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实践作业2

作者:天成时间:2020-12-26 下载本文

郑州航空工业管理学院 《设计与人机工程》实践报告 级 专业 班级 题 目 人体尺寸在学生公寓寝室配套设施中床的安全验证 姓 名 学号 二О一五 年 九 月 三十 日

1.名称:人体尺寸在 学生公寓寝室配套设施中床的安全 验证 2.目的:

①掌握人体尺寸在产品设计中的应用过程 ②验证家具尺寸是否符合人机工程学要求 3.步骤:

① 通过市场调研,确定验证的家具 ②对家具的造型 创意、材料、功能、宜人性、色彩等进行分析,分析并进行一定的总结 床是我们每个人都离不开的卧具,就像椅子的好坏可以影响到人的工作生活质量和健康状况一样,床的好坏也同样产生这些问题。

在造型创意性方面并无太大创新,学生床主要适用于学校,它主要

是以上下铺两个床位呈现,在下铺简单的一个床位,在头部睡觉位置用了小护栏,防止人睡觉掉床,上铺就更加的注重一些,使用了护栏,并置于床边和床头,在床脚做了双边护栏,再有一米二左右的三层横杆,用于学生挂东西或者防止床上桌保护的。主要功能用来睡觉,床上会做一点小的功能设计,以方便学生使用,在上铺与下铺之间做了小梯子,便于睡在上铺的同学爬上去,简洁,实用。

适合学生使用,具有宜人性,在色彩上主要以木质的颜色和灰色,简单大方,结合学校的装修、搭配与环境,充分考虑人数的使用,这种类型的床再合适不过了。

不仅节省空间,还能多人在同一个屋里睡觉,而且能留有足够活动的空间。这种类型的床大多以刨花板 钛和铁,有的是化合钢构成、木材质等这些材料做成。

上下铁床的产品特点:1、铁床经去锈喷粉,高温固化制成,不易脱漆生锈。2、焊接采用二氢化碳气体保护焊接,使铁床更加美观、耐用、扎实。3、双层床下面配有鞋架,鞋架可自由拆除。

功能上主要用来睡觉,床上会做一点小的功能设计,以方便学生使用,寝室床主要做成了上下铺,在上铺与下铺之间做了小梯子,便于睡在上铺的同学爬上去,简洁,实用。

适合学生使用,具有宜人性,在色彩上主要以木质的颜色和灰色,显得大方。

在造价方面比较便宜,容易生产也容易运输,学生公寓的必选产品,也是学生离不开的产品之一,它与我们每个人息息相关。既有它的实用之处也有它的不足之位。

③对家具进行尺寸图的绘制的 ④拿出家具的 1-3 个尺寸

1.人在睡眠时的身体活动空间大于本身 2.对睡眠的研究发现人在睡眠时身体也在不管的运动。而睡眠深度与活动的频率有直接关系,频率越高,睡眠深度越浅。

47cm 的宽度大于人体的最大尺寸,但并不是理想的。70cm 只是满足了最低限度。

睡眠 噪音 照明 温度 湿度 精神因素 心里因素 通风 室内空间 寝具功能 能

数据的测量 六人间学生用床实测尺寸 名称 长度(单位:cm)床高(距地)、床梯高度 180 床长 200 床宽 84 床面距离天花板 160 床梯宽 35 脚踏板间距 30 护栏长度 95 护栏高度(距离床板)23 床垫木板厚度 2.0 支撑木板的钢板间的距离 42 天花板高度 340 床的安全人机工程分析 1、床的长度的分析 床铺的长度属于一般用途设计,根据人体数据运用准则,应选用女子身高第 95 百分位 Sa 为基本参数,查表 2-1 取 Sa=1659mm,棉被厚度(功能修正量)取125mm,人头顶无压迫感最小高度(心理修正量)为100mm,则取床长度为 2000mm。实际中,床的长度为 200cm 符合安全人机工程

中的要求。

2、、床的宽度的分析 床的宽度要依照人体的体宽尺寸设计。床铺的宽度也属于一般用途设计,根据人体数据运用准则,应选用女子最大肩宽第 95 百分位数 Sa 为基本参数,查表 2-3 取 Sa=438mm,棉被厚度(功能修正量)取 125mm,考虑到人在睡眠中会左右翻动,因此取左右空间余裕量(心理修正量为 300mm,则床铺最小宽度和最佳宽度分别为 594mm 和 894mm。实际中床的宽度为 84cm,在最小宽度和最佳宽度之间,符合安全人机工程的要求。

3、、扶梯的分析 扶梯是我们每天上下床的必用之物,一个好的扶梯不仅给人以美观更要给我们带来便利和安全。宿舍的扶梯与床铺成 90°直角,人爬上去很吃力,而且扶梯踏板采用圆柱状并且涂有油漆,这样容易滑而且脚部很 吃力。这样的设计不符合安全人机的设计。

4、、床距天花板的高度 床距天花板的高度指的是从床面到天花板的高度。适当的距离适合人在床上做些伸展动作,如伸懒腰、弯腰等。睡在床上面,身体得不到一定的舒展,对身体也存在一定的影响。按中国人的尺寸,通过调查可以知 道,人在保持坐姿垂直活动范围中,上下距离要达到 1200mm。所以床面到天花板的高要大于这个高度,才能有利于伸展。床距天花板高度属于一般用途设计,但又要防止碰头受伤,根据人体数据运用准则应选用女子坐高第 99 百分位数为基本参数 Sa,查表 2-2 取 Sa=920mm。衣裤厚

度(功能修正量)取 25mm,人头顶无压迫感最小高度(心理修正量)为 200 ㎜,则床面距天花板的最小净间距和最佳净间距分别为 945 ㎜和965 ㎜。宿舍中的床面到天花板的高度为 1600 ㎜,符合安全人机工程设计要求。

5、、扶梯的改进 原来的扶梯采用垂直式的设计。这样占地面积少,却不方便,并且存在安全隐患。改进方案在原有的基础上把扶梯纳入两个床之间然后与墙壁形成 45°夹角。各层的高度按照为人体设计时的小尺寸设计。用人体大腿第一百分位 410 ㎜,人在抬腿时功能修正量为 30 ㎜。算出楼梯设计的最大尺寸为 380 ㎜,给予 30 ㎜的心理修正量。同时把圆形的踏板改造成方形的踏板,这样人在爬扶梯的时候脚部受力平衡,不会感觉吃力。改进后的效果如图 6、、关于床上增加移动桌子的改进

宿舍不仅是同学们生活休息的场所,在大学宿舍中,它同样担负着学生学习场所的角色,而很多的同学喜欢把书本或者电脑带到床上学习,为此,不少同学都自己买了小桌子,但是那样的来回搬移很不方便,为此,我建议对床进行改进,在床尾设计一个可以折叠且不占空间的桌子。

7、、关于床与墙壁之间缝隙的改进 宿舍的床一般都是突出性设计的,因此当我们把床靠在墙边时候,无论如何靠近都会留下一定的缝隙,经过我的测定,缝隙范围是 2.4-5.7 ㎝,而我们有很多东西,比如书本、手机等很多东西都在这个范围内,很容易到缝隙里面,很不容易捡出来,给同学们带来很多不便甚至带来经济损失。鉴于此,我建议床靠墙一侧应装上高度为 50~100mm 的栏。

在这次课程设计中,我通对宿舍床铺的分析和改进,将理论和实践有机的结合起来,在实践中检验理论。

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