第1篇：拔河友谊比赛
“文明修身”——“青春杯”拔河比赛
一、活动宗旨
此次拔河比赛可以增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。丰富学生的课余生活，建设文明校园。通过我们的比赛可以使全系各个班级之间更加团结，促进同学之间的友好相处，学生与老师之间建立更加浓厚的师生情谊，增强师生之间的相互了解，可以让我们全系的学生身心更加健康，让大一的所有学生在欢笑，在努力，在奋斗中享受比赛。改善大学生的智力结构，提高大学生的积极性、主动性和创造性，促进教育改革的深入发展和社会主义精神文明建设具有特殊的地住和作用。为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，使得校园气氛更加活跃。
二、活动对象
机械系大一14个班级
三、活动时间：
2010年11月27日 上午8点开始
四、活动地点
新操场足球场
五、主办单位
机械系学生会
六、承办单位
机械系学生会体育部
七、活动筹备
1、向体育活动中心借3根拔河比赛所用绳子
2、向学校申请好场地
3、召集大一班长开会讲注意事项
4、邀请严书记、潘主任为本次比赛致辞
5、邀请各班辅导员出席本次比赛
八、部门负责事项
1、体育部负责到各班宣传，收取各班参赛名单，负责培训比赛裁判，负责安排比赛对战表
2、秘书处负责联系各班参赛，负责为比赛拍照，整理材料，借话筒等必须设备，买一些必须品
3、宣传部负责出海报，写通讯稿
4、生活部和实践部负责搬运所有比赛的器材
5、纪检部负责维持比赛现场秩序
6、文艺部在比赛休息时间安排一些小的文艺节目
九、比赛规则及比赛过程
1、比赛设定三局两胜制，如果抢哨两次直接算输
2、每个班级有20个人可以参加比赛，其中15位男生，5位女生，如果班级没有女生的或者女生少的有以下选项可用：
（1）2个男生代替3个女生（2）3个男生代替4个女生（3）4个男生代替5个女生
3、比赛中发现有别班参与者直接算输
4、比赛中只有把红带拉过自方白线算赢
5、每比赛一个回合交换场地
6、未参加比赛的班级和同学，按各自班级以方阵形式坐好
7、14个班级按7个班级一组，分为红蓝两组，在第一轮比赛结束后由辅导员动员各班，为各班鼓气
8、第一轮比赛决出7个胜者，然后7个失败者由抽签，抽出1个复活种子队，然后8只队伍比赛决出4只队伍，然后决出冠亚军参赛队，最后决出冠军。
9、冠军争夺赛中把冠军的奖品放在绳子的中央增加比赛者的积极性
十、比赛奖项设置
1、一等奖1个班级，一张奖状和200元的班费奖金
2、二等奖1个班级，一张奖状和100元的班费奖金
3、三等奖2个班级，两张奖状和50元的班费奖金 十
一、经费预算
所有奖金是400元，书记和老师喝水用的茶叶100，裁判员以及工作人员饮用水50元，买一些小的奖励品50 总计：600~800元
机械系学生会体育部
部长：张友
第2篇：传递友谊诗歌朗诵比赛
传递友谊诗歌朗诵比赛
为进一步活跃校园文化气氛，给同学们一个展示自已的舞台，营造更良好的学习氛围，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流。11级酒店管理2班于11月24 晚7:00在教学楼A510举办诗歌朗诵比赛。本次比赛由副班长xxx举办与心理委员xx共同主持。
比赛共设五个评委，每个评委以十分制评分，本着公平公正的态度为参赛者评分。《长恨歌》为我们带来了唐玄宗与杨贵妃缠绵悱恻的爱情故事；《假如生活欺骗了你》让我们感悟了生活的真谛；,谁欠谁的幸福》为我们讲述了如今社会的爱情价值观；一首又一首让人感动的诗歌，回荡耳边，洗涤着我们的心灵。在比赛期间，主持人与现场观众互动赠送小礼物，现场气氛一片沸腾。
在最后一名选手《再别康桥》的完美朗诵后，进入紧张的统分时间。此间主持人xx带领现场观众互动游戏，传递友谊，将现场再次领向高潮。比赛最终结果出来，xx、xx和xxx获得前三名，其余参赛选手获得鼓励奖。最后为感谢评委的辛苦工作，和几位评委进行有奖竞猜，答对题赠送小礼品，现场气氛达到最高潮。
此次诗歌朗诵比赛不仅仅活跃了校园文化气氛，丰富了同学们的大学生活，更促进了酒店管理二班的团队建设。相信经过这场活动二班的凝聚力将更加强大。
第3篇：比赛讲话稿
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！今天，我们满怀喜悦的心情，在这里隆重聚会，举行 “我爱祖国，唱响红歌”传唱比赛，热情讴歌我们伟大的党，伟大的祖国。
“一首红歌一面旗，一支红曲一把号”。此次“红歌”歌咏比赛，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了辛勤汗水。真诚的希望全体同学以今天的红歌传唱比赛为契机，在红歌的感召下，把对党，对祖**亲的热爱，对远大理想的追求，都融入到美妙的歌声中，凝聚人心、凝聚精神，唱出激情、唱出力量、唱出干劲，用红歌的革命主旋律，在全校营造出健康向上、团结奋进的良好氛围；以更加高昂的斗志，投身到学习中去，促进我校发展，努力开创我校各项工作的新局面。
最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强！祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌！并预祝同学们取得优异成绩，预祝本届歌咏比赛取得圆满成功！
下面，我宣布xxx小学“我爱祖国，唱响红歌”比赛，现在开始。
第4篇：技能比赛动员会讲话稿技能比赛讲话稿
技能比赛动员会讲话稿技能比赛讲话稿
技能大赛犹如风向标和助推器,不已作为选拔和培养技能型人才,检验教学成果的重要手段。下面是X给大家整理的技能比赛动员会讲话稿，仅供参考。
技能比赛动员会讲话稿篇1
老师们，同学们：
大家早上好!
今天非常荣幸能够代表所有参赛队员在这里发言。为了推进文秘专业学生的职业素养训练，增强文秘专业学生的知识应用能力和实际操作能力，促进学生树立正确的职业意识，形成良好的职业习惯，提升职业核心竞争力，学院决定于20XX年7月10日至11日举办秘书职业技能竞赛。我谨代表社会科学系踊跃参加。职业教育的根本任务是培养具有职业职能的人才，学生技能水平职业教育的重要内容，是职业教育人才培养质量的重要标志，职业技能大赛是培养和提高学生技能的一个重要方式和途径，要通过大赛，进一步推进工学结合，改革人才培养模式，促进职业教育与生产实际、社会需求更紧密地结合，增强职业教育的吸引力，在全社会营造尊敬劳动、尊敬创造、尊敬技能的良好氛围。实践是检验真理的唯一标准，只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解，才能加快我们综合素质的提高，本次秘书技能职业
大赛就为我们提供了一个这样的平台，它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于实际操作中，将我们对专业的热爱转化为实际。我相信每一位队员将以团队的荣誉为重，在赛场上赛出风格，赛出成绩，为本次大赛献上一个个和谐的音符。更将不负众望，不辱使命，为自己，更为学校交上一份满意的答卷。你们每个人都如即将展翅翱翔的雄鹰，将尽情地用自己的聪明才智展现出完美的作品，并将发挥自己的特长，开发自己的潜质，让完美的作品更加锦上添花。每一个团队都是一个集体，就好像一株生机勃勃的大树，每一个队员都是一枚果实，都拥有无穷的潜力，相信经过团体的协作及队员的努力，定能构成硕果满枝，花香四溢的动人风景。
在此项活动中，我系领导做了精心准备，系主任和辅导员教师投入了大量的业余时间和精力，确保每位参赛学生都能得到提高和锻炼。我系举办的这次秘书技能大赛，就是对我们这些学员的一次测试与考验。同时，它也为同学们提供了一次展现自我，提升自我的平台与机遇。在比赛中，同学们可以进一步了解自身的缺点与不足，与对手们相互学习，取长补短，共同提高
最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点：
1、我们将认真对待此次比赛，严格遵守比赛规则，认真听取各位评委建议，保证大赛顺利进行。
2、我们将认真对待比赛结果，对此比赛过程中出现缺
陷，赛后谦虚求教，认真查漏补缺，将所学知识完善。
最后我预祝我院秘书职业技能大赛圆满成功!
谢谢大家!
技能比赛动员会讲话稿篇2
同志们：
大家中午好!
今天，在这里XX所XX年的“春训”活动正式拉开帷幕了。刚才XX针对此次春训工作也作了非常深刻的动员和部署，希望全体员工利用此次春训活动的开展得到一个全面提升和改变，塑造崭新的队伍形象，提升我们的行业服务水平。同时也通过此次“春训”活动的铺垫，切实做好活动的准备工作，积极备战，训练出一支“敢打战、能打战、打胜战”的收费队伍，展现我们的员工风采，下面，就集团公司业务技能竞赛活动的开展，在这里我对全体人员再提出几点要求：
一、统一思想、高度重视、认真部署
此次文明收费服务技能竞赛活动，XX及管理所领导均给予了高度重视，全体员工要统一思想，充分认识到此次活动的目的、意义和重要性，各业务部门要扭成一股绳，相互配合、相互依托。
这次竞赛，8月份将在分公司公开选拔集团参赛人员，我希望全体人员踊跃报名，积极参与，各业务部门负责人要
切实做好此次竞赛活动组织落实工作，精心准备，认真部署，争取在此次竞赛活动中取得优异的成绩，为我们的共同目标“共努力、同奋进”。
二、全力以赴、再接再励、展现自我全体人员针对此次竞赛活动的开展要树立高度的使命感和责任感，要继续发扬去年参加XX文明收费技能竞赛活动时的干劲和冲劲，再接再厉克服一切不利因素，全身心的投入到此次竞赛活动中，展现自我，争创好成绩。
去年，在XX公司征费业务技能竞赛活动中，我所的8名员工，通过他们的努力，最终以大比分的优势为我们管理所争取到了团体一等奖的好名次，我希望在今年的集团文明服务技能竞赛活动中，全体人员向这8名员工看齐，继承他们“敢打敢拼”的优秀作风，以他们为标杆、做榜样，正确对待压力和困难，全体员工形成“学业务、练技能、比服务”的良好氛围，通过自己的努力和拼搏，打好这场硬战，为宁陕管理所贡献出自己的一份力量。
三、真抓实干、保证实效、再创辉煌
学习过程中，大家要活学活用，注重学习与实践的相结合，大家心中都要竖立一块倒计时牌，要求紧迫感和危机感，一门心思的用在学业务上，要学会抓重点、攻难点、破盲点，充分利用好这几个月的时间，改变自己，提升自己，从现在开始，戒除一切与学习无关的活动，全面的投入到学习当中
去，力争在此次竞赛活动中取得优异成绩，对得起自己付出的时间和心血。
同志们，战鼓已擂响，对于我们，是到了扬鞭策马，展现能力和风采的时刻了，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，关键就是付诸行动，没有等来的辉煌，只有评出来的荣誉!我希望我们每名员工都能“尽自己最大的努力、留最小的遗憾”，在8月份的技能竞赛活动中，杀出重围，展现自我，再创辉煌!
最后，预祝大家在这次的业务技能竞赛活动中取得优异的成绩!
谢谢大家!
技能比赛动员会讲话稿篇3
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好!
又是一年芳草绿，转眼间20XX年省技能大赛即将拉开序幕，今天，我们在这里隆重举行20XX年省技能大赛出征动员大会，以表斗志，以壮士气!
近年来，我校进一步强化校企融合，产教结合、学做教一体，高度重视专业技能训练和技能大赛工作。这也是我校全面实施人才培养战略、提升师生技能水平的有力举措。在此，我希望各位参赛选手能够充分利用这个平台，积极参与，以高超的技艺和优异的成绩展示我校师生尚德、善技、致和的精神风貌。
回顾过去，在历届省、市技能大赛中，我校师生奋勇拼搏，取得了较为满意的成绩。但是曾经的辉煌毕竟属于过去，今天，新的竞赛又将拉开序幕。我们将经历训练后的第一场考验。我们斗志昂扬，我们豪情满怀，我们有参赛者留下的宝贵经验，有师长们的倾心关怀，最重要的是，我们有充满自信的自己!凄冷的北风挡不住春天的脚步，更挡不住我们征战赛场的坚定歩伐!
老师们、同学们，今年的省技能大赛项目更多、任务更重，希望大家能够高度重视，为提高我校的核心竞争力，加快我校的发展奠定坚实的基础。同时，也希望各位参赛选手，以昂扬的斗志，精湛的技艺，赛出成绩，赛出风格，比出水平，比出干劲，为实现我校的年度目标贡献更大的力量!今年正值我校两个“创建”的关键一年，我相信各位老师、同学一定会努力拼搏，以优异的成绩，在学校发展史上添上精彩的一笔。
老师们、同学们，学校的这次出征动员会为我们吹响了冲锋的号角，给我们鼓足了干劲，参加技能大赛既是荣誉，也是挑战，所以，我们必须充满希望、充满激情、充满斗志，充满信心，集中一切精力、挖掘一切潜能，为技能大赛而战，为成功而战!不管我们现在的水平如何，但请记住“狭路相逢，勇者胜!”让我们加速，再加速，让梦想在我们矢志不
渝的追求中变为现实。
梅花香自苦寒来，付出总会有回报，老师们、同学们，让我们携起手来，用青春与热血去铸就20XX年省技能大赛的辉煌!
今天的动员大会到此结束。谢谢大家!
看过技能比赛动员会讲话稿
第5篇：3、友谊第一,比赛第二,教案
“友谊第一，比赛第二”主题班会
四（3）班
一、直接导入
今天我们的班会是围绕“友谊第一，比赛第二”这个主题开展的，这句口号最早是在1971年，由毛主席提出来的，自从毛主席提出这样的口号之后，中国国人在面对比赛竞争时的态度和底气就有了很大的变化，同时也极大的促进了体育、科技等其他竞技事业的蓬勃发展，如今我们的生活处处感受到进步所带来的快乐，二、引入主题
师：
“比赛”这个充斥着对抗意味的词，在我们生活当中无处不在，同学们，在你们所认识的世界里，有哪些比赛？
生1：
篮球 生2：
摔跤 生3：
乒乓球 生4：
射击 生5：
跳远
师：
很棒，那除了体育项目中有比赛之外，其他的领域还有哪些比赛？ 生1：
诗歌 生2：
书法 生3：
歌唱 生4：
舞蹈
师：
也很不错，除了体育、学习之外生活当中也有比赛，我们一起来看看PPT。
师：
1、很小的小朋友，在大人的鼓励和注视下，开展了爬行比赛
2、过端午节，农民伯伯举行包粽子比赛等等
3、、、、、师：
在比赛中，我们都喜欢胜利的感觉，有谁可以告诉老师，比赛胜利是什么感觉？ 生1：
很开心 生2：
有奖金 生3：
大家会表扬 生4：
家长会很高兴 生5：
别人会羡慕
师：
嗯，很对，有胜利就会有失败，给大家3分钟思考一下，失败是什么感觉！为什么会有这种感觉。
生：
思考、、、、、、、师：
如果你在比赛中，失败了，你最希望别人对你做什么，大家思考2分钟，稍后我请学生来讲诉一下。、、、、、、师：
是的，当比赛后，胜利不再骄傲，失败不再难过，我们又该思考，比赛的意义和作用又是什么呢？
大家一起把PPT上比赛的作用默读一遍，三、作业布置
1、写一篇：“友谊第一、比赛第二”的文章，400字！
2、采访一下，家长在比赛中，对失败的理解
第6篇：友谊杯篮球比赛策划书
前言
为了丰富同学们课余生活，进一步推动我系体育活动的开展，增强社团凝聚力，加强班与班之间的联系，也给同学们展现自我的舞台，我系团委定于 2013年9月18日开展全系篮球联赛。本次活动是我系传统的大型赛事，也是我系体育健儿的优势项目。展示出了新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，同时增加同学之间的交流，促进友谊进一步升华，为美好的大学学生活留下一笔灿烂的财富。坚持以弘扬奥林匹克精神为中心，培养我系运动健儿为宗旨，构建和谐校园为基本点，特举行此次活动。我们相信通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的，预祝本次活动圆满成功。
一 活动目的及意义
为了丰富同学们的课余娱乐生活，提高大学生的综
合素质，培养积极向上的进取精神，致力打造一个正真属于所有热爱篮球，钟情篮球的学生的节日；致力打造一个互相交流，互相学习的平台。我们将本着“友谊第一 比赛第二”的原则，公平竞争，共同进取。让每个团队赛出水平，赛出风格，以球会友，强身健体为基本目的，顺利完成这次活动。
二 活动整体方案
活动主题： “友谊杯”篮球赛
主办单位：临床医疗系党支部，临床医疗系团支部
承办单位 ： 医疗系学生会
参赛对象 ： 医疗系各班代表队
活动时间 ： 2013年9月18日
活动地点 ：平凉医专灯光篮球场
活动宗旨 ： 加强沟通，增进友谊
三 活动的具体形式：
1常规赛事
（1）男生以兄弟班为单位进行比赛,女生采用单班比赛。
（2）比赛方法
a第一轮进行淘汰赛，第二轮进行小组赛，第三轮采
用交叉赛（具体比赛配对方式抽签决定），女队全部
比赛进行淘汰赛。
b第二轮 AB 两个小组各取前两名，进行第三轮的半决赛，半决赛后进行决赛。
c男生每场比赛分四节，每节十分钟，每节休息两分
钟，换人不停表。女生换人罚球均不停表。
d每队每场比赛各有五次暂停，女生不限，男生前二
后三，最后两分钟内可以有一个短暂停。
e比赛采用中国篮球协会审定的最新篮球竞赛规则。
（2）预决赛一体，两比赛各选成绩前三名进行奖励。
四 奖项设置
男女队冠军，亚军，季军，体育道德风尚奖，班旗创意奖
各一个。
优秀运动员30名，优秀裁判20名，优秀工作人员20名。
五 人员分配
宣传部负责海报，调幅宣传。外联部集资拉赞助。体
育部负责主裁，文艺部负责开（闭）幕式的节目。组织部
负责组织人员。学习部负责比赛表格制作。主席团及各部
部长为机动小组，随时维持赛场安定及突发事件，全赛由
四名医护人员组成医疗小队负责赛场的突发事故。
六 资源分配
饮用水：20*20=400元横幅：2*100=200
哨子：20*6=120
笔和纸：30元会场布置：100元
奖励：冠军：2*100=200元
亚军：2*80=160元
季军：2*60=120元
体育道德风尚奖：2队（男女各一）2*30=60元优秀运动员：30*15=450元
优秀裁判员：20*15=300元
优秀工作者：20*15=300元
总计：2440元
七 可行性分析
1本次篮球联赛得到所有校领导及系领导和相关部分门的大力支持，规模大，参与者多，能吸引很多师生前来观看，深受同学欢迎，并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2 在校大学生达6000余人，人流量大，每天观看人次为
近1000人。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
3 本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4 通过此次活动可扩大公司在各高校的影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
“迎新杯”篮球赛
临床医疗系
2014年3月
第7篇：“友谊杯”羽毛球比赛策划书
一、举办时间：xx年11月26日早上9:30到下午17:30
二、举办地点：武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆
三、策划组织单位：江北校区羽毛球协会
四、参赛对象：武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团
五、比赛项目：男单、女单、男双、女双和混双
六、报名及分组：
1.每单位限报一队，领队1名，教练员1名
2.学生男子限报8人，女子限报6人
3.每一个选手只能参加一个项目，如参加男单的选手不能参加男双。
七、活动背景：
随着素质教育的普及和开展，大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一，因此，适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质，促进同学友谊是十分必要的。
八、活动宗旨：激发运动激情，促进两校间的文化交流与友好发展
九、活动的内容及主要流程：
a.赛前准备：(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报，展板，广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去，并鼓励大家积极踊跃报名参加；
（2）由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员，除此以外还要男女生各两名作为替补队员，并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略；
(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作，到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅，协助宣传部门的宣传工作，与此同时，还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣，争取让全校师生都了解这项活动，并欢迎大家亲临现场观看比赛；
(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判，并给予相应的培训，力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平；
(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品（羽毛球，奖品，水及必要的药品），并持发票回来财务部“丁宏益”处报销；
(6).于11月22号（星期二）下午13：00开会，会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学，并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8：10准时到球馆的各自岗位，保证活动正常有序的进行；
(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会，交代比赛注意事项（服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手，比赛时穿运动装，爱护卫生，爱护球馆器材等等)
（8）.11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团，并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。
b.赛时：（1）比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序；
（2）每场比赛前先练球三个，接着以抛硬币的形式决定谁先发球，每局结束休息时间为3分钟，决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地；
（3）比赛均以三局两胜制，其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢；
（4）每打完一场，赢方来裁判出签字，接着裁判将名单报到裁判长处，以好安排下一轮比赛；
c.赛后安排：（1）所有运动员及裁判合影留念；
（2）组织部所有骨干组织所有运动员有序离开；
（3）协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全；
（4）会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车，并欢迎他们下次再来我们学校交流；
（5）羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作，接着集；
合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆；
十、比赛规则
（1）挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（2）.局数和分数
a．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
b．所有比赛均以21个球，三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢，否则谁分先达25分算赢。
(3).发球权、得分和交
a．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，遵守“左单右双”规则，赢者发球，直至比赛结束。
b．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
c．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
d．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(4).交换场地
a.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当其中一方分数达11分时，要再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
b.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.(5).发球和接发球
a.合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
a．发球时脚不得踩发球区的任何界线。
b．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
c．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
d．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
b.合法的接发球。
a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
b．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(6).发球和按发球的方位和顺序
单打：
a．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
b.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球：
a.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
b.发球时，发球员和接发球员同时违例。
c.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
d.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
e.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
f.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
附：
此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开，此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展，任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念，积极维护好赛场次序，为两校的友好往来铺路搭桥。
羽毛球协会
xx.11.24
