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努力的作文 篇1
自从进入六年级以后，我发现班里的同学都在暗暗努力，都在下决心要利用临近毕业的半年多时间，学更多的知识，长更多本领，所以，同学们都比以前进步得更快了，在这样的情况下，我经常在问自己：我该怎样努力，才能成为一名优秀的小学毕业生，昨天下午，参加了学校召开的毕业班学生会后，我找到了新的目标：这就是要做一个有创新意识的小学毕业生。
这次毕业班学生会开得真好，在会上，有同学们的家长的发言，还有我们班的同学谈体会，表决心，给我印象最深的是：许校长的讲话，许校长给我们讲了几个小故事，我最爱听故事了，所以我听得特别仔细，他讲的第一个故事是王羲之练字，王羲之为了写好一个“鹅”字，刻苦练习，直到将一池清水洗成了墨池；第二个小故事是讲唐伯虎画画，他用过的笔堆起来就像一座小山那样高；第三个小故事是讲郑板桥写字，通过在习字的过程中，苦思冥想，终于创造出了一种“碎石舖路”的写字方法。这三个故事虽然很短，却告诉我们很深的道理，这就是：一个人在学习中，第一是要刻苦勤奋，第二是要持之以恒，而更重要的是要有开拓创新的意识，只有这样，才能算是优秀的学生。
以前，我总认为，只要在学习上多下功夫，做好老师布置的作业，就算是一个好学生了，现在看来，这是远远不够的，如果没有持之以恒的精神，学习起来就会有时认真，有时就觉得烦了，所以，在以后的日子里，我要向着更高的目标努力，不仅要觉得扎实，更要在学习过程中多开动脑筋，遇到困难时，多问几个为什么？怎么办？这样，也许我就离开拓创新不远了，同学们，让我们一起记住许校长语重心长的教导，抓紧学习时间，开动脑筋，如果这样，成功一定会向我们招手的。
努力的作文 篇2
我不知道怎么才算成长，妈妈说了一句“你什么时候才能长大”。
我说，爱哭爱闹是自己。
我说，丢三落四是自己。
我说，干事笨拙是自己。
我说，自信不充足是自己。
我想做很好，好好努力天天向上是得给自己鼓励的话。我既然选择了卫校，既然要在卫校五年，我的朋友他说，“在初中时成绩不好并不代表在卫校你就不能创造奇迹，可能你在未来的五年你就成功的走上了护士路。因为是你努力的成就。”好好努力，我的护士路。
妈妈，对我来说她是我来这个学校支持我鼓励我最用心的一个亲人。想起我妈妈说的话，
她说，宝贝妈妈爱你你是妈妈手心捧着的花朵。
她说，宝贝妈妈不要你什么都最好只希望你过得比其他孩子好。
她说，宝贝只要你听话我什么都买给你哪怕砸锅卖铁。
她说，宝贝你在卫校要过好缺什么跟我说。
她说，宝贝你在卫校吃饭吃得习惯么？妈妈在深圳好担心你怕饿着我炒腊肉寄给你好么？你喜欢吃。
她说，宝贝别老是吃泡面，对身体一点也不好你要听话。
她说，宝贝你好好学习护理这门专业妈妈老了等着你给我量体温和高血压。
亲爱的妈妈我爱你，我真的要好好努力，我的护士路。
当家人的朋友来家里做客，都会问我在卫校习惯么？他们都说你要好好学校为你爸爸妈妈争口气，还说你爸爸妈妈为你争取进卫校费了多久的时间才有机会考进去你真的不能让他们失望啊！我知道我理解我很清楚我懂你们这些大人们的意思。亲爱的爸爸妈妈啊！我会好好努力，让我走像向成功的护士道路，谢谢你们支持。
好好努力，我的护士路。
努力的作文 篇3
去年冬天，我在做一个关于旅游的项目，时间很紧，需要找个实习生。发布了消息之后，我收到了大量的来信。其中有一个女孩，讲述了自己在旅游方面的心得与经验，以及环游世界的经历。我觉得她的经历与客户的需求挺吻合的，除了没有办公室工作经验之外，其他方面都很不错。
我特别想找那种有不同经历的实习生，而不仅仅是成绩好、学校好的乖学生。面试之后，这个姑娘表示自己能吃苦耐劳，办公室里用到的各种工作技能都会好好学，只希望给她一次机会。我也觉得，对实习生不需要有太高的要求，应该多给年轻人机会，说不定就可以成长为未来的新星。于是，拒绝了很多名校的优等生之后，我把这个女孩招进来了。
工作一段时间之后，我有些沮丧地发现，实习生的办公室经验为零是多么重大的问题。光有经历远远不够，没有商业经验的人，很难将经历转化成洞察力，也无法对客户的需求有实质性帮助。在这种情况下，这个女孩只能做些办公室协助工作来体现自身价值了。
但是很遗憾，她常年在国外旅行，对国内的很多情况完全不了解，甚至也没有支付宝，不会用淘宝，没有国内银行卡来转账，而这些是协助我工作的重要内容。同时，Word、Excel、PPT等操作软件，她用起来也不是很熟练。我很努力地说服自己，给她时间，给她机会，毕竟她是我自己招进来的，她像我当年一样，跟别人比起来是那么不同，我相信她可以做得到。但又过了一段时间，她依然不行有进步，但没我想象的那么大。
有一天晚上，我跟那个女实习生谈到了离开的问题。她很难过。我知道这滋味，坚持了几个月，我能看到她在努力地让自己适应这里的一切。但很多时候，不是光靠努力就可以成功的，适合比努力更加重要。我尽可能地向她说明这个道理，但我知道她一定不会相信，还是会觉得是我炒掉了她。
可就在同一天晚上，我看到一个辞职去创业的前同事发了一个招聘启事，是一个组织出境亲子夏令营的公司，要求英语好、有国际旅游的丰富经验、喜欢小孩子、有亲和力、努力，每个周末几乎都不在国内，因此最好是单身，并有一定的组织和策划能力。这简直就是为我的实习生量身定做的职位，每一条都是那么适合她。我赶紧把这个信息转给她，并鼓励她去面试。
三天后她告诉我，准备去那边上班了，是正式员工，工资比我这里还高出20xx元。我特别高兴，因为她找到了适合自己的路。而在此之前我也很担心，她会一直陷在实习失败的阴霾中。
又半年过去了，我经常能收到她在世界各地游历的照片，看到她在新公司和同事们融洽相处的场景，听到她重新租了房子，做英式早餐、美式咖啡的消息。她终于重新回到当初面试时她自己的样子了，而不是勉强待在我这里努力适应别人、适应环境。
其实，你真的已经很棒了，但是世界好大好大，大到你不可能适合每一个地方。但这并不代表你不好，或者你很糟仅仅是不合适而已。而实习，本身就是一个让你不断试错，发现自己的喜好和不足，不断调整自己的过程。在这个过程中，发现合适是你的幸运，收获失败也是一种幸运。你要知道，实习仅仅是你接触社会的第一步，谁都无法那么精准地一步到位。
努力的作文 篇4
努力可以使人进步，努力可以使人学到更多的知识……今天，我读了《我尽了最大的努力》之后，深有感触。
这篇文章主要讲了：作者“我”分别写了三件事:
1、上高中的最后一年，几个同学让我去当学生会主席，我不去，后来，在父亲的鼓励下，和在堂兄弟姐妹的帮助下，成功竞选了学生更会主席；
2、高中的时候，“我”认为父母一无所知；
3、“我”16岁那年，有一次迷上了桥牌游戏，导致成绩下滑。后来听了爸爸的话，我的成绩又回去了。
我读了之后，有很深的感悟。在生活中，我们之中确实很少有人做到这样。我们一定要做到——努力，努力，再努力。
我也看见过这样一个场景。一条鱼，被一个人捉回家。突然，那条鱼从水里跳了出来，那人去捡，可怎么也抓不住，我也去抓，突然，那条鱼跳了三尺高，重重的摔到地上，死了……我很敬佩他求生的努力。
我们要努力学习啊！
努力的作文 篇5
成功的背后，往往有努力的付出；而努力，恰恰孕育了成功。 ——题记 每个人都想要成功。大多数人却不晓得成功的背后，往往要付出代价。看着别人功成名就，口水就哗啦啦地流成了一条小溪。事实告诉这类人一个深刻的道理：想要成功，那就努力，从现在起。 古时候，状元榜眼金榜题名，摇身变成达官贵人。试想，没有背后的寒窗苦读十年载，又怎么会有今天？呜呼！没有努力，又怎会有成功？ 爱迪生等发明家，一生为人类做出了多少贡献，受到万人敬仰，闻名世界。试想，他们也是平常人，没有实验室里的反复研究，不断探索，又怎么会有这么多重大的发明？呜呼！没有努力，又怎会有成功？ 残疾的张海迪，自胸部一下全身毫无知觉，失去了自理能力。却成为了一代伟人，荣拿硕士博士学位。试想，如果她自暴自弃，不努力不奋斗，又怎会笑的
努力的作文 篇6
正值冬季，天气很冷。考场的门并没有关上，冷风一阵阵地吹进考场。风呼呼的声音与握笔写字的沙沙声，共同构成了一种紧张的气氛。
我大概的浏览了一遍，一道又一道的题目看似有些熟悉，又很陌生。看着这么多密密麻麻的数字，一瞬间竟有点儿恍惚。
我死死地盯着试卷，右手紧紧地握着笔，虽冻得有些颤抖，但还是在草稿纸上不停的演算着，希望可以理出个所以然来，心跳的频率不觉地加快了。或许，是我太紧张了吧。我在心里安慰自己，并使劲做着深呼吸，想要平静下心情。牛吃草类型问题本是做的游刃有余了，可此刻，我却怎么也按捺不住紧张的心情，得出了好几种结果。
无奈，只得放弃这道题，从头做下来。
一遍下来，只剩下这理不清头绪的题目了。我提笔计算着，草稿纸也用完了好几张，却还是束手无策。
算了，这题不做算了。我咬着笔杆，有点自暴自弃，此时又仿佛看见了家人那鼓励的眼神，仿佛听见了来之前妈妈似若开玩笑的话语：“丹宁啊，我们花了这么多钱让你去长赛，你一定要努力考试，拿个好成绩回来啊！”
对啊，要努力啊！如果不努力，就连会做的题目也变成不会的了，就连一点做对的希望都没有了。我做了个深呼吸，平静自己紧张的心情。
我又看了一遍题目。“2台抽水机要排水40分钟……4台要16分钟……要10分钟排完……这是牛吃草问题……”我喃喃着，“到底怎么算呢？……对了，解方程！”
我很快的列出一个方程，算出一个答案。
突然间，视线的余光瞥到墙上的钟，只剩10分钟了。我越来越紧张，呼吸也变得急促了。把太多时间都用在这道题上了，连检查的时间都没有。我没办法，只能挑出一道自己最怕做错、分值较高的题目开始检查。
“铃铃铃……”刺耳的铃声不适时的响起，我却还没有检查完。监考老师在考生哀怨的注视下无情地一张接连一张地收走试卷。
“唉……”我叹了口气。
我不知道最后的成绩会怎么样，但是我相信，就算我的成绩不好，我也不会因此而不开心。因为，我努力了！
努力的作文 篇7
今天，周老师发了听写的奖品，我的心里许多种感情交织着。
听写的时候，我心中有几分紧张，更多的却是自信：没事，我早就复习好了，一定能全对！心里想着想着，手下的字却就越来越马虎，没有用全力。本子发了下来，心里那满满的自信不知去向了何处，剩下的只有后悔和遗憾：我居然错了2个词，而且都是我会的！真是哑巴吃黄连——有苦说不出！回到家我又看到了老师发的短信，心里有一丝苦涩，我已经是班里听写不好的，还是“一星级小能手”？表扬？又有一点感动在我心中停留：周老师对我真好！
发奖品了，我紧张的很，老师会给我奖品吗？就算给了会不会是很差的奖品呢？这时，周老师给王伊晨发了奖品：12颗开心果。我向她投去羡慕的.目光，唉！要是我认真听写，说不定我也能得到12颗开心果呢！周老师报到我的名字了，尽管有点不好意思，但我还是鼓足勇气走上了讲台，拿回了奖品：一颗开心果。
吃着开心果，我心里又高兴又后悔，高兴的是我到底拿到了奖品，后悔的是我听写不够踏实。唉——
努力的作文 篇8
努力就能成功？想得美！
马尔科姆格拉德威尔的《异类》一出，10000小时定律，就飘洋过海，来到中国，成为一种人人奉之的成功定律。
这个定律很简单，即，坚持10000个小时，人人都能变成天才。
比如，达芬奇、贝多芬、莫扎特、乔丹等世界级天才，都是经过了一万小时的苦练，方成一代大师。
我也相信过。
甚至给自己定过计划，每天投入5小时，一年至少投入300天，6.66年后，就有了10000小时，那时候，不说成为世界级，国家级码字工，应该可以做到了吧？
然而想得美。
因为我慢慢发觉，这10000个小时，名堂大着呢。
比如一个白领，做着她不太喜欢的接电话工作。
每天拿起电话，喂，您好。喂，再见！
如此循环一万小时，她能成接电话大师吗？
当然不会。
因为，这不是她真心热爱的工作。
不爱，一切投注的劳力，都只是应付敷衍，只是苟且无奈。
不得已为之的事情，对灵魂的滋养、技能的精进、经验的获取，毛线用处都没有。
那么，喜欢的事情做上10000小时，会成天才吗？也不会。
举个例子，吃饭。
饭人人爱吃，甚至许多人，都自称吃货，以证明自己对食物的谜之狂热。
那我们来做一个算式。
一个正常人，每天花在进食上的时间，平均算起来，大约是2小时。
2小时365天80年=58400
也就是说，人的一生大约有58400小时花在吃饭上。
58400，几乎6个10000小时，但吃出大师了吗？没有。
为什么？
没有专业技术含量。
举筷，下箸，挑选，夹，提起，塞入口中，咀嚼，吞咽这一串动作，是人的本能，也就是说，只要是个人，无论智商超人的天才，还是智商为零的傻瓜，都能把它完成。
零技术，零经验，零逻辑，零知识，零门槛。
058400＝0
一件事情的技术难度为零，花在上面的时间，就是零回报。
反之，一种技术难度越高，花在上面的时间越值钱。
所以，如果在吃饭这件事上加上技术难度，在好吃不好吃之余，吃货还系统而专业地，去研究食材、食谱、食系、食法、食物故事就会成为厨师，或者美食家。
但有了兴趣和技术难度，还是不够的。
比如说，打网球。
网球喜欢吗？喜欢。
网球难吧？难。
但是，每周打4小时，一年52周，共打208小时，打上50年，45250＝10400小时，会成为天才吗？
不会。
为什么？
这只是业余爱好，而非刻意练习。
刻意练习，是佛罗里达心理学家安德斯埃里克森提出的概念。
什么意思呢？
你要做到以下：
1，只在学习区练习。
2，注意力必须高度集中。
3，大量重复训练，从不会到会。
4，在整个练习过程中，随时能获得有效回馈。
真正的刻意练习，是非常令人不爽的。
比如，钢琴家们的练琴，篮球运动员们的训练，舞蹈家们的练功都不是一件弹着玩玩、打着玩玩、跳着玩玩的事。
所有在业界获得卓越成就的人，不仅在时间上投注很多，而且在训练强度、专注度、有效度上，同样投注很大。
以今天的自媒体为例。
如果天天写故事故事故事一点结论、我朋友我朋友鸡汤式的文章，那么，写上十年，大概也不会有太多精进。
因为，这种训练强度太小了，对作者的智识、专注度和训练有效度的需求太过低微。
所以，如果想偷懒的时候，我就会用半小时，写出一篇这种文章。
因为，几乎不经大脑。
简易方便，人人能学。
但对我个人训练有用吗？没用。然而奇怪的是，这种文章是最受欢迎的唉
为什么没用呢？
因为，这种技能，是我的舒适区，而不是学习区，更不是恐慌区。
心理学家NoelTichy曾提出，人的知识和技能，分为三个区域：
最内一层是舒适区。
是我们习以为常的知识，娴熟得近乎自动化的技能。
比如钢琴家弹《两只老虎》，篮球运动员运球，舞蹈家劈叉，我写故事故事故事结论；
中间一层是学习区。
指目前尚未掌握，具有挑战性的知识与技能，它会令我们不适，但长期训练，依然可以掌握。
比如阅读一本感兴趣但有难度的书，偶像演员饰演一个历尽沧桑的女人，我写一篇专业度、精准度非常高的文章；
最外一层是恐慌区。
这里就是超出自己能力范围太多的事务或知识，心理感觉会严重不适，可能导致崩溃以致放弃学习。
因此，呆在舒适区做事，只是生活。
呆在学习区做事，才是练习。
而在这种持续的挑战中，学习区会慢慢变为舒适区。
舒适区越变越大，一部分的恐慌区也会相应变成学习区，长此以往，你就会越来越厉害。
若穷尽一生，必然天下无敌。
那么，有了兴趣，有了技术难度，有了刻意练习，10000小时后，就能成功么？
非也非也。
比如说，我喜欢写作，写作这种事也很难，我也一直呆在学习区，每天挑战新知识与新写法。
但是，如果我一天到晚心不在焉，一心几用，疲乏不堪，那么，哪怕熬再多夜，废多少寝，忘多少食，离《异类》里的佼佼者，还是摸不着边儿。
因为，成功还需要注意力高度集中。
一个一边听音乐，一边做事的人，其效果远低于只做事的人；
一个读趣味性专业读物的人，其所思所得，也要远低于全身心阅读专业读物的人；
一个精力旺盛的练习者，和一个精神昏聩的练习者，在同样的难度训练前，花了同样的时间，但效果，明显是前者胜出。
这也就是当前许多专家，呼吁我们不要熬夜的原因。
因为，当人的精力与注意力匮乏时，你的工作是低效的。强行为之，只成姿态，而且效果微渺。
很可能，他人在神清气爽、耳聪目明时，学了1小时，所获得的成就，就远超了你10小时的成果。
除了以上，若想成功，还要反复练习基本技能。
比如，舞蹈家会反复训练基本动作；
音乐家将乐曲，一段一段地抠出来，反复练习。甚至，能被人听出来是什么曲子，都不算过关。
而一个高水平的美式足球运动员，只有1%的时间，用于队内比赛，其他都是各种相关的基础训练；
我很佩服的一个作家，如今着作等身，但是，每天晨起，依然朗读《唐诗三百首》，因为能带来基本的语言锤炼和美感鉴赏。
不积跬步，无以成千里。
一种技能反复，就会变成套路，变成习惯，长在脑子里。
修炼渐多，掌握的技能就会逐渐增多。
还要随时给自己反馈。
因为，基于自我提升效应，人都会高估自己。
比如说，经常性地，我在写完自己的文章后，很有一种志得意满之感，但在旁人看来，这也不过是非常普通的一篇文章。
文采与内容，都无甚出色之处。
如果不指出，强行矫正，我可能就会按此套路，继续写下去。
而在其他业界，同样如此。
在互联网时代，获取知识与修炼技能，都便捷起来。
但是，为什么我们还需要一个好的教练、优秀的老师？
因为，人会自我美化，单独训练时，会对错误不敏感，甚至视而不见。
而一个好老师，却能及时给你积极的回馈，指出问题，给予你针对性的具体指导。
当然，有一些真正的高手，比如贝多芬，工作的时候，会分裂出另一个自己，站在旁观者的角度观察自己，每天都有非常具体的小目标，对自己的错误极其敏感，并不断寻求改进。
最后，我想说的是，天赋也很重要。
虽然我也不知道天赋是啥。
但某些与生俱来的东西，确实也会响你。
比如，一对双胞胎，在练习音乐的时间上，相差了20xx小时，但他们的音乐水平，还是一样的。
因此，成功这种事情，关联的成分太多了。
它不是简单地照搬这个公式：天才＝天赋自制力刻意练习精力集中10000个小时。
而是：成功＝天赋自制力刻意练习精力集中10000个小时。
也就是说，任何一方为零，成功就是一场空想。
但好就好在，我们在哪个方面，都能插上一脚，都占有一点份额儿，那么，既然成功之心正在胸腔扑扑作响，去试试又何妨？！大师成不了，无愧于自己，还是能做到的。
努力的作文 篇9
上了四年级，班主任陈老师向我们推荐了一套课外读物，其中有一本是《我要做好孩子》。
这本书的主人公是一个上六年级的，有点胖乎乎的小女孩儿，名叫金铃。她今年11周岁，身高1.55米，体重有50公斤，是个标准的“重量级选手”。她的成绩时好时坏，还有点偏科，语文比较好，数学就差点，她也是一个有爱心，富有同情心的女孩子，对小店里的小黄猫是那么的好，经常把好吃的东西留下来带给它吃，对父母离婚、又失去爷爷的小妹妹幸幸是那么关心爱护。她很勇敢、正直、诚实，敢于说真话，爱打抱不平，是一个受读者喜爱的小主人公。
在看这本书的时候，我常常能在金铃的身上发现我自己的影子。看到她做数学时常常会抄错题，漏掉数字，我会情不自禁地笑出来，这不正是我常犯的错误吗?看到金铃妈妈为金铃的“学习障碍”烦恼时，我会想到这不也是我妈妈的烦恼吗?看到她和同学们之间发生的事情，感觉就象是发生在我们身边一样，是那么的真实。
看到金铃通过自己的努力，成绩终于有了很大的提高，后来还考上了理想的初中，我从心底里为她感到高兴。同时，我也想到了我自己，只要我像金铃一样，改正学习马虎的坏习惯。
