2019-2020学年度第一学期 二年级数学第十六周周末作业 班级:
姓名:学号:
一、填一填。
1.教学楼大约高15()头发长20()2.用3、6、7能摆出()个不同的两位数,它们分别是()。
3.用2、0、5可组成()个不同的两位数。最大的数是(),最小的数是()。
4.小红、小丽和小刚3个同学排队,有()种不同的排法。
5.明明有3件不同的衬衣,2条不一样的裙子,一共有()种穿法。
6.4个人握手,每两个人握一次手,一共要握()次手。
7.()15多38,54比()多16.二、判断对错。(对的打√,错的打×)1.从不同的方向观察同一物体,看到的物体一定不同()2.钟面上的时间是7时55分,也可以说是8时差5分。()3.一个长方形桌面,锯掉一个角,只剩下3个角。
()4.钟表上显示3时,时针和分针成一直角。
()三、认识时间。
()时()分 再过20分是 再过一刻是 四、解决问题。
1.德才小学二年级有9个班,1~8班每班选5人参加阅读展演活动,9 班选了7人参加阅读展演活动,全年级要选出多少人? 2.公路队修一段公路,每天修9米,修8天还剩6米,这段公路长多少米? 3.学校买了100米的花边装饰会议室,第一间会议室先用去36米,又用去18米,第一间会议室一共用去多少米?第二间会议室需要40米,剩下的花边够不够? 五、附加题 1.路旁种了10棵小树,每两棵树之间相隔7米,小芳从第2棵树走到第9棵树,一共走了()米。
2.把一根木头锯成8段,每锯一次要3分钟,锯完这根木头要()分钟。
3.22+23+24+25+26+27+28=()56+32+44+68=()请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择):
学生作业完成的写字姿势:(①端正 ②一般 ③差)学生作业完成的态度:(①积极 ②拖拉 ③不愿做)学生作业完成的质量:(①非常好②良好③一般④差)家长签名:
五年级数学第五周周末作业 班级姓名
一、填空题。
1、在括号里填上适当的数
7.9立方分米=()立方厘米 8600平方厘米=()平方分米 980立方分米=()立方米 9.4立方厘米=()立方分米
2、一个正方体棱长5厘米,它的棱长和是(),表面积是(),体积是()。
3.正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大()倍,表面积扩大()体积扩大()
4、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是(),占地面积最小是(),表面积是(),体积是()。
5、至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是8厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
6、把一个长2米,横截面边长5厘米的木料锯成4段后,表面积比原来增加了()平方厘米。
7、把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积至少增加()平方厘米,至多增加()平方厘米。
8、男生28人,女生23人,女生人数是男生人数的(),男生人数是全班的()。
9.把单位“1”()若干份,表示这样的()或者()的数叫做分数,表示其中一份的数叫做(). 10.把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),它的分数单位是().
二、判断:
1、正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形。()
2、棱长6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。()
3、a3表示 a×3。()
4、一个长方体(不含正方体),最多有两个面面积相等。()
5、体积相等的两个正方体,它们的表面积一定相等。()
三、选择题
1、边长是6分米的正方体,它的表面积与体积比较()
A.一样大B.表面积大 C.不好比较大小D.体积大
2、把一个长方体分成几个小长方体后,体积()表面积()
A.不变B.比原来大了C.比原来小了
四、解决问题
1.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,现在要在这个房间的四周贴上瓷砖,贴瓷砖的高度是1.4米,贴瓷砖的面积是多少平方米?
2.把一块棱长0.5米的正方体的钢坯锻造成一块横截面面积是0.04平方米的长方体钢条。锻造成的钢条有多长?
3、一节长方体形状的铁皮通风管长2米,横截面是边长为10厘米的正方形,做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮?
4、一个长60米、,宽40米的长方形操场,先铺10厘米厚的三合土,再铺4厘米厚的煤渣,需要三合土、煤渣各多少方?
5、一个无盖的长方体金鱼缸,长8分米,宽6分米,高7分米。制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米?这个鱼缸能装水多少升?(玻璃厚度忽略不计)
6、有一个底面积是300平方厘米、高10厘米的长方体,里面盛有5厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里,水面上升2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米?