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努力的作文 篇1
我是自然界中很普通的一种昆虫,没错,我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗称蟑螂。因为我生命顽强,人们就给我起了个“雅号”——小强。你们可别看我个头儿小,我可是有一个伟大的理想——环游世界。
这不,我历尽千辛万苦,来到了一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬了那么久,可把我给累坏了,得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢?嗯高处,“高处不胜寒”嘛,待我爬到窗帘上去!
站得高,看得远,呵,这个班在上英语课啊。我小强在出游前恶补了几门外语,所以嘛,黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟!
咦?那个W同学怎么一直对我指指点点的,哼,我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声:“啊!那小强挂得好高啊!”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱了套,尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上,可还是有小部分同学把精力集中在我身上,观察着我的一举一动。
我看还是趁早开溜吧,不然一个“扰乱课堂秩序”的大帽子扣在我头上,我可受不了。可我爬得这么高,怎么下去呢?正所谓“上窗帘容易下窗帘难”啊!好吧,看我“凌空飞人”,我要飞下去。
哎呀!滑翔失败,我一下子跌到了地上,S同学吓了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同学哄堂大笑。唉!我的“逃亡计划”暴露了,快跑啊!我惊慌失措地在桌椅板凳之间穿梭着,试图找到出口但,最终我还是被L同学拍了个半死不活,并被他扔出了窗外有两点,别忘了我的“雅号”是什么,>我的理想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力,不管前方道路如何,我都会奋勇前进,直到它实现为止!
目标尚未实现,我仍需努力!
努力的作文 篇2
看到有小伙伴趁着这阵子的假期,在家里开启了练字的模式。
我回头看看自己笔记本上那小家子的字体,尤其是一些一次写上几页的,总是最开始的时候,一笔一划还算工整,看起来还算舒服,可越写到后面,那字体越发潦草,有的现在去回看,都实在不好意思了。
记得小学的时候,我那字体在班上还算是能排上名次的,有时班上办黑板报老师也会指定我去帮忙,想想还是有点儿小小的自豪感。
也许正是这份小小的自豪感中掺杂了一份小傲慢,我停止了再精进去练习,去精以求精地把字体练到更好。
有些同学趁着节假日练字贴,有的学毛笔字,有的练钢笔字,我偶尔也会心血来潮的买本字帖来练,可往往都是买的时候积极,练上三两天就没有坚持下去了,之后就真的放在那积灰尘了。
我们每一天的努力,都是有留下痕迹的,就像那一句,人生的每一步都算数。
很快,我就发现自己身边一些以往字体不怎么样的同学,能写出了一手漂亮的钢笔字,而自己的字体却愈发地显幼稚,就好像只停留在小学的阶段一样。
真的不能放弃精进,努力是会留下痕迹的。
努力的作文 篇3
望着手机上自己得的草莓数量,再看看遥遥领先第一名的,心里的绝望像野草般疯长。我才得了500多颗草莓,我这得读多少才能追上啊?感觉自己就像掉进了冷冰冰的无底深渊,没希望了……
“不要怕,努力试着追赶吧,想一万遍,不如行动做一次。真正付诸行动,就会有成果的。”妈妈的话就像除草机,让我心里的野草渐渐消失了。我鼓起勇气,拿起手机,一篇一篇读,一点一点追。
过了两天,再去看草莓数量,竟然超过了五名同学。坚持两天朗读,就能超过五名同学,那么坚持一周呢?想到这,心里不禁喜滋滋。我对自己越来越有自信,也开始进入疯狂模式:早上一睁眼,朗读2篇,当做清醒头脑的良药;兴趣班的路上,我坐在电瓶车后面读,耳边呼呼的风声和汽车轰隆隆的鸣笛声,都变得美妙无比,似乎都在为我加油鼓劲;去医院看病排队叫号时也读,我戴上耳机,尽管是在熙熙攘攘的候诊大厅,但我就沉迷在自己的世界,大声朗读着,发音不准时,一遍遍更改,得分不高时,一遍遍重复。一份耕耘,一份收获,经过半个月的努力,新概念一的'143篇课文读完了,暂时冲到了第一。望着那16563颗亮闪闪的草莓,心里的成就感油然而生。
是啊,只有拼搏,才能胜利;只有默默地努力,目标就会越来越清晰;努力着,就能遇见更好的自己!
努力的作文 篇4
世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
从总体上看,虽然说同学们的学习风气与过去相比有了明显好转,但是仍然存在着一些问题需要解决。上课的预备铃响了,校园草地和操场上还有不少同学好象没有听到铃声,仍然在自由活动着,不能及时进入教室,待上课铃响后才急匆匆跑进教室,结果需要过好几分钟才能安静下来进入学习状态;上课铃响后,一些班级的同学不能迅速安静下来,不习惯于做好上课的准备,待老师进入教室后才慌乱地找课本找自备本找学习资料,课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但看出来一部分同学不注意讲究学习效率,学习效果并不是很好。不仅如此,有些同学还把零食、玩具等东西带进教室,不仅干扰了自己的学习活动,也影响着他人的学习,乃至影响整个班级的学习风气。老师感到非常痛心。还有一部分同学坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是你们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。比如五年级毕业班的学生,每天的学习任务确乎要比其它年级重些,但经过老师们认真调查了解,感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?
作为一名小学生,面对浩瀚的知识,我们首先要调整好自己的心态,有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的,也不是为老师学的,而是为自己学的。为了自己有一个好的前途,为了为国家贡献更多的力量,所以我们要好好学习。其次,学习并不是一件很困难的事,只要上课专心听讲,课后认真完成作业,找到适合自己的学习方法,学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中,你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味?通过学习,语文课堂上,同学们可以滔滔不绝地各抒己见;作文稿纸里,同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀,让童真的思绪放飞蓝天;数学竞赛中,同学们加减乘除,应用自如,让智慧的灵气自由挥洒;英语课堂里,ABCD单词句型,同学们可以滚瓜烂熟,从容变通,让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢?
教育专家告诉我们,每一个学生的潜力都是无穷的,每一个学生的前途都是无量的。同学们,从现在开始,请你们一定要注意增强自己的时间意识,增强自己的学习目标意识,从每一个细节做起努力改善自己的学习,不断提高学习的效率。为此,请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导,更要请你们从自己现实的基础状况出发,脚踏实地改进学习,学会学习,真正做学习的主人。同学们,从此以后,我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备,上课铃响后迅速进入学习状态,在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣,在课堂上真正做到全身心投入学习,保持较高的学习效率,决不让自己浪费一点时间。
同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!
努力的作文 篇5
在公众号后台收到一个网友的提问:我是个喜欢努力和上进的人,但是我很害怕别人知道我在努力。我发现自己上中学、大学的时候都喜欢自己躲起来默默地努力看书学习。参加工作的第一年,遇到节假日,同事、朋友约我出去玩,我那时正在准备考会计证,想在家里看书,但是不敢和他们说实话,就说自己生病了,没法去。
后来同事问我考试准备的怎样,书看的怎样,我撒谎说,自己没怎么看,还特意表现出很轻松很无所谓的样子,天知道我当时为此有多努力,多焦虑。我现在还是很害怕别人知道我在努力,我也害怕别人知道我除了会用功努力外,我其实很笨很蠢。请问,这是怎样一种心理?你能帮助分析一下吗?
看到这个提问,我想到朋友小王和和我说的一个事情。小王有个高中同学叫小E。他是个男生,常常在物理和数学课上睡觉,其他课上他虽然不怎么睡觉,但也不专心听讲,经常找前后座同学讲悄悄话,或者开玩笑,课间休息时间他也在玩耍,看课外书,和其他同学聊天,看到学习很努力的同学,他会说一句:不要这么努力啦,要放松点。
因为他的各科成绩都很不错,尤其是物理和数学的成绩常常名列班级前茅,于是,他上课睡觉,不专心等行为表现不仅不是缺点,反而证明了他的聪明。有的同学称他为“睡神”,意思是“睡觉也能考好的大神”,还有的同学说他是“天才”。小王对我说,我也一直这么认为,心里非常佩服他,虽然那时我的学习成绩也很不错,但是我觉得自己是个“书呆子”,不如他聪明。
高考结束后的一次同学聚会上,小E的室友说小E那时候经常晚上打着手电在被窝里看书到深夜一两点钟,或者躲进厕所做自己买来的试题。听到这些,当时的小王震惊不已。
在我们身边,像小E这样的同学有许多,他们外表是一副不求上进、轻松自得的模样,上课不听,自习睡觉,暗地里却发奋图强,努力拼搏,回家背着大家熬夜学习,然后每到考试取得还不错的成绩。
为什么要偷偷地努力?为什么不能让别人知道自己在努力呢?为什么努力不能光明正大,明目张胆呢?
他们这么做的原因多半是为了获得别人的关注、羡慕、认可与崇拜。
我们的社会价值观中,虽然认可一个人的努力,但更偏爱一个人的聪明,比如很多父母、老师都更喜欢聪明的孩子。如果一个人不怎么学,却能考高分,会给人聪明的感觉。而聪明类似一种天生的优势,仿佛如天才一般,显得自己高人一等,与众不同。
因此很多孩子在中学时代假装不努力其实是内化了大人的价值观,希望自己获得“聪明”的赞赏,一旦获得,他往往也容易陶醉于或者依赖于这种“聪明”的赞赏,然后持续伪装自己,长此以往,身心俱疲。
为什么会身心俱疲呢?你想想看,在学校里,学生之间在一起的时间是很多的,别人在学习的时候,你要费力假装在玩乐,这会浪费你的很多时间。当别人看不见你的时候,即别人睡觉、休息的时候,你在努力,你努力的时间要么变短了,要么会牺牲了自己休息的时间。如此一来,时间久了,自然身心俱疲。
假装努力的行为是一个人迷失自我的外在表现。如果一个人过分在意别人对自己的评价,过分寻求外界对自己的认可,他就容易为了获得别人的关注和认可而迷失自我。
很多人表面装着不努力,暗地里很努力的另一个原因很可能是自信心不足,害怕面对自己的失败。如果一个人看起来非常努力了,但他没有考好,即他失败了,他的内心会有很大的挫折感,同时担心别人会笑话自己,觉得自己是个愚笨之人。
假装不努力则排除了这些风险。一个人假装不努力,给人的感觉是不投入的,如果他考不好,大家会说“因为他学习不努力,不投入,他才会失败,他其实人并不笨。”“他其实很聪明,只要他好好努力。”
因为他一天中的大多数时间都没有努力,只是躲起来的一小部分时间努力,如果考不好,他也可以给自己的失败找一个理由:“我还没有全力以赴,如果我努力付出了,我就能获得成功。”这种幻想对于害怕失败的人来说是一个很大的内心安慰。对他们来说,假装不努力是保护自己免受失败打击的一个策略。
假装不努力也是很多学生面对学业竞争的一个应对方法,希望以自己不努力的外表麻痹与自己竞争的同学,使其松懈,这样自己偷偷努力就可以在竞争中获胜。这也许与我们的历史和集体主义的文化有关系。我们国家人口众多,人际关系复杂,为了生存,个体的竞争压力是很大的,为了在竞争中保护好自己,我们要在人群中隐藏好自己,以免锋芒太露,招来麻烦。
中国有句谚语由来已久叫“闷声发大财”。百度百科的解释是:有时候不说话,不张扬却能够较好的维护和保障自己的利益。另外一种解释是:避免让别人知道自己在做什么,避免让别人看到自己赚得的利益,而让别人眼红、妒忌或者羡慕。
努力的作文 篇6
牵牛花没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的高贵,没有菊花的淡雅也没有水仙的清幽和芳香……牵牛花是再平凡不过的小花,平凡的让人认为没有这种植物。我爱花,但我更爱花。
春雨丝丝,毛毛细雨在温润的空气中透过,发出“滴答”的合奏曲。春风微笑,吹拂了神州大地,也吹拂每个人的心灵。在我家附近的一条小河旁边,马上就要诞生一个小生命。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春风过后,炎热的夏日到来了。人们在酷热的环境中,来往穿梭忙碌的街道中。小河边的小生命好像也听懂了轻快的节奏似的,勇敢的跳动。雷轰轰隆的响,雨下个不停,拍打在它弱不禁风的身体,它的叶子被打的遍体鳞伤。它痛哭着,呼叫着,并在磨炼中挣扎着,成长着。一夜过后,它只剩下那可怜的花苞,像一位娇小而坚强的孩子,却又重新含苞待放着。
“霜叶红于二月花。”终于,秋也来了,小生命也终于盛放看来。它经历了风雨的折磨,酷暑的考验,为的是在自然中展现出自己最好的一面。可如经百花争艳的时节又如何争奇斗艳?它没有听旁人的讥讽和嘲笑,而是继续用自己顽强的根、茎牢牢地固定,用力地向上爬,因为它深信自己可以爬过阻碍它的树木们,通信自己可以通过努力会看见五彩斑斓的彩虹。它努力着,攀登着,呐喊着。尽管它看见秋天枫叶的红润,绿草的衰黄,它始终一步一个脚印,坚忍不拔,尽管面对寒风,他也要一样面对,它依然为自己的理想不懈奋斗着。
时间无情地吸取了牵牛花的生命,它倒下了,它为了自己的理想它不懈努力,哪怕堵上自己的生命.这就是牵牛花,这是一种不屈不挠的花......
如今,我以是一个中学生。看见牵牛花的勇敢和努力,牵牛花的生命是一个短暂而又刻苦铭心的历程,它让我明白了:我们要珍惜现在学好我们的课程,报效祖国。牵牛花任然开放,只不过外面时代有所变迁罢了。牵牛花的精神教会了我做人的道理,也让我明白了所有的一切都在变化,学会坚强才可以在人生风雨坎坷中屹立不倒。
从牵牛花中我看到了你的努力和坚持,我爱你,但我更欣赏你。
努力的作文 篇7
春秋时期大教育家、思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
学习的第一步——就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
从现在开始,我们要努力学习,就必须要树立远大的理想和坚定的信念,从点点滴滴做起,上课认真听讲,回家后认真复习、预习,能得到良性循环,得到卓有成效的学习效果,那将会是一个多么快乐的事情!
让我们学习在努力一点!前途将一片光明!明天将更加美好!
努力的作文 篇8
六年级的我应该有一项喜爱的体育活动,妈妈常常对我说,喜欢一件就要努力地去做。
这天上体育课,往常的我都会和其他小伙伴们一起打沙包。但我觉得无聊,突然,一个足球猛得向我飞奔而来,我一个闪就躲了过去。没错,这是我们班的同学在踢球,看着他们那矫健的步伐,炫酷的动作,顿时我入了迷。那个时候开始我好像爱上了足球,决定和他们一起踢足球,可是,我根本不会。每次碰到球,都囫囵吞枣地乱踢。有时还会犯规,有时还跑不过别人,总给队友拖后腿。同学们也不想带我一起玩,我很难过。但我相信只要我刻苦练习,就一定能成为一名真正的足球队员。于是我每天回家,一有时间就跑到广场上练习球技。刚开始练习还有点笨拙,可经过多次训练,终于学会了停球、射门、传球等基本动作。而且每次颠球一下能连颠四五个呢!我相信只要努力,就一定能取得成功。渐渐我开始练习一些高难度的动作,用于“过人”和“防护”。一个月后,我再次回到球场上和同学们比赛。果然功夫不负有心人,我的球技和同学们不相上下,但也有一些同学比我厉害。慢慢的同学们都我接受我、相信我。我也成功地当上了足球队里的“后卫”。妈妈知道后也很开心。我也为自已感到骄傲。
“一个人可以被毁灭,但绝不能被打败”。原来我以为这句话只在战场上能用到,现在想想做任何事情都要有不服输的精神。
努力的作文 篇9
努力是每个人都应该做的事情之所以努力既是为了自己,也是为了更好的守护身边的人。
如果你是一个学生,那你就应该努力学习。
在校园的日子里,学习就是你能力直观体现。毕竟学生的最大任务就是学习。当然,通过学习,你不仅收获知识,也收获了礼仪和道德,也收获了良师和伙伴。你可以选择懒散,可以选择懈怠,但是至少你应该努力追寻自己想要的方向,知道自己在学校想要的是什么,知道这么久在这里的停留你的收获是什么。
我很感谢我曾经校园中的那些努力,特别是初中的时候。因为初三的中考,因为初三的付出,我可以有机会走向更大更好的环境——高中。
在高中里,尽管更多的课程和任务让自己感到苦恼,但是这里的友谊和情感也令人不舍。
还记得某段时间因为自己总是背不好书老是被罚站到教室内外。那时候我老是喜欢看天,看书,看校园环境,渴望自由的同时也发现那个严苛的教导主任会自己默默地拿着扫帚打扫着校园生活。也能偶尔看到老师们在没课的时候带着三四岁大的孩子在校园欢笑......他们把时光和精力都倾注于学校和学校,他们撒小一片种子等待着成长,他们做着最默默无闻却又最为伟大的事情,倒是正在享受路线中的我们有些不知身在幸福中的意味了。
我也舍不得我的那些个高中朋友。那段时间饿了,宿舍的人就谁有什么分着吃。也许是家里人烙的馍馍,也许是几块饼干,也许是一瓶奶......累了因为不能带手机,我们就谈天说地,从小学聊到现在,从日常聊到学习......这些都是支持自己努力的意义,这些都是努力后的成长。
我们在努力,我们在学习,我们在努力学习。
在努力学习的路上,我们结识友人,我们遨游书海,我们畅想未来。在努力的路上,我们流汗流泪,我们经历着对旧环境的分别,我们经历着对新环境的适应,我们告别朋友又结束朋友,我们感受温暖,给予他人温暖,在满怀期待和感恩的情怀中去往更远的地方,品味不同的诗和远方。
我为自己的一切努力而骄傲,我也知道,无论前方的路有多少曲折,我都不会轻易放弃自己内心的坚持,在前行的到路上负重前行,努力依旧!