第1篇：采矿工程专业
采矿工程专业
一.学科发展简史及现状
采矿工程系的历史可以追溯至1909年的焦作路矿学堂时期。1919年，学校开始开办矿冶本科，同时授予采矿科工学学士学位。1981年11月采矿工程获得硕士学位授予权，1984年获得博士学位授予权，1988年成为首批国家重点学科，2001年再次被认定为国家重点学科。2007年，矿业工程学科(采矿工程、安全工程和矿物加工工程三个二级学科)成为国家一级重点学科。在2002-2009年的全国一级学科排名中，中国矿业大学的矿业工程排名第一，在2008年全国本科专业评价中，中国矿业大学采矿工程列全国工科A++级学科排名第一，2006年获江苏省品牌专业称号，2007年通过教育部采矿工程专业认证。
近五年来，采矿工程专业共出版了教材及专著近30部，其中面向21世纪课程教材和国家级规划教材2部。采矿工程的专业课使用近三年出版或再版的教材比例达100%。近年来编撰了与《采矿学》、《矿山压力与岩层控制》配套的教学参考书《中国煤矿采场围岩控制》、《中国煤矿巷道围岩控制》、《中国煤矿高产高效技术》等11部，这些著作代表着国内采矿工程学科的先进学术水平，在世界采矿业中也占有重要的位置。最新编写了采矿工程专业毕业设计指导手册一套共8册。
采矿工程系拥有一支以钱鸣高院士为学科带头人的高水平学术梯队，目前共有教师38人，33人具有博士学位（占86.8％）。其中：中国工程院院士1人，教育部长江学者奖励计划特聘教授2人，教授、博士生导师13人。近年来，先后有7人次获得全国模范教师、全国优秀教师、中国青年科技奖等国家级荣誉称号和奖励；22人次列入部、省级“新世纪优秀人才支持计划”、“333高层次人才培养工程”以及省级“突出贡献中青年专家”、“高校教学名师”和省十大杰出青年等称号。
采矿工程学科的总体水平处于国际先进水平，部分成果达到了国际领先水平。
二、本专业本科教育基本情况
本专业培养目标为：培养具备固体矿床开采、设计与施工的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能从事矿区开发规划，能在矿山等领域从事生产、设计、施工、科研及管理的高级工程技术人才。本专业分为地下开采和露天开采两个方向：
1、地下开采方向
主要课程：该专业方向学生主要学习采矿、岩土工程力学基础、矿山通风与安全、矿业信息及计算机应用方面的基础理论和基本技术，专业核心课程有采矿学、材料力学、岩土力学、矿山压力及其控制、井巷工程、矿井通风与安全、采掘机械、电工技术与电子技术、地质学、矿业信息及计算机应用、现代企业管理。
就业方向：毕业生主要从事矿山开采、岩土工程、地下建筑工程等领域的设计、生产、施工、安全监察、科研、管理、矿业信息及计算机应用等方面的工作。
2、露天开采方向
主要课程：该专业方向学生主要学习露天采矿、岩石力学、土力学地基基础、露天矿运输设备、矿业信息及计算机应用方面的基础理论和基本技术，专业方向核心课程有露天矿设计原理、露天采矿工艺、露天采掘机械、采矿系统工程、边坡工程、地质学、电工技术与电子技术、矿业信息及计算机应用、现代企业管理等。
就业方向：毕业生主要从事露天矿山开采、岩土工程、基础工程等领域的设计、生产、施工、安全监察、科研、管理、矿业信息及计算机应用等方面的工作。
第2篇：采矿工程专业
学院简介
能源科学与工程学院成立于2005年5月，其前身是1909年创办的焦作路矿学堂矿务学门，历经焦作矿务大学采矿冶金科、焦作矿业学院采煤系、焦作矿业学院采矿工程系、焦作工学院资源与材料工程系、河南理工大学资源与材料工程系等不同发展时期。学院设有采矿工程、工业工程、交通工程、煤及煤层气工程4个本科专业。设有矿业工程一级博士点、矿业工程博士后流动站、矿业工程一级硕士点、系统工程二级硕士点以及矿业工程领域、工业工程领域工程硕士点，采矿工程学科为河南省一类省级重点学科，采矿工程专业为国家级特色专业。
学院现有教职工78人，具有博士生导师9人，教授、教授级高工17人，副教授、高级工程师25人，具有博士学位的教师40人。拥有河南省特聘教授1人，省级学术带头人3人，采矿工程教学团队为国家级教学团队。
学院下设采矿工程系、工业工程系、煤与煤层气工程系。设有矿山开发设计研究所、工矿技术开发公司、岩层控制与特殊开采研究所及采矿工艺技术等四个校级研究所（公司）。拥有岩石力学、矿山压力、相似材料模拟、数值计算、人因工程、交通工程、煤层气工程等多个专业实验室，实验室面积4000余平方米，万元以上设备120台套，试验设备总值2000余万元。建设有深井瓦斯抽采与围岩控制技术国家地方联合工程实验室、河南省高校煤与煤层气安全高效开采工程技术研究中心以及矿产资源安全高效开采河南省重点学科开放实验室等科研平台。
“十一五”期间，学院的教学与科研工作取得较大进展，获得省级教学成果奖4项，《采煤概论》、《开采损害与保护》被遴选为国家级精品课程，采矿工程教学团队被遴选为国家级教学团队。主持和承担各类科研项目近500项，科研经费8000余万元，其中省部级以上课题68项。获省部级以上科技进步奖20余项。在国内外公开刊物上共发表论文700余篇，其中SCI、EI、ISTP收录120余篇，出版专著32余部，教材18部。学院积极开展国际国内学术交流，与美国西弗吉尼亚大学、肯塔基大学、加拿大麦吉尔大学等多所大学建立了校际联系，先后派出16人次到国外留学或进行学术交流，每年邀请多名国内外知名学者来学院讲学。近年来，主办国际学术会议1次，全国性学术会议6次。
学院形成本科、硕士、博士三级教学体系，现有在校生2679人，其中本科生2181人，硕士304人，博士19人，已累计为国家培养了本科生8000余人，研究生500余人。
学院将继续以学科建设为龙头，积极吸纳人才，力争建成以矿业工程学科为主，相关学科协调发展，特色鲜明、优势突出，在若干研究领域达到国际先进或国内领先，在国内外具有一定影响的高水平研究型学院。
采矿工程专业
本专业是国家级特色专业，实施教育部“卓越工程师教育培养计划”专业。培养掌握固体（煤、金属及非金属）矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿工程领域从事矿区开发规划、矿井设计、开采技术、矿井通风、矿山安全技术、矿山监察、生产技术管理和科学研究等方面工作，具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。
主要课程：材料力学、矿山经济学、电工与电子技术、矿山电工、矿山机械、矿山测量学、矿山地质学、岩体力学、井巷工程、矿山压力与岩层控制、采矿学、矿井通风、矿山安全技术等。采矿工程专业(本科)
培养目标：本专业培养掌握固体（煤、金属及非金属）矿床开采的基本理论和方法，具有较扎实的专业技术理论知识和较强的专业技术技能，并获得采矿工程师的基本训练，能在采矿领域从事矿产资源开发规划、矿山设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理和教育、科学研究的应用型高级工程技术人才。主要课程：大学英语、高等数学、工程数学、工程制图、工程力学、电工与电子技术、计算机应用基础、岩体工程力学、矿山地质、矿山机械、矿山测量、采矿学、井巷工程、矿山通风与安全、矿山压力及其控制、事故分析与灾变处理、矿山资源加工利用概论、矿山企业管理。
就业方向：学生毕业后，可从事矿山开采、岩土工程、隧道工程等领域的设计、生产、施工、安全监督、科研、管理、矿业信息、计算机应用及教学等方面的工作。
学生毕业后，可在固体矿床开采、岩土工程领域，从事固体矿床设计、生产、施工管理、安全监察等工作，或在教育、科研机构等单位从事相应的教学和科研工作。
第3篇：采矿工程专业排名
采矿工程专业排名
中国矿业大学，东北大学，中南大学，北京科技大学、重庆大学、山东科技大学（原教育部重点学科）、贵州大学（国家级一类示范专业）。
其他开设采矿工程专业的学校：武汉科技大学（硕士学位点）、河南理工大学（拥有矿业工程博士后流动站，一级博士点，教育部第一批特色专业建设点），辽宁工程技术大学（拥有矿业工程博士后流动站，一级博士点），内蒙古科技大学，太原理工大学，西安科技大学，河北工程大学，安徽理工大学，河北理工大学，江西理工大学，新疆大学，黑龙江科技学院、西南科技大学等。
排名 级 1 2 3 4 5 中国矿业大学 河南理工大学 中南大学 A 北京科技大学 东北大学 A A+ A A
学校名称 等级
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等6 重庆大学 A B+等(6个)：太原理工大学、辽宁工程技术大学、山东科技大学、安徽理工大学、西安科技大学、武汉理工大学
B等(8个)：南华大学、内蒙古科技大学、昆明理工大学、湖南科技大学、江西理工大学、武汉科技大学、黑龙江科技学院、广西大学
C等(5个)：名单略
这个要看你是选择煤炭方向还是非煤方向了。东北大学、中南大学是专门搞非煤方向的，煤矿的不研究。北科大重点研究非煤方向，煤炭的也有老师研究。中国矿大重点做煤炭方向，非煤的也有老师研究。在煤炭领域上，是中国矿大>太原理工>山科大。当然，重大北科大也不错。
第4篇：采矿工程专业认识实习
采矿工程专业 认识实习报告
系 别：采矿工程系
专 业：采矿工程
班 级：xxx
姓 名：XXX
学 号: xxx
中国矿业大学（北京）采矿工程系
xxxx年xx月xx日
1、实习时间：2013年8月7日至2013年8月15日
2、实习地点：晋煤集团凤凰山矿实践基地
3、实习背景：
根据专业培养计划，在学习“电工学”、“测量学教程”、“金属工艺学”等 专业基础课之后，将相继开设专业技术课之前的一次认识实践过程，是一项承上 启下的重要教学实践环节。
4、实习目的：
（1）形成对矿山建设的感性认识；
（2）了解煤矿生产过程及主要生产环节；
（3）建立煤、机、电一体化的概念；
（4）树立煤矿安全生产的重要理念；
(5）体会煤炭工业在我国经济建设中的地位。
5、实习内容：
(1)讲授采矿基本知识；
实习初期，凤凰山矿上几位管理人员与职工讲授了采矿的基本知识，包括凤凰山矿的矿山建设概况、矿山安全、机电技术报告、生产技术报告等。矿上建设概况使我们初步了解凤凰山矿的建设背景、原生产能力、矿山改建和矿山中的通风系统、提升系统、运输系统、排水系统、压风系统、供电系统、排矸系统等；矿山安全使我们知道“安全就是保障，安全就是效益”；机电技术报告使我们初步了解矿山中的机械设备、通风设施，进一步了解供电系统等；生产技术报告使我们了解煤层的分类、采区的划分等等。通过采矿基本知识的讲授，我认识到自己掌握的专业知识量少、专业知识不精确，了解到煤、机、电紧密相连，明确以后的学习目标。难能可贵的是，授课的前辈与学长们结合自身的经历传授给我们一些做人做事的道理，指引了我们以后的道路。
(2)团队训练；
团结就是力量，一个好的团队可以更有效地完成一项任务。为增强团队意识，教练们精心设计跳绳、不倒森林、接球等活动方案，带领着我们依次参加以上活动。在活动中，有成功，也有失败，面对失败，队员们齐心协力出谋划策；面对成功，队员们彼此拥抱，充满自信。此次的团队训练使我懂得团队意识是团队的精神纽带，彼此间的默契是相互协作的技巧，共同努力是实现团队价值的动力等。责任是团队完成任务的保证，在四面转法的活动中，教练们的惩罚再次唤醒我们主动承担的意识和激起我们敢于承担的勇气。
(3)观看矿井生产、井下监测等录像；
到达凤凰山矿调度指挥中心，观看员工下井、采煤工作面、巷道运输等监控视频，经杨杰明主任的讲述，了解到调度指挥中心是整座矿山的首脑，时刻监控井下的生产状况，对井下安全隐患和安全事故作出总指挥；认识到煤矿企业建设一个综合的应急视频指挥调度平台是确保安全生产的必然条件，也是实现综合治理方针的必要工具。之后，到达凤凰山矿检测中心，经工作人员的讲解，初步了解到井下安全避险“六大系统”包括监测监控系统、人员定位系统、压风自救系统、供水施救系统、通
信联络系统、紧急避险系统等，监测监控系统监测监控对象包括氧气浓度、二氧化碳浓度、瓦斯浓度、温度、馈电、风机、负压、断电器等，实现时刻对井下气候、员工、设备等的监测，保证矿井环境适宜、员工人身安全、机电设备安全，确保整个矿井的安全，体现安全生产的重要理念。调度指挥中心和监测中心，这两大中心的建立全面提升了煤矿安全生产的水平和管理效率。
(4)晋煤凤凰山矿培训中心模拟现场实践；
这一天是我最期盼，也是最激动的一天，终于可以下井了！在杨杰明主任的带领下，我们乘坐猴车来到井下，沿着巷道依次参观了风门、避难硐室、煤炭井下运输设备、不同的巷道支护方式、综采工作面、掘进工作面、变电所等，经过杨主任的讲解与自身的参观，我初步了解到下井设备、风门的分类与作用、避难硐室的作用与布置方式、皮带运输机的组成部分与工作原理、巷道支护方式与支护材料、综采工作面中采煤机的组成部分与工作原理、采煤工作面采用的液压支护方式、掘进机的组成部分与工作原理、变电所的装备与布置方式等，初步了解煤矿生产过程及各主要生产环节，建立对矿山生产的感性认识、矿山井巷的空间关系和立体概念，为以后专业课的学习打下坚实的基础。
(5)参观风井、绞车、井上变电所；
到达南风井所在位置，经管理人员对该风井的机电设备与安全建筑设施的讲解，了解到该风井有两台风机，一台处于备用状态；为减小安全事故造成的损失，在风井的旁边安置一个防爆门和一个避难门；为减小风机运行产生的噪音，在风井上方装备减噪装置。之后，到达绞车参观房，经管理人员对绞车的组成与工作原理的讲述，我们对单滚筒绞车有初步的认识。使我感到惊叹的是，绞车的运作可以实现完全自动化，不仅减少人力，还有效避免安全事故的发生，体现科学技术是生产力的马克思主义原理。最后，到达井上变电所，经管理员对整所设备工作原理的讲解，认识到高压开关、电压互感器、电流互感器是变电设备必不可少的组成部分，体会到变电所是整座矿山的动力源，再次领会到煤、电密不可分。
（6）参观机械厂、洗煤厂；
在机械厂，经管理人员的讲解与自身的观看，了解到该机械厂既包括工具材料的加工和维修，也包括机械设备的组装和检修。在工具材料维修方面，变形的钢轨、支架等可以通过矫正机进行矫正，重新投入使用，不仅可以提高材料的利用率，还可以节约大量成本，进而提高利润。留给我深刻印象的是，从井下返送回来的工具、机械分为待修、已修安放在特定位置，使得工作场地整洁有序。穿过机械厂来到洗煤厂，在管理人员的带领下，参观了洗煤厂的整个流程工序，包括煤炭筛选、煤炭破碎、煤炭分类回收、煤泥回收等工序，了解到在煤炭分类回收工序中，采用的跳汰机设备利用煤、矸密度的差异，把煤炭分为细煤、中煤、矸石，分类回收。为节约煤炭资源，洗煤水经煤泥回收工序，过滤出其中的煤炭；为节约水资源和保护环境，洗煤水经煤泥回收后循环利用或是排放到污水处理厂进行处理，响应国家节约资源、保护环境的号召。
6、实习结果与收获：
在为期一周的采矿认识实习的过程中，我较为成功的依次完成实习内容，掌握部分采矿基本知识，参观井下模拟现场，了解部分机电设备功能，达到认识实习的目的，了解煤矿生产过程及主要生产环节，建立煤、机、电一体化的概念，形成对矿山建设的感性认识，树立煤矿安全生产的重要理念，为大三专业课的顺利开展奠定基础。通过工作人员的讲述，我更为深刻的明白：脏、险、苦、累是
井下工作的特点。虽然井下是另一个世界，但是井下的工作可以锻炼一个人，作为大学生的我们从基层做起，吃苦耐劳，实现人生价值，为祖国的美好建设添砖加瓦。
7、感想与体会：
此次到矿山实习，虽只限于视觉感官上的认识，但体会到理想与现实的差距，矿山不像想象的那么理想，那里噪音繁杂，温度偏高,煤尘充满整个矿井，安全事故存在很大的不确定性；认识到自己专业知识的匮乏，如果仅限于学习书本上的知识，在以后的矿山工作过程中，很有可能对出现的专业问题束手无策，因而只有具备夯实的专业知识，才能为实际的动手操作能力打下坚实的基础。实习期间，我掌握部分采矿基本知识，了解煤矿生产过程及主要生产环节，建立煤、机、电一体化的概念，形成对矿山建设的感性认识，树立煤矿安全生产的重要理念，为大三专业课的顺利开展奠定基础。我还体会到，在我国能源结构中，煤炭仍然是我国的主要能源，这种状况在今后相当长的时期内不会有根本性的改变。近年来，我国煤炭工业稳步发展，为我国的经济建设和社会和谐作出了突出贡献。作为采矿工程专业的学生，只要掌握掌握扎实的地质理论基础和相应的专业技能，就能够在煤炭生产实践中发挥更好、更大的作用。一周的认识实习时间很短暂，我们希望学校学院能够尽量提供更多的平台，达到更好的学习和锻炼的目的。
第5篇：采矿工程专业认识实习报告
采矿工程专业
认识 实习报告
系 别：矿业工程系 专 业：采矿工程 班 级：10级采矿2班 姓 名：孙文开 学 号:
中国矿业大学银川学院矿业工程系 2012年6月10日
1、实习时间：2012年6月4日 至2012年6月10日
2、实习地点：实验中心及神华宁煤集团职业培训中心
3、实习背景：根据专业培养计划，学生在学习“普通地质学”、“矿山测量
学”等专业基础课之后，将相继开设专业技术课之前的一次实 践过程，是一项承上启下的重要教学实践环节。
4、实习目的：（1）了解煤矿生产过程及各主要生产环节；
（2）建立对矿山生产的感性认识；
（3）初步建立矿山井巷的空间关系和立体概念；
（4）了解采矿专业毕业要从事的工作；
5、实习内容：
(1)讲授采矿基本知识；
实习的前两天，关玉顺老师在阶梯教室以授课的方式论述了采矿的基本知识，如煤矿地质知识、井田开拓的问题、开拓方式、巷道支护、立井开凿、矿井运输与提升等。虽然我们未曾学过这些非常专业的知识，有的还确实听不懂，但这是为大三学习专业课奠定了基础，至少能知道比较耳熟的专业名词。这两天的授课也许在大三上专业课是才能有更深的体会吧！
(2)观看矿井建设、井田开拓、采准系统等录像；
由于本次的实习时间较短，此项内容没有在课堂上完成。但我们作为采矿工程的学生，必须要了解矿井的基本知识，以及更深层次的理解采矿专业。所以我利用课余时间来完成了此项内容，看到那些大学生工人满面黝黑、疲惫的从井下上来，让我感到这是一个艰苦的工作。脏、险、苦、累„..井下是另一个世界„..这是矿工的真实生活，但既然选择了井下煤矿工作这条路，我必须坚持走下来，就像这次实习，工人教师说的：“井下煤矿工作是先苦后甜，只要你能坚持在井下一线工作几年，你们作为本科大学生，一定会前途无量的。”
(3)参观并讲解采矿相关模型； 实习进入了中期阶段，我们在关玉顺老师、王文老师的带领下，参观了实验中心的采矿相关模型，通过老师的讲述，我们初步了解掌握了煤矿生产过程及各主要生产环节，建立对矿山生产的感性认识和矿山井巷的空间关系和立体概念。在曹沛沛师兄的指导下，开始练习画采矿图件，为大三的专业课打下基础。(4)绘制采矿图件（见附图）；(5)宁煤培训中心模拟现场实践；
2012年6月7日，这是我最为激动的一天，也最为幸运的一天。能够亲自驾驶价值800多万的矿井掘进机，体会很多，想法很多，声音很大„也许我的岗位就在这里。上午8点40，我们来到了神华宁煤培训中心，每人都发放了一个头盔，在工人师傅的带领下，走进了采煤车间，这是按照1:1的比例把井下的全部设备建立在地面上。上午3个小时的时间，我们轮流参观学习了安全教育、综采工作面设备及采煤工艺，综采做工作面运输系统，综采综掘工作面供电系统，综掘设备及生产工艺，液压支架及泵站等内容。下午3点开始，进行了综采、综掘设备的运行，并且，我是最为幸运的，第一次当选临时掘进机主司机，在工人师傅的指导下，我与副司机互相配合，成功的将掘进机启动，并且使之运行工作。虽然刚开始有些紧张，尤其是机器运转的那一刹那，噪声特别大，心快跳出来了。工人师傅耐心指导，我才镇定下来，非常感谢他!20多分钟很快就过去了，掘进机停止运转，我从驾驶座下来，看到大家羡慕的眼神，心里美滋滋的。之后进行的是综采设备的运行，虽然是在玻璃外边，但看到里边的舍友进行采煤机的运转操作，非常艰难，我发觉采煤机的操作更为复杂，更为繁琐。时间过的很快，一天的参观实习结束了，这是一个难忘的一天，也许未来的某一天，我真的进入了采煤一线工作，还会想起2012年6月7日的亲身经历。
6、实习结果与收获
经过一周的采矿认识实习，我较为成功的完成了实习内容，了解掌握了采矿的基本知识，绘制了采矿图件，参观了模拟井下设备，进行了岩样加工实验，初步理解采矿的专业知识，为大三进行专业课的顺利开展奠定了基础。通过工人师傅的讲述，我更为深刻的明白，脏、险、苦、累、井下是另一个世界，这是地下工作者的真实感悟。但同时，为了以后生活的更好，毕业之后最好在一线工作几年，这样才能为以后的发展铺平道路。
7、感想与体会：
一周的认知实习很快就结束了，我觉得这样的参观实习非常 有意思，因为这比在教室听老师讲课更为实际，直观。我们可以一边参观，一边听老师的讲解与课堂学过的知识的联系起来以及即将要学习的知识有一个认识，了解专业课程学习的目的。通过一周的实习，我大体了解了矿山的运作系统，让我明白了要有好的专业知识，才能为实际动手能力打下坚实的基础，要有一技之长，才能迎接以后的挑战。社会实践固然是重要的，但从这次认知实习中我明白了专业知识也是很重要的，它是一个根基。这也许就是本科，专科的本质区别吧！通过这次采矿认识实习，我学到了以前所没有学到的许多 知识，我深刻的认识到今天的我作为矿大银川学院的一分子，作为一个采矿专业的学生，我们应该感到自豪，虽然学院是个三本院校，但毕业之后又是怎样，每个人都是平等的，而且采矿工程的前途无量。我们作为采矿的毕业生，就应该为国家贡献自己的一分力量，应该为自己的专业贡献力量。我知道煤炭作为工业的粮食，在我们国家的许多地方煤炭资源储量比较丰富，而且在国民经济中占有重要的地位。而煤炭资源的开采就要靠我们今天每一个采矿专业的学生，所以既然我们肩负着这样的重任，我就应该努力学习好自己的专业知识，我相信只要我们今天的每一个采矿专业的学生都认真学习好自己的专业知识，弄清自己所肩负的重任，我相信明天的采矿行业一定会有很好的发展。虽然我们还有短短的两年就要走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的两年的生活中，我们要再学些什么，再做些什么，这短短的一周能给我们很好的启示。
8、对策与建议： 由于采矿专业的设备昂贵，学院基本不能正常的进行采矿实习，下矿难，这我能够理解，但希望学院能够和附近的煤矿企业进行沟通，让我们大
三、大四能够下井实习，毕业后能够顺利开展工作打下基础。
第6篇：采矿工程专业认识实习计划
采矿工程专业认识实习计划
一、实习目的本次实习安排在《采煤概论》、《煤矿地质学》授课之后，《井巷工程》、《矿山压力及岩层控制》、《煤矿开采学》授课之前，其目的主要在于：
1、通过认识实习巩固、加深和扩大所学的理论知识，使理论更好的结合实际，通过实习，对煤矿各生产环节进一步认识并对存在的问题进行分析、研究，以培养学生分析问题、解决问题的能力。
2、使学生熟悉并掌握回采工艺、掘进工艺和生产技术管理工作；
3、实行实习改革，为学生设立调研课题，对煤矿生产实际进行调研，提高学生的调研、沟通和撰写材料的水平和能力。
4、通过对矿井各个生产系统的学习、实践和调研，增强对煤矿各生产系统的了解和理论知识的掌握，为下一步进行采区设计和矿井设计奠定基础。
5、通过现场人员授课让学生了解现场矿井生产技术，并针对实习矿井特殊的开采条件来学习煤矿特殊开采方法。
6、通过在矿区的学习和生活，了解矿区的政治、经济和文化；通过在矿区现场的实习和生活，培养和提高学生的自我教育、自我管理和自我服务的能力。
7、通过参与煤矿的生产实际，增强学生理论联系实际的能力，提高学生的理论水平和动手能力，并为实习矿井提供必要的帮助。
二、实习时间
2012年8月20日-2012年10月5日
三、实习地点
xx矿业集团xx分公司、xx矿业集团xx分公司
四、指导教师
刘x、陈x、康x
秦x、张x、张x
五、实习班级、人数
采矿10-
1、2班，共计73人。
六、实习进程、形式及内容
1、实习形式
学生采取“分散独立”的方法，以班组为单位深入现场，聘请现场的主任工程师为实习兼职教师，在实习中，以学生“自我管理”为主，教师指导为辅，锻炼和培养学生的自我意识和创新精神。
2、实习时间安排
结合生产实习大纲安排实习事宜，详见《采矿工程2010级认识实习具体安排》。
3、实习内容
实习手段主要有地面工业场地参观、井下参观、现场工程技术人员讲课、观看矿山教育电教片、现场工程技术图纸、规程、文件以、和现场工程技术人员的交流以及对矿山企业发展的了解等。通过矿区的现场实习，对矿区的政治、经济和文化进行调查，对矿区形成较深刻的认识；
实习主要包括矿井概况、井田开拓、采区巷道布置及生产系统、采煤方法、矿井运输及提升、矿井排水、矿井通风、安全等部分，可通过以下具体内容来完成以上实习内容。
（1）参观矿区地面建筑和生产系统，了解矿井地面工业广场的布置，包括绞车房，主扇风机房，和压风机房，地面煤炭装车系统；
（2）矿井概况（包括地质部分）：听矿上地质技术员讲课，查阅矿井地质报告说明书和矿井初步设计说明书中矿井概况部分，看地质图件，下井参观。
（3）井田开拓部分：听矿上采矿技术员讲课，查阅矿井初步设计说明书和开拓图，下井参观主要包括井筒、井底车场，主要硐室，主石门和大巷及各种设备型号。
（4）采区巷道布置及生产系统：听矿上采矿技术员讲课，查阅采区巷道布置及生产系统图，下井参观。
（5）采、掘部分：听矿上采矿技术员讲课，查阅回采工作面作业规程和掘进作业规程，参观回采工作面和掘进工作面，采煤工作面主要了解采煤工艺系统、各地点设备的配置；掘进工作面了解掘进工作面的打眼、放炮、装岩、支护等生产工艺过程，了解煤巷、岩巷的施工方法，施工设备型号、性能及作用，了解掘进通风方式及局扇的性能。
（6）矿井运输及提升：听矿上工程技术人员讲课，查阅矿井初步设计说明书运输和提升部分，地面参观。
（7）矿井排水：查阅矿井初步设计说明书排水部分，下井参观。
（8）矿井通风与安全：听矿上通风技术员讲课，查阅矿井初步设计说明书通风部分和安全专篇，下井参观。
（9）计划、组织、安全、技术、经济指标：查阅矿井初步设计说明书经济部分，到矿机关各科室收集资料
（10）对实习矿井进行专项调研，针对煤矿现有生产系统、采煤方法、支护方法等现状及存在的问题，[莲 山——课 件 ]通过查阅资料、小组讨论等形式形成专项调研报告。学生可以分成4-6组，每组设立不同的调研课题，在每周进行小组间的讨论，形成人人有题目，题目人人参与的局面，以提高实习效果。
4、实习报告
（1）实习报告分文字和图表两部分，包括矿井概况，实习体会和心得，掌握知识和对矿山的认知评价及合理化建议等；
（2）实习日记应按实习大纲、实习计划和实习安排进行记录，要求记录真实、准确、详细；（要求每日一记，周六、周日除外）；
（3）实习报告内容要真实、准确，必须个人独立完成，不得互相转抄，所有图表必须自己绘制，文字说明用碳素笔抄写；
（4）实习报告应字迹清晰工整，图表整洁，文字简明扼要。
5、组织领导
（1）由所聘任的矿方指导教师和带队教师组成领导机构，负责认识实习安全教育和政治思想教育工作，按照认识实习计划具体安排实习工作日程，学生负责人要经常向带队教师汇报实习情况；
（2）实习指导教师负责实习地点的联系和实习业务指导工作，及时发现问题，及时解决，要以高度负责的精神，全面负责学生的安全及实习计划的完成，实习目的的实现等工作；
（3）实习学生要加强自我管理，严格遵守矿井的各项规章制度，要服从领导，要发挥团队精神，确保实习任务的完成。
七、实习考核办法
1、教师应每周检查学生的实习日记，认真填写考勤表；
2、教师每周采用口试方法检查学生的实习情况；
3、教师每周与学生实习的单位负责人联系一次矿方对学生的意见；
4、除安排正常下井和矿方讲课等实习内容外，其他时间要求学生到矿上给分配的专用教室学习，每天上午8：00—10：00，下午14：00-15：30为固定学习时间，学习图纸、规程、采区设计、矿井初步设计等文件，撰写实习日记和实习报告等，每天进行点名和学习纪律考核，记入学生的平时表现成绩；
5、实习成绩评定由现场表现（纪律、出勤、入井次数）、实习日记和实习报告三部分组成；分别占总成绩的40%、40%和20%
6、下列情况之一者成绩不及格，不及格的学生要按重修论，需在毕业前重修完。（无故矿工三天者；实习天数不足三分之二者；入井次少于应入次数的三分之二者；没有完成实习日记者；没有完成实习报告者；日记或报告抄袭或弄虚作假者；不听从带队教师和现场工程技术人员指挥者；违犯校规校纪者）。
第7篇：采矿工程专业毕业实习计划
2007年采矿工程专业毕业实习计划
一、实习目的1、通过实习，对矿井的各个生产环节建立全面、系统的认识。
2、熟悉回采工艺及劳动组织与计划，了解矿井的生产和技术工作的组织与管理。
3、收集毕业设计资料。
二、实习内容
1、开拓部分实习。通过参观，报告及阅读有关资料了解矿井的开拓布置及全矿井的生产系统。
2、回采工艺与巷道布置实习。通过参与工作，熟悉操作方法，了解和分析整个工艺过程，劳动组织，循环作业的安排及采煤方法的各参数；了解区、队和生产技术管理工作；掌握采区的巷道布置，各生产系统，巷道维护，采煤机械化及安全技术措施，收集采区及工艺资料。
3、运输、通风、排水及经济部分实习。通过参观、阅读资料，了解各个部分系统、设备及工艺情况（指系统和设备能力是否合理）。
三、实习地点
根据实习的要求，采矿工程专业学生安排在淮南矿业集团、淮北矿业集团、皖北煤电集团、国投新集公司等单位实习。
四、实习计划安排
1、开拓部分实习（2周）
①听取生产矿井技术人员的矿井生产发展情况介绍。
②参观矿井工业广场。
③下井参观井底车场及硐室布置，运输大巷和回风大巷布置。④熟悉矿井地质资料。
2、回采工艺与巷道布置实习（6周）
① 采煤工作面工艺以及作业规程和技术措施编制。
② 掘进工作面工艺以及作业规程和技术措施编制。
3、矿井通风与安全实习（3周）
① 矿井通风系统及采区通风方式。
② 矿井瓦斯治理及水、火的防治。
4、矿井机电设备实习（2周）
在机电部门了解矿井常见的机电设备，主要是采区机电设备，包括供电、运输和排水。
第8篇：采矿工程专业认识实习大纲
采矿工程专业认识实习大纲
采矿教研室
采矿工程专业认识实习大纲
一、实习的目的与要求：
本次实习是学生未学习专业课程之前对煤矿的第一次现场实习通过这次实践，使学生了解矿井，加强对煤矿生产主要环节的感性认识；明确煤矿事业在国民经济中的重要地位，了解采矿技术人员在煤矿所起的重要作用；为以后学好专业课程，奠定良好的基础。
为了系统总结这次实习，学生应在全面完成本大纲规定实习内容的基础上，认真编写一份实习报告。
二、实习的方式、时间
实习方式：听现场工程技术人员报告，了解有关情况；井下及地面参观；阅读并讨论有关资料；编写实习报告等。
实习时间：两周三、实习内容：
（1）矿井概况：
矿井地理位置、交通、矿井境界、矿井地质、（四邻、走向、倾向长度、井田面积）矿井储量；设计生产能力（现实际能力）、服务年限、井田开发方式，采煤方法，原煤生产流程，地面工业广场布置；供水供电；地面主要生产设备的用途和技术特征．
（2）井田开拓系统
各类巷道断面形状及支护材料，井底车场线路布置和峒室；水平划分及水平数目；采区划分；矿井生产系统(运煤、矸石、物料、通风、排水、供电、行人)，新水平延深。
（3）采煤方法
典型采区联合布置的巷道系统（出煤、出矸、运料、排水、行人、通风），回采工作面的生产工艺流程，回采工作面的主要技术经济指标。
（4）通风与安全
矿井通风方式，风机类型；风量与风阻；主要通风设施（风门、风墙、风桥、风窗、防火门等），矿井通风系统。
掘进通风及有关峒室（炸药库、充电室、绞车房、井下中央变电所等）的通风方式。
矿井瓦斯涌出量及矿井瓦斯等级。瓦斯事故的预防；瓦斯抽放措施等。抑制矿尘的措施。
矿井水、火灾害的情况及预防措施。
（5）参观地面主要生产设备
矿井提升、通风、压风、供电设备的类型，工作方式。
工业广场的布置及地面运输、装车系统。
四、实习小结与考核
实习结束前．需按大纲规定的内容编写实习报告，并递交指导教师审阅。
实习报告要认真编写，要求章节分明，文字简练，书写工整图表清晰准确（内容可参考实习报告提纲）。
实习带队教师根据学生实习期间的表现和实习报告的质量对学生的实习成绩进行考核，考核分及格与不及格两类。
凡完成大纲规定的内容实习表现良好并认真编写报告者实习成绩为及格否则不及格。
五、组织纪律
本次实习由指导教师为主。会同学生指导员、学生干部组成实习领导小组并邀请现场工程技术人员进行业务指导。
纪律是保证这次实习顺利完成的根本，所以要求学生严格遵守以下几点：
1、积极开展“五讲四美、三热爱”活动做名副其实的具有社会主义精神文明的大学生。
2、服从领导搞好团结尊重现场同志和遵守现场有关规定。
3、参观或听报告都要按时到场认真听讲和记录；无特殊原因，一律不准请假，坚持出勤，不迟到、不早退。
4、注意安全，防伤、防偷、防盗。
5、借阅矿方的图纸和资料，要注意保管、保密，按时归还，严防丢损。
6、对违犯纪律者，根据情节轻重，指导教师有权批评教育，直到做出停止实习的处分。
7、在下井参观时，为了保证安全，所有同学必须严格遵守矿上的各项规章制度，严禁在井下打闹，在坐车时不得违章，有问题及时向带队人员和教师汇报，确保实习的安全。
实习报告提纲
第一章矿井概况
矿井地理位置及交通（附交通位置图）；矿井地质概况及煤层赋存状况；矿井开发方式，矿井储量、产量及服务年限；采煤方法概述，原煤生产系统，地面工业广场布置(用图说明)供电供水情况。
第二章井田开拓系统
各类巷道断面形状及支护材料（附图），井田内的再划分，水干高度及水平数目，阶段内的分区；井田生产系统（附图）；新水平延深简述；井下运输设备的类型与特征（附表）。
第三章采煤方法
主要采煤方法类型，采区联合布置的巷道系统（附图）
回采工作面的生产工艺过程，循环图表及主要技术经济指标表（附图表）
第四章通风与安全
党的安全生产方针，安全监察的组织与领导；瓦斯涌出量与瓦斯等级；瓦斯事故的预防。矿尘来源，井下抑制矿尘的措施；煤尘及事故的预防；煤矿井下水、火灾的预防措施。
矿井通风任务，进出风井布置，通风机工作方式；矿井通风系统，掘进巷道及有关硐室（炸药库、充电室、绞车房、井下中央变电所等）的通风方式。
第五章地面主要生产设备
提升通风、压风、供电主要设备的类型、型号、工作方式（附图），地面运输及装车系统简述。
第六章实习体会
将自己在实习期间对煤矿的真实感受，实习期间所学到的知识、煤炭工业在我国的重要性等写出来。
第9篇：采矿工程专业导论考试资料
采矿工程专业导论考试资料
1．本专业业务培养目标是什么？
答：本专业培养具备固体(金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。
2．本专业业务培养要求是什么？
答：本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计的基本能力。
3．毕业生应获得哪些方面的知识和能力？
答：1.掌握采矿学科的基本理论和基本知识；
2.掌握矿区开发、矿井开采、开拓设计方法；
3.掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全及矿井灾害预防等技术；
4.具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力；
5.熟悉国家采矿工业的基本方针、政策和法规；
6.了解采矿学科的发展动态；
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
4．露天矿生产主要工艺是什么？
答：穿孔、爆破、铲装、运输。
或者穿孔爆破、采装、运输和排土。
5．解释矿石、矿体、矿床、围岩、夹石、废石的含义？
答：矿石：对于地壳中的矿物集合体，在现代技术经济条件下，能以工业规模从中提取有用矿物产品的称为矿石。
矿体：矿石的聚合体称为矿体。
矿床：一个和一群矿体的赋存空间称矿床。
围岩：矿体周围与矿体接触且含有少量矿物的那部分岩体。
夹石：矿体里面不含或少含有用矿物的那部分岩石。
废石：矿石开采中采下的围岩和夹石统称为废石。
6．怎样描述矿体的产状？
答：指矿体在空间产出的状态。通常用走向、倾向、倾角这三个概念来描述。
走向：矿体层面与水平面交线的方向。
倾向：矿体层面上与走向线垂直的直线在水平面上的投影的方向。倾向和走向相差90o。倾角：矿体与水平面的夹角称为倾角。
7．矿石的品位通常如何表示？
答：指矿石中有用矿物的含量。
通常用重量的百分比或体积百分比或重量体积比来表示。铜、铁 0.2~1%，20~50% 金刚石、云母等克拉公斤/立方米。
8．矿床地下开采的工作步骤是什么？
答：开拓，采准，切割，回采。
9．地下采矿方法分哪几类？
答：空场采矿法，充填采矿法，崩落采矿法，留矿采矿法。
10．如何理解矿产资源在经济可持续发展中的中心地位？
答：我国95%的能源、80%以上的工业原材料、70%以上的农业生产资源、30%以上的农田用水与饮用水都是取自矿产资源，矿产资源是人类赖于生存、社会赖以发展的物质基础。仅次于粮食。在经济可持续发展问题上，资源处于中心地位，而矿产资源又在自然资源中占有重要地位。矿业的发展对人类文明产生了巨大的贡献。
11．如何理解数字矿山的概念？
答：随着计算机信息处理、网络通讯、自动控制和3S（GIS、GPS、RS）技术的发展和在矿业的深入应用，矿山的信息化、智能化、自动化和无人化已成为未来矿山企业发展的主要模式。数字矿山是智能化、自动化和无人化必备的基础条件。数字矿山是以矿山信息综合集成、共享利用与可视化表述为主要特征；采用现代信息技术、数据库技术、传感器网络技术和过程智能化控制技术，以多维形式对矿山生产经营与管理的各个环节实现数字化、网络化、模型化、可视化、集成化和科学化管理。其目的是为生产优化决策和矿山的智能化、自动化以及无人化提供技术支持平台。数字矿山是矿山生产经营管理数字化的结果。国外数字矿山原型：遥控采矿,又称Automine，也是矿山数字化、智能化和自动化的结果。智能化采矿设备（机器人）与现代数字化采矿调度系统的集成是实现自动化无人采矿的技术关键，协调设备与生产的关系是实现矿山无人采矿目标的重要内容。
数字矿山是建立在数字化、信息化、虚拟化、智能化、集成化基础上的，由计算机网络管理的管控一体化系统，它综合考虑生产、经营、管理、环境、资源、安全和效益等各种因素，使企业实现整体协调优化，在保障企业可持续发展的前提下，达到提高其整体效益、市场竞争力和适应能力的目的。数字矿山的最终目标是实现矿山的综合自动化。
第10篇：开设采矿工程专业的院校
开设采矿工程专业的院校有：（共40所，排名不分先后）重点本科（211、985）
贵州大学东北大学福州大学重庆大学新疆大学中南大学太原理工大学中国矿业大学(北京)中国矿业大学中国地质大学(武汉)
普通本科
呼伦贝尔学院湘潭大学山西大同大学长江大学龙岩学院西南科技大学华北科技学院武汉科技大学安徽理工大学河北联合大学黑龙江科技学院江西理工大学昆明理工大学辽宁科技大学河北工程大学湖南科技大学内蒙古科技大学河南理工大学辽宁科技学院西安科技大学山东科技大学山东理工大学武汉工程大学辽宁工程技术大学
独立学院
江西理工大学应用科学学院
山东科技大学泰山科技学院 辽宁石油化工大学顺华能源学院
第11篇：采矿工程专业介绍及学校推荐
采矿工程专业介绍及学校推荐
业务培养目标：本专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握采矿学科的基本理论和基本知识；2.掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法；3.掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全及矿井灾害预防等技术；4.具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力；5.熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规；6.了解采矿学科的发展动态；
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：力学、矿业工程主要课程：岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等主要实践性教学环节：包括地质与测量实习、采矿认识、生产及毕业实习、计算机应用及上机操作、课程设计(机械零件、采矿、矿井通风与安全等)、毕业设计。主要专业实验：采矿模型、岩体控制实验、矿山通风与安全实验等
修业年限：四年授予学位：工学学士
现在开设有采矿工程专业的大学中属于国家重点专业的包括：中国矿业大学，东北大学，中南大学，北京科技大学、重庆大学、山东科技大学（原教育部重点学科）、贵州大学（国家级一类示范专业）。其他开设采矿工程专业的学校：武汉科技大学（硕士学位点）、河南理工大学（拥有矿业工程博士后流动站，一级博士点，教育部第一批特色专业建设点），辽宁工程技术大学（拥有矿业工程博士后流动站，一级博士点），内蒙古科技大学，太原理工大学，西安科技大学，河北工程大学，安徽理工大学，河北理工大学，江西理工大学，新疆大学，黑龙江科技学院、西南科技大学等。
采矿工程属艰苦专业，慎报！不过就业好。一般都是毕业前就签完工作了。
第12篇：采矿工程专业毕业设计大纲
采矿工程专业毕业设计大纲
一、毕业设计的目的和任务
采矿工程毕业设计是采矿工程专业学习的最后一个教学环节。通过毕业设计，使学生对所学的基础理论知识和专业理论知识进行一次系统地总结，并结合实际条件加以综合运用，以巩固和扩大所学的知识、巩固和发展学生的运算和绘图的工程技能，培养和提高学生分析和解决实际问题的能力和素质，丰富学生的生产实际知识。在毕业设计中，通过对某一理论或生产实际问题的深入分析研究，培养和提高学生的科技论文写作能力和科研能力。
通过毕业实习和毕业设计，进一步培养和锻炼学生热爱劳动、善于理论联系实际，尊重科学和实践的良好思想作风。
二、毕业设计资格
学生必须完成教学计划所规定的全部课程，完成所有的课程设计、教学实习，并取得合格成绩后，才准许做毕业设计。
三、完成毕业设计遵循的原则 毕业设计分一般部分和专题部分。
一般部分是按实习矿井的地质条件，完成一个矿井的初步设计的主要内容，毕业计一般部分必须按照毕业设计大纲的要求进行，完成大纲规定的全部工作量。
设计中必须贯彻党和政府的指示，遵守煤炭工业部颁发的《煤矿安全规程》以及其他有关的规范、规定和决议。
毕业设计中必须注意生产安全和改善矿工的劳动条件；要因地制宜地采用现代采矿新技术；尽可能地简化生产系统、缩短建井工期和减少初期工程量，提高采掘工作面单产和单进；尽可能地提高劳动生产率、降低原材料消耗，以获得较好的技术经济指标，实现矿井高产高 效；尽可能地提高煤炭资源采出率。
毕业设计的专题部分是针对理论上或生产实际中某一具体问题进行较为深入细致的设计和研究。
完成这部分内容时，学生应尽量发挥自己的创造能力，在内容、方法或结论的某一方面应尽可能的有创新。
四、毕业设计的选题和进行方式
毕业设计一般部分的题目，原则上以毕业实习矿井的自然地质条件和煤层赋存条件为依据，必要时可对具体条件作某些修改，但对地质条件和煤层赋存条件不能简化太多，修改的部分必须征得指导教师同意。
专题部分的题目，可以是一般部分的某个具体问题，也可以是煤炭工业在发展中或煤炭生产中需要解决或探讨的实际问题，学生可以与指导教师协商，在指导教师指导下确定。
为了能够进行较为深入细致的设计和研究，专题部分的题目不宜太大，内容应围绕题目尽量丰富。
专题的要求另行说明。
毕业设计题目确定后，一般不得轻易改变。必需修改题目时，须取得指导教师的同意，如系特殊情况，还须经教研室批准。
毕业设计的全部内容应由每个学生独立进行和完成。
当实习矿井的地质条件十分复杂时，可以对原则问题相互讨论，如开拓、开采方案之类的原则问题。
每个学生必须按毕业设计大纲要求，独立完成毕业设计说明书和毕业设计图纸一份。
毕业设计大纲中规定的章节顺序，只是规定了说明书编写的顺序，并不表示设计顺序，由于设计中有许多章节是相互交错的，因此在进行设计时，有时后面的章节要先行设计，有时只能按选定的数值进行计算，待其他部分完成后，再修改原来选定的数值重新计算。在安排设计顺序时，应充分考虑这种特点，尽量减少这种返工修改的过程，同时，应当把这种性质的修改看成是设计过程的深入，是使设计更接近正确和合理的过程。
在设计过程中，为保证设计进度，同时应当注意避免由于疏忽或决定错误而造成较大工作量的返工修改，以免影响设计进度
五、毕业设计图纸和说明书的规定
（一）毕业设计图纸
要求学生独立完成与毕业设计说明书配套的毕业设计图纸（不包括毕业设计说明书中的插图）3张。3张大图的技术标准和具体要求
是：
1、采（盘）区或带区巷道布置平面图和剖面图（1）比例为1：2000，小型矿井可用1：1000的比例。（2）要按实际采（盘）区或带区的尺寸由开拓图放大，但经纬网座标的间距仍为100mm。
（3）图中要求有采（盘）区或带区范围内的煤层底板等高线，经纬网座标，指北方向，采（盘）区或带区边界，地质构造，采（盘）区或带区内主要准备巷道和硐室，正在生产的工作面回采巷道，为接替工作面掘进的巷道，工作面停采线，区段或分带的划分线，与采（盘）区或带区准备巷道相连接的一部分开拓巷道，相应地点配备的采掘及通风设备，采（盘）区或带区生产系统，图题栏，采（盘）区或带区内井巷标号及名称等。
（4）必须形成完整的采（盘）区或带区生产系统，不能缺少主要硐室及通风构筑物。
（5）采区上、中、下部车场、盘区车场或带区车场不能简化，尺寸要大致接近实际的图上尺寸。
（6）采（盘）区或带区的主要设备不仅要按标准图例画出，而且要放置在适当的地点。
（7）平面图上要标出剖面图所在的剖面位置。
（8）在平面图上要按比例画出采（盘）区的走向长度、上山间距、煤柱尺寸和倾斜投影长度，在剖面图上要按比例画出采（盘）区的倾斜长度、煤层间距、上山到煤层底板垂距等参数，但不需标出。带区的参数要求参照采（盘）区的参数。
（9）必须画出接替的工作面正在掘进的巷道。
（10）如采（盘）区或带区尺寸过大，大于零号图纸很多时，可用断开线省略一部分，径纬网和煤层底扳等高线也要相应断开。也可缩小比例画出采（盘）区或带区全貌。
（11）采（盘）区或带区巷道平面图与剖面图中的巷道标号应统一，并以巷道名称表的形式标明在平面图或剖面图上。
2、采煤方法图
（1）采煤方法图的比例为1：50。
（2）图中要求有工作面层面图，最大与最小控顶距剖面图，工作面上、下平巷超前支护段的巷道剖面图，正规作业循环图，劳动组织表，主要技术经济指标表，工作面设备标号及名称，图题栏等。
（3）在工作面布置层面图或相关剖面图上，应标明或明确超前工作面加强支护段距离、支护形式，回采巷道在煤层中的相对位置，人工切口尺寸、最大、最小控顶距、煤层厚度、单体支柱的柱距、排距。
如为倾斜长壁工作面，在相关剖面图上还应标出煤层倾角。（4）在工作面布置层面图上，回采巷道的宽度应按巷道底板宽度为准绘制。
（5）应以设备明细表标明工作面的主要设备。毕业设计图纸应满足以下要求： 1)正确反映设计的内容和意图；
2)设计符合《采矿制图标准》的各项要求； 3)图面布置整齐、均匀、清洁、美观； 4)线条清楚，尺寸准确，比例标准； 5)字体工整。
鼓励用计算机绘图，但采煤方法图必须用铅笔手工或上墨手工绘制。
也可采用铅笔或上墨绘图，但5张图中至少要有一张由计算机绘制的图。
毕业设计图纸采用铅笔或计算机绘制，设计者应先用硬铅笔画好，而后再用软铅笔涂黑，也可以上墨；或对底图（已有要求的内容）扫描后由计算机绘制，采煤方法图不得由计算机绘制。
对不合质量要求的图纸，必须进行修改或重新绘制。
（二）毕业设计说明书插图
说明书中的插图一般可大致按比例绘制，要求其尺寸大体与实际情况相似，不应在同一图上出现实际较长的巷道反而比实际较短的巷道短的现象。
说明书中的插图可直接绘在说明书的纸上，亦可单独绘制附在说明书中，说明书应留出插图的位置。所有插图均应按章编号，并在图的下方注明图的名称。说明书中的插图不得复印和用透明纸图。
（三）毕业设计说明书编写
毕业设计说明书的任务是把各章节中的计算、分析、比较以及最后确定的内容简单而有系统地加以说明，说明书的编写直接影响毕业设计质量。对说明书的编写提出以下要求：
1)叙述要简明扼要。对所采用的决定和主要依据要结合实习矿井的条件叙述得确切，说明书正文以不超过150页为原则。
2)文理通顺，字体工整清楚，要求由用钢笔书写或由计算机打印。由计算机打印说明书时，打印前打印的原稿应由指导教师审查批准。
3)文字说明应与所绘制的图表密切配合，不得出现矛盾。对不符合上述要求的说明书，指导教师应使其重新编写或抄清。
此外，对设计说明书还作如下规定：
1）说明书用纸一律用16开，在每页的左侧留出25mm，右侧留出10mm，上方留出20mm，下方留出10mm的空白，每页应编页次，页次编号一律在右下角，各行间距按按标准格纸书写。
2）说明书必须由设计人编写，每章应重新开页，各章节标题均应用较大字体正楷书写。说明书内容一律由左向右横写。
3）对于所引用的公式和主要原理，以及引证的依据，均应在文字说明的右上方加注编号，该编号应与说明书正文后所附的参考文献编号相符。
4）说明书中引用的公式，均应将所有符号及单位加以说明，计算时将数字代入后，可直接写出答案，不必将计算过程详细列出。
5）说明书中所出现的计量单位及符号应符合国家有关规定（参照《矿业信息及计算机应用》附录）。
6）说明书中所有的表格，均应注明名称，并按章编号。7）说明书正文之前应编写章节目录，并一一注明页次。8）说明书的章节，一般应按大纲规定编写，如果次序及内容需要变动时，应经指导教师同意。
9）说明书应按统一的格式装订。
10）在说明书后要注明主要参考文献，其写法顺序是先作者姓名、参考资料或文章名，出版地点，出版社名，最后是出版年月日。
11）毕业设计说明书正文必须附有600字左右的中文摘要，摘要内容要准确，表达清楚。附：大纲内容
第一章 矿区概述
矿区的地理位置，地形特点，交通条件，居民点分布情况。附矿区交通位置图。
故区内煤矿分布及其他工业和农业生产情况，可供矿井建设和生产用的原料和建筑材料的供应情况，矿区的电力供应来源。
矿区的气候条件：年平均温度、最高和最低温度，结冻期和冻土深度，年平均降雨量和最大降雨量，主导风向和最大风速。
矿区的水文情况：河流、湖、泊、沟渠的分布，平均流量和最大流量。历年最高洪水位，工业及居民用水的水源、水质及供应情况。
第二章 准备方式——采（盘）区或带区巷道布置
第一节 设计采区的位置及地质特征
详细说明设计采（盘）区或带区内可采煤层（特别是主要可采层）的厚度、倾角、煤层结构；煤的牌号、硬度、容重以及它们的变化情况；说明顶底板岩层的组成，物理力学特性；煤层的瓦斯和水文地质情况，煤尘的爆炸性和自燃发火危险性；煤层的主要地质构造，与邻近煤层的开采关系其他与开采有关的特征（如与采（盘）区或带区对应的地面有无村庄、湖泊、河流、铁路及高压线等）。第二节 采（盘）区或带区巷道布置及生产系统
要求对首采（盘）区或带区或指定设计采（盘）区或带区进行详细设计，并按首采（盘）区或带区（带区）或指定设计采（盘）区或带区（带区）煤层的实际赋存情况绘制图纸。
确定采（盘）区或带区的走向长度，采（盘）区或带区内各种煤柱尺寸，采（盘）区或带区内的区段斜长和数目或带区内的分带斜长和数目。
确定采区上（下）山，区段平巷、区段集中巷和它们之间的联络巷道的形式、位置和布置方式。
盘区开采时，确定盘区内各种巷道的位置和布置方式。倾斜长壁开采时，要布置出至少两个及两个以上的分带。确定采（盘）区或带区内煤层开采顺序，同时生产的煤层和回采工作面数目，若布置上、下分层，上、下煤层，上、下区段间或相邻分带间同采时，应绘出工作面的超前距离。确定采（盘）区或带区内工作面的接替顺序。
确定采（盘）区或带区通风和通风设施，运输（煤、矸、材料设备）系统。
绘制采（盘）区或带区巷道布置及机械配备平面图及剖面图，平面图比例为1：2000，剖面图比例为1：2000或1：1000。
确定采（盘）区或带区内各种巷道的掘进方法（包括掘进通风方式，并在1：2000的采（盘）区或带区巷道布置平面图上标出掘进工作面局扇的设置位置）。
确定采（盘）区或带区生产能力，计算采（盘）区或带区采出率。要求绘制的说明书插图有：主要准备巷道断面图。第三节 采（盘）区或带区车场选型设计
确定采（盘）区或带区上、中和下部车场的形式、线路布置和调车方式。
确定采（盘）区或带区主要硐室的布置。绘制上、中和下部车场说明书插图。
第三章 采煤方法
第一节 采煤工艺方式
根据设计采（盘）区或带区的地质条件和煤层赋存条件，经详细论证后确定主要可采煤层和其他可采层的采煤工艺方式及相应的采煤机械化程度。
确定回采工作面长度，工作面推进方向和推进度，厚煤层分层开采时，确定分层方式，分层厚度及分层开采顺序。
确定回采工作面的破煤、装煤方式，选择采煤机或其他破煤、装煤机械；
确定回采工作面运输方式，选择运输机；
确定回采工作面支护方式，选择支架，确定布置方式，确定工作面上、下出口的支护方式；确定工作面采空区处理方法，控顶距离，特种支架的类型、规格和布置方式、回柱方法和设备。列表说明选用的采煤、运煤和支护设备技术特征。厚煤层放顶煤开采时，确定采放比，放顶步距，放煤方式。厚煤层分层开采时，确定人工假顶材料和假顶的铺设方法。各工艺过程安全注意事项。计算回采工作面吨煤成本。
组织回采工作面正规循环作业，并编制正规循环作业图表。对上述采煤方法和回采工艺的确定，特别是对于主要可采煤层（或指定煤层的），要加以详细分析和论证，同时，要求进行控顶设计和支护强度校核。
绘制1：50的主采煤层采煤方法图。第二节 回采巷道布置
根据采用的采煤工艺方式，确定回采巷道布置方式，并论证可行性。回采巷道单巷布置、双巷布置、一条半巷道布置、沿空留巷、沿空掘巷及煤柱尺寸。
回采巷道断面大小及确定依据，方向及坡度要求，施工技术等。回采巷道支护方式，回采巷道在煤层中的相对位置。
第四章 采区运输
第一节 概述
简述井下运输设计的原始条件和数据，采区设计生产能力，采区工作制度，煤层倾角，煤及矸石的容重，采区瓦斯等级，煤尘爆炸性，井下运输系统（从回采工作面直到采区的下部车场）及各环节的运输方式（包括煤、矸石、材料设备、人员），确定运输距离和货载量。绘制采区运输系统示意图。
第二节 采（盘）区或带区运输设备选择
选择回采工作面、区段平巷、区段集中巷和采区上、下山或回采工作面、分带斜巷、分带集中斜巷各环节运输设备的类型、规格和所需台数，并对运输能力进行验算。
如果采（盘）区或带区为多煤层联合布置时，可只对一层煤的回采工作面和区段平巷或分带斜巷选择运煤设备，采（盘）区或带区运输设备一般只需根据运量、运距、倾角和货载性质等条件直接从运输设备技术特征表中选出即可，不必进行选型设计计算。
对采（盘）区或带区辅助运输轨道上、下山或分带集中斜巷或分带斜巷中的绞车设备，要确定一次提升的矿车数（包括验算矿车连接器强度），通过计算选出钢丝绳、绞车型号，并算出电动机功率。
对区段平巷和区段集中巷内的辅助运输，只简述其运输方式。
第五章 采（盘）区或带区通风
分别按井下同时工作的最多人数、采区沼气和二氧化碳涌出量计算风量。确定采（盘）区或带区及全矿的风量分配并确定采区所需总风量。按《煤矿安全规程》规定验算风速，并将验算结果列表。
