《值日生》教案
活动目标：
1.了解值日生应该做哪些事情。
2.引导幼儿知道值日生的工作职责，使他们养成做事细致、有条理的好习惯。
3.激发幼儿做值日生的荣誉感，体验为别人服务的快乐。
活动重点：能够担任值日生的工作职责。
活动难点：让幼儿养成做事细致、有条理的好习惯。
活动准备：图片
活动过程：一、师幼讨论，引出主题
1.“小朋友，你们今年几岁了啊?现在你们是大哥哥大姐姐了，你们当值日生时做过哪些事情?是怎样做的?”
2.请个别幼儿讲一讲自己当值日生时的情景。
表扬会做事情的小朋友现在真棒，会做的事情真不少，我们一起来给你点个赞！
3.在家里吃饭的时候是谁给你们装盛饭莱啊?
小朋友们你们已经长大了，会做很多事情了，我们这个班级是个大家庭。
二、出示值日生图（擦桌子、收拾碗筷、穿衣服、洗盘子、洗手、整理床铺、扫地等）
老师示范使用抹布擦桌子. (擦桌子步骤图)
再次请幼儿上来尝试操作。
老师再次示范叠被子（叠被子步骤图）
请幼儿上来尝试操作叠被子
三、出示“值日生徽标”，师生共同设计一个值日生评比栏，有争当优秀值日生的愿望。
四、教师小结，伴随《值日生》儿歌结束活动。
《值日生工作规定.docx》
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