1.科学是一种（），与经济、政治、文化、教育等体制并存互动。
(单选)A 认识活动 B 知识体系 C 社会建制 D 权威产物 2.（）说：
夫天将降大任于斯人者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能也。
(单选)A 孔子 B 孟子 C 老子 D 荀子 3.许多非科学、伪科学的行为打着科学的旗号，而不容易被怀疑和揭穿。
是指科研不正之风的特征中的（）。
(单选)A 以追逐名利为目的 B 独立性与裙带性并存 C 具有极大的潜伏性、隐蔽性 D 具有顽固性和反复性 4.（）为科研不正之风容留了生存空间，一些单位缺乏学术批评与自我批评的风气，没有形成“百家争鸣” 的学术氛围，存在着“好人主义”、“事不关己，高高挂起” 的思想。
(单选)A 官本位思想 B 学术批评与监督机制不健全 C 学术评价制度不尽合理
D 人性弱点的过度膨胀 5.加强科研道德建设的对策包括（）。
(单选)A 科研工作者个人层面的防治措施 B 制度层面的防治措施 C 社会层面的防治措施 D 以上都对 6.（）是以教研室或系为单位，就落实学院的教学计划和探讨教学活动中出现的一些问题而开展的教学常规活动，是教师间切磋教学技艺的主要载体。
(单选)A 科研活动 B 教研活动 C 学术活动 D 学术交流 7.（）第一次把实验的经验研究方法和几何的演绎推理形式巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆定理，发现了浮力定律。
(单选)A 欧几里得 B 阿基米德 C 德谟克利特 D 亚里士多德 8.到了（）世纪，自然科学从分门别类的研究进入到阐明自然界各个过程的联系的阶段，从研究既成事物的特性进入到系统研究事物的发展过程。
(单选)A17 B18 C19
D20 9.采用（）方法选题，要注意学科之间或学科内部各阶段之间的渗透性、互补性、承接过渡性、转折突变性等。
(单选)A 从读书和讨论中发现问题 B 从已有的研究成果中寻找薄弱环节 C 从学科之间或学科内部的“空白区” 或交接处寻找新问题 D 分析学科发展的前景，正确预测将会遇到的问题 10.借鉴自然科学方法来研究社会科学是一种（）。
(单选)A 回溯法 B 比较法 C 综合法 D 移植法 11.（）是结合课题的研究对有关文献进行收集、比较、分析、综合并从中提炼出新的事实与资料的方法。
(单选)A 文献调查法 B 综述法 C 文献检索 D 比较法 12.社会科学常常采用（）的方法，尤其是文献调查法来研究社会历史现象。
(单选)A 观察 B 科学实验 C 间接研究
D 直接研究 13.不属于二次文献的是（）。
(单选)A 书目 B 索引 C 文摘 D 年鉴 14.（）的优点是所查文献比较集中，有效率较高，能及时反映最新动态，缺点是所得文献资料不够全面，误检率也较大。
(单选)A 现场收集 B 利用检索工具书查找 C 参考文献查找 D 分段查找 15.研究型设计的设计原则中，（）是指研究设计应当合乎一般的自然规律，要在研究中不断发现新现象，修正和调整研究计划或内容，使之更加切合实际。
(单选)A 科学性原则 B 创新性原则 C 统计学原则 D 规范性原则 16.（）科技论文的正文一般分问题逐段论证说明。
(单选)A 实验型 B 理论型 C 综述型
D 应用型 17.（）也叫论题或论断，是作者对所论述问题提出的观点，是全文论述的中心。
(单选)A 数据 B 论点 C 论据 D 论证 18.（）也就是标准性、统一性。
科技信息要交流，科学语言就必须具有标准性。
(单选)A 准确性 B 简明性 C 规范性 D 科学性 19.（）是科技报告的根本特点。
通过报告的形式，向社会或主管部门报告科学研究和技术发展的情况，向同行提供新的发现或发明信息。
(单选)A 告知性 B 真实性 C 写作的叙述性 D 写作的目的性 20.（），是科研报告中的最高层次，它既综合前人的成果，又预测未来情况，有其特殊的地位。
(单选)A 专题研究报告 B 综合研究报告 C 可行性研究报告
D 科学实验报告 21.科学发现要具有首创性，必须在专业学术刊物或正式学术会议上公开发表； 作为奖励，社会承认该研究者做出了这项工作，主要分为（）类型。
(多选)A 建制承认 B 颁证承认 C 职业承认 D 荣誉性承认 22.侵占单位的知识产权，表现在（）。
(多选)A 借助自己的学术权威，为亲属谋取学术名誉、文化资本和社会地位 B 隐藏职务成果，私下转让或作为“跳槽” 的资本 C 将职务发明非职务化，以个人名义申报专利或成果鉴定 D 抄袭剽窃学术观点 23.合作要求（）。
(多选)A 真诚的态度 B 工作中的相互配合 C 民主作风 D 践行科学无私利性原则 24.（）创建了唯物辩证法，为正确研究自然科学方法论奠定了理论基础。
(多选)A 笛卡尔 B 马克思 C 恩格斯 D 爱因斯坦
25.把系统作为整体或黑箱从系统的功能或系统与环境的相互作用中研究系统特性的方法，包括（）。
(多选)A 信息方法 B 黑箱方法 C 反馈控制方法 D 功能模拟方法 26.系统分析的方法，（）。
(多选)A 在研究中把研究对象视为一个系统 B 研究如何优化系统的结构以发挥系统的最佳功能的方法 C 研究如何对系统的发展做出预测、决策和实行控制的方法 D 研究系统如何从一种状态突然转化为另一种具有新功能的状态的条件、机制的方法 27.实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出。
实验设计必须遵循（）基本原则。
(多选)A 对照性原则 B 重复性原则 C 典型性原则 D 随机化原则 28.方案实施过程需要注意的是（）。
(多选)A 实验系统构建是否完备 B 测量仪器精密程度 C 安全保障机制是否完善 D 实验过程能否掌控 29.科技报告是以（）为主要表达方式，反映了科技领域中某些现象的特征、本质及其规律性的科技应用文体。
(多选)
A 记录 B 描写 C 说明 D 论述 30.科技成果总结报告按要求不同分为不同类型。
按研究学科的不同，可分为（）。
(多选)A 基础学科创造性研究成果 B 应用技术学科领域的新技术、新方法、新工艺 C 重大科研项目的阶段性成果 D 定期总结报告 31.为体现活动的广泛性，达到通过活动提高素质、营造气氛的目的，必要的行政指令是不可少的。
(判断)正确 错误 32.各门自然科学中的一般研究方法不仅适用于自然科学，也适用于社会科学和思维科学，是一切科学的最普遍的方法。
(判断)正确 错误 33.实验方法是从观察方法发展起来的，它以观察方法为基础，但又高于观察，具有观察方法所不具备的优点。
(判断)正确 错误 34.《自然哲学的数学原理》 是德国物理学家、数学家牛顿的著作。
(判断)正确 错误 35.专业就是自己的特长。
(判断)正确 错误 36.选择符合自己特长的论题，就可以驾轻就熟，收到事半功倍之效。
(判断)正确 错误
37.概念推演法建立在一个重要的方法论原则——“同构原则” 的基础之上。
(判断)正确 错误 38.检索工具书是二次文献，其主要作用是提供一次文献的线索。
(判断)正确 错误 39.在决策中，事件和对策的二元组合称为局势。
(判断)正确 错误 40.生物本身的某些特征（如性别、年龄、民族、遗传特性、心理因素等）也可作为处理因素来进行观察。
(判断)正确 错误 1.属于无机物的是（）。
(单选)A 天然气 B 酒精 C 氧气 D 蔗糖 2.授予奖金、奖章是对于科学发现的（）。
(单选)A 建制承认 B 颁证承认 C 职业承认 D 荣誉性承认 3.（）说：
“如果我所见的比笛卡儿远一点，那是因为我站在巨人们肩上的缘故。
”(单选)A 牛顿
B 爱因斯坦 C 居里夫人 D 爱迪生 4.（）说：
夫天将降大任于斯人者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能也。
(单选)A 孔子 B 孟子 C 老子 D 荀子 5.对一个研究项目改头换面，向不同的部门申请立项，属于（）。
(单选)A 科学研究的低水平重复 B 学术垄断 C 科研成果的虚报造假 D 科技著作、论文的剽窃与抄袭 6.（）的侵蚀也是导致科研工作者产生不端行为的重要诱因之一，利益的相互性决定了学术上越有成果的科研人员政治上官运就会越通达，而反过来，只要弄上一官半职就较容易搞到项目和经费，评上职称。
(单选)A 官本位思想 B 利益驱使 C 学术评价制度不尽合理 D 人性弱点的过度膨胀 7.（）是科研不正之风产生的直接动力。
(单选)A 官本位思想
B 利益驱使 C 学术评价制度不尽合理 D 人性弱点的过度膨胀 8.（）是通过各种相关规章制度的建立，从根本上确立一种重视理论研究、鼓励实践研究、提倡教学、科学研究的机制，从而激励教职工工作与研究并重。
(单选)A 制度激励 B 人文导引 C 表率作用 D 加强管理 9.（）是因别人在某方面优于自己，自己不甘于这种状态，却又无法超越别人，从而产生的一种排斥、否定、怨恨又无可奈何的复杂情绪。
(单选)A 埋怨 B 嫉妒 C 阴暗 D 仇恨 10.自然科学所适用的普遍性方法不包括（）。
(单选)A 光谱分析方法 B 观察方法 C 数学方法 D 试验方法 11.（）说过：
“科学是随着研究方法所获得的成就前进的。
”(单选)A 爱因斯坦
B 巴甫洛夫 C 牛顿 D 普希金 12.罗吉尔•培根在重视实验的同时，也很重视（）。
他认为经验的材料必须用（）加以论证和整理。
任何一门科学都离不开（），它是其他科学的钥匙。
(单选)A 逻辑 B 化学 C 数学 D 物理 13.（）对实践科学和实验方法进行了概括和总结，建立了实验科学方法论，撰写了论述科学方法论的专著《新工具》。
(单选)A 达•芬奇 B 弗朗西斯•培根 C 爱因斯坦 D 伽利略 14.弗朗西斯•培根从实验方法论的需要出发发展了归纳逻辑方法，他在《新工具》 一书中全面系统地讨论了（），并把这种方法作为科学发现的基本原则。
(单选)A 逻辑方法 B 演绎法 C 推理方法 D 归纳法 15.美籍华裔物理学家丁肇中，获得了（）年诺贝尔物理学奖。
(单选)A1966
B1967 C1976 D1978 16.（）是获取文献资料的最主要的手段，也是文献调查的核心环节。
(单选)A 制订文献调查计划 B 文献检索 C 文献分析与研究 D 文献评述 17.（）是针对某一课题，将一定时期内国内外的有关文献资料的内容加以分析、归纳和整理而编写成的综合报告(单选)A 综述 B 述评 C 文献评述 D 文献分析 18.（）是通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法。
(单选)A 数学实验方法 B 理想化方法 C 移植方法 D 工程系统方法 19.（）是实验设计的首要原则。
(单选)A 对照性原则
B 重复性原则 C 典型性原则 D 随机化原则 20.（）科技论文主要部分是描述和比较。
(单选)A 实验型 B 理论型 C 综述型 D 应用型 21.科研创新要有超前意识，才能及早抓住前沿研究课题，使我国科研发展居于世界领先水平，这就要求有（）精神。
(多选)A 敢想前人或他人未想过的研究课题 B 敢说前人或他人未说过的话 C 敢做前人或他人未做过的事业 D 敢于坚持真理，敢于修正错误 22.科研不正之风的特征（）。
(多选)A 以追逐名利为目的 B 独立性与裙带性并存 C 具有极大的潜伏性、隐蔽性 D 具有顽固性和反复性 23.建立和完善科学的学术管理和评价机制，需要（）。
(多选)A 各管理部门在属于自己所辖范围内的职责应严格把关 B 在论文发表、学术著作出版、科研项目立项与评审、学术评奖等工作中建立公开、公正、公平的评
价制度 C 在政策导向上，防止重数量、轻质量的不良倾向 D 要建立和执行同行评议中的披露与回避制度 24.营造良好学术氛围的途径和方法包括（）。
(多选)A 制度激励 B 人文导引 C 表率作用 D 加强惩处力度 25.表率作用包括（）。
(多选)A 系主任的带头作用 B 学科带头人的动态激励作用 C 各级领导及相关职能部门的示范作用 D 反面案例的惩戒作用 26.影响团结合作的不良意识有（）。
(多选)A 个人中心思想 B 嫉妒 C 自卑 D 猜疑 27.术语分析一般包括（）阶段。
(多选)A 对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究 B 通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉 C 将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念
D 依据前几阶段获得的新资料，给每个概念以准确的、具体的表述 28.（）是正文的最重要成份，应该给予极大的重视。
(多选)A 实验与观察 B 研究现状 C 数据处理与分析 D 实验研究结果的得出 29.科技实验报告按试验的方法可分为（）。
(多选)A 析因实验 B 对照试验 C 现场试验 D 模拟实验 30.论文的主观检测包括（）。
(多选)A 对论文的各个环节如标题、论点、论据、论证过程、结论等逐一进行检验 B 对论文的表述形式进行检验 C 对论文的语言、文字、标点符号进行检验 D 论文答辩 31.力是维持物体运动的原因。
(判断)正确 错误 32.功是物质运动的一般量度，也是能量转化的量度。
(判断)正确 错误 33.科学家在自己的专长之外的领域，只是一般公众。
(判断)正确 错误
34.加拿大的科学教育提出了培养终身学习的习惯。
(判断)正确 错误 35.中国的科学教育采用的是分科教学的方式，体现在小学的自然，中学的数学、物理、化学、生物、地理等课程之中。
(判断)正确 错误 36.实验方法是从观察方法发展起来的，它以观察方法为基础，但又高于观察，具有观察方法所不具备的优点。
(判断)正确 错误 37.每一项科学技术研究成果的取得，都是运用一定的研究方法的效果。
方法的创立来源于实践，反过来又指导科学技术研究实践活动。
(判断)正确 错误 38.实验设计书一般包括实验题目、实验目的、实验目标、预期成果、实验方法、技术路线、实验内容、已有及尚缺的实验条件、实验中可能出现的问题及对策、参考文献等。
(判断)正确 错误 39.根据研经验，采取目标管理与过程控制相结合的方式，能够有效地保证课题的正常运作并完成既定目标。
(判断)正确 错误 40.研究者自身的个性特征的差异，是形成学术论著个性和风格的主观原因，它对学术论著个性色彩的形成，起着决定性的制约作用。
(判断)正确 错误 1.属于无机物的是（）。
(单选)A 天然气 B 酒精 C 氧气 D 蔗糖
2.属于有机物的是（）。
(单选)A 天然气 B 金属 C 非金属 D 水 3.农业文明依次经历了（）时代。
(单选)A 石器、铁器、青铜器 B 石器、青铜器、铁器 C 青铜器、铁器、石器 D 青铜器、石器、铁器 4.科研工作者若要敢于在科研领域顶天立地，需要（）种心理素质。
(单选)A 四 B 十 C 十四 D 十二 5.（）是一种极其高尚的理性和精神追求，是探索性、创造性的智力劳动，也是科技工作者发挥自身才能贡献社会的崇高的精神活动。
(单选)A 科学精神 B 科学研究 C 研究精神 D 科学理想 6.（）的侵蚀也是导致科研工作者产生不端行为的重要诱因之一，利益的相互性决定了学术上越有成果的科研人员政治上官运就会越通达，而反过来，只要弄上一官半职就较容易搞到项目和经费，评上职称。
(单选)A 官本位思想 B 利益驱使 C 学术评价制度不尽合理 D 人性弱点的过度膨胀 7.科学方法论研究的重点是（）。
(单选)A 各门自然科学中的特殊研究方法 B 各门自然科学中的一般研究方法 C 特殊性的哲学方法 D 普遍性的哲学方法 8.（）哲学家德谟克利特对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《论逻辑》 中研究了归纳问题。
(单选)A 古希腊 B 古印度 C 古埃及 D 古罗马 9.（）第一次把实验的经验研究方法和几何的演绎推理形式巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆定理，发现了浮力定律。
(单选)A 欧几里得 B 阿基米德 C 德谟克利特 D 亚里士多德 10.伽利略以（）为中心，广泛采用各种研究方法，并在古希腊时代重视经验传统的基础上，创立了科
学的（），在科学研究方法上开辟了 一个新的历史时期。
(单选)A 实验方法 B 数学方法 C 推理方法 D 逻辑方法 11.采用（）方法选题，要注意学科之间或学科内部各阶段之间的渗透性、互补性、承接过渡性、转折突变性等。
(单选)A 从读书和讨论中发现问题 B 从已有的研究成果中寻找薄弱环节 C 从学科之间或学科内部的“空白区” 或交接处寻找新问题 D 分析学科发展的前景，正确预测将会遇到的问题 12.（）是从事物的结果或现状着手，进行逆向思维，追根究底，寻找矛盾的根源，确定选题。
(单选)A 回溯法 B 比较法 C 综合法 D 移植法 13.用（）选题，首先要注意确认对象具有可比性，即属于同一种类或同一条件、同一关系。
(单选)A 回溯法 B 比较法 C 综合法 D 移植法 14.（）是在分析、比较和概括大量文献的基础上，用叙述和议论的方式写成的报道与评价某一课题研究情况的研究报告。
(单选)
A 综述 B 述评 C 文献评述 D 文献分析 15.（）将知识信息利用光记录技术记录在感光材料上的文献，包括缩微胶卷、缩微胶片和缩微卡片等。
(单选)A 印刷型文献 B 缩微型文献 C 机读型文献 D 视听型文献 16.社会科学文献信息源的评价标准中，（）是指社会科学文献所记载的知识信息应该是来自社会实践，并且是对社会现象和人类社会发展规律的正确揭示和反映。
(单选)A 科学性 B 有效性 C 理论性 D 新颖性 17.（）是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。
(单选)A 信息方法 B 黑箱方法 C 反馈控制方法 D 功能模拟方法 18.（）科技论文的正文一般分问题逐段论证说明。
(单选)
A 实验型 B 理论型 C 综述型 D 应用型 19.（）也叫论题或论断，是作者对所论述问题提出的观点，是全文论述的中心。
(单选)A 数据 B 论点 C 论据 D 论证 20.（）也就是标准性、统一性。
科技信息要交流，科学语言就必须具有标准性。
(单选)A 准确性 B 简明性 C 规范性 D 科学性 21.科学的本质，可以理解为（）。
(多选)A 科学是一种认识活动 B 科学是理论化的知识体系 C 科学是一种社会建制 D 科学是一种权威产物 22.科学态度包括（）。
(多选)A 对未知事物保持强烈的好奇心和兴趣
B 诚实和谦逊地对待证据材料和结论 C 关心科学事业的发展，尊重科学知识 D 辨识和揭露伪科学现象 23.现代交通运输技术包括（）。
(多选)A 汽车、火车、轮船、飞机等交通运输工具 B 公路、铁路、港口和机场等交通运输基础设施 C 星际探测器 D 航天飞机 24.第二次产业革命（始于 19 世纪末 20 世纪初）的主要特征是（）的广泛应用。
(多选)A 内燃机 B 通信技术 C 微电子技术 D 电力技术 25.科研道德的基本特点包括（）。
(多选)A 科研道德具有较多的全人类性质 B 科研创新成果的推广应用，可能产生正负效应 C 科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调人与自然的关系的作用 D 现代科研道德研究和行为更多关注群体意识 26.科研工作者若要敢于在科研领域顶天立地，需要做到（）。
(多选)A 要有崇高理想 B 要有百折不挠的求胜心理
C 要有一丝不苟的求实心理 D 要有浓厚的和强烈的创新意识 27.营造良好学术氛围的途径和方法包括（）。
(多选)A 制度激励 B 人文导引 C 表率作用 D 加强惩处力度 28.确定科研课题，可以根据（）选题。
(多选)A 社会需要 B 学术价值和科学发展趋势 C 自己的特长 D 现有的科研条件 29.一般来讲，只要做到（）中的任何一项，就可以认为具有一定的新颖性，具有一定的学术价值。
(多选)A 利用已有的理论解决了某一理论或实际问题，进行了一定的理论分析研究，得出了新的结果 B 利用其他学科领域的方法，解决了本学科的问题，具有理论或实际意义 C 发掘或整理了新资料，并利用这些资料充实或修正了本学科的某些内容 D 从大处着眼，小处着手 30.到社会实践中收集经验事实可运用（）。
(多选)A 社会观察法 B 社会实验法 C 社会调查法
D 预测方法 31.文献调查法的局限性是（）。
(多选)A 书面知识缺乏直接性和生动性 B 它所获得的知识信息与客观实际之间总会有一定的差距 C 它具有一定时代、一定社会条件的局限性 D 它所获得的知识信息具有滞后性 32.根据文献载体的形式分，文献信息源主要有（）类型。
(多选)A 印刷型文献 B 缩微型文献 C 机读型文献 D 视听型文献 33.分段查找法也称循环法，即将（）方法综合起来、交替使用的方法。
(多选)A 现场收集 B 利用检索工具书查找 C 参考文献查找 D 采访 34.根据排检方法的不同，图书馆的目录可以分为（）类型。
(多选)A 书名目录 B 著者目录 C 主题目录 D 分类目录
35.科研设计一般包括（）类型。
(多选)A 创新型设计 B 研究型设计 C 系统设计 D 实验型设计 36.安排科技论文结构时，最重要的是要把构成论文的（）统一起来，形成一个完整的体系。
(多选)A 数据 B 论点 C 论据 D 论证 37.科技论文的语言必须是科学的语言，必须具有（）。
(多选)A 准确性 B 简明性 C 抽象性 D 规范性 38.适当使用科学术语能提高科技论文语言的准确性。
术语具有（）等特点。
(多选)A 单义性 B 稳定性 C 修饰性 D 华丽性 39.科技报告的作用（）。
(多选)
A 便于检查资金的使用效果 B 传播信息的作用 C 快速反映及确认科研成果的作用 D 保留资料的作用 40.改进性建议报告主要特点是叙述某一科技工作现状，针对存在的问题，提出改进意见。
这类建议报告包括（）内容。
(多选)A 情况与问题 B 原因分析 C 措施与建议 D 项目内容和主要技术指标 41.力是维持物体运动的原因。
(判断)正确 错误 42.放射性同位素的原子核不稳定，会发生自然衰变，人们就是利用这一性质来进行年代测定的。
(判断)正确 错误 43.生物与无机环境相互作用构成了生态系统。
(判断)正确 错误 44.抄袭、剽窃是科研道德失范最主要的表现形式之一。
(判断)正确 错误 45.按照制度经济学理论，以违法者的“成本—利益” 来计算，对于获取的经济利益采用对行为者给予一定的经济制裁财产刑的处罚方法，使不法行为人从科学不端行为中获得的利益大于其受惩罚的损失。
(判断)正确 错误 46.对于通过科研不端行为获取的名誉和地位采取剥夺或限制不法行为人行使一定权力的资格的资格刑是一种有效的处罚方式。
(判断)
正确 错误 47.以科学方法为研究对象的学科被称为科学方法论。
(判断)正确 错误 48.欧几里得第一次把实验的经验研究方法和几何的演绎推理形式巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆定理，发现了浮力定律。
(判断)正确 错误 49.实验科学方法由吉尔伯特萌发，由达•芬奇和罗吉尔•培根推进，由伽利略完成。
而实验科学方法论的总结和概括，则是由德国唯物主义哲学家弗朗西斯•培根完成的。
(判断)正确 错误 50.纵比，即不同的具体事物在同标准下的比较，确定其相同与相异之处，并探索原因何在。
(判断)正确 错误 51.占有和利用文献资料的多少决定着科研成果的水平。
(判断)正确 错误 52.社会科学研究完全可以像自 然科学研究那样，在人工控制的条件下在实验室重复某些现象。
(判断)正确 错误 53.作为科学方法链上的一个环节，文献调查法一般介于选题方法和社会调查法之间。
(判断)正确 错误 54.文献检索是指人们的一种查找过程，查找的对象是大量的文献资料，查找的目的则是检索出符合要求的文献信息。
(判断)正确 错误 55.灰色系统是指部分信息已知、部分信息未知的一类系统。
它介于白色系统（即信息一无所知的系统）和黑色系统（即信息充足的系统）之间。
(判断)正确 错误 56.移植法是指将一个学科领域中所发现或创造的新原理或新技术，应用或移植到其它领域的研究中去，从而使人们的研究活动大为改观，取得实质性进展的一种有效方法。
(判断)正确 错误
57.典型性原则是实验设计的首要原则。
(判断)正确 错误 58.具体采用什么标题，应根据实际情况选用，既不能太夸张，也不能过于谦虚。
(判断)正确 错误 59.正式发表论文时，多个作者的名字可以写成“××等几人”。
(判断)正确 错误 60.意义相近的术语可以相互代替使用。
(判断)正确 错误
