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最美的教师作文 篇1
老师是温暖的阳光，学生是青青的树苗；老师是辛勤的园丁，学生是娇艳的花草；老师是指路的灯塔，学生是奋进的航船。在我们漫漫人生路上，老师就像启明星一样，指引着我们前进的方向。在学校里，我非常幸运地遇到了很多位好老师，但在我心中，最美丽的要算是我的语文老师——苗建尔老师了。
苗老师个子不高，身材偏瘦，一头乌黑的长发扎成了马尾辫披在肩上。苗老师的眼睛不大，但非常有神，平时她总是戴着一副细框眼镜。
苗老师上课时特别认真，课堂教案都准备的一丝不苟，但她从来不会仅仅按照教材来讲课，而是用很多的鲜活的事例和幽默的语言让我们在快乐的气氛中，掌握必须掌握的知识。她的课堂总是那么受大家喜爱，在她的课堂上，我们感受到了学习的快乐。
她知道语文的基础非常重要，所以从她带我们语文课开始，天天都要默写字词，背诵课文，并把默写成绩发到班级空间上，一开始，我们很不适应，甚至是很有怨言，可是，在一段时间后，我们班的语文成绩有了明显的提高，学习看到了效果，大家终于明白了苗老师的苦心，也更有学习劲头了，这不，只要一上语文课，大家都会自觉的拿出默写本，准备默写字词。
苗老师不仅在教学上认真负责，在平时，她更像是我们的好朋友一样关心我们，帮助我们。
记得有一次，我们班一位同学和家里闹矛盾，突然离家出走了，家里人以为她去学校了，就打电话告诉了苗老师，苗老师听说后也很着急，那一天下着雨，她打着伞跑遍了学校每一个教室，每一处角落，可都没有找到这位同学，苗老师立即在QQ群里发布消息，告知每一位家长注意这位同学有没有到家里来，如果看到立即告诉她。苗老师还担心这位同学会到学校，就一直待在学校没有离开，直到晚上7点左右，家里人告知人找到了，她才离开了学校。
今年六一儿童节，苗老师和家委会的叔叔阿姨们一起组织了一场联欢会。在联欢会上，苗老师和我们一起唱歌、跳舞、做游戏，她就像大姐姐一样和我们一起笑着、跳着、闹着。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。亲爱的苗老师，我把心中的千言万语化作一句话：谢谢您！您就是我心中最美丽的老师！
最美的教师作文 篇2
在小学里，教过我的老师就像沙漠里的沙子一样多，有和蔼可亲的孙老师，有高大威武的刘老师，有憨厚可爱的朱老师这些都是我心的美丽教师，但最美丽的还是让我念念不忘的殷老师。
殷老师是一位语文老师，你瞧，她那淡淡的眉毛下，两只眼睛又黑又大，像两颗黑葡萄一样黑，鼻梁上还架着一副眼镜，看起来很有学问。你别看她小小的鼻子下一个小巧的嘴巴，但说起话来可谓是妙语连珠。她的嘴旁边还有一颗痣，代表着有口福。她大约有160cm左右，看起来非常苗条。
我永远也不会忘记殷老师的亲切教诲。那是一天的上午，大课间的时候，全班同学都在专心致志地绕沙瓶跑，而我却心不在焉，偷工减料，漏跑了几个沙瓶。谁知道，殷老师就站在草地里，正好被她看个一清二楚。大课间结束后，殷老师就把我和几个人留了下来。过了好一会儿，我才缓过神来，有点儿无地自容。那几个人就很自觉，绕操场跑了一圈，我却很不情愿，依然无动于衷。殷老师就勃然大怒，问道：你今天怎么了？没怎么。我淡定地回答。她又问:你今天有没有漏跑？漏了。我低着个头，羞愧地回答，不敢直视她。谭老师之所以让你排到最后，是因为想让你督促好后面的同学。现在你漏跑了，要不要罚跑一圈？殷老师慢慢地气消了，谆谆教导着我。殷老师的一连串的问题，让我感到很惭愧，我默默地点了点头，就自己去跑了一圈。以后的每次跑步，我都一丝不苟，专心致志。
殷老师不仅有责任心，而且很有耐心。那就是上五年级的时候，殷老师循循善诱地教我们写钢笔字，写了一张，又一张，就这样反复地写，反复地练，我们的字才变得越来越端正。而她那满是皱纹的脸上，也总露出微笑，不停地鼓励我们。真是功夫不负有心人经过大家的不懈努力，我们班终于获得了书香班级的称号。这真是来之不易啊！自从那时起，殷老师就常常叮嘱我课余时间要多读书，丰富自己的知识，不断提高自己的写作水平。殷老师，让我学会了知错就改，让我学会了做任何事情都一丝不苟，也让我学会了在学习上对自己的严格要求。
我发自内心地感谢殷老师，感谢她这四年来对我的精心教育和培养。她是大树，我们是树上的鸟儿，它为我们遮风挡雨；她是春雨，我们是小草，它灌溉着我们;她是母亲，我们是孩子，她时时刻刻关爱着我们殷老师就是我心中永远最美丽的教师。十年树木，百年树人。殷老师的教诲之恩，我终生难忘！
最美的教师作文 篇3
1、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
2、有一种情愫叫感动，因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩，因为有一种爱叫做无私。老师，溜走的是岁月，留下的是我诚挚的思念。
3、鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；感谢很多很多的人尤其感谢我的老师，是老师把我从年幼无知的孩子
4、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
5、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
6、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
7、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
8、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
9、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的.心田才绿草如茵，繁花似锦。
最美的教师作文 篇4
在我们的生活中，有许多充满美的人和事物，如果你观察到了这些，那你就是一个善于观察的人——比如我，就找到了一位普通却又无私的退休老教师，徐老师。
周末，我在妈妈的陪同下，去那位徐老师家里上奥数班。在路上，妈妈告诉我，徐老师是她以前的同事，退休后，也不让自己闲着，竟然还开了个免费的奥数班，为需要进步的人得到帮助。我伴随着一声惊叹，走进了教室——徐老师的家。老师家里非常简陋，没有几件像样的家具，可在客厅却整齐地摆放了几张崭新的课桌。开始上课了，只见徐老师绘声绘色地讲着课，严肃中还带着少许的幽默，可是每一句话中都带着对同学们成才的期望。他一丝不苟地批着同学们的作业——这一点儿都不像免费课堂，好像一所专业的教室。他还用自己的退休金为同学买了许多学具和一块黑板来装饰这十几平米的教室，并且印刷了许多试卷给我们做，却又不需要任何回报。我想：徐老师把精力花在了教书上，退休了都只肯过教书的日子，抓紧时间为同学们教书，为的就是让祖国多添几个人才，添几个栋梁啊！
我专心致志地上完了这堂课，临走时，我望着满脸皱纹的徐老师，喃喃说道：“我一定不辜负徐老师对我们的一片好心，好好学习，发奋图强！”
徐老师的这一伟大壮举，是我永远都不会忘记的，我希望长大后，也像徐老师一样，成为一道亮丽的风景线，同时也完成徐老师的心愿。
最美的教师作文 篇5
老师，在我小小的心灵里除父母外便是您了，您从一年级把我领进门，到现在陪伴了我六年，眼看就要毕业了，我有太多的话想要对您说。
这六年来教过我的老师很多，但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。
说到心里的最美老师我却没想过，因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱，要评出最好最美的老师确是非常困难的。
就说说现在教我的陈老师吧，她从五年级开始教我们语文到我们现在临近毕业，虽然只有短短的两年，但是却给我留下了深刻的印象。她长得不高，一头乌黑的秀发搭配上鲜艳的衣服却别有一番风姿。一副粉红的眼镜架在鼻梁上，看上去像拥有无穷的知识。
她教我们语文，也教我们我们音乐。她上课时十分严肃，却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸，你就会发现，她
上课时的表情十分精彩，时而笑，时而严肃，时而面无表情，时而又苦笑不得。 下课了，她却像我们我朋友一样，我们上课不懂的知识我们都可以问她，她虽然有时会责骂我们两句，但我们心诚悦服，没有任何反驳的念头，毕竟是我们上课没有认真听啊。她还有一个特点就是说话只说一遍，除了上课讲的知识以外，她布置作业，举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事，但是这也无声息地改变着我们的习惯，渐渐的，我们同学改掉了以前的坏习惯，别人说话也会认真听了。
陈老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说，上课要认真听，把知识学懂了，作业做好了，下课就可以开开心心地玩了，那样，玩的时候就不会有任何负面情绪，毕竟这样没有什么是不对的。
陈老师也很懂得“循循善诱”，她还跟我们说了她大学生活是多么美好，使我们天真无邪的眼神中多了一种向往，向往以后的生活，那就必须好好学习，等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。
总而言之，陈老师就是我心中最美的老师，我不论到何时，都会记住您的!
最美的教师作文 篇6
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
——题记
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子。她是我生命的花火，燃烧了自己，让学生身上开出了生命的火花。
因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您－我的胸怀博大，知识精深的老师。是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当心灵开出灿烂的花火时，别忘了是谁造就了今天你的辉煌啊。
最美的教师作文 篇7
期盼已久的《感动中国20xx颁奖典礼》终于在20xx年2月19日晚在央视播出了，在观看过程中，我几度眼眶湿润，获奖者，有的是为了国家事业而忘我工作，直到生命结束，令人敬佩；有的为家人、为他人无私地付出。在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了大家。平凡的人们在不同平凡的岗位上，他们坚守着一个信念：爱自己的祖国，爱自己的人民。这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。
最打动我的是张丽莉——一个危急关头舍生而出救下孩子的老师，这个看似普通的人物让我感动了。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身向前，将即将被撞倒的两名学生奋力推开，自己却被无情的车轮重重地碾过，造成双腿高位截肢。她今年刚满28岁，这个不平凡的举动瞬间感动了所有人，她的病情更牵动人心，张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为最美女教师。
面对着张老师的无私，我们感到羞愧不已。现在的世界里，有多少个人能够做到舍己为人。两岁的女童小甜甜走在马路边被车碾过，十八个过路人装作看不见，导致甜甜被二次碾压致死。因为那十八位过路人怕与小甜甜的死扯上关系，都视而不见，悄然而去。只有一位捡垃圾的老奶奶伸出了苍老的手，却未能挽回年轻的小生命。
20xx年，一位年过七旬的老人在马路上被一辆突然冲来的面包车撞倒在地，面包车司机一看大事不妙，立刻掉转车头逃了。在司机准备逃跑的时候，住在附近的人早已听闻老人的惨叫声，但是没有一个人去阻止面包车司机地逃窜，更没有一个人走上前去查看老人的情况，或打120电话求救，而是一个个围在老人身边窃窃私语，然后一哄而散，导致本可救活的老人失血过多而死。
看到张老师坐在轮椅上露出灿烂的笑容，听到她那无悔的话语，这一刻，她是最美的老师！我真诚地希望社会上能多几个“张莉丽”，少一些幸灾乐祸掩嘴偷笑的人，那我们的世界将更加和谐、美好。
最美的教师作文 篇8
20xx年，中央电视台举行了寻找最美的乡村教师。
邓丽，辞去高薪职位选择海拔1800多米的高寒山区支教，三年的支教生涯中，邓丽用勇气和担当诠释着自己无悔的选择。作为参加“农村教师资助行动”的大学毕业生，20xx年，邓丽主动报名来到偏远高寒的湖北恩施高原小学，成为了唯一的一名女教师。邓丽来的第一件事就是家访，说服家长把辍学的孩子送到学校。在这里，孩子们第一次开口说普通话，第一次上英语课。孩子们很喜欢邓丽，学习成绩有了大幅度的提高，尤其是英语成了孩子们最喜欢的课程。邓丽的来到，填补了这一项的空白。
邓丽老师默默地燃烧着自己年轻的生命，为山区的孩子照亮前途。为什么乡村邓丽要在如此艰苦的环境下工作，答案就是物质条件的贫穷。虽然改革开放以来，中国的经济有了突飞猛进地提高，但是，那只是中国的一部分地区，而其余地区则较为贫困。在西藏高原地区，许多孩子因家庭贫困而不得不辍学。那些孩子从七岁开始，就开始学习干农活。割稻、种麦、割猪草这些农活压得他们喘不过气来。而与我们相比，我们这些“小皇帝”、“小公主”却和他们截然不同，“身手衣就来，张口饭自来”的生活。比起他们，我们的生活真是幸福得多了。
在贫困面前，有这公一批人，毫不退缩，坚持信念，顽强地与贫困作斗争，这些人就是拥有纯结心灵的“战士”------乡村支教老师！何尝仅仅乡村支教老师，天下所有的老师都是一样。因为，他们将自己的一生贡献给了教育事业。他们不贪图荣华、教给学生以最纯洁、最朴实、最善良的知识。这些知识让我们终生受益，也会牢记终生。
老师，您好，老师，您辛苦了。你如一头奶牛，吃的是草，挤的是奶。我要感谢所有的老师，我衷心地感谢您们！
最美的教师作文 篇9
老师，一个神圣的称呼，也是让我一直心怀敬重的一种存在。
年少时，初入学校会觉得老师应该严厉些，这样才可以管的住我们这些调皮的孩子。可随着学业上升，年纪也在慢慢增长，心中对老师的看法似乎也在变化，也越来越渴望可以遇见那个心中的老师。
当刚步入新班级，作为一个新生，面对周围的一切都显得那么拘束时，如果有一位老师，朝我微微一笑，点声名，不用多说只言片语。那就会似一股暖流从心中汇聚，漫延开来，我觉得我会很快融入进这班级中去的。
课堂上，我更喜欢绘声绘色的讲课方式。当听着一声声起伏不一的语调，最好还可以伴着那么一点儿手势，觉得上课也是一种乐趣。会比以前听得更加专注，也会在心底为这位老师点赞。因为毕竟幽默风趣的课堂会是每个人都向往的吧。
遇到难题时，我希望老师不要嫌弃我爱问问题。对于不会不懂的，会仔细耐心的给我讲解。平常也可以更像一个朋友一般和我们多交谈。课上我们是师生，课下我们是可以知心的朋友。
在班级处世中，严厉也是必不可少的。俗话说得好：“严师出高徒”这句话我是深信不疑的。我认为对于那些一而再，再而三犯的错误一定要严加批评。宽容并不是一个好的方式。
我想要一位可爱的老师。可爱到什么程度呢？运动会上，他会为我们喊加油。当我们获得胜利后，他也会开心的像个孩子。拍照时他也会搂着我们，就像搂着孩子，搂着朋友一样的亲密。会扮出那调皮可爱的鬼脸，我想那张照片一定很有价值，很值得回味。
老师，是良师也是益友，是可以交心的朋友，也可以是可爱的同学。至少我觉得自己很幸运，身边有一位位不错的老师，而且在与老师相处中也发现了不少有趣的事情，老师们也有真性情。
希望以后的学习路上我能多受教，通过自己的努力后变成自己心中理想的老师，走进学生们的内心。
