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学院教职工党建工作总结(共19篇)

作者:CAN001时间:2020-05-18 下载本文

第1篇:学院党建工作总结

2014年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2014年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成县教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段 “分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会6次,召开各类调研座谈会3次,走访了150多人,收到征求意见稿215份,上报专题信息9次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会,各处室以上干部完成了相关的调研报告。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。在此基础上,形成了我校学习实践科学发展观情况的分析检查报告。第二阶段将于12月底结束,2014年1月转入第三阶段即整改落实阶段。

2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。如邀请福州市教育学院叶主任到我校举办了“教师专业化成长”为主题的讲座;邀请师大附中的吴老师作《说与沟通》的讲座;邀请福建教育学院心理学专家程教授到我校为全体教师进行心理健康讲座。党支部书记、正付校长均结合当前形势发展需要举行了专题讲座。

3、开展庆祝建国六十周年系列活动。在县博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织师生参加我县举行的庆祝建国60周年文艺晚会,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行“辉煌六十年”爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

5、加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到福州时代中学参加主题班会观摩活动,在此基础上,初一(2)班、初二(6)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

6、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育新方法,积极探索德育工作新理念,搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”等六个德育教育平台,不断提升德育工作的新成效,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力,让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。

7、进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

8、加强爱心教育。4月底宁夏盐池县“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款3万多元。5月中旬我校组织学生积极开展“小包裹大爱心”——“5.12灾区学生六一关爱行动”的活动。全校学生共捐款两万五千多元(去年全校师生向四川灾区捐款31万元,这一数额居全县中小学之首)。

9、不断加强安全教育。按照《连江县校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

10、做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型h1n1流感防控工作。(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。(2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

11、加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

1、进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名2014年度的好党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名2014年度优秀党员。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、福建省教育系统工作人员“十条禁令”、xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行xx提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

严格执行县政府下达的招生计划,实施民办学校招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。11月7日举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2、继续开展“党建带团建”工作。

领导团委做好少先大队成立及发展团员工作。10月13日,举行庆祝中国少年先锋队建队60周年暨2014年本校少先队大队成立大会;“五四”期间发展了一批新团员,并举行“五四运动”九十周年纪念活动。同时,团委组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如:3月5日,40多名学生志愿者参加了团县委开展的以“弘扬志愿新风尚,建设活力新县城”为主题的学雷锋志愿服务系列活动;3月23日,组织40多名优秀团员和少先队员开展了“团队进社区”的实践活动;6月1日,组织开展“歌唱祖国庆六一”主题队日活动;7月31日,组织我校教师开展“登覆釜、共赏月”活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:

开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,12月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。

组织外出参观考察。“三八”期间,组织全体女职工和党员教师去浙江温岭参观考察;暑期组织了全体初三教师到山西、内蒙古参观考察。

组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围。

(1)2014年元旦在县电影院举行了庆元旦文艺汇演,师生同台表演节目;

(2)2014年春节期间,学校派出有书法特长的师生,在县最大的公园为群众义务书写春联,展示了我校素质教育的成果。

(3)国庆前,在县博物馆举行了本县空前的学校文化艺术展,展出了师生美术、摄影作品共200多件,抒发了师生爱国热情,艺术情操。

(4)寒假前夕学校送每位师生三件新春贺礼:一是为全校师生送春联贺新春。由书法特长师生写春联,送全校师生每人两幅。二是送全校师生每人一本由师生艺术作品制作而成的新年挂历。三是送每位师生一份校报,校报中有学校新春寄语、整年学校重大工作动态、学生优秀习作,让师生、家长从中进一步了解学校情况,感受到学校大家庭的温馨。此外,学生还收到一份由学校精心制作的富有喜庆色彩的成绩报告单,其中有校长深情厚意的寄语;有班主任人性化的评语。这项工作在2014年元旦、春节期间将继续进行。

4、加强对民主党派、非党知识分子联系。发动他们为学校建言献策、参与评议党员等活动,调动一切积极因素,进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面,营造健康文明的风气。

一年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成县委、县教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩,但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

第2篇:学院党建工作总结

学院党建工作总结

近年来,xx信息职业技术学院党委积极认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》和中共江苏省委教育工委关于高校基层党组织建设工作的要求,紧紧围绕学院中心工作扎实开展基层党组织建设,学院基层党组织建设水平不断提高,党委的领导核心作用、党总支的政治核心

作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强,科学规范的党建工作为学院各项事业的科学发展提供了坚强有力的政治保障。根据省委教育工委关于在全省高校开展基层党组织建设考核工作的统一部署和工作要求,对照《江苏省高职高专院校基层党

组织建设工作考核实施意见》和《江苏省高职高专院校基层党组织建设工作考核基本标准》(苏委教组〔2007〕55号),我院党委对近2年的党建工作进行了全面、认真的自我检查和自我考核。现将自我检查、自我考核情况报告如下:

第一部分 学院基本概况

xx信息职业技术学院是经江苏省人民政府批准建立的全日制普通高等学校,隶属于江苏省经济和信息化委员会。学院始建于1978年,2001年6月经省政府批准独立升格为高等职业院校。2005年获教育部组织的江苏省首轮高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,2007年被遴选为江苏省首批十所示范性高等职业院校建设单位之一。

学院占地1080亩,设电子工程、机电工程等9个教学系部,现有在校生11000余人,建筑面积万平方米,图书馆藏书50余万册和十余个大型专业数据库,教学仪器设备总值超过亿元。学院紧扣电子信息产业链设置应用电子技

术、模具设计与制造等36个专业及专业方向;现有专兼职教师582人,高级职称教师占30%,青年教师具有硕士以上学位达78%,具有双师素质的教师占%;学院科技工作领先,社会服务机制健全,2009年,被评为服务地方经济建设先进高校;学院工学结合紧密,实训体系完备,建成88个实验、实训室和10大实训中心,有中央财政支持的实训基地建设项目2个,省财政支持的高职院校实训基地建设项目2个,省高等学校基础课实验教学示范性中心建设点1个,与富士康科技集团共同投资建成了全国单体规模最大的校内生产性实训基地,建立了186个校外实训和就业基地;学生多次参加全国或省级专项竞赛,先后获得130多个“国字号“、“省字号“奖项。

学院党务工作机构齐全,设有党委办公室、组织部、纪委(监察室)、宣传部、统战部、学工部、保卫部等职能部门和工会、共青团等群团组织;设置8个党总支部和7个直属党支部,共有22

个系党支部,其中教工党支部14个,学生党支部8个。学院现有党员673名,其中,在职教工党员303名,占教工总数的XX%;学生党员341名,占学生总数的XX%。

建校以来,学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合的发展道路,立足苏北、依托行业培养高素质技能型人才,以令人瞩目的办学实绩赢得广泛的社会赞誉,先后被授予全国信息产业系统先进集体、江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省职教先进单位、江苏省廉政文化示范点、江苏省师资队伍建设工作先进高校、江苏省毕业生就业工作先进集体、江苏省科技工作先进高校、江苏省园林单位、江苏省爱国卫生先进单位等荣誉称号。目前,全院师生员工正满怀豪情、同心协力为争创国家示范性高职院校而努力奋斗。

第二部分 迎考创优情况

省教工委印发《江苏省高职高专院校基层党组织建设工作考核实施意见》

和《江苏省高职高专院校基层党组织建设工作考核基本标准》后,党委及时组织认真学习和专题研究,深刻认识到党建迎考工作不仅是对学院基层党组织建设工作的全面检阅,也是进一步推动学院各项事业科学发展的重要保证。党委高度重视党建迎考工作,确立党建迎考创优的目标,制定切实可行的工作计划,进行全面深入的动员和扎实细致的准备。

一、强化宣传发动,统一思想认识

院党委把党建迎考工作作为关系学院科学发展的大计抓好抓实,把党建迎考作为2010年的重点工作全力推进。党委和各基层党组织分别召开院系两级动员大会,并通过党务工作例会、系部党政联席会、党员大会等形式,进行全面动员和具体部署,统一思想认识,形成人人知晓迎考、人人关注迎考、人人投身迎考的良好氛围。党委充分发挥党建网站、宣传栏、横幅标语、学习手册、党建工作简报等载体的作用,组织学习

贯彻《江苏省高职高专院校基层党组织建设工作考核实施意见》及其《基本标准》,进行广泛宣传发动,使各级党组织和广大共产党员对党建考核工作的各项要求形成系统的认识。党务工作人员定期开展专题研讨,分析工作现状,交流工作体会,会商工作难题,协调工作进程,不断提高我院党建工作的规范程度和质量水平。

二、强化组织领导,层层责任到人

为了切实做好党建迎考工作,党委根据《江苏省12全文查看

第3篇:学院党建工作总结

2015年党建工作总结和2016年工作思路

××学校

(2015年12月11日)

第一部分 2015年工作总结 2015年是完成?十二五?规划的收官之年和谋划?十三五?蓝图的重要之年,也是全面从严治党的关键之年。今年,我校在上级党委的正确领导下,紧紧围绕校党委提出的?推后示范建设、促一体化提升、拓国际化合作、提双满意内涵?工作思路,以开展?三严三实?专题教育为契机,以党员固定活动日为载体,以加强党员干部队伍建设为重点,扎实有序地推进党建各项工作,成效显著。

一、抓班子、带队伍,切实提高领导干部综合实力

(一)坚持从严从实,增强领导班子合力。一是明确党建工作责任目标。年初召开了2015年党建精神文明建设和廉政建设工作会议,听取党委书记作的工作报告,制定《2015年学校党建精神文明建设和廉政建设工作计划》。同时,学校党委负责人与各党支部签订2015年党建工作目标责任书,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。本年度党委专题研究基层党建工作25次。二是加强领导班子自身建设。坚持民主生活会制度,年初组织召开了2014年度领导班子民主生活会,征求到意见建议16条,并制定了整改方案,目前已基本整改到位。坚持中心组理论学习制度,班子成员在坚持自学的基础上进行了11次党委中心组集体学习。坚持民主集中制,认真执行《领导班子议事规则》、?三重一大?事项集体讨论决定等工作制度,凡是涉及党的建设和学校发展的重大问题,都提交党委会讨论决定,党政?一把手?末位表态。三是开展?三严三实?专题教育。结合实际制定了实施方案,并作统一部署,党委书记带头上专题党课,班子其他成员分别在所在支部上党课,基本讲清了?三严三实?的精神实质和深刻内涵。组织召开专题学习研讨会3次,班子成员在自学的前提下集中学习了《领导干部违纪违法典型案例警示录》等原著或教材,撰写发言材料3万余字,并在会上作了交流发言。同时以专题教育为抓手,把正风肃纪、边学边改、严格整改、立规执纪贯穿始终。

(二)注重培养锻炼,激发干部队伍活力。一是加强培训学习。全年组织干部培训2次,共计21学时。并充分利用党委理论中心组学习、校务会议、政工例会等时机组织干部学习22次。二是严格考核评价。重新制定了《中层干部民主测评实施办法》,以此为据对24名中层干部开展了民主考评,结果作为诫勉、考核、任用的依据。同时,积极做好综合考评系统的推广应用,探索建立学校中层干部考核评价体系。三是优化队伍结构。修订完善了学校干部管理办法,并提拔任用了中层正职2名,跨部门交流干部4名。同时,对2014年提任的4名中层副职开展了试用期满考察。

(三)落实一岗双责,推进党风廉政建设。一是职能分工定位明确规范。制定了《2015年学校党风廉政建设组织领导和责任分工》,学校主要领导与各部门签订廉政责任书,全体中层以上干部签订廉政承诺书,班子成员按分工和联系,确保学校惩防体系五年规划落到实处。二是廉政宣传教育长抓不懈。加强廉政宣教力度,组织上好廉政教育课和观看廉政教育片等,组织参加市第二届廉政文化微作品征集评选活动,择优上报2件作品。三是重点环节领域全程监督。进一步加强对工程招标建设、大宗物资采购、干部选拔任用、大额资金使用等反腐重点领域和关键环节的监督。四是作风效能建设取得实效。严格落实?中央八项规定?,修订《公务车使用管理办法》,完善?三公管理?的内部运作机制。开展领导接待日9次,处理来信来访和各类投诉2件。

二、抓党员、强组织,切实巩固基层组织基础

(一)加强党性修养,增强身份意识。一是深化党员教育管理。全面推行党员固定活动日制度,根据?围绕中心抓党建?的工作思路,将学校自创的?克难攻坚?制度与之紧密结合,通过形式多样的主题活动促进学校中心工作开展。截至12月14日,10个党支部累计开展固定日活动40次,党员参与活动总计481人次,平均出勤率为92.15%,部分支部邀请党员发展对象参与活动共计13人次。同时,认真开

展?三会一课?,加强党员理论学习,全年累计发放党建读物1200余册,并组织观看《一生有爱》等主旋律宣教影片。此外,组织党员到浙东人民解放军纪念馆、鲁迅纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地接受精神上的洗礼。二是开展党员志愿行动。组织开展?我为七一献热血?活动,100余名党员积极报名参与,最终76人成功献出热血,献血总量多达27.73升。组织党员与困难户结对帮扶、协助工人安装教寝室的空调、在?微笑亭?开展免费茶水、咨询引导等服务。还有部分党员自愿组成巡查队伍,在学校江岸进行巡逻、劝导,消除安全隐患,充分发挥了党员的先锋模范带头作用。三是做好党员发展工作。由于发展指标限制,为把最优秀的同志吸收到党组织中来,学校党委在发展党员这项工作上慎之又慎,专门召开2次政工例会讨论,听取各支部意见建议。全年递交入党申请书137人,新培养入党积极分子30人,确定发展对象8人,举办学生业余党校2期,严格按照党员标准新发展党员3名,预备党员转正5名。

(二)强化组织建设,筑牢战斗堡垒。一是健全支部班子。做好离退休党支部换届选举和个别支部委员补选工作,选优配强支委会,增强支部战斗力。二是提升领导能力。开展党支部书记述职评议工作,听取了各支部书记抓基层党建工作述职报告,并进行了现场评议,此举倒逼支部书记增强?书记抓、抓书记?的?第一责任人?意识,有效促进了基 层党组织建设。同时,组织党委班子成员和党支部书记参加处级以上领导干部暨党组织书记培训,学习政治理论和党务知识,提高党建工作水平。三是开展?双争双评?。根据要求评选出校级先进基层党组织2个、优秀共产党员13名、优秀党务工作者3名,其中1个党支部获评市级先进基层党组织,1名党员荣获市级?优秀共产党员?称号。四是加强党团共建。学校党委负责人与团委签订了党建带团建工作目标责任书,并指导团委开展各项工作。11月下旬召开了共青团××学校第十五次代表大会,选举产生新一届委员会,顺利完成了新老交接。

第4篇:学院学生党建工作总结

一、完善学生党建工作机制,打造学生党建工作品牌以“服务广大学生,共建和谐物电”为宗旨,创新党建工作方法,以创先争优活动为契机,以党建“金种子工程”为抓手,以弘扬社会主义核心价值观为着力点,进一步完善学生党员管理系统,充分发挥学生党员的先锋模范带头作用,不断推进学院党建工作再上新台阶。

(一)健全学生党员管理考核机制

1、制定出台《物理电气信息学院学生党员党性定期分析制度》。各学生党支部每学期末开展1次党员党性定期分析评议活动。通过开展批评与自我批评,把组织的约束性与党员的自觉性有机结合起来,激发学生党员的光荣感和责任感,激励学生党员自觉地发挥先锋模范作用,为年终学生党员考核提供依据。

2、进一步完善《物理电气信息学院学生党员目标管理考核办法》,将学生党员的教育管理细化落实到平时,不断增强学生党员队伍活力,提高党员责任意识,建立、健全党员教育、管理、服务的机制。

3、做好党员发展工作。使发展党员工作有规划、有步骤、有重点的进行,一是抓好源头,打牢基础。认真抓好入党积极分子的培养工作和教育工作,建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍。二是严格把关,确保质量。认真遵循“坚持标准、保证质量,改善结构、慎重发展”的方针,坚持有计划发展原则,确保发展质量。三是加强领导,确保落实。根据我院的党员发展实际,适当扩大学生入党比例。

(二)打造品牌党员活动

1、开展“党员服务月”活动。结合学生的专业特点,在全校开展电脑系统维护、软件安装、图文处理等服务活动,以“义务奉献、树立典范、传递爱心、服务学校”为宗旨,充分发挥我院学生党员的先锋模范带头作用,使“我是党员我光荣,我服务我快乐”的信念深深扎根在每一个党员心中。在“育种”、“炼种”和“播种”的过程中,体现我院学生党员创先争优的精神,将每一位党员打造成名副其实的“金种子”。

2、开展党员“1+1”帮扶活动。各支部根据学生党员所在的班级,制定“1+1”帮扶活动计划,通过党员学生与非党员学生结对子、学生党员与学生公寓结对子,开展帮思想、帮作风、帮学习的“三帮”活动,带动身边的同学,学院定期召开结对帮扶工作情况反馈会,年终举行党员“1+1”帮扶经验交流会。通过帮扶活动不断增进党员学生和非党员学生的交流、合作与学习,打造一支高素质、高水平的德才兼备的学生党员队伍。

第5篇:学校学院党建工作总结

学校学院党建工作总结

基础教学学院党总支在校党委的领导下,把学习贯彻党的十八大、十八届四中全会精神作为思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训。学院党政领导班子牢牢把握和谐学院建设的政治方向,着力推进社会主义和谐学院建设。根据本年度党总支工作计划,开展了以下工作。

一、加强基层党组织和党员队伍建设

抓好党组织建设,根据学校党委统一安排,完成基层党总支、党支部换届选举工作。产生的新一届党总支委员平均年龄49岁,党支部委员平均年龄40岁。其中,具有副高职称以及以上的有5人,具有硕士研究生及以上学历的有11人。年龄结构、职称结构、学历结构都得到了进一步优化。

为巩固扩大创先争优和群众路线教育实践活动成果,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为推进学校转型发展和教育教学改革事业作出积极贡献,评选出先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。平云霞同志荣获校优秀共产党员称号。

组织党员参加学校积极申报“学习型、服务型、创新型”党支部培育暨“支部品牌创建计划”项目,第一党支部的申报项目“凝聚优质力量,打造服务团队”获批,增强党员队

伍活力,加强党员培养、发展、教育、管理工作,尊重党员主体地位,把各类优秀人才团结和凝聚在党组织的周围, 实现把青年骨干培养成党员,把青年党员培养成骨干,促进教师和大学生的全面成长的目标,今年发展党员1名。

二、拓展党员导师辐射影响

拓宽“新生党员导师计划”的师生受益范围,XX年,更将范围扩大到研究生新生党员:对本科生新生党员实施“一对一”结对帮扶,体现党内关怀;对研究生新生党员实施“组团式”服务,加强学业指导,全面提升其综合素质。推出一系列特色沙龙,如英语口语能力沙龙、科研项目申报辅导沙龙、研究生数学建模竞赛辅导沙龙等,以满足不同学生的多元需求,逐步形成类型多样、特色鲜明、作用明显的教师志愿服务队伍。同时注重在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生学术科研能力和思想道德素质同步提高,培养研究生不畏艰难的科学作风、严谨求实的优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神。

继续实施基础导师计划,继承并发展了新生党员导师计划的先进思路,在党员教师与大学生党员、入党积极分子结对的基础上,拓展到教师与授课班级学生的学业指导。每位导师指导10名学生,学院书记作为第一负责人,领导干部、党员教师率先带头,全体130余名教师积极参与。针对基础

学科学生特点,开展“四个一” 计划,即一次专项问题解答,一次学习方法指导,一次课后辅导,一次考前答疑。“四个一”环节都是针对学生学习中薄弱环节,开展“私人定制服务”,如外语高频词汇的记忆,翻译技巧,应用文写作;学习方法上的点拨,学习习惯上的培养;数学应用问题的建模,商务英语的延伸阅读,物理现象的探讨;研究生考试和

四、六级考试前的强化答疑等。

学院党总支以17个校骨干教师教学团队为依托,以学生为本,以教学为中心,着力落实教师弹性坐班制度、坐班答疑制度和校内自习辅导制度等,强化教师对学生的辅导和指导。教学团队组成结构上团队负责人党员比例65%,团队成员党员比例60%。学院党总支向新生党员发放信息表,建立新生党员档案,分析新生党员综合情况。同时还设计制作了《基础导师评估手册》,记录辅导学生信息,指导学生记录和学生考核自评情况。该手册以学期为单位定期签订,学院把担任学科导师作为一项考评教师的重要内容,进一步提高本科教学质量,完善教师教学绩效考核规范。

三、稳步推进群众路线教育实践活动

在群众路线教育实践活动中,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高能力。党总支汇总了广大教职工反映的问题,从广大教职工根本利益出发,公布了实事工程,征求教

职工的建议。从以下五个方面入手:

1:重视理论学习,指导工作实践。制定学院中心组年度学习计划和要求,提升学院中心组学习的实效。

2:完善密切联系群众的体制机制。每周学院党政班子成员参加教学部活动,带头落实弹性坐班制,保证每周二、周五全天坐班。

3:加强人才队伍建设力度。引导学科骨干推荐人才,主动开展工作;组织申报高级专业技术职务和专业技术岗位聘任,落实各类人才计划的申报和准备工作;做好新进教师带教工作,营造引才、聚才、留才的氛围。

4:提高学院资源保障能力。开展学院“最美办公室”和“最美办公桌”评选,改善教师工作环境,合理配置资源,改善实验室和教师电脑配置。

5:关心困难教职工,关怀退休教职工。凡教职工遇到家庭生活特殊困难,主动关心帮助;实行“退休教师走访”和“退休教师返校”机制,落实精神、生活关怀。通过这些实事工程,不断提升师生员工的满意度和归属感。

结合学院工作实际,对领导班子、领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题进行专项治理,集中解决了4方面12项师生普遍关心、反映突出的问题。切实推动落实党务公开、院务公开。强化联系服务群众工作机制、师生意见征询制度、科学民主决策机制和干部考

核评价制度。修订《基础教学学院岗位业绩津贴分配及绩效考核办法》、《基础教学学院关于教职工继续学习、培训的实施条例》和《基础教学学院办公室管理工作规定》等3项制度,经学院教代会和党政联席会议讨论通过。

四、加强教师队伍思想建设

把学习宣传党的十八大、十八届四中精神作为宣传思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训,不断深化学习贯彻。学院党总支扫描《党员领导干部廉洁从政手册》,发至每位班子成员认真学习,并整理《习近平同志XX年重要讲话汇编》,印刷成册,下发至党支部学习,并将电子版在党务公开网公布,以便广大党员学习。

以弘扬“勤奋、求是、创新、奉献”的校训为核心,明确“勤业惟诚、厚学致用”的工程大价值取向,以建设优良的院风、教风、学风为抓手,培育和发展学院的大学文化和精神,引导和激励全院师生爱校敬业、勤奋创新、乐于奉献,积极主动地、创造性地工作和学习。XX年制作了反映学院概况、学院荣誉、教师荣誉的 “文化墙”和学院标示,在学院宣传栏内展示学院教学名师,先进典型,着力建设具有高尚师德、人格魅力、学识风范的基础学院教师队伍。坚持政治培养与业务提高相结合,抓好理想信念、职业道德、学术诚信教育,提升教学科研能力,引导教师自觉做到学为人师、行为示范。推荐9名教学团队负责人参加党委组织部举办的“加强师德修养,做党和人民满意的好老师”专题网络培训。参加“镜头中的师爱”影像大赛,记录校园里、生活中广大教职员工教书育人、科研育人、服务育人、管理育人等方面的感人故事,参加 “温暖人生的好老师”主题寻访活动,通过主题征文、微话题征集等形式,寻找和发现身边的优秀教师,大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹。

五、着力推进党内民主建设

始终坚持民主集中制,贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,贯彻学院党政联席会议制度,坚持学院党政集体领导、分工合作、共同负责的领导体制,实行民主集中制。召开学院领导班子民主生活会,增强党内生活的原则性和透明度。

坚持学院定期向全体教职工、党员报告工作制度;要坚持党员主体地位,落实党内情况通报、情况反映、重大决策意见征求等制度,营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的和谐氛围、民主监督的制度环境,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。通过民主推荐产生学院党政后备干部,班子主要负责人与后备干部结对,班子成员与教科研骨干结对,落实定期交流沟通的工作机制。

六、切实加强党风廉政和反腐倡廉建设

坚决落实党风廉政建设责任制,重视制度建设和干部廉

洁从政教育,提高领导干部的廉洁意识,增强廉政责任。巩固廉政风险预警防控工作成果,不断深化廉政风险预警防范机制建设;特别强化对教材选定、命题阅卷、财务管理、科研经费等重点领域和关键环节的监管,修订和完善相关制度,增强反腐倡廉建设的实效。学院与各教学部实行党风廉政和教育行风建设签约。

七、切实加强校园安全稳定工作

以更加扎实有力的措施维护校园安全稳定,以校园安全综合治理为抓手、加强日常管理,确保校园一方平安。要坚持“一岗双责”,落实安全稳定工作责任制和责任追究制;进行综合治理三级责任签约。

加强师生安全教育,提高师生安全意识,组织实训楼消防疏散演练。切实增强师生自我保护意识和主动参与的积极性,确保学校运行安全有序。

第6篇:经济学院党建工作总结

经济学院2010年度党建工作总结

2011年度,在校党委和上级组织的领导下,经济学院认真学习贯彻科学发展观,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,加强学生思想政治教育工作,积极做好党员培养、发展、教育、考核工作。按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求,坚持发展党员工作“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,认真贯彻落实南京审计学院党委组织部关于学生党员发展精神,积极稳妥地做好发展党员工作,全院党员队伍规模适度壮大,素质不断提高,凝聚力不断增强。

一、基本情况

经济学院党总支下设支部12个,其中教工支部3个,本科生支部9个。现有教职工党员56人,占教师总人数的72.7%;学生党员507人,占经济学院本科学生总数的30%。2011年度经济学院国际经济与贸易、经济学、财政学、税务四个本科专业共发展党员296人,212人转正。

二、主要做法及成效

(一)支部健全、相得益彰

经济学院党总支现有9个学生党支部,在辅导员的指导下,由优秀学生党员任学生党支部书记,统一规划筹办各项党员活动,在健全的支部建设之下,师生共建的党组织工作更加健全完善。不断加强学生党建制度建设,共制定通过近20个学生党团建设制度,加强入党申请人、入党积极分子、党员发展对象、党员进行培养、教育、考核。

1、2011年度经济学院党总支为进一步加强学风建设,动员全部学生党员进行自纠自查,加强学风建设系列活动,从学生上课迟到、旷课等现象的严格检查,到学生课堂纪律、课堂文明礼仪等方面,要求党员充分发挥模范作用,同时带动身边同学从自身做起。

2、2011年度经济学院党总支组织学生党员开展一日文明行为监督岗的党日活动,为了积极落实学校《关于开展第十一个“文明建设月”活动的通知》精神,加强校园精神文明建设,促进优良校风学风的形成。在经济学院党政领导和图书馆的支持下,经济学院第五学生党支部设立启动了“图书馆文明监督岗”,旨在监督、检查、纠正图书馆内的各类不文明行为,维护同学们的学习场所和学习氛围,积极创建和谐、文明校园。取得了良好的效果。除了学生党支部,教师支部工作也卓有成效。党员队伍在科研方面发挥先锋模范作用,多人争取到了国家级、省级课题,在申硕工作中我院党员教师承担了大量工作,承担了8个方向的建设

工作。

(二)加强教职工党建工作

1、经济学院现有教职工党员56人,积极鼓励其他教职工加入党组织。经济学院党总支按照学院党委的要求,认真贯彻执行党的教育思想、教育方针。结合学院高速发展的形势,结合经济学院的建设需要,按照江泽民同志“三个代表”重要思想,积极探索党员发展建设,深入开展党员教育学习,认真组织学习有关党的决议决定,围绕新时期“教育要适度超前发展”的要求,统一教职工的思想,树立教书育人、管理育人的世界观价值观,使全院教职工保持了良好的敬岗爱岗,关心学院建设、关心院系发展的思想境界,较为圆满的完成了学院下达的各项工作任务。

2、注意发挥院党组织的政治核心作用,发挥基础党组织的战斗堡垒作用,教育党员发挥骨干带头作用。一年来经济学院党员教职工用良好的党性观念、自律自愿的党性修养,积极主动承担了院系的大量工作,在教学管理各方面都走在前列,在院系的日常工作及各项重大活动中都很好地起到了骨干带头作用,用自身实际行动推进了院系工作的开展,用群众看得见、也很信服的党员的先进性和勇挑重担的良好风气为院系的发展作出了积极的贡献。

3、党总支班子思想认识、工作协调、相互支持等各方面均达到了很好的默契和配合。团结就能产生合力,工作上相互配合就能产生效益。由于党政班子团结合作,有效地促进了系部的稳定,有利于教学管理工作的有序展开。由于班子自身的努力勤奋,工作中有号召力、凝聚力,有效的保持了人员的思想稳定,调动了大家工作的积极性。

4、本年度加强了党组织的思想建设、组织建设、作风建设,党员的纪律观念意识都有了很大的提高,加强了学习教育、制度建设、党组织生活正常开展,尤其加大了党员后继教育。本年度多次专项组织党员学习座谈,从思想上政治上行动上强化作风建设,加大理想信念教育,使全院师生党员真正做到了从思想上与中央、院党委保持一致。

5、加强党组织的党风廉政教育,在党内政治生活中这方面工作能做到常抓不懈、警钟长鸣,我院党员党组织与广大同学、与学生家长保持正常师生关系,关心爱护同学,深受师生及家长的好评。

6、认真落实党的知识及政策,关心党外知识成长,努力做好统战工作。每位中级以上的知识分子都有党员专人负责联系,让他们感到党组织对他们的关心,调动了工作积极性,使院党总支形成了思想政治工作的核心。

7、认真做好团学的教育指导工作,通过各种渠道和方法,使全院师生融为有效的整体。我院师生工作平稳、有序、团结、风气好、社团工作充满生机活力,开展得有声有色,具备了

相当的质量和影响,多次在各种场合、形式中获得表彰,尤其在学院及社会稳定的工作中,我院学生虽然规模大,但从无任何重大违规违纪现象。同时我们注意了对学生的教育疏导工作,做好适度的心理调适工作,处理问题及时,在萌芽状态予以解决,表现了经济学院学生应具有的良好学风。

(三)加强学生党建,强化学生工作

1、以制度建设为主线,逐步实现学生工作管理科学化、规范化

结合学生工作特点,积极开展调查研究,完善和补充了相关学生管理制度,如《南京审计学院经济学院学籍异动生教育管理办法》、《经济学院心理咨询室暂行管理办法》、《经济学院本科生学术班主任工作职责》、《南京审计学院经济学院奖学金评定工作细则》、《南京审计学院经济学院党校学员审批细则(试行)》、《南京审计学院经济学院入党积极分子发展条例》、《南京审计学院经济学院党员发展公示办法》、《南京审计学院经济学院青年共产主义学校选拔条例》、《南京审计学院经济学院入党积极分子撰写成长日记管理办法》、《南京审计学院经济学院入党积极分子管理办法》、《南京审计学院经济学院党员考核管理办法》、《南京审计学院经济学院青年共产主义学校管理办法》、《南京审计学院经济学院预备党员发展与审批细则》、《南京审计学院经济学院预备党员转正管理办法》、《南京审计学院经济学院高中入党积极分子认定办法》、《南京审计学院经济学院入党积极分子发展条例》。

2、以养成教育为突破口,加强学风建设

以学生日常管理工作为学风建设重点,认真贯彻《校园一日行为规范》、《大一学生晨读和晚自习制度》等日常管理制度来规范学生行为。组织各班召开学风建设主体班会,利用“院长面对面”、“书记面对面”、“教授面对面”等交流活动提高学生的思想认识,努力促进优良学风形成。在全院各年级各班推广了“学术班主任”制度,利用学院师资力量强的优势更好的开展学风、班风的塑造与凝聚。通过狠抓学生科研立项、组织学术型社团、指导学生参与学习竞赛、指导学生公开发表论文、扩大奖励范围等措施,建立引领学风的激励机制、促进优良学风形成。经统计,2011年经济学院优良学风班共24个,优秀班级7个。一方面狠抓学风建设,另一方面强调考风考纪。每次英语四六级考试,计算机等级考试、期末考试之前,均统一召开班会,严格考试纪律,开展考前教育和典型案例宣讲,大力营造“诚信考试、作弊可耻“的舆论氛围。学院考生违纪数量大幅下降。学风建设扩展工作就是异动生管理帮扶。2011年,自建立《经济学院异动生管理办法及要求》以来,严格施行年度异动生工作计划,开创“小老师”帮扶制、异动生家长定期沟通机制、异动生与相关专业老师的联系。

(四)制度完善、不断进取

经济学院党总支制度不断完善。表现在更加重视党内民主制度建设,重大事项都经由党政联席会、理财小组会、总支会等讨论通过,尊重党员主体地位。经济学院党政班子坚持集体领导和个人分工负责相结合,重大问题由院党政联席会集体研究决定的办法,会前广泛征求意见,会上班子成员各抒己见,经过充分讨论,形成决议后,分头按照决议去贯彻执行。党政一把手,不搞一言堂,既体现了科学执政,民主执政的精神,又调动了班子成员的积极性,形成了整体合力。

以构建和谐校园为目标,坚持科学的发展观、人才观、群众观与政绩观。认真贯彻执行民主集中制原则,调动大家工作的积极性,使来自各个不同单位的成员能够心往一处想,劲往一处使,形成了一个思想政治素质较高,团结务实、具有战斗力的领导班子。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,干部队伍得到进一步充实,道德素质明显提高。

经济学院党总支2012年3月30日

第7篇:外国语学院党建工作总结

外国语学院党建工作总结

外国语学院现有教工党支部1个,学生党支部9个,截至2010年12月,共有学生党员277人,占全院学生总数的19%。学生党员90%担任过学生干部,有的曾经担任过校团委、校学生会、校学生社团、班级等主要学生干部,有的曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀三好学生、学生干部标兵、校级优秀团干、团员等。他们在思想、学习、工作等方面均是佼佼者,始终起先锋模范作用。

本年度,根据学校党委的部署,学院党总支以党的十七大精神和科学发展观重要思想为指导,围绕基层党组织创先争优活动精神,坚持以党的基本路线和教育方针为依据,坚持“以学生党建工作为龙头、以学风建设为重点,以考风促学风、以考研带学风,以培养学生综合素质为目的,逐步拓宽学生发展空间,将学生工作做实做强”的工作思路,不断加强党建和思想政治工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神。

一、分党校培训

充分利用二级党校、支委培训等机会,加强入党积极分子、党员的培养教育。在每期培训班上,我们力求以丰富多彩的形式,将党性理论教育落到实处。2010年,我院党总支在分党校对积极分子的培训内容进行了改进探索,首先进一步重视对党员道德修养和行为规范方面的高要求,内容上有所增加;其次结合近年来国际、国内政治经济局势,丰富党课内容。如邀请校内专家学者举办专题讲座、参观军事教育基地、讨论最新时事政治热点话题等,积极引导学生树立正确的价值取向,从根本上端正入党动机,许多同志通过学习,受到了教育,进一步表述了迫切加入党组织的心声,取得了党课培训学习的效果。

二、学生党支部建设

(一)支部设置:

我院在全校率先实施支部按专业设置,至2010年末我院共有9个学生党支部,分别为学生英语教育第一党支部,学生英语教育第二党支部、学生英语教育第三党支部、学生英语教育第四党支部,学生英语经贸第一党支部、学生英语经贸第二党支部、学生日语党支部、学生专升本第一党支部、学生专升本第二党支部。

(二)支委建设:

透明公开选举支部委员,对支委进行培训、考察、监督。

(三)组织生活:

1、结合支部的实际情况和特点,以多种形式开展民主生活会,比如:学习理论、上党课、民主评议党员、开展批评与自我批评、评选先进党员、参观革命军事教育基地、爱国家、爱母校学习活动、学习校、院的有关规章制度、公民道德教育。每次组织生活会出勤率98%以上。通过组织生活会,增进认识,得到教育,既提高了自身的党性修养,又改正了自己的缺点和不足。

2、通过党员个别谈心,党员汇报等方式,及时了解学生党员的思想情况,把握党员思想脉搏,有针对性的进行思想教育,帮助党员提高思想觉悟,多方面听取党内外群众的意见和建议,改正支部不足,与此同时,也不断增强党员的组织、纪律观念,要求党员经常用党员的标准来检查、对照和衡量自己,充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用。

3、2010年我院党总支围绕“创先争优”总体工作安排,充分调动各支部的积极性,利用党校、民主生活会、学生党员义工活动、支部创新活动等多种载体,大力弘扬“爱心、责任、感恩、规范”等主流意识,通过支书带干部、党员带团员、党员带群众等形式,将社会主义核心价值观传递到学生当中,形成积极向上的氛围。我院党总支安排学生工作领导小组成员为全院学生开了一场沟通与交流的学生工作恳谈会,为学生反映问题提供了一个开放和民主的平台。

4、继续完善预备党员转正答辩制度。我院在2009年开始实施预备党员转正答辩制度以后,为进一步优化入党程序,同时提高入党程序的透明化,在2010年的预备党员转正答辩会上,我院设置了新的答辩环节,通过客观题、主观题的回答之后,再由答辩评委组根据情况临场提问,学生分数由主观分和客观分组成。通过预备党员转正答辩制度的实施,使学生党员能够深入学习党的理论知识,了解党的最新文件精神,增强学生党员的党性修养,在回答主观题环节,能够使老师及时了解该学生学习、生活、参加活动、思想及对未来的展望,并讲述预备党员期间自己在思想上,行动上为成为真正的党员所作出的努力。

三、学生党员发展

根据学校的相关要求,立足本院发展实际,切实加强学生党员的发展工作。近年来,我们严格依照“积极培养、慎重发展”的原则,按照团支部推优、民主评议、党支部考核、全院公示等党员发展程序进行。

1、制定发展规划,明确发展重点,不断加大指导力度。为了加强对全支部党员发展工作的指导,总支每年提前制定下一学年的党员发展,各支部按照总支的要求,坚持把党员发展作为党建工作的一项重要内容,定期研究,并结合实际,制定出切实可行的党员发展规划和年度发展指导性目标任务,通过扎实有效的工作,党员队伍的整体结构得到了一定改善,一大批学习优、表现好、政治思想素质过硬的优秀同学加入了党组织,从而使党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。

2、完善培养制度,规范党员发展工作。一是要求基层党支部在确定积极分子的同时,指定素质高、党性强、有责任心的党员作为其培养人,要求积极分子在培养期间定期向党组织写思想汇报,既使积极分子时刻接受党组织的教育,又使党组织及时掌握积极分子的思想动态,以增强工作的针对性。二是学院分党校每年举办两次积极分子培训班,培训内容突出“三个代表”重要思想、党的历史功绩、党务方面知识、党的组织原则和党的纪律处分等,通过培训,激发政治热情,增强入党的光荣感。三是规范党员发展工作程序。总支定期对各支部委员进行培训,不断提高他们的工作能力和党务水平,确保党员发展工作的规范性。四是严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。在全院内推行确定积极分子和接收预备党员公示制度、无记名投票制度,要求各支部在确定积极分子和接收预备党员前,将其基本情况和现实表现向广大师生进行公示,充分征求党员群众的意见,公开评议,然后进行无记名投票确定积极分子和预备党员,通过制度的实施,增加了发展党员工作的透明度。

3、求早求新,夯实基础。每年新生入学后,我院便开始形式多样、寓教于乐的党的基础知识的普及教育,积极引导新生了解中国共产党的性质、纲领、宗旨,以及中国共产党的发展历史等,以提高青年学生对党的认识,加深青年学生对中国共产党的情感,从而积极主动地向党组织靠拢。通过在课余时间的党课等辅导,对学生加强引导,我院写入党申请书的比例在逐年上升。在平时的学习和生活中,我们不断给任务、压担子,逐步使学生锻炼全心全意为同学们服务的本领,培养他们无私奉献的精神,从实践上突出理想信念教育。

4、注重对党员的后续培养。作为一名党员,首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高,充分发挥学生党员的先锋模范作用,以身作则,使之形成在学生中有影响有威信的组织,以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。在抓好组织自身建设的同时,在学生中开展细致的教育、引导和培养工作,使更多的同学能够对共产党有更深的理解,对党的各方面政策有更深刻的认识,使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养,吸收更多的高素质学生加入党组织,以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。

四、今后的工作思路

针对支部现状和存在的问题,我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面:

1、进一步加强基层组织建设,夯实工作基础,完善管理条例,提高支委的理论水平,使支部建设更加规范化、系统化、理论化。健全支部机构,理顺学生党支部与班委、团支部的关系,明确工作职责,努力实现学生党支部离成为带动班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。通过开展集中学习培训,加强学生党支部书记的选配与培养教育力度,不断提高支部书记的思想政治素质和业务水平。

2、加强对学生党员的教育和培养,树立典型,更好的发挥党员的先锋模范带头作用。抓好典型、严明纪律,加大不合格党员处理力度。按照党章的要求,准确把握纪律处分政策界限,抓好典型引导与惩治查处。对表现突出、先锋模范作用发挥好的党员公开提出表扬;对党性不高、要求不严的党员进行严肃的批评教育。特别是对违纪的党员要坚决进行处理,严肃党的纪律。大力创新,建立健全学生党员队伍自我纯洁机制。

3、以主题实践活动为切入点,建立学生党员保持共产党员先进性长效机制。通过进一步深入开展党员接待室、党员一帮

一、党员奉献日、党员示范寝室、党员挂牌等主题实践活动,让学生党员在实践环节中强党性、受教育、长才干。关键是狠抓落实下功夫。同时,积极做好相关制度建设工作,把一时之举与经验之策及时上升到制度,努力建立学生党员保先长效机制

4、加强民主评议工作,提高民主生活会的质量,促进党员之间的相互交流,使其共同进步。

5、加强对积极分子的培养,督促积极分子经常向组织汇报思想和学习情况。

第8篇:学院教职工代表大会工作报告

各位代表、同志们:

今天,我们在这里隆重召开西安邮电学院教职工代表大会,回顾和总结过去一年的工作,明确新一年的工作目标和主要任务,这对于做好学校2010年乃至今后一个时期的工作都具有十分重要的意义。下面,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表审议。

一、2009年主要工作回顾

过去的一年,在省委、省政府的领导下,按照省委教育工委、教育厅的要求,全校师生员工认真学习实践科学发展观,坚持以发展为主题,以调整为主线,以改革为动力,以质量为根本,团结一致,扎实工作,求真务实,拼搏进取,圆满完成了学校2009年度的目标任务,各项工作都取得了新的成绩。

(一)深入开展学习实践科学发展观活动,不断加强党建和思想政治工作

1、按照党中央、中共陕西省委、省委教育工委和校党委的安排部署,我们通过学习调研、分析检查和整改提高三个阶段,深入开展了学习实践科学发展观活动。在学习实践活动中,我们坚持两手抓、两不误、两促进,不断提高思想认识,积极解决突出问题,努力创新体制机制,促进了学校各项事业的科学发展。学校新班子组建后,在对学校整体情况进行全面了解的基础上,结合省委巡视组提出的八条整改意见,以学习实践科学发展观活动为契机,紧紧围绕理清办学思路、明确办学定位、提高办学质量、强化办学特色、创新体制机制等重点工作,做出了一系列的工作部署。全院上下团结一致,共同努力,破解阻碍学校改革和发展的难题。

2、基层党组织和二级学院(系)领导班子建设进一步加强。2009年,校党委对研究生部、数字媒体艺术系、后勤服务产业集团等总支委员会进行了调整建设。完成了全校96名中层干部的聘任、轮岗工作及科级干部的选拔配备工作。完善了基层党组织建设的相关制度,并进一步重视和加强了在大学生和青年教师中的党员发展工作。

3、政治理论学习常抓不懈,党风廉政建设进一步加强。结合学习实践科学发展观活动,校党委坚持用党的先进思想理论武装全校师生头脑,开展了党委中心组学习等一系列政治理论学习活动,补充完善了有关学习制度,收到了良好的效果。同时,着力抓好党风廉政建设,通过对广大干部进行廉政警示教育,召开校院两级民主生活会及各类座谈会,不定期向教职员工通报学校重大事项,听取教职员工对学校工作的意见和建议,促进了各级干部廉洁从政、高效务实的工作作风建设。

(二)教学工作稳定有序,教学质量稳步提高

1、“质量工程”建设取得新成效。一是积极做好2009年度本科新专业申报工作。申报了“电磁场与无线技术”、“广播电视工程”等两个本科新专业。二是搞好特色专业和精品课程建设。“电子商务”专业被确定为2009年省级特色专业建设点,“微型计算机原理”课程被确定为教育部—英特尔精品课程建设项目。三是做好教学成果和教改项目申报工作,加大校内教改项目支持力度。获“2009年陕西普通高等学校省级教学成果奖”二等奖2项,“2009年陕西普通本科高等学校教学改革研究项目立项”重点攻关项目1项,一般教改2项。组织校级优秀教学成果奖和校级优秀课程评选工作,资助校内教学改革项目35项、校内课程建设项目37门,资助金额42.8万元。计算机专业核心课程教学团队被评为2009年国家级教学团队,并被列入国家级教学团队立项建设行列。1人被评为陕西省优秀教师。同时加大了省级人才培养模式创新实验区和陕西普通高等学校优秀教材的申报工作力度,力争再取得新的突破。

2、实验室建设力度进一步加大。2009年,充分利用08年争取到的中省共建专项资金1000万元及学校自筹450万元,经过项目申报、论证评审,共批准实验室建设立项24个,已完成建设资金874万元。同时,通过校企合作,共同建设了“td-scdma行业应用联合研究开发中心”、“西邮-中兴cdma联合实验室”、“半导体工艺联合实验室”等一批高水平实验室,使我校实践教学条件得到了进一步完善和提高。2009年,经过相关职能部门和院系的共同努力,我校3个中省共建项目获得专项资金900万元。

3、人才培养模式改革逐步深化。学校积极适应信息时代的发展需要,围绕培养社会适应能力强、基础扎实、具有创新意识和实践能力的高素质应用型人才这一改革思路,大力推进人才培养模式改革,完善了集实践、就业和职业化特色于一体的it应用型人才实训中心,通过与广大企业的直接交流与合作,构建以学校、企业、学生三方受益为动力的校企合作人才培养的创新模式,受到了社会各界广泛关注。中央电视台、陕西电视台对此作了专题报道。同时,学校不断加强校企合作,坚持走产学研结合发展的办学道路,广泛搭建校内外实习基地、实践创新平台和素质拓展平台,为高素质人才的培养起到了积极的促进作用。

(三)科研创新能力显著增强

2009年共取得纵向科研项目65项,经费达586.81万元。其中,国家级项目6项,包括重大专项基金1项、自然科学基金3项、国家863项目1项、科技部科技专项1项;省部级项目30项,其中教育部新世纪优秀人才基金1项、陕西省“13115”科技创新工程重大科技专项1项;厅局

级项目29项。横向项目39项,经费2484.04万元。2009年,我校纵横向科研项目总经费达到3071万元,比2008年增长32%。2008年度发表论文1003篇,其中,核心期刊316篇,三大检索收录82篇。出版著作40部,获得专利授权4项,获得各类各级科研成果奖励16项。获批陕西高校哲学社会科学重点研究基地“信息产业发展研究中心”,陕西省工业和信息化厅“网络与信息安全技术支持中心”,陕西省社科联研究基地“西安现代经济与管理研究院”。申报了“陕西省通信网络与信息安全重点实验室”和“陕西省专用集成电路与系统重点实验室”两个省级重点实验室。在校办产业规范化建设方面,先后制订完善了多个产业管理规章制度,推进了我校校办产业的规范化进程。

(四)学科建设和研究生培养水平不断提高

1、学科建设取得新成绩。在学校院系调整工作中,积极探索学科专业调整总体方案,优化学科结构,促进各学科间的合理配置,重点支持特色优势学科、专业的建设,努力实现教学、科研、学科等优势资源共享。我们还举全校之力接受了国务院学位委员会工程硕士专业学位教育指导专家组的现场考察。顺利取得高校教师在职攻读硕士学位授予权,并已开始招生。

2、研究生培养工作扎实有效。一是积极调整优化培养方案,强化质量监管体制,努力提高研究生培养的针对性、适应性和竞争力。2009年共招硕士研究生199名。二是不断加强研究生指导教师团队建设,建立了校内外双导师制,倡导“以校内导师指导为主,校外导师参与”的培养模式,选聘了一批校外高水平专家、学者作为我校的兼职、客座教授,提高了研究生指导教师队伍整体实力。三是加强了研究生校内外实习基地建设。其中校内实习基地6个,工程性较强的实验室(中心)12个,校外实习基地14个,为开展研究生教育创造了良好的条件。四是不断完善研究生教育制度建设,先后制订了导师遴选、招生、培养、学位授予、就业、质量监控等方面的规章制度,为研究生培养工作的顺利开展提供了强有力的制度保障。

(五)三支队伍建设进一步加强

1、师资队伍建设。学校牢固树立“人才强校”战略,坚持“不拘一格用人才,不为所有,但为所用。以人为本,快乐敬业”的用人原则,广开渠道,招贤纳才,采取多项措施,扎实推进师资队伍建设。2009年,学校共引进博士、教授等各类高层次人才27人,聘请了22名国内外知名专家、学者及企业高级技术人才作为特聘、名誉、兼职和客座教授。进一步加强了中青年教师的培养力度,积极拓展渠道,鼓励教师国内外进修。

为解决青年教职工的职称晋升问题,09年学校提高了中级职称指标数,并向教师倾斜。经评审,正高级通过18人(教授17人),副高级通过21人(副教授17人,高级实验师2人),中级通过118人(讲师98人),对青年教师队伍的稳定和发展起到了良好的促进作用。

2、干部队伍建设。学校以建设精干、高效、高素质的干部队伍为目标,按照“任人唯贤、宁缺勿滥”的原则,顺利完成了全校96名处级干部的聘任、轮岗工作,逐步完善了对中层干部的任期目标考核,提高了广大干部的工作绩效。

3、后勤保障队伍建设。加强了后勤服务产业集团、基建处、保卫处领导班子和干部队伍建设,加大了后勤服务、保卫保障和校园基本建设的工作力度,规范了工作流程,服务质量、业务水平和工作效率有了明显提高。

(六)对外交流与合作更加广泛

1、学校坚持开放办学的发展思路,紧紧依托行业,突出办学特色,开展校企合作,坚持产学研结合。先后与省通信管理局、邮政管理局和工业和信息化厅等行业主管部门,各大运营商、制造商、集成商、软件开发商等大型企业和电信科研院所建立了战略合作关系。同时,围绕国家提出的两化融合的发展战略,与中国智能交通及西安重工等交通、能源等工业行业建立了战略合作关系。与建立校企合作关系的40余家企事业单位在科学研究、业务咨询、技术支撑、实习基地建设、人才联合培养等方面达成了合作意向,并取得了实质性进展。同时,学校已全面展开各地校友会的筹建工作,09年已成立西邮校友分会近10个。对外合作与交流工作广泛而深入的开展,有力地促进了教学科研和人才培养工作,提升了学校的社会声誉。

2、大力拓展国际间的交流与合作,努力提高学校的国际化程度。学校将国际化作为科学发展的重要战略之一,在巩固和发展传统友好合作关系和交流合作项目的基础上,扩大交流领域,提高合作层次。积极承担国际合作培训项目,成功举办了“首届东盟+中日韩(10+3)面向农村通信的人力资源开发研修班”和亚太apt技术培训班。在巩固和发展德、法等国友好合作关系的基础上,进一步拓展了与美、英等国多所高校的合作与交流。派出留法研究生28名,与中教国际教育交流中心签署了《1+2+1中美人才培养计划》项目,派出了第一批留美学生,今年将引入美国留学生到我校进行短期学习和交流。同时,学校还从美、澳、加等国引入高水平特聘教授3人,与之合作组建科研团队,共同申报课题,努力提高学校科研的国际合作水平和能力。

(七)校内管理体制与人事分配制度改革进一步深化

1、完成了院系机构调整和学科专业调整。新成立了8个学院,进一步理顺了学科、专业关系和课程建设归属。促进了教学、科研、学科等优势资源共享,为建设具有较强实力的以信息技术及其相关学科为特色的学科体系打下了坚实的基础。

2、人事分配制度和校院两级管理改革工作正在有序推进,绩效工资方案已基本形成,并多次在全院范围内征求了意见,将提交本次教代会深入讨论,征求意见后再作进一步修订和完善,今年将全面实施。

(八)招生就业工作进一步加强

1、招生工作。2009年完成硕士研究生招生199名,本科招生3574名,高职招生458名,国防生75名。招收专升本学生60名。目前,在校学生总数为15399人,其中硕士研究生331名,本科生14308名,高职生760名。折合生数15565人。

2、就业工作。学校始终重视学生就业工作,不断加强就业指导和信息化建设,强化就业服务意识,引导毕业生面向基层就业,鼓励毕业生进行自主创业。随着校企合作关系的广泛建立,学校的行业和社会影响力的进一步提升,加之相关职能部门和各院系的共同努力,2009年,我校硕士研究生一次性就业率达100%,本专科毕业生平均就业率为90.02%,在邮电通信行业和国有企事业单位就业的人数占本专科毕业生人数的37.93%。在就业形势依然严峻的情况下,截至2009年12月底,全校本专科毕业生平均就业率为24.70%,比去年同期就业率16.92%提高近8个百分点。

(九)学生教育管理工作扎实有效

1、大学生思想政治教育工作和学生工作队伍建设不断加强。一年来,学校贯彻落实科学发展观,围绕培养社会主义合格建设者和接班人这一宗旨,加强对学生社会主义核心价值理论体系的教育,促进了广大学生思想政治素质的不断提高。学生工作队伍结构也日趋合理,逐渐形成了一支年富力强、综合素质高的学生管理工作队伍。

2、切实做好家庭经济困难学生资助工作和大学生心理健康教育工作。2009年,为599名学生办理了国家助学贷款和生源地助学贷款293万元;累计发放各类奖助学金近800万元,受助学生达4000余人;设立长期勤工助学岗位300多个,发放勤工助学工资29.2万元;切实做好新生入学“绿色通道”工作,505名家庭经济困难学生通过“绿色通道”顺利入学;发放毕业生困难补助、地震重灾区学生困难补助和学生临时伙食补贴近100万元。进一步重视了大学生心理健康教育,加大了心理健康教育宣传力度,开展了心理健康普查,完善了心理危机预警机制,及时缓解和消除了学生的心理困扰和压力。

3、学生实践创新能力和综合素质不断提高。在各院系和相关部门的共同努力下,2009年,学生在“挑战杯”、“电子设计竞赛”等各类各级科技竞赛中获得国家级、省部级奖项58项,其中国家级25项。学生科技立项170项。同时,在陕西省高校运动会、排球联赛和乒乓球联赛中,我校学生团体排名均列参赛陕西高校前列,并分别荣获“精神文明运动队”称号。学生社会实践工作成效显著,被团省委评为“优秀组织单位”,2支队伍获得省级“优秀志愿者服务队”荣誉称号。

(十)切实有效地维护了校园的安全稳定

学校高度重视稳定安全工作,建立健全了一系列安全稳定工作预案,加强了对大学生的安全意识教育,开设了安全教育课,开展了应对突发事件演练活动。进一步加强了校园安全保卫工作,强化了校卫队伍业务规范和能力的培训。特别是在新疆“7•5事件”、60年国庆庆典活动中,及时了解掌握校园及周边稳定安全动态,完善网络信息监控,严格门禁制度,做好学生的思想宣传与教育工作,确保了学校良好的教学、工作和生活秩序。

在甲流防控工作中,学校成立了防控工作领导小组和办公室,建立了相应的规章制度,健全了各级防控组织,落实了防控经费、场地、器材及人力,全校上下紧密配合,防控措施扎实有效,有效地控制了疫情在校园的蔓延。

(十一)基本建设进展顺利,后勤服务保障有力

东区基本建设工作全面展开,教职工公寓建设进展顺利。为解决后来青年教工住宅问题,学校及时研究增加了三栋青年教师公寓,工程建设同时进行。新校区田径场已投入使用,并成功举办了第十七届田径运动会。老校区南院家属楼加固工程正在进行之中。同时,经学校研究决定,成立了房地产开发中心,将加大力度做好新老校区资源的综合开发利用。

后勤服务保障工作坚持以人为本,不断提高管理水平,强化服务意识,拓展服务项目,为学校的教学科研工作和师生的学习生活提供了有力保障。特别是在甲流防控工作中做了大量扎实有效的工作,为学校的稳定和发展做出了贡献。校园网络环境建设初具成效,网络性能和运行环境不断得到改善和优化。

2009年,我们还成功举办了建院50周年校庆典礼和第四届全国邮电高校发展战略高层论坛,取得了良好的效果,达到了纪念西邮,继承西邮,宣传西邮,发展西邮的目的。进一步密切了邮电高校的交流与合作,为邮电高校实现整体发展、快速发展搭建了良好平台。

各位代表、同志们,以上成绩的取得来之不易,这是全校广大教职员工团结协作、努力工作、无私奉献的结果,它凝聚了大家的智慧和汗水。在此,我代表学校党委和行政向在座的各位,并通过大家向全校教职员工和离退休老同志致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在取得以上成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我们的工作与建设特色鲜明的现代邮电大学的要求相比,还存在不少的问题。教学“质量工程”有待进一步提高;干部工作作风、教师教风和学生学风建设需要进一步加强;科研工作在总体规模和水平上,仍远远不能满足更名大学的指标要求,科研成果转化率还不高,为地方经济社会发展服务的能力有待增强;学科建设水平和研究生教育规模离建设全国知名、国际有影响的现代邮电大学的目标还有较大差距;后勤服务保障体系有待继续完善,特别是节能减排工作措施有待进一步加强;学校的资产使用效率还需要进一步提高,办学经费不足仍然制约着学校的发展;学校在科学管理方面还需要进一步规范。这些都需要我们高度重视,认真分析研究,在今后的工作中不断加以改进和提高。

二、2010年的重点工作

2010年,是我校实施“十一五”发展规划的最后一年。在这一年里,我们要坚持用科学发展观统领学校全局工作,继续保持良好的发展势头,积极应对面临的机遇和挑战,进一步解放思想,理清思路,关注人才,重视人才,以质量求生存,以特色求发展,处理好规模、质量、结构、效益的关系,进一步提高办学综合实力和社会影响力,不断增强学校为地方经济社会发展服务的能力,努力实现我校教育事业全面协调可持续发展。

(一)继续大力推进教学“质量工程”建设,不断提高教育教学质量

进一步加强“质量工程”建设,以项目建设为载体,以新一轮培养方案修订为抓手,突出办学特色,强化实践教学,加强质量监控,培养优良的教风、学风和校风,不断提高教育教学质量。

1、加强专业建设和课程建设,完善人才培养方案。在院系调整的基础上,认真完成新一轮培养方案的的修订工作,重视相关专业的相互支撑和课程体系的结构完善,加强新办专业的建设,做好专业建设规划。建立和完善适应行业和经济社会发展的专业结构和课程体系,争取在特色专业、精品课程、精品教材、教学名师、教学团队等质量工程方面有新的突破。同时,深化校企合作,加强实践基地建设,整合资源,创新模式,认真总结实训中心的成功经验,建设特色鲜明的创新人才培养实验区和实验教学示范中心。加强教师队伍建设力度,重点加强教学名师、教学骨干和青年教师的培养工作,打造更多的优秀教学团队。做好2010年各级各类实验室建设项目的论证、实施和管理工作。

2、继续深化教学管理改革,提高教育教学质量。通过校院教学两级管理,实现管理重心下移,确立教学单位的办学主体地位,强化教授治学意识。加强教务管理部门的服务意识和监督功能。不断完善教学质量监控体系和考核评价制度,充分发挥教学督导组的监督指导作用,坚持领导干部听课制度和教师联系学生制度。鼓励并认真组织教师开展教学改革立项研究和课程建设工作,组织教学成果申报,争取大项目、大成果。加强青年教师的人文修养和教学能力的培养。积极开展第二课堂、社会实践和创业教育活动,增强学生社会实践能力和创新创业能力。上半年,我们将择时召开全校教学工作会议。

(二)加强科技创新,提高服务经济社会发展的能力

发挥特色优势,紧紧依托行业,加强交流与合作,坚持走产学研相结合的特色办学道路,强化校企合作的稳定性和实效性,进一步提高学校科技创新能力,推动我校科研工作上规模、上水平,努力提高为地方经济社会发展服务的能力。

1、大力加强科学研究,增强科技创新能力。按照教育部提出的地方本科院校要为区域经济社会发展服务的要求,在继续保持和发展电子信息、邮电通信领域特色优势的同时,紧紧抓住国家提出的两化融合战略机遇,积极向工业行业信息化领域拓展。广泛开展高校之间、校企之间、国内外之间的交流与合作,整合各种资源,提高学校自主创新能力,构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,进而实现我校科研总量、科技实力的快速可持续发展,提高学校的科技贡献率。要进一步加大项目的内部培育、课题争取、结题鉴定和成果申报的组织工作力度,力争在承担国家重大科技项目和重大科技奖励上有新突破。要继续做好省部科技创新平台和创新团队的申报和建设工作。今年,我们还将承办以促进增强亚太地区通信政策研究能力为目的的第五届南半球通信政策研究峰会,各相关部门要积极做好各项筹备工作。下半年我们将召开有关人才战略与科技创新工作会议。

2、通过校企合作,积极引入风险投资和创业投资,加大科技成果的转化力度,建立和完善有利于科技成果转化和高新技术产业化的校内科技工作管理机制。学校将继续加快改革步伐和力度,加快推进学校研究机构和科技产业的调整与改革,促进科技创新和成果转化与产业化,切实提高校办科技产业效益。积极筹建研究院,以形成教学、科研、成果转化相互促进、协调发展的良好局面。同时,要把校办科技企业发展嵌入到学科建设中,以支撑学科发展,促进师资队伍建设和人才培养质量的提高。

(三)加大学科建设力度,提高研究生培养质量

1、学科建设工作要积极适应地方经济社会发展的需要,科学论证,结合实际,创新理念,关注动态,做好学校发展的中长期学科规划。要不断完善学科布局,促进各学科专业间的合理配置,凝炼特色,突出特色,强化特色,重点支持特色优势专业和重点学科的建设,把特色专业做强,相关专业做出特色,努力建设具有较强实力的以信息技术及其相关学科为特色的学科体系。

2、研究生培养工作。今年我校研究生招生数量有了较大幅度的增长,但与更名大学和学校发展目标的要求相比还远远不够。因此需要不断加强学科点扩充和扩大研究生招生规模,提高学校办学层次。我们要在研究生招生、培养和学位管理、导师队伍建设等方面,建立有利于研究生成长和创新能力提高的管理机制,提高研究生的人文修养和创新能力。充分发挥校外导师的积极作用,提高研究生参与实际科研项目的机会。巩固并不断加强校内外研究生创新实践基地建设,做好研究生教学督导和质量检查工作,强化研究生工程实践能力,切实提高研究生教育培养质量。

(四)加强师资队伍建设,大力实施人才强校战略

牢固树立人才是第一资源的观念。着力实施“人才强校”战略,努力做到感情留人、事业留人、政策留人、待遇留人,各级领导干部都要强化尊重人才、重视人才的意识,努力构建宽松和谐、积极向上的人才环境。

积极建立人才培养、人才引进和人才激励的长效机制。不拘一格请人才、用人才。加强青年教师的锻炼与培养,加强海外引智工作力度,创造条件,采取积极措施,提高引进人才的工作实效。不断完善学科带头人和学术骨干的培养机制,发挥好学校已聘院士、特聘教授、客座教授和荣誉教授的作用,促进我校教学、科研团队建设。

(五)加强对外交流,强化校企合作,坚持产学研结合继续加强对外交流与合作,坚持走产学研相结合的发展道路,进一步提高学校国际化程度和社会影响力。

1、丰富校企合作内容,提高校企合作的实效。继续加强电子信息、邮电通信行业的依托和向工业行业信息化领域的拓展。2010年,力争与西北五省及有友好合作基础的其他省份建立起广泛的产学研合作关系,充分发挥各二级学院(系)的主体作用,推进校企合作取得实质成果,加强产学研办学的有效性和长期稳定性。

2、继续加强国际合作与交流。广泛开展国际友好院校间的本专科生、研究生、博士生的联合培养,以学生联合培养为基础,积极组织教师出国访问、进修。加强国际项目合作,办好亚太apt技术培训班和第五届南半球通信政策研究峰会。组织安排好《1+2+1中美人才培养计划》项目留学生的派出、美国学生来校短期学习、中德合作第二期暑期学校和我校学生赴德短期学习(德国daad基金资助)等工作。积极组织学术水平高、科研攻关能力强的专家教授,组建国际化的科研团队,联合申报国际合作项目,加强在信息通信、中外高等教育改革研究等领域的合作研究。

3、继续推进各地校友会筹建工作。在去年各地校友会成立的基础上,进一步扩大覆盖面,力争2010年发展到15—20个省份,并适时召开西邮校友总会成立大会。通过校友会网站、校报等方式,加强同各地校友的联系,共谋学校发展大计。

(六)深化内部管理体制改革,进一步增强办学活力

1、今年我们将实施新的岗位设置和绩效工资制度。以有利于学校人员结构整体优化,有利于调动广大教职员工积极性,有利于提高教学质量、科研水平和办学效益为基本原则,逐步形成完善的激励、竞争、考核和约束机制,确保改革平稳有序。

2、加快推行校院(系)两级管理改革。在人事分配制度改革的基础上,积极推行校院(系)两级管理,实现责权对称,发挥二级学院(系)管理团队的积极性、主动性和创造性,提高管理工作实效。

(七)不断加强学生教育管理工作

1、加强学生思想政治教育工作。坚持育人为本、德育为先,以中央16号文件精神为指导,把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程,认真落实党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的要求,深化“两课”教育改革,同时,注重培养提高学生的人文修养,促进大学生全面健康发展。着力加强和改进学风建设,努力营造良好的学习环境和学习氛围。认真研究互联网对大学生思想政治教育的影响,管理好、利用好网络阵地。做好大学生心理疏导和人文关怀工作,尤其要高度关注特殊群体,确保他们身心健康发展。

2、要建立全员参与学生管理工作的有效机制,做好专任教师兼职班主任的试点和推广工作,切实增强为学生服务的意识,规范学生管理工作,严格辅导员进公寓制度。积极开展学生管理研究工作,设立学生管理研究课题,支持鼓励学生工作干部积极探索学生管理工作的新模式。

3、继续完善家庭经济困难学生资助体系建设。要切实落实国家有关资助政策,积极推进国家助学贷款和生源地助学贷款,做好对家庭经济困难学生的奖助工作,确保家庭经济困难学生顺利完成学业。

(八)继续做好招生就业工作

继续实施招生“阳光工程”,严格执行招生工作责任制和责任追究制,确保招生工作的公开、公平、公正。要树立全员意识,广泛动员,通过网络、校报、招生简章、校友等多种形式加强宣传,不断提高生源质量。

继续加强毕业生就业信息化建设,完善毕业生就业信息网,大力促进毕业生就业。加大宣传力度和市场拓展力度,加强校企交流合作,提高用人单位对我校毕业生的认知度。努力拓宽毕业生就业渠道,在维持原有以运营商及信息产业为主的企业联系基础上,逐步跻身人力资源需求密集区域和行业的综合类企业。加强对毕业生在形势政策、就业观念、就业技巧、职业生涯规划等方面的指导,积极做好毕业生见习工作,以良好的就业率提高我校的社会影响力。

(九)加强党建工作,强化民主管理和民主监督,提高依法治校水平

要继续深入学习实践科学发展观,不断提高广大党员干部的思想政治素质。坚持校院两级中心组学习制度,加强党校、基层党组织、思想政治理论课以及校内其他各类思想文化阵地建设。坚持理论联系实际,把学习实践科学发展观与加快学校发展结合起来,把全校师生员工的思想统一到建设特色鲜明的现代邮电大学的目标上来。上半年,我们将适时召开校党代会。

大力推进党风廉政建设,完善惩治和预防腐败体系,建立教育、制度、监督并重的基本工作机制和反腐倡廉的长效机制,教育广大干部筑牢思想道德和党纪国法两道防线,形成反腐倡廉工作与学校建设发展良性互动、廉洁高效的工作局面。

坚持党委领导下的校长负责制,完善学校内部管理制度建设,建立管理工作责任制和责任追究制,切实提高学校管理水平。进一步推进决策的民主化和科学化,充分保障广大教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。通过畅通群众诉求表达渠道,协调利益,化解矛盾,密切党群、干群关系。加强管理队伍作风建设,强化管理人员服务意识,不断提高服务质量。

防范学校经济风险和财务风险,规范学校经济活动,加强“收支两条线”管理,坚决禁止私设“小金库”等违纪违法行为,防止和杜绝损失浪费现象,提高有限教育资金的使用效益。

(十)切实维护师生员工的切身利益,努力构建和谐校园

进一步加强文明校园建设,倡导“包容、协作”精神,丰富校园文化生活,努力构建宽松和谐、积极向上的校园氛围。

后勤服务保障工作要继续牢固树立“像对待自己的子女一样对待每一个学生,像对待自己的家人一样对待每一个职工”的意识,完善后勤管理,提高服务水平。继续完善教职工生活设施,不断提高教职工生活条件。加大校园安全保卫工作力度,完善校园安全监控系统,提高保卫工作人员的自身素质,规范工作行为,确保安全、稳定的校园环境。

加强基本建设管理。职工住宅建设要在保质量、保安全的前提下,加快速度;加强老校区南院家属楼加固工程的监督,确保高质量如期完成;要尽快处理好绿通苗圃的遗留问题,全面启动东区建设,力争2年完成教学科研设施的建设任务,主体迁移至新校区。同时,积极做好新老校区周边的综合开发利用。

规范、健全财务和资产管理制度,不断加强财务预算和监控力度,积极拓宽资金渠道,争取更多资金来源。进一步完善审计跟踪与督查制度,加强资产管理,提高办学效益,保证教职工收入逐年提高。

进一步规范优化校园网络建设。优化基础平台,增强校园网络的稳定性、可用性。加强校园网主页和各单位各部门网页的建设和更新,不断提高教学科研等工作的网络化管理水平,加快数字化校园建设。加强图书馆文献信息资源建设,优化图书、期刊、电子文献的购置比例,切实提高馆藏资源利用率。

2010年,我们还要进一步做好甲流疫情的防控工作,完善预案,强化责任,确保师生健康。

各位代表、同志们,今年是我校各项教育事业快速发展关键的一年,也是我们实现更名大学目标关键的一年,高等教育的改革发展和激烈的人才市场竞争,既给我们提供了良好的发展机遇,也提出了严峻的挑战。让我们以科学发展观为统领,在省委、省政府的领导下,解放思想,创新理念,深化改革,求真务实,不断增强学校的综合实力和核心竞争力,提高学校的科技贡献率和国际化程度,为早日建成全国知名、国际有影响的现代邮电大学而努力奋斗!

第9篇:通用的学院党建工作总结

2011年是中国共产党建党90周年,是“十二五”开局之年。在校党委组织部和学院党总支的领导和关心下,在全体学生党建干部的努力工作下,经济与管理学院学生党总支部委员会全面贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七大和两会精神;并结合我院实际,开展系列主题教育实践活动,为隆重纪念党的90华诞,全面回顾党的奋斗历史,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,进一步激发全院学生热爱党、热爱祖国和人民的真挚感情,树立坚定的共产主义信念,构筑全院师生的精神大厦,拓展党员服务内涵,提高党建工作水平,取得了可喜的成绩。

现将2011—2012第一学期经济与管理学院学生党总支部委员会具体工作总结

一、不断完善组织结构调整。

按照有关文件精神,建立了经济与管理学院学生党总支部委员会,选举产生了总支委员;学生总支下设8个学生党支部,完成了对支部干部的业务培训。

二、进一步夯实组织网络。

在本学期,圆满的完成了党员发展、预备党员半年考察、预备党员转正工作。我们组织了党建工作负责老师和学生党员干部学习有关党员发展工作的新规定、新措施,并落实了党员发展培养联系人制度、党员发展函调制度、党员发展质量目标管理等三项制度,保证了党员发展质量。如今,我院已有300名学生党员,成为我院党建发展的强有力支柱。

三、注重理论学习,提高理论水平,创新性的提升了党性修养体系。

在业已具备的党员理论学习的平台基础之上,努力拓深、拓新,进一步开展创建“学习型”党支部工作。一是继续做实、做精传统性工作,主要包括党员定期理论学习、党员日记制度、党员骨干业务培训制度、党员理论考核制度;二是积极探索了新的模式,包括开展党员读书

活动,创设管理学院学生党员理论研究会(将之打造成为学生党员理论学习的先锋组织和学生党建工作调研与创新的智囊型组织)。

四、圆满完成分党校普及班和提高班的工作。

在普及班中继承性的实行“选课制”和“小班授课制”,并依据“党校学员质量指标”进一步完善了普及班学员考核制度;提高班继续对预备党员进行针对性的培训,细化了转正考核制度。我院学生党总支委员会分党校成功申报了校级先进党校。

五、完善下班党员制度,明确职责,树立榜样。

我院定期对下班党员进行培训和考核,并深入所下班级了解党员同志的工作情况,搜集群众反馈的意见并做出相应改正,于学期末评选出优秀的下班党员,成为全院学生的榜样。

六、强化服务精神,落实党员素质提升工程,开展云霞山环保志愿活动。

“一季一行”的学生党员公益活动是我院党建工作的优良传统,开展“树旗帜,立标杆”学生党员云霞山文明环保志愿工程是为了进一步继承党的优良传统,深入开展党员“创先争优”活动,维护美丽云霞山的和谐状态,进一步推进我校生态示范区的建立,唤起党员参与环保事业的积极性,践行全民科学发展观的核心理念。

七、深入学习两会精神,提高经管学院大学生党员的先进性教育,加强科学理论与实际的联系。

为了迎接中国共产党90岁华诞,号召广大同志学习党的科学理论及先进文化,提高党员的党性修养与思想觉悟,进一步学习两会精神,我院学生党总支举办以“红色记忆”为主题的党性知识竞赛和以闪闪红心献给党”主题征文活动。并要求各学生党支部定期召开党会,针对大学生现状分别开展特色调研,注重理论与实践相结合。取得了良好的效果。

八、创建“党员示范寝室”,明确寝室信息员

为了更好地促进寝室文化建设,积极发挥党员的先锋模范作用,使其在全院各寝室中起到带头作用,提高我院寝室的文明素养,特开展创建“党员示范寝室”活动,并于学期末评选出优秀示范寝室。

九、通过网络平台,完善党建博客。

针对院校网络化程度较高的特点,我院充分利用网络教育载体,开展创建“经管学院党建博客”网站,利用党建博客展示我院生动丰富的党组织活动图片、直播真实感人的党的先进人物报告录像,加大党员先进事迹宣传力度,发挥大学生党员的辐射作用,最大范围地影响和带动广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,坚定共产主义信仰。

十、七一表彰圆满落幕。

通过“七一表彰”活动,表彰在党组织中优秀的党员同志以及党组织,在全院党员同志中树立起良好的榜样,并在全院学生中体现学生党员的模范带头作用,为我院的党建工作做一个全面的总结。

十一、继续加强与关工委的联系,充分发挥了关工委对学生党建工作的指导和促进作用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们在党建方面做了一些 工作,取得了一些成绩,保持了工作的正常运转和稳定,保证了党的方针、政策的贯彻落实,认真做好了各项工作,开创了我院校党建工作的新局面,今后,我们将以更加昂扬的斗志,更加科学的态度,更加扎实的作风,统一思想,增强政治意识,责任意识和大局意识,发挥党组织政治核心作用,把学院的学生党建工作做得更好、更实、更活、更深。更加牢牢的把握学生党建工作的前进方向,注入学生党建工作新的活力和无穷生机,使其在社会主义现代化建设的伟业中扮演愈发重要的角色。

2011年10月通用的学院党建工作总结

第10篇:工程学院基层党建工作总结

工程学院基层党建工作总结

大学生党建工作是育人的重要组成部分,是一项需要与时俱进、不断创新的系统工程。分院一直重视大学生党建工作,不断开阔思路,创新党建工作,实施了‚党团共建红五月‛品牌活动,取得了较好的效果。

我们的工作思路:‚党建为核心,育人是根本‛,把党建工作与育人工作有机结合。

我们的工作重点:在大学生中开展‚党员形象工程‛,注重‚先锋引路‛教育,充分发挥学生党员在工作、学习和生活上的模范带头作用,让党员形象亮起来。

工程学院共有学生党员157名,占学生总数的12%;教工党员30名,在学院党委的领导和组织人事部的指导下,分院总支的各项工作进展顺利,现将近期工程学院党建工作情况汇报如下:

一、‚党员之家‛建设已基本到位

‚工程先锋站‛—工程学院党员之家于2007年5月13日揭牌成立,地点为理工科二号楼209。这段时间以来,在各方努力下,筹备工作正有序地进行着。到目前为止,站内机构的人员配置已基本完成,工程学院党总支副书记刘春香老师任‚工程先锋站‛顾问,朱萍老师和陈学平老师任指导教师,并由四位同学分院担任党员之家的站长(一名)和副站长(三名)具体负责站内各项事务。

‚工程先锋站‛办公室的硬件设施已基本配备完成,各种书报杂志也正在陆续添置过程中。软件方面,除人员配置以外,党员之家已

制订了各项规章制度,包括定时定岗的值班制度,党员之家会议室的借用制度。党支部创新活动项目申报制等。

‚工程先锋站‛已支出经费六千余元,剩余经费将用于党员之家书报杂志的订阅及党支部创新活动的项目支持。

目前,党员之家正准备筹办‚尊师重教,创优良学风‛系列活动,营造尊师重教的良好氛围。相信党员之家能够给分院党员提供一个更为舒适的交流学习的场所。

二、‚党支部建设创新‛项目开展顺利

工程学院共获得学院‚党支部建设创新‛项目立项五项,其中学生党支部获得四项(两项重点,两项一般),教工党支部获得一项一般立项。上周召开‚党支部建设创新项目‛情况汇报会,目前,这些获立项项目均在按计划实施过程中,且进度均已过半。

 机电一支部已针对‚建立党员在‘质量工程’中的创新实学机制‛的课题进行了多次讨论,并结合创新设计大赛及假期的实践实习等活动对机制的可操作性进行了可行性分析和初步实践,目前正在进行后期资料的整理和汇总工作。

 土木二支部则承担了两项创新项目,其中重点项目‚提高党员人文素养,创建工科新型党支部‛已初步完成了前期的项目调研,准备将此机制在本学期的积极分子培养和理论答辩中加以运用,后期将根据实践结果进行调整和梳理,提出有效的提高工科新型党支部的创新机制。

 土木二支部的另一个项目‚关爱社会孤儿,提高党员社会责任

意识‛也在深入地开展,目前已成功组织了‚爱心义卖(《钱江晚报》)‛活动,成功募款近5000元,活动还受到了浙江电视台《范大姐》栏目的采访与报道。后期他们将一如既往地延续爱心活动。

 建筑一支部的‚湖州地区绿色环保建筑调研‛的项目已基本完成,支部党员利用暑假时间到湖州进入了深度的调研,并写出了四千多字的调查报告,很好地发挥了党员在社会实践方面的带头作用。后期,他们还将继续对报告进行完善和整理。

三、‚三级党校‛培训过程中分院党校开展培训的情况

工程学院在基层培训的过程中,注意培训的普及性和基础性,集中培训和自主学习相结合的方式。

1、普及性:工程学院从每个新生班开始都在班团内设立了党章 学习小组,在学生党支部的指导下,由本班的学长和班级团支书共同组织管理,党章学习小组的主要学习内容即党的基础知识。

2、基础性:分院层面的培训主要内容即党的基础知识和时政要点分院一直坚持积极分子党的理论知识答辩制度,重点也是就党的基础知识和当前的时政要点进行答辩。

3、集中培训:每期的分院基层党校,分院总支都会安排一到两次党的基础知识集中讲座,主讲人一般由总支组织员担任,也会适时邀请校内外的相关教师进行辅导讲座。

4、自主学习:主要由学生党支部进行自主安排,一般情况下,会由学生党支部派出高年级党员对低年级的积极分子进行不定期的辅导。

四、分院教工党建的现状

结合教育教学改革,融入人才培养当中开展工作。如教研活动、学习交流、外出考察等

五、对当前学院‚党建网站‛建设的意见和建议

学院‚党建网站‛在建设之初已提出许多实际操作的建议,希望建成后能成为一个学生党建工作的综合信息平台,真正使得党员的信息和在校的表现实现实时的更新和互动,以提高学生党员管理的实效性。

六、其他。分院党建创新情况,存在的问题、困难、建议等。

1、部分学生的入党动机有实用主义倾向

2、党员教育管理和监督评价体系的不完善。有的大学生党员觉得入了党就进了‚保险箱‛,放松了对自己的要求,进取心有所减退,理想信念逐渐淡化,学习工作有所放松等。少数学生党员在入党后政治学习意识淡漠,不注重自身党性修养,不能适应党员身份的要求,一些思想上深层次的问题也就暴露出来。对加强新党员的教育管理是尤其重要草拟《工程学院党员作用发挥机制及考核办法》

3、加强党员学习与培训,提高战斗力。把十七大精神落到实处。

第11篇:河北科技学院教职工培训总结

“河北科技学院2011年教职工培训”心得

——如何提高民办高校的教学水平

2011年2月25日在图书馆3楼会议室召开了“河北科技学院2011年教职工培训”大会,列席人员有周虎振董事长,王欣院长,华筑信院长,马胜甫院长,全院各系主任和全体教职工。

周董事长、王欣院长和华筑信院长分别就“转变心态,迎接机遇与挑战”、“ 认清形势、转变观念、促进学院更快发展”、“如何办好合格本科院校”等题目展开讲话,通过参加此次培训会,我系进行了多次讨论,大家积极发言,设身处地的为学院的发展相思路,寻办法。现将我系培训心得及讨论结果汇报如下:

一 培训心得

1.转变心态

首先要保持良好的虚心好学的心态,主要包括两方面的转变:满杯心态转化为空杯心态;挑错心态转化为蜜蜂心态。

盛满了水的杯子是装不进去水的,所以要想进步,就要把自己“自满”的情绪倒掉,满杯成空杯,只有空杯才能再装进去水。绝对完美的人是没有的,对待事情要找准着眼点,抓事物的普遍规律。

2.不断学习,与时俱进

周董事长的讲话,深入浅出的指导了升本后如何做,要求全体教职工,心往一处想,劲往一处使,只要团结一定能把本科办好办强。周董事长提到“好马也吃回头草”,要设立一个培训处,培训处要与

各学校的人事处相配合,做好各部门人才引进与晋升工作。

3、抓住机遇与挑战

民办教育面临着重大的机遇,民办教育将是促进改革的重要力量,机遇就在眼前,关键看各人抓得住还是抓不住。

我院刚经过“活下来”的阶段,接下来就要面临爬坡的艰难时期,但是无限风光在险峰,我坚信光明在前,只要善于反思和总结,不松懈,历经“活得累”阶段,肯定能到达“活得好”阶段。

二、了解现状,发现问题,解决问题

学院要有飞速发展必然要了解我院现状及全国民办院校发展现状,进而才能发现漏洞及时提高,为今后的快速发展提供保障

1、教师队伍现状

第一,专职教师的数量不足。专职教师中的以35岁以下的青年教师居多,而35岁至5O岁之间的有丰富教学经验和学术专长的中年教师人数很少。

第二,社会保障机制的缺乏导致和加剧了民办高校教师的流失。主要是医疗保险金、养老保险金、失业保险金、公积金难以落实所以有些青年教师把在民办高校工作看作是自己职业生活中的一个跳板,不安心工作,一旦找到更加合适的工作或者有机会继续深造,就一走了之。

第三,工作压力大,待遇低,队伍不稳定。民办高校属于自筹经费的社会力量办学,没有国家的财政拨款,为了节俭开支,民办高校中的教师往往身兼数职,工作强度高、工作节奏快,加大了教师的工

第四,教师队伍的整体教学科研水平不高,一流教师少,教学质量较差的教师占有相当大的比例。究其原因有三个方面:一是公办高等学校对优秀教师管理较严,待遇优厚,民办高校很难聘用到他们;二是招聘的年轻教师,教学经验不足,有的一时还难以胜任教学。这些致使民办高校青年教师的科研水平较低。虽然民办高校主要培养应用型人才,但作为一所本科院校,应该具有一定的科研水平或科研成果能够为企业创利

2.当前民办高校教学管理队伍的现状与问题

第一,理论素质不高教学管理队伍中很大一部分人忙于应付 事务管理和日常琐事,即使想学习一些管理科学知识和业务知识也没有机会和时间,无暇开展教育调查、分析、研究和总结工作,素质难以进一步提高。

第二,教学管理队伍人员参差不齐、创新意识不强在教学管理人员中科班出身的人员并不多,绝大多数都是非教育管理专业毕业没有经过教学管理基础理论的系统学习,相对欠缺现代教学管理理念、教学管理规律、教学管理手段等知识,这在一定程度上限制了教学管理创新工作的开展。目常工作占用了教学管理人员大量的时间和精力,保证正常的教学秩序成了教学管理工作的全部内容,超越眼前工作进行创新、改革,则成了一句空话另外,教学管理人员待遇偏低,激励措施少等也大大影响了教学管理人员工作的积极性和主动性。

三、对策

根据民办院校现状及我院具体情况,经过系讨论结果初步研究认为应该实行

1、加强师资队伍建设的措施及对策

第一,建立一支高素质、高水平,相对稳定的,专兼职相结合的教师队伍,必须解决以专职教师为主,以兼职教师为辅的问题。同时需要建立起以学科骨干教师为主,质量与数量相适应的专职教师队伍,不仅要从退休教师中选聘条件好的教师,也应从社会上招聘教学水平高、业务素质好的中、青年教师、双师型的教师。采取多种途径,改善青年教师的学历结构,加快提高青年教师的知识水平和业务能力。逐步建立起老、中、青、专兼职相结合的高素质、高水平的相对稳定的教师队伍。

2.尊重教师,重视教师的使用和培养在全校形成尊师重教的氛围,充分的把课堂交给教师。经常请一些专家、学者讲学、做报告,取长补短,不断增长经验,促使青年教师主动成长。在引进来的同时能够让年轻的优秀教师或重点专业的相关教师走出去,到兄弟院校访问,进修,学习兄弟院校教师在工作中的各种优点。

3、加强教学管理队伍建设的措施及对策

提高对教学管理人员重要性的认识,是搞好教学管理工作的前提从教学管理人员的教育、培养、稳定等方面下功夫,为他们排忧解难,解除后顾之忧。

第12篇:学院党建工作计划

学院2018年党建工作计划

2018年是深入学习贯彻党的十九大精神的开局之年。我们将继续深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话,牢固树立“四个意识”、解放思想、真抓实干、充分调动广大党员教师的积极性,围绕教育教学抓党建、抓好党建促教学,认真完成学院党委安排的各项工作任务。

总体目标:以精细化服务为宗旨,以“两学一做”活动为统领,以创先争优活动为主线,强化两个工作要求、充分发挥三方面作用,为我系的转型发展添砖加瓦。

具体目标:、深入开展党的十九大和“两学一做”学习教育活动,巩固活动成果,认真完成各项规定动作。

2、加强理论学习,发挥党员的先锋模范作用,建设学习思考型的基层党组织。

3、健全党员目标管理制度,落实党员经常性教育、民主评议活动等长效机制。

4、围绕基层党组织的质量目标开展党建工作,积极争创“五个好”基层党组织和争做“五带头”优秀共产党员。

5、充分发挥学生党员和学生党支部的作用,力保学生安全稳定;抓好学风建设,培养好学生干部队伍,严格按规范程序完成学生党员发展工作,认真完成入党积极分子的培养和学生党员的再培养再教育。

主要工作:

一、深入开展党的“十九大”和“两学一做”学习教育活动、认真组织好每次理论学习,全面完成党委安排的各项规定动作。

2、开展五项活动:一是党性教育活动;二是精细服务活动;三是岗位奉献活动;四是志愿者活动;五是开展“三个一”活动。

3、围绕“十九大”的学习和“两学一做”,开展2次特色党日活动。

二、加强党员思想道德建设,立足岗位争先创优、严格坚持“三会一课”制度。

2、坚持理论知识学习,保持高度的政治敏感性,始终与党中央保持一致。

3、创新理论学习形式,采取党课教育与专题辅导相结合,中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合。充分发挥网络、微信和QQ的作用,开展党员网上学习和讨论。

4、做好党员学习任务的检查和评比。学习要做到有记录(每学期至少要有10次)、每名党员要有学习体会(每学期至少写两篇有针对性的心得体会)、期末有学习小结。

5、组织党员立足自身岗位开展党性锻炼活动,争创“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。

6、以两会、教师节、国庆节、七一等等纪念日为契机,积极开展树典型、扬正气的主题教育,以榜样的力量带动师风学风建设。

三、加强组织建设,推进党建工作科学化、坚持党的组织生活制度。坚持“五个一”制度,做到每季召开一次支部党员大会;每学期上一次党课;每年一次民主生活会和党员民主评议党员。

2、推进学生党员作为班级党务联系人制度,通过党务联系人加强各班党的知识的宣传、入党积极分子的培养和预备党员的考核等工作。

3、认真做好组织发展工作。始终遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的“十六”字方针,严格规范党员发展程序。

4、认真做好党费收缴工作(每月最后一个星期三为党员自觉缴纳党费的时间)。

5、围绕党建目标,开展丰富的党建活动。

①开展“讲党性、重品行、作表率”活动,保持共产党员的先进模范性;

②开展“三个一”活动(联系一个班级、走进一间宿舍、关注一名学生)。

③开展“德育教育”活动,充分发挥党组织和党员的作用。

四、以监督为抓手,进一步加强作风建设

推进党风廉政建设,树立清正廉洁公仆形象,预防为主的方针,认真落实党风廉政建设责任制。

1、抓好反腐倡廉教育。紧密结合学院党风廉政建设和反腐败工作,切实做好《条例》再学习、再宣传和再贯彻。

2、抓好廉洁自律工作,塑造领导干部的良好形象。严格遵守六大纪律八项规定,认真开展廉洁自律的自查自纠,严格遵守《党风廉政承诺书》,保持组织的纯洁性。

五、扎实开展毕业生就业工作,提高优质就业比例、做好毕业生就业教育和政治思想工作,安全稳定完成毕业生离校工作。

2、完成就业核查,争取综合就业率92%以上,协议就业率80%以上,就业工作考核92分以上。

3、积极主动开拓就业基地,新增就业基地2个。

六、强化意识形态主体责任,推进宣传思想文化工作、贯彻落实意识形态主体责任,牢牢掌握意识形态工作的主动权,确保全系安全稳定。

2、对我系网站进行改版,加强专业和名师宣传,完成各类新闻稿件200余件以上。

总之,2018年系党总支将围绕学院中心工作,继续加强党的各项建设,全体党员努力做到:外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上,为学院的发展做出应有的贡献。

第13篇:学院党建工作小结

****学院党建工作小结

一、基本情况

1、基层党组织建设情况

**年度,****学院新成立了28个学生党支部,目前学院下设1个党委、*个学生党总支和**个党支部(包括7个教工党支部和28个学生党支部)。

2、入党积极分子和发展对象的教育培训情况

2010年度,福州大学至诚学院党委举办了一期学院分党校入党积极分子培训班和两期福州大学党校发展对象培训班,严格按照福州大学党校的要求,认真做好教育培训工作。学院成立至今,分党校已举办十一期入党积极分子培训班,已培养出7000多名入党积极分子。

3、发展党员情况

**年度,学院党委发展了**名学生党员,按期转正了325名预备党员(其中2名教师)。截止2010年12月31日,学院共有师生党员1058名,其中学生党员为920名。

二、主要工作

1、加强思想政治理论教育与德育工作

在这方面我们针对独立学院的特点,进行大胆的探索。一是继续加强高校思想政治课教育,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届四中全会及省委贯彻全会决定实施意见的精神,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新的精神推进学校党的建设,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,真正把邓小平理论,“三个代表”思想和科学发展观作为高校党建工作的舆论主导和理论主流。我们在学生中成立学马列、学新党章、学科学发展观小组,增强学理论的浓厚风气。二是各党支部注意紧密结合形势不失时机地对党员进行思想政治教育,激发党员的爱国热忱和工作热情。如结合“三个代表”、“十七大精神”、“新党章”、“科学发展观”等内容的学习,让党员谈谈学习有关文件的个人心得体会并开展广泛的交流沟通和总结活动;组织党员认真学习英雄人物的先进事迹,让党员结合自己的所见所闻,谈自己的人生观、价值观,谈自己的奉献精神等。

2、严格把握党员标准来提高党员整体素质

2010年度,为了充分体现****学院党组织政治核心的地位,我们努力做到:

1、提高党员、党务干部在学院各级管理者中的比重。以交叉兼职的形式,如学院院长兼任党委副书记,分管学生工作党委副书记兼任学院副院长等,把党的工作渗透到学院法人治理的结构之中。

2、把党组织工作切入点放在为学院发展出谋献策、优质服务上来。决策中努力发挥决策层中党员、党务干部的作用,保证党组织的意图转化为学院的决策和行为;决策后,通过发挥党员的先锋模范作用以及强有力的思想政治工作,保证决策的有效实施。

3、以党员个体在教学、管理岗位上的先锋模范作用来体现党组织的整体影响力和作用力。从福州大学至诚学院近几年的探索与实践来看,学院党组织的政治核心作用能否充分发挥,归根结底取决于党员的素质及其作用的充分发挥。为此,我们要采取有力措施,切实加强党员队伍的能力

建设。

3、大力开展评比表彰活动

学院党委在2010年4月完成考评党支部工作,结合民主评议党员活动做好党支部考评党员工作。在此基础上,认真做好“七一”前夕先进党支部和优秀个人的评选表彰工作。党委紧紧围绕创业型东南强校,进一步积极开展“争先创优”活动。努力建设政治核心作用强、保证监督作用强、推动科学发展强的“三强”学院党委,建设带动发展好、服务群众好、凝聚人心好、促进和谐好的“四好”党支部。

4、持续广泛深入开展党支部工作立项活动

2010年度,院党委对2008-2010学年的党支部立项活动开展情况进行了检查落实,认真总结,积极开展优秀成果评比和申报工作;同时,在调查研究的基础上,抓好新一轮的活动----2010-2012学年的立项工作,扩大了活动覆盖面,改变了低年级本科生党支部极少开展立项活动状态,着力提高活动的层次和水平。

5、抓好毕业生党员教育管理

充分发挥毕业班党支部、党员作用,带头做好文明离校,帮扶困难同学完成学业,服务同学考研就业等工作。以“增强组织观念,做合格共产党员”为专题过好民主生活会,对党员组织观念方面存在的不足和问题,进行一次全面认真的自查和检查,组织学习《福州大学毕业生党员学习材料》和《党员转移组织关系须知》,杜绝“口袋党员”现象。

6、深入开展“创先争优”活动

***年度,根据校组《关于开展“树典型,学先进,争当福大先锋”活动的通知》,学院在全院党支部和党员中深入开展“树典型,3

学先进,争当福大先锋”活动,努力做到“一个党委一种特色,一个支部一个品牌,一个党员一份承诺”。学院成立了1个校级“先锋团队”、16个校级 “党员示范岗”、5个院级“先锋团队”和211个院级 “党员示范岗”,形成了学有榜样、赶有目标的浓厚氛围,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

三、党建工作中存在的主要问题和发展方向

今后,学院还需要进一步加强党委领导班子建设,逐步建立一支素质优良、精干高效、专兼结合的党务干部队伍。加强党员教育管理,抓好学习培训,组织党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。严格组织生活,定期开展民主评议党员活动。积极慎重地做好发展党员工作,坚持和完善发展党员的标准和程序,确保新党员质量。健全维护学院安全稳定的工作机制,加强对安全工作的督促检查,开展平安、健康、文明、和谐校园创建活动,加强应急管理工作,加强师生安全教育和法制教育,提高师生守法自律意识,维护学院正常的教学、工作和生活秩序。

要根据独立学院党建工作的特点,积极探索充分发挥基层党组织和党员作用的有效方法,创造性地开展工作。要按照科学发展观的要求,以凝聚人心、推动发展、促进和谐为目标,以改革和完善基层党组织的领导体制和工作机制为重点,以创新基层党组织活动方式、增强工作实效为抓手,着眼于培养合格的应用型人才的教育目标,通过推进思想、组织、作风和制度建设,切实把学院的中心任务落实到基层各项工作中。

第14篇:学院院长教职工代表大会工作报告

各位代表、同志们:

现在我代表学院向大会作工作报告,请予审议。第一部分 学院骨干校建设工作

根据教育部、财政部《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》(教高[2010]8号),结合我院“十二五”事业发展规划总体发展目标:到2015年,把我院建设成为一所“特色鲜明、全省一流、全国知名”的高职院校。2010年6月,学院党委研究决定申报国家示范性(骨干)高职院校建设项目。根据教高[2010]8号文件精神,2010年6月,学院成立了国家骨干高职院校创建领导机构和创建办公室,同年8月,先后通过省内评审答辩和国家评审答辩,11月被教育部、财政部确定为第三批百所国家骨干高职院校立项建设单位。

一、项目建设目标及任务

(一)项目建设目标

通过国家示范性高等职业院校建设计划的实施,创新办学体制机制,推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,增强学院办学活力;以提高质量为核心,深化教育教学改革,优化专业结构,使学院专业设置更加适合区域经济发展,专业布局更加合理;加强“双师”队伍建设,完善质量保障体系,提高人才培养质量和办学水平;深化内部管理运行机制改革,增强学院服务区域经济社会发展的能力,实现行业企业与学院相互促进,区域经济社会与学院和谐发展。

(二)项目建设任务

我院骨干校项目主要包含九个子项目: 1个校企合作办学体制机制创新项目。

4个央财支持的重点专业建设项目:材料工程技术专业及专业群建设;电气自动化技术专业及专业群建设;机电设备维修与管理专业及专业群建设;数控设备应用与维护专业及专业群建设。

1个地方财政支持的重点专业建设项目:计算机应用技术专业及专业群建设。

3个辅助项目:其中包含数字化信息资源建设项目;大学生创新创业基地建设项目和学生素质教育工程项目。

项目投资总预算为6270万元,其中,中央财政支持2300万元;**省财政支持2300万元;行业企业投入和学院自筹资金1670万元。

二、项目建设成效

(一)创新校企合作体制机制,促进校企深度融合项目建设以来,为了创新校企合作体制机制,学院成立了**。

综合素质的提高。三年来,开设素质教育必修课12门,素质拓展选修课37门;开展素质教育讲座120余场;新建学生爱国主义教育基地、企业文化基地等20个;为学生举办就业创业讲座20余场,积极组织开展学生职业素质大赛;开展职业素质教育专项研究5项;积极开展体育素质测试和“阳光体育”活动,开展心理健康教育,每年平均为4000余人次开展大型团体心理辅导,学生综合素质得到全面发展。

(六)加强创新创业教育,增强学生就业创业能力

通过大学生创新创业基地项目建设,建立了有效的运行机制。培养出一支具有较强专业能力的创业教育培训导师团队,开发出一套完整的创新创业教育模式,整合创业扶持资金,扶持创业典型;建成集教育教学、就业创业培训、研究交流服务等功能为一体的大学生创业基地,满足了我院及周边院校学生创业实践需求。建立大学生kab创业教育基地和syb创业培训基地,学院创新创业工作在全省高职院校中起到了引领和示范作用。毕业生初次就业率始终保持在90%以上。

(七)发挥学院专业优势 提升社会服务能力

通过三年骨干校建设,我院教师服务社会能力大幅提升,自2010年以来,完成水泥行业能效对标、**省墙材专项基金项目等技术服务项目67项;技术服务到款278万元。

学院资产公司及专业科技子公司承接行业企业技术服务和工程项目80余项,实现产值420余万元。先后有400余人次教师和900余次学生参与到技术研发、服务和产品生产过程中,学生实践动手能力、教师专业技能以及学院在行业企业的影响力都得到了提高。

依托学院4个职业技能鉴定所,完成企业职工培训400余人,复转军人等其他社会培训110人次;培训总量达44477人日,总收入208万元;为3563人提供了继续教育服务;承办9项教育部国培项目和省培项目,为兄弟院校培训师资128人。

充分发挥区位优势和教育特色,学院支援西部高职院校3所,帮扶省内高职院校2所,中职学校1所,发挥了骨干校的示范引领和辐射作用。

(八)产学研用紧密结合,教科研及技术研发成果丰硕

三年来,教师共承担教科研及技术研发项目98项,其中教研项目85项,技术研发项目13项(省级4项、院级9项)。荣获省级教学成果奖7项,发表论文239篇,出版专著及教材13部,授权发明专利7项。

(九)技能竞赛屡获嘉绩,学生职业技能技进一步增强

学院主动承办**省职业院校技能大赛,积极参加省级以上各类职业技能竞赛,获奖数量和质量连续三年名列**省高职院校首位。近三年,学生在全国职业技能大赛中获4个一等奖、7个二等奖、6个三等奖;在**省职业技能大赛中,获15个一等奖项、15个二等奖、27个三等奖;在其他各类省级、国家级技能竞赛中共获奖182项。

三、存在问题及差距

目前,学院骨干校建设虽然取得了一定成效,但与全国同类院校相比,差距仍然较大,主要表现在以下几个方面。

(一)校企深度融合运行机制有待进一步深化

通过骨干校建设,学院建立了校企合作理事会、成立了专业公司,在很大程度上推动了学院专业建设与发展,但高效的运行机制还有待进一步完善,使其真正形成校企人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制。

(二)专业结构调整有待进一步优化 以骨干校建设为契机,以骨干建设专业为龙头,极大地带动了各专业群相关专业的整体发展。但尚有部分专业缺乏明显的区域特色和专业特色,存在专业发展不平衡,结构不合理现象,仍需进一步优化整合。

(三)课程与岗位及职业标准对接还存在较大差距

通过三年骨干校建设,我们开发了一批专业与岗位及职业标准对对接的课程,取得了一定成效,但专业开发数量还不能满足专业教学需求;已开发的课程中,真正能够严格按照课程开发的规范程序,从行业企业职业岗位能力需求出发,系统化设计课程教学内容,真正实现课程内容与职业标准对接的课程还不够多;大部分课程还只停留在简单改造阶段;省级以上课程建设成果质量不高;对各专业及专业群课程建设引领示范作用不强等。

(四)师资队伍的“双师”素质有待进一步提升

近几年来,学院师资队伍建设工作取得长足进步,但与“理实一体”课程的实施还有较大差距。学院还需要进一步加大“双师型”师资队伍建设,加大高水平专业带头人的培养力度,特别是具有行业影响力的领军型人才的培养,充分发挥专业带头人在专业建设和科研工作中的作用,发挥其在“双师”素质队伍建设中的作用,进一步提高我院专业教师的“双师”水平。(五)实训条件仍需进一步改善

经过三年骨干校建设,我院实训条件得到了极大改善,但与新开发的理实一体课程的实施要求、“做中学、学中做”教学模式的转换还有较大差距,需要继续加大投入,改善实训条件,为专业教学的进一步改革提供保障。

四、项目验收工作

截止2014年底,骨干校项目建设任务已基本完成,从2015年1月起,全面进入项目总结验收阶段。

骨干校项目验收是我院面临的一次重大挑战,是对我院三年来骨干校建设成果的全面衡量和大检阅,验收成败事关学院生存、发展和荣辱,事关全院师生员工的切身利益。能否顺利通过省级和两部验收,取得优良成绩,取决于全体教职员工对骨干校建设工作内涵的准确把握和建设任务完成的质量,也取决于总结验收准备工作是否能落实到位。2015年1月8日,学院已召开国家骨干校项目验收工作部署动员大会,对验收工作进行了全面安排与部署,提出了具体的验收任务与要求,相信在院党委的领导下全院教职员工会以高度的责任感、紧迫感和使命感,全力以赴打好骨干校项目验收的攻坚战。第二部分 学院2014年度工作报告

2014年,学院按照“六个以”工作思路,深化改革,强化内涵,创新机制,各项工作进展顺利,改革和建设成效显著。

一、加强党建和思想政治工作,组织思想保障坚强有力

一年来,院党委始终坚持以推动学院内涵发展为中心,继续深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和中央“八项规定”;深入推进党的群众路线教育实践活动整改落实,不断巩固扩大教育实践活动成果,党员干部作风进一步改进,党群、干群关系进一步密切,得到了师生的满意;围绕基层组织提升年活动,全面加强党的思想、组织和作风建设;针对全省出现的严重腐败问题和政治生态存在的问题,扎实推进学习讨论落实活动,积极营造风清气正的环境;以学院章程制定带动学院制度建设,促进依法治校、依法治教和民主管理。深入贯彻党委领导下的校长负责制,严格执行党内政治生活制度,组织召开2014年度各级领导班子民主生活会,得到了督导组的肯定;结合学院中心工作,认真推进基层党组织书记抓党建专项述职工作,赢得上级好评;积极开展创先争优活动,对5个先进党总支、1个二级党委、9个先进党支部、71名优秀党员、7名优秀党务工作者进行了表彰;认真抓好党员发展工作,全年培训入党积极分子1038名,发展新党员180名,优化了党员队伍结构,发挥了基层组织和党员的战斗堡垒与先锋模范作用;加强校园文化和思想政治工作,顺利通过“普通高校大学生思想政治教育工作测评体系”和“省高校文明单位标兵”的检查验收,保持了“省级文明单位”的荣誉;落实党风廉政建设责任制和党务院务公开制度,开展廉政警示教育,收到良好效果;充分发挥工会、共青团、学生会联系教职工、联系青年、联系学生的桥梁纽带作用,为学院的文明和谐发展贡献各自的力量。学院领导班子在年初考核中,被省高校工委确定为“好班子”,为学院各项工作的深入推进和全年工作目标的实现,提供了有力的思想组织保障。

二、强化内涵建设,学院办学水平不断提高

过去一年里,学院坚持以骨干校建设为推手,以**省高职高专院校人才培养工作水平评估为契机,持续深化教育教学改革,专业建设和课程建设取得新成效。

第15篇:教职工工作总结

个人工作总结

本学期是我来到乔利初中工作的第七个学期,不但学上有着更加丰富的教学经验,在计算机管理和食堂ID卡管理上有着新的方法,这个学期还新增了两种设备,一个是校园广播,还有一个是校园监控系统,负责的面广了,工作也更加繁忙了。

思想方面,坚持贯彻党的基本路线、方针、政策,积极向党员同志学习,积极学习党的先进模范和事迹,在教学中,也积极贯彻党的教育方针,积极引导学生,激发学生的爱国热情,积极组织学生参加各级部门组织的学生爱国主义活动,比如给南宁十大阳光女孩进行投票等活动。在思想上促进和激发学生的爱国学习热潮。

我在教学方面,本学期依然担任

七、八年级的信息技术课。教学内容上,积,在教学中,除了教授课本上的知识外,还学习课外知识,比如利用游戏学习鼠标的操作,利用游戏探讨古代战争中的兵器等等,拓展了学生的视野,提高了他们的学习兴趣。积极探索新的教学方法,比如采用随机座位,学生随机分组,教学中采用分级教学,比较好的学生在学习的过程中帮助比较差的学生,可以做到合理利用时间,取得一些效果,学生可以相互学习,在学习中促进了交流,增加了感情,强化学生对所学内容的记忆。有时候也采用任务驱动教学,在任务的驱动下,各个小组自行分工和相互协作区完成一些老师所布置的多级任务,底子差的小组完成基本的任务,底子好的小组完成基本任务后,向高级任务发起“挑战”,这样更能激发底子差的小组向高级任务“挑战”的勇气,激发他们的学习兴趣。

我在食堂ID卡管理方面,由于是第三学期使用了,系统的管理水平有所提高,对系统的不足之处,能有一些研究。在实际应用中,系统不能直接得到我们想要的数据,但是利用各种系统操作步骤,才能实现所想要的结果,在这个操作的过程中,所经历的步骤要经过多次试验和思考修正,因此,管理的经验可以说是来之不易的。领导有时只“认为”你的工作时间,但是没有看到你实际的工作时间,没有知道你的工作量,只知道斥责、问责,我知道,做为一个好的职工,是不能和领导较劲的,只能默默地接受。有时候连死的心都有了,但是想想,有这样的工作,跟好的领导是分不开的,没有这样的领导,你怎么能有这样有利于你发挥的岗位,领导的斥责那是难免的,等他看到了你实际的工作,而不是看到结果的时候,就自然明白,这食堂是数据,不是一下就能统计的了的。

我在生活中,也有和同志之间发生误会和摩擦,但是经过了冷静的思考,锻炼了自己毅力和忍耐力,也思索除了解决和同志之间矛盾的方法,经历了这样的一系列的考验,深深地明白了只有团结,才能得到最好的工作环境,采能让自己发挥出更加出色的工作水平。记住,要在挫折中学会坚强,要学会在磨难中成长。

总之,我在本学期的工作中,发挥了一些光和热,洒下了一些汗水,虽然没有能得到领导的肯定,但是,在今后的工作中,应该要加倍努力,要拿出在田东时不计较个人得失的那种激情去投入今后的工作中,争取做出更大的贡献。

第16篇:中心学校教职工党支部党建工作计划

2017年度石花镇中心学校教职工党支部党建工作计划

一、指导思想。

以学习贯彻党的十八大以来的精神为动力,以创建襄阳市先进基层党组织为抓手,紧紧围绕“不忘初心,牢记使命”这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

二、工作目标。

1、组织全校党员中心学习小组和教师政治学习,参加学习率达100%

2、开展“一个党员一面旗帜”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育,大力加强师德建设。

4、建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。

5、加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。

三、工作要点:

㈠、健全制度,加强学习,努力提升全员素质。

1、领导班子健全每周四的理论学习(结合在行政会上),要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,作教职工的表率。

2、党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工在认真学习十八大以来精神的基础上,要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

㈡、重视教师队伍建设,大力加大师德建设

1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”,强力推进“彭晓林名师工作室”,支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2、加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。

3、大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生。

㈢、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成“关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员”的局面。

2、健全党员联系户制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。

3、组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4、下半年组织一次有意义的党日活动。 ㈣、优化支部工作,推进党风廉政建设。

1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。

2、加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

3、加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

4、巩固行风建设成果,廉洁自律,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。

5、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。

㈤、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性

1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。

2、以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,要继续深化“巾帼建功”活动,发挥女教工的才能。

4、认真做好退休教师管理工作。

四、2017年党支部行事历 一月份:

1、召开支部2016总结大会。

2、制订2017年支部计划。

3、制订2017党员年度学习规划。 二月份:

1、深入开展学校“名师工作室”建设,组织全体党员学习名师,争当名师。

2、布置党员寒假自学内容。 三月份:

1、开展“学雷锋、见行动”活动,组织党员志愿队廉洁从教活动。

2、参与组织“三八”妇女节活动。 四月份:

1、参与组织“继承革命传统,重走长征路”活动。

2、举办家长会。 五月份:

1、组织青年教师参加党课活动。

2、参与组织“五四”青年节活动。

3、组织青年教师开展“学习先进党员活动”。 六月份:

1、上半年党员考核。

2、组织校务公开活动。

3、做好入党积极分子的思想检查和帮助学习。

七、八月份:

1、开展建党纪念日活动。

2、布置党员暑期自学内容。 九月份:

1、组织庆祝教师节活动。

2、举办“学习先进典型,争做优秀教师”专题报告会。(党员活动日)十月份: 举办庆十一活动 十一月份:

开展民主评议党员活动。十二月份:

1、党员民主生活会。

2、组织校务公开活动。

3、党员年终考核

2017年1月5日

第17篇:人文社科学院学生党建工作总结

人文社科学院学生党建工作总结

2011年,我院党政建设工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真按照市纪委2011年党政建设工作要点,深入贯彻党建精神,严格执行党内要求,坚持做好学生的党员队伍发展工作,注重党员吸收的原则,在党组织的各项工作方面取得了较好成绩。

一、学生党支部、党员队伍的建设和教育情况

我院现有在校学生963人,递交入党申请书的人数超过90%,现有学生党员239人,占学院学生总数的24.8%。我院根据专业分共有3个学生党支部:法学、行政管理为学生第一党支部,旅游管理为学生第二党支部,汉语言文学、语文教育为学生第三党支部。在学院工作中,学生党支部发挥了基层党组织的战斗堡垒作用,大学生党员是我院学生中的骨干力量,成为我院学生中最具感召力、凝聚力和影响力的优秀群体。

我院学生党支部以全体党员为对象,以思想教育为重点,坚持组织党员干部认真学习贯彻党章,并且在支部开展民主生活会,形式多样,内容丰富。不断提高党员同志的政治理论水平、增强政治觉悟,提升党员形象。

我院党员教育主要在院党委的领导下,在支部书记的组织下进行的。为进一步促进学生党员认真学习思想政治理论,引导党员同志进一步解放思想,更新观念,牢固树立和落实科学发展观,全面实践“三个代表”重要思想,我院学生支部从多方面引导教育:

一是定期组织全体学生党员进行政治理论学习和党风廉政教育,建立理论学习栏,并经常更换内容,积极参加廉政文化活动;

二是利用每周五学习日,重点学习并传达了第十七届中央纪委第五次全会精神和国务院第三次廉政工作会议精神,认真学习传达了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,并将《廉政准则》落实到反腐倡廉的工作实践中。

三是组织全体学生党员收看我市有关反腐倡廉真实案例的电教片,通过反腐败案例警示广大党员引以为戒,使广大党员增强了法制观念和廉洁从政意识,警示党员自觉做到廉洁自律,树立了新风正气,牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观。

四是组织全体学生党员开展与党组织有关的活动,增强党员的党性锻炼,特别是落实“创先争优”活动。开展了以民主生活会形式进行的“辩论赛”,“创先争优,我有责”演讲比赛等体现党员先进模范作用的活动。

二、学生党支部的组织发展情况

为规范我院学生党支部的组织发展工作,严格组织发展的程序,我们从多方面采取措施规范组织成员的吸收与发展。

1、坚持早引导、早选苗、早培养、早发展的思路

(1)早引导:我院在新生入校前期就对学生进行党的知识教育,引导学生明确成才目标,积极递交入党申请书;

(2)早选苗:从新生入校开始,就要求辅导员注意观察、了解同学,查看学生的中学档案,及时将新生中的优秀分子及早的选拔出来。并通过学生在校表现情况的考察,对那些表现好,并积极创造条件争取入党的同学确定为重点培养对象;

(3)早培养:给入党积极分子交任务,分配一定的社会工作,要求他们在工作中像党员那样起到先锋模范作用,使他们在实践中树立科学的世界观,增强党员意识;同时,进行党的基本理论知识的教育,使他们进一步确立人生目标,进一步端正入党动机,坚定为共产主义事业奋斗终身的理想信念,在日常工作和学习中起先锋模范作用,积极创造条件争取早日加入党组织;

(4)早发展:我院始终坚持成熟一个发展一个的工作制度,保证党员发展工作的健康发展,也促进了学风建设。

2、坚持党员标准,把好入口关,择优发展,确保党员发展质量

在具体做法上,一是认真落实党员联系人制度,对每一名积极分子由党支部制定培养联系人,定期了解被联系人的思想、学习、工作、生活状况,肯定成绩、指出不足;二是每半年对学生入党积极分子进行一次考察,从政治觉悟、思想品质、学习情况进行全面考察,并召开学生座谈会,并将考察结果作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据;三是坚持入党积极分子定期汇报思想制度,每季度至少要递交一份思想汇报;四是以党建带团建,以团建促党建。坚持团组织推优原则;四是实行公示制度,增加发展透明度,并严格发展程序提高学生中发展党员的数量和质量。

在一系列发展党员的标准规范下,我院学生党支部的发展工作有序的进行着。学生也都非常积极,对党的认识比较深刻,思想觉悟较高,积极的向党组织靠拢,现在我院经考察,积极申请入党的有486人,经上党校,确立入党积极分子的有238人,我们党支部将对这些人进一步的进行严格考核,培养优秀的党员队伍。

三、学生党建工作的创新情况及成效

为加强党支部的规范化管理,使党员发展工作更加严谨、有序的进行,我院学生党支部在院党委的的领导下,不断完善党支部的组成体制,经过再三讨论,我院决定在各支部的各个年级设立党支部工作小组,以完善对各年级党组织建设与发展的管理工作。

党支部工作小组的成立,形成了组织健全,活动正常,作业明显,相互促进的学生党组织建设运行机制。工作小组成员的加入,巩固了我院学生党支部的领导力量,增强了党支部的战斗力,对组织发展工作起了不可替代的作用。

四、学生党支部的党员队伍的先锋模范作用

党员的发展都是经过了严格考察,优中选优的学生,在学生群体中都是具有感召力、凝聚力的带头力量。因此,我院学生党员也充分体现了他们的先进性,为其他同学树立了积极向上的榜样。

在党支部开展民主生活会时,党员都会积极发言,对党组织的建设发展提一些意见和建议。围绕会议的主题,发表自己的观点看法。

对于党支部组织的活动,我院学生党员都积极踊跃的参加,比如说演讲比赛、辩论赛、普通话比赛、书法大赛等,这不仅展现了我们学生的多才多艺,更是党员的一种先进、积极的表现,真正起到了先锋模范带头作用。

我们的党是先烈前辈辛苦建立起来的,每到清明节,党员会自行组织扫墓,缅怀那些具有先锋模范作用的革命老党员。每到建党节,我们党员队伍都会组织唱红歌等活动,以此来纪念我们伟大的共产党。

2011年,我院党建工作取得了较好成绩,但也存在一些薄弱环节需要综合治理,扎实推进。绝不能满足于现阶段取得的成绩。今后,我们要继续加强党员、干部的教育和监督,加强行政效能建设,转变观念,推进服务型党政建设,切实做到为党员、为同学服务。

第18篇:学院党建带团建工作总结

学院党建带团建工作总结

党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后 备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

学院党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党委不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下:

一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设。 每学期初,学校党委召开团建工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作。在党组织的关心下,召开了学院团委会、学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举组建了新一届团委,开拓进取的新一届团委班子使团的工作面貌焕然一新。党委将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团的工和经常提出新的思路和举措,深入青年老师学生、了解青年教师学生,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。

二、坚持“德育为首”工作计划,明确“党建带团建”工作思路。 每学期开学初,学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划,并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首,提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。确立了党委书记总指导、党委副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。

校党委每学期要求团委围绕学校德育工作目标,开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月学雷锋系列活动、红歌比赛、院徽设计大赛;开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德,自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质,自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育,培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作,今年我院学生总数达到X余人,因此安全教育,培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要,团委等部门高度重视,有针对性地开展了各种德育活动,确保所有学生安全、健康、和谐地发展。

三、建立“四同步”制度,健全“党建带团建”工作机制。 为确保党建带团建的“四同步”,校党委建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。

1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质,校党委有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。

2、健全党团联系例会制度。校党委每学期召集团委委员至少开三次会议。期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,分别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。学生团课校党委也派员全程参与。

3、落实入党积极分子培训制度。对那些素质较好的、有培养前途的青年教职工,各党支部主动找他们谈心,交流思想;明确每位积极分子由两名党员联系培养,要他们定期向党组织汇报情况,悉心帮助其解决实际困难,并为其指优缺点及努力方向。

4、发挥团校阵地作用,加快“推优入党”的工作步伐。校团委是继往开来的群众组织,校团委委员或者是学有专长的教学中坚,或者是品学兼优的学生团干。校党委首先根据其志愿,将他们作为入党对象,分层次培训,分季度考核;经由他们推荐其他青年教师(学生),加入入党积极分子队伍,由校团委利用团校作用,成立若干党章学习小组。本学年度,已有三名学生、两位教师通过“推优入党”形式被确立为发展对象,正在接受党组织的考查。

5、逐步规范民主评议考核团建制度。团委委员展示着年轻教师的朝气蓬勃的精神风貌,为督促其健康成长,近年来,校党委在师生中广泛开展民主评议考核团建工作,设立了“校长信箱”。

四、开展系列主题团队活动,拓展“党建带团建”工作空间。 “党建带团建”工作归根结底要依托精干的团委班子富有创造性的工作实践。我校团委紧紧围绕学校中心工作,扎实开展了一系列主题团队活动,努力营造健康、高雅、活泼的校园文化氛围,在实践中也锻炼了自身能力。

1、“服务同学,快乐自己”主题团队活动。

“服务同学,快乐自己”班倡导文明卫生意识,齐力共建整洁校园。拉挂横幅宣传环保意识,积极收集整理校园内的烟头,纸屑,瓶瓶罐罐等随处乱扔的垃圾,然后将其分类统一放置于垃圾箱。同学们带来舒适校园环境的同时,锻炼了自己,享受了付出。

2、广泛开展生医畅享季系列活动。

作为学院的品牌活动,生医“畅享季”承载了生医人太多的梦想。从唱响经典的红歌会到生医logo设计大赛,从焦点访谈——与老师零距离到九月初新雨,六月末流云”——毕业生论坛,从全民大作战到全民大作战,都很好地结合了本院优势与特色,集专业实践性与趣味性于一身,深受到广大同学的喜爱并广泛参与。最后,我院领导向本系列活动的六个比赛项目的获奖者、活动承办成员进行表彰并颁发奖状。生医“畅享季”作为我院的品牌活动,打响了生物医学工程学院在中南民族大学的知名度,让全校师生更加了解生物医学工程学院。同时,借助“生医畅享季”这个机会,我院以此为平台,完善了学院各方面的建设,锻炼了学生干部,为院分团委学生会的换届做好了前期准备。同时,通过多姿多彩的活动,完善广了大同学的第二课堂,加强了年级与年级,班级与班级之间的了解,增进同学之间的了解和友谊,增进学院的凝聚力。

3.开展我与民大共奋进主题活动。

适值学校即将迎来60华诞之际,为了传承民大精神,讴歌办学辉煌成就,增强基层组织活力,激励同学们自强不息,奋发有为,我院分团委组织了“我与民大共奋进”的主题活动。

“幽幽书香,华彩流年”,我院组织开展了读书活动,在保持阅览室安静环境的前提下,大家专心阅读。阅读结束后,同学们写下了读后感言,班级评定优秀文章并进行了奖品的颁发。丰富同学们知识,陶冶同学们的情操,做一个21世纪技术与才学兼备的人才。

“服务同学,快乐自己”班倡导文明卫生意识,齐力共建整洁校园。拉挂横幅宣传环保意识,积极收集整理校园内的烟头,纸屑,瓶瓶罐罐等随处乱扔的垃圾,然后将其分类统一放置于垃圾箱。同学们带来舒适校园环境的同时,锻炼了自己,享受了付出。

为了坚定了同学们刻苦学习、塌实工作的决心。我院组织全体团员举行了“我与民大共奋进,民大与我共成长”的主题团会。以PPT的形式向大家展示了我院举行的征文,寝室文化设计大赛等实践活动,并且向大家把团会主题的理解进行了精彩的诠释。

“我与民大共奋进,民大与我共成长”,通过围绕“我与民大共奋进”主题活动这一青春舞台的锻炼,我院基层团组织增强了活力,在提高积极性和创造性的同时,也为迎接我校60周年校庆的到来贡献了力量和热情。

4.开展创先争优系列活动

我校即将迎来建校60周年纪念庆典,值此盛典来临之际,为了响应校团委关于深入开展“创先争优”活动的要求,进一步落实 “创先争优”活动,在我院分团委以及院青协的组织下,我院正式启动了校庆志愿者面试工作 整个面试过程有条不紊地进行,得到了面试同学的一致好评,这充分体现出校青年志愿者协会对此次活动的高度重视以及广大同学对母校的深深情意。此次活动不仅增强了我院团组织的凝聚力,而且对于广大团员青年产生了一种激励效应,有利于充分发挥团员的先进模范作用,增加团组织的吸引力和战斗力。

4月24日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛同志在清华大学100周年校庆大会上发表了重要讲话,我院分团委组织全体生通过网络直播方式观看了胡锦涛讲话,并于近日展开了主题学习活动。我院全体团员根据胡锦涛对大学生“到基层一线经受锻炼”的寄语,纷纷表达了自己对到基层工作的看法、意愿。09级2班的一名支部成员根据自身成绩较好的优势,表达了想到西部义务支教的想法。成说自己由于要继续读研究生,虽不能去一线基层服务,但自己会牢记自身使命,珍惜宝贵光阴,掌握过硬本领,毕业后为国家建设贡献自己的青春。

胡锦涛的重要讲话在我院全体学生中引起强烈反响。同学们普遍反映,胡锦涛的讲话高瞻远瞩,情真意切,是对全国高校师生的莫大鞭策和鼓励。尤其是胡锦涛在讲话中对清华学子和全国青年学生提出的三点希望,让我院学子倍受鼓舞,也为青年大学生指明了努力的方向。

为积极响应校团委创先争优的号召,深入开展创先争优活动,丰富我院校园文化生活,提升我院学生驾驭语言的能力,充分表现语言艺术的魅力,我们推出了倍受欢迎的电影配音大赛。此次配音大赛提升了我院广大团员同学的综合素质,为我院各团支部以及广大团员同学提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台。充分展现了我院大学生的多才多艺,让更多热爱配音的同学拥有了一个展示自我的舞台,为增添校园文化生活注入了一股新的活力。

第19篇:某学院某年学生党建工作总结

XXX学院2009年学生党建工作总结

2009年下学期,XXX学院学生党建工作在学校党委和院党总支的领导下,结合我院学生的实际,认真开展了各项工作。具体工作如下:

一、加强党的思想建设,抓好党员思想教育

抓好党员学习教育。为了抓好党的思想建设和党员学习教育,深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,通过学习教育,使党员干部思想稳定,保持着良好的精神状态,为学生支部的发展提供了思想保证。制定学习计划,坚持学习制度。为了进一步抓好学生党员群众的学习教育工作,宣传和贯彻党的路线、方针政策,更好的落实上级党组织和学院党委的决议,我们通过支部党员大会,在支部范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动,使支部全体成员的思想觉悟得到提高,观念不断转变。

二、加强对入党积极分子的培训和管理

这一学期我院分党校配合学校党校组织了第十五期入党积极分子党校培训班,共培训学员149人。这期党校学习培训我们认真组织和安排,邀请了学校XXX校长、XXX书记、XXXX副校长等经验丰富的老师授课,使用课堂教学、讨论、座谈等多样的上课形式,严格要求课堂纪律,通过培训共有138名学员顺利获得党校结业证,占培训总人数的93%,还有15名同学获得了“优秀学员”的荣誉称号,每位学员通过在党校学习,对党的认识和个人的思想觉悟都得到进一步提升。

三、建立并加强党支部的管理工作,为了加强党的基层组织建设,进一步做好在青年学生中发展党员的工作,更有效地开展对学生党员的培养教育,促进学生党建工作的发展,根据学校党建工作会议精神,按以下原则设置学生党支部:3名党员以上的高年级建立班级党支部,党员人数不够3名的班级分专业、年级设置党支部,支部书记由学生正式党员担任。

按照学生党支部设置原则,并考虑稳步推进工作,我院在XX年十月份对学生支部进行了改组设置,XX级设立8个班级党支部,在06级XX专业设立8个班级党支部,在XX级XXX专业设立1个专业联合党支部,各学生支部定期召开会议,制订计划,完善支部工作中的各种规章制度,重点培养对象;对确定的培养对象指定专门的同志进行考察。

我院的学生党支部工作在2009年获得了可喜的成绩,在学校党委举办的2009年度 “两优一先”评选表彰活动中,我院06级城市规划联合支部被评为“优秀学生支部”,XXX、XXX、XXX三名同学被评为“优秀支部书记”,XXX等十三名同学被评为“校级优秀学生党员”,XXX同学更是被评为“省级优秀学生党员”。此次活动在全院学生党员中进行了党性教育,加强学生党支部建设、提高学生党员队伍素质,为学校发展与和谐社会建设培养优秀人才。

各学生支部书记于2009年11月29日在XXX参加了学校党委组织部举办的支部书记培训班,培训内容主要有:强素质做表率不断创新学生党建工作、如何提高学生党员干部的战斗力等。在培训结束后的讨论会上,各支部书记踊跃发言,表示在此次的培训中获益匪浅,有好的指导思想自己开展工作。

四、做好入党积极分子的发展和预备党员转正工作 学院本着党建促进学生思想政治各项工作的开展的原则,加强了对积极分子、预备党员队伍的培养,使他们成为思想教育、学风建设、志愿者活动、科技文化活动中的骨干力量,从中锻炼、培养、考察他们,提高他们的素质。

在发展学生党员的过程中,严格按程序办事,所有发展对象都首先在学院进行公示,以听取各方面的意见;对已经列为发展对象的同学,充分发动广大同学加强对他们的日常监督,对评定不合格的入党发展对象做到了及时发现,及时处理,从而保证了学生党员的质量。

XXX学院现有234名学生党员,占学生总人数的14%,其中正式党员136人,毕业班党员121人。2009年下学期共发展学生党员62人,31名学生党员转正。

我们坚持对学生党员的教育、管理和监督,落实好常规工作,发挥学生党支部的优势和作用,更好的保证学生党员的质量。在工作中加强党的理论知识学习,深入实际,坚定信念,发挥党员先锋模范作用,推动我院学生党建工作的进一步发展。牢牢把握学生党建工作的前进方向,为我们XXX学院的学生党建工作注入新的活力和无穷生机。

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