第1篇：高校作风建设剖析材料
“严管理、强纪律、促工作、树形象”教育活动
个人剖析材料
自我校开展这次教育活动以来，按照我校的学习安排，进行了认真全面的学习，通过学习更加认识到此次教育活动在当前时期的重大意义及深远影响，通过学习对比找不足，找差距，我清楚地认识到在自己思想上、作风上、工作中还不同程度地存在着一些问题和不足，作成效还有待进一步提高。现把个人在精神状态、工作成效、党性修养、工作作风、纪律观念等方面存在的问题、改进措施剖析如下：
一、存在的问题和不足
1、在精神状态上，开拓性不强，创新性不够，工作标准不高，工作激情有所降低，工作不够积极主动，争强当先的意识淡化了，出现了不求有功但求无过的思想。工作压力大时产生畏难情绪，觉得事难干，人难做，导致工作劲头不足，不想开动脑筋，只想维持现状，以不出纰漏为原则，与自己无关的事情懒于管，也不能用全新的思维和方式去开创性地工作。在工作中还有“好人”主义作怪，不愿得罪人，爱当好人，还需要进一步增强事业心和责任感。
2、在工作成效方面，工作不够深入，对工作的全面、系统性考虑不够深入；超前意识不够，细心和耐心不够，有些工作本该及早着手，都非要等到领导指示、下任务；工作方法有些简单，1
容易满足于按部就班保质保量完成工作任务就行，缺乏创新性思维和探索求新精神。工作多任务重时，细心和耐心不够，不能忙而不乱，稳住阵脚，会造成出现一些不该的小失误。
3、在党性修养方面，我始终严格要求自己，不断加强党性修养。能够按照学院党委、系党支部的安排，积极参加各种学习活动，认真学习有关学习内容。但是，学习的主动性不够，很少主动通过其他渠道学习政治理论知识；为了学习而学习，政治理论水平没有得到快速提升；理论与实践联系不够，没有很好地指导实际工作。另一方面，由于受社会、单位风气及周围环境等各方面的影响，产生了安于现状、不思进取、不求上进的心理，有时有事不关己，高高挂起的心态，把自己会同于一般群众，党员的先锋模范作用没有很好地发挥出来，党员的先进性没有很好地体现出来。
4、在工作作风方面，产生了消极懒惰思想，工作中有时有应付、走形式的思想。对于学校布置的工作，能够按要求完成，但创造性地开展工作不够，有等、靠思想。什么工作都等学校布置了再去干，有时为了完成某项工作，也出现过不注重质量，只顾形式的思想。
5、在纪律观念方面，自己要求是严格的，从不随便发表政治言论。一切服从组织安排，服从组织指挥，从不迟到、早退，无故旷工。但遵守学校的规章制度和工作纪律还不够自觉，工作显得有些懒散。
二、整改措施
通过对自己的剖析，对照不足和存在的问题，经过分析，我觉得自己在很多方面都有待进一步加强
1、加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒，坚持不懈地用科学的理论武装头脑，做到顾大局、识大体，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致；紧密联系实际，学会更好地运用马克恩主义的立场、观点、方法观察和解决现实问题，努力改造主观世界，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，并以此来指导自己的工作，不断开拓新思路，开创工作新局面。
2、努力保持与时俱进，开拓创新的精神状态。严格要求自己，自我加压，用科学发展观指导工作，昂扬向上，积极进取，振奋精神，善于思考，勇于探索，大胆实践；自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，一心一意把学校的各项要求落实好，把本职工作做细、做实、做好。
3、加强党性修养，发挥先锋模范作用。严格按《党章》对党员的要求严格要求自己，摒弃私心杂念，认真履行党员义务，经常重温入党誓词，要发挥先锋模范带头作用，要时刻牢记党的宗旨，走群众路线，全心全意为人民服务。积极开展批评与自我批评，坚持按原则办事，不搞一团和气，搞好团结协作。保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终做到诚实守信，做到做人诚实、堂堂正正、光明磊落、工作认真，敬业奉献。
4、努力转变工作作风，扎实做好本职工作。把自己定位在“责任——奉献”上，热爱本职工作，要充分认识到本职工作的重要性，发自内心地热爱本职工作，兢兢业业地做好本职工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
5、遵守纪律，做守纪楷模。纪律是一个规范，没有规矩不成方圆。大到国家的法律法规，小到劳动纪律，都要严于律己、率先垂范，身体力行地维护学校的团结，要做到不利于学校团结的话不说，不利于学校团结的事不做，有损于学校团结的事坚决不参加，做守纪的楷模。
总之，通过这次教育活动，找到了许多自己以前没认识到或认识不深刻的缺点和不足，在以后的工作中，我一定加强党性修养，树立良好作风，踏踏实实做事，勤勤恳恳工作，圆满完成上级交给的各项任务，为学校发展做出更大的贡献。请组织相信我，请同志位监督我。
2010年4月1日
第2篇：作风建设汇报
强化勤廉意识 推进作风建设
五监区2011年度监区勤廉示范活动总结
按照监狱的统一部署，我监区于去年启动“廉勤示范单位”争创活动。一年来，在监狱党委的正确领导下，在监狱纪委的精心指导下，我监区结合自身实际，创新工作方法、强化宣传教育、着力解决问题，做到了领导班子高度重视、民警密切配合，宣传深入细致、活动紧凑有序、剖析深刻到位，整改成效显著。
监区具体做法如下；
一、加强组织领导
监区认真落实监狱关于争创勤廉示范单位活动的实施意见的通知的文件精神，着力加强组织领导，强化责任和各项机制的落实，保证了抓作风建设的经常性、实效性。成立监区勤廉作风建设领导小组，由教导员葛勇同志任组长，监区长韩步顺同志任副组长，副教导员孔述伟，副监区长吕宗亮为成员，全面负责对勤廉作风建设工作的领导。具体负责作风建设工作计划的落实和监督检查。警长赵建军同志为作风建设工作联络员，协调勤廉作风建设各项工作。
二、落实工作机制
积极抓好机关作风建设各项措施的健全和落实。制定了作风建设工作意见，明确目标责任的分解。坚持作风建设各项制度，首先，机关作风建设月分析和季讲评制度，做到对全监区作风建设每月一次分析，每季度一次讲评，保证作风建设常抓不懈。其次，制度梳理，排查制度漏洞，每月组织一次作风建设自查，重点加强了对车间劳动工具、警械、和警用物品的管理和使用，及时检查梳理民警执法执纪方面的制度建设和落实情况，对制度不完善、要求不落实、执行不到位等方面问题，认真落实整改，推进勤廉作风建设上新台阶。再次，实行责任追究和奖励制度。建立了主要领导亲自抓、分管领导主动抓、具体抓的责任体系。将作风建设纳入监区工作绩效考核中，将勤廉作风考核结果作为先进评比表彰、奖惩的重要依据，发挥考核的督促和引导作用，有效提高了监区作风建设制度化和规范化水平。
三、抓好思想教育
1 坚持开展有针对性地思想教育，监区周一例会中不定期组织全体民警学习“六条禁令”和“九个严禁”，深入开展批评和自我批评，查摆有无违反禁令的情况，人人写出自查小结，增强全体干警对加强作风建设的责任意识和自律意识。在教育中，组织全体干警反思监区勤廉作风建设上存在的问题和在抓机关作风方面的薄弱环节，进一步深化思想认识，增强责任感。教育干警充分认识养成优良作风的重要意义，力求做到“三个到位”，即对勤廉作风建设工作领悟到位；对工作方法认识到位；对勤廉作风整改落实到位。端正态度，自觉遵守法官行为规范，坚持公正、文明、为民执法。
四、注重学习教育
监区高度重视学习教育在勤廉建设工作中的基础作用，通过警示教育，法纪学习，学习典型，业务强化等方式，狠抓干部的学习教育，做到反腐倡廉警钟长鸣，常抓不懈。一是组织监区全体干警观看反腐倡廉警示教育碟片，一个个鲜活的事例就是发生在同系统、更有发生在身边的曾经同事。要求全体干警做好总结观后感工作。二是充分利用夜间时间组织党员干部学习《廉政准则》，《公务员法》等相关法律法规知识。三是认真组织全体干警学习徐州监狱民警汪家杰先进事迹，“面对罪犯，他机智耐心，消融坚冰；面对病魔，他意志坚挺，勇敢抗争；监狱警察汪家杰，秉承司法良知，用心丈量法律的尺度，用心呼唤迷途的新生。” 通过学习切实感到我们的工作很有价值、很有意义。四是组织新进单位人员进行业务知识测试。
2011年监区在勤廉示范活动中虽然取得了一些成绩，但任然存在一些不足，主要表现在问题发现不全面、监督不及时、信息报送少等问题。在2012年度中监区将努力克服以上问题。
2012年，监区将重点将抓好以下几方面的工作：
一是进一步健全长效工作机制，加强督促检查。严格执行监狱制定的监督检查机制，及时组织人员对监区的作风建设进展开展督促检查，落实责任追求，确保作风建设工作取得实实在在的成效。
二是进一步加大宣传力度，掀起作风建设的新高潮。不断总结前期工作的经验和成果，及时通过监狱内部网站、专栏进行宣传，培养身边的先进典型，以身边的典型激发人、引导人、塑造人，推进监狱作风建设取得新的进步。
三是以活动为载体，采取多元化形式进一步推进争创勤廉示范活动。
第3篇：作风建设汇报
罗甸县教育局开展“三个建设年”和“四帮
四促”活动情况汇报
我局在县委、政府“三个建设年”和“四帮四促”活动领导小组及办公室的精心部署和指导下，认真按照上级“三个建设年”和“四帮四促”相关文件要求，结合本单位实际，以“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”为主题，把开展“三个建设年”与开展创先争优、四帮四促紧密结合起来，切实认真开展各项工作。现将我局开展上述工作情况作如下汇报：
一、活动启动情况
2010年12月28日，县委、政府“三个建设年”活动动员大会召开后，局党组高度重视，及时成立“三个建设年”活动筹备小组，先后召开局党组会议和活动领导小组会议，研究部署“三个建设年”活动，迅速成立罗甸县教育局“作风建设年”、“环境建设年”、“项目建设年”活动工作领导小组，制定《罗甸县教育系统开展“三个建设年”实施方案》，并于2010年12月31日下午召开全县教育系统“三个建设年”活动动员大会，安排部署各项具体工作。
二、开展活动的主要做法
（一）重制度
根据县委、政府“三个建设年”活动的要求，局党组按照早安排、早部署、早落实的工作思路，认真研究，精心组织，迅速
成立罗甸县教育局“作风建设年”、“环境建设年”、“项目建设年”活动工作领导小组，建立活动小组办公室，抽调专人负责具体日常工作。并制定《罗甸县教育系统开展“三个建设年”实施方案》和工作相关制度，要求教育系统全体干部职工要把思想认识统一到省委、州委开展“三个建设年“活动的要求上来，切实增强了干部参与活动的积极性、主动性和自觉性。为“三个建设年”活动的持续开展提供了制度保障，确保活动得以扎实开展，不走过场。
（二）抓落实
为扎实开展“作风建设“和“四帮四促”活动，要求每位班子成员负责联系1所学校，资助1名学生，帮扶1个农户，分析1各乡镇；每个干部职工负责联系1所学校，帮扶1名学生，帮助1位家长学会一门技术，调研1个村，了解1个乡镇；并形成文件下发。成立以局领导为组长的“作风建设年”巡视督查组，明确工作职责和要求，进一步加强对教育系统“作风建设年”活动的督促和监督。
（三）求实效
活动开展以来，为教育和引导全局干部职工进一步增强宗旨意识、开放意识、责任意识、效率意识、务实意识、纪律意识、大局意识，我们坚持把学习放在首位，并贯穿于整个活动的始终。
（四）强检查
为确保活动成效，督查组对教育系统开展作风建设进行不定
时检查，重点检查组织领导是否到位，学习是否深入、调研工作是否充分、工作落实是否便民利民。同时，通过听、查、访的方式，认真查找群众所急、群众所需的热点问题。
三、现阶段完成工作情况
1、到目前为止，全局领导干部职工深入基层调研帮扶60人次，累计发放帮扶资金10600余元。其中领导班子深入基层调研帮扶15次，发放帮扶资金5000余元。
2、为营造活动氛围，我们利用各种形式，积极做好宣传工作，一是分别开设了“作风建设”和“四帮四促”活动宣传栏，大力宣传活动开展的内涵、精神实质、重大意义和根本要求；二是通过办简报等形式扩大活动影响力（目前已办不同宣传简报40余期）。
3、对外公布了教育局“三个建设年”活动投诉举报电话，设立三个投诉举报箱，并向社会作出了公开承诺。便于社会各界对我们工作的监督，同时也畅通了我们征集意见的渠道，能够及时广泛地听取各方面的意见和呼声。
4、建立“服务接待窗口”和“首问责任窗口”，提高了机关办事效率。
5、完成10个制度建设，并已上墙。
6、开展4次领导班子测评、4次干部职工民主评议，和4次月总结讲评，向基层发放150份征求意见表，共征集合理意见和建议10余条。
总体来看，虽然我局在开展“三个建设年”和“四帮四促”活动中取得了一定的成效，但离上级的要求和人民群众的期望还有一定差距，今后，我们将严格按照上级要求，进一步加大对局机关和基层单位的检查和指导力度，进一步加强领导，扎实工作，确保我局“三个建设年”和“四帮四促”活动顺利开展和2011年各项目标任务圆满完成。
