第1篇：安全生产青年争先演讲稿
大家好！
很荣幸我能有这样的机会参加今天的会议。我叫***，是城西供电所的一名员工，是电力一线的一名新兵。
在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，请问您最需要什么？是金钱美女，还是功名利禄？如果让我来回答，我就说：我最需要的是安全！我相信在座的各位也是这么认为的！
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，这是我们恪守的信念。在人生的旅途上，安全伴我同行！的确，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着“安全”这根拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。
“安全”对于我是重要的，对于每个电力员工同样重要。它的意义,在于电力设备的稳定运行；在于千家万户的幸福与欢乐；更在于国家财产的安危！电力安全，如履薄冰，一触即发。不懂安全，即使是小小的一只螺丝,也能中断供电系统的正常运行；不要安全，哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持着电力行业高速、迅猛的发展态势，也正是“安全”让我们公司不断发展壮大。
安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训。它们无一不是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律、习惯性违章、经验主义和麻痹思想造成的！
“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点。从事电力行业的我们，如果没有“安全第一”的意识，那么，不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能，而且还是失职，是对企业和员工的不负责任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们电力企业保证国家整体发展、人民生活水平不断提高的最集中的体现，这也是我们为企业服务最基本的要求。听不进安全第一的劝告,是耳朵的幼稚；不懂得防范为重，责任重于泰山的人是心灵的幼稚；不深入一线,排除各种安全隐患，还他人以安全则是行为的幼稚。
作为生产一线的工人，我们更应该清醒地认识到安全的重要。如果我们在操作中不注意严格遵守安全工作规程，做好安全防护工作，那么一旦发生事故，第一个受到伤害的必然是我们自己。我们每个人都应该从我做起，从点滴养成做起，绷紧安全这根弦，决不放松对自己的要求，严格按规程办事，让事故远离我们，真正做到事故苗头不在我们身上发生，不在我们单位出现。
“安全工作”是一项长期的工作，来不得半点马虎和松懈，更不能摆架势，走过场，虚张声势。假如有人拿安全工作当儿戏，最终必将受到应有的惩罚。我们在实际工作中，必须做到上下一心，团结一致。坚决不能搞上有政策下有对策，传达执行两张皮的做法，更不能一味为了检查而搞应付，严重影响正常的工作和生活，那样最终的结果就是害人害己。我们应该把安全预防工作落到实处，形成制度化，做到人人监督，各负其责，大力营造违章可耻、守纪光荣的良好氛围，真正做到领导在与不在一个样，检查不检查一个样，一切从实际工作出发，把安全工作渗透到每个角落。
有这样一个问题一直在我脑海里萦回：是什么力量使公司员工实现了连续1000天“人身事故为零、设备操作事故为零”？是我们公司领导耐心细致的思想工作！是公司员工上下一心，是安全责任制的真正贯彻落实！
虽然我们实现了安全生产1000天，但并不能够说明我们毫无问题！习惯性违章、经验主义、无票作业等等仍然存在。是我们不知道安全的重要性，还是不知道不清楚工作的程序或者是为了图方便赶速度？很多时候我们都自以为不会有什么事情，小心点就可以了，可当出了事情的时候，连后悔的时间都没有了。
雁江公司已经进入了一个崭新的发展时期，我为我们取得的成绩而鼓舞，为伴随着我们走过风雨的安全而欢呼！让我们一起记住：安全警钟长鸣，安全伴我同行!
第2篇：“转调创提”我争先演讲稿
推拦焦班学习型班组大赛主题演讲
在莱钢焦化厂有这样一个团队，他年轻充满活力，有着一股永不服输的韧劲；他敢想敢干，在泥泞艰难中闯出一条希望之路；他就是焦化厂炼焦四车间推拦焦班。
在钢铁企业的寒冬里，他们像那炉中的煤一样，在火与热的熔炼中，燃烧着自己，融化着坚冰，在平凡的岗位上舞动青春的精彩，以实际行动为“钢铁主业吨钢深度挖潜提质增效400元”的目标努力工作着。
“聚是一团火，散是满天星”，这是推拦焦班的班组理念，面对严冬，他们像那炉中火一样充满激情。
面对严峻形势，首先是人心不能散！今年以来公司生产经营处现巨额亏损，职工收入明显减少，个别职工心理有了牢骚。
面对职工议论，班长王强坐不住了，形势不好谁心里都不好过，我们不能把责任都归于企业啊，整个钢铁行业都是一片萧条。关键时刻，稳住大家的心是最主要的，班组将公司每期下发的形势任务教育材料在第一时间组织大家学习，让职工及时了解公司的动向。面对严峻形势集团公司积极行动，全公司开展了学唐钢、新兴际华，深入推进“转调创提”，“钢铁主业吨钢深度挖潜提质增效400元”活动，班组职工看到了希望的曙光。
一场“企业有困难，我们在行动的”降本增效活动在推拦焦班开展起来，炉火般的激情重新被燃起，职工纷纷出主意想办法，思想上紧螺丝、工作上再动员,努力为公司扭亏为盈作贡献。
事例
一、提高产量、单产
推拦焦班主要担负着公司3200立方米高炉的焦炭供应生产任务，他们的工作质量直接关系到高炉的焦炭需求，他们通过采取多项措施稳定单产，提高K2系数，确保高炉焦炭需求。
1、平煤杆托辊改造，产量提高。
3月份，班组职工在操作时发现7#推焦车平煤不顺畅。平煤电机电流大（120A左右），平煤杆平不到头，距焦侧1米就不能前进，平煤阻力增大，从而造成装煤时间延长。班组立即成立攻关小组对平煤杆平煤不畅问题进行攻关，通过连续观察四炉平煤操作，发现电机、油泵等动力设备没有异常，攻关小组初步确定是平煤杆变形或运行偏差造成的阻力增大，经测绘平煤杆没变形，最后判断是由于平煤杆在平煤过程中由于自身重力原因导致前端下降与末端不在同一水平线上。攻关小组通过计算决定将平煤杆前托辊提高2厘米，这样就可减少平煤杆在炉膛内下垂度。
改造后，7#推焦车平煤电流由原来的120A左右降低到75A左右，平煤阻力明显减小。减少了对平煤杆的损坏。同时，缩短了平煤时间，保证了K2系数，减少了焦侧冒烟和装煤口荒煤气外溢对环境的污染，提高了化产品回收率。最主要的是通过提升平煤杆前托辊高度，单炉可多加煤300㎏。年增产焦炭6000多吨，不计延长平煤杆使用寿命所节省的备品备件费用，每年增产所带来直接效益可达一百多万元。
（已在世界金属导报、中国冶金报、莱钢科技发表）
2、加强装平煤配合，提高单产
炼焦生产中装平煤操作是一项重要工作。装平煤操作好坏不仅直接关系到单炉产量的高低，还间接影响着余煤量的多少、炉门无烟率的高低。为进一步提高单炉产量，减少余煤量。推拦焦班连同炉顶班组织开展共享交流会，加强煤焦车司机之间的操作配合。通过活动开展单炉产量由单炉产量由最低的 20.34吨，提高到现在的21.20吨。余煤量由原来的1.33t/炉,降为1t/炉，每年光余煤提升机可节约用电量37139度，节省资金23026.18元。
3、保证K2系数，提高总产量
K2系数的高低关系到焦炭总产量的多少，为确保K2系数职工在日常操作中打起十二分的精神，出炉工像上满弦的发条，迅速处理“淌出”来的焦炭、焦油，煤焦车司机加强操作确认，保证及时推焦。K2系数也不断提升，由年初的97%提高到现在的99.15%，确保了生产任务目标的完成。焦炭产量提高了，职工的心理也乐开了花。为我厂出色完成公司生产经营目标做出了积极贡献。
“我们左右不了市场，但可以左右自己的工作”，这是推拦班在学习唐钢先进经验时学到的一句话。企业面临困难，创新能力尤为重要，实现既定目标，必须有创新性的思路和措施，推拦焦班通过创新让看似“不可能”成为可能，希望之火在这个团队蔓延。
6米焦炉炉门拆卸螺丝一直是困扰着炉门修理工的一个大难题，由于设计原因炉门本体固定砖槽的四根螺丝在拆卸时非常麻烦，因螺杆靠炉门本体太近，扳手无法插进，需要用凿子将螺帽剔下，即破坏了螺帽又费时费力。
看着一个个被剔坏的螺丝，炉门修理站班长李钦实看在眼里急在心里。如何将螺丝整个卸下来成了老李天天思考的问题。一天快要下班了，老李拿着一个两头焊着螺帽的怪东西，找到王强，“王师傅，问题解决了。
老李自制了一根钢管两头焊接螺帽的“炉门专用”拆卸工具，极大提高了工作效率，同时大大降低了材料成本。有了老李这套家什儿，炉门螺丝再也没被剔坏过一个，每年可节约费用近5000元。
为此，老李这项小改造还登上了《莱钢科技快讯》。
每当提起这件事，在焦炉工作近三十年的推拦焦班班长王强仍然情绪激动：“这件事给我上了一课，只有转变观念才能有新突破。现在班组职工都积极动脑筋，看能为降本做什么。创新让推拦焦班在降本道路上闯出了一条新出路。”
修旧利废，抓大不放小。推拦焦班职工本着“省下的就是赚来的”的原则，在企业困难时期表现出了可贵的责任意识。
焦炉生产中，炉门刀边价格昂贵，一条刀边上万元。让废旧刀边重新上岗成了推拦焦班职工降本的一个新点子，班组通过对报废材料进行严格检验，对有残余价值的横铁、刀边等材料进行休整后继续使用。
今年以来，“降耗”两个字在推拦焦班组的各个生产环节被展现得淋漓尽致：一堆从拦焦车废旧导焦栅上拆下的钢板，经整理加工后可用于刮板机滑道的制作，原来看似不起眼的废钢板如今已成为备件制作的重要部件，节省备件费用上万元；利用报废的皮带截去不能利用的部分，加工成垫子垫在推焦车二层平台上减少推焦车在摘对门时油管与地面之间来回磨损，延长了油管的使用寿命。
“没啥企业有困难能多出一份力就多出一份力”，推拦焦班丙班班长王胜华经常会这样说，在推拦焦班大到炉门刀边、横铁，小到螺栓、半截拖把头，只要能利用的绝不让其下岗。
据统计，今年以来，推拦焦班仅修旧利废累计节约备品、备件费用就达8万余元。“人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有控制、绩效有考核、改进有保障。”这是推拦焦班在内学型钢炼铁先进管理经验时总结的30个字，在企业生产经营的困难时期，推拦焦班的职工共担职责人人身上有指标。他们始终坚信星星之火可以燎原，只要大家齐心协力，就一定能够打赢这场企业生死存亡的保卫战。
推拦焦班承包车间的绝大部分机械设备，油耗居高不下一直是困扰着班组成本管理的一个大问题，有时光推焦车的一个轮子就能吃进半桶油，但是今年以来，班组的油脂消耗量较以前下降了20%，降本近千元。
这可多亏了班组的《机车液压润滑系统运行记录本》，里面详细记录着设备检查情况：不仅记录着谁加的油，为什么加油，加完油后还要对加油原因进行追溯论证，批评纠正非正常的加油行为。
苛刻严厉的制度降低了物资消耗，职工心理也乐开了花。
现在节约一滴水、一度电、一把扫帚、一块棉纱成了每一位推拦焦职工都会遵循的好习
惯。针对涂抹斜板所用的拖把消耗量大的问题，班组找来棉纱、掀把自己加工，比外购拖把的使用寿命延长了十倍以上。
“……我自从重见天光，我常常思念我的故乡。我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！” 一首《炉中煤》，表达了郭沫若眷恋祖国的炽热情怀。如果以此为喻，推拦焦班的那群炼焦汉子正像那炉中的煤，在火与热的熔炼中，燃烧着自己，奉献着自己。
第3篇：弘扬正气 合力争先师德演讲稿
工作着 快乐着
—弘扬正气 合力争先师德演讲稿
明溪县实验幼儿园：黄春苗
尊敬的各位评委、老师：
大家晚上好！我今天演讲的题目是—《工作着 快乐着》 让我以一首小诗开始今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望„„
我喜爱这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十几年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！海西应先行，三明要争先，作为一名幼儿教师，我们要继续深入贯彻落实科学发展观，弘扬正气，合力争先，在自己的岗位上为幼儿事业的发展作出应有的贡献。讲正气是我们中华民族的优良传统，古往今来代代相传、时时闪光。古有包公、于谦经久传颂，今有人民公仆孔繁森、任长霞震撼人心。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，讲正气永远是时代的呼唤，永远是人民的期盼。在我们的身边，在每个行业、每个部门都涌现出
一批又一批可歌可泣的先进事迹，他们在自己的岗位上用点点滴滴的行动谱写着新时代的“正气歌”。
谭千秋老师就是一个典型的代表。当地震灾难突然袭来时，谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保，但是他首先想到了学生。在那一瞬间，他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子，也可能有些许迟疑和犹豫。但是，对自己学生的爱让本来有选择的他毫无选择，他毅然地张开双臂,紧紧地护住自己的学生，把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门，在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他的良知，用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。在他的身后，留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他无私的爱就像种子一样开始发芽，不仅感染他在湖南衡阳的老乡、他大学时期的同学，也感染着无数的教师和国人。
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献„„但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。记得曾经读到过这样的一句话：“漂亮的孩子人人喜爱，而爱难看的孩子才是真正的爱。”也许在每位教师的从教生涯中，都会有这样的感受，最让人头痛的就是那些问题学生，如果没有这些问题学生，我们的工作会更轻松，我们的成绩会更辉煌。其实不然，我们的工作离不开这些问题学生，我们的成长更需要这
些问题学生。有人说，一名普通医生之所以能成长为医德高尚、医术高超的名医，是来源于他诊治了太多的疑难杂症。我想，一位教师的成长也可以以此为鉴吧。
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，我要用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
2009年9月
第4篇：进位争先演讲比赛
锻造进位争先的高素质师资队伍
培养勤奋乐学的高品位学生群体
广元市宝轮中学校
（2015年2月6日）尊敬的各位领导、各位同仁： 近年来，宝轮中学紧紧围绕立德树人的根本任务，竭力改善办学条件，致力打造高效课堂，着力建设书香校园，不断推动学校内涵式、可持续发展，学校教育教学质量连年上台阶。2014年高考上线突破400人大关，尤其是“五优班”以超过80%的本科上线率，成为学校拔尖创新人才培养的名片。学校先后荣获“全国素质教育先进学校”“全国学校文化建设研究基地”“全国诗词楹联基地学校”“四川省阳光体育示范学校”等30余项国家、省、市级荣誉称号。
根据大会的安排，现在我就宝轮中学“建设高素质师资队伍，培养高品位学生群体”两个方面的工作向各位作一交流，不当之处，敬请各位领导、各位同仁批评指正。
一、加强精神引领，激活教师智慧，努力锻造进位争先的高素质师资队伍
教师是办学的第一要素。高质量的教师队伍是素质教育取得成效的根本保证，是教育形象大幅提升的重要支撑。长
期以来，宝轮中学把加强教师队伍建设作为学校发展的最重要的基础工程来抓，努力造就一支师德高尚的教师队伍。
（一）用领导班子的垂范引领教师跟进 学校班子重操守、勇担当，严格遵守《领导干部修养十条》，提升一个境界想问题，提高一个标准干工作，学校班子坚定执着走在队伍的前面。形成了“言出必行，干就干好”的好作风，14年秋，我开始当班主任，和学校所有班主任一样，早上6：25起床与学生一起跑操，晚上7：00—7：30跟班到位，10点到学生寝室查寝，每周星期天晚上召开丰富而有意义的主题班会。期末学生的通知书，我是看完了学生的笔记和每月的反思后，一个一个地亲自下评语，45个学生没有一个是相同的，我这样做，是希望给学校带来改变，引领大家不急功近利，不浮躁虚华，不受周围环境的诱惑，脚踏实地，沉潜于教育的深处，生活的深处，生命的深处，心无旁骛地练好内功，一心一意做一件事——教书育人。
一是学习研修让教师有思想。智从知来，学校专门开办了教师书屋，开展每周的教研组教师集体读书研修、每周教职工大会专题学习活动；聘请国内知名的学者、专家定期来校讲座；推行青蓝工程、新老结对以及名师工作室，让老师们与智者同行、与思想者对话。
三是敬业修德提升教师职业尊严。引导全校教职员工牢固确立“岗位奉献、岗位成长、岗位建功”意识，立志献身教育事业是宝中长期以来打造教师团队的核心工作，学校通过评选教坛新秀，学科带头人，拔尖教师，优秀党员，师德标兵，感动校园人物等活动，通过市区电视台、广元日报、校园网站、学生家长会以及校内橱窗，广泛深入宣传教师先进事迹，让每一位教师“身份亮出来，形象树起来”，激发全校教师敬业修德的内动力。
四是单位关爱让教师有归属感。学校积极为教职工职称评聘、子女入学提供帮助，关注教职工婚丧嫁娶、急事难事、大小诉求，做到以心换心，真心实意把教师的冷暖安危放在心坎上，让教师对学校有归属感。
（三）用个人的专业成长拓宽教师视野
一是搭建名师成长平台。通过“教坛新秀——学科带头人——拔尖教师——首席教师”的阶梯推动教师成长，给每一个教师提供成长愿景，让他们既脚踏实地，又仰望星空。
三是疏通开放办学渠道。近年来，学校先后邀请全国知名的宏志班班主任高金英、清华大学周士渊教授，感恩励志演讲家佐文，王国权等15人次来校作业务培训、学术讲座；300余人次选送到澳门友好姐妹学校、省内外学校交流学习，180余人次参加教育行政部门组织的各级各类教学观摩、业务培训和学术交流活动，使教师始终有新视野、新思维、新作为，既站稳三尺讲台，又不困于三尺讲台。
二、优化育人环境，推进“人文德育”实践，着力培养勤奋乐学的高品位学生群体
多年来，宝中踏踏实实走人文办学之路，从教育本质、教育功能去考虑，传承文明、文化，以文化人，专心致志培养学生的良好德性和人文精神——让每个孩子对生存价值有深切的理解，对人与人，人与社会，人与自然的关系有一
种把握，有开阔的胸怀、健康的心理，并与人为善，爱国报国，学会感激和谦卑，学会思考与判断。
（一）人文德育生活化
回归校园日常生活，以自主管理为抓手，构建学生的自我教育、自主发展模式。以社会主义核心价值观为着力点，抓实经典诵读、感恩励志、文明礼仪、爱心诚信、安全法制、理想信念、心理健康和公民道德教育；以班级建设为着眼点，抓好班会课、团队课和班级自管会、学习小组建设；以养成教育为关注点，抓细以“胸贴背式”激情跑操为主的三操、以课间、午休、晚就寝为主的空档时间和校园平面卫生管理，培养“习惯好、负责任、能独立思考”的人；以“身心健康”为切入点，积极倡树“热爱生活、健康第一”的理念。尽管课时紧缺，升学压力巨大，三年前我们就在部颁标准的基础上增加一节体育课。我们想方设法尽可能让学生吃饱吃好，不少毕业学生回到母校还专门到食堂就餐，他们说食堂是他们最留恋的地方。
（二）人文活动系列化
有效的人文教育必须找到有效的载体和支撑，通过重大节日、校庆活动、开学典礼、毕业典礼、成人仪式等有特殊意义的日子，开展丰富多彩的主题教育。通过学校一年一度的体育节、科技节、读书节、感恩节、艺术节、新年诗会、高三壮行会等，深度挖掘校园文化活动教育内涵，探索篇2：争先进位个人措施 2012年个人争先进位目标及措施
根据县局《关于开展“争先进位年”活动实施方案》要求，结合科室实际，立足本职工作，特制定2012年个人争先进位目标及措施如下。
一、争先进位目标：
通过开展争先进位年活动，进一步提升个人的知识学习能力、工作执行能力和服务提升能力。不断丰富、充实和提高自己，以便更加富有成效地开展好每一项工作。一是在工作重心上，切实做好驻村工作，加强驻村党组建设，帮助解决实际困难和问题。二是在工作作风上，坚持铺下身子，搞好调查研究，增强帮扶实效。三是在工作方法上，创新思路，学习驻村工作方法，提高服务水平。
二、争先进位措施：
（一）加强学习，提高业务能力。结合“学习型工商建设年”活动，不断巩固自己的业务知识，积极参与市县局组织的各项培训。向领导学习、向同事学习。制定完善详细的学习计划，做好学习笔记。牢固树立善于学习、终生学习的观念，通过学习坚定政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学，向先进个人学，向群众和实践学，领会上级政策精神，借鉴经验和做法，为发挥参谋助手作用做好知识和能力储备。
（二）创先争优，发挥模范作用。切实增强责任感，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。保质保量的完成上级下达的各项任务。
（三）开拓进取，增强创新意识。不断解放思想，破除因循守旧观念，增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。通过创新工作机制，不断适应新形势，研究新情况，总结新经验，探索新规律，扩充自己的脑力，提高工作质量和效率。篇3：演讲比赛主持词
全市组工干部“讲党性、重品行、作表率”
主题演讲比赛主持词
（男）尊敬的各位领导、（女）各位来宾：
（合）大家上午好!（男）为深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动，高声唱响“忠诚可靠、求是创新、团结拼搏、追求卓越”的组工精神，引导全市组工干部带头创先争优，用优异的成绩向建党90周年献礼。今天，市委组织部在这里隆重举行全市组织系统“讲党性、重品行、作表率”主题演讲比赛。
（女）出席今天演讲比赛的领导有：市委常委、组织部长***同志；
（男）市委组织部副部长***同志；
（女）市委组织部副部长***同志；
（男）市直机关工委书记***同志；
（女）及各县市区组织部分管副部长。
（男）让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
（女）下面，比赛马上开始，请允许我向大家介绍一下参加本次演讲比赛的各位评委，他们是：
（男）***大学教授 ***（女）***市委党校教授 ***（男）***电视台国家一级播音员 ***（男）让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的光临！
（女）刚才，经过抽签，我们已经确定了演讲的先后顺序。下面宣布一下本次演讲比赛的规则和评分标准。
（一）比赛规则
1、比赛采用10分制，5名评委所给分数的平均分即为选手的成绩；
2、选手按抽签顺序上场；
3、演讲时间不超过8分钟；
4、本次比赛将决出一、二、三等奖及优秀奖。
（二）评分标准
1、演讲内容4分，要求紧扣主题，内容翔实，健康向上；
2、语言表达3分，要求脱稿演讲，普通话标准，表达流畅；
3、形象风度2分，要求仪表端庄，表情自然，动作得体；
4、综合印象1分，要求不超时限，富有感染力，能引起共鸣。
（男）下面，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。
首先上场的是1号选手***,由***选送，他演讲的题目是《爱心伴随夕阳红》。请2号选手做准备。
（女）请评委给1号选手打分。„„„„„„„„（报分）。接下来请2号选手***上台演讲，他来自***，他演讲的题目是《我当组工干部》。请3号选手做准备。（男）1号选手的最后得分是 分。请评委给2号选手打
分。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（报分）
下面，请3号选手上台演讲，他是来自***的***，他演讲的题目是《在组织工作中闪耀人生价值》。请4号选手做准备。
（女）2号选手的最后得分是
分。请评委给3号选手打分。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（报分）
下面，请4号选手上台演讲，他是来自***的***，他演讲的题目是《永恒的誓言》。请5号选手做准备。
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（男）（12名选手结束后）工作人员正在紧张地计分，请大家稍作休息，比赛结果马上揭晓。(主持人下，播放音乐)（主持人上）
（女）好，12号选手的分数出来了，他的最后得分是***分。（男）刚才，12位参赛选手用他们生动的演讲，或抒发了自己对党的无限热爱之情，或剖析了新时代组工精神的深刻内涵，或讲述了“讲党性、重品行、作表率”活动中的生动事例，为我们展现了新时期组工干部公道正派、知人善任的可信形象，清正廉洁、忠诚正直的可靠形象，创新求实、锐意改革的可敬形象，团结和谐、真诚待人的可亲形象。
（女）整个演讲比赛紧张而又激烈，选手们用生动形象的语言、端庄大方的举止和良好的精神风貌赢得了领导、评委和同志们的阵阵掌声。让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩演讲表示衷心的感谢！
（男）我很高兴地拿到了本场比赛的最后结果。现在，我荣幸地宣布获奖名单：首先我宣布一下获得优秀奖的选手是 号选手* * *； 号选手* * *； 号选手* * *；（共六位选手）
（女）下面，我宣布获得三等奖的是选手是： 号选手* * *； 号选手* * *； 号选手* * *；
有请市委组织部副部长***同志，市直机关工委书记***同志为三等奖获得者颁奖。（进行曲）
（男）下面为获得本次演讲比赛二等奖的选手颁奖，获得二等奖的是： 号选手* * *； 号选手* * *；
有请市委组织部副部长***同志为二等奖获得者颁奖。（进行曲）
（女）最让人期待的时刻到了，获得本次演讲比赛一等奖的选手是： 号选手* * *；
我们有请市委常委、组织部部长***同志为本次演讲比赛一等奖获得者颁奖。（进行曲）
„„„„
（女）各位领导、各位来宾，到此为止，本次比赛已经落下了帷幕。让我们以这次演讲比赛为契机，深入推进组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动，带头创先争优，努力做到在思想上有新飞跃，在工作上有新标准，在业绩上有新突破，进一步弘扬“忠诚可靠、求是创新、团结拼搏、追求卓越”的组工精神，积极争做“解放思想、改革创新”的表率，争做“贴近中心、服务大
局”的表率，争做“争先进位、争创一流”的表率，充分展现组织系统和组工干部良好形象。
（男）最后，让我们以热烈的掌声再次感谢各位领导、各位评委、各位选手，也感谢各位来宾朋友的热情支持！
（女）演讲比赛到此结束。
（男）祝大家工作顺利，身体健康，万事如意！
（音乐起：《奋进歌》）篇4：“爱岗敬业、争先进位”活动总结 “爱岗敬业、争先进位”工作总结 按照教育局关于开展全县教育系统爱岗敬业、争先进位活动实施方案的要求，我校教职工爱岗敬业、争先进位活动工作圆满完成了各阶段的工作任务目标，达到了预期的效果。现将工作情况总结如下：
一、领导高度重视，组织机构健全，安排部署周密 学校领导高度重视此次爱岗敬业、争先进位活动工作，把它作为落实科学发展观，实践“三个代表”重要思想，切实转变工作作风，办人民满意教育的一件大事来抓。我校把此项工作列入了学校重要工作日程，进行周密安排部署。一是健全领导机构，切实加强领导，成立了师德实践教育活动领导小组。
组 长：肖松
副组长：史光庆 陈凯 吕洪艳 苟俊玲 刘小燕
成 员：全体教职工
师德教育活动领导小组，对为期一年的爱岗敬业、争先进位活动日程分阶段进行了详细安排，确保了“爱岗敬业、争先进位”教育活动工作的有序进行。二是针对此次教育活动工作，我校先后组织召开了教职工动员大会、师德教育活动领导小组专题会议、教师座谈会、经验交流会、师德报告会等，及时传达贯彻了有关会议精神，对全校的爱岗敬业、争先进位活动工作进行了周密安排部署,确保了此次活动工作顺利开展。
二、切实搞好宣传报道，广泛接受社会监督
为加强对我校爱岗敬业、争先进位活动工作的监督力度，扩大监督范围，保证此次活动工作落在实处，我校在教职工大会上着重表扬了县优秀教师、优秀班主任等，还创办黑板报，来激发全体教师爱岗敬业的热潮。为日后工作的顺利开展打下了良好基础。同时，我校还将我校爱岗敬业、争先进位活动开展情况向社会公布，让社会和家长也来监督教师的工作。
三、开展多种活动，取得明显成效
我校开展“爱岗敬业、争先进位”师德实践教育活动以来，广大教职工积极
投身到师德教育活动之中，通过组织了“爱岗敬业、争先进位”的师德教育系列活动，号召广大教师要乐于从教，无私奉献，真诚为学生服务。通过学习和宣传，我校教职工精神面貌焕然一新，大家充分认识到开展这次“爱岗敬业、争先进位”活动是加强教职工作风建设，建设高素质的干部队伍，全力提升教育整体形象，办人民满意的教育的迫切需要，也是坚持邓小平理论和实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观的必然要求，思想认识明显提高。
一是建立起了理论学习长效机制，转变了学风，提高了教职工政治思想素质。通过学习，全校上下形成了“创学习型组织、做学习型职工的良好氛围。
二是转变了工作作风。增强了政治意识、宗旨意识、责任意识、执行意识、纪律意识、服务意识、廉洁意识和大局意识。通过学习讨论，教职工进一步坚定了爱岗敬业、教书育人、为人师表的指导思想，明确了自己岗位职责和任务，端正了工作态度，增强了工作积极性和主动性。教职工依法执教、服务于学生的自觉性明显增强，办事效率有了显著提高，使学校各项工作有条不紊地顺利开展。洋湖乡中心小学
2010.9.18篇5：进位争先
“科学发展争一流、进位争先创佳绩”
——强项争先、弱项进位、消除后进、总体提高
开展“争先进位、争创一流”活动，有利于把上下的力量凝聚起来，有利于把全体教职工的积极性调动起来，有利于把全体师生的聪明才智和创造性发挥出来，对教育事业的发展将起到巨大的推动作用。开展“双争”活动是中央和省委、市委进位争先精神的具体体现。开展“双争”活动，是践行科学发展观、落实中央开展“创先争优”活动的具体体现，也是对中央、省委和市委要求的进一步深化，更是我们亭湖区的一大创举，必将对促进亭湖教育又好又快发展产生巨大而深远的影响。
进位争先具有伟大的现实意义
进位争先是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个岗位，就是要以进位争先的精神，勇创一流业绩。进行伟大的创业，必须有坚持不懈的创业精神。改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。八十年代，深圳作为经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中创造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成为中国改革开放成果的象征。九十年代，张家港人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，形成了“张家港精神”，成为全国的一面旗帜。实践证明，没有进位争先的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。当前，在我校全面建设校园文化，奋力促发展的关键时期，大力弘扬进位争先精神，有其特别重要的意义。
进位争先是保持共产党员先进性的必然要求。
共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的 本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，进位争先，创造一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。通过学校组织的历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，进位争先。进位争先是促进学校大发展的迫切需要 发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。坚持进位争先，不断巩固和发展这一局面，学校的明天必将更加美好。我们要把学校的发展放到全区、全市、全省、全国的大格局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。进位争先是构建和谐校园的重要载体
胡锦涛总书记指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”同样，构建和谐校园的目标是由所有具体工作推动的。这就需要干部群众进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要各级干部把群众满意作为进位争先的标准，深入基层，深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助群众解决工作生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切干群关系。需要各级各部门加大建设和管理力度，进一步改善硬环境；努力提高群众素质，积极打造公平、诚信的大环境，让所有人都来关心、支持进位争先工作，为学校的发展增光添彩。
在开展进位争先活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
其次，作为党员教师，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线，每日自重、自省、自警、自励，保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
再次，要不断学习，坚守学校的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识学习的同时，要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；坚持严格要求自己，在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。我们在“进位争优”的过程中还要理解：“进位争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“进位争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
除此以外，作为教师还应该在教育观念方面进位争先。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果。强项争先、弱项进位、消除后进、总体提高。开展进位争先活动是深入实践科学发展观重要思想的重大举措，是加快发展亭湖教育的根本要求，是转变作风、提高效率的内在要求。我们教师应牢固树立大局意识、长远意识、争先意识和服务意识，正确处理好局部与整体、眼前与长远的关系，明确出发点，找准切入点，寻求突破点，把握着力点，夯实落脚点，同唱一首歌，共舞一台戏，不断开创全教育事业的新局面。
第5篇：争先树优廉洁从教演讲稿（材料）
争先树优 廉洁从教演讲稿
《为人师表，廉洁从教》
韩垓镇李垓学校董玉文
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我演讲的题目是《为人师表，廉洁从教》。站在这个演讲台上，我深深的感受到身上的责任和义务，作为一名普通的教育工作者，我们不是时代的脊梁，只能为时代的发展贡献自己的力量；我们不是发展的先锋，只能在韩垓镇教育这平凡的岗位上默默奉献，不求名望。我们没有指手划脚的权威，也没有德高望重的赞扬，更没有追逐名利的奢望，但我们用自己平凡而不平庸的一生，实践着作为一名共产党员的诺言：为人师表，廉洁从教。
一棵参天大树，若任蛀虫繁衍啃咬，最终必定逐渐枯萎；一个政党或一个行业，若任腐败毒瘤蔓延，最终也难免趋于衰败。在现实生活中，反腐倡廉一直是广大干部群众关注的热点问题。也许有人会说：廉洁或腐败与我们普通教师有什么关系呢？那是当官的事情呀。其实不然，我们也有着关系到每一个家庭的至高无上的权力：那就是管理学生、教育学生的权力。我们的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐，关系到每一个学生的前途和命运。
“九层之台，起于垒土。”学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表，爱岗敬业，做到无私奉献、廉洁自律，遵守职业道德，坚守高尚情操，才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶，从娃娃开始就形成正确的人生价值观，使廉洁成为习惯，使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举，却用平凡而崇高的师德之光，照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化。久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。
古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理：“无德无以培德”，只有以高尚的人格教育学生，才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。一旦我们接受了家长的吃请馈赠，在批改作业、上课提问、安排座位时，就会有意的关照某位学生。“亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞、苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！
孔子说过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”许多做人做事的道理，我们在说服学生的同时，何尝不是在说服我们自己呢？当我们面对那一双双渴求的眼睛，仿佛置身于灿烂的星空，在这片闪烁的星光里，我们找到了真、善、美，找到了为人师表、廉洁从教，找到了事业与金钱的位置。我们——虽然平凡，但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来；我们——虽然清贫，但我们的双手托举的却是明天的太阳。
争先树优 廉洁从教演讲稿
《为人师表，廉洁从教》
韩垓镇李垓学校董玉文
第6篇：放飞梦想敬业争先演讲稿(原创)
演 讲 稿
尊敬的各位领导、各位同事：
我今天非常荣幸，能与大家一起分享自己对“爱岗敬业、争先创优”这个话题的些许感悟。我的演讲题目是爱岗敬业，放飞梦想。
“爱岗敬业，争先创优”——这八个字对我们来说，应该是非常熟悉。
还记得离开校门时，老师的殷殷叮嘱：参加工作后要做一个爱岗敬业的人；还记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后要做一个爱岗敬业的人。我曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作而加班加点牺牲休息时间，为了工作忽视亲情和友情，为了工作将自己的病体置之度外……可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事之后，才知道什么是真正的“爱岗敬业”。
爱岗，简而言之就是热爱本职工作，乐于坚守自己的工作岗位。它是对人们工作态度的一种普遍要求，以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在漫长的工作生涯中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。
敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多事倍功半不叫敬业，循规蹈矩没有创新不叫敬业，不顾健康玩命开动更不能算作敬业！敬业应是一种对待工作和个人严肃而负责的态度。一个人只有首先尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
而“创先争优”，其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，它既是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，也是对在事业中表现突出、工作业绩突出的同志们的一种鼓励。我们不应该把“争 1
先创优”当做是对先进工作者的高要求，而应该把它视为对工作的一种基本态度。
爱岗敬业、争先创优，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；它更是一种人生态度，决定着你是否能成为一名值得信赖、可以勇担责任的人。当我们把每一件工作中看起来很小的事情都做好、做精、做细的时候，我们的工作才能收获更多的成绩，我们自身的能力，也才会有所突破！
在去年的市容整治工作中，区委区政府大刀阔斧的对涪陵的市容市貌进行了一次大整治。那时常常凌晨三四点出门，晚上七八点回家，很累很辛苦，我不由心怀抱怨，觉得入错了门，选错了行，要是能天天待在办公室里，再泡上一杯清茶，岂不快哉，可是一件小事却改变了我的看法。那是一个烈日炎炎的夏日，我烦躁的躲在荫凉的地方，这时一位老大爷走过来拍了一下我的肩膀，我以为是像往常一样来检举占道经营的，于是我没好气的问他，卖菜的在哪点嘛。没想到老大爷拿出一瓶矿泉水对我说，小同志，全靠你们涪陵才越来越好啊，来，喝点水。我当时真的很愧疚，真的很感动。那一瓶矿泉水，是如此的甘甜，让我认识到了自己的浅薄。接下来的日子里，类似的事情常常发生，那一个个赞许的眼神，那一张张灿烂的笑脸，都让我心怀感激，让我真正认可了自己平凡岗位的价值，也让我发现了工作的乐趣，激发了工作的热情。当我在平凡的岗位上认认真真投入地时候，我才发现，原来每一天都是让人如此难忘。
我想，生命中，能让人发光发亮的东西，不在梦想中，而是在现实的生活里；也不在明天的仙境中，而是在今天你脚下所踩的泥土上。人生终有落幕的时候，美丽终究会消失，最重要的是如何在有限的人生中活得精彩。我想，它不在惊艳，而在于细细咀嚼人生时，在平凡岗位上所绽放的耀眼光芒。
亲爱的朋友们，爱岗敬业、争先创优，它是一种精神，是一种追求，更是一种态度。“爱岗敬业、争先创优”离我们并不遥远，无数个平凡能够成就伟大，无数个普通就能成就非常。在座的我们只需要认真地问问自己，面对自己不懈追求的目标，是“想”，是“要”，还是“一定要”？
人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定惊艳，但一定要崇高。能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人固然是幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起！
躺着的梦想终究只能是梦想。而我，愿用激情做牵引，放飞那美丽的梦想！
谢谢大家！
第7篇：给力奋进、强跑争先演讲稿
“给力奋进，强跑争先”演讲稿
不知足者常乐
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
先给大家讲一件发生在我身边的事，X天星期五，,我爱人一回到家就开始嚷嚷：哎呀，变啦变啦，真是不一样了呀！我正感到纳闷，只听他说:，我今天给20多个乡镇打电话接洽工作，从5点40几开始到近六点半才结束，没想到所有的乡镇办公室人员都在，要是在以前，在这个时间段恐怕连人影都难见！交代完事情后，对方的态度一致地好，回应一般都是：好的，我们马上去落实！好的，我们在这随时恭候！看来县委领导班子提出的“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”的奔跑精神和“忙并快乐着”的工作理念已在宣汉大地化作一曲曲催人奋进的战歌融入到了每个人的血液中。奔跑需要方向，在座的冉校长、周校长、符校长、文校长，你们就是我们这几百号老师奔跑路上的导航仪!奔跑也需要力量，只有力量才能让我们脚底生风，疾跑如飞，完成最后的跨越。我们只是每天穿梭于讲台的一线教师，我们的力量从何而来？我们的力量应该从一颗不知足的贪婪心而来！所以，今天我演讲的内容就是——不知足者常乐。
兴许有人会给我的内容画一个大大的问号，只因为完全与流传很久的古语“知足者常乐”相对立。然而我认为今时今日就应该提倡“不知足者常乐”！
有句俗话说得好：人生如逆水行舟，不进则退。所以说“知足者常乐”虽是一句流传已久的古语，但对于当下这个以“竞争”为时代特征的新世纪，它不再是一句真理。放眼世界，一个国家太知足而不求发展，就只能沦落为强国的囊中物，立足本职，一个老师太知足不思进取，日复一日地重复着同一个声音，就只能被学生贴上“陈词滥调”的标签。
以前，我有一位教语文的同事曾这样形容他工作的痛苦：我上辈子杀了猪，所以这辈子要教书，我上辈子杀了人，所以我这辈子教语文。我们不禁要笑，但我们又不得不承认一个事实：现在老师难当啊。当我们寒窗苦读十几年，顶着“太阳底下最光辉的职业”这个光环信心满满地走上三尺讲台，现实却还原给我们很多的困境和无奈：有时台上的人儿声嘶力竭、口干舌燥，台下的人儿昏昏欲睡；办公室里的苦口婆心、掏心掏肺，回应给我们的仍然是一张毫不动容的表情和拒人千里之外的不屑眼神。这种时候，我们难免会抱怨，会委屈。但当我们静下心来反思，或许我们应该去为这些尴尬承担一些责任。时代在前进，社会在发展，知识在更新，太OUT的语言或许学生真的不爱听。过去说，学高为师。而现在，很难说老师就是学问的代表，因为当下的各种知识都以信息流的方式在互联网上流动，知识是共享的。很多情况下，老师对一个新生事物的认识并不一定比学生深刻，我们也不得不承认，在某些方面，我们或许不如学生。学生看我们也不再是当年我们看老师的那种仰望的姿势。面对这样的情况，我们还能无动于衷吗？还能带着“知足常乐”的心态悠闲地走上讲台吗？所以，我们要想赢得学生的信服拉近与学生的距离，必须得有“不知足”的精神，不断去更新知识结构、补充学术养料、拓展教育视野，这样才能有足够的底气让自己气定神闲地走上三尺讲台，才能有上课时的才情迸发，让精彩纷至沓来。学生对我们的尊重也将紧随其后。
我们无法阻止全民奔跑时代给予我们的紧迫感，优胜劣汰带给我们的危机感，我们没有办法改变这个世界，我们只能不断地改变自己、充实自己，使自己更快地适应这个社会、适应新型教育的呼唤。
在美国有一期《幸福》杂志的封面上，醒目地写着一行大字：“要么学习，要么死亡！”这句话引发了人们广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理：在知识经济时代，学习就是“生存”与“发展”的重要条件，学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。希望我们全体同仁，都能带着一颗永不知足的贪婪心，不断地学习，积蓄奔跑力量，做有才气、有锐气、充满快乐的魅力型教师！
我们无法阻止全民奔跑时代给予我们的紧迫感，优胜劣汰带给我们的危机感，我们没有办法改变这个世界，我们只能带着一颗永不知足的贪婪心，不断地改变自己、充实自己，积蓄奔跑力量，使自己更快地适应这个社会、适应新型教育的呼唤，做一名有才气、有锐气、充满快乐的魅力型教师！
第8篇：争先
我作为一名预备党员参加了为期一个月的党课培训，此次培训让我受益匪浅，虽然本次党课已经结束，但是，这次党课对于我思想上、行动上的影响将是深远的。本次党课，各位老师讲解细致，深入浅出，特别是第一节课夏书记所讲的提高共产党员的党性修养，给我留下了深刻是的印象，使我深受启发，而夏老师上课风趣幽默，联系实际，抓住主题，逻辑清楚，能够脱稿，可以看出在他本身对工作的认真负责与高度重视的态度，对我们在坐的预备党员来说就是一位鲜活的学习榜样。
课上，夏老师列举了丰富的事例，告诉我们什么党性修养，为什么要加强共，以及如何加强产党员的党性修养，通过夏书记的激情的讲解，我认识到，党性修养是党员的自我教育、自我改造和自我完善。共产党员的党性不是从加入党组织后就与之俱来的。只有在入党后，在实践中自觉按照党性原则严格要求自己，不断增强党性修养，才能真正成为密切联系群众，为人民服务的好党员。“修养”原来的意思就是通过内心的反省，培养一种完善的人格。党性修养固然离不开党组织的教育和帮助，但党组织的教育归根到底还要通过党员自身起作用（即外因通过内因起作用），从这个意义上说，党性修养的主体是党员，因此，党性修养重在党员自身的自重、自省、自警、自励，重在自我约束、自我改造和自我完善。作为一名预备党员，必须要有时刻反思自己党性并纯化自己党性的意识——入党时一辈子的事，一旦自己的党性不再纯洁，就将时刻面临着被各种“糖衣炮弹”打到的威胁。
上党课期间，有机会观看了沈浩，同志的先进事迹影像，我深受感动，之后我几乎看了所有关于他的报道，人民日报、湖南日报、焦点访谈、感动中国十大人物、新闻联播、新闻调查等等。，一个省财政厅的处级干部，放弃了优越的工作、生活条件，在贫穷、落后的小岗度过了六年，六年里和群众同吃、同住、同劳，没有架子，没有怨言，只有奉献。为了小岗，他成了“不孝子”；为了小岗，他成了“不称职的丈夫”；为了小岗，他成了“不合格的爸爸”。在忠孝不能两全的艰难境地，他做出了抉择，舍小家为大家，变小爱为大爱，把小岗当成自己的家去经营，把小岗的人当成自己的家人来呵护。“有事找沈浩”，成了小岗村的主席曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。沈浩同志的崇高风范和可贵品质，永远都是激励我们顽强拼搏、创先争优的强大精神力量。我们要深入学习沈浩事迹，大力弘扬沈浩精神，内化于心，外践于行，开拓进取，扎实工作，在科学发展中创先进，在加速崛起中争优秀，努力在大江南北、淮河两岸，描绘一幅经济繁荣、人民富足、生态良好的锦绣画卷！流行语，成了小岗人的定心丸，沈浩也以巨人的姿态支撑着小岗的蓝天、大地
三年的研究生生涯即将结束，华中师大是一个有着优秀历史传统的革命老肖，我校党组织非常重视和认真培养党员，在这样的氛围中我对党的认识和学习也有了很大的提高，在这里我由衷的感谢华师，我引以为豪的母校，通过学习我也认识自己有很多不足，总结起来有以下几点 1。学习上，对自己要求不严格，心态浮躁，把学习当做需要完成的任务，这使得自己的专业学习没有深入，生活上，做事不认真，逻辑性不强，自理能力差，没有按照共产党员的标准严格要求自己，进步不是很大，与同学交往上，往往给自己找借口忙，没有多参加学校的活动，跟同学们的交流不是很多，这也使我失去了很多向优秀党员学习的机会，在实践上，往往过多关注自己的发展，没有很好的把自己的理想信念与为人民服务很好的结合起来，作为一名预备党员，为学校和政治学研究院的贡献还不是很大，我在这里并不是谦虚，我想只有深刻检讨 认识到自己的不足，才能大幅度提高自己各方面的能力和水平因此，联系自己 一名即将参加工作的预备党员，面临着从学校走向社会，走向为人民服务的岗位，如何加强自己的党性修养，使自己成为一名争先创优，踏踏实实做事的优秀共产党员我认为要从以下几个方面努力
1、强化理论学习，提高理论思维能力，我大学本科专业是思想政治教育，研究生又荣幸的接受华中师范大学政治学研究院这个优秀团体的熏陶，以后可能会成为党的理论工作者，这就要求我自己提高自己的理论修养，加强马克思列宁主义，毛泽东思想，中国特色的社会主义理论的学习，掌握有较强的理论知识和思维能力，能够正确揭示和理解社会发展规律、坚定走中国特色的社会主义信念，只有这样，才能成为一名合格的党的理论工作者，也才有资格宣传党的理论路线、方针、政策
3、开拓创新，当好先锋
开拓创新，是与我国社会发展趋势完全一致的，是对新时期共产党员的党性要求，是实现社会快速发展的基本因素。作为思想观念，开拓创新是推动改革开放事业的精神动力；作为行为方式，开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。
4、坚持求真务实的实践原则
共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向。因此，增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。
因此，党性修养贵在自觉、贵在坚持。公司全体党员要紧密结合生产实际，实践“三个代表”重要思想，按照党员先进性的标准严格要求自己，“激情进取，志在超越”，树立共产党员的新形象。带领全体员工，团结奋斗，为实现公司持续快速发展贡献全部力量，努力去
要加强共产党员党性修养，必须做到：
1、加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，共产党员要坚持不懈地学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓。在学习的过程中，一定要理论联系实际，旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。
2、坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为，为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征；共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想；建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想；坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以，共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想，执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念，新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识，牢固树立共产主义理想，在社会主义现代化建设中建功立业。
3、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。坚持党的基本路线是共产党员党性锻炼的基本要求。共产党员必须全面准确地把握党的基本路线，坚持党的基本路线必须毫不动摇。怎样才能做到这点呢？应从以下几方面着手：（1）关键是坚持以经济建设为中心不动摇。（2）必须把改革开放同四项基本原则统一起来。（3）必须巩固和发展团结稳定的政治局面。（4）要搞好党的建设，搞好各级领导班子的建设。（5）结合本地实际创造性地贯彻执行党的基本路线。
4、树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此，共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系：党性原则与商品经济原则的关系；集体利益和个人利益的关系；无私奉献与有偿服务的关系。
5、坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现，共产党员要努力实践党的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是共产党人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
6、加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的，执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题，在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风，特别是“三大作风”。自觉做到廉洁自律，不断增强拒腐防变的能力。
7、加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容，共产党员要用民主集中制规范自己的言行，严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。mzd指出：“民主是对集中而言，自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是统一的，我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。”
8、加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代共产党人的历史责任，因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养，这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，要有认真学习的自觉性和紧迫感，要刻苦学习、讲究实效，要努力提高知识创新能力和技术创新能力。
9、加强党性修养要有正确的途径和方法。首先要把握加强党性修养的途径：一是在读书学习中增强党性修养，如学习先进模范人物雷锋、焦裕禄、孔繁森、徐虎、任长霞、吴金印等人的先进事迹；二是在社会实践中增强党性修养；三是在党内生活中增强党性修养。其次是掌握增强党性修养的方法：一是严于律己，勇于自我解剖；二是言行统一，言行一致；三是“见贤思齐”；四是从我做起，从现在做起，从每一件事情做起。再次，共产党员要终身进行党性修养。党的事业的长期性决定了党性修养的长期性。
二、加强党性修养应从以下几方面入手
1、强化理论学习，提高理论思维能力
共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。
2、坚持不懈地进行思想改造，树立共产主义世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨
共产党员增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此，共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是共产党人人生观的核心内容。为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题，是党性修养的核心内容。廉洁自律，勤政为民，是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件，也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。今天，我们牢记宗旨，廉洁自律，勤政为民，既具有很强的现实针对性，又具有深远的历史意义，这是检验一个共产党员有没有党性的分界线。
3、开拓创新，当好先锋
开拓创新，是与我国社会发展趋势完全一致的，是对新时期共产党员的党性要求，是实现社会快速发展的基本因素。作为思想观念，开拓创新是推动改革开放事业的精神动力；作为行为方式，开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。
4、坚持求真务实的实践原则
共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向。因此，增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。
因此，党性修养贵在自觉、贵在坚持。公司全体党员要紧密结合生产实际，实践“三个代表”重要思想，按照党员先进性的标准严格要求自己，“激情进取，志在超越”，树立共产党员的新形象。带领全体员工，团结奋斗，为实现公司持续快速发展贡献全部力量。
