第一节 杠杆 杠杆实验基础过关练习 1.如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题：
(1)在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向_______调节，使杠杆在水平位置平衡。
(2)接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。其目的是(2 个目的都要写)：________________ ____。
(3)改变钩码数量与位置，获取三组测量数据(如下表)，可以减少实验的_______，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：_____________________，并完成下表中的空格_________。
实验测量数据记录表：
2.利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡。杠杆平衡后，在整个实验过程中，______(填“可以”或“不可以”)再旋动两侧的螺母。
(2)杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆 B 点挂 3 个相同的钩码，可在杠杆的 D 点挂______个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡。
(3)如图乙所示，若用弹簧测力计在 C 处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______(填“变大”或“变小”或“不变”)，这是因为______。
3.在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
(1)实验前，杠杆左端下沉，则应将两端的平衡螺母向____(左/右)调节，直到杠杆在水平位置平衡。
(2)实验时，若不在 B 点挂钩码，改用弹簧测力计在 B 点向下拉杠杆，如图甲所示，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从 a 位置转到 b 位置时，其示数大小将____。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)由于杠杆自重对实验的影响，用图乙装置进行探究，是无法得到课本上所给出的平衡条件的，若每个钩码重0.5
苏科版九年级上册第十一章专题练习——机械效率实验探究（无答案）
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