第1篇：雷坪中心校政教处工作总结
雷坪中心校2013年政教处工作总结
本学期政教处在县教育局的正确决策和领导下，在学校统一部署和安排下，我处继续本着“以德育人，注重安全”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。一年来，各方面工作井井有条，成效显著，具体总结如下：
一、围绕一个中心，学生安全有了新的举措
一年来特别是本学期，政教处以“保安全，提素质”的整体工作思路，始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育，积极采取各项措施，加强学校安全管理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。
首先，每周一的升旗仪式上，学校都会安排校级领导、中层干部或班主任进行国旗下讲话，对学生进行防溺水、防火灾、防食物中毒、日常行为规范等方面的安全教育。
第二，班会课上，班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育或日常行为规范为主题开展主题班会。特别是近年来全国校车频频出事，造成的了学校的不安定因素，各班级都结合班级情况开展了以“校车安全”为主题的班会，收到了良好效果。
第三，做好以“安全”为中心的隐患排查，做好台账。一年来，我们坚持做到对学生教室、学生宿舍、学生卫生区进行全面检查，对在检查中发现的问题及安全隐患，能自行解决的自行解决，不能自行
解决的及时向总务处反馈并及时进行整改。持之一恒的隐患排查，有效预防了学生安全事故的发生，平安祥和地度过了2013年。
第四，严格执行点名制度，抓人头实行无缝对接。每天早操或晨跑之前校学生会会对各班人数进行清查，并报告各班班主任。每位教师上课前必须点名，发现学生不在要及时与班主任或政教处联系并查明原因。
第五，实行午睡和晚就寝学生人数清点制度。周日至周四晚寝班主任必须到寝室检查学生人数，并到一楼学生会寝室签到，登记学生到寝情况。使学生管理上了一个台阶。一年来，晚就寝记录本上留下了所有班主任清点人数认真、准确的痕迹。
第六，本学期9月26日成功召开了班主任经验交流会，会上19位班主任老师都作了精彩深入、热情洋溢的发言。总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大，影响之深。同时，还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。班主任老师声情并茂、结合实际的发言，让每一位参会者都深有感触。
本次班主任经验交流会取得的成果是多方面的，各位班主任都对自己所在班级的学生情况作了深入分析，同时对前面工作的得失作了全面的概括和总结，提出了今后工作的中心和重点。
二、抓住一条主线，学生素质有了新的提高
为进一步提高学生素质，一年来政教处以活动为载体，一方面注重抓好专项活动，培养学生良好行为习惯；另一方面注重开展丰富多
采的活动，以活动促养成。
1、抓好专项活动，培养良好习惯。一年来，我们紧紧围绕“提升学生素质”这一目标，相继开展了开学对学生实行行为规范周的教育活动，从强化宿舍管理、加强下晚自习后的管理、严格学生就餐管理、规范课间操管理及强化卫生纪律意识五个方面加强了对学生的管理，班风、班纪有了较大变化，学生形成了良好的行为习惯，学生素质得到了大幅提高，本学期表彰了在活动中取得优异成绩的班级和先进个人。
2、以活动促养成，提高学生素质。我们十分重视学生的德育教育，根据学生特点，适时开展了丰富多彩的教育活动。
3、坚持开展学生文明宿舍和文明班集体的评比活动。根据领导值日记载、政教处抽查级楼管的记载和学生会的每天检查记载，坚持每月进行文明班集体和文明宿舍评比，通过评比，学生班集体凝聚力加强了，学校卫生较以前有了较大幅度提高。
4、为增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营创良好的校风、学风，构建和谐校园，努力开创我校德育工作新局面，结合本校实际，制定结对帮扶制度，认真组织了一次家访，了解学生的家庭状况，向家长反馈学生在校学习生活情况，了解学生在家学习情况，与家长沟通，共同教育学生成长，结对帮扶其它活动也扎实展开。
5、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查，经过大力地整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。
6、转化差生，对差生进行耐心教育、引导，使之转化为优生。许多学生无心向学，经常迟到，课堂上不仅不专心听讲，且影响他人，沉迷于上网玩游戏，通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导，对学生进行心理健康辅导，同时与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合，使之转差为优。
7、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫，放学后各班进行教室内卫生打扫，每个周进行2次大扫除，并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。
三、带好三支队伍，队伍建设有了新的提高
一是带好班主任队伍。班主任是学校育人的中流砥柱，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校德育工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力。半年来，我们通过每月班主任例会、举办班主任工作经验交流会、参加学习培训等，有效地提高了班主任的工作水平与能力，涌现出像王礼明、陈永新、余有福、贡振方、孙文杰一批模范班主任。他们自觉辅导学生，是学生打架斗殴、上网、偷盗搞破坏的事情比以前有了较大的改观。
二是带好教师队伍。生活指导教师是学校德育管理中的主要力
量，学生在校的三分之二时间靠我们生活指导教师加以管理。为更好地提高生活辅导员的责任意识，一年来我们首先完善了教师对学生进行心理辅导的职责，每月至少交2次心理辅导记录表，像陈学元老师多次辅导学生，与学生交心谈心，帮助学生成长。还有大刘婷老师与九（2）学生陈明霞同吃同住，处处关心学生。全体老师提高了对学生心理健康辅导的质量，加强了责任意识。其次是强化了学生人数日清点制度，坚持做到上课、两操和预备前学生人数的清点。
三是带好学生干部队伍。学生干部是学校德育管理中的得力助手，一年来学校首先侧重于学生干部的选拨、培养和指导工作，坚持学生干部工作例会制度。规定每周日第二节晚自习召开全体学生会干部会议，例会由政教处主持，让学生会干部充分反映学生中存在的安全问题或行为问题，及时掌控学生动态。其次，制定了学生会干部工作细则。进一步明确了每位学生会干部的工作职责，知道自己该干什么，该什么时候干，大大提高了工作效率。第三、加大了对学生会干部工作的指导培训力度，定期对他们进行培训，时常督导工作的落实。
四、动员全校师生开展“我运动、我健康、我快乐”活动，成功举办了秋季运动会，丰富了全校师生的课余文化生活，也极大地提高了学生的运动兴趣和热情。
以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩，但还存在一些问题，如考勤管理还存在一定的漏洞，卫生工作少数班级仍未能认真落实，个别班主任的工作还不够细致与深入，这些都有待在 5
今后进一步加强。新学期，我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育，要针对存在的主要问题，进一步加强考勤纪律管理，不断提高学校德育工作水平，使学校的德育工作再踏上一个台阶。
雷坪中心校
2013年12月31日
第2篇：官港中心校政教处工作计划
官港中心校2013---2014学年度第二学期
政教处工作计划
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中主要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成 “自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果跟评先、评优挂钩。定期召开班
主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2.继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。
3.充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌等。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.继续开展“养成教育、感恩教育”的 主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“运动之星”“学习之星”，学校将颁发荣誉证书，发挥模范作用。
5.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、防溺水安全、活动安
全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，定期进行各种安全演练。实行学生到校和离校签字制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
7．加强法制教育。继续采用“走出去，请进来”等形式，启动“送法进校园”活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生开展法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。
8．进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是传染性疾病的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。
四、具体安排
二月份
1、开学收心教育主题班会。
2、安全隐患排查，危险品收缴。
3、学习《小学生日常行为规范》，主抓学生文明礼仪教育主题班会
4、交通安全专题教育主题班会。
5、开展黑板报评比活动。（交通安全）
6、召开班主任月总结会。
三月份
1、三月文明礼貌月系列活动，主题：“文明礼仪伴我行”。
2、保护环境、珍爱生命主题班会。
3、劳动习惯训练，保护环境活动。
4、“学雷锋，树新风”主题班会。
5、雷锋精神代代传活动，清扫校内外街道及清除社区小广告。
6、福利院慰问活动。
7、春季流行性疾病预防知识教育专题讲座。
8、开展黑板报评比活动。（三月文明礼貌月）
9、召开三月文明礼貌月和班主任月总结会。
四月份
1、进行爱国专题教育。“缅怀先烈，爱国爱校”主题班会。
2、孝顺感恩教育。“感恩，从一点一滴做起”主题班会。
3、期中的各类评比。
4、组织学生安全演练活动。
5、开展手抄报评比活动。（感恩的心）
6、召开班主任月总结会。
五月份
1、“劳动最光荣”主题班会。
2、对特殊学生进行个案跟踪研究教育活动。（资料整理后上交）
3、“争做懂法小公民”主题班会。
4、开展防艾禁毒及法制宣传活动。
5、开展黑板报评比活动。（法制宣传）
6、召开班主任月总结会。
7、庆“六一”准备各项准备工作。
六月份
1、庆“六一”活动。
2、“励志进取，做有用的人”主题班会。
3、期末复习备考动员工作。
4、开展手抄报评比活动。（励志进取）
5、召开班主任月总结会。
七月份
1、期末各类评比活动。
2、填写素质报告单。
3、期末总结大会。
4、有针对性的家访活动。
第3篇：政教处工作汇报
政教处工作汇报
各位老师上午好！
政教处工作是学校工作的一个重要组成部分，主要包括德育、安全、卫生、校纪校风、社团活动、班级管理、家长学校等诸多方面。良好的学风离不开严明的校风，离不开规范的学生行为习惯，离不开健康的学生思想品德。今天借此期末结束会的机会，向各位老师简单汇报一下我校政教处的一些具体工作及分工职责，感谢大家的聆听。
一、主要工作
1、召开班主任例会，做好班主任培训，先进班级评选，星级班主任评定工作；
2、做好校讯通工作，建立家长委员会和家长学校，密切学校和社区的联系，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络；
3、组织和安排军训、研学旅行、市、区、校级运动会、跳绳比赛、广播操比赛、合唱节等全校性教育活动；组织每周升旗仪式和各种学生集会活动；
4、布置好学校宣传橱窗，加强校园文化建设；
5、抓好学生一日常规管理；组织学校值周工作，抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范教育；
6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作，加强学生思想教育，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；抓好学校法制教育基地的建设和心理健康咨询室的建设；
7、负责优秀学生干部、三好学生的评定；
8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，抓好校外德育基地建设；
9、负责学生卫生、保健工作，督促学生的“两课两操”活动，落实“阳光体育”活动，抓好校园环境卫生。
10、做好各种教育基金、助学金等工作，关心生活困难家庭的学生；做好后进生转化工作；
11、制定学生抗震防震等重大灾害预案，并组织学生进行演练，确保师生重大灾害突遇时的安全；
12、做好迎检工作。如全国“零犯罪”学校申报，平安校园检查，未成年人思想道德建设检查，体育传统项目学校检查等一系列上级主管部门检查活动；
13、做好各级各类学生比赛工作。如扬歌声比赛、经典诵读比赛、演讲比赛、乒乓球比赛、各种棋类比赛等。
二、分工负责
政教处工作琐碎，渗透在日常工作的每一个角落，需要一些工作能力强、责任心强、态度积极、任劳任怨的教师来担当。前几年，一直由陈立利主任负责政教处全面工作，本学期政教处工作由代玉军主任负责。由于政教处行政力量过于薄弱，一部分老师在班主任和学科教学负担已经很重的情况下，不辞辛苦，替政教处分担了很多工作，使得我校政教工作有序开展，并在各级各类评比中频获佳绩。
宣XX老师从2011年秋学期开始，一直负责学校一个年级的一日常规，一个校区的安全保卫工作，同时承担许多迎检材料的准备工作等，并和梁XX主任一起负责机器人社团的训练，继去年获得全国一等奖的好成绩后，今年又取得安徽省第一名的优异成绩，暑期将带学生到新疆参加全国比赛，让我们一起预祝暑期的比赛取得比以往更优秀的成绩。
徐XX老师从2013年春学期开始负责我校一个校区的一日常规、安全保卫、研学旅行、军训以及各种检查评比等工作，既付出了很多努力和艰辛，也为学校取得了很多成绩。
李XX和孙XX两位老师虽然职责在团委，却都能够从学校大局出发，主动承担政教处的一些工作。本学期的区德育文化艺术节活动，项目多，竞争压力大，在李晶和孙长石的组织下，在王慧和杨娟两位团委委员的协助下，在各位老师的努力下，每项活动均取得了特等奖和一等奖的骄人成绩；同时团委还主动承担了政教处的合唱节活动和各类社团活动，如科技创新社团、航模社团、电脑制作社团、科幻画社团、信息技术编程社团等，在李XX、孙XX、梁XX、王XX、宣XX、高XX、高XX、张XX、杨XX、马XX、蔡XX、刘XX、陈XX等老师的共同努力下，我校社团活动蓬勃开展，欣欣向荣。
感谢各位老师对政教处工作的理解和支持，希望在各位老师的关心和努力下，我校政教处能为学校的发展做好更完善更全面的服务工作。
第4篇：中小学政教工作汇报
政教工作汇报
各位领导：
XX学校政教处在集团领导下，本学期来做了如下主要工作：
一、德育教育
1、开学第一、二周，共安排了四节课由班主任专门进行中小学生守则、中小学生日常行为规范、学生养成教育规范、礼仪常规、学生违纪处罚条例等一系列教育；
2、开展学雷锋活动；
3、组织“三八”妇女节女教职工庆祝活动；
4、爱护树木、花草教育；
5、进行清明节传统教育；
6、开展国学诵读活动；
7、推行课前一支歌活动；
8、召开中学生法纪教育整顿会；
9、安排、组织素质教育超市活动；
10、开展心理健康教育活动；
11、组织全体教师师德师风培训；
12、开展星级学生评选活动，做好登榜公示工作；
13、建立后进生档案，定期召开后进生教育会；
14、成立学生会、少先队组织，并积极开展工作。
二、安全工作
1、成立安全领导小组；
2、开学第一天对师生进行广播专题安全教育；
3、签订自由往返、骑车、乘车等安全责任书；
4、定期召开跟车教师会，以及行政跟车考核工作；
5、进行系列安全教育，如：防雷电教育、外出或公共场所自我防护教育、请交警上交通安全教育课、防溺水视频教育；
6、组织消防安全疏散演练。
三、常规工作
1、开学第一天广播站开播；
2、开学第一天启动晨行检；
3、优化整合调整校车线路；
4、加强一日各环节，如：上学、课间、两操、放学、就餐、午休、乘车等纪律、安全的监管工作；
5、值日、护导的监督、管理、考核；
6、制定晚放学各环节安排表；
7、制定值日、护导、清洁区划分、国旗下讲话、每周名言警句、英语诵读表；
8、常抓红领巾广播站工作，突出质量；
9、抓好鼓号队训练以及升旗质量；
10、坚持每日常规考核的公示工作以及未来三天的天气预报公示；
11、做好各项工作的考核以及每月的教师考核工作。
四、班主任工作
1、每周一召开班主任工作例会；
2、制定各项考核细则；
3、狠抓晨、午检工作；
4、作好班主任工作手册、点名册检查考核；
5、召开班主任阶段性工作总结会；
6、每月召开一至两次主题班会，并有教案。
7、细抓一日常规，就餐、午休、午放、晚放的跟班跟踪管理；
8、出好每期黑板报，至今已完成三期；
9、进行每期习作展的评比考核；
10、组织每周一次的家访工作，以及新生回访专题工作；
11、做好《家校联系手册》的家校互动工作；
12、排练文艺节目；
13、组织广播操评比活动。
由于有集团核心文化的指引，我们已形成一种正确的符合校情的管理理念，主要体现在不懈的教育，潜移默化地影响，做到德育目标层次化，德育内容系列化，品德教育经常化，利用 行政、班主任、值日教师、学生会、少先干部这支庞大的德育队伍监督管理，严格执行考核制度，强化各项工作的落实。开展各项活动，营造良好氛围，使学生受到熏陶和约束。现在的XX学校，环境幽静卫生，组织纪律良好，校风学风浓厚，师生礼貌热情，好一派书香校园景象。
在今后的工作中，我们将继续努力，精益求精，尤其在国学教育方面，加强监督，多开展相关活动，加大考核力度。把政教各项工作
推上新台阶。
XX学校政教处2013年4月11日
第5篇：政教工作交流汇报
政教工作交流汇报材料范文
我们学校是城区的一所薄弱学校，但在李校长的带领下，学校各项工作日趋走向规范，现就政教工作我向各位领导、同仁汇报。
xx三中的政教工作具体是这样做的：
一、重视班主任队伍建设。政教处重视对班主任的培养和考核，暑假、寒假只要有班主任培训，远程教育培训，我们极力推荐，大力支持。因为我们知道班主任工作是学校的一项重要工作，所以在选班主任的时候，我们慎重考虑，权衡利弊之后才定下来的。
二、通过评比促进班级建设。每学期初，及时下发德育、政教工作计划，我们要求班主任根据德育、政教工作计划制定班级计划，并每月进行“月优胜班级”“文明寝室”评比，就评比我们还制定了一个相应的激励制度，通过班级评比和教师的言传身教，使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，让班级充满积极向上、努力进取的活力，具体是这样做的，初中部7—9年级平行班评3个“月优胜班级”，好班评2个“月优胜班级”，小学部1、2年级比，3、4年级比，5、6年级比，分别评2个 “月优胜班级”，有严重违纪的实行一票否决，对获得“月优胜班级”的班主任奖励60元，当月兑现。评比的结果是这样得来的：1、卫生。卫生包括
环境区卫生、教室卫生、寝室卫生，由我们德高望重，原则性强的邓老师检查、记载、统计，评分都有细则。2、违纪、好人好事的检查、记载，具体由我来负责。3、黑板报、广播稿由我们团支部书记唐长征同志负责。4、三操由我们体育老师杨勇同志带领学生会干部进行检查、记载。5、仪容仪表检查由我们政教处2个人齐心检查，记载。在月底各块由我来汇总，按得分情况进行评比。在下月初，颁发“月优胜班级”、“文明寝室”锦旗。期末，评选6名优秀班主任。并由学校颁发荣誉证书和奖金。通过评比班主任对班级的管理更重视，班风更浓，学风更浓，班级的凝聚力得到了增强。
三、侧重养成教育。抓好学生养成教育，是培养学生优良道德的基础，也是当前实施素质教育的重要内容。我们要求班主任，班主任要求学生，从身边点滴小事做起，严格要求，言传身教，养成良好的行为习惯。我们要求6—9年级班主任2到堂，即早操到堂，晚读报到堂;小学部班主任1—5年级，三到堂，即早上7:30到堂，课间操到堂，放学到堂，学校行政值日对班主任进行考核记载。在学生集会上，我们经常讲习惯的重要性，强调纪律、卫生，发现问题，及时指出，要求学生及时改正。对严重违纪的学生绝不姑息，该教育的教育，该批评的批评，该处分的处分。
四、开好“两会”。“两会”即班主任会和寄宿生会。政教处规定每月召开两次班主任会，任何班主任不得缺席，做好考勤记载，缺会一次扣5元。每月召开一次寄宿生会，要求男女生辅导员到会。
五、加强学生会干部领导，成立学生督查小组。这一块由我们团支部书记唐长征同志完全负责。学校的升旗仪式，广播站的播音，食堂就餐维持纪律，都由学生会干部来做，这样一来减轻了老师负担，培养了学生能力。
六、结合学校实际，开展丰富多彩德育活动。活动能锻炼学生，培养学生。我们政教处同志对活动的开展相当重视，可以说是全力以赴，校运动会、县运动会、“感恩”教育活动，县艺术节等等各项活动，既要安全第一，又要取得实效，我们想了又想，策划了又策划，特别一提的是在这次xx县第三届中小学生艺术节比赛中，我校全晴雯同学参加独唱比赛荣获一等奖，瞿霞同学荣获二等奖，小合唱比赛荣获三等奖。袁瑞芬老师被评为“优秀指导老师”。在各项活动，我们都有方案，都有小结，都有照片，每次活动结束，我们还办一个照片专栏，扯上横幅，让学生了解学生，让学生家长了解学校，扩大我校声誉，促进我校发展。
xx三中政教处最新信用联社评级授信工作经验交流材料20XX年幼儿园家长会育儿交流经验材料小学优秀班主任经验交流材料
第6篇：中心学校政教工作汇报
中心学校政教工作汇报
一直以来，我校十分重视德育工作，延续了上学期开展的一些效果好的工作，坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。
一、养成教育常抓不懈、关注48个生活细节
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，我校充分利用了班会这个主要教育阵地，要求每周一次主题班会课，以“孝心、诚信、感恩、礼仪、三远离“等基础道德为内容的相对稳定的德育目标，针对各年龄段学生的心里年龄特点，对学生进行48个生活细节的教育。各班主任老师对班会课要认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用法定节日、传统节日、纪念日对学生进行爱国主义教育，开展丰富多彩的“主题实践活动”。 如：今年团委倡导以“我的中国梦”为主题的系列活动，我校团支部认真组织小学生少先队入队，以及“红领巾相约中国梦主题队会”等系列活动；利用中秋节、十一国庆节等对学生进行爱国主义教育；充分利用好升降国旗制度和国旗下讲话；继续开展警校共建活动，9.18派出所干警对全体师生进行了使爱国主义思想教育，11月14日，派出所干警又对我校学生进行了法制教育。
3、加强学生的自我管理。
通过值周检查加强学生管理学生的能力。学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。
4、充分利用“阳光体育运动”的作用。
自开展“阳光体育运动”以来，我校学生每天以锻炼一小时为基本要求，坚持开展大课间体育活动，天暖时广播体操、学习新武术操、玩篮球、跳绳、踢毽子、打羽毛球、跳大绳等活动，冬天进行慢跑、踢足球等运动，住校生每天早晨5:00—5:30进行早操活动。10月初，我校举办了秋季越野赛、教师学生拔河比赛等活动，通过体育运动，学生身体得到锻炼，也增强了学生的组织性、纪律性。
二、注重校园文化建设
通过班级文化建设评比、创建和完善板报墙报、少先队及共青团宣传园地，通过举办手抄报、美术作品展、校园广播、等形式，充分体现办学理念，不断提升校园文化品味。
三、重视家长学校工作 本学期，我校在县教体局的正确领导下，家长学校工作在巩固原有成果的基础上，又有了新的发展。
为进一步规范家长学校办学，我校制定了切实可行的家长学校实施计划，编写了符合我校实际的家长学校教材，加强家长学校教师培训，使教师提高思想认识，丰富理论储备。
为了促进家庭、学校之间的联系，我校采取让家长、学生参与评价考核教师，使家长学校真正发挥作用，学校开展了丰富多彩的活动：
1、邀请部分家长参加学校举办的庆祝第29届教师节暨开学典礼。
2、分批组织家长参观教师教案、学生作业、书画展及成长档案展，参观微机室、图书室、实验室及多媒体教室，观看学习老师设计的家教小报，使家长对学校有更多的了解。
2、家长会：要求各班主任设计好召开家长会的主题，与家长相互沟通的有关内容，重点解决的问题，预期达到的效果材料，设家长签到簿、调查问卷。活动中，我们向家长介绍了学校一年来的发展变化，取得的成绩，今后的设想及新课改思想的灌输，家长听后很有触动。
3、结合我县目前的课程改革，邀请部分家长参加我校的外出学习小班化汇报课。向家长传授课改思想，让家长更好地认识了解课改的意义、目的，使家长接受课改新思想，转变了教育观念。
4、邀请部分家长参加我校的读书汇报活动。
5、11月份刚刚开展了家访工作。政教处在开学初制定了切实可行的教师家访活动计划，设置了家访活动记录表，把家访工作重点放在关注学生全面发展上，家访前教师要制定调研提纲，把家访原因，所要达到的目的等事先写好，达到了非常好的效果。
6、除了家访，我校还通过家校联系卡、致家长的一封信、师生一帮一结对子活动等形式及时了解学生的表现。
7、政教主任10月、11月分两次对家长进行集中授课。他按照我校编写的家长学校简易教材从如何培养孩子良好的行为习惯和社会责任感，如何培养学生吃可耐劳精神，如何培养孩子关心父母长辈、同学及他人，如何对学生进行心理健康教育，如何抓住时机家长与学校、班主任教师进行联系沟通等方面亲自授课。
8、一年一度的家教经验交流会，雷打不动，我们除了给家长印发外地一些成功家教案例外，还请家长学校优秀学员介绍自己在家庭教育方面的经验，家长们很少介入理论层面，但他们都能结合自己教育子女的亲身实践，从点滴小事入手，阐述成败得失，可操作性十分强。
一年来，广大家长对家长学校工作给予了高度评价和大力支持，无论听课还是参与活动，出席率不断增加，在教育子女上，也学到了一些科学的方法。
四、坚持做好“五个一”工程、读书活动等
（一）一年来政教处认真抓好“口袋本工程”，纳入政教处考核。即每天记一个成语；每天记一个谚语；每天记一个歇后语；每天记一个英语单词；每周每人一次“课前一分钟演讲”。由班主任全面负责，班级有专人管理，记录。一学期以来，效果非常明显，长期坚持，必成大树。
（二）认真开展书香班级、书香校园建设，制定了“营造书香校园、师生共同成长”读书方案并下发了中小学生推荐书目。
1、校园广播开辟一个“读书乐园”，每周中午12:30播音。内容可以多样，除进行“学生诗朗诵”外，还可谈读书心得，介绍有关名人读书的故事，读一些短小的名家名篇等。
2、各班在黑板报设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴学生的读书文章，如：“好书推荐”、“书海拾贝”、“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、完善学校图书室，构建书香校园。根据义务教育语文课程标准必读丛书和“新教育书库”推荐书目中100本学生必读书和100本教师必读书目录充实图书数量，提高图书质量。为学生和教师提供丰富优质的图书，创设一个舒心的阅读环境。
4、建设班级图书角，构建书香教室。班级图书可由教师到图书馆借一部分，由学生自带一部分，建立起班级图书角。学生可以利用中午到校后时间和课余时间积极读书，晚自习住宿生写完作业后可进行课外阅读，将课外阅读与课外活动有机融合。读书时间每天不少于30分钟，使学生养成良好的读书习惯，提高阅读能力。
5、学校组织开展读书汇报活动，以班为单位进行成果展示。
五、抓班主任工作
1、我们根据新修改的《班主任工作考核细则》和《班级评比细则》，对班级进行评比。考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校优秀班级评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。
2、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
3、十月末政教处组织举行班主任工作汇报，使班主任与班主任、班主任和科任老师之间在班级管理方面取长补短，共同进步。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我相信，在未来的一年，我们学校的德育工作一定会更上层楼，取得更大的成效。
第7篇：学校政教工作学年汇报
学校政教主任述职报告
各位领导、老师们：
大家好！
我首先要说的是感谢大家、也感谢学校领导对我的厚爱与信任，让我在政教处接受锻炼。回顾这半年，忙忙碌碌、风风雨雨，有多大的困难，有多少的坎坷，我们大家都在亲身感受着。可是我们硬是凭着我们对区小的热爱，凭着我们对教育事业的热爱顽强的走过来了，而且我们也相信我们还要走的更稳、更好。在此，真心的对各位老师、各位班主任说一声：你们辛苦了。学校政教工作的稳定、有序，主要得益于高校长的正确领导，得益于上级的统筹部署，更得益于全体班主任老师的大力支持和积极配合，不管是高校长也好，不管是任课老师也好都给予了我本人莫大的帮助，在此深表感谢！工作的顺利开展了，积累了一定的经验，也发现了一些问题，在此，我把半年来自己的工作情况向各位领导、各位老师作以汇报，不足之处请给予批评。
一、加强思想素养、业务修养，努力提高管理水平
本期根据学校的工作安排，我接任学校政教处工作，随着角色的转变，自身也需要一种转变，需要一种突破。为此，我加强了自身学习，随时向有经验的老政教学习。
工作中我注重博采众长，虚心向学校其他老师学习，特别是向几位校级领导学习，除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神，更重要的是学习他们在学校管理上的过人之处。我们高校长在在管理中的运筹帷幄，在指挥中的严谨执着，在工作中的灵活机智，这些都使我受益匪浅。
二、树立服务意识，恪尽职守抓管理
《政教处主任职责》，就我个人理解，其核心就是服务，作为政教处主任，就是要竭尽所能为学校服务，为班主任服务，为领导服务，为此，我为自己提出了“三心”服务：热心、齐心、用心。我常常告诫自己作为一位政教处工作人员，要树立“服务育人”的理念，在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的，还必须争取是全“心”以赴。
三、安全工作大于天
学校的安全工作什么时候都是排在第一位的，对此我体会颇深。每周至少三
次到校园巡视，及时处理突发事件，本期我两次在校园里挡获外来人员，并及时进行了处理；本期协助主管校长处理学生/教师纠纷10余起，制止学生不良行为多起。
在学校的各种活动和学习中，我都按时到场，努力担负起自己的工作职责，没有出工不出力的情况。根据分管校长的安排，我具体负责了班级管理和常规管理、以及学校重大集会活动等工作。
四、清醒面对成绩，不断自我更新
1、岗位职责和工作量：本期担任政教处主任还兼任5年级3班数学学科教学。
2、所做的工作及效果
⑴、常规工作落实，管理成效显著
加强了对部门工作人员的管理，进一步明确了卫生管理、常规管理职责，并加强了监督、检查；
制定了班级管理的各项规章制度，提高了新班主任的管理水平和责任意识； 健全了校园安全机制、落实了政教处人员职责，维护了校园安全和稳定； 组织了学校教师参加了市第二届教职工运动会，并取得了骄人的成绩；组织了教师节文艺汇演；参加了小制作小发明展览；中小学生体育节等；都取得了不错的成绩。
⑵、开创性工作渐入佳境，任重道远尚需努力
加大了班级考核的奖励面，有力的促进了学校工作。本期针对班级增多，许多班级在各项工作中表现突出，特别是卫生工作，板报工作
⑵、3、工作的经验、不足以及改进思路
海尔集团总裁张瑞敏曾经说过：“什么叫不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真的做好它就是不容易。”而我们政教工作就是在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理这个中心开展工作的。
由于刚刚接触政教处工作，工作中难免有这样那样的疏漏之处，半年来，我始终在摸索管理的方法和艺术，极力想为班主任服好务，但事实上服务不够，敬
请原谅；学生管理上，表扬的少，批评的多，没有做到两手都硬；本期政教处工作人员巡查工作还不够落实，这有待于在后期的工作中加强；工作预见性、前瞻性有待进一步提高。
总之，老师们，我在政教处也好，大家管理各班也好，我们的目标是一致的，那就是把学生培养好，提升我们区小的形象，尽管我个人能力有限，但想到有学校领导的指导，有经验丰富的班主任的关心和指点，我对学校政教工作就充满了信心。我愿和在座教师们一道，齐心协力，共同努力，把区小的各项工作推向新的台阶，谢谢大家！！
东区中心小学
2011/12/28
第8篇：政教处工作汇报1
仁怀市茅台中学
鲁班中学 城北中学联谊交流材料
政教处在学校“道德示范、质量中心、特色彰显”的办学思路引领下，以“制度管理、人文关怀有机融合”为德育工作目标，以“智慧德育，全员德育”为基本理念，以“走进学生心灵”“不放弃一个学生”为德育工作核心，以“让茅台中学的每个学生都充满阳光”为德育宗旨，依照以上理念开展学校德育特色教育，下面，我择其几点向各位领导、同行汇报：
一、道德示范
学校提出了“道德示范”，我们通过文明礼仪、感恩等的教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，在我们的校园里，每一位学生碰见老师都会热情问好； 通过生活卫生习惯教育，使学生养成讲卫生、讲公德的好习惯，同时提高学生的生活自理能力和环保意识，在我们的校园里，从早上到下午不容易出现有色垃圾，如果有，我们的师生都会及时地清理；通过学习习惯教育，帮助学生提高学习效率，促进学生文化素质的提高，在我们的校园里，早上学生一进校园就养成了自觉读书的好习惯等等，通过一系列的道德示范教育活动，我校学生养成教育良好，形成了淳朴的良好校风。
二、“五关”工程
五关是指：“关爱留守学生、关爱单亲家庭学生、关爱离异家庭学生、关爱生理、心理缺陷学生、关注学困生”。
通过扎实有效的工作，切实帮助留守学生，解决学习、生活中的困难，弥补留守学生的亲情缺失，为留守学生创造一个温暖的社会环境；关注、关心单亲学生的学习、生活与成长，定期开展关爱活动，做到思想上引导、心理上疏导、生活上指导、学业上辅导；关注残缺学生，做好残缺学生所在班级学生工作，要求老师和学生给予应有的尊重，使这些学生能充分感受到父母般的关爱，家庭的温暖，从而更好地融入班级大家庭中去，使其快乐、健康地成长；关注学困生，多给予鼓励，少批评，加强思想交流，做好疏导工作。从而帮助全体学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促使学生健康、快乐成长，学习稳步提高。
三、班干部轮流制
为了更好地挖掘学生潜能，调动全体学生的积极性，提高学生适应社会、学会管理、学会协调、敢于负责的能力，实现教育机会均等，体现教育公平，我校实行了班干部轮流制制度，每一个小组作为班委成员管理班级事务，然后定期轮流，让每一位学生都有担任班干部的机会，都有为全班同学服务的机会，不放弃一个学生。从而教会他们学会服务，学会配合，学会协调，得到锻炼，从而自信、快乐成长。
四、星级学生评价
为了大力实施素质教育，促进学生全面发展，全面提高，让学生快乐成长，我校开展了星级学生评价，评价范围有文明礼仪星、集体主义星、卫生健康星、合作友谊星等十多个奖项，全方位评价学生的成长。
总之，政教处德育工作力求抓实效，创特色，在管理上突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。
谢谢！
