有关化学式的计算导学单 导学目标：
1． 会根据化学式计算物质的相对分子质量、化合物中元素间的质量比和化合物中某元素的质量分数 2． 会根据化学式基本计算做适当应用。
学习重点：根据化学式计算相对分子质量、元素质量比、元素质量分数。
学习难点：会根据化学式基本计算做适当应用。
导学评价：通过学生阅读教材例题，提出问题，学生练习达到导学目标。
导学过程：
我能参与 一、情景体验 展示一个水分子模型。分子是由原子构成的，由于原子质量太小，我们用相对原子质量来表达，那么，由原子构成的分子的质量又该如何表达呢？ 二、同步学习（一）
计算――物质的相对分子质量 自主学习1：怎样计算相对分子质量呢?请同学们阅读教材P84页例1 快乐体验：
1、模仿例题，计算下列物质的相对分子质量 Fe3O4 H2SO4 Ca(OH)2 CO(NH2)2 2P2O5 讨论交流：计算相对分子质量的要点是什么？ 设问：从化学式 CO2中你能获得哪些信息？ 结论：
（二）计算——化合物中元素间的质量比 自主学习：通过化学式，我们能知道原子间的个数比，那么，应该怎样计算化合物中各元素的质量比呢？阅读教材例2 快乐体验：
2、模仿并尝试计算下列物质各元素的质量比（1）二氧化硫（SO2）
（2）硝酸铵（NH4NO3）
（3）尿素（CO（NH2）2）
（三）计算——化合物中元素质量分数 自主学习：前面我们学习了地壳中的元素含量前四位是哪四位？这里的含量指什么，什么含义？什么是元素的质量分数？它又能表达什么含义？阅读教材例题3 某元素的质量分数== 快乐体验：
3、模仿例题，并计算下列物质中氮元素的质量分数 NH4HCO3 CO（NH2）2 知识运用：
近年来，乳酸成为人们研究的热点之一．乳酸在医药食品等工业应用前景广阔，乳酸的化学式为 C3H6O3 ．试计算：
⑴每个分子中共有＿＿＿个原子；
⑵该分子中碳.氢．氧的原子个数比为＿＿＿；
⑶其中相对分子质量为 ＿＿＿；
⑷乳酸中碳.氢．氧元素的质量比为＿＿＿；
⑸乳酸中碳元素的质量分数为＿＿＿；
⑹50ｇ乳酸中含碳元素＿＿＿ｇ ． 导学反馈：
1、学生通过阅读教材例题，小组讨论，对第1和2能初步理解。
2、通过知识运用顺理成章就让学生理解了元素的质量。
导学反思：
1、在选择练习题上，对各种类型进行了选择，便于学生理解。
2、让学生先阅读后讨论，培养学生的阅读理解能力。
3、教学中用媒体多展示学生的错误。
4、
2020-2021学年九年级化学人教版上册4.4化学式与化合价教案
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人教版（五四学制）化学八年级全册,第四单元,课题4,化学式与化合价,学案
