第1篇：国培主持词
国培主持词
【篇1：国培计划主持词2】
“国培计划（2012）”
苏州大学小学语文班学员教学观摩活动主持词
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
金秋十月，丹桂飘香。今天，我们相聚在美丽的金鸡湖畔，共同参与国培计划（2012）苏州大学小学语文班的培训暨基地授牌仪式。我代表金鸡湖学校的全体师生，对各位领导、专家和老师们的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！出席今天活动的领导有： 苏州大学教育学院 陈炳亮院长
苏州大学文学院 陈国安教授
江苏省特级教师 周益民老师
江苏省特级教师、苏州市教科院 许红琴老师
靖江王留根特级教师工作室的成员
金鸡湖学校尤亮校长
苏州市区小学语文学科带头人、金鸡湖学校副校长 徐瑛校长
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
苏州大学文学院，师资力量雄厚，教学经验丰富，学术造诣深，理论水平高，与金鸡湖学校近在咫尺。仰仗大师的指点，专家的引领，我们已经期待已久！今天能与文学院联手，共同服务于师资的培养，对于我们学校来说，意义非凡。在这特别的日子里，我们学校将成为国陪计划中的“国陪基地学校”。下面，让我们以热烈的掌声欢迎陈炳亮院长给尤亮校长授牌，请尤亮校长接牌。
谢谢!
（领导授牌、接牌）
感谢陈院长和尤校长！基地的建设将让我们共享丰富的资源，密切了院校的联系，必将推进师资队伍的建设，为参培的老师们提供了更广阔的实践交流的平台。相信在专家的引领之下，我们在小语的求索道路上每一个脚步会更加的坚实与自信！在此，让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导、专家和老师们！
下面，开始今天活动的第二项内容，观摩课堂教学，聆听专家讲座。
第一节课：徐校 《桂花雨》 今天的第一节课的做课老师是苏州市区小学语文学科带头人、金鸡湖学校副校长 徐瑛校长。她执教的苏教版四年级上册第12课《桂花雨》。大家掌声欢迎！
第二节课：周益民《诗化语文》
第二节课的做课老师是江苏省特级教师 周益民老师。他执教的内容是《诗中的声音》！掌声欢迎周老师！
第三节课：周益民讲座
下面，让我们用热烈的掌声欢迎周特给我们作讲座。
第四节课：许红琴评课
下面，有请江苏省特级教师、苏州市教科院 许红琴老师为上午的课作点评。掌声欢迎许老师。
上午结束：
感谢许老师的精彩点评！
请与会的各位老师到我们学校的乐天楼一楼用中餐！餐后，老师们可以在这个教室内午休。请各位老师12：55进会场，下午第一节课13：00准时开始！让我们共同期待更加精彩的下午！
下午开场：
第一节课：陈国安《开天辟地》
今天下午的第一节课的做课老师是苏州大学文学院 陈国安教授，他执教的是苏教版四年级上册第13课《开天辟地》！掌声欢迎！
下午结束：
老师们，一天来我们一起领略了特级的风范，专家的独特解读，大师的个性化教学，收获丰硕。相信只要我们在日常教学中多一份智慧，多一份创新，阅读课堂教学之花一定会绽放得更美丽！
最后再次感谢各位领导，感谢各位同仁，谢谢大家！国培计划（2012）苏州大学小学语文班的观摩活动到此结束！
【篇2：国培校本研修主持词】
校本研修现场会主持词
尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：
大家上午好！欢迎大家莅临我校参加校本教研现场会！
众所周知，校本研修工作是教师个人成长的重要平台，扎实开展与落实校本研修活动，是对提升我校教育教学质量的一条康庄大道。希望能通过本次活动，更大促进我校教师专业发展，更深入走进课堂，提高课堂教学效率，反映我校校本研究实效，展示我校教师在反思、交流、研讨中学习、提高、发展的快乐过程，打造出一支高质量、高水平的教师团队。
首先，有请***小学***校长汇报我校校本研修开展情况。接下来，将由***老师执教《***》一课，现在，让我们用掌声欢迎杨老师和她的孩子们。
各位专家、各位老师，我们稍作休息，10分钟后将在这里进行研讨活动。
校本研修这条路是真正促进教师专业化成长的主阵地，我们今后还将一如既往地大踏步前行，曾经在研修的路上，我们遇到过困难，也曾困惑过，但困惑与困难过后，我们看到的是一片璀璨的光芒，校本研修照耀着我们一路前行，使我们成长的步伐越来越稳健，更使我们在校本研修中，享受着那份快乐与幸福，我们坚信，有了大家的这份执着，这份进取，***小学的校本研修之路定会越走越宽广，临渭
区校本研修定会硕果累累！
今天的活动展示就到这里，会前我们为大家发放了意见征询表，恳请各位留下宝贵的意见。感谢各位领导，各位专家，各位老师的光临和指导。让我们再次把热烈的掌声送给今天到会的各位嘉宾们！祝大家身体健康、工作顺利！谢谢大家！
【篇3：国培计划参训教师汇报交流主持词】
“国培计划”参训教师汇报交流会主持词
近年来，国家高度重视农村教师队伍建设工作，教育部、财政部启动实施“中小学教师国家级培训计划”，对教师培训工作具有示范引领、“雪中送炭”和促进改革的重要作用。我们学校参加国培的四位教师，不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性�而且也从感性上了解了新课程理念下的课堂教学实质，今天我们在这里举行“国培计划”参训教师汇报交流会目的就是让他们把自己参加培训的收获与体会分别以课堂教学和讲座的方式展示给各位教师，与大家分享。希望在座的教师在听的过程中，能对这些“高营养”的知识“大餐”进行知识的梳理、打包以后再慢慢的咀嚼、消化进而内化为我们学习的动力、教学的资本。
今天参加我们活动的还有教育局的各位领导他们是
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
下面为我们做课的教师是老师，他为我们带来的是五年级数学“2、5的倍数特征”。接下来为我们做课的教师是和老师，各位英语老师跟随老师到语音室听课，其他教师继续留在这里听美术课。听完课后英语教师要回到这里听主任的讲座。
“国培计划”参训教师的汇报交流已经结束，下面有请领导为四位教师颁发证书。感谢各位领导和四位教师。
我们的活动已经接近尾声，下面有请我校业务副校长做总结指导发言
第2篇：国培计划主持词2
“国培计划（2012）”
苏州大学小学语文班学员教学观摩活动主持词
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
金秋十月，丹桂飘香。今天，我们相聚在美丽的金鸡湖畔，共同参与国培计划（2012）苏州大学小学语文班的培训暨基地授牌仪式。我代表金鸡湖学校的全体师生，对各位领导、专家和老师们的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！出席今天活动的领导有：
苏州大学教育学院 陈炳亮院长
苏州大学文学院 陈国安教授 江苏省特级教师 周益民老师
江苏省特级教师、苏州市教科院 许红琴老师 靖江王留根特级教师工作室的成员 金鸡湖学校 尤亮校长
苏州市区小学语文学科带头人、金鸡湖学校副校长 徐瑛校长 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
苏州大学文学院，师资力量雄厚，教学经验丰富，学术造诣深，理论水平高，与金鸡湖学校近在咫尺。仰仗大师的指点，专家的引领，我们已经期待已久！今天能与文学院联手，共同服务于师资的培养，对于我们学校来说，意义非凡。在这特别的日子里，我们学校将成为国陪计划中的“国陪基地学校”。下面，让我们以热烈的掌声欢迎陈炳亮院长给尤亮校长授牌，请尤亮校长接牌。
谢谢!（领导授牌、接牌）
感谢陈院长和尤校长！基地的建设将让我们共享丰富的资源，密切了院校的联系，必将推进师资队伍的建设，为参培的老师们提供了更广阔的实践交流的平台。相信在专家的引领之下，我们在小语的求索道路上每一个脚步会更加的坚实与自信！在此，让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导、专家和老师们！
下面，开始今天活动的第二项内容，观摩课堂教学，聆听专家讲座。
第一节课：徐校 《桂花雨》
今天的第一节课的做课老师是苏州市区小学语文学科带头人、金鸡湖学校副校长 徐瑛校长。她执教的苏教版四年级上册第12课《桂花雨》。大家掌声欢迎！
第二节课：周益民《诗化语文》 第二节课的做课老师是江苏省特级教师 周益民老师。他执教的内容是《诗中的声音》！掌声欢迎周老师！
第三节课：周益民讲座
下面，让我们用热烈的掌声欢迎周特给我们作讲座。
第四节课：许红琴评课
下面，有请江苏省特级教师、苏州市教科院 许红琴老师为上午的课作点评。掌声欢迎许老师。
上午结束：
感谢许老师的精彩点评！
请与会的各位老师到我们学校的乐天楼一楼用中餐！餐后，老师们可以在这个教室内午休。请各位老师12：55进会场，下午第一节课13：00准时开始！让我们共同期待更加精彩的下午！
下午开场：
第一节课：陈国安《开天辟地》
今天下午的第一节课的做课老师是苏州大学文学院 陈国安教授，他执教的是苏教版四年级上册第13课《开天辟地》！掌声欢迎！
下午结束：
老师们，一天来我们一起领略了特级的风范，专家的独特解读，大师的个性化教学，收获丰硕。相信只要我们在日常教学中多一份智慧，多一份创新，阅读课堂教学之花一定会绽放得更美丽！
最后再次感谢各位领导，感谢各位同仁，谢谢大家！国培计划（2012）苏州大学小学语文班的观摩活动到此结束！
第3篇：国培开班典礼主持词
国培开班典礼主持词
【篇1：国培提升工程开班仪式整理笔记】
老师讲解细致，让我明白了此次培训的程序及如何学习
交一节课堂实录
【篇2：国培收获主持稿】
各位领、老师：大家好！
历时将近来1年的国培学习已进入了尾声，带着种种不舍我们即将告别这段紧张而又充实的国培生活，可以说另我们受益最深的要数这次送教下乡活动了，在送教下乡活动中我们充实着、感悟着、收获着。我们三合幼儿园的全体教师都积极的参与其中并努力的学习着，下面就由我们全园教师与大家共同分享此次活动的收获！
首先是杨扬和刘莉两位老师为我们带来的舞蹈《我有一个好爸爸》大家掌声欢迎！
哇！跳的真好！她们用舞姿传递了这首歌曲的情感，连我们都被深深的感动了。真好！
接下来是我们的孙佳佳老师为我们带来的手指操《神奇的手指》大家掌声欢迎！
手指操也是此次培训的重点，进修学校用时两天为我们学员进行了手指操专题培训，教会了我们手指操的基本指法，以及如何去创编。而我们的孙老师已学已至用，已经把手指操有效的运用在了课堂教学当中，并且达到了非常好的效果，我们再次把热烈的掌声献给她。
接下来由我们罗薇老师为大家带来舞蹈《噜啦啦》大家掌声有请!哇，多么轻松欢快的舞蹈，罗老师用舞蹈向我们传递了她的快乐，同时也带到了我们，谢谢罗老师！
接下来最后一位出场的老师赵海燕老师，她给我们带来了舞蹈《向快乐出发》大家掌声欢迎！
一首《向快乐出发》诠释了赵老师此次国培的感受，也是我们的感受，此次国培中我们学习着，并快乐着。
虽然这次送教下乡活动已经结束，但终身学习还在继续。活动中的太多细节、太多感动、太多精彩，需要我们去追逐、去领会、去反思、去品悟。只有不断的学习，才能不断的充实自己，适应教育的需要，适应时代的进步，相信在我们的共同努力下，我们的三合幼儿园的幼教未来一定会更加美好！下面由我们的全员教师向大展示我们的团队口号：
我们的口号是：我们最棒！我们最美！超越自我、追求卓越，我们是最好的团队！
【篇3：2012国培计划中西部幼师班开班典礼上的讲
话10.26】
在“国培计划（2012）”——河南省农村幼儿园骨干教师短期集中培训项目江苏师范大学幼儿园教师培训班
开班典礼上的讲话
江苏师范大学副校长 周汝光教授(2012年10月26日)
各位领导、各位老师：
大家上午好！今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行国培计划“（2012）”中西部——河南省农村幼儿园骨干教师短期集中培训项目江苏师范大学幼儿园教师培训班开班典礼。作为本次培训工作的承办单位，我谨代表江苏师范大学，向莅临本次开班典礼的河南省教育厅领导和参加研修学习的全体幼儿园教师表示热烈的欢迎，向为组织本次培训工作付辛勤劳动的各位老师和工作人员表示诚挚的敬意。
人生百年，立于幼学。幼儿教育不仅关系到幼儿身心健康、习惯养成和智力发展，还关系到 文摘:国培开班典礼主持词)用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质，依法落实幼儿教师地位和待遇。”今年，中央财政将进一步加大支持力度，新增3亿元经费，共安排8亿元实施中西部项目，通过对幼儿园、中小学教师的专项培训，提高广大教师的教育教学能力和专业化水平，示范带动各地教师全员培训工作的开展，大幅度提高教师队伍的整体素质，为促进学前教育普及、义务教育均衡发展和提高基础教育质量提供
师资保障。举办此次幼儿园教师培训，目的在于更新幼儿教师教育理念，提升专业能力，为河南省农村幼儿教育培养一批能在当地发挥示范引领作用的“种子”，推动当地幼儿教育改革与发展。各位学员作为骨干教师参加本次研修培训，将肩负着光荣的使命和神圣的责任。受河南省教育厅委托，我校举办此次研修培训班，我们倍感荣幸，也深知责任重大。江苏师范大学是江苏省苏北地区办学历史最长、办学规模最大、学科门类最多、综合实力最强的省属重点建设的高水平大学，是全国首批硕士学位授予单位、全国首批有资格接受外国留学生的高校。学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，拥有22个专业学院以及继续教育学院（技术教育学院）和独立学院科文学院。现有70个本科专业，26个一级学科硕士点，覆盖十二个学科门类。有教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士和翻译硕士等5个专业硕士学位授权点，并具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生24622人，硕士研究生2777人。学校先后与美国、英国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、白俄罗斯和乌兹别克斯坦等国的20余所高校建立了校际友好合作关系，先后接收17个国家和地区的留学生来校学习。
我校是江苏省首批“中小学骨干教师省级培训基地”、“基础教育新课程省级师资培训基地”和“江苏省中等职业教育师资培训培养基地”，2012年首批获得教育部“国培计划”——示范性集中培训项目培训机构资质。学校在长期参与国家和江苏省各类教师培训工作中，积累了丰富的管理经验并具有较高的培训水平，多次受到教育部和江苏省表扬。
学校为做好本次培训，作了精心的组织和准备。本期培训将坚持“为实践改进而学习，在理论学习中实践，在反思实践中学习”的培训理念，采取以问题为中心、以案例为载体、参与互动的培训方式；坚持理论与
实践相结合，专题学习与交流研讨相结合，观摩考察与反思体验相结合，并根据本次培训的目的与要求，确定使用网络平台绩效评估办法，确保培养出能够诊断并解决幼儿教育实践问题的“临床专家型”农村幼儿园骨干教师。
承担主要教学任务的教育科学学院，是我校彰显师范特色的重要学院，也是我校实力最为雄厚的学院之一。近几年来，教育科学学院出色地完成了省教育厅下达的班主任培训、校长班培训、幼师培训等各项任务。负责组织管理和保障工作的继续教育学院是我校各级各类教师培训工作的统筹部门，有着丰富的培训组织管理工作经验，和校内承担培训教学工作的各专业学院分工合作，在近年来所承办的教育部、财政部“国培计划”教师培训项目和众多省级、市级教师培训项目中均获得了主管部门和参训教师的高度评价，我校的教师培训工作现已在省内外形成品牌影响。
各位老师们，你们肩负着推进素质教育、培养国家未来建设者和接班人以及发挥引领示范作用的重任，河南省政府给予了你们殷切厚望。为实现既定的学习研修目标，在这里，我提出几点希望和要求：
一、要高度重视本次研修学习活动
“国培计划”是全国最高端教师培训，是国家教育部、财政部进一步加强中小学教师队伍建设的一项重大举措，其中中西部项目主要根据农村骨干教师专业发展的需求，针对教育教学实际问题，培养县域农村学校骨干力量。参加如此的国培计划项目，实在是一次难得的学习研修机会，当然也是你们职业生涯中一次不可错过的“加油”时机。虽然各位在幼儿教学一线已经成为骨干，但学无止境，而且各位还肩负着培训者的责任。本期培训班教学专家团队云集了目前国内教育理论界和学前教育学科教学与研究领域的众多学者，届时他们将会为大家提供丰富的学术盛宴。本次培训方案设计和培训组织可谓匠心独具，切中需求，其中的每一场报告、每一次活动都充满精彩，希望大家不要错过。
二、调整心态，科学规划，全身心投入到学习中去
这次集中培训只有12天，时间短，任务重。各位老师从忙碌、紧张的教学一线中来到培训班上，要迅速转换角色，从行动上和心理上都要迅速进入到研修班学员的状态中来。希望大家保持快乐幸福的心态，因为我们从不同地区、不同学校来此有缘欢聚在一起，学习知识，分享经验，展示情怀，增进感情，学习研修过程就是一段快乐幸福的时光。同时希望大家一定要规划好学习，潜心钻研，主动思考问题，提出问题，虚心向专家学习、向同行学习，充分互动。我衷心希望，大家通过短暂的时间，真正学到知识，提高能力，高质量完成学习研修各项任务。
三、要克服困难、遵章守纪
各位学员在集中培训研修期间，要正确处理好工作与学习、家庭生活与培训研修等多方面的矛盾与冲突，尽最大可能参加研修班开设的培训课程和研修环节，以保证各位更好地完成学习研修任务。如果因事请假，要履行请假手续，要自学遵守培训班的各项规章制度。
我相信，在江苏师范大学有关各方面和各位参训学员的共同努力下，我们一定能够圆满完成教育部与河南省教育厅交给我们的培训研修任务。最后，祝各位学员在培训研修期间身体健康，学习顺利，生活愉快。谢谢大家！
第4篇：国培学习成果汇报会主持词
国培学习成果汇报会主持词
今天，是个美好的日子，今天，是个难忘的日子，几多感慨，几多收获；
太多难忘，太多不舍，在最后相聚的时刻，让我们尽情欢歌，飞扬的歌声，吟唱/难忘的时光，凝聚/心头不变的情感。
熟悉的旋律，演绎/时代的激越，回荡/情怀不改的真切。
今天，让我们把丰硕的学习成果/作以总结汇报，今天，要用我们的激情与梦想/谱写离别的乐章，为我们这三个月的学习生活划上一个圆满的句号！
下面我们郑重宣布：
“国培计划2013/置换脱产研修/xx师范学院/小学语文班学习成果汇报会/暨结业典礼”，现在开始！
首先，我向大家介绍参加此次会议的各位领导，他们分别是：
非常高兴，各位领导能在百忙之中参加我们这次典礼，让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
一、xx做学习汇报
经过近三个月的培训实习，我们开阔了眼界，提高了水平，我们将带着丰硕的学习成果离开周师，回归到自己的工作岗位。一分耕耘一分收获，今晚由我们的主汇报人xx老师，汇报我们的学习成果，交流心得体会，请各位领导老师检阅。
二、xx老示师范说课
通过三个月的学习，全面地提升了我们的教学技能，夯实了我们的教育教学基本功，强化了我们的专业素养。下面有请博学善思、钟情教育的xx老师，以说课的形式展示他对课堂教学的理解，让我们静下心来一起聆听他的精彩演讲！
三、xx笛子独奏
笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏xx的笛子独奏：《风中有朵雨做的云》。
四、xx女声独唱《潇洒走一回》
“ 闲看庭前花开花落，任由窗外元卷云舒。”淡看风云，平和自适，人生坎坎坷坷而短暂，何不潇潇洒洒走一回？请听xx老师为大家带来一曲《潇洒走一回》。
五、xx老师的魔术表演
今天我们班的书法家、诗人、才子——xx老师给大家来个神奇的魔术表演——《梦想成真》，让我们拭目以待吧！
六、xx老师男声独唱《为了谁》
我们都还记得xx老师在粉笔字比赛中挥笔写下的诗句“海内存知己，天涯若比邻”，欣赏那俊逸潇洒的小篆令我们赏心悦目，今天让我们聆听一下他那优美的歌声吧，有请xx老师来个男生独唱——《为了谁》。
七、xx老师女声独唱《等爱的玫瑰》
在儿的世界里，玫瑰，在柔柔的妩媚中，有着矜持的顽强和清雅脱俗，它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱。请听xx老师为大家献上一曲《等爱的玫瑰》。
八、xx、xx男女生对唱《心雨》
大家有目共睹，无论是听课学习，还是旅游考察，都是我们的摄影师黄哥最辛苦，今天，我们是不是应该把他请到台上来，好好为他录制一个专场。下面有请xx老师上场，他将为我们带来一首非常好听的歌曲——《心雨》，有xx老师一起对唱。此处有掌声！
九、xx老师歌曲戏曲连唱
“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟。”李清照的这首词《一剪梅》曾打动过无数人的心，一句“雁字回时月满西楼”，又曾勾起了多少人的相思之情。而黄梅戏曲，传达着多少人间悲欢，演绎着多少动人传说。下面，我们班的美女xx老师为大家来个《月满西楼》与《黄梅戏》歌曲戏曲连唱。
十、xx老师男声独唱《痴情绝对》
大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一个最强有力的代表作《痴心绝对》，每年的情人节都会引起大街小巷的传唱，今天，就让大家聆听我们国培小语班的“情歌圣手”xx老师的声音魅力吧！
十一、佳木斯快乐舞步健身操【xx老师xx老师等】
今天，我们相聚在这里，手牵手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，迈开你的脚步，释放你的激情，展示你的魅力吧！有请秦绣花老师xx老师带着我们国培班的美女老师们一起表演“佳木斯快乐舞步健身操”，让我们动起来，跳起来，一起嗨起来吧！let’s go!
十三、xx男声独唱《365个祝福》
分别在即，把一串串祝福送给您，像翻开一张张日历；每日每夜如泉水在流淌，祝福您永远快乐无比。请听xx老师为您送上的《365个祝福》
十四、xx、xx、xx男声合唱《朋友》
生命虽只是沧海一栗，但我们却因为他们不枉此生，伤心时一句浅浅的问候，高兴时一记温暖的拳头，无论什么时候，他们都会在你身边默默地支持你，祝福你，他们都有着一个共同的称呼：朋友。下面请欣赏xx老师和xx老师为我们带来的歌曲《朋友》。请珍惜您最好的朋友，如果此时你的朋友就在你身边，或者你想起了远方的朋友，就一起来唱这首歌吧！
十五、xx男声独唱《祝你一路顺风》
分别在即，谨以此歌送给我们在座的兄弟姐妹，祝你在回家的路上，一路顺风。
十六、播放专题片《相逢是首歌》
“你曾对我说，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼……”下面，请欣赏xx老师精心为我们制作的专题片——《相逢是首歌》。
十七、国培小语班向文学院领导赠送礼物
现在，请我们的班长谈龙海老师和xx老师，代表我们国培小语班向文学院赠送礼物，做为我们与周师情结的永久的纪念。有请李书记和高院长两位领导代表文学院接纳这份礼物，礼轻情意重，这是我们表达对周师文学院的感激与留恋的一份心意。
大家看，这四个苍劲有力的大字，是由我们班的大书法家、xx省书法协会的会员xx老师挥毫写下的“心师造化”，正所谓“学穷性表，心师造化”，让我们对事物外在现象和内在本质都有透彻的认识，让我们用心去领会自然的法则吧。
再次感谢各位领导这三个月来对我们的支持和关照，衷心地道一声：“谢谢你们！”
【学习成果汇报会结束语】
聚时我心悠悠，别时悠悠我心。十月的秋色，往日的情怀，把我们凝聚，可时空总会让我们分离，多少语重心长的嘱咐，多少开心快乐的回忆，随着歌声，伴着舞步，深深地留在我们的记忆中，我们将永远记住这短暂而美好的时光。
我们的学习成果汇报演出已全部结束，接下来是2013国培小语班的结业典礼，首先，有请各位领导到主席台入座。
一、学员代表xx老师发言。
二、xx院长讲话。
三、李书记宣布说课大赛获奖名单，并颁奖合影留念。
四、周院长宣布优秀学员名单，并颁奖合影留念。
五、周院长宣布教育实践先进个人名单，并颁奖合影留念。
六、班主任颁发学员结业证书。
第5篇：国培校本研修主持词
校本研修现场会主持词
尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：
大家上午好！欢迎大家莅临我校参加校本教研现场会！
众所周知，校本研修工作是教师个人成长的重要平台，扎实开展与落实校本研修活动，是对提升我校教育教学质量的一条康庄大道。希望能通过本次活动，更大促进我校教师专业发展，更深入走进课堂，提高课堂教学效率，反映我校校本研究实效，展示我校教师在反思、交流、研讨中学习、提高、发展的快乐过程，打造出一支高质量、高水平的教师团队。
首先，有请***小学***校长汇报我校校本研修开展情况。接下来，将由***老师执教《***》一课，现在，让我们用掌声欢迎杨老师和她的孩子们。
各位专家、各位老师，我们稍作休息，10分钟后将在这里进行研讨活动。
校本研修这条路是真正促进教师专业化成长的主阵地，我们今后还将一如既往地大踏步前行，曾经在研修的路上，我们遇到过困难，也曾困惑过，但困惑与困难过后，我们看到的是一片璀璨的光芒，校本研修照耀着我们一路前行，使我们成长的步伐越来越稳健，更使我们在校本研修中，享受着那份快乐与幸福，我们坚信，有了大家的这份执着，这份进取，***小学的校本研修之路定会越走越宽广，临渭
区校本研修定会硕果累累！
今天的活动展示就到这里，会前我们为大家发放了意见征询表，恳请各位留下宝贵的意见。感谢各位领导，各位专家，各位老师的光临和指导。让我们再次把热烈的掌声送给今天到会的各位嘉宾们！祝大家身体健康、工作顺利！谢谢大家！
第6篇：国培二期才艺展示主持词
2013国培二期才艺展示主持词
主持人：崔成意 李金娟
崔：尊敬的各位领导、各位来宾
李：亲爱的老师们、学员朋友们
合：大家晚上好！
崔：在这金风送爽、硕果累累的日子。
李：在这丹桂飘香、秋意浓浓的日子。
崔：我们100多名学员聚集在这书香味极其浓厚的河南教育学院。
李：感谢国家教育部对学前教育的重视，感谢河南教育学院给我们这个学习的平台。
崔：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，伴着国培班阔步向前的脚步。
李：为了让每个学员都能在缤纷的舞台上露出灿烂的笑脸，我们国培班的学员们今天将在这个缤纷的舞台上、在这广阔的空间里，享受那种种热烈真挚的关爱，纵情歌唱、尽情舞蹈！
崔：今天晚上，我们非常荣幸地请到了：
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
李：现在我宣布
合：2013国培二期全体学员才艺展示正式开始！
1、《火火的姑娘》
精彩的节目正在开始，不知道在座的兄弟姐妹2013年是不是都想红红火火。
红红火火大家庭，红红火火大团聚，下面有请我们3号家庭《火火的姑娘》闪亮登场。
2、《荷塘月色》
采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。荷塘月色的美景不言而喻。下面请欣赏陈超娟为大家带来的独舞《荷塘月色》。
3、《彩虹的约定》
在场的观众朋友们
4《我骄傲，我是中国人》
“中国人”，多么简单的字眼；“我是中国人”，多么神圣的话语；“我骄傲，我是中国人”，多么自豪的呼声。下面让我们以最热烈的掌声请出10号家庭为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
5、《手牵手》
一样的梦想，一样的追求，让我们在这样一个团结和谐积极向上的大家庭中手牵手，心连心舞出欢乐，互相祝福，互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。下面，请欣赏6号家庭为我们带来的舞蹈《手牵手》。
6、《军中姐妹》
让我们感受军营的火热，回味学生时代军训带给我们的青春激情的撞击！瞧，那边走来了一群英姿飒爽的女兵。请欣赏2号家庭带来的舞蹈《军中姐妹》。
７、《清早起床公鸡叫》
古代就有手语的存在，并非专为聋哑人所有，古人靠手势来传达沟通意见，而后慢慢产生语言。近几年来，许多人将手语加入了好听的音乐，更是赢得了不少的掌声。下面一起来欣赏来自7号家庭的手语《清早起床公鸡叫》，掌声欢迎。
８、《萍聚》
每一次听这首歌都会有新的感觉，一首老歌就如一壶醇酒，暖入心口，回味悠长。不论失落还是伤感，不管欣喜还是感动，人生就是有许多令人心灵触动的时刻，听这首歌的感觉就是如此。让我们曾经有种感觉，放在心中让它成为永远吧。下面请欣赏为我们带来的歌曲《萍聚》。
９、《向前冲》
在教育学院全体领导与老师的关心与帮助下，在全体学员的共同努力下，半个月的时间我们受益匪浅。
成绩源于团队的协作，更源于每个人的努力。以后我们要有一种习惯，不乱遇到什么困难，别忘记《向前冲》。请欣赏5号家庭带来的舞蹈《向前冲》。
１０《傣族舞》
欣赏完激情的现代舞，接下来上场的是纯民族的，掌声有请贾志丽为大家带来的傣族舞。
１１、《让爱住我家》
我们曾经无数次的在梦里面想到它，更是在心里面默念着它，它就是家。家是一束温暖的阳光，可以 融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落……让我们每个人都献出自己的情，让爱住在我们的家。下面请欣赏９号家庭带来的亲子舞《让爱住我家》。
１２、《相亲相爱一家人》
今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出，我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。请欣赏８号家庭带来的合唱表演剧《相亲相爱一家人》。
１３、《常回家看看》
李：人生旅途中，家是每个人心灵的避风港。家，不仅带给我们温馨，也带给我们温暖
崔：当人们奔波于事业的旅途中，往往忘记了家的存在。常回家看看，是父母饱含关心和热泪汇聚的一句话。
李：从１０月８日那天起，河南教育学院就是我们２０１３国培二期学员每个人的家，以后一定要记得《常回家看看》。
１４、《我是一名幼儿教师》
她们在无私的奉献中恒久闪光、在忘我的牺牲中无限升华；把忠贞写在脸上，把赤诚刻在心底，让无悔的青春焕发出耀眼的光彩；把所有的苦痛艰难化作更坚定的信念，筑成繁华城市里最靓丽的风景，彰显出幼儿教师的崭新风采。请欣赏２０１３国培二期学员代表带来的诗朗诵《我是一名幼儿教师》。
崔：尊敬的各位领导，岁月可以带走我的青春，可以更改我的容颜，却不能褪去无声的誓言
李：亲爱的各位老师，在我们的心中，您是一曲永不衰老的歌，您是永不褪色的情结。
崔：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放
李：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想
崔：为了理想，我们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑
李：为了孩子，我们无私奉献青春才华，青丝变成白发
让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍，感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，
第7篇：工作计划之国培计划主持词
国培计划主持词
【篇1：国培计划主持词2】
“国培计划（2012）”
苏州大学小学语文班学员教学观摩活动主持词
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
金秋十月，丹桂飘香。今天，我们相聚在美丽的金鸡湖畔，共同参与国培计划（2012）苏州大学小学语文班的培训暨基地授牌仪式。我代表金鸡湖学校的全体师生，对各位领导、专家和老师们的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！出席今天活动的领导有： 苏州大学教育学院 陈炳亮院长
苏州大学文学院 陈国安教授
江苏省特级教师 周益民老师
江苏省特级教师、苏州市教科院 许红琴老师
靖江王留根特级教师工作室的成员
金鸡湖学校尤亮校长
苏州市区小学语文学科带头人、金鸡湖学校副校长 徐瑛校长
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
苏州大学文学院，师资力量雄厚，教学经验丰富，学术造诣深，理论水平高，与金鸡湖学校近在咫尺。仰仗大师的指点，专家的引领，我们已经期待已久！今天能与文学院联手，共同服务于师资的培养，对于我们学校来说，意义非凡。在这特别的日子里，我们学校将成为国陪计划中的“国陪基地学校”。下面，让我们以热烈的掌声欢迎陈炳亮院长给尤亮校长授牌，请尤亮校长接牌。
谢谢!
（领导授牌、接牌）
感谢陈院长和尤校长！基地的建设将让我们共享丰富的资源，密切了院校的联系，必将推进师资队伍的建设，为参培的老师们提供了更广阔的实践交流的平台。相信在专家的引领之下，我们在小语的求索道路上每一个脚步会更加的坚实与自信！在此，让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导、专家和老师们！
下面，开始今天活动的第二项内容，观摩课堂教学，聆听专家讲座。
第一节课：徐校 《桂花雨》
第二节课：周益民《诗化语文》 第二节课的做课老师是江苏省特级教师 周益民老师。他执教的内容是《诗中的声音》！掌声欢迎周老师！
第三节课：周益民讲座
下面，让我们用热烈的掌声欢迎周特给我们作讲座。
第四节课：许红琴评课
下面，有请江苏省特级教师、苏州市教科院 许红琴老师为上午的课作点评。掌声欢迎许老师。
上午结束：
感谢许老师的精彩点评！
请与会的各位老师到我们学校的乐天楼一楼用中餐！餐后，老师们可以在这个教室内午休。请各位老师12：55进会场，下午第一节课13：00准时开始！让我们共同期待更加精彩的下午！
下午开场：
第一节课：陈国安《开天辟地》
今天下午的第一节课的做课老师是苏州大学文学院 陈国安教授，他执教的是苏教版四年级上册第13课《开天辟地》！掌声欢迎！
下午结束：
老师们，一天来我们一起领略了特级的风范，专家的独特解读，大师的个性化教学，收获丰硕。相信只要我们在日常教学中多一份智慧，多一份创新，阅读课堂教学之花一定会绽放得更美丽！
最后再次感谢各位领导，感谢各位同仁，谢谢大家！国培计划（2012）苏州大学小学语文班的观摩活动到此结束！
【篇2：国培计划参训教师汇报交流主持词】
“国培计划”参训教师汇报交流会主持词
近年来，国家高度重视农村教师队伍建设工作，教育部、财政部启动实施“中小学教师国家级培训计划”，对教师培训工作具有示范引领、“雪中送炭”和促进改革的重要作用。我们学校参加国培的四位教师，不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性�而且也从感性上了解了新课程理念下的课堂教学实质，今天我们在这里举行“国培计划”参训教师汇报交流会目的就是让他们把自己参加培训的收获与体会分别以课堂教学和讲座的方式展示给各位教师，与大家分享。希望在座的教师在听的过程中，能对这些“高营养”的知识“大餐”进行知识的梳理、打包以后再慢慢的咀嚼、消化进而内化为我们学习的动力、教学的资本。
今天参加我们活动的还有教育局的各位领导他们是 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
下面为我们做课的教师是老师，他为我们带来的是五年级数学“2、5的倍数特征”。
接下来为我们做课的教师是和老师，各位英语老师跟随老师到语音室听课，其他教师继续留在这里听美术课。听完课后英语教师要回到这里听主任的讲座。
“国培计划”参训教师的汇报交流已经结束，下面有请领导为四位教师颁发证书。感谢各位领导和四位教师。
我们的活动已经接近尾声，下面有请我校业务副校长做总结指导发言
【篇3：国培计划学员汇报演出音乐会主持词】
“国培计划”乡村教师访名校
__________教师培训——学员技能展示音乐会主持词
（男）尊敬的各位领导、各位来宾
（女）亲爱的老师同学们，大家——（合）晚上好：
（男）十几天前，我们从雪域草原悠扬的琴声中走来，从大漠清脆的驼铃中走来，从花儿高亢的旋律中走来，从一带一路建设的号角中走来，相聚在___________
（女）在___这片沉积着悠久历史的革命老区、在______这块蕴藏着深厚文化底蕴的沃土上；我们汇聚成一股求知奋进的溪流，坚守着我们共同的信念——扎根三尺讲台，撑起音乐教育的一片蓝天。
（男）十几天来，我们聆听了各位名师大家的讲座，使我们受益匪浅。通过此次由__________中心精心组织安排的“理论、经验、实践三位一体”的培训，让我们的心灵在寒冬里受到如沐春风的升华。
（女）让我们歌之、舞之、咏之，以此来呈现我们在_______这十几天的学习与收获。
（男）以此来表达我们对________各位精心组织者和辛勤授课教师的深深感恩和崇高敬意。——老师，您辛苦啦！
（女）下面，我宣布，“国培计划”乡村教师访名校_____________教师项目培训班音乐会现在开始。
（男）首先，请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是
（女）让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！对各位来宾、老师和同学们的到来表示热烈的欢迎，同时对在幕后辛勤劳动的工作人员表示诚挚的谢意！
结 束 词（男）也许我们还沉浸在各位学员老师精彩的表演中，感受着内心火花的碰撞。
（女）也许我们感慨着短暂的相聚，伤感着即将来临的离别。（男）但短暂而充实的培训带给我们大家的都是依依的眷恋。
（女）我们有理由相信，只要我们努力，___音乐教育的明天会更好。（男）演出到此结束，恭祝大家新年吉祥、工作顺利，合家欢乐！朋友们，再见……
（女）有请各位领导上台和学员合影留念……
