语言活动:《月亮做客》 设计意图:希望通过故事让幼儿知道月亮它除了在天上之外,它还会去很多的地方,它很喜欢旅游的，人们可以在不同的地方看见它。通过故事让幼儿在平时能更好地留意身边的事物 目标：1.喜欢听故事，并且能初步理解故事 2.感受故事奇特的情节，常是根据故事线索大胆地想象，续编故事 3.会用比较连贯的语言表达自己的想法 准备：大山、月亮、小河、鱼儿泡泡房、花朵露珠房等的图片 活动过程：一；老师讲故事，幼儿听 1.引入：天黑了，天空爷爷他除了有星星帮他照亮之外，还会有谁帮他照亮呢？（小朋友真厉害，都知道还有月亮），原来啊，月亮会去很多地方的。现在老师给你们讲一个名叫月亮做客的故事小朋友都听听月亮去了哪里 2.师：小朋友，月亮去了哪里啊（大山、小河、鱼儿的泡泡房、花朵的露珠房）3.）那月亮和他们发生了什么事啊？（月亮去他们那做客）二：根据图片，组织语言说故事 1． 师：我们都知道月亮去了很多的地方，现在老师请小朋友看着图片说故事，看你们还记不记得哦（师出示故事中的图片并请幼儿说）三：回忆身边景物，猜月亮还会去哪里作客 1.如鸟儿邀请月亮到它的窝里听它那美妙的歌声，帆船会邀请月亮到它家做客，然后一起扬帆起航，去旅游。（幼儿自由讨论说自己的想法）四：结束；小朋友，我们到外面问一问还有谁邀请了月亮做客吧。
《语言活动锄禾.docx》
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