上课注意事项：幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-2：上课时要多于幼儿互动提高他们的热情和兴趣。幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-5-8节课时可以专门调处一节课给孩来多做些游戏（孩子吗还是好玩的而且这样他们 会觉得有个盼头好好表现的话，会有一节课时间来玩。很有用的）幼儿跆拳道教案 幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-4：在课余时间要多和他们交流和玩，别让他们觉得你太高不可攀那样会和你生疏的这对教学来讲是没有什么好处的。幼儿跆拳道教案 幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3-幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男幼儿跆拳道教案幼儿跆拳道教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男 更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看1小时课时版礼始一起说跆拳道的精神，反复练习3 【篇2：跆拳道幼儿课程教案】
准备部分：关节操、基本柔韧、慢跑热身、微汗后坐地柔韧。
基本部分：韧带拉开后正踢、里合、外摆。然后就是按你教学进度的腿法、步法。小孩子以模仿为主，不要练的太累，还有你必须要严厉，否则他们会放肆。
结束部分：静坐，叫练的好的出来示范，表扬好的，小批评一下坏的，结束下训。
2013-09-10 22:32 【篇3：跆拳道幼儿课程教案】
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 少儿跆拳道详细教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男 更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看 一起说跆拳道的精神，反复练习3-5边让孩子不断的 加深记忆，在每次背完后要反复的问精神的意思，反复有趣 的给孩子讲解。已达到完全领会的目的，跆拳道精神：礼义廉耻百折不屈忍耐克己。
一：礼仪，向国旗敬礼互相敬礼并说小朋友们上课。小朋友要回答教练好。
课前活动包括：头部肩部腰部膝盖手腕脚腕 压腿 劈叉。因为跆拳道是一项很讲究的运动。以免在上课时因没 活动好而导致某个动作做不到位，或是伤了胫骨。
活动完 要做几个下蹲起和下蹲跳约每样 5-10 个最好充分的让全身 热起来。
课前复习对于孩子来说至关重要应为一周一节课课能孩子回应为某种情况忘了某个动作所以，课前复习不但可 以使更快的进入训练状态而且可以帮助孩子加深记忆以免 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 作这样可以让孩子很轻松的掌握。不要给孩子太大的压力。孩子的性格很古怪他如果高兴会很快学完。让后你要对他们 说全部学会就可以玩游戏这样或给他们很大的激励。
幼儿在活动20 分钟左右就要有一次休息，休息的时 候不要只是休息不说话要用讲故事或是笑话或是其他幼儿 感兴趣的事情做一些教育。比如讲孙悟空的故事你课一改变 一下。比如 1.跳跃动作，前面我说到有手背后跳了所以这个时候就不要再用了。你可以换一种方式。比如蹲下两只手做耳朵，像小兔子。你和他们说要你喊小兔子他们喊跳这样的话他们 的兴趣会更高。小兔跳5 个左右，双手放到地上问他们这像 什么？然后问他们小青蛙怎么叫。他们肯定说呱呱。你就说 好那我喊小青蛙你们就学青蛙叫看看那只小青蛙跳的最高。4.手臂伸开 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 作为教学来讲无论是什么课都要做检查这样的话可以给孩子一个很好的习惯。每节上课他自然就认真因为他也 想第一个下课。我的教学在下课前必须是要检查的孩子少的 话就一个一个检查。多的话就3-5 个一组开始检查。检查要 把会的小朋友做到更好。不会的教会。做到没节课都学有所 作为跆拳道来讲特别讲究礼仪。礼始礼终。定然是不变的的。下课时一样要向国旗敬礼。然后说小朋友们下课了。
然后学生会回答教练再见。全课结束。
1：幼儿的心理接受能力和理解能力还不是很好所以上课时教练员应该以，表杨和积极的心态来教育。最好减少 对孩子的批评不过对于一些特别调皮的孩子还是要有些特 别的手段。：上课时要多于幼儿互动提高他们的热情和兴趣。
5-8节课时可以专门调处一节课给孩来多做些 游戏 4：在课余时间要多和他们交流和玩，别让他们觉得你太高不可攀那样会和你生疏的这对教学来讲是没有什么 好处的。
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看 一起说跆拳道的精神，反复练习3-5边让孩子不断的 加深记忆，在每次背完后要反复的问精神的意思，反复有趣 的给孩子讲解。已达到完全领会的目的，跆拳道精神：礼义廉耻百折不屈忍耐克己。
一：礼仪，向国旗敬礼互相敬礼并说小朋友们上课。小朋友要回答教练好。
课前活动包括：头部肩部腰部膝盖手腕脚腕 压腿 劈叉。因为跆拳道是一项很讲究的运动。以免在上课时因没 活动好而导致某个动作做不到位，或是伤了胫骨。
活动完 要做几个下蹲起和下蹲跳约每样 5-10 个最好充分的让全身 热起来。
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幼儿在活动20 分钟左右就要有一次休息，休息的时 候不要只是休息不说话要用讲故事或是笑话或是其他幼儿 感兴趣的事情做一些教育。比如讲孙悟空的故事你课一改变 一下。比如 七：体能 1.跳跃动作，前面我说到有手背后跳了所以这个时候就不要再用了。你可以换一种方式。比如蹲下两只手做耳朵，像小兔子。你和他们说要你喊小兔子他们喊跳这样的话他们 的兴趣会更高。小兔跳5 个左右，双手放到地上问他们这像 什么？然后问他们小青蛙怎么叫。他们肯定说呱呱。你就说 好那我喊小青蛙你们就学青蛙叫看看那只小青蛙跳的最高。
4.手臂伸开 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 作为教学来讲无论是什么课都要做检查这样的话可以给孩子一个很好的习惯。每节上课他自然就认真因为他也 想第一个下课。我的教学在下课前必须是要检查的孩子少的 话就一个一个检查。多的话就3-5 个一组开始检查。检查要 把会的小朋友做到更好。不会的教会。做到没节课都学有所 作为跆拳道来讲特别讲究礼仪。礼始礼终。定然是不变的的。下课时一样要向国旗敬礼。然后说小朋友们下课了。
然后学生会回答教练再见。全课结束。
5-8节课时可以专门调处一节课给孩来多做些 游戏 4：在课余时间要多和他们交流和玩，别让他们觉得你太高不可攀那样会和你生疏的这对教学来讲是没有什么 好处的。
第3篇：幼儿跆拳道课程教案
幼儿跆拳道课程教案
【篇1：幼儿跆拳道课程教案】
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 少儿跆拳道详细教案作者：幼儿武术跆拳道推广教练：郭亚男 更多的幼儿武术跆拳道方面的知识可以登录网站：来随时观看 一起说跆拳道的精神，反复练习3-5边让孩子不断的 加深记忆，在每次背完后要反复的问精神的意思，反复有趣 的给孩子讲解。已达到完全领会的目的，跆拳道精神：礼义廉耻百折不屈忍耐克己。
一：礼仪，向国旗敬礼互相敬礼并说小朋友们上课。小朋友要回答教练好。
课前活动包括：头部肩部腰部膝盖手腕脚腕 压腿 劈叉。因为跆拳道是一项很讲究的运动。以免在上课时因没 活动好而导致某个动作做不到位，或是伤了胫骨。
活动完 要做几个下蹲起和下蹲跳约每样 5-10 个最好充分的让全身 热起来。
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然后学生会回答教练再见。全课结束。
1：幼儿的心理接受能力和理解能力还不是很好所以上课时教练员应该以，表杨和积极的心态来教育。最好减少 对孩子的批评不过对于一些特别调皮的孩子还是要有些特 别的手段。：上课时要多于幼儿互动提高他们的热情和兴趣。
5-8节课时可以专门调处一节课给孩来多做些 游戏 4：在课余时间要多和他们交流和玩，别让他们觉得你太高不可攀那样会和你生疏的这对教学来讲是没有什么 好处的。
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一：礼仪，向国旗敬礼互相敬礼并说小朋友们上课。小朋友要回答教练好。
课前活动包括：头部肩部腰部膝盖手腕脚腕 压腿 劈叉。因为跆拳道是一项很讲究的运动。以免在上课时因没 活动好而导致某个动作做不到位，或是伤了胫骨。
活动完 要做几个下蹲起和下蹲跳约每样 5-10 个最好充分的让全身 热起来。
课前复习对于孩子来说至关重要应为一周一节课课能孩子回应为某种情况忘了某个动作所以，课前复习不但可 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 以使更快的进入训练状态而且可以帮助孩子加深记忆以免上节课没有学会的东西落下。作这样可以让孩子很轻松的掌握。不要给孩子太大的压力。孩子的性格很古怪他如果高兴会很快学完。让后你要对他们 说全部学会就可以玩游戏这样或给他们很大的激励。
幼儿在活动20 分钟左右就要有一次休息，休息的时 候不要只是休息不说话要用讲故事或是笑话或是其他幼儿 感兴趣的事情做一些教育。比如讲孙悟空的故事你课一改变 一下。比如 七：体能 1.跳跃动作，前面我说到有手背后跳了所以这个时候就不要再用了。你可以换一种方式。比如蹲下两只手做耳朵，像小兔子。你和他们说要你喊小兔子他们喊跳这样的话他们 的兴趣会更高。小兔跳5 个左右，双手放到地上问他们这像 什么？然后问他们小青蛙怎么叫。他们肯定说呱呱。你就说 好那我喊小青蛙你们就学青蛙叫看看那只小青蛙跳的最高。
4.手臂伸开 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 作为教学来讲无论是什么课都要做检查这样的话可以给孩子一个很好的习惯。每节上课他自然就认真因为他也 想第一个下课。我的教学在下课前必须是要检查的孩子少的 话就一个一个检查。多的话就3-5 个一组开始检查。检查要 把会的小朋友做到更好。不会的教会。做到没节课都学有所 作为跆拳道来讲特别讲究礼仪。礼始礼终。定然是不变的的。下课时一样要向国旗敬礼。然后说小朋友们下课了。
然后学生会回答教练再见。全课结束。
1：幼儿的心理接受能力和理解能力还不是很好所以上课时教练员应该以，表杨和积极的心态来教育。最好减少 对孩子的批评不过对于一些特别调皮的孩子还是要有些特 别的手段。：上课时要多于幼儿互动提高他们的热情和兴趣。
5-8节课时可以专门调处一节课给孩来多做些 游戏 4：在课余时间要多和他们交流和玩，别让他们觉得你太高不可攀那样会和你生疏的这对教学来讲是没有什么 好处的。
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【篇3：幼儿跆拳道课程教案】
第4篇：幼儿舞蹈课程教案
总体目标：
1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。
3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。
4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。
5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。
周次和目标：
第一周：
1、练习队形，站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）
3、新授舞蹈组合："银波绿舟"
（一）
第二周：
1、复习上周学习内容。
2、新授点头、肩、活动组合。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、舞蹈组合："银波绿舟"
（二）
第三周1、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
2、舞蹈组合："银波绿舟"
（三）
第四周1、复习所学内容舞蹈组合："银波绿舟"。
2、练习前压腿、旁压腿的动作。
3、舞蹈组合："我的朋友在哪里"
（一）
第五周：
1、新授前踢腿、旁踢腿动作。
2、舞蹈组合："我的朋友在哪里"
（二）
第六周：
1、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
2、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。
3、舞蹈组合："我的朋友在哪里"
（三）
第七周：
1、复习所学的内容。
2、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
3、复习舞蹈组合："我的朋友在哪里""银波绿舟"
第八周：
1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。
2、随音乐做腰部组合动作。
第九周：
1、复习腰部组合动作。
2、学习小碎步组合。
3、舞蹈组合："七色花"
（二）
第十周：
1、复习以前学的内容。
2、新授步位动作。
3、舞蹈组合："七色花"
（三）
第十一周：
1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。
2、复习舞蹈组合第十二周：
1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合，要求随音乐动作到位协调的表演。
2、对每个组合进行重，难点的力度辅导。
3、舞蹈组合："剪羊毛"
（一）
第十三周：
1、复习舞蹈组合："我的朋友在哪里"
2、复习舞蹈组合："七色花""银波绿舟"
第十四周：
1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。
2、复习所有的动作组合，作好汇报演出的准备。
第十五周：
1、汇报演出
2、请家长提出宝贵意见。
第5篇：幼儿舞蹈课程教案
总体目标：
1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。
3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。
4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。
5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。
周次和目标：
第一周：
1、练习队形，站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）
3、新授舞蹈组合："银波绿舟"
（一）
第二周：
1、复习上周学习内容。
2、新授点头、肩、活动组合。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、舞蹈组合："银波绿舟"
（二）
第三周1、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
2、舞蹈组合："银波绿舟"
（三）
第四周1、复习所学内容舞蹈组合："银波绿舟"。
2、练习前压腿、旁压腿的动作。
3、舞蹈组合："我的朋友在哪里"
（一）
第五周：
1、新授前踢腿、旁踢腿动作。
2、舞蹈组合："我的朋友在哪里"
（二）
第六周：
1、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
2、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。
3、舞蹈组合："我的朋友在哪里"
（三）
第七周：
1、复习所学的内容。
2、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
3、复习舞蹈组合："我的朋友在哪里""银波绿舟"
第八周：
1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。
2、随音乐做腰部组合动作。
3、舞蹈组合："七色花"
（一）
第九周：
1、复习腰部组合动作。
2、学习小碎步组合。
3、舞蹈组合："七色花"
（二）
第十周：
1、复习以前学的内容。
2、新授步位动作。
3、舞蹈组合："七色花"
（三）
第十一周：
1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。
2、复习舞蹈组合第十二周：
1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合，要求随音乐动作到位协调的表演。
2、对每个组合进行重，难点的力度辅导。
3、舞蹈组合："剪羊毛"
（一）
第十三周：
1、复习舞蹈组合："我的朋友在哪里"
2、复习舞蹈组合："七色花""银波绿舟"
3、舞蹈组合："剪羊毛"
（二）
第十四周：
1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。
2、复习所有的动作组合，作好汇报演出的准备。
第十五周：
1、汇报演出
2、请家长提出宝贵意见。
