第1篇：白果中心校春季开学工作汇报
做“落实”文章 建“五型”校园
———白果中心校2013年春季开学工作汇报
春回大地，万象更新。新学期伊始，为落实市局“两规范两调整”精神和《2013年工作要点》要求，结合白果实际，中心校做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学及各项工作的顺利开展。目前，学校人心齐，思路清，干劲足，环境美，办事力，工作开局呈现一派欣欣向荣的新气象，现将有关内容汇报如下：
一、主要做法：
（一）、教师到岗情况好
中心校领导班子2月15日上午就聚集在一起，讨论新学期中心学校计划的拟订、各校开学工作的准备、后勤保障的筹备，积极筹划开学工作。2月16日召开了各学校校长、园长工作会，会议传达了市局会议精神，学习了教育局工作要点和中心学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各学校的开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利开展。至2月27日，全镇应到教师522人，实到520人，病假1人，去年返岗教师中有1名教师不听劝告，又私自外出，我们已把“两规范两调整”精神传达到位。到岗教师以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中，各校均已按要求正式上课，组织了教学上马。
（二）、防流控辍效果好
针对我镇现状，我们就针对防流控辍开展了一系列工作，一是召 1 开学生家长会，认真做好家长、学生的思想工作，积极做好义务教育宣传工作；二是各班主任、任科教师通过假期“访万家”活动找思想动摇的学生谈心，晓之以理，动之以情；三是班主任及时电话联系未报到学生家长，深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中，既沟通了学校与家庭的联系，又了解了学生的疾苦，还稳定了学生情绪，使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。明山小学校长张仁宝、望花山小学校长鲁志在初九骑着摩托车，踏着大雪，带着老师走村串户，到学生家中家访，诚心感动家长，政策宣传到农民，在他们的努力下，这两所小学的学生出现外出打工子弟回乡就读现象。截止于2月20日下午，除正常异动外，一至九年级应到4520人，实到4514人，转入转出相差6人，都办理了正式转学手续，入学率达100%。
（三）、均衡教育工作力度大
开学初，我们认真学习《麻城市教育局2013年春工作要点》，并召开专题会议，讨论制定白果镇教育均衡发展计划，并立即付诸行动。一是开学初就抽调了镇一中、二中、白小三所示范学校的英语、音乐、幼教相关学科的骨干老师到农村薄弱学校走教，进行对口支援，努力缩小校际之间差距；二是切实加强学校标准化建设，促使学校建设提档升级，努力缩小城乡差距；三是对全镇学校的资源配置、布局调整工作正在进行科学论证和前期准备，计划在暑期进行大的布局调整，大力促进教育公平。
（四）规范办学落实情况好
2 我们坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们注重学生的全面成长，积极创造条件在三至七年级的语文课程中开设书法课；开足课时，保证了每周一课时的科技文体活动和安全、卫生教育。2月19日，各校均已按课程表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课、批改、辅导等都已步入正轨；我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设，按照上级文件精神，义务教育学校全部免除学杂费，不收取任何费用，无违规收费现象。寒假学校没有组织补课行为，教师也没有私自办班补课行为。学校没有强制学生购买任何教辅资料，也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象，没有乱编乱印教辅资料情况发生，学校财务公开透明。现在学校工作井然有序、学生满意、家长放心。
（五）、安全工作抓得细
开学前，中心校要求各校及时对学校房舍、场地、围墙、用电线路等校园设施和设备进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪。各校落实了安全卫生日检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。凡是涉及校车或家长合租车辆的学校，正在调查摸底，登记造册，建立台账。针对麻溪河校车禁运区还有幼儿园校车出入一事，中心校及早发现，高度重视，立马联系镇政府、交警队负责人，于2月19日召开了专项治理会议，消除了这一安全隐患。
（六）、新建项目进展顺
中心幼儿园新幼教楼工程于1月份正式启动，学校积极协调各级
3 各部门，顺利完成了工程前期的拆迁等工作，于1月19日已经正式开工，工程进展顺利。望花山小学的教师周转房和食堂扩建工程已全面完工，并交付使用。新学年其它待建项目正积极作前期准备。
（七）、学生营养餐改善工作细
各学校都成立了以校长为组长的“营养餐工程”实施领导小组，各成员分工明确，责任到人。建立健全了“营养餐工程”管理的各项规章制度、预案，并把责任落实到人。学校与各相关人员要签订的安全责任目标书已落实，从食品的验收、储藏、加工、分发等环节都安排了专人负责进行安全监管，值周领导和值日教师负责每天进行指导和督查，详实记录“营养餐工程”每天开展情况，对发现的问题及时上报。现所有学校开学第一天都启动了营养餐，营养餐改善计划落实情况好。
（八）、检查督办抓得实
中心校成员从2月18号就开始下到各校督办开学工作，从学校的校园环境到教学上马、学生控流、校园安全、后勤保障等方面认真检查，发现问题及时督促学校整改，并将检查结果及时通报给了各校，确保了开学工作的顺利进行。
至今为止，我镇春季学期开学各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满了信心。
二、困惑与问题：
1、作为教育明星镇，面对教育均衡发展的要求，面对农村家长需要享受优质教育的需求，我们如何合理进行资源整合，如何应对学生上下学安全的压力，应对教师结构性缺编的现状。
2、白果小学学生活动场地不足，新教学楼项目资金未到位，导致学校发展供血不足。各教学点任课教师年龄偏大，面临大面积退休现状；各高小英语艺术学科科任教师师资不足，制约了学校的可持续发展。
3、今年的“两课”工作该如何深入开展，新一轮的课程标准如何全面实施，如何通过这项工作重建教学教研管理和德育工作制度，从而推动我镇教育科研水平的整体提高，提高教师教书育人的积极性和责任感，值得思考。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们坚信在教育局的正确领导下，围绕工作目标，狠抓落实，注重创新，全力打造和谐型、平安型、学习型、节约型、效益型校园，立足新起点，续写新篇章，开创新局面，创办人民满意的教育！
白果中心校 2013年2月20日
第2篇：中心校秋季开学工作情况汇报
中心校秋季开学工作情况汇报
紫金乡中心学校根据县教育局的指示精神，立足实际，精心安排，召开校长工作会（8月27日）和全乡中小学行政、幼儿园园长会议（8月29日），认真做好开学各项准备工作，使全乡中小学的各项工作能迅速步入正轨。现将我乡中小学开学工作情况汇报如下：
（一）全乡人事安排通报
1、校长任免；
2、特岗教师安排；
3、乡内教师调动情况。
（二）人事安排原则：大稳定、小调整，结合全乡各中小学实际。
（三）全乡的工作目标：“以质量为核心、以安全为保障、以教研为突破口、全面提高教育教学质量”为主旨，办出全乡人民更加满意的教育。
（四）具体工作安排：
1、各中小学认真开展好学前工作会议，并认真总结以往工作的得失。
2、狠抓控流保学，确保学生无一流失。
各中小学要切实做好一年级、七年级、幼儿园的新生入学工作，同时积极做好流失生动员返校工作。
3、加强教师队伍建设
总的要求：“一个保持，两个确保”；“三个加强”；‘四个提高；“五个注重”。
即（1）保持良好的工作、学习的氛围，确保学校教育教学质量；确保学校教育教学安心。
（2）加强教学研究，努力提高教学质量；加强常规管理；加强教育宣传。（3）提高管理水平；提高教育教学质量；提高办学品位；提高敬业精神。（4）注重个人修养；注重团结协作；注重勤政廉政；注重服务意识；注重社会反映。
4、积极实施好后勤管理工作：
（1）严格财经纪律，用好每一分钱；
（2）营养餐工作要落到实处，确保营养餐经费足额用在学生身上；
（3）中小学食堂、小卖部学校自主经营；
（4）对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。
5、高度重视学校安全工作：
（1）要求各中小学制定安全责任状；
（2）学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。
（3）.充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力
（4）对学校环境卫生进行了整理，对教室、办公室、学生宿舍、食堂、走廊、厕所等角落进行卫生消毒，以防止各种疾病的传播。
6、常规管理到位：
（1）各种计划及时。中心学校已将工作计划下发到各学校，各中小学校和教师也分别制订了教育教学工作计划。
（2）教学准备秩序井然。各校均已把课表、作息时间表张贴在办公室和教室，教师的上课、备、改、等都已步入正轨。
（3）后勤服务到位。从老师上班的第一天起，各中小学学校总务处、教务处将教学资料，课本，记录本等各种物品采购到位并发放，一切工作有条不紊。
7、检查督办抓得实
中心学校从9月2日开始，到各中小学督办开学及收费工作，只有状校长亲自带队，从学校的校园环境到教师的上课、坐班、学生控流、校园安全等方面认真检查，发现问题及时督促学校整改。9月20日，由乡中心学校牵头，乡安监办、派出所，全乡中小学校长、后勤管理人员、学校食堂负责人员对全乡的营养餐实施情况进行观摩交流活动，结合此次活动对各学校的开学工作又进行了一次全面的大检查，并将检查结果通报给各学校。
由于我们思想统一，行动早，落实快，我乡XX年中小学秋季开学工作井然有序，一切已步入正轨。
第3篇：二郎中心校秋季开学工作汇报材料
二郎中心校2013年秋季开学工作汇报材料
按照县教育局工作部署，二郎中心校结合自身实际情况，扎扎实实地做好开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行。现对照《太和县2013年秋季开学工作检查和调研提纲》，结合教育局检查组对我校开学工作的指导意见，将本学期开学工作情况汇报如下：
一、规范办学情况
为了做好开学的各项准备工作，我校于8月27日召开全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据教育局工作要求制定了本学期学校和各部门计划。28日上午对全体教师暑期备课情况进行全面督查，收交学科计划，检查备课的数量与质量，保障教师上课有准备，教案超前一周。30日、31日组织组织学生报名，发放教材，确保9月1日正式上课。总务处对校舍进行安全排查，修理损坏的门窗，对所有教室、办公用房进行了整理、维修，创造良好的育人环境，为新来的教师添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。总之，按照上级要求，做到了开学、上课准时，教材、簿本发放及时，各种规章制度、计划、工作行事历等提前制定，开学及时执行，教师编写教案超前，作业布置及批改按时，校园环境整洁、美观。
同时，我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。同时，在开学之初，我校进一步规范了办学行为，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为；不代收代办保险和强制师生投保。本着教育公平、公正的原则和“以人为本”的原则，不设重点班，坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息；注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。
二、师生管理情况
开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。如修订文明班级评比细则，值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分，坚持每周一公布，每月一评比。在教学上继续实行《量化考评制度》，完善了具体实施方案和相应的奖惩制度，切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。
针对部分教师思想不安定，我校单独找他们谈话，杜绝了教师小病或无病请长假的现象，除三位确实不能上岗的同志外，现在所有教师都能坚守岗位。我们还利用暑期备课、政治学习开展了教师职业道德、行为规范教育，重温了《中小学教师十不准》，时时提醒广大教师严格遵守有关政策与制度。
对学生的管理业得到了加强。学校安排专人负责建立学生流动档案，准确掌握学生动向，制定了切实有效的防辍控流措施，而且我校领导高度重视。在开学前夕和开学之初，中心校先后三次召开防辍控流工作会议，要求各位每天汇报流失生的去向与劝返情况，经过全体教师的共同努力，今年的学生流失现象极少。
三、经费管理情况
在上年度严把经费报批手续的基础上，开学初，我校进一步强调经费管理和使用的手续和要求，所以开学时设立公示牌，明确收费标准，做到了无乱收费现象，而且收费使用票据规范，簿本费与学生收接及时。中心校及各中小学财务制度健全，经费开支手续规范，义保经费完全按照上级要求拨付与使用，无违规行为。
四、安全工作情况
学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不参与危险的活动等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使学生及家长的安全意识得到了更进一步加强。
开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。
学校加强了食堂和宿舍的监管力度。分管后勤的领导和值班教师，每天对宿舍和食堂进行督促检查，并随时做好记录，随时指出存在的问题，责令相关人员及时纠正。对校外租房住宿的学生，学校安排专人负责，及时排查、登记，不定期巡查，定期召开这些学生的会议，加强安全教育和良好行为习惯教育。
五、教育教学质量提升情况
自上个学期以来，我们就将教育教学质量的提升作为一项重中之重的任务。开学初，又进一步明确工作内容与目标，分项制定了较为切实的实施方案，现已启动实施，有些工作已经初见成效。
1.为了提升教育科研的质量，充分发挥校本教研在实际工作中的效用，我们结合我乡的具体情况实施了“划片管理、连片教研”的办法。实施“划片教研”，以教研片中心辐射全乡，形成点、线、面有机结合的完整管理体系。实行各抓一线，各管一片，一级抓一级，层层抓落实。建立分片教研机制，目的在于确保教师参与的积极性和主动性，确保每位教师参与教研的时间和机会。
2．为了使我们的教育教学工作走上稳步提升的轨道，我们我们采取了抓教研，促课改，求质量的策略，并进一步加强常规教学管理。为使各项管理更加科学、规范，在上个学期，我们在人员、资金相当亏缺的情况下，选派二郎中心学校教导主任王庆富同志到太和民族中学、二郎中心小学副校长陶玉林同志到太和县第四小学学习一个月。真正融入其中，静下心来学习，他们在学校管理、校本教研方面收获颇丰，很多东西可为我所用。这两位同志回来后作为学校班子主要成员与教研片的主帅，必将对学校各项工作的开展发挥引领作用。
3.上学期，考虑到留守儿童是社会共同关注的现实问题，二郎中心校着政府之所急、家长之所急，成立了留守儿童之家，开办书画兴趣班，为寄宿学生和留守学生的教育和管理开辟了一条良好途径，得到师生赞许、社会好评。今年，将进一步强化“第二课堂”对学生良好兴趣的培养，学校统一布置各班教室门前设置“才艺展示栏”，让更多的学生有展示的机会，从而达到广泛参与，共同进步的目的，形成浓郁的文化氛围。对却有特长的学生，成立组织，精心指导。
此外，在校园文化建设、师资队伍建设、安全保障、后勤保障、制度建设、教学评价、现代信息技术等方面也作了积极的探索与实践。
开学以来，一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。但是，二郎中心学校的各项工作还处于起步阶段，或者说是处于快速进步的时期。由于二郎中心学校与周边乡镇相比，相对落后一些，所以在许多方面还需花费大力气去改进或改善。我们相信，在各级领导的关心和支持下，逐步加强学校内部管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，坚持以提高教育质量为要务，以创办群众满意的学校为宗旨，我校的工作一定会再上新台阶。
第4篇：高桥乡中心校春季开学工作汇报材料
高桥乡中心校2012年春季学期开学工作汇报材料
县教育局：
2012年春季的开学工作，我们根据县教育局的指示精神，及早行动、及早落实，立足实际，精心安排，使学校的各项工作迅速步入正轨，现将我校的开学工作情况汇报如下：
一、教师到岗情况好:
中心校领导班子2月14日下午就聚集在一起，讨论新学期学校计划的拟订、营养餐工作的准备情况、积极筹划开学工作。2月15日召开了村校长工作会，会议传达了上级会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各学校的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展，至2月24日，全乡应到教师165人，实到163人，病假2人，到岗教师以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中，各校均已按要求正式上课
二、防流控辍效果好
针对我校现状，我们就针对防流控辍开展了一系列工作，一是召开学生家长会，认真做好家长、学生的思想工作，积极做好义务教育宣传工作；二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心，晓之以理，动之以情；三是班主任及时电话联系未报到学生家长，深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中，既沟通了学校与家庭的联系，又了解了学生的疾苦，1
还稳定了学生情绪，使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。截止于3月5日下午，除正常异动外，学前班应到127人，已到127人；一至六年级应到3517人，实到3502人，辍学率达0.42%，我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。
三、规范办学落实情况好
我们坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们注重学生的全面成长，积极创造条件开齐课程，开足课时，2月27日，各校均已按课表、作息时间表正式上课，教师的上课、备、改、坐班等都已步入正轨；我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设，按照上级文件精神，义务教育学校全部免除学杂费，不收取任何费用，无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料，也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象，没有乱编乱印教辅资料情况发生，学校财务公开透明，现在学校工作井然有序、家长满意、学生放心。
四、安全工作抓得细
开学前，中心校要求各校及时对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，各校落实了安全卫生月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
五、修建项目进展顺
新场村校安工程于2月份正式启动，学校积极协调各级各部
门，顺利完成了工程前期的征地、拆迁等工作，于2月16日已经正式开工，工程进展顺利。
六、学生营养改善准备工作细
1、学校成立了以校长为组长的“营养餐工程”实施领导小组，各成员分工明确，责任到人。
2、学校建立健全了“营养餐工程”管理的各项规章制度、预案，并把相关制度、预案与责任人紧密联系，要求其牢记住制度。
3、学校与各相关人员要签订的安全责任目标书正在拟定中，从蛋奶、面包的验收、储藏、加工、分发等环节都安排了专人负责进行安全监管，值周领导和值日教师负责每天进行指导和督查，详实记录“营养餐工程”每天开展情况，对发现的问题及时上报。
4、学校设置了专用储藏室，配备了保鲜和加工等设备，设备正在采购中。
5、中心校已经按相关要求，结合我校实际，除大宗设备由政府采购外，其余加工、分发的相关设备已经到位，只要营养餐食品到位即可为学生供餐。
七、检查督办抓得实
中心校成员从2月26号就开始下到各村校督办开学工作，从学校的校园环境到教师上课、坐班、学生控流、校园安全等方面认真检查，发现问题及时督促学校整改，并将检查结果及时通
报给了各校，确保了开学工作的顺利进行。
至今为止，我校学初各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满了信心。
高桥乡中心校
2012年3月5日
第5篇：双鹤中心校秋季开学情况汇报
双鹤中心校2018秋季开学情况汇报
金秋送爽，硕果累累，新的学年开始了。在新的学年中，双鹤中心校必将继续贯彻落实习总书记提出的“立德树人”的教育方针，努力打造有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师团队，为培养新时期有理想、有道德、有文化、有纪律的学生而勤奋工作，现将开学情况汇报如下：
一、开学条件保障情况
1、尽早谋划开学工作。8月25日，中心校召集各校校长及教学点负责人，传达贯彻县教科局秋季开学校长工作会议精神，全体参会人员认真学习王局长讲话精神，深刻领会内涵要求。在会议上，宣读双鹤中心校部分校长、教师调整和补充工作，详细安排布署了开学各项工作。要求全体教师务必于8月30全部到校，以校为单位召开教师大会，学习贯彻教科局会议精神和王局长讲话。
截至目前，各校各处室各任课教师的工作计划全部制定，已开始实施。
开学之初，各学校做到了“五个一”：
（1）各小学认真组织了本学期第一次升旗仪式。（2）各校各班认真上好了开学第一课。（3）各校召开了开学第一次师生大会。（4）各班召开了开学第一次主题班会。（5）所有老师第一时间检查了学生暑假作业。
2、教师到岗情况。我中心校目前公办、县聘和长代教师共计123人（公办教师103人，县聘18人，长代1人为秦兰香，另有临聘1人王香莲），正式职工1人为张宝国。开学当天，全体教师能按时到学校上岗报到，2016年4名特岗教师和2017年4名特岗教师已全部到岗。开学至今有7名教师请假：
周吉堂 男 55岁 患脑溢血 老君庙小学 崔虎成 男 56岁 患脑溢血
章冠小学
任彦平男 56岁 患颈椎病住院治疗
双鹤中心校 李玲秀 女 53岁 患乳腺病治疗
双凤渰小学 郭枫
女 29岁 产假
双凤渰幼儿园 王晓蕾
女 28岁 事假（请至9月19日）双鹤中心园 郭靖
女39岁
事假（陪丈夫看病）双凤渰小学 另有以下4人正在办理请假手续：
郭宏峰
男 56岁
患脑梗和心梗
双鹤中心校 周新堂
男 51岁
患肝炎和心梗
双鹤中心校 李崔旺
男 49岁
患脑梗
双鹤中心校 张宝国
男 48岁
未知
蝉峪河小学
学生到校情况。本学期开学，新生报到122人，全校872名学生全部按时到校，寄宿生有275人，其中女生123人。
3、课程开设情况。各校能按照要求开足开全三级课程（国家课程 地方课程 校本课程）。寄宿制学校全部使用乡宁县寄宿制作息时间表，走读制的教学点能严格按照下发的走读制作息时间表。各校都能进行“阳光体育一小时活动”。
4、学校班子代课情况。
王炳章
负责人 安全教育（五六年级）双鹤中心校 秦吉焕
副校长
心理健康（三四年级）老君庙小学 张伟
工会主席 安全教育（五六年级）章冠小学 李金虎
副校长
音乐（四五六年级）
双鹤中心校 李海荣
副校长
心理健康（四五六年级）双鹤中心校 闫栓虎
班子成员 安全教育（全校）
蝉峪河小学
5、安全工作。开学之前，各个学校首先在全校开展安全大排查，及时进行整改和维修，确保顺利开学。目前发现大的隐患有：鹤坡教学点校园围墙倾斜裂缝、地面渗水塌陷，现已设立防护网并且张贴警示标志。老君庙小学西面公寓楼墙壁裂缝，师生已经撤到安全区域，校园南墙倾斜裂缝，张贴警示标志，并将安全隐患上报县教科局安监股。中心校与各校签订了安全责任书。
6、装备使用。各个学校在开学初就实验室、图书室、音体美器材室等进行整理排查，确保正常使用，信息技术课全部开设，计算机室、多媒体教室、录播室都能正常运行。
7、后勤保障情况。开学之初，各校认真检查检修食堂、宿舍、教室、办公室等用电和用水设施设备，逐个排查安全隐患，及时整改，绝对保障后勤供应。开学至今，六个寄宿制学校的采暖锅炉已经全部拆除移位，通过了环保验收。
8、创卫工作。从今年初开始各个学校就高度重视此项工作，成立领导小组，开展卫生大清理、大整治工作，认真按照上级要求部署落实。
9、党建工作。中心校支部于2018年9月12日下午3时在党员活动室组织全体党员开展了“深化扫黑除恶建设和谐乡宁”主题党日活动，传达贯彻教科局工委工作计划以及扫黑除恶专项斗争精神，全体党员签订并填写了《乡宁县扫黑除恶专项斗争党员个人公开承诺书》和《乡宁县扫黑除恶专项斗争党员个人对照自查表》。
在“三基建设”工作中，我们始终围绕基层组织、基础工作、基本能力三个方面开展工作，让全体教师夯实基础，苦练能力，做合格的教育工作者。
10、幼儿园情况。全乡目前学前教育机构共11所，其中3所公办独立园（铁里 双凤渰 中心园）；2所私立幼儿园（新欣 启智）；6所小学及教学点附属园。全乡幼儿总数414人，男209人，女205人，其中大班158人，中班136人，小班120人。全乡幼儿园教职工35人（公办5人，县统一聘用7人，临时聘用23人。）
11、开学以来的主要工作：
8月28日，中心校召开班子成员及各校长、负责人专题会议，中心校负责人作了《团结一致 凝心聚力 着力提升双鹤乡小学教育教学质量》的动员报告，班子各个成员及小学校长、负责人作了表态发言。开学伊始，中心校班子成员深入到各个包点学校检查学校开学工作，并重点与学校班子成员、教师、学生及家长进行座谈，深入了解情况，对发现的矛盾纠纷，及时化解消除，确保学校各项工作正常开展。
开学当天中心校负责人带领班子成员到各个学校进行安全大排查，其中发现鹤坡教学点院墙裂缝，地面沉陷，老君庙小学公寓楼墙壁裂缝及校园南墙倾斜，及时采取应急措施，鹤坡教学点设置隔离网，老君庙小学师生撤到安全区域，并已将安全隐患上报县教科局安监股。
12、学校目前存在问题：
（1）全乡六个六校全部为寄宿制学校，没有专职宿舍管理员，由学校培训教师担任兼职管理员。
（2）各校都进行了认真安全排查，出现的问题虽采取了应急措施，但就鹤坡教学点的围墙裂缝、地面塌陷和老君庙小学的公寓楼裂缝及南墙倾斜问题需上报解决。
二、规范办学行为情况
1、双鹤中心校能够按照国家课程要求，开全开足各级各类课程。
2、坚决贯彻落实学生每天“阳光体育一小时”活动。
3、杜绝乱收费。学校已把教材课本和作业本等全部发放到学生手中，不存在强迫学生购买教辅材料，不存在乱收费等群众反映强烈的突出问题。
4、严格控制班级学额，加强学籍规范化管理，不分重点班和实验班。
5、规范教师教育教学行为，教师已经于放假前签订师德师风承诺书。
6、中心校校长已经和各位校长及教学点负责人签订安全目标责任书。
三、校园安全管理情况
1、学校“三防”建设落实情况。目前全乡六个小学，学校的重点区域全部有监控设施，全部有专业保安（除双凤淹小学和蝉峪河小学外）和必要的警械设备，校园安全管理制度完善健全。
2、重点领域治理情况。开学之初，各校班子成员对学校重点区域和人员密集场所进行了摸底排查，凡是走读生全部步行回家，寄宿生上、下学全部乘坐安全有证车辆，建设“无烟校园”，全部消灭明火取暖。
3、校园周边防控情况及学生上下学交通情况。开学至今，中心校和乡派出所到各个小学查看校园周边安全防控情况。上、下学高峰期学校值班人员，交警队民警全部出勤值班，严查学生乘坐“三无车辆”，实行严格登记。各个学校已经与派出所签订安全责任书。
4、食品安全管理情况。开学之初，各个学校管理人员就深入到学校食堂，加强食品安全和卫生防疫工作，尤其在食堂采购、运输、储存、留样等环节，严格流程，规范手续。中心校分管食品安全人员配合食药监局管理人员到各个小学检查食品卫生情况。
四、“扫黑除恶”专项斗争工作开展情况
自从“扫黑除恶”专项斗争开展以来，中心校认真贯彻落实上级指示要求，开会安排部署，成立专项斗争领导小组，制定实施方案，认真排查落实，建立专项台账，实行报告制度。各个学校张贴悬挂“扫黑除恶”主题宣传标语，在学生中开展教育活动。
五、新学期工作思路
以落实“十九大”精神为动力，举办多样活动，活跃教师身心，深化感恩教育，凝心聚力作为，强化学校管理，丰富校园生活，使学生喜爱；确立服务理念，塑造良师形象，让家长满意；增强师生素养，提高教学质量，谋求内涵发展，彰显特色文化，把双鹤教育办成人民满意的教育。
第6篇：玉泉中心校秋季开学安全情况汇报
玉泉中心校
2014年秋季开学安全情况汇报
2014年秋季开学后，中心校组织各校安全员对学校、幼儿园、托管机构进行了开学前安全大检查。按照教育局安全科《关于做好2014年全市中小学秋季开学安全工作的通知》精神，各校制定切实可行的下半年安全工作方案、开好安全培训会、认真上好开学第一课、做好安全隐患排查和整治工作，精心部署安全应急演练工作、对安全示范校创建工作高度重视并制定工作方案。
在安全隐患大排查中，发现问题如下：
1、罡头学校校园西院墙有倾斜，但无大碍。
2、玉泉中学大门口处公路上有车辆经过，道路旁边没有明显的安全标识。
玉泉中心校 2014年9月2日
第7篇：朱堂中心校春季开学汇报材料
朱堂中心校2018年春季开学汇报材料
春回大地，万象更新。朱堂中心校始终以办好人民满意的教育为宗旨，认真做好各项工作，保证了新学期顺利开学。
一、及早着手，提前准备开学工作。
1、3月3日上午，中心校召开班子成员会，湛校长布置开学的各项准备工作，散会后，各校领回教科书、作业本和办公用品。
2、教师提前写好各科教学计划，提前一周备好课。教师都能及时到岗，特别是肖畈小学陈元兵校长，风湿病导致骨关节疼痛，走路就成问题，但他每天第一个到校，开大门、打扫卫生，天天如此；刘湾小学校长马守德、刘楼小学校长昌德运，吃住在校，坚守岗位。
二、开学报到迅速有序，教学工作正常开展。
1、3月5日上午，中心校湛校长带领陈启万、杨长友、陈静等职能人员，到马河小学、万河小学、白马小学、保安小学、昌湾小学等学校，检查各校开学初准备工作，重点查看了环境卫生、教师到岗等情况。各班语数教师均到校组织学生报到，他们分工合作，填写家庭信息、签订安全责任书、安排食宿、收回学生通知书等，这样大大提高了工作效率，十点前，所有学生已经全部进班，开始上课，教学秩序正常。
2、下午，各班按课程表正式上课，全体教师签到上班，放学后，各班还组织学生卫生大扫除，做到无卫生死角，校园内外干净整洁。
3、各校专门召开班主任工作会，细致安排学生报到的各个环节，确保学生报到迅速、有序。校本部、马河小学要求任课教师协助班主任，帮助寄宿生分配床位，整理床铺，让家长放心，学生安心，帮助学生从假期生活中能很快适应过来。
三、控制学生辍学，保证学生按时入学。
1、学校领导逐班了解学生到校情况，并汇总本校学生人数，并交将学生转入、转出情况及时上报中心校。
2、各校切实抓好新学期留守儿童普查登记，建立档案，采取了多项措施关爱留守学生：⑴开学初教师调查摸底，完善档案。学校组织各班填写好“留守儿童登记卡”;⑵加强了学校与家长之间的双向沟通和交流，学校设置亲情电话，班主任与家长定时联系，了解学生情况。
3、规范办学行为。我校各级都未设重点班，假期中也无教师从事有偿家教、有偿补课等现象；严格执行上级收费政策，未向学生收取作业本费，学生餐费坚持分期分批交纳，没有超范围、超学段为学生代购、配发教辅材料。
4、学生入学积极，控流防辍效果明显。目前，我乡义务教育阶段适龄儿童全部入学，入学率为100℅，辍学率为0，残疾儿童入学正常。
5、严格控制学生的在校时间。一至三年级每天在校不超过六个小时，寄宿制学生每天自习在一个小时以上，并且保证他们有充足的休息时间。切实开展每天校园体育锻炼一小时，上午和下午两个大课间活动也能正常进行，并组织学生参加丰富多彩的体育活动。
四、强化安全管理，创建和谐平安校园。
1、学校制订了维稳创安工作应急预案，建立应急处理机制。（1）按岗落实责任制，校长是学校第一责任人，同班主任、门卫、食堂管理人员，层层落实责任制，层层签订责任书。（2）落实上课教师清查制度。（3）实行责任追究制。
2、积极开展安全隐患排查工作。假期中各校对学校的门窗、电路、围墙、厕所、饮用水等进行了集中检查，并及时主动整改。为保证学校财产安全，各校均安排人员值班护校。
3、坚持开展安全教育活动。安全教育一直是我校教育的首要内容，开学后，各校均对学生开展了防火、防盗、防中毒、防地震、防雷击、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏的安全教育。马河小学等公路沿线学校还安排教师护送学生过路口。
4、加强校园内外的管理。定时组织安全检查。（1）校本部、马河小学两所寄宿制学校实行封闭式管理。禁止闲杂人员随便进入校园。（2）学生食堂认真落实日检查制度，责任到人，规范操作，从业人员都有健康证明，学生食堂做到干净整洁，保证学生吃的安全，吃的可口，严格教育学生不能购买不符合食品卫生标准的各类零食。（3）与派出所保持密切联系，发现校园内外存在安全隐患及时消除。
五、学前教育积极推进。
1、本期除已开设的3所民办幼儿园外，没有新增幼儿园。
2、各校每学期在开学初组织专人对幼儿活动场所进行安全隐患排查，发现问题，及时整改。园舍均设置在校园内部，周围无危险建筑，保证无噪音、无污染。
3、认真落实幼儿园安全管理长效机制，组织学生进行安全应急疏散演练，制定幼儿园安全保卫制度、教师上课清查制度、各种传染病晨检制度，因病缺课的学生，要跟踪落实，及时上报。
4、各幼儿园用房都能够做到充足且通风、干燥、采光良好，生均占地面积、建筑面积、户外活动场地充分，配备合适的幼儿玩具和必要的体育设施，保证幼儿能多参加游戏活动。
5、各班必须按要求安放杯柜、毛巾架、饮水桶及衣架，幼儿用品作好标记，保证每人专用。日托班的学校必须保证厨房卫生干净，饮食无安全隐患。
6、严格落实家长接送制度，严格履行接送手续，确保幼儿安全上放学。
六、认真落实教育精准扶贫及精准资助工作。
1、继续努力争取改善我乡两个贫困村的两所小学办学条件，保证各项教学设施齐全，达到上级要求。
2、认真建好立卡贫困家庭学生档案，困难学生每人都填报认定申请表和承诺书，认定证明材料齐全、属实、合法、有效，并确保无遗漏。
3、针对贫困学生补助资金，各校严格按照上级要求，规范发放程序，确保发放到位，建好资助资金档案。
七、存在的问题与建议：
三所民办幼儿园无证办园，存在隐患较多，特别是校车没有营运手续，我校已向上级交警部门专门报告过，但仍没有解决。新学期，新希望。朱堂中心校严格按照县教体局的要求，扎实工作，学校教学已步入正轨，保证学校各项工作顺利进行。
