第1篇：命题、半命题作文写作
命题作文
【题型揭秘】比如题干中有“题目：xxxx”“以‘xx’为题目”“以‘xx’为题”等表述。近年来命题作文在中考命题中呈现渐热趋势。分析近三年的中考命题作文题，可归纳出三种命题形式：
一是独词型。如2014年的“答卷”(陕西)、“转身”(山东德州)，“感动”(四川雅安)、“远方”(四川南充)等。此种题型是话题作文命题化的绝好佐证，而且往年中考的独词型话题今年可能会以命题形式重新出现，如“幸福”“分享”“合作”“责任”“惜”“和”“喝彩’’等。
二是短语型。如“生命的需要”(内蒙古包头)、“爱的叮嘱”(四川内江)、“学会等待”(江西)等。这类命题一般以偏正结构、动宾结构或主谓结构的短语为主。
三是诗意型。这种命题一般采用象征、比喻、拟人、双关等手法拟题，意义含蓄而多解。如“开在心中的花”(湖南衡阳)、“我心灵的甘露”(天津)、“快乐加减法”(深圳)等。
也可以按立意的明确与否将命题作文分为两类，一类是立意明确的，一类是立意不明确的。
【中考兵法】 作文的审题和构思过程.几乎是同步的;如果审题不明，不但不利于调动生活积累，还有可能写跑题;让“后功尽弃”。命题作文一般限制较紧，不像话题作文、半命题作文那样宽松，文题有大、小、宽、窄、显、隐之别，所以审题是关键，也是难点。
一、独词型命题用扩充法审题
给独词型标题加上合适的限制性词语，能使宽泛的题目变得具体、实在、易写，便于把文章写真、写小、写活。如面对“晨”的命题作文，在不改变原来文题的情况下可以用扩—展的办法将其转化为“人生之晨”“泰山之晨”“校园之晨”“车站的早晨”等来构思。又如“凝聚”(北京)，可以用扩充法审题后，从“凝聚友情”“凝聚亲情”“凝聚力量”“凝聚爱心”“凝聚精力”等角度任选一个行文。
二、短语型命题用分析法审题
在审短语型的作文题时，将字数较多的作文题目压缩、拆解，抽出主干词或中心词，便于把握文章的中心，不易写跑题。
1.分析题眼法。题眼是标题的核心和灵魂，直接决定了选材和立意。如果标题是主谓句，题眼就在谓语或谓语中心词上，如“我做主”，“做主”就是题眼，立意上就应从其重点着墨，如“做国家的主人”“做命运的主人”“做自己的主人”“做某件事的主人”等。如果标题是动宾短语，题眼常在动词上，如“品味生活”，题眼就在“品味”上。如果标题是偏正短语，那么题眼一般是定语或状语。
2.分析关系法。即分析短语内各成分间的关系。如湖南邵阳中考命题作文“有你真好”，“有你”和“真好”之间暗含了“因为……所以”的关联词，所以要展现“有你真好”的原因和过程。
3.辨别标志法。就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁，如题目中标有“记”“回忆”等字样或标明时间、地点、人物、事件、景物的，应写成记叙文;文题中出现“谈”“说”“议”“辨”“评”“析”“读”“感”“启迪”“启示”“体会”“感想”等字眼的，一般要写成议论文;文题中有“介绍”“使用”“构造”“形成”等字眼的，一般要写成说明文;若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语，多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文。如“记住这一天”，“记住”表明这应该是一篇记叙兼议论、抒情的叙事散文或者以记叙、描写为基础的议论文。“这一天”对写作内容做了定位，要么，对“这一天”发生的、应该“记住”的事加以详细描写，要么对“记住这‘天”的理由用发散思维的方法加以阐释。
三、诗意型命题用揭示内涵法审题
受高考作文命题的影响，诗意化的命题逐渐走进中考作文，成为一道亮丽的风景，但也因此增加了审题和构思的难度。将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来，才能使作文立意深刻起来。例如“打开一扇窗”，传统意义上，只有打开窗，才能看到外面的风景，才能有风和阳光进来，才能让阴暗、寒冷、污浊的斗室变成明亮、温暖和清新的天地。由此引申开来，这里的“窗”具有多种比喻意义和象征意义，例如心灵之窗、宽容之窗、智慧之窗、善良之窗、交流之窗、文学之窗等。
审引语 析透思路
虽然一些命题作文没有引语，但有引语的作文命题就要谨慎审之了。引语的作用可能有三种：一是开拓写作思路，降低文题难度；二是明确写作方向，相当于暗示性的写作要求：三是引起考生的情感共鸣，便于调动写作素材。审引语的方法主要是提取关键词和切题联想。如浙江温州市中考作文题：
古人云“知行合一”“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽：鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。
当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我自怨自艾时，为什么不走向 更广阔的世界……行动，就在举手之间。
做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着……
请以‘做—个‘行者’”为题写—篇文章。
要求：①文体不限；②不少于600字(写咸诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
前三段文字属于引语，从多个方面提示了写作的方向。第一段首句从三个方面，次句从两个方面，分别提供了写作立意的方向，第三句引导我们注意选用素材的角度。第二段从反面提醒我们不要抱怨，从小事做起，举手之间就可以做一个“行者”。第三段则提示考生可以分别叙写“行”的经历，抒写感悟和谈论收获。半命题作文
【题型揭秘】其灵活度介于话题作文与命题作文之间，既有所限制又不失开放性，能较为真实地反映学生的写作水平。纵观近年来全国中考，半命题作文作为一种传统的命题形式，越来越受到人们的青睐。在四种常见的作文类型中，半命题作文是最不容忽视的，也应是我们备考练习的重点内容。下面是归纳的几种常见命题形式：
一是前空型。如2014年的“_____是我致胜的魔杖”(广东省)、“____的种子在我心中种下”(广西北海)、“____的岁月”(贵州安顺)、“____刷新着我的生活”(湖北鄂州)等。
二是后空型。如2014年的“因为有____”(甘肃兰州)、“错过____”(广西柳州)、“追寻那渐远的____”(贵州贵阳)等。
三是中空型。这类题型要联系前后内容，确定写作的方向。如2014年“有____ 陪伴的日子”(广西梧州)、“留一份____给你”(江西抚州)、“藏在____里的精彩”(湖北孝感)等。
四是“两空”型。这种命题要运用一定的联想和想象，把空缺之处补充完整。如2014年的“因为____我更_ ___”(湖南永州)、“为____画上____”(重庆)等。
【中考兵法】
半命题作文写作，关键在于高明 补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新，都是按照同样的思路去命题，则容易出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题，可以说是一种技巧和艺术。因此，要掌握半命题作文的补题技巧，写作时才会做到游刃有余、收放自如。
第一步：仔细斟酌 补好题目
1、准确理解，辨清题意
写好半命题作文，最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度，理解每个词语或句子的意思。如2010年江西南昌的作文题目“我读____”，从句子成分来分析，明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语，也就掌握了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语，有的明显，有的隐蔽，有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的“读”就是关键词语，重点扣住“读”的程度或过程，把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。
2.细处入手，以小见大
如果拟题过大，往往难以下笔。以“善待 ____”这一半命题作文为例，不少考生运用散文化的笔法，写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》……显然，要在如此短的篇幅中，写深写透一个主题，写起来不易把握，更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节，用自我独特的情感体验，去表现最动人的情感，这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同，要从小处切入，才能写得具体，写得生动。如以《善待地球》为题，可以选取有代表性的场景，抓住几个真实的、震撼人心的镜头，注意细节取胜，让人感受到地球被毁坏的惨状和大自然警钟长鸣的力量，挖掘出深刻的立意。
3.诗意命题，匠心独具
在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以 “曾经错过的____”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
近几年来，诗意化的命题逐渐走进了中考作文，成为一道亮丽的风景，但也因此增加了审题和构思的难度。考生要将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来，使作文立意深刻含蓄。如上述命题，大多数考生补题为：一段友情、一次机遇、一个道歉等。如此补题易于构思行文，但均出自提示语中。造成雷同，毫无特色。我们不妨展开想象，化实为虚，补出新意。在文题的横线上补上：一轮明月、一米阳光、那个季节、那缕芬芳、暗香盈袖的日子、梦想拔节的日子……这些文题新颖生动，既富有诗意，又蕴有理趣，能激发读者美好的遐想。
第二步：理清思路 立意出新
不难看出，半命题作文的立意，实际上往往与作者的补题构 思同步进行。考场作文立意水平的高下决定着作文的成败，而立意水平的高下又取决于作者平时的生活积淀和感悟人生、提炼思想的水平。下面谈谈半命题作文立意的三点要求：
1.准确。准确是前提，立意不准，全盘皆输。求准，首先就是要准确理解文题中的关键词语：也有人称之为“题眼 ”“题魂”。立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语，准确理解已给文字的含义十分重要。同时，半命题作文如果有引语，往往以精辟优美、寓意深刻、情感浓郁的语句导人作文情境，或阐释，或举例，或提示，往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。
2.新颖。即对题中已有概念的理解要避开一般层面而取题意允许的新层面。例如“拒绝____”一题，一般考生在横线上补充上“自卑”“儒弱” “平庸”“自我封闭”等宾语，构成动宾短语，这类文章都含有自我 审视和校正的色彩。有的考生却能避开这一般模式，机智地补出别具一格的题目，闪烁出与众不同的文学色彩、哲理色彩，如《拒绝再玩》《拒绝长大》《拒绝末日》等。在求新的同时，所补题目须利于我们选用自己熟悉的、有感情、有特色的题材，这样就能做到有材料可写，有情可抒发。
3.深刻。这不是指故作高深，而是指由表象进入本质，由感性进入理性。例如作文题“我多想____”，你若补“唱”，则文章未免肤浅；你若补 “飞”，这比“唱”可能要好一些，但也流于一般。其实所补写的内容可实可虚，可近可远，你只要大胆发挥想象，尽可以游览于草木山水之间，徜徉于琴棋书画之中，关键在于你是否有较为丰富深刻的人生思考。例如有位考生拟题《我多想把你留住》，作者从运河水当年的清澈、宁静写到现在的浑浊、喧嚣，写到了人对大自然的毁坏，也感悟到世态沧桑和“水如人生”的哲理，平中 见奇，于一般中见深刻。
第三步：明确要求 写出特色
有的半命题作文前有引语，要谨慎审视，提取关键词语和切题联想。在文题的后面，往往都有一个“要求”，常对诸如写作范围、角度、文体、字数等方面作了一些限定。审这些要求的方法与全命题作文的相同，此不赘述。
如何写好材料作文
什么是材料作文：
材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。
如何写好材料作文：
一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。
二、把握材料寓义
当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。请看下面的作文题：
独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。
要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。
三、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。
寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才能正确地把握题旨和意图。如以下材料：
一群刺猬冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了，就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，又能互相得到温暖。
这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的依据和基础。
四、选择恰当角度
对同一材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料：
犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动。那干脆让它长大，用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里。当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后。它就会结出许多新豆子……
请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写篇不少于600字的文章。
这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”。并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手。作文严重脱离材料主旨。因此，在把握材料题旨的基础上。选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证。
五、发散思维打开思路
对“材料”必须先展开“发散思维”，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。如下面一则材料：
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智……
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如：立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福。立意七：苦难往往带来甜果。
六、使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
七、读清要求，规范写作。
读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章。
第2篇：命题作文、半命题作文
命题作文、半命题作文
写作导引
命题作文、半命题作文是中考作文命题的传统题型。因命题作文有一定的局限性，从近年命题情况看，命题作文所占比重在逐年下降。但是我们应该清楚地看到，作为命题的一种形式，命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文，各有所长，各有所短。
近几年依然有不少好的全命题作文出现。2005年北京、南京等考区使用了命题作文，如江苏盐城市以"语文从我身边轻轻走过"为题，上海市以"充满活力的岁月"为题，山东省威海市以"点亮心灵的灯"为题，自定文体，写一篇不少于600字的文章。江苏南京市以"从'头'说起"为题，浙江绍兴市以"我希望有这样一个暑假"为题。北京市连续使用命题作文，2005年以"开端"为题，2004年以"美好的回忆"为题，等等，这些地区的中考作文同样是佳作迭出。为了减少审题障碍，不少命题作文也设置了提示语或引导语，或唤起考生的写作欲望，或帮助考生迅速打开写作思路，或帮助考生拓宽选材空间。实践证明，命题作文的命题只要命在学生的心坎上，就能唤起学生的写作欲望，调动考生的生活积累和情感体验，依然是有生命力的。另外，命题作文还有其他形式的作文试题无法相比的优势：有利于统一评分标准，便于老师客观公正地评分。
半命题作文“人气”渐旺。半命题作文既有所限制，又给考生比较大的选择余地；既能让考生张扬个性，尽展特长，又适当限制在一定范围内，以避免抄袭，还便于教师客观公正地评分。命题与半命题作文一般有两种形式，一是直接出示题目。如"宽容"、"合作"、“战胜”、“”的乐趣等。二是提供材料引出命题。除了选题作文使用半命题形式外，2005年单纯以半命题形式命题的有很多地区，如浙江温州市以"十六岁，我多了一分”为题，江苏无锡市以"精彩"为题目，山东烟台市以"生活需要"为题，江西省以"挺胸 "为题，山东临沂市课改实验区以的瞬间"或"瞬间的为题，湖北荆州市以"让的 "为题。半命题作文可以让学生充分调动自己的材料仓库，并开放自己的思维空间，而且很多试题往往提供了一些备选内容，对考生来说不存在审题障碍，这种灵活的形式深受广大考生的喜爱，也是成为中考作文命题的常规题型的主要原因。
审清题目并紧扣命题意图，是写好这种题型的考场作文的前提。审题，不仅要理解其表面意义，更应揣摩其深刻的内涵。一要辨明文体。一般情况下，一个文题只有一种适合它的文体。判断文体应注意以下规律：记叙文文题的字面一般隐含着记叙的要素。如《夏之韵》涉及时间，《赛场》涉及地点，《秋天，我们到北海》涉及到时间、地点、人物、事件。题目中直接带有"人"、"事"、"记"等字样，更是记叙文的标志了。议论文文题中经常会有"议"、"论"、"谈"、"辩"等字眼，也有的由"„„的启示"、"从„„想到的"、"由„„说起"等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子，如《自学成才要有文史知识》。二要看清题目要求。一般中考作文题都在"要求"一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把"要求"这项内容搞清楚，并要严格按要求去做。三要注意题目中的隐含内容。考题中明确提出的要求是一望而知的，但有些要求是隐含在表面文字背后的，需要考生自己悟出来。比如"在阳光下成长"中的阳光，当然不是指自然界的阳光，应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。"我的脚印"一题也决不是要描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当注意运用概括、引申、类比等方法，加以认真分析，理解题目的比喻或象征意义。
精选材料是写好这类作文的关键。同一个命题，很容易造成千篇1律，因此，只有关注身边新鲜的事物，吸收有时代特色的材料，写出"人人心中有，个个笔下无"的内容来，才会使人耳目一新。不要以为写大事才感人，其实小事不小，小中可见大。写作时要选择一定的角度，要把握住时代的脉搏，捕捉富有时代气息的人和事，做到人无我有，人有我新，人新我鲜。鲜活的材料要彰显社会
中的亮点。注意选取小人物、小事件、小场景、精彩片段、难忘瞬间等实在、细小的材料，实写、细写，写出真情实感，写出独特的感受，这样的文章就会别具一格。要掌握叙述、描写、抒情、议论等表达方式，准确自如地使用各种词语反映客观事物。如，对人物语言的描写，应当注意两点：一是语言要有个性，符合人物的身份、年龄、思想、性格，使读者看了对话，就好像见到了说话人，听到了他的说话声。二是语言要简练，言短而情深。例文精析
【例1】(2005年江苏无锡市中考作文题)生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。
请以"精彩"为题目写一篇600字左右的文章。
要求：请先将题目补写完整(如"精彩一幕"、"精彩瞬间"、"精彩人生"等)，再下笔作文。【例文】
精彩音乐 无锡一考生
轻轻地，打开一扇窗；静静地，啜饮一口茶。旋动电钮，我与窗外清风、茶中馥香一道，享受精彩音乐!
听高山的巍峨，听流水的潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音，寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。
梁山伯与祝英台的动人爱情也为这音乐抹上了魅力与光彩，聆听着，叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流连那倾注了太多思念的楼台„„回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉映月》不再落寞，《二泉映月》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。在苍穹之下，太湖边上，一位盲人在抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷漠。《二泉映月》让阿炳怆然神伤的眼睛，进发出坚毅与力量!
驻足民族音乐的殿堂，沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑„„音乐换了一曲又一曲，精彩还在继续--
感受肖邦用独特的心灵，倾诉一腔爱国柔情；感受贝多芬那双神奇的手，谱写田园之曲，撞击命运之门；感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车，在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞；感受舒伯特在流浪途中的菩提树下，留下一个孤独的身影„„
巴赫的赋格曲，浪漫优雅，折射出遥远的巴洛克时代风貌，进发出远古的文明底蕴；柏辽兹的幻想曲，奔放洒脱，在古典中引入时尚，在秩序中引入不羁，在传统中引入个性；舒曼的小夜曲，恬静悠然，在无人打扰的夜晚，安抚你躁动的灵魂，轻吻你伤感的脸颊，让心灵与自然融为一体，享受完整的生命!
聆听聆听，帕瓦洛蒂的高亢，莎拉布莱曼的轻柔--呵，那是天籁!
徜徉异国音乐的圣地．我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱!精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到启迪!
窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢„„朋友，感受这精彩音乐，让它为你黯淡的心灵着色，让它为竹平凡的人生添彩!【精析】
这篇作文充满着灵性，体现了作者丰厚的音乐素养。文章开门见山地表达了对精彩音乐的喜爱之情，紧接着以抒情的笔调具体的叙述了音乐的种种精彩，道出了美妙音乐给人的高尚享受和启迪，无论是《高山流水》《梁山伯与祝英台》《二泉映月》还是肖邦、贝多芬、柴可夫斯基、舒伯特，古今中外的大师们所创造的旋律，无不渗透着一种文化与精神；作者对巴赫的赋格曲柏辽兹的幻想曲以及帕瓦洛蒂、莎拉布莱曼风格的理解，体现出较高的才情与灵气。结尾两段再次点题，强化了精
彩音乐给人的影响。
【例2】(2005年广东深圳市中考作文题)材料：成长的路上，我们品味过多少人生的百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的心香，"千里共婵娟"的情怀„„带给我们许多感动。要求：请以"--的味道"为题作文，字数不少于600字，文体不限。【例文】
生日蛋糕的昧道———写给妈妈的信
深圳一考生
亲爱的妈妈：
您好!女儿真想和您说说心里话。
刚才，门"砰"地一声关上了，那么沉重，又那么固执，正如您生气时的神情。屋里只有静寂，留下我苦恼而茫然。桌子上生日蛋糕上用奶油砌成的花猫甩着尾巴，像是在得意地嘲讽我。蛋糕上的那17根蜡烛，也仿佛在提醒着：今天你17岁了，应该听妈妈的话啊!
可我错在哪儿呢?那天晚会结束后，天很晚了，一个男孩送我回家。您当时在门口看见，脸上那神情我至今弄不明白，您干吗要用那种眼神看着我。您一边叹气，一边摇头，嘴里还不住地嘀咕："我们家女儿变复杂了。"什么叫"复杂"?我实在不懂。几天以后您又找来一本《培根论人生》，指着其中一段您标记的话念道："虽然爱情的奴隶并不同于那只顾吃喝的禽兽，但毕竟也是眼目色相的奴隶。"
我的天，您把我当成什么了?真想拽住您问清楚，可您只是神秘地冲我笑着。我什么也没说．顶多以后不再参加晚会了，为了让您放心--我没变"复杂"。可是当我嘴里嚼着您为我精心准备的零食时，我的心却飞到了校园，我似乎听到了校园里同学们优美的歌声、动听的琴音；我似乎看到了小径上同学们的嬉戏、教室里同学们的交流„„我真想对您说：女儿总要迈过童年的门槛，走向成人的世界，生活的浪潮总要把我推到社会的浪潮上的。
今天本来是我最快乐的日子，可现在这空荡荡的屋子中却充满'着伤感与不悦。我点燃了蜡烛，当我用尽力气去吹灭烛光的时候，眼泪不由自主地流了出来。我将一小块蛋糕送进嘴里，竟然没有尝到一点味道。也许，也许就是少了您的味道吧!
妈妈，我真希望在烛光里看到您的身影，真希望我们能一起吹蜡烛，一起许愿，一起„„
女儿小娟 2005年6月19日
【精析】
这篇文章用书信的形式叙说了生日这天的真实感受，反映了母女之间的"隔阂"，表达了自己渴望理解、渴望沟通的心理。现代中学生思想活跃，视野开阔，男女同学之间的交往其实并不是大人们想像的那么可怕，他们都是有理智的。文章写的虽然只是自己日常生活中的一件事情，但较好地反映出当代中学生的普遍心理状况。【例3】(2005年上海市中考作文题)
在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异变化着的社区、家乡、祖国„„蒸蒸日上，充满活力。
请以"充满活力的岁月"为题，写一篇600字左右的文章。
要求：(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小c。(2)不能使用试卷中的阅读材料。
【例文】
充满活力的岁月 上海一考生
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要"沉浸浓郁，含英咀华"。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好："少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕粱，磨剑数年，今将试锋芒„„"这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。"之乎者也"、"加减乘除"、"ABCD"、"力电光声"，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问："大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?"我们一愣，过了片刻，我说："追求和向往是人生必须的。而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他们笑了。脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。【精析】
这篇文章截取了校园生活中几个典型的片段，有清朗的晨读，有围坐一团攻克难关后"仿佛清风吹走乌云般的爽朗"，有给预备年级做报告时的愉悦和深思，有真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。无不是作者的独特体验„„正是这一组组镜头，构成了青春岁月的丰富画面，激荡出青春的活力。点面结合，充满激情。
训练平台
1．题目：合作
提示：生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利，等等。在交流中学会学习，品尝快乐；在协作中学会做事，分享成功。请选取你生活中的一段经历，表达自己的真切体验。
要求：(1)可以写记叙文，也可以写议论文；(2)600字左右；(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2．题目：我要说声谢谢3．题目：瞬间的发现4．题目：对与错
5．题目：的乐趣
要求：(1)在横线上填写适当词语，把题目补充完整，如"登山的乐趣"、"办报的乐趣"、"劳动的乐趣"等等；(2)以记叙为主，有真情实感，不少于500字；(3)书写规范，卷面整洁；(4)文中不得出现真实人名、地名、校名。
提示写作：这个半命题作文对于填空内容已作了提示。在我们的生活中，经历过很多有乐趣的事，所以应该有话写。写作中一定要突出"乐趣"，即体现出愉快，有趣味。
6．生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞„„此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以"生活需要"为题，写一篇文章。提示与要求：(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„)使题目完整，并将题目抄在正文第一行。(2)除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。(3)文中若需出现校名、人名，可用化名代替。
写作提示：这是一道"引言+半命题"的作文，引言对我们理解题目很重要，提示也提供了一些词语，对考生来说，审题不是难事。问题在"为什么生活需要"，这才是考生要思考和写作的重点。
7．题目：
要求：(1)请把题目补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理想的我·„一(2)除诗歌外文体不限。(3)不少于500字。(4)文中不得出现真实的姓名和校名，否则扣分。8．题目：当我面对
要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语(如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光等)。(2)除诗歌外，文体不限。(3)不少于500字。(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
第3篇：命题半命题作文之立意
命题半命题作文之立意教学详案
十中英才 田歌
教学目标:
1、掌握中考作文的立意要求
2、掌握中考作文的立意技法
教学重难点:
掌握作文的立意方法
教学方法:
讲授法、合作探究法 教学对象：: 八年级学生 教学过程：
一、导入 什么是立意？
学生回答，教师总结：
立意，就是确立文章的主题,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。“文以意为主”。作文首先考虑的是立意。立意就是确立中心思想。这是写好文章的关键。凡是有定评的好文章，凡是为人喜读不厌的文章，无一不是在立意上下功夫的。因为，文章的中心思想，就如中枢神经，统领全文，贯穿首尾，制约每段，支配每句，故意在笔先，作文在动笔之前，一定要把表达的意图，说明的问题，论述的道理，首先定好。
二、2014年、2015年河南中考同题作文立意之比较
小组合作探究：比较同题作文的立意，并从立意的角度作出评价
你是我的太阳（2014河南）
1、叙述从古代诗词中体会到的文人墨客的情怀，丰富了自己的精神世界，陶冶了自己的情操。
2、用童话的形式，以向日葵的视角写跛脚小女孩的坚强，以及小女孩给我的关爱和温暖
3、我周日家庭作业没写完，朋友主动把他的作业给我抄，朋友给我带来温暖，是我的太阳。
里的微感动（2015河南）
1、2、3、游戏里的微感动（2015）：网吧玩英雄联盟游戏时，我的电脑突然死机，后来重启，对方不但没有怪我耽误时间还安慰我，我很感动。 生命里的微感动（2015）：
2、立足于父母、朋友、老师三个角度，通过事件的记叙，准确的描绘微感动的三种形式：关爱、帮助和教诲。 四季里的微感动（2015）:
3、用自己的心去读解四季，用文学作品中的形象阐释四季，描绘四季给我的不同的感动。
学生讨论完后，教师总结：
意，首先要“立”得正确；不正确的“意”，是歪理。它既站不住脚，又会使人产生反感，甚至会使人反对。同时，还要“立”得新颖。不新颖的“意”，不免平淡无奇，索然无味，人家不喜欢看，甚至使人感到厌恶。当然“正确”和“新颖”是密不可分的。不正确的“意”，再新颖，也还是谬误；不新颖的“意”，再正确，也还是写不出好文章。中学语文教学大纲对作文文意和选材的要求是：初中阶段，要做到观点正确鲜明，内容具体充实。此外，新颖的立意令人眼前一亮，深刻的立意更是作文得高分的关键。
三、中考作文立意要求
1、立意要正确：
主题健康、积极向上，能给人以教育和启发。
2、立意要明确：
一篇文章中心要明确。
3、立意要新颖：
不落俗套，有新的观念、新的见解、新的思考角度。
4、立意要深刻：
挖掘事物的本质、体现自己对事物的认识能力。
四、中考作文立意技法
（一）、以小见大法：
读文章选段思考：
这篇文章的立意是什么？通过什么来表现的。
我屏住呼吸，开始第一次如此静静的看着沉睡中的父亲，此刻，他斜躺着的身躯看着有些佝偻，古铜色的脸上少了些许光泽与红润，眼神再次移到他的头上，那几缕竖立着的白发赫然在目，不得不面对现实了，我的父亲，他确实老了。
思绪飘回到小时候，第一次，父亲牵着我的手将我送进小学的大门，告诉我学生时代的开始„„第一次，父亲扶着我的肩，目送我迈入中学的大门，告诉我人生开始新的奋斗时代。
岁月的痕迹不知不觉得缠上了他，挥之不去。父亲那深沉的爱将我包围，却忽略了自己的青春。窗外的雨声渐渐小了，白发里的微感动告诉我，今天开始，我要为父亲撑起一方天空。
父亲的白发，开在我心中的雪花，让我学会成长。
——白发里的微感动（节选）学生回答：立意是父爱带给我的感动，通过白发表现出来。白发是微小的，父爱是深沉的。
教师引导：这种方法就是“以小见大”法。
小题大作，就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看来似乎很平常，但却包含深刻的意义，只要善于透过现象发现本质，把小题材放到广阔的社会及历史背景前面展开，并深入开拓，就能收到“一滴水反映出太阳光辉”的艺术效果。触类旁通：化大为小法
小试牛刀：这两道作文题目适合用那种方法，如何立意？ 《那一刻，我的世界春暖花开》 《人与自然》
（二）、实题虚写法
命题作文《窗》看到这个题目，你联想到了什么？ 人的眼睛是心灵之窗，一张照片是_________, 电视、报纸_________、细胞、DNA_______„„ 《窗》从“实”立意：
如窗的功能：能透进阳光、新鲜的空气，挡住寒流，成为美丽的装饰；窗内窗外的故事；窗的种类，窗的风格 „„ 从“虚”立意： 如心灵之窗；童年之窗；生命之窗；社会之窗；艺术之窗、科学之窗„„ 实题虚写法
首先要立足本意，把握特点，理解其基本含义，然后再联想拓展，赋予其现实意义。
触类旁通：化虚为实法
小试牛刀：这两道作文题目适合用哪种方法，如何立意？
《让路》（2013河南）
《追求》
（三）、反向立意法
《，也是一种幸福》《，是一种幸福》有区别吗？如何立意才不会跑题？ 反向立意法
一些做人做事的道理，正面的说教太多，便形成了一种深厚的文化积淀，在人们心目中根深蒂固。这就使人恰恰忽视了事物的另一面。一旦把人们忽视的另一面揭示出来，就会令人耳目一新。
比如：读书要认真要仔细，这是常理，但是陶渊明提出“好读书不求甚解”，说明为了看更多的书，快速浏览就可以，这更有新意、更深刻，还特别符合眼下网络阅读的习惯。
小试牛刀：《不一样的美丽》，如何立意？
(四)：变换角度法
你是我的太阳
没错，我是一粒黑豆种子。曾经，我睡在泥土里，小小的心里藏着大大的梦想：我要在阳光的照耀下，长成一棵挺拔的黑豆，然后结出长长的豆荚，长出一大堆饱满的、圆滚滚的黑豆。不知道经过多长时间的挣扎，一束阳光照亮了我的眼睛。啊，我的太阳，我终于见到你了！我伸开碧绿的双臂，仰望着蓝天，快乐的喊：“啊！我的太阳，能够让我实现梦想的太阳，我爱你！”
“不，你的信念才是你的太阳，因为，你的梦想要靠你自己的信念实现！”流水边流向远处，边对我说。
“啊，对哦，信念才是自己的太阳。”我回想起自己在泥土中为梦想拼死挣扎的经历，由衷的笑了。变换角度法
变换角度就是文章变换一种切入角度，角度一新，立意也会为之一新。比如：一学生写家乡变化，全文从稻草的遭遇中透视了改革开放给农村带来的巨大变革，其立意角度让人拍案叫绝。
五、要想作文有出色的立意，我们还应从以下几个方面下功夫： •
1、丰富生活阅历、拓宽知识面。 •
2、培养敏锐的观察力。 •
3、关注社会热点问题。 •
4、勤于思考。
教师总结：本节课主要内容，先让学生说，再总结。古人云：“腹有诗书气自华”，孟子云：“吾善养吾浩然之气”，如果一个人正直高尚，那么他的文章的立意不可能平庸，如果一个人博学多才，那么他的文章的立意不可能肤浅。人生如文章，愿每个同学都能书写一篇立意正确、鲜明、新颖、深刻的人生之文。
第4篇：命题作文和半命题作文
一、命 题 作 文：
1、题目：抹不去的记忆
2、题目：让我为自己鼓一次掌
3、题目：掌声送给——
4、题目：让人高兴的变化
5、题目：奇怪的手机
6、题目：朋友，对不起！
7、题目：我的乐与忧
8、题目：假如我有钱了
二、半命题作文：
1.《＿＿是一道靓丽的风景线》2.《＿＿，我永远的天空》3.《都是＿＿＿惹的祸》4.《笑傲＿＿＿＿》5.《生活需要幸福》6.《何以解忧，惟有＿＿＿》7.《假如我是＿＿＿》8.《告诉你，我很＿＿＿》9.《我眼中的母亲》10.《生活需要＿＿＿＿》11.《幸福在我的身边》12.《母爱也是一种美》13.《＿＿＿是最美的行囊》14.《与竞争同行》15.《竞争伴我成长》16.《＿＿＿三步曲》17.《春天和我有个约会》18.《我发现＿＿＿＿》19.《真想做个＿＿＿》22．《永远的＿＿＿＿》25.《＿＿＿＿的**》28.《给自己找个＿＿＿》29.31.《＿＿＿不同情眼泪》34.《＿＿＿是一盏明灯》37.《＿＿，让我欢喜让我忧》40.《我眼里的＿＿＿》43.《＿＿＿—的遐想》46.《人生路上＿＿多》49.《＿＿＿是一种养分》52.《我＿＿＿，我＿＿＿》55.《还有多少＿＿可以重来》58.《＿＿＿，是这样炼成的》61.《人生没有＿＿＿》64.《＿＿＿伴我少年行》67.《＿＿＿是一种美丽的痛》70.《＿＿＿，没有什么不可以》73.《拒绝＿＿＿》76.《＿＿＿，妙不可言》79.《＿＿＿一族的幸福生活》82.《那次，我与＿＿＿擦肩而过85.《＿＿＿带给我的快乐》88.《＿＿，其实你不懂我的心》91.《＿＿＿，我的最爱》94.《＿＿＿是金》97.《＿＿＿拍卖会》100.幸福原来这么简单20.《世上只有＿＿＿＿》23.《＿＿＿＿，我恨你》26.《我和＿＿＿＿的距离》27.《永远说＿＿＿》30.32.《带上＿＿＿上路》35.《那段＿＿＿＿的日子》38.《爱上＿＿＿＿》39.41.《那—那—那—》42.44.《第一次＿＿＿＿》47.《＿＿＿，我的最爱》50.《那年，我＿＿＿》53.《有＿＿＿才有远方》54.56.《明天，我＿＿＿》57.59.《不想＿＿＿》60.62.《＿＿＿是一瞬间的事》65.《带上＿＿＿上路》68.《＿＿＿的回忆》71.《与＿＿＿一起走过》74.《让＿＿为＿＿着色》77.《读懂＿＿＿》80.《＿＿＿拍卖会》83.《＿＿＿在我胸》86.《＿＿＿也是一种享受》89.《最近比较＿＿＿》92.《下辈子我做＿＿＿》95.《拿什么拯救你，我的＿＿》98.《留些＿＿给自己取暖》101.珍惜那份感动
《我＿＿＿故我在》 24.《＿＿＿＿，做我自己》 《＿＿＿＿着并快乐着》 《那一次，我＿＿＿＿》33.《我与＿＿＿面对面》 36.《一个＿＿的心灵独白》 《欣赏＿＿＿＿》 想起＿＿＿＿》
45.《给心情涂上＿＿＿＿》48.《＿＿＿的故事》51.《和＿＿＿赛跑》 《＿＿＿在，梦就在》 《我的＿＿＿我做主》《将＿＿＿进行到底》63.《有一种＿＿＿叫成功》 66.《＿＿＿是一首歌》69.《有＿＿＿陪伴的日子》72.《＿＿，让我欢喜让我忧》75.《我＿＿＿故我在》78.《我总是＿＿＿＿》81.《＿＿＿永不下岗》84.《＿＿＿是一种牵挂》87.《＿＿＿让我如此美丽》 90.《将＿＿＿进行到底》93.《谁都可以＿＿＿》96.《怎一个“＿＿”字了得》99.《敬畏＿＿＿》 1
21.
第5篇：命题与半命题作文题目
命题作文题目(一)
1、与好书交谈
2、多彩的校园生活
3、读书真好
4、同自己谈话
5、美好的回忆
6、和父母交朋友
7、我也是富翁
8、假如再有一次机会
9、故事发生在我们小组
10、我与伙伴
11、青春作伴好飞翔
12、你准备好了吗
13、真实的我
14、我们是初升的太阳
15、我的视线
16、我的同桌
17、父爱，触动了我的心灵
18、正直，触动了我的心灵
19、不要忘了信守承诺
20、承诺的故事
21、妈妈，我为你感动
22、感动我的一瞬间
23、心灵的感动
24、寻找感动
25、都是感动惹的祸
26、感动之后的思考
27、感动的力量
28、为平凡而感动
29、拒绝感动
30、学会感动
31、今天，你感动了吗
32、雷锋出国了
33、唐僧经商记
34、多个朋友多堵墙
35、春天的故事
36、我和春天有个约会
37、拒绝春天
38、小荷才露尖尖角
39、化作泥土更护花
40、秋日私语
41、冬天里的故事
42、合作
43、发生在教室里的故事
44、被遗忘的角落
45、因你而精彩
46、北国之秋
47、交往——快乐
48、雨停了，太阳就出来了
49、今夜星光灿烂
50、乡水悠悠让我陶醉
51、学会宽容
52、大自然，让我陶醉
53、学会表现自己
54、拒绝诱惑
55、心灵深处的凤凰
56、梅花香自苦寒来
57、心灵深处的共鸣
58、梦醒时分心又醉
59、我想唱首歌
60、拭去眼前的浮尘
61、起点
62、读书真好
63、我深深的爱上了越剧
64、我发现棋如人生
65、我没有心事
66、老师的笑脸
67、我的物理老师
68、我的语文老师
69、我的数学老师
70、我的英语老师
71、卖给我点时间，好吗
72、妈妈眼中的我72、盛开的蒲公英
73、品读自然
74、品读夏天
75、青春日记
76、花落下，因为花开过
77、茶声?生命
78、心的呼唤
79、送你一束花
80、开心的一天
81、我的心愿
82、雨中的感动
83、我的老爸
84、难忘的一瞥
85、棋迷叔叔
86、俺爹俺娘 8
7、姥姥的身影
88、今天是你的生日
89、一颗诚挚的心
90、搬家
91、我的同桌
92、和爸打赌
93、与班花同桌
94、我的故事
95、生活是一杯水
96、结局
97、阿Q别传
98、第一名的酸甜苦辣
99、母亲的遗憾
100、回家真好
1、放弃荣誉
2、放弃也是一种美丽
3、秋日阳光
4、夏日遐思
5、大话追星
6、长大的感觉
7、读书真好
8、严师
9、我家新事
110、校园新事
11、街头新事
12、我害怕作文
13、我喜欢作文
14、成功
15、选择
16、我逐渐了解他（她）
17、流淌在心中的歌
18、深藏心底的悔恨
19、回报
120、尝试
21、成长的烦恼
22、心愿
23、快乐的星期天
24、一件意想不到的事
25、爸爸，我终于理解了你
26、精彩的一瞬
27、故里的回忆
28、谁不说俺家乡好
29、忘不了那双眼睛
130、妈妈的爱 1
31、妈妈的手
32、风雨中的身影
33、留在照片上的记忆
34、田园组曲
35、家庭**
36、街头一课
37、这也是课堂
38、美就在身边
39、我的童年
140、我的习惯
41、我的爱好（特长）1
42、我的课余生活 1
43、我进步了
44、我终于克服了困难 1
45、我心中佩服他（她）1
46、唠叨的奶奶 1
47、我这一家子 1
48、这件事教育了我 1
49、来自校园的一组花絮 150、课余拾趣
51、那次活动真愉快 1
52、灯下 1
53、雨中 1
54、操场一角
55、我的试验成功了 1
56、课堂上的争论 1
57、今天真愉快 1
58、故乡的春天 1
59、小小礼物见真情 160、难忘的教诲
1、我最爱读的一本书 16
2、我最欢喜唱的一首歌 16
3、美丽的校园 16
4、我的一条建议 16
5、我的小天地
6、这道菜，我是这样做的 16
7、怎样查字典
8、鸟类——我们的朋友 16
9、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 17
1、别写错别字 17
2、多看别人的长处 17
3、好习惯终身受益 17
4、勤动笔头好处多 17
5、我心中的强者 17
6、学要有恒 17
7、作文要有新意
8、强将手下无（多）弱兵 17
9、冬日见闻 180、放飞自己
1、我的健康我负责 18
2、父亲的泪 18
3、娘，我的亲娘 18
4、自画小像 18
5、泪，流在心里 18
6、悔悟
7、生活告诉我 18
8、想念你，鸽子 18
9、我的一个星期天 190、我与朋友的故事 19
1、我长大了 19
2、我是最棒的 19
3、重读雷锋 19
4、知音
5、您的宽容，我懂 19
6、班里的带头人 19
7、十六岁的心里话 19
8、生日
9、不了的情结 200、默读父亲 20
1、家有老父 1
58、故乡的春天 1
59、小小礼物见真情 160、难忘的教诲
1、我最爱读的一本书 16
2、我最欢喜唱的一首歌 16
3、美丽的校园 16
4、我的一条建议 16
5、我的小天地
6、这道菜，我是这样做的 16
7、怎样查字典
8、鸟类——我们的朋友 16
9、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 17
1、别写错别字 17
2、多看别人的长处 17
3、好习惯终身受益 17
4、勤动笔头好处多 17
5、我心中的强者 17
6、学要有恒 17
7、作文要有新意
8、强将手下无（多）弱兵 17
9、冬日见闻 180、放飞自己
1、我的健康我负责 18
2、父亲的泪 18
3、娘，我的亲娘 18
4、自画小像 18
5、泪，流在心里 18
6、悔悟
7、生活告诉我 18
8、想念你，鸽子 18
9、我的一个星期天 190、我与朋友的故事 19
1、我长大了 19
2、我是最棒的 19
3、重读雷锋 19
4、知音
5、您的宽容，我懂 19
6、班里的带头人 19
7、十六岁的心里话 19
8、生日
9、不了的情结 200、默读父亲 20
1、家有老父 1
58、故乡的春天 1
59、小小礼物见真情 160、难忘的教诲
1、我最爱读的一本书 16
2、我最欢喜唱的一首歌 16
3、美丽的校园 16
4、我的一条建议 16
5、我的小天地
6、这道菜，我是这样做的 16
7、怎样查字典
8、鸟类——我们的朋友 16
9、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 17
1、别写错别字 17
2、多看别人的长处 17
3、好习惯终身受益 17
4、勤动笔头好处多 17
5、我心中的强者 17
6、学要有恒 17
7、作文要有新意
8、强将手下无（多）弱兵 17
9、冬日见闻 180、放飞自己
1、我的健康我负责 18
2、父亲的泪 18
3、娘，我的亲娘 18
4、自画小像 18
5、泪，流在心里 18
6、悔悟
7、生活告诉我18
8、想念你，鸽子
9、我的一个星期天190、我与朋友的故事
1、我长大了19
2、我是最棒的19
3、重读雷锋19
4、知音19
5、您的宽容，我懂 19
6、班里的带头人 19
7、十六岁的心里话 19
8、生日
9、不了的情结 200、默读父亲 20
1、家有老父
2、我爱我家的小书房 20
3、教你一招
4、一个学生的笔记
5、选择20
6、我的心事我知道20
7、换位思考，我错了20
8、又爱又恨的网络20
9、大话网络
210、读懂快乐的真谛
211、懂你
212、我的心事
213、风筝的记忆
214、宿舍交响乐
215、有书的日子
216、今天我当家
217、家乡的秋韵
218、家乡的夏韵
219、匆匆，夏来了220、想家的时候 2
21、我喜欢七彩生活2
22、秋梦2
23、心中的太阳2
24、因为爱才恨2
25、独坐书屋
26、十七岁的梦想2
27、校园记事2
28、生活告诉我2
29、与书交往230、我最喜欢的一本书2
31、零的断想2
32、深夜，那盏灯还亮着2
33、最没劲的一堂课2
34、转变2
35、窗2
36、假如我是校长2
37、人生如茶2
38、渴望2
39、**240、我生活在这样的班集体里2
41、瞧，我们这个班集体2
42、告诉你一个秘密2
43、生活的浪花2
44、心中的珍藏2
45、我家的周末2
46、我从中感悟到欢乐2
47、还是自己动手好2
48、街头新貌2
49、校园中最美的一角250、我乐意去的一个地方2
51、我喜爱的一个文学形象2
52、标点符号的争吵2
53、难忘的印象25心曲2
55、触及我心灵的一件事2
56、班级趣事2
57、家庭趣事2
58、假如我是语文老师2
59、落日沉思260、父亲素描26
1、心灵潮汐26
2、记忆中的那条河26
3、飘在时光中的音符26
4、落叶深情26
5、鞋的自述26
6、路26
7、涛声依旧，情依在26
8、倾听26
9、春天，走过花季270、与网络说再见27
1、彼岸27
2、飘花时节27
4、草地梦歌27
5、人在他乡27
6、晚霞赞歌27
7、相见无言27
8、在乡间行走27
9、听雨280、拥抱冬天28
1、梦在太空28
2、感受异乡月28
3、难忘初三时28
4、我站在长城上倾听28
5、不到新年年味浓28
6、一句话，一辈子铭记28
7、泪洒校园28
8、温馨的回忆28
9、心灯如月290、别样的父爱29
1、盼29
2、生活中的亮点29
3、您不信任我29
4、好书如友29
5、读书的滋味29
6、心中的那弯残月29
7、书的随想29
8、明明白白我的心29
9、告诉你一件尴尬的事300、文章因真实而精彩30
1、代价30
2、给母校的一封信30
3、给父母的一封信30
4、邻家的男孩30
5、月下漫步30
6、有趣的礼物30
7、为小草放歌30
8、心语30
9、唱给自己的歌
310、壶与杯
311、为自己而骄傲
312、校园写真
313、与众不同的教师
314、送礼
315、真实就好
316、我的心第一次被触动
317、爸妈今天不在家
318、为秋而歌
319、面对诱惑320、初三，金秋
321、舞台
322、街巷中的叫卖声
323、带着感谢上路
324、心桥
325、昨日依稀
326、困惑
327、从头再来
328、我的另一片天地
329、噢，原来是这样330、那件事在我心中久藏3
31、生活是一本书3
32、走进六月3
33、点击快乐3
34、亲情是一笔财富3
35、其实，我不想落后3
36、假如我是班主任3
37、父爱并未迟到3
38、宽容是另一种春天3
39、爱心热线340、无意中我伤害了朋友3
41、用微笑去面对3
42、修养是第二张毕业证3
43、给快乐加分3
44、小城故事多3
45、交流，开放时代的标志3
46、信念，人生的火把3
47、远方的朋友，我想念你3
48、父亲的双手3
49、相约到永远350、歌唱着生活3
51、美好的伤感3
52、今天最好3
53、为十月谱曲3
54、落日遐思3
55、我不能说再见3
56、拨动心弦的歌3
57、关羽我崇拜的英雄3
58、我心中的语文3
59、这件事，我特别关注360、让我再看你一眼
命题作文题目(二)36
1、绝知此事要躬行36
2、我和草原有个约会36
3、起绰号之我见36
4、我不为个矮而悲伤36
5、高个，真好36
6、热闹的集贸市场36
7、我的朋友爱思考36
8、我喜欢我家的盆景36
9、老师上课有风趣370、沉闷课堂真无奈37
1、丰富多彩的活动课37
2、我学到了新本领37
3、我是一个藏书迷37
4、心中的委曲没处说37
5、我的进步我知道37
6、成功的喜悦跃心头37
7、心中的戈壁滩37
8、为失信而泣37
9、遥远的回忆380、成功来自逼迫38
1、粗心的我38
2、追求不止38
3、草原，我可爱的家乡38
4、无言的结局38
5、储蓄人生38
6、花落无声38
7、我会做得更好38
9、读懂一颗高飞的心390、瞬间的发现39
1、明天就是中考39
2、真想有一个星期八39
3、机会39
4、假如我是诗人39
5、假如我是一只鸟39
6、其实我不想失败39
7、自信是一笔财富39
8、苦难是一笔财富39
9、友情链接400、老树的悲哀40
1、清华，你听我说40
2、感受异乡月40
3、思考一夜到天明40
4、感人心者，真也40
5、蚊子的自述40
6、亮出你自己40
7、回报母亲40
8、我从鼓励中学会自信40
9、我从泪水中学会微笑
410、最后那一瞥
411、谁能打开你的窗
412、别忘了给生活加点苦
413、创造自己的美丽
414、我眼中的韩寒
415、希望从这里开始
416、诚实不需要表白
417、曲折也是一种美丽
418、我与猴哥游西藏
419、我对妈妈说“不”420、为反对者喝彩
421、让奉献之树长青
422、享受点滴幸福
424、所谓伊人在水一方
425、我想有一个家―――一只小鸟的心声
426、爱你没商量
427、爱你一万年
428、他山之石，可以攻玉
429、君子动口也动手430、当局者清，旁观者迷
431、弄斧定要到班门
432、道是无情却有情
433、诚信价更高
434、每逢佳节倍思亲
435、忠言也要顺耳
436、成功的伴侣―――诚信
437、那人?那山?那狗
438、生活―――网？网！
439、新秋440、我们的生活需要你4
41、我美丽，因为我真诚4
42、动物也是我们的朋友4
43、忘不了，那淡淡的鱼汤4
44、往事一幕幕4
45、别了，亲爱的朋友4
46、伴着“痛”的爱成长4
47、我的“绝密档案”4
48、和父母交朋友4
49、故事发生在我们小组450、《梁祝》让我陶醉4
51、狗的遗嘱4
52、我创新，所以我生存4
53、秋日私语4
54、老师的笑脸4
55、我的物理老师4
56、妈妈眼中的我4
57、品读自然4
58、品读夏季4
59、生活让我该感恩460、乘着歌声的翅膀成长46
1、珍珠与沙子46
2、这里的美景忘不了46
4、心随爱飞翔46
5、男孩心事多46
7、人人都有一本难念的经46
8、棋如人生，人生如棋46
9、秘密大公开470、把梦想带给花季47
1、当我面对打击的时候47
2、我好想成为一位名医47
3、我发现夕阳如此美丽47
4、合作到永远47
5、河水哭泣47
6、感谢清贫的家47
7、智者无言47
8、再摔再爬47
9、常存善念好480、毁树容易种树难48
1、只有尽其用，方可显其能48
2、孙悟空又长新本领48
3、注重基础是成功必由之路48
4、吸收与给予——绿树的启示48
5、蜡炬成灰泪始干48
6、地球就诊记48
7、我为地球来诊病48
8、莫将伯乐累死48
9、出头与埋头490、谈毅力49
1、我家的庭院49
2、大地的开拓者——根49
3、春雨潇潇49
4、有志者为何事不成？49
5、这一天，我长大了49
6、我心不悔49
7、记一次有趣的比赛49
8、练字小记49
9、家庭喜剧500、我和我家50
1、一个友好的陌生人50
2、铺路的石子50
3、书虫50
4、山的启示50
5、绿色的箴言50
6、先天下之忧50
7、立志?工作?成功50
8、爬起来，便是成功50
9、“人情礼”一瞥
510、艰苦奋斗的精神不能丢
511、没有“异想”，哪来“天开”
512、根深才能叶茂
513、“多多益善”辩
514、照镜子启示
515、字迹潦草没关系吗？
516、有理还要有礼
517、壮哉，不屈的精神
518、可爱的小花猫
519、草木灰的自述520、雪花自述
521、生活中的化学现象
522、角的自述
523、园的宣言
524、人鸟情未了
525、我的蓝球梦
526、健康胜金
527、文具盒上的争吵
528、响鼓更需重锤敲
529、出口成礼方成人530、脚印
531、博采酿佳蜜
532、天生我才必有用
534、向你献一策
525、我为班级献良策
526、学习良策传大家
527、映日红花别样红
528、爱将照亮天空
529、看我七十二变530、爱无终点
531、我的书屋
532、由《伤仲永》想到的533、丑小鸭成才记
534、黄河，中华母亲河
535、心想事成536、除夕之夜
537、时代风采
538、学习应当多问
539、把握今天540、中学生应该有点口才
541、理想，人类进步的动轮
542、嫉妒，通向毁灭的路标
543、莫让年华付水流
544、书籍，人类真挚的朋友
545、好习惯会使你人生更亮丽
546、勤俭是民族强盛的基础
547、实践是磨炼自我的砥石
548、人不能躺在理想中生活
549、保持自己特有的芬芳550、挤小时间而成大事业5
51、博学与思考5
52、让我们扬起生命之帆5
53、选择自信5
54、自尊也要适度5
55、朋友，勇敢地推销自己5
56、一勤天下无难事5
57、爱国主义，我们精神的支柱5
58、做一个真正的炎黄子孙5
59、世界需要热心肠560、别让生命去等候56
1、成功属于奋斗者56
2、如何对待错误56
3、要留清白在人间56
4、科学，世界发展的动力56
5、敢为天下先56
7、“开卷有益”小议56
8、看电视的利和弊56
9、失败一定是成功之母吗570、从水滴石穿谈起57
1、多看别人的长处57
2、书到用时方恨少57
3、我心中的强者57
4、有志者事竟成57
5、我不再脸红57
6、我学会提问题57
7、我学会了说话57
8、我也喜欢家务劳动57
9、我克服了学习上的困难580、我投他一票58
1、老师笑了58
2、夸夸我们这个班58
3、我和字典交朋友58
4、来自生活中的一束花絮58
5、那次主题班会，我忘不了58
6、一次有趣的实验58
7、我的实验成功了58
8、一堂难忘的作文课58
9、课堂上的争论590、请到我们家乡来59
1、学校生活剪影59
2、漫步在静静的校园59
3、校园里有趣的一角59
4、放学路上59
5、乡村清晨59
6、一条繁华的商业街59
7、走在田间的小路上59
8、超市见闻59
9、课间十分钟600、快乐的假日60
1、欢乐的节日之夜60
2、我生日那天60
3、今天真快乐60
4、秋天的田野60
5、故乡的秋天60
6、我家的照相册60
7、一张集体照60
8、小小的礼物见真情60
9、一只别致的文具盒6
10、我最喜爱的一种小动物6
11、一封没有寄出的信6
12、我还珍藏着一本书6
13、珍藏在心中的秘密6
14、妈妈，你错怪了我6
15、爸爸，请允许我犯错误6
16、记忆深处的一席话6
17、给我教育最大的一本书6
18、我的第一位老师6
19、夸夸我的家乡好620、我愿做一块铺路石6
21、我有一个美妙的梦6
22、我最喜爱的一支歌6
23、我最喜爱的一首诗6
24、假如我是孙悟空6
25、假如我有一枝神笔6
26、假如我是蒲公英6
27、假如我有一对翅膀6
28、如果我是法官6
29、如果我是名医630、如果我是美术家6
31、漫游太空城6
32、激情初三6
33、心灵的交响乐6
34、论成败，人生多豪迈6
35、逝去的回忆6
36、妈妈，我错了6
37、倾听6
38、心灵的转变6
39、我的心声640、心灵的呼唤6
41、回首6
42、心中的太阳6
43、我的未来不是梦6
44、要做宽容的人6
45、追赶七彩的心声6
46、初三是一首歌6
47、初三，腾飞的心6
48、我们需要一片蓝天6
49、阳光总在风雨后650、初三心语6
51、习惯孤独6
52、习惯思念6
53、同桌冤家6
54、这是我应该做的6
55、白骨精的呐喊6
56、淑女难当6
57、春天的故事6
58、我见过的那座桥6
59、恋冬660、人生路上岔道多66
1、王熙凤遇上了猪八戒66
2、差不多先生传66
3、那一次，我读懂了他们66
4、沐着书的霞光66
5、秋天的故事多66
6、考试七十二变66
7、关于尊重的实验报告66
8、告别疼痛66
9、告别初一670、有家真好67
1、岁月从风的指尖滑过67
2、告别真难67
3、一天——一生67
4、开学典礼67
5、校园江湖67
6、假如我出试卷67
7、初三语录67
8、来自火星的地球人67
9、锦囊随身带680、惟有埋头，才能出头68
1、老师再爱我一次68
2、武侠之梦68
3、寻找自己的位置68
4、让青春飞扬如风68
5、龙的传人68
6、迟到68
7、梦里花香68
8、心弦清音68
9、一条鱼的自白690、智者无言69
1、作业问题69
2、仙人球的寂寞69
3、处处书房69
4、初三学生菜谱69
5、奇特的眼镜69
6、独处的充实69
7、打开心窗69
8、作文，想说爱你也容易69
9、老屋700、父爱永恒70
1、武大郎发财记70
2、呼唤快乐70
3、同桌档案70
4、招聘同桌70
5、与辛弃疾对话70
6、新出师表70
7、我与李白游大唐70
8、咱班男生70
9、书香伴我成长7
10、赞马谡7
11、生命的盛意7
12、月中秋7
13、蓦然回首，泪已流7
14、思之至深7
15、我看透了你们7
16、不要说我有心事7
17、忘忧草7
18、珍惜生命7
19、成长需要压力720、你准备好了吗
命题作文题目(四)108
1、过去将与我无关108
2、天上有个太阳，家里有个我108
3、难忘故乡一片情108
4、小楼昨夜又通明108
5、这样的夜静悄悄108
6、笑着说再见108
7、我的暗夜，我的歌108
8、这个冬天，我们一起哭泣108
9、蛤蟆自白1090、透明的联想109
1、我的水木年华109
2、我在路上109
3、把平生涕泪都飘尽109
4、匆匆，太匆匆109
5、此时有声胜无声109
6、自信，也要他信109
7、结局是这样的简单109
8、立誓109
9、就象美丽蝴蝶飞1100、四季恋歌110
1、窗外阳光明媚110
2、伤感的男人110
3、记念我的十八岁110
4、凤舞九天110
5、感动，我的诗意的成长110
6、爸，妈，和我110
7、新年话惜别110
8、谦卑的人有福110
9、做一朵携来彩贝的海浪1
110、母亲河的自述11
11、我希望有这样一个暑假11
12、成长的喜悦11
13、诚信无价11
14、感恩一世11
15、人生的风景这般美11
16、我终于长大了11
17、成功不像你想象那么难11
18、经历是如此美丽11
19、在反思中我学会了感激1120、那是一首感人的歌11
21、跨越那道“山”11
22、最美的瞬间11
23、最美的画面11
24、最美的语言11
25、与诗人同行11
26、云在青山月在天11
27、我对自己说11
28、自我释然11
29、心痛1130、清晰的面孔11
31、爸爸给妈妈讲故事11
32、我的路，我选择11
33、沙锅与药锅的争吵11
34、发现11
35、快乐有价11
36、我不是个坏孩子11
37、老虎不再威风11
38、影响我最深的名言11
39、忘不了那双泪眼1140、琴声飞扬在心田11
41、我心中的一片绿叶11
42、呼唤和平——给联合国秘书长先生的信11
43、我看电视广告11
44、我看网上友情11
45、这就是我的母亲11
46、给妈妈画像11
47、送妈妈一枝康乃馨11
48、母亲，你是我一生的感动11
49、假如地球没有了引力1150、苍蝇受审记11
51、力的自述11
52、龟兔恩仇记11
53、小猪开店11
54、我心中闪亮的一颗星11
55、足球，我的生命我的爱11
56、读诗是一种享受11
57、未来的小城镇11
58、病情日益严重的地球11
59、妈妈的爱永驻心间1160、电话与我的生活116
1、小黑狗成才记116
2、种出来的“房子”116
3、小雨中的回忆116
4、中秋月夜思故乡116
5、蔬菜的哀诉116
6、读书的趣事116
7、生活需要赞美116
8、我也很重要116
9、都是老师惹的祸1170、父爱如山，母爱似海117
1、童年的风筝它在飞117
2、他，我不曾忘记117
3、我这次做了一回主117
4、狗的一生117
5、我班故事多多117
6、门锁的承诺117
7、这一次，我没有流泪117
8、爸爸，我为你骄傲117
9、钢笔的哭泣1180、给狐狸的一封信118
1、植物角里的悄悄话118
2、飞梦晴空118
3、家乡我真为你感到骄傲118
4、燃烧的红蜡烛118
5、校园踏青118
6、妈妈的眼睛会说话118
7、忘不了啊，大哥哥118
8、人小心灵美118
9、假如我有了钱1190、景美，人更美119
1、小河在歌唱119
2、森林中的音乐会119
3、家乡那片小树林119
4、人间处处有真情]119
5、她有一颗白玉般的心119
6、五星红旗，我为你骄傲
119
7、创伤119
8、流泪无痕119
9、跟往事干杯1200、棋中悟理120
1、回乡随想120
2、这不是真的我120
3、生活告诉我爱的真谛120
4、信念与国旗一起升起120
5、原谅我，老师120
6、我家在变化120
7、记忆中的那条河120
8、这股歪风何时止120
9、距离产生美1
210、忘不了那场电影1
211、同窗群像1
212、雨夜，我一个人在家1
213、我终于迈出了这一步1
214、假如不带书包回家1
215、妈妈，你的选择没有错1
216、这就是真情1
217、这就是诚信1
218、从身边的科学谈起1
219、新鲜事1220、我家的周未12
21、还是自己动手好12
22、悟12
23、他有一颗火热的心12
24、心曲12
25、校园最美的一角12
26、老师的新招12
27、我喜爱的一个文学形象12
28、风景这边独好12
29、珍藏一生1230、我为秋天画幅画12
31、我为冬天画幅画12
32、我为夏天画幅画12
33、我为春天画幅画12
34、泪光里的往事12
35、小水滴的自述12
36、请口下留情12
37、我和字典为友12
38、家乡的一条街12
39、自尊也要适度1240、实践是磨炼自我的砥石12
41、我做对了一道人生“除法”题12
42、我做对了一道人生“乘法”题12
43、我做对了一道人生“减法”题12
44、爱是无私的奉献12
45、这样的事做不得12
46、要勇于推销自12
47、为自己竖起了大拇指12
48、为了家乡更美好12
49、母校情结1250、奋斗请从今日始12
51、还我鸟语，还我花香12
52、孝道，是做人的开始12
53、人生是多彩的诗篇12
54、花季雨季故事多12
55、我对他有了新的认识12
56、难忘今宵12
57、揽住那轮太阳12
58、亮出自己12
59、灯光下的妈妈1260、十月唱给祖国的恋歌126
1、奇妙的雪花126
2、一宵听雨到天明126
3、和大树约会126
4、思念到永远126
5、我渴望当一名教师126
6、我喜欢的封面设计126
7、忆儿时126
8、点亮心中的灯126
9、谜，终于解开了1270、难得的一个镜头127
1、读出了一片天127
2、这就是未来的我127
3、今天可真烦127
4、作文的秘诀127
5、用心去发现生活的真谛127
6、生活需要欢声笑语127
7、从你身上看到了真诚127
8、不寻常的考试127
9、拭干泪水1280、珍惜你的痛128
1、失败，也不要流泪128
2、站在高高的领奖台上128
3、叶落情结128
4、我们应有忧天意识128
5、仰望英雄 128
6、阳光与阴影128
7、与网络初识128
8、与网络说再见128
9、初读杜甫1290、秋风秋雨牵我心129
1、快乐小语129
2、在聆听中洗濯129
3、构思人生129
4、构思一生129
5、飘在心中的音符129
6、让心灵不再浮动129
7、灯光漫想129
8、网络漫想129
9、用心倾听1300、八戒戒，带你走进新时代130
1、氧气的自述130
2、为他人开一朵花130
3、潇洒走一回130
4、一朵晶莹美丽的浪花130
5、我要飞翔130
6、两难的抉择130
7、活出自我130
8、圆的漫想130
9、与武松对话1
310、心灵变奏曲1
311、家有怪人1
312、风的对话1
313、我爱呈能1
314、假如我是科学家1
315、音乐是我的最爱1
316、老师笑了1
317、坚守希望1
318、有趣的小实验1
319、我家来了新邻居1320、我是小小美食家1
321、父亲的箴言1
322、诚实的回报1
323、天底下最重要的格言1
324、放出心中的梦想1
325、心中有景忘不得1
326、我和盖茨比成长1
327、让我许个愿1
328、思念有痕1
329、美好的伤感1330、成功随着失败来13
31、我爱你，中国的汉字13
32、我学会了交往13
33、我的一句格言13
34、校园红黄蓝13
35、我真想去月球探险13
36、把微笑带给生活13
37、建设自己的道德银行13
38、让友谊的船在心中远航13
39、我的一条建议1340、教室内的争吵13
41、明月千里寄想思13
42、读你13
43、多少思念多少泪13
45、往事不能回味13
46、让爱永驻心间13
47、我不想说再见13
48、今夜又无眠13
49、神奇的家乡山1350、曾经心痛，现又欢欣13
51、掌声响起来13
52、母行千里儿不忧13
53、二十年后再相见13
54、父亲对我说13
55、梦里故乡13
56、我真的不想说13
57、绿叶对根的情意13
58、春天的故事13
59、说句心里话，我真的很想家1360、今天是我的生日136
1、拥抱快乐136
2、清晨，我走在家乡的小路上136
3、阻碍，人生的催化剂136
4、当开顶风船的角色136
5、牢记母亲的希望136
6、尊重的魅力136
7、我从泪水中学会“微笑”136
8、让心灵携起手来136
9、一颗心的独白1370、心灵之约137
1、别忘了给生活加点苦137
2、时间有声137
3、人类有“空洞”137
4、面具人生137
5、无声胜有声137
6、空白的魅力137
7、足迹137
8、偶然与必然的集合137
9、我眼中的韩寒1380、小议韩寒现象138
1、希望从这里开始138
2、地球家园138
3、请不要忽略你身边的小事138
4、诚实不需要表白138
5、冬天，友情不结冰138
6、电脑带给我知识138
7、给自己留条后路138
8、感谢曲折138
9、三个和尚新说1390、赢人心者得天下139
1、问千年，谁最酷139
2、阅读千年139
3、老鼠夫妇西行记139
4、我的西部梦139
5、感谢反对者139
6、假如我是教育部长139
7、梦139
8、多走一步会怎样139
9、保尔给我们的1400、明天该怎么样140
1、认识沙尘暴140
2、一组惊心动魄的数据140
3、放飞想我象的翅膀140
4、冬姑娘的礼物140
5、四季的脚步140
6、这次劳动真快乐140
7、鸭子和白鹅请客140
8、天生我才必有用140
9、学海无涯趣作舟1
410、春种秋收1
411、鉴赏诗歌的快乐1
412、我家养只大公鸡1
413、感时花溅泪1
414、风雨中，这点痛算什么1
415、再过二十年，我们来相会1
416、榜上无名，脚下有路1
417、落泪的风铃1
418、一个家长+一个老师=一张天罗地网1
419、敢辩?巧辩?善辩1420、蓝色蛹——金色的蝴蝶1
421、另一种地狱1
422、美丽师爱1
423、听雨1
424、感谢语文1
425、绿色的心1
426、在交响乐中遨游1
427、意外1
428、红叶飘1
429、离别的心情 1430、小河?石磨 1
431、父爱如山 1
432、八戒的最后一封情书 1
433、一张老照片 14
44、蚊子的微笑 14
45、我常想起那时刻
半命题作文题目
⒈《______是一道靓丽的风景线》 ⒉《______,我永远的天空》 ⒊《都是______惹的祸》 4《笑傲______》
⒌《生活需要______》
⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》 ⒏《告诉你,我很______》 ⒐《我眼中的______》 ⒑《生活需要______》 ⒒《______在我的身边》 ⒓《______也是一种美》 ⒔《______是最美的行囊》 ⒕《与______同行》 ⒖《______伴我成长》 ⒗《______三步曲》
⒘《______和我有个约会》 ⒙《我发现______》 ⒚《真想做个______》 ⒛《世上只有______》 21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》 25.《______的**》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》 39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》 46.《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》 48.《________的故事》
49.《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》
52.《我________,我________》 53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》
55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》 57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》
60.《将________进行到底》 61.《人生没有________》 62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》 65.《带上________上路》 66.《________是一首歌》
67.《________是一种美丽的痛》 68.《________的回忆》
69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》
72.《________,让我欢喜让我忧》 73.《拒绝________》
74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是________》
79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》
82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》 86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此美丽》
88.《________,其实你不懂我的心》 89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》
95.《拿什么拯救你,我的________》 96.《怎一个"____"字了得》 97.《________拍卖会》
98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》
100.《________不需要理由》 101.《我告诉你一个________》 102.《天哪，我________》 103.《我希望________》 104.《________是怎么了》 105.《淡淡的________》 106.《_______之怀古》
107.《_______你这是在_____》 108.《____就这么_____》
第6篇：命题半命题作文复习指导
期末考试作文复习指导
一、命题作文的审题：
1、审题目的方法：把题目中每个词都拆开来，一一分析 例如：
（1）“那次，我和他（她）都是好样的”（2009年义乌中考题）
审题、分析过程： 【那次】：写一件事
【我和他（她）】：写两个人共同参与的一件事
【是好样的】：在这件事情中，我们表现出一种美好的品质（勇敢、善良、无私、诚实„„）
【都】：是两个人都表现好，文章应该表现两个人的精神风貌
【审题结论】：写一件能表现两个人美好品质的事情 再如：（2）我们的生活充满阳光 审题、分析过程： 【我们的】： 【生活】： 【充满】： 【阳光】： 【审题结论】: 又如：（3）
我是渺小的，如水滴； 我是伟大的，能穿透坚硬的石头。我是卑微的，如小草；
我是高贵的，能浸润生命的诗意。我是沉默的，如石子；
我是宏观的，能撑起通天的长路。
我是平凡的，但我有不平凡。
请以“我，不平凡”为题写一篇文章。【我】： 【不平凡】： 【审题结论】:
2、审要求的方法：
在草稿纸上把所有对作文的限制，以关键词的形式摘抄下来，在写作文之前反复看，在写作过程中，不断对照。例如：
提示：1．从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。
2．要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。
3.文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。
3、参考题目：
1、对我影响最大的一个人
2、感受节日
3、悟
4、你我走过的日子
5、取暖
6、被自己感动
7、从那一刻开始
8、谢谢你，为我助跑
9、那一次，我很感动
10多想告诉你（心中有话对你说）（„„我想对你说）
二、半命题作文写作指导
1、补题原则
（1）化大为小，更具体，更贴近自己
【具体性原则】：我关注妈妈;
我关注妈妈的白发 大题化小的小技巧
将要写的内容细化成具体事物，或者加上一个修饰限制性词语。
《善待生命》—《善待小鸟》 《善待老人》—《善待孤独的老人》
【熟悉性原则】：从家庭、学校、朋友、社会、自然、自身等入手 从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨、孝等； 从学校考虑，可选择朋友、师爱等； 从社会考虑，可选择爱心、宽容、敬业等； 从自身考虑，可选择思考、信心、忍耐、坚强等。
（2）新：;新颖、不随大流、吸引读者
A《我学会了炒菜》
B《我学会了摆渡自己》
A《第一次洗衣服》
B《第一次主动拉起你的手》 A《最需要友情》《最需要自由》《最需要休息》 B《最需要的不是呵护》
（3）美：措辞优美，深刻，不落俗套
A《幸福原来是吃喝玩乐》
B《幸福原来是一种乐观的态度》
A《我真想成功》
B《我真想拥有那一片空间》 怎么深刻？
（1）跳出物质性的小圈子，进入精神世界的理性思考，从理想、责任、信念、生命的高度去看待人事，分析问题，这样形成的思想才有高度。《想起了那一声叮咛》
（2）跳出个人小圈子，从他人、社会、国家乃至人类的广角上换位思考，分辨是非，这样作出的取舍才有高度。《想起了那一抹残阳》
《想起了那个民工》（3）跳出眼前的小圈子，适当进入历史的昨天与前天，类古推今，以古谏今，这样得到的见解才有深度。《想起了屈原 》《想起了苏东坡》
2、注意填空之外的文字。
这些文字是对作文的写作方向的限制，过不注意，就会偏离题目，导致失分。
期中考试题目：在__________中成长 我终于读懂了__________的爱
3、参考题目
（1）《我眼中的＿＿＿＿＿＿》（2）《＿＿＿＿＿＿也是一种美》（3）《＿＿＿＿＿＿在我的身边》（4）《那一次，我＿＿＿＿＿＿＿＿》（5）《＿＿＿＿＿＿，我的最爱》
（6）《＿＿＿＿＿带给我的快乐》（7）我心中的_________ 要求：现在横线上填写恰当的词语（如“祖国”“偶像”“牵挂”“幸福”“秘密”等，使题目完整，然后作文。）除诗歌外文体不限，不少于600字。文中不要出现真实的地名、校名、人名。
（8）________的力量（9）“校园之________”（情、美、声、趣、歌„„）（10）我终于读懂了__________的爱
4、小试牛刀：请你补题 （1）《我渴望
》 参考：
《我渴望聆听大自然的声音》
（拟人）表达“钢筋水泥人群”对大自然的向往。《我渴望时光倒流》
（特定情景）表达对自己初
一、初二不懂得珍惜时间的悔恨。 《我渴望妈妈不会老》
（特定情景）希望天下辛勤的母亲们都永远年轻、健康。
（2）《让的》 参考：
《让我的梦飞翔》 《让生命的风铃常在》
《让友谊的花儿静静绽放》 《让青春的笑容更加灿烂》 《让生命的火光照亮生活》 《让我们的灵魂站在最高处》
三、高分作文策略
1、拟题上---具体：拟题目时小而具体，剪裁典型，并具生活性，入题的切口很小。从平凡的社会生活中挖掘主题。
2、结构上---规范：分五段，开头和结尾两段，中间三段叙述一件完整的事情，不要三段式：几开头一段，中间一段，末尾一段。
3、叙事上---细节：在第四自然段，也就是文章的高潮部分，用细节描写展现人物精神风貌、美好品质。这个细节，可以是动作、眼神、语言、神态，或者几点的结合。在这里叙事节奏明显变慢，由叙事转向描写，大量的描写让故事的情感达到顶点。
4、语言上---优美：善用修辞和引用，修辞考虑比喻、拟人、排比；引用考虑引用古诗词、歌词、名人名言。这样可以文字生动、优美，同时具有时代气息和文学气息。
5、选材上——真实：要着眼于自己所感、所思、所闻的鲜活材料，因为这样的材料带有个性色彩，容易触动阅卷老师的情感。
若无真料，必写真情，不妨借助联想和想像，合理虚构：(1)经历过的事，当时观察不细致，或时间久了记不清，可以根据回忆的大概情况，想像其中的细节并加以描绘；(2)可以把经历过的某件事进行合理改造，将它们编织到一起来写；
(3)可以把发生在几个人身上的事集中到某一个人身上写；(4)可以添加合情合理的环境、气氛描写，烘托人物和事件。
6、中心上---突出而深刻：重视最后一段的作用，小中见大，升华主题
7、减少失误
（1）书写端正，题目居中，卷面整洁，字迹不要潦草、涂涂改改、紊乱肮脏，消灭错别字；（2）标点使用准确，不是一逗到底；
（3）行款格式正确；写满字数；不遗漏标题。
第7篇：命题作文
命题作文“心态与境遇”导写示例
禅诗说：“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”又说：“境随心转则悦，心随境转则烦。”心态，其实是一个人的世界观和处世的态度，它和人所处境遇紧密相关，往往决定着人一生的前途和命运。
请以“心态与境遇”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
【写作点拨】
无论是在生活中怎样，高兴也好，忧愁也好，关键是调整好心态，因为生活绝不是一帆风顺的，有顺风也有坎坷，有平坦也有荆棘，如何去面对生活的原味，心态最重要。俗话说“态度决定一切”，“心态”其实就是一个心理健康的问题。在当前激烈的社会竞争和学习竞争中，学生的心态或多或少地出现了一些问题，特别是在大学生之中出现的诸多问题，已经引起社会上的广泛关注，在这种情况下，健康的心理教育尤其显得重要，如果举足轻重的高考作文命题出现有关“心理健康”的话题，无疑会促使更多的人重视这个问题。快乐其实很简单，就是需要培养良好的心态。那你的人生境遇一定会出现一种全新的境界，使你走上成功之路。
作文是一组关系型的题目，我们从材料的提示语可以看出，心态与境遇之间是一种因果关系，我们学生在作文时可以讲述境随心转的故事，叙事可以跌宕起伏，采用欲扬先抑的办法，先写自己心随境转，是多么的烦，后来发现换一种心态，柳暗花明，境随心转则悦，具体到内容，可以写学习、生活、大学生就业等等；也可以论述心态决定境遇，从正反两方面入手，举例和说理有机结合，从而倡导树立正确的世界观和处世态度。
【名言警句】
1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
【范文】
心态与境遇
开了窗，迎接阳光。———题记
有这样一个流传多时的故事：
两兄弟在沙漠中跋涉数日，口干舌燥，饥肠漉漉。他们翻遍了所有的口袋，只剩下一只苹果，哥哥叹息说：“完了，只剩一个了。”弟弟兴奋地说：“太好了，还有一个。”
结果大家可想而知，哥哥最终身埋沙堆，弟弟却坚强地走出了沙漠。如果那位哥哥当时并不是那种消极的心态，如果他能像弟弟那样对自己说一声“还有一个，太好了”，结局也许就不是这么悲哀了。可见，积极向上，朝气蓬勃的心理状态对人生有着良好的导向作用，反之亦然。
苏牧在遥远的边疆遥望祖国，他坚信他能回来，他做到了；司马迁在受尽折磨的绝境中坚定信念誓言完成《史记》，他做到了；越王勾践卧薪尝胆，发奋图强下定决心灭吴，重建昔日辉煌，他也做到了。无数的事实摆在眼前，有了良好的心态，坚定的信念，焉能不成功？
人生在世，始终一帆风顺可以说是天方夜谭，面对挫折艰险，积极的人视之如粪土；消极的望而生畏，徘徊不前。就好比登山，积极的人不会惧怕沿途的荆棘，不会被山的险峻所吓倒，他终究可以“会当凌绝顶，一览众山小”；消极的人则完全不同，他会告诉自己“畏途 岩不可攀”，于是就永远没有机会领略“而步九折萦岩峦”的壮景，人生就是登山的放大，成功于否很大程度上取决于心态是否积极向上。
每个人都有一间屋子，都有一扇窗。有的人关了窗，拉上了窗帘，一辈子在阴暗与寒冷是蜷缩，也许是因为没有朋友，也许是因为失败而受了打击，但是为什么关上窗，为什么拒绝阳光呢？为何不相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呢？千万不要“自我作践”，千万不要“自暴自弃”，只要开了窗，迎接阳光，日子会不一样！
罗曼·罗兰在他的随笔集里说：“当你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用他宽容的怀抱接纳你。”一个在战乱年代中生存的人尚能如此看待生活，那么我们呢?幸福可以随时获取的我们呢?有什么理由消极处世呢？
开了窗，迎接阳光。赶走心里积压的阴霾，以积极地心态看待生活，那么我们一定可以寻到“水光潋艳晴方好”的美好境遇。
心态与境遇
冥冥的暗夜中，流星惬意而悠闲地划过长空，留下了一段精美的纸。负累远行的求知者从中看到了希望，勃勃的活力得以激发。高唱“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。驻足窗前去因此而落泪，“好运随之而流逝，命运多舛，命运多舛————”
诚然，流星无法寄托我们的情思，但我们去从中看到了自我，映照出了现实的处境。积极者的眼睛刚以虎跑的清泉润洗，看到的是一片澄明的世界和美好的前程，悲欢者因浮尘障目，眼前呈现一片灰蒙和黯淡。我们生存的家园依旧美丽，天空依旧碧蓝，真正映射出不同的感受的是我们的心灵。
还记得范进的癫狂吗？人生并没有因中举而大起大落，生活并没有因此而大富大贵，何故前后判若两人？心在变，以此折射出的路人的眼神，亲朋的态度，乡里的音容笑貌都是迥异的。荣辱通过人们的思想作用于我们这个世界。范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”以此折射出人生断不会与范进相同，始终保持一种积极的生活态度，生活将永远美好。
不追求浮名虚利，不向往金银如山，保持一颗端正的心，保持一种积极的态度，让自己始终处于一种主观美好的境况，我们的境遇会由此而充实，而呈现出如画如诗的幻境。
青石间的草饱受压迫，饱受摧残，却依然坚定乐观；悬崖上的松树，没有肥沃的土壤，没有温暖的阳光，却依旧挺拔；野地里的花，无人关心，无人料理，照例绽放着自己的全部的美。人生的乐观向上，不为外物所动，即便地球不再转动，我们也照样泰然地生存。
境遇从来不由我们决定，前路去掌握在我们的手中，尽管有没有舟的渡口，没有桥的河岸，但我们应庆幸自己的自主，高唱命运掌握在我的手中，积极地面对，迎难而上，就象史铁生那样的抗争，为了营造自己的一片无怨无悔的天空。境遇或许会因此而改变，人生定会因此而精彩。
伸出自己的手，扼住自己命运；抬高自己的双腿，走出自己的路；抬高自己的头胪，以自信、坚定、乐观为自己的前进鼓劲。在《命运》交响曲的伴奏声中，在雄鹰的陪伴之下，开创特有的人生境遇。（804个字）
心态与境遇
心态是一弯明月倒映在水中，让你在平淡中体味“掬水中月在手，弄花香满衣”的雅然。
心态是一轮旭日喷薄在身边，让你在失意时看到“阳春回雪时，万物生光辉”的希望。
有人曾经嘲笑孔子推崇礼乐，到处游说，却到处碰壁。有人曾经羡慕庄子那“庄生晓梦迷蝴蝶”的逍遥，吟育着“道可道非常道”是何等的潇洒。但孔子却生活殷实，桃李满天下，并影响了中国几千年的历史；庄子却生活拮倨，潦倒困苦，精神逍遥而生活并不逍遥。我们并不反对淡泊名利的的人生态度。但我们反对消极的人生态度。淡泊名利让我们不被名利所累，但消极的人生态度却会让我们碌碌无为地在人间走一圈，这就失去了人生的意义。
于是，我们推崇的是一种积极的人生态度。
苏东坡说“同间之明月，水上之清风”是“造物之无尽藏，可以随意享用。但造物所藏之外，还是世人所造之物。我们现在有宝马香车，亭台楼阁，闲来丝竹在耳，衣缤纷之衣，食五香之食，这是劳动人民辛苦了几千年才积累起来的。如果远古人民就消极面对洪水猛兽，天雷地火，我们现在恐怕连刀耕火种都谈不上。也许还是衣不蔽体，受苦受难。但人的本性中有一种征服欲望，于是人们有了积极的入世态度，正如毛泽东所说的“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷。”于是我们有钻木取火，仓颉造成字。哥伦布发现美洲，阿波罗登上月球。生活正在人们积极的态度面前慢慢臣服，慢慢进步。
杨绛曾说过：“卑微是一件隐身衣，让人家视而不见，见而不睹。”但如果你消极地面对。像一颗沙子一样埋没于撒哈拉。“这样活一辈子，不是虽生犹死吗？”只要你有积极的心态，有勇气去扼住命运的喉咙，不要让时间从你身边无情地溜走，不要让生命在无味的呻吟中消亡，乘风破浪，直挂云帆，你会让生活变得更加精彩，让生活少一分遗憾。“他年我若为青帝，报与桃花一处开”黄巢从一个盐贩的苦难中走出来，成就了帝王之梦。“十年寒窗无人识，一朝成名天下知”，苏秦用激情书写了六国宰相的传奇，而那些消极之徒只能吟唱“我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鸿蒙太空。吾谁与归？吾谁与逝？”在历史的长河中“一江春水向东流”，留下“遮不住青山隐隐，流不断流水悠悠”的遗憾。也许，根本就没有留下任何东西。
世上本没有路，走的人多了，也就有了路。我们的人生境遇由我们自己的心态决定，要走好生活每一条路，就得得有积极的态度。
