第1篇：党务干部培训总结发言
党务干部培训班总结发言
各位学员们：
此次xx单位举办的党务干部培训班，是根据市委下发的《关于扎实推进党的十九大精神学习宣传贯彻工作的实施意见》，从指导思想、基本原则、主要安排和工作要求等方面全面部署、精心安排的，共有19个单位，75个人参加,其中既有市卫生计生委3个党委、2个总支、27个支部，市级公立医院2个党委、4个总支、32个支部，还有民营医院5个党支部。
安徽省委党校是在省委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要阵地，是干部加强党性锻炼的熔炉。在省委党校的三天学习实属难得，是一次起点高、规格高的培训活动。本次培训时间虽短，但主办方组织严密、安排紧凑，内容丰富、效果良好。培训期间，大家严格遵守学员纪律，情绪饱满、学风严谨、讨论积极，自始至终充满了浓厚的学习氛围。经过集中学习，我们在学懂、弄通、做实十九大精神上下功夫，树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,守望相助、团结奋斗。
培训期间，胡珺副教授专题辅导了《新时代中国共产党人的政治宣言》，从新时代、新矛盾、新思想、新方略、新部署、新 1 气象、新作为七个方面仔细剖析了习近平总书记十九大报告的主题：“不忘初心、牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”，还指出要学习贯彻好十九大精神，把广大干部群众的思想和行动统一到党的十九大精神上来，必须要紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这个主线，讲清楚7个问题：
一、讲清楚党的十九大的鲜明主题；
二、讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵；
三、讲清楚党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革；
四、讲清楚中国特色社会主义进入新时代的重大意义；
五、讲清楚我国社会主要矛盾变化的深远影响；
六、讲清楚“两个一百年”奋斗目标；
七、讲清楚坚定不移全面从严治党的重大部署。裴晓鹏教授主讲了《以新发展理念为引领，建设现代化经济体系》，从三个视角带领我们学习了十九大报告中关于经济建设的论述，即充分认识建设现代化经济体系的重要意义、深刻领会建设现代化经济体系的科学内涵、进一步明确建设现代化经济体系的主要任务。张晓亮教授讲授了《习近平新时代中国特色社会主义思想》，带领我们整体梳理了十九大精神的内涵：坚持以人民为中心的发展思想，明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”，战略布局是“四个全面”。虞美顺教授则专题辅导了《党的基层组织工作实务》。
2 四位专家老师的辅导都是经过认真、精心的准备，讲得全面、深刻、生动、精彩，为我们系统掌握十九大精神奠定了基础，对大家今后做好各项工作具有重要的指导意义。除了课堂理论学习，我们培训班还组织了渡江战役纪念馆、安徽名人馆活动的参观教育活动和分组讨论，参观教育活动让大家接受了一次深刻的历史教育和党性洗礼。分组讨论会上，大家结合岗位实际、结合单位发展的要求，学有所思、学有所悟、学有所得，激发了大家深刻领会十九大主题和重大意义。
通过学习，我们认识到习近平总书记的十九大报告高瞻远瞩、举旗定向,大气磅礴、引领时代, 提出中国特色社会主义进入新时代,准确标定了我国发展新的历史方位。习近平新时代中国特色社会主义思想,闪耀着马克思主义的真理光芒,将指引中华民族复兴伟业不断开创新的局面。我国社会主要矛盾转化的重大政治判断,把准了我国发展的阶段性要求,把准了人民的美好生活需要。“两个一百年”奋斗目标的战略部署,勾画了强国复兴的总蓝图和时间表,昭示了我国发展前所未有的光明前景。新时代党的建设总要求,完善了党建工作总体布局,升华了全面从严治党的理论和实践,为我们党永葆青春、长期执政提供了根本遵循。
下面，我就贯彻学习十九大精神和结合工作实际讲几点意见，与大家共勉。
一、贯彻学习十九大精神
（一）认真学习听党话，学懂。
3 各单位各党委、总支、支部制定学习十九大精神的计划和方案，迅速组织掀起学习十九大精神的热潮，把学习十九大精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务。深入的学，反复的学，不同形式的学，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
（二）心存善念感党恩，弄通。
坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务宗旨。坚定不移地从严治党，全面从严治党永远在路上。始终坚信中国共产党是中国无产阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，我们坚信中国共产党将带领全国各族人民开创一个更加繁荣富强民主文明和谐美丽的中国特色社会主义现代化强国。
（三）务实重行跟党走，做实。
讲政治必须要具体到言语行为之中，具体到工作岗位之中，没有实干的态度，一切都是空谈。工作中务必从每一天开始，从每一个岗位开始，从每一项工作开始务实重行、真抓实干。用实际行动，用具体工作成效践行习近平新时代中国特色社会主义思想。在组织建设、思想建设、制度建设上更加健全、更加规范；在工作作风建设中更加务实勤勉。在我市医疗卫生计生事业发展中，在健康马鞍山的建设中，贡献我们的全部智慧和力量。
二、落实2018年马鞍山市医改工作
（一）全面推进医共体、医联体建设，深化综合医改。重点 4 推进县级牵头医院托管乡镇卫生院等创新试点工作。建立以大型综合性医院为核心、专科医院为特色、向基层卫生机构辐射的医疗联合体纵向一体化发展战略。
（二）加快建立现代医院管理制度，加强医院绩效考核。推动市级公立医院管理规范化、精细化、科学化，构建以公益性为导向的考核评价体系。
（三）推进健康脱贫工程，完成年度脱贫任务。围绕“保、治、防、提”的要求，切实落实建档立卡贫困人口“三保障一兜底一补充一扩展”政策。
（四）进一步支持社会资本办医，持续优化民营医疗机构发展。进一步简化审批手续，优化审批流程。开展医疗机构、医师和护士电子证照试点工作，促进医师有序流动和多点执业。
2017年12月1日
第2篇：农村干部培训工作总结
农村干部培训工作总结
为了进一步深入开展农村保持共产党员先进性教育活动，加强基层组织建设，峨桥镇于20xx年6月28日、29日，在xx市xxx水泥集团有限责任公司会议室举办了为期二天的村干部培训班，参加这次培训班的人员共计120余人。总结我镇村干部培训班情况，可以概括为突出“一个主题”、坚持“两个结合”，达到“三个提高”。
一、突出“一个主题”
整个培训班内容主题突出，围绕“开展保持共产党员先进性长效机制”这个主题，在新形势下如何结合农村工作实际，提高理论素养、政治素养等综合素质，努力学习各方面的基本知识，不断丰富自己、充实自己和发展自己，努力提高工作能力和处理复杂事务的能力等方面安排了培训内容；培训形式分为理论讲课、业务辅导、典型发言、观看廉政电教片、自由讨论、参加测试等。
二、坚持“两个结合”
1、坚持理论教育与业务辅导相结合。6月28日上午，镇党委组织部门作了加强村级组织建设理论知识讲解；区劳动和社会事业保障局、镇农经站分别作了民政、社保有关知识和村级财务管理等业务方面的辅导。将理论教育与业务学习进行了有机的融合，让参训者在理论素养、政治素养等综合素质方面提高的同时，又进一步学习了必要的业务知识；
2、坚持正面宣传与警示教育相结合。6月28日下午，区检察院介绍了预防职务犯罪方面的有关内容；随后参加培训人员集体观看了镇纪检办组织播放的廉政电教片《失衡的称》—王昭耀受贿案警示录、《慎交友警世录》等记录片。与会者在接受正、反两面的教育后，内心接受了一次洗礼。进一步树立了正确的权力观、地位观和价值观，增强了拒腐防变的免疫力。
三、达到“三个提高”
一是提高了政治理论水平。聆听了镇党委书记俞才贞同志在培训班所作的题为《加强学习、提升素质、务实敬业、加快发展》的报告以及镇组织部门所作的《加强农村基层组织建设》有关理论知识的讲解。参训者较为全面地学习了党和政府在农村的方针政策，在政治思想、理论水平等方面都有了进一步提高，下一步工作也有了明确的指导方向。
二是提高了发展经济意识。通过焦湾村和长坝村两位负责人的典型发言，大家清楚地意识到发展农村经济，是社会主义新农村建设的核心所在，是群众的迫切愿望。只有抓住了农村经济建设的主动权，才能有效地发挥领导核心作用，才有凝聚力、号召力和战斗力。村干部纷纷表示，一定要结合村情，重新制定出发展经济的好思路。切实壮大和发展村级集体经济。
三是提高了为民服务本领。由于此次培训内容理论学习有较强的指导性和针对性，业务培训有较强的可操作性。参加培训的同志一致反映这是一个相互交流、相互学习、互增了解、取长补短的良好平台，纷纷表示要把这次培训当成一个新的起点，养成终身学习的好习惯，进一步提高为民服务的本领。当前，我镇正处于跨越式发展的关键时期，改革发展稳定的任务十分艰巨，同时农村面临的新问题、新情况层出不穷。举办此次培训班，将会进一步提高镇、村两级干部如工作业务知识、依法行政能力和为民办事能力等方面的整体素质，为实现峨桥镇经济的跨越式发展将起到积极的推动作用。
第3篇：农村干部素质培训总结
XX年第一期农村干部素质教育
培训工作总结
为深入贯彻落实党的十六届四中五中全会精神，不断增强团结带领农民群众建设社会主义新农村的本领，努力提高农村基层干部队伍整体素质，为构建“和谐XX”提供强有力的基层组织保证,XX年4月13日，XX党委根据市委组织部提出的任务和要求，结合XX实际，举办了XX年第一期农村干部素质教育培训班，总的看，广大农村党员干部通过这次培训班掌握了的上级有关文件精神，进一步了解了今后应做好的几项重点工作，收到了应有的效果；从出勤看，都能积极参加这次培训班，自觉遵守培训班的有关规定，严格按规定时间准点听课，在课堂上，也能自觉关闭手机等通讯工具，确保了课堂的正常秩序；在讨论中，大家也能踊跃发言，结合各自实际情况，谈看法、找差距、促发展，总而言之，通过这次培训班，看到了基层干部的良好整体素质，也看到了XX将来大发展的希望。现将培训学习工作总结如下：
一、培训班的主要特点
（一）领导重视，组织得力。举办全处农村基层干部培训班是XX年XX实施“素质工程”的一项重要工作。办事处党委委高度重视，专门召开党委会研究，制定了详细的培训计划。XX党委XXX专门作开班动员。为保证学习工作顺利进行，XX党政办和各相关科室投入了大量的精力，从组织人员安排课程、安排讨论、组织参观等各方面，做了大量的协调工作，做到了精心安排，周密组织。
（二）内容丰富，形式多样。虽然这次培训时间不长，但我们安排了丰富的教学内容，教学内容涉及村级党组织建设、党风廉政建设、1
村务公开、农村财务知识等。在教学方式上，主要以课堂学习为主，同时还组织大家利用一天时间到农业产业结构调整搞得好、农村集体经济发展快的村参观学习，做到理论联系实际。课余还安排了学习讨论，增进了相互间的交流和了解。
（三）抓住关键，重点突出。当前农村工作的主要任务，就是发展农村经济、增加农民收入、保持农村稳定。这次培训就紧紧围绕这一主题，重点突出了村务公开、民主管理和加强农村基层党组织建设、党风廉政建设等方面的知识，为下一步更好地开展农村各项工作、贯彻市委的工作部署，奠定了良好基础。
（四）管理严格，自觉性强。XX党政办对培训学习做了精心的安排，每堂课都进行考勤登记。各位学员都能做到认真学习，积极参加讨论，珍惜这次来之不易的学习机会，尽快进入学员角色，端正学习态度，自觉遵守管理规定，自觉维护学习秩序。
二、这次培训班的收获
我们这次培训班虽然时间不长，但是内容很丰富，也很有针对性，参加培训的同志普遍感到收获较大，概括起来主要有以下几个方面：一是理论素质有了进一步提高。通过系统学习理论知识，大家进一步提高了理论素质。特别是提高了农村基层干部在贯彻落实党的方针、政策、联系群众方面重要性的认识。
二是党性修养有了进一步加强。通过培训学习，对增强党性修养的途径和方法等问题上有了比较清醒的认识，党性修养有了进一步加强，理想信念更加坚定。
三是分析问题的能力有了进一步提高。这次培训，我们不仅注重思想教育，更注重实用知识的培训，收到了良好效果。
四是责任感和使命感有了进一步增强。通过学习培训，大家对如何加强村级党组织建设，巩固党在农村的执政地位，提高农民收入，有了新的认识和体会，进一步增强了责任心，树立了加快发展的信心。
三、存在的问题和不足
XX村级党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是村级党员干部受培训次数太少；二是部分村级党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排村级党员干部培训的积极性不高，存在应付的思想。
四、今后培训引导方向
一是要提高认识，切实加强学习。面对农村复杂的工作局面，要让大家充分认识学习的重要性和紧迫性，树立正确的学习观，发扬理论联系实际的学风，通过学习，进一步理清思路，真正做到“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。”二是要引导农村干部不断改进领导方式，提高领导水平。第一，要进一步加强团结，充分发挥党支部的凝聚力和战斗力。一个村能否有凝聚力和战斗力，关键在于两委班子尤其是两委班子主要领导的关系如何。实践证明，班子团结协作，齐心协力，党支部的凝聚力、战斗力就很强，工作开展得必然顺利；反之，如果矛盾重重，互相拆台，内耗严重，村级组织肯定涣散无力，各项工作也难以展开。第二，要进一步增强带领群众共同致富的本领。农村要发展，进行产业结构调整是关键。作为农村经济和社会发展的“领头雁”，要带头努力学习农村实用科技，成为熟悉农村各种实用技术的行家里手，充分发挥模范带头作用，引导、带动群众，做给农民看，领着农民干，带领群众共同致富。第三，要心里始终想着群众。村 “两委”干部直接与群众
打交道，天天要面对群众，能否关心群众疾苦，倾听群众呼声，是检验农村基层干部作风是否深入的重要依据。广大人民群众也正是从这些最普通的、活生生的小事中，感到党是他们切身利益的代表。因此，要时刻把握群众的思想脉搏，根据群众的要求和反映的热点、难点问题，千方百计为村民多办实事，多办好事，争取每年都能办几件好事，造福一方百姓。第四，要坚持公道正派、保持廉洁自律的良好形象。公生明，廉生威。只有加强自身修养，坚持公道，勤政廉洁，不谋私利，才能在群众中树立良好的形象，群众才会拥护，才会投你一票。如果一事当前，先考虑亲戚朋友或个人的利益，即使你现在当选了，群众也不会支持你的工作，你也将逐步失去群众，失去威信，最后连自己的工作也可能会失掉。因此，要做到不该拿的坚决不拿，不该吃的坚决不吃；要办事公道，决定村里的大事要多征求群众意见，多与群众商量，处理事情时，要一碗水端平，不能有远有近有偏差。
二00七年四月二十日
第4篇：农村干部培训
寅街镇突出四个重点做好农村党员干部培训工
作
文/向春辉
2010-10-
2寅街镇把提升农村党员干部的整体素质作为加强农村基层党组织建设，为新农村建设提高人才支持的一项重要措施来抓，以四个方面的培训为重点，进一步提高了农村党员干部引领科学发展、服务人民群众、建设和谐农村的能力。一是以提高理论水平和政策水平为重点。组织广大农村党员干部系统地学习了党的十七大及十七届三中、四中全会和县委十届五次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，认真领会其精神实质和科学内涵，树立正确的人生观、价值观和世界观，不断增强干事创业的责任感和使命感，坚定理想信念、增强党性修养，增强了拒腐防变的能力、理清了工作思路、鼓足了干事的劲头。二是以增长新知识和新本领为重点。培训中，要求广大党员干部切实提高自身素质，不断适应新时期经济发展的需要，提高驾驭市场经济的能力，提高新形势下做好农村工作的能力。同时要求广大党员干部要依靠科学、勤劳和守法经营带头致富，成为全村脱贫致富的带头人，发挥典型示范作用，更好地带领群众共同致富，成为自身致富能力强、带领群众共同致富能力强的“双强”干部。
三是以增强法制观念和群众观念为重点。培训对《村民委员会组织法》、《民法通则》、《物权法》、《农村土地承包经营法》、《合同法》等基本常用的法律法规进行了宣传学习，让广大农村党员干部对常用法律法规有所了解
和掌握，做到依法行政，依法办事，努力学会在新的历史条件下做好群众工作的新方法。
四是以培养求真务实、真抓实干的工作作风为重点。要求广大党员干部做每一项工作都要从实际出发，要带着问题与党员群众共同研究本村的优势所在，寻找符合本地实际的经济发展路子，商量增加农民收入的办法。要用自己的模范行动和表率作用带领群众发展经济、增加收入。
第5篇：班干部培训发言
谈班干部在班级管理中应注意的问题
现代管理是一门艺术，更是一门科学。在班级系统的构建中，作为班级干部在班级系统的建设中，既不同于班级的主导角色——班主任。又不同于班级系统构成中基本要素——普通同学，应该说班级干部队伍在整个班级的管理系统中，是构筑成班级系统的基本框架，直接关系着整个班级系统稳定和运作状况。在这个基本框架中班长就应该是一个核心点、中心点、支撑点。在座的每一个同学不知道是否意识到自己的重要以及相应产生的责任感。下面我就从二个方面谈谈对这方面工作的认识。
（一）班长应该具备的基本素质以及基本的工作职责
在整体和部分、系统和要素的关系中，虽然整体处于统帅的决定地位，但是部分也制约整体，甚至有的时候关键的部分的性能和状态还会对整体的性能和状态起决定作用。一班之长作为学生选举产生或者班主任任命产生，都应该是班级品学兼优的代表，也就是说作为核心人物，人群中自然产生的期待就是只有在各个方面都能起到先锋模范带头作用的人才能成为管理者，所说的话才会有相应的威信。作为重点高中，学生心目中评价的标准在学习成绩上有很大的倾向性，因此我认为，一个优秀的班级干部首先在学习成绩上必须是位居班级的中上游，如果能力允许最好是能够在班级中名列前茅，这样在心理上同学对你的处理学习和工作的关系的能力上首先就减少怀疑，在心理上对你会产生起码的信服在学习上，我们这个群体必须要有“提高效率就是创造时间”的观念，因为如果你认真工作的话一定要舍弃一些时间，这就要求你必须让平时的时间提高效率，同时，也要知道勤奋是一种能力，不要给自己理由和借口。一定要培养自己不浮躁的心理，无论出现什么情况要能够在课堂上和自习种专心致志，把工作和学习分开，以后当你工作很繁忙的时候你将体会到这个能力多么重要：其次，管理的才能和性格上的必备要素。作为联系老师和同学中纽带和桥梁，班长经常要建立师生间相互交流反馈的平台。这就要求班长具备足够的细心——善于从同学的情绪变化、和课余言谈中发现问题，及时从中发现问题进而及时做到心中有数，及时让老师了解班级的情况，从而常常做到防微杜渐，使问题消灭在萌芽中；同时班长的身份毕竟和班主任老师是不同的，这在开展工作的时候就给我们提出了更高的要求，说话的语言和表达的方式都要求用学生能够接受的方式。因此在性格上应该具备管理者的果断同时也要求有温和和亲和的个性品质。再次班长负责班级事务的全面工作。协调同学之间的关系，并负责监督各位班委成员的日常工作，积极完成上传下达的职责；及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。因此，他可以说是随时处于几十双眼睛的注视下，要求他有良好的行为习惯。能够称其为习惯就不是短期行为而是形成其言谈举止一贯如一的个性品质，尤其是在班级的日常的纪律上班长必须以身作责，严格约束和规范自己的一点一滴言行。一日坚持容易，天天做到就是考验。其实这种考验就是对自己对自己最大的锻炼，也就是现在比较流行的一句话如何“让优秀成为一种习惯”。大家也知道现在人们常说“性格决定命运，细节决定成败”我们学校进行的养成教育，就是想让大家通过对好的行为的不断强化，养成在公共场合文明有序的好习惯。如果一个人在三年之中坚持对人有礼貌，学习勤奋努力，遵守学校的纪律，那么在高中毕业的时候你所得到的综合评价就是品学兼优的高中生。大家一定要改变习惯了改起来太难了的想法。一生之中我们都面临着改变自己，丰富自己，完善自己的过程，有意识的强化好习惯的过程就是你完善自己的过程。同时，我想班长还应该必备的是有一颗无私的心，一颗敢为人先的心和一颗能吃亏的心和一颗宽容的心。班长，就是一班之长，在同学的眼里，你的举动都代表了整个班级。我知道每个同学在班级中都有自己的好朋友，当你的好朋友犯错的时候，你同样要指出，并帮他改正。当你对每个人都是公平对待的时候，你也就在同学心目中树立威信了。在日常的工作和学习生活中，能否跳出自我的小圈子，在同学和老师的立场上去考虑问题比如说各科老师中如果同学对老师的教学有疑义在课下进行议论的时候，我们应该一方面努力争取好的成绩证明内因才是事物发展的根据，同时还要挖掘闪光点，好像无心，实则有意的让同学们体会老师的辛苦，人的情绪是互相感染的也许你无意中的一句话就影响了大家的情绪，千万不能总是为了好人缘儿盲目从众；其次，班长要有一颗敢为人先的心。班中的领头羊，因此，应该有处处为人先的勇气和做法。看到地上脏了，你会第一个拿起扫把扫地；学校要搞比赛了，你第一个报名参加。运动会的项目没有人报你要勇敢的去承担。就是在这一个个第一中，你学会了自信，同学也学会了跟随。在这点老师个人的一点体会希望能够对你有启示：大学里进行12、9长跑的时候，班级里怎么样动员女生也没有人参加，当时为了班级不弃权，所以我就报名参加了当时还想实在不行就中途下场，但是在比赛的现场，当我看见同学们期望的目光的时候，对自己说无论怎样都要坚持下来。后来我终于以倒在同学的怀抱里的优美姿势结束了我平生的第一次体育比赛。尽管我付出了咳嗽将近一个月的代价，但是我感觉自己收获的却更多，我从来没有发现在体育上自己的潜能，初中的时候曾经因为体育的不及格评不上三好学生，但是在那以后加上班级里800米体育比赛中，女生总是想方设法的逃避，所以我做为班级干部必须带头，所以我发现自己原来在体育智能上并不是低能的，这对我在成人之后还有勇气去学习游泳滑冰等锻炼方式有很大的帮助，同时我更加难忘的是同学的友谊，以及多年以后想起来仍然美好的回忆。大学四年的班级干部的经历是我在大学里收获的最丰厚的礼物。班级干部还要有一颗能吃亏的心。作为班级干部，你往往会做很多的事，但可能还会吃力不讨好。当班级中出现问题时，可能老师第一个批评的是你；和同学有点摩擦的时候，因为你是班长你必须学会忍让、谦让。这些你准备好了么？你有意识的锻炼自己在这些方面的修养和能力了么？
（二）现存的几个问题和建议
在2005年10月12日，我们为了加强对大家的了解。随机在高二年级进行了关于班长职责履行情况的问卷调查。共收到问卷98份。通过同学的反馈的几个问题在这里和大家交流，希望你针对提出的问题结合自己的管理实践，有则改之，无则加勉。同学意见比较集中的是如下几个问题： 1、脾气暴躁，自以为是。2、管理班级纪律时不严肃，有时候一边笑着一边管班级。显得态度很不严肃。
3、态度好一点，对同学关心点、语气柔和点，不要只许州官放火，不许百姓点灯。
4、对自己要求更严格一些，能够经常和同学交流
5、管理纪律不仅靠大喊大叫，应该靠威信和气的解决，让同学既自觉又不会有抱怨心理。
6、应该丰富一下日常的活动，尽量多跟老师沟通，向老师多表达同学的看法。
7、在老师不在班级的时候能够真正起到班长的作用
8、希望班长不要仅仅在纪律方面起一点作用，各个方面都要关注，班长的任务甚至还没有课代表重。
9、对班级加强管理，制定出有条理的规章制度，并且自己带头遵守。
10、对同学一视同仁。
通过对普通同学的了解，仅仅是对班长管理中的问题的一个侧面的反馈。有的同学对班长的工作也有着非常高的评价。“很好，像一个班级的第二班主任，希望他再接再厉。”“太好了，没有什么希望和建议，为人谦和、学习成绩优异、品质善良、尊敬师长。”当我们面对他人的评价，我想能够更多的意识到就是我们每天的行为都在无形中塑造着我们自身的形象。我们的形象和威信就存在于每一天的点滴行动中，我想其实作为班长这样的压力就是最大的机遇，如果自己能够意识到你在群体中的特殊性，就会给自己的工作和学习带来激情和动力，从而不仅对班级的工作有良好的影响，更重要的是这是对自己工作和学习的最好的督促和提高。同时，我们更应该意识到自己更是普通同学中的一员，没有任何的特权。只是比其他人多了为别人服务的机会，只是在通过更多的付出来体现自己的能力。这样在处理问题的时候，就必须要讲究方法和说话的艺术和表达的方式。老师在当班主任工作的时候有一个学生，应该说作为老师我为有这样能力强的班长感到非常高兴，他有非常强的组织能力，在学校的大型活动中展现了非常出色的领导能力，在班级的各项活动中也帮助老师做了大量的工作。但是非常令老师遗憾也让他自己始料不及的是在班级的一次民主测评中他竟然没有得到半数以上同学的支持。后来经过对同学的了解，他主要的问题就是在管理班级和对同学提出活动号召的时候，经常发脾气，而且是没有商量的过程，听到不同的意见的时候，接受的态度不诚恳。这样同学自然会产生反感情绪，正常情况下由于我作为班主任管理的方式都是温和民主的，所以自然同学对他的态度意见很大。这件事情对他的触动非常大，先是感觉到挫败感和失落、伤心：其次是认真的反思了自己的行为。大家看到我们在座的各位也或多或少的存在着这样的问题。性情的随和恰当的表达既是一种性格，同时也是一种修养，因为这体现着一种对他人的尊重。如果能够意识到这一点并且把班级工作作为锻炼自己的舞台，长期以往必将使自己各个方面的能力得到锻炼和提高。
学校和老师非常理解在示范性高中在优秀的群体中，在学业压力很大的情况下，做个尽责的班级干部，做个优秀的班长是很辛苦的。需要付出普通同学难以体察的汗水和辛劳。学校团委和德育处在大家的成长和进步中，愿意为大家创造条件，比如在优秀团员推优入党过程，和评选上一级优秀学生干部中，都会对大家的工作给与公正的评价。但是，这些都不是最重要的，最重要的奖励永远来自于成长本身。当你在以后的工作和生活中，在众人之中展示你的风采的时候就是你得到的最好的奖励。
最后，我想说的是机遇永远只垂青有准备的头脑，今天的努力就是在为未来的自己积蓄力量。在成长的路途中，付出的辛苦和汗水终将以另外的方式让你体会到收获的喜悦。祝愿大家在以后的工作和学习中能够有更大的收获！2005-11-9
第6篇：学生干部培训发言
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！很高兴能代表学生干部在这里发言。
在座的各位学生干部都是在学习、工作、生活等方面表现出色的学生骨干，是密切联系学校和学生的中介，起着桥梁和纽带、上传下达贯彻上级意图，组织学生开展各项活动的作用，是学校建设工作中不可缺少的一部分。
作为一名合格的学生干部，应该是从同学中来，到同学中去，应该做到“六有”即“心中有爱，肩上有担，腹中有墨，胸中有识，目中有人，手中有艺。”把积极解决广大同学的问题，促进学校的稳定建设作为工作的核心内容，工作中要树立高度的责任感、主人翁意识和奉献精神。对待工作要以严谨好学、实事求是的态度去钻研学习，在自己的工作领域充分施展自己的才能，锻炼自己的才干，要大胆创新，勇于开拓，不怕失败，努力争取成功！
在平时的各项活动中，学生干部既是一个实际工作的组织者，也是一个决策者，所以培养一定的组织能力和协调能力是必要的。
在活动策划中，一定要精心设计，例如要开一个总结表彰大会，由哪位领导讲话、发奖的顺序、时间的安排、由谁主持等，都需要精心设计；设计之后还要细致的安排，例如举办校园艺术节，每场节目，每一环节由谁负责，还需要事先安排好上场的人数及具体的工作，弄清楚道具的具体摆放点，以及表演者所需道具的数量，采用一对一战术。出场工作人员的位置也要安排好，要有序，有速度，操作要熟练，后台也应预留两至五名工作人员，以确保突发问题的应对，这些工作细节都要充分考虑。这样才能保证一项活动的圆满、顺利完成。
众所周知，搞好学习是学生的首要任务，如果学习差，工作再出色，也不能成为一名真正合格的学生干部，因为它偏离了学生以学为主的中心，学习就如一棵树的根基，如果不牢实，长得再高，风一吹也很容易倒。我们要善于在工作中学习，妥善安排好学习与工作的时间。歌德说：“善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。”我们为了工作放弃娱乐、休闲时间，但是必须集中完成最重要的学习任务，充分利用双休日，把积压的工作和耽误的功课完成，做到学习，工作两不误。
我们也要学会正确处理好与老师、同学的关系，要做老师的好帮手，做同学们的好伙伴，要时刻摆正自己在同学中的位置，要明白自己也是同学中的普通一员，时刻警惕脱离同学的倾向，要始终以同学的利益为出发点，一切为同学服务，并在日常生活中帮助同学，营造一种和谐的学习、工作氛围。
我们学生干部应不断改进自己的工作方式、方法，不断发现自己工作中的缺点，总结工作中的失误，虚心接受他人意见，不断改进自己的工作方法。若有什么活动计划或安排，应事先和其他干部、同学商量，充分发挥民主，让大家都有发表自己意见的机会。作为干部呢，则要认真听取意见，使每个人真正感到自己是群体中的一分子。这种工作方式，如果能够做到，自然就密切了与同学的关系，缩小、甚至消除彼此间心理上的差距，增进相互间的了解，有利于调动群体的积极性，增强集体的凝聚力。
同学们，作为一名学生干部，我们要学习的还有很多，我们要把握时间，不断完善自己，超越自己，在实践中锻炼自己，使自己成为一名合格的学生干部，更好的为学校建设献出一份力量！
谢谢！
培训内容（个人意见）
一、处理好学习、工作、生活三者的关系
二、处理好与老师、同学的关系
三、关于学生干部早恋的问题
四、基础文件的书写
五、掌握一定的政治理论知识
六、培养一定的心理调控能力
七、学会几种协作协调方法，处理好一些关系的协调平衡能力。协作、协调方法是建立在一定知识、经验基础上的一种工作技能。
八、培养学生干部组织活动的能力
九、培养干部的综合表达能力
十、强化服务意识、强化能力意识、强化整体意识、强化效益意识、创新竞争意识
