第1篇：党建工作简报
简 报
坚持把党思想建设摆在首位认真学习贯彻党的方针政策
2011年我乡在党委、政府的领导下根据不同时期和不同阶段的学习重点和工作要求，认真组织机关党员各村委会党员深入学习贯彻党的十六届六中全会和党的十七大精神，深刻学习领会胡锦涛总书记在中纪委七次全会和中央党校的重要讲话，努力提高党员干部的思想素质和综合素质，使广大党员进一步坚定了理想信念，不断加深了对党的各项方针政策和工作部署的认识和理解，着重开展了中国特色社会主义理论体系和科学发展观的学习教育，村委会党组织在党的思想建设和党员经常性教育工作中不断改进和完善方法方式。
我乡围绕领导班子带头、党员队伍做先锋、党建工作机制完善、工作业绩突出、群众反映好，继续深入开展以创新党组织工作方式和活动内容为主题的, 学习十七大精神，谈
心得说体会”活动，把学习贯彻党的十七大精神和部门单位的具体工作紧密联系起来，真正达到了以学习促工作、以交流谋进步的目的。
通过活动的开展，提高了机关工作效率，在服务发展、服务基层、服务群众上有了新的突破，使机关党员干部普遍增强了“想干事、能干事、干成事”的思想观念，营造起“谋实事、求实效、重实干”的良好氛围，促进了机关作风教育整顿活动取得了较好的效果。“学习创新强素质，心系群众暖民心”等为民解困的各机关党组织继续推进党务公开、政务公开的各项工作。
第2篇：小学党建工作汇报材料
小学党建工作汇报材料
汇报材料
一、基本情况
xx支部在职党员教师10名，退休党员教师15名，共计25名。在职党员教师中学校校委会成员6人，班主任2名，学科教师2人。其中党的十八大代表1人，多数党员教师获得过镇党委表彰的“优秀共产党员”称号。党员教师中省级骨干教师1人，镇、县级骨干教师、骨干班主任5名。
二、完成的主要工作
（一）加强学习，锤炼师能，强化学习型支部建设。
1、我们始终把创建学习型支部放在首要位置。加强党员政治理论和党的基本知识学习，学习形式不拘一格，有上党课、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会等。学习以自学和集中学习相结合。每位党员教师有一本学习笔记本，支部对自学提出了要求，不以简单的抄写为目标，而是在摘抄或剪贴之后要有自己的“时政点评”，即对一项政策或者是一种现象给出自己的评论或反思。除平时的自学以外，每月由支部书记或支委寻找素材，组织党员教师、班子成员集中学习一次。并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。比如：在十八大召开后，学校支部立即请从北京载誉归来的十八大代表“英子姐姐”刘xx副校长为全体教师宣讲十八大精神，把党中央的声音带回到自己的学校。刘校长以《聆听总书记报告，见证新两委诞生，表达“两个盼望”，光荣完成出席十八大各项任务》为主题，与老师们分享了出席十八大的光荣和自豪、责任和使命，向老师们传达了十八大提出的新观点、新亮点和新表述，还畅谈了作为十八大代表、基层教育工作者和“网络助学第一人”对未来工作的设想。全体教师为刘校长光荣出席十八大并圆满完成各项任务深感骄傲和自豪，纷纷表示要深入学习十八大精神，深刻领会十八大报告精髓，用报告精神指导今后的工作，把报告精神化为工作的精神源泉和不竭动力。
2、加大对党员骨干教师的培训力度。近一年来外派党员骨干教师赴上海、武汉、襄阳、宜昌等地学习，不断提高自己的业务能力。
（二）大力开展党员示范岗活动，充分发挥党员先锋模范作用。
十八大党代表刘xx老师出自于xx支部，这应该说是我们这整个支部的光荣，她的先进事迹和优秀品质也激励了我们支部的每一位党员教师。党支部委员和党员行政干部，在工作中率先垂范，树立党员干部形象；教师党员争做教学能手、学科带头人；积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、研修组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象，党群干群关系密切，在评先评优中，得票数高的绝大多数是党员。党员教师刘xx处处身先士卒，工作严谨细致、勤勉踏实；党员教师李xx工作雷厉风行，面对繁重的管理和教学工作处理的井井有条，韩xx老师承担着二年级的语文教学、班主任工作；党员教师唐xx工作不分份内份外，热心助人，分管工作尽职尽责，对学校交办的其他事情也不折不扣完成，李xx老师克服爱人身患重病的困难，坚守岗位，对学校安排的工作一丝不苟的完成。每位党员教师在自己平凡的工作岗位上，认真履职，充分发挥了模范带头作用，用实际行动兑现了岗位承诺，也很好的诠释了“一个党员就是一面旗帜”这句话。
（三）扎实开展群众路线教育实践活动。
1、召开群众路线教育的动员会。3月18日，xx小学党员老师齐聚“英子姐姐”网络助学工作室，开展党的群众路线教育。老师们首先参观了室内工作环境，感受到这个团队热心助学的赤诚，也感受到助学工作的严谨与规范。然后集体观看了党的群众路线教育的短片《一切为了群众》，让各位党员深入了解这一路线的历史背景与现实意义。紧接着还观看了题为《托起大山的希望》的报道视频，让老师们再次感动于英子姐姐的大爱无私。大家还一起学习了《xx小学教育支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、《在灵魂深处“爆发革命”》、《开展教育活动23问》等内容。
2、开展党员教师与三困生、留守生“结对帮扶”、“师生心连心”、“贫困生资助”活动。党员教师对于“三困”学生在情感上疏导，在生活上关心，在经济上资助。通过“英子姐姐”网络助学平台，资助我校及我校结对帮扶学校贫困学生共计100多人。加强与退休教师的沟通和联系，实行了每一位在职党员联系一名退休党员教师的办法，及时宣讲相关政策，赢得了他们对学校工作的支持和理解。
3、每学期坚持召开一次党员教师、班子成员民主生活会。特别今年在开展群众路线教育，党员教师对照标准要求，进行了深刻的反思。党员教师刘红会在民主生活会中这样讲：根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。党员教师李毅反思到：不能因为职称已经没有追求，不能因为岗位不再变化就失去往日的热情。作为一名党员教师，不仅要严格要求自己，还有用自己积极的行动带动其他教师，营造良好的工作氛围。
4、积极参加党员巡讲活动。我校党员教师、十八大党代表刘xx义务参加县、市群众路线教育讲座13场次，被省委宣传部、省委讲师团聘为“我们的价值观 我们的中国梦”百姓宣讲团讲员，奔赴十堰、襄阳、随州、武汉、孝感等地参加巡讲7场。
（四）抓好作风建设，增强拒腐防变能力。
1、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、习近平总书记教师节的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动。大力弘扬“正风纪，规范从教行为；访万家，树立师表新风”的精神，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
2、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
（五）加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能，认真组织召开学校教代会，集思广益、凝聚人心。实施送情感暖心工程。工会组织全体教师每两年进行一次健康体检；平时做好对生病教职工的关心慰问工作；每逢重大节日，组织教师开展一系列丰富多彩的活动。通过开展活动，促进教师之间的融合沟通，使我们这个集体、阳光向上，无私奉献，乐于助人。2013年，教师群体获得宜昌市文明办表彰的“学雷锋先进集体”荣誉称号。
2、指导少先队开展工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。比如开展了“文明伴我成长”系列主题美育实践活动：召开班会让学生“学美”，走上街头清理垃圾和“野广告”、向市民开展文明行为劝导、宣传文明交通常识，让学生“践美”。从学生个人到班级、到学校、到家庭、到社会，以点及面地倡导文明、践行文明，共筑和谐、美好的社会公德形象。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活力。
多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成镇党委及中心校党总支交办的工作任务，做了一些工作。但也存在薄弱环节。
三、存在问题
1、学习理论时间不够充足。
2、学校经费紧张，教学工作繁忙，开展党日活动比较少。
3、党员教师的模范带头作用还需进一步加强。
四、今后工作的打算
今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。
1、加强学校支部自身建设，提升党组织的吸引力和凝聚力，争取让更多的优秀、骨干教师加入到我们的党组织中来。
2、支部多组织党员教师开展组织活动，过好组织生活。
3、为了给党员及教师提供更好的活动场所，办好党员活动室，开辟“党员书屋”，让党员教师有学习、交流、活动的场地，学校准备购进一台集打印、复印、扫描一体的打印机，约需资金12000元；党员活动室及书屋需配套大会议桌一套，条形桌40张，椅88个，约需费用50000元。学校资金较紧张，恳请党委政府给予支持
第3篇：小学党支部党建工作汇报
一、问题的提出。
辩证唯物主义认为，经济基础和上层建筑决定教育的发展，但教育的发展又可以反作用于经济基础和上层建筑。××小学位于××市经济开发区内，近几年来，开发区经济迅猛发展，加大了对教育的投入，学校的硬件设施和整体环境在原有的基础上有了历史性的改变。教育如何反哺于地方经济？××小学如何为开发区的发展作出自
己的贡献？这是摆在××小学人面前的一个课题。学习实践科学发展观活动开展以后，支部一帮人通过学习讨论认为，“发展是硬道理”，我们要以促进师生的发展带动学校的发展，并以我们培养的学生这一未来的生产力作用于地方经济，实现教育对开展区的回馈；现在开发区经济处于转型时期，我们要紧紧抓住这一机遇，加快发展、快快发展，实现弯道超越。
二、内容及措施。
1．学校要发展，教师是内因，提高教师思想业务素质是关键。
经济的发展一方面为人的发展提供了宽裕的物质条件，但也容易使人产生惰性，教师队伍建设也是如此。学校要发展，教师是内因，提高教师的思想业务素质是关键。学习实践科学发展观活动以来，××小学支部通过以下途径狠抓教师思想业务素质的提高。
（1）提高思想认识，实现自我发展。
××小学支部首先通过支部会提高全体党员的认识。开发区现已踏上现代化发展的快车道，教育要实现现代化，要先化人再化物，现在××小学的硬件网设施已达到现代化学校的水平，关键是人的思想的现代化、教学水平的现代化要跟上时代的潮流，全体党员要先学一步，认真学习先进的教育理念，并落实在课堂教学之中，不断提高课堂教学的质量，向“高效课堂”目标努力；支部又通过政治学习，不断提高全体教师的思想认识。开发区的教育要与开发区经济的发展相适应，各位老师要增强历史的责任感与紧迫感，不断转变思想观念，自觉实现角色转换，努力使自身的业务水平上升到一个新的台阶。通过学习，全体党员和教师增强了自我发展的内驱力，××小学教师群体现已形成一种群体岗位大练兵、大提升的态势。
（2）加强业务培训，实现内涵发展。
在提高全体党员教师思想认识的基础上，××小学支部通过多种途径抓教师的业务培训，努力实现内涵发展。
2009年9月21日，学校再次邀请了××市教育科学研究中心冯卫东主任到校，为全体教师作教科研讲座，这一方面激发了全体教师的教科研热情，同时帮助教师树立了正确的教育观、人才观；10月14日，支部邀请××市教育学会常务副会长严清先生到校指导工作。严清先生指出××小学要实现新的飞跃，必须加强三个方面的文化建设：一是精神文化建设，二是队伍文化建设，三是课堂文化建设，为××小学的发展指明了方向；12月14日，支部邀请××市教研室陈培玉到校培训思品教师，陈老师从意义与方法层面对教师进行了全面的培训，可操作性强。在聘请专家学者到校讲学的同时，××小学支部进一步加大校本培训，对全体教师进行现代教育技术在学科中教学中的运用等方面培训，使全体教师的教育思想与教育技能在原有的基础上有了长足的发展。
（3）组织各项活动，实现素质提升。
活动锻炼人，活动造就人。学习实践科学发展观活动开展以后，××小学支部围绕“提高教师的思想业务素质”开展了一系列的活动，取得较好的效果。
一是抓教研活动。11月26日，常熟市梅李中心小学的部分骨干与学校教师开展教学联谊交流活动；12月1日，××市实验小学与本校教师开展教学交流活动。两次交流活动，对促进学校教师素质的提高起到积极的推动作用。于此同时，支部抓住传统的“每周一课”锤炼教师的教学技能，取得较好的效果。2010年新年伊始，××小学支部又组织开展青年教师“红诗经典”朗诵比赛，青年教师在活动中既受到了教育又锻炼了自己的能力。
二是抓读书活动。“读书成就人生；读书改变命运。”××小学支部要求教师每天看一篇教育教学文章；每周写一篇教学反思；每月撰写一篇教学论文；每学期研读一部教育教学理论专著，并做好读书笔记，每学期举行优秀读书笔记展览，不断加强教师自身的文化建设，实现真正的内涵发展。
2．学校的发展，学生是标志，提高学生道德能力水平是核心。
“人是生产力中最核心、最活跃的因素。”××小学的质量如何，学生素质是其重要的标志；××小学要反哺地方经济，培养高素质的劳动者是关键，而核心是提高学生的思想道德素质和能力水平。基于这样的认识，××小学支部从以下几方面努力提高学生的道德能力水平。
（1）抓行为规范，培养有涵养的人。
学习实践科学发展观活动开展以后，教导处和少先队联手进一步加大了对学生行为习惯的教育考核力度。并从源头抓起，召开小学一年级学生日常行为规范现场会，使一年级学生知道应该怎么样、不应该怎么做，与此同时，少先队加大了日常行为习惯的检查力度；二至六年级在加强行为习惯考核的同时还进行了书面的考查，有力地促进了学生行为习惯的养成，现在××小学学风正、班风好、校风纯，得到群众的普遍好评。
（2）抓活动开展，培养有能力的人。
“寓教
育于活动之中；在活动中培养人造就人。”根据这样的认识，××小学支部在学习实践科学发展观活动中，组织开展了一系列活动加强对学生的教育，提升学生的能力。10月4日，××市民主促进会组织市内知名艺术家与本校联合开展“民乐进校园国粹润童心活动”；10月13日，支部和少先队共同部署落实了庆祝中国少年先锋队建队60周年暨“祖国发展我成长”主题教育；11月7日，组织师生观看影片《建国大业》；11月9日下午，支部开展消防自救逃生安全演练活动；11月23日，支部和教导处开展首届数学文化节活动；11月24日，本校学生代表开发区参加××市小学生广播操比赛；11月26日—27日，××小学开展“我型我塑”陶艺综合实践活动。系列活动的开展，有力地促进了学生素质的提高。
（3）抓课外阅读，培养有品位的人。
“书籍是人类进步的阶梯。”为培养有品位的海小人，××小学支部坚持正常开展课外阅读活动，在加强学校图书室建设，狠抓图书流动率、借阅率的同时，学校以《增广贤文》为依托，加强学生思想与品位的双提升。2010年1月18日，学校举行了知识竞赛，对学生的课外知识进行了检阅，并对部分优秀学生进行了奖励，进一步促进了学生课外阅读的开展。
三、成效及启示。
学习实践科学发展观活动开展以来，××小学支部认真贯彻胡锦涛总书记提出的“关键在落实”的重要思想，真抓实干，取得较好的办学效果。
1．学校办学成果丰硕。
2009年10月，××小学被××市教育局授予“××市教育系统先进集体”称号。
11月19日，××市教育督导室对××小学进行了义务教育学校发展性综合督导评估工作。在王建明督学的带领之下，督导组一行6人通过“听”（听取学校汇报、深入课堂听课）、“看”（看校园环境、看学生活动、看教师备课和学生作业、看档案资料）、“访”（访教师了解情况、访学生了解实情）等形式，对××小学进行了为期一天的督导评估。督导组一行认为，××小学的办学思想端正，办学目标明确，教育教学质量高，学校办学有特色有品位。尤其是在深入实施课程改革的今天，能努力打造高效课堂，××小学的老师在课堂上能关注每一个学生，促进每一个学生的发展，把准了义务教育学校的发展脉搏。
12月19日，××小学接受江苏省区域教育验代化验收，验收组对××小学的文化氛围给予了高度的评价。
××小学艺术团创编的舞蹈《森林物语》代表开发区中小学参加××市校园艺术节获一等奖，并参加省校园艺术节展演荣获二等奖。
12月，学校被××市教育局、环保局评为市“绿色学校”。
××小学学生代表开发区参加××市中小学生广播操比赛获得二等奖，创历史最好成绩，学校体育特色进一步彰显。
××小学教师参加区级以上优课评比9人获奖，52篇教师的论文在省市区论文评比中获奖或发表；数十名学生参加××市各类评比获奖。
2．启示。
回顾学习实践科学发展活动的进程以及取得的点滴成绩，××小学支部有以下几点启示：
（1）进一步解放思想。
“解放思想、实事求是”是我党在历史进程中不断克服困难取得成功的法宝，同样，基础支部、基层学校要取得成绩要获得发展也必须进一步解放思想。××小学支部学习实践科学发展活动开展以来，一切成绩的取得，是支部一班人解放思想的结果，是支部一班人带领全体教职员工奋力拼搏的结果。
（2）关键在狠抓落实。
在基础工作中，往往有许多事情“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要。”学习实践科学发展观活动开展以来，××小学支部严格以计划行事，关键在落实上下功夫、做文章，做到周周安排、事事落实，分工明确、责任到人，并把支部的活动置于群众的监督之下，有力地促进了各项活动保质保量地完成，使师生在活动中均得到提高，实现了师生“思想提高能力提升”的双赢。
（3）人才是决定因素。
学校是人才集聚的地方，但如何用好人才是一门艺术。××小学支部在学习实践科学发展活动中，能做到任人为贤，用人不疑、疑人不用，有力地调动了全体党员、全体教师工作的积极性。学校能充分听取群众的意见，并将群众的意见进行整理分类，能立即整改的马上整改到位，对暂时不能立即整改到位的项目，××小学支部通过政治学习、家长会等时机向校内外教师与群众进行了广泛的说明，并承诺了整改时间，得到群体的谅解支持与好评。
当然，学校支部仍意识到名师培养是学校得以发展学生全面素质得以提高的关键。学校将在今后工作中着力抓好名师工程建设，将海小锻造为开发区教师素质一流，学生全面发展的可持续发展学校。
学习实践科学发展观活动已接近尾声，但××小学支部将一如既往地以“科学发展观”理论为指导，抓好今后的各项工作，进一步促进师生发展，实现××小学的真正跨越发展。
促进师生发展 实现弯道跨越
第4篇：小学党建工作汇报材料
矿区实验小学党建工作汇报材料
矿区实验小学党支部在上级党委的直接领导下，紧紧围绕教育局的工作重心开展了各方面的工作，取得较好的成绩。
（一）优化班子结构，突出组织建设。
学校党支部在班子建设中，注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻党员进入班子。学校的支部班子结构合理、政治过硬，起到坚强的战斗堡垒作用。党支部书记由威信高影响大、政治业务素质“双过硬”的校长兼任，另外2名支委、党小组长均由思想作风好、工作踏实肯干、改革意识强、教研头脑灵、人文素质较高的党员组成，老中青结合，使该校党支部的班子结构得到优化，使学校的发展充满朝气和活力。
（二）大兴学习之风，突出思想建设。
学校党支部非常注重抓好党员及入党积极分子的学习教育。学校党支部每月一次的常规政治学习，坚持“三会一课”制度，同时把党员的政治思想教育和管理纳入全体教师大会、级组教师会议、科组教师会议等活动中，使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合，强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。突出“党味浓”的特点，非常重视政治理论的学习，采用集中学和分散学结合、主题发言和集体讨论结合、自学与辅导结合的形式，并选择具有代表性的专题，请党员干部以专题讲座、演讲等形式、理论联系实际地向全体教师汇报学习体会。以此营造浓厚的学习氛围，积极构建“学习型”学校，努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。
（三）规范党员言行，突出制度建设。
在新的历史时期，要树立党组织的良好形象，必须在制度建设上狠下功夫，用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行。我校健全了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、节日活动制度、党风廉政建设制度、学校行政定期向党支部报告工作制度、党员与青年结对子制度、党员干部与教师谈心制度、共青团推优制度等10多项党建管理制度等。通过健全各项规章制度，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部工作有章可循，有制度可依。
（四）高标准严要求，积极稳妥发展新党员。
学校党支部发挥思想政治教育的优势，抓好中青年思想教育工作。通过党课、入党知识培训班、校会、团队活动、实践锻炼等载体，对教师加强党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。同时，重视培养进取心强，爱岗敬业，教书育人，无私奉献的优秀教师入党。今年，学校继续发展2名教师为入党积极分子，适时为党组织补充新鲜的血液，使党的队伍不断发展壮大。
（五）抓好师德师风建设，发挥党员教师的先锋模范作用。 1.发挥精神文明建设阵地作用，加大师德建设力度。党支部针对个别教师在市场经济大潮的冲击下利用家长的关系谋取个人私利、收费补课的现象，加强教师的职业道德教育，利用每周的政治学习时间组织教师进行师德教育，并就新近出现的大案要案作为反面教材进行深入剖析，教育广大教师、党员树立为人师表的良好形象，学校几年来没有出现过教师党员违法乱纪现象。重视道德教育，把“尚德、立志、以德治校”作为校训。校支部以加强教师职业道德建设为重点，对教师进行“以德治教、以德治校”的教育，引导教师自觉加强师德修养，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。同时，在教师中深入开展“今天怎样做教师”的学习讨论，在学生中开展“老师，我想对你说”和学生个人操行评定及班际积分竞赛活动，并组织学生及家长推荐“我心目中的好教师”，使敬业爱生的良好师德风范逐步成为每位教师的自觉行动。在党员教师的影响下，该校师生讲礼仪、比文明，好人好事蔚然成风，精神文明建设得到进一步的加强。
2.充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。教育教学第一线的骨干教师大多是中共党员。近年来，教师勤教勤学，教育教学效果好，教学质量一年上一个台阶。
3.党员教师的先进性主要体现在几个方面：一是重视政治理论的学习，用先进的理论武装自己的头脑。各学校支部制订了“三会一课”制度，党员学习制度等，每周定期进行政治学习，学习党的路线、方针政策，学习十八大精神，二是重视师德修养，做为人师表的表率。党员教师，其人格品行是有强大的示范和辐射作用。学校大部分的党员教师都能以教人先教己的精神为人师表，以身作则。大部分都拥有一颗慈母般的爱心，爱事业、爱学校、爱学生，做到教学尽心，教育尽责。新观念，与时俱进。调研发现，大部分党员教师在学校里都担任行政、教研组长、班主任等职务，他们是学校的主心骨。广大党员教师自觉加强业务学习，深入钻研现代教育技术，积极参与教育教学改革，教育教学能力较强。四是教书育人，做先进文化的传承者和推动者。广大党员教师在工作中善于学习，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。工作中，用先进文化教育引导学生，教会学生在多元文化的世界中正确进行选择；用人文精神感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成正确的信念和追求；用民族精神打动学生，弘扬以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神；严格要求自己，言传身教，让自己成为学生人生的导师，为学生的一生发展奠定基础。五是执教为民，全心全意为学生、为家庭、为社会服务。学校大部分党员教师的服务意识较强，“一切为了学生，为了学生的一切”，努力为全体学生一生的发展服务，以优质的教育造就优秀的人才和合格的劳动者，以满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。他们大部分有较高的精神境界和奉献精神，能正确处理个人利益、集体利益和国家利益的关系，不过分计较个人的得失。在大是大非的问题上、在紧急的关头，在危、急、重、难、险的任务面前，他们更显英雄本色。
第5篇：党建工作简报[推荐]
社区党建工作汇报
今年以来，我们社区紧紧围绕街道办事处，制定了创建和谐社区的实施方案，明确了指导思想，建立组织机构，努力提高对居民的服务质量创建和谐社区，多为居民办好事、实事。我们的具体做法是：
一、党员志愿者服务
我社区党支部的工作情况和党员活动情况，我们先后召开过三次党员大会，6次支委会，安排布置工作，党小组活动2次。为创建和谐社区、我们党支部组织广大党员义务宣传法律常识2次，并利用社区黑板报以居民宿舍区为主，大力宣传“社区是我家，爱护靠大家”活动，为创建和谐社区。通过加强支部建设，发动党员起模范带头作用，促进了和谐社区的发展，同时和谐社区的发展也促进了支部班子和党组织建设。
二、加强党员管理，充分发挥党员模范作用
以党员活动室为载体，成立了在职党员管理站、流动党员联络站和离退休干部职工党员活动站，关心社区内的弱势群体，下岗失业人员，开展党员帮扶结对活动，经常上门走访社区低保户家庭，了解他们的生活情况，关心他们、在思想上引导他们，切实为社区内生活困难的居民排了忧、解了难、救了急，使他们感受到社区是个温馨的家，进而促进整个社区的和谐稳定。
三、实现共同发展，为党建提供动力
做好计生、社保、低保等工作，切实为居民解决好实际苦难，保证他们的生活所需，全心全意为居民群众服务。
四、城乡社区网格化管理
社区按照城乡社区网格化管理组建了二级网格化体系，一级网格化体系有11个小组长组成，同时他们也是这级体系的责任人。二级网格化体系有59个楼道长组成，他们是网格化体系的直接参与者。
探索新时期党建工作，打造特色社区品牌，我们将继续深入贯彻落实“三个代表”重要思想，不断改进工作方法，创新工作思想，创新工作思路，借鉴先进经验，努力推动社区党建和社区建设再上新台阶。
第6篇：党建工作简报18
党建工作简报
第18期
库车县农广校党支部2011年10月12日 农广校开展预防职务犯罪警示教育观摩活动 为进一步增强党员、领导、干部廉洁从政意识，增强政治责任感，筑牢拒腐防变的思想道德防线，进一步加强从源头上预防职务犯罪的工作力度。10月12日，我校党政领导带领中层党员干部，前往库车县看守所预防职务犯罪警示教育基地，参观了预防职务犯罪警示教育图片展。该展览展出各行各业职务犯罪典型案例，现场解说员从犯罪心理、犯罪动机等方面，对案件作了生动讲解和深刻剖析。参观展览后，校党支部进行了警示教育大讨论活动，同志们踊跃发言，一致认为，此次警示教育展图文并茂，内容丰富详实，给大家上了一次深刻的廉政教育警示课。纷纷表示，要自觉加强政治思想、法律法规学习和党性修养、道德修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢自己的思想防线，耐得住清贫，清清白白做人，干干净净做事，不断增强依法从政意识，不违规、不违权，切实增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。（供稿人：封辉）
第7篇：党建扶贫工作简报
中共xx帮县联乡驻村工作
简 报
第 x 期
省委xxx工作组 2012年3月23日
xxxx为晴隆县办八件实事
在深入调研的基础上，根据有关精神，结合当地实际，发挥统战优势，xx2012年拟为挂帮联系县――晴隆县办以下实事：
一、在基础设施建设方面，协调有关部门和组织民营企业家在资金、项目等方面对当地通村油路建设、水利设施建设等进行支持帮助。
二、在农业产业培育方面，发挥统一战线独特优势，牵线搭桥，引进龙头民营企业，加强乡村农业产业合作组织建设，帮助联系乡、村大力培育适合当地发展的种植业，推进当地农业产业
化建设，促进农民增收，早日脱贫致富。
三、在城镇规划建设方面，组织具有一定实力的民营企业家到挂帮联系县实地考察，尽力推进当地城镇开发建设，营造良好的投资环境。
四、在基层组织建设方面，拟在贵阳举办一期“基层党建暨农业实用技术培训班”，采取集中专题讲座和实地学习考察相结合的方式，重点对所联系的乡、村干部进行培训，加强基层组织建设，培养致富带头人。同时帮助健全完善相关制度。
五、在维护社会和谐稳定方面，深入实际，了解情况，搞好排查，协助做好工作，尽力协调资金和项目，帮助当地处理好发展中出现的矛盾纠纷。
六、在就业助学方面，协调引进中华职业教育社“温暖工程就业助学计划”项目，拟在今年为挂帮联系县----晴隆县在北京招收1至2个大专班（学制2．5年，免学费，食宿由相关合作企业承担，入学3个月实习期满后月收入1800元左右）；联系协调民营企业为当地中、小学生在资金或物资上给予支持帮助。
七、在济困帮扶方面，协调统一战线和相关领域开展献爱心活动，筹措善款，帮助当地群众解决生产和生活等方面的实际困难。
八、在集团帮扶方面，省委统战部作为省委常委龙超云同志
所在部门和挂帮联系部门，在今年的集团帮扶、整乡推进和挂帮联系工作中，切实与当地一起，做好晴隆县马场乡集团帮扶第三年的项目收尾、验收工作，大力推进集团帮扶拓展乡----晴隆县大田乡第二年的集团帮扶项目的落实力度，确保两乡集团帮扶取得实际效果并按期验收。
抄送：省作风办，省直工委创先争优办，省委统战部，晴隆县委办、人大办、政府办、政协办、作风办，晴隆县委组织部、宣传部、统战部；
本期编辑：xx 审稿：xx
第8篇：基层党建工作简报
洪江区总工会党支部开展党建工作活动
简 报
洪江区总工会创先争优办公室编
洪江区总工会按照区工委、怀化市总的总体要求，在全区工会组织中积极开展形式不同、方式各异的创先争优活动，以提高党员干部对党的认识，增进对党的感情，增强党组织的凝聚力和战斗力，激励党员干部进一步坚定理想信念。总工会党支部组织开展的党建系列活动如下：
一、总工会党支部组织开展了“五个一”系列活动。
1、以“学党史、知国情、履宗旨”为主题，开展“党员教育周”活动。邀请区党校教师做一次党史讲座、组织广大党员学习一套党史书籍、参加一次党史党建知识竞赛、观看一部红色电影、组织一次党史图片展学习，帮助广大党员、干部学习党的基本知识，了解党的光辉历史，进一步坚定广大党员的理想信念。
2、召开庆祝建党九十周年“七一”庆祝大会，重温了一次入党誓词。
为庆祝建党90周年，6月29日晚，总工会全体党员同志们在党支部组织下隆重召开了庆祝大会。
大会在国际歌中开始，总工会主席尹双联致词。带着对党组织的无比热爱和敬仰，所有党员同志在党支部书记粟雁同志的带领下，在党旗下庄严宣誓，重温了入党誓词，并由老党员代表刘建平发表了入党几十年的感受。在《没有共产党就没有新中国》的歌声中，大会圆满结束，全体党员将以自己的实际行动献礼党的生日，弘扬党的传统，争做社会主义建设的排头兵。
3、宣传一批先进典型，大力弘扬共产党员的先进事迹，彰显共产党员风采。
以模范共产党员，劳动模范的先进事迹促进和加快洪江的经济发展、营造和谐洪江，洪江区工委组织、宣传部、总工会联合举办劳动模范和先进人物巡回报告会。这些模范先进人物的岗位是平凡的，但他们的精神和事迹是伟大的，他们对党和人民的忠诚，用忠诚和责任深刻诠释了一名共产党员的先进性和模范性，向党和人民交上了一份满意的答卷，他们是时代的标杆，是我们每一位共产党员，领导干部学习的楷模。
二、窗口单位“双联”帮扶中心开展创先争优情况。
洪江区总工会“双联”困难职工帮扶中心的服务宗旨是为职工解困送暖、救急救难、情系困难职工、关爱弱势群体。服务内容是信访接待、政策咨询、生活救助、法律援助、就业帮助、医疗救助、特困职工子女就学救助。
“双联”困难职工帮扶中心今年继续推进帮扶中心规范化建设，大力推进项目化帮扶，找准帮扶项目，落实帮扶责任，强化考核评估，确保项目落实到实处，取得实效。
1、开展全区“送温暖，献爱心”活动，全区146个机关事业单位3894名干部职工捐款28.6万元。春节慰问参与慰问的部门和单位达140个，发放慰问金79.14万元，慰问3741人。同时在非公企业中慰问进城务工人员47人，发放慰问金35万元。
2、结合“送温暖”活动，3月14日，洪江区就业局、区总工会举办大型专场用工招聘会，120个企业，5000多个岗位待招，近7000个下岗工人、外出务工返乡回流人员前来参加招聘活动，就地就近再就业。
3、建立尿毒症、癌症等重病救助机制，建立健全困难职工档案制度。
因工作成绩突出，洪江区总工会困难职工帮扶中心被授予“湖南省困难职工帮扶中心示范点”，洪江区职工培训中心获得“2009-2010年度湖南省十佳农民工就业培训基地”，并于4月21日隆重挂牌。
第9篇：0418青乡小学党建简报
党建简报
党建简报
一、在政治要求上
（一）、用学习提升党员的先进性
我们党支部要求每一位党员教师注重学习党的纲领文件，树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，做到为教育事业奉献至上，树立为学生、为家长、为社会的服务意识；支部要求每一位党员教师“爱岗敬业”，充分发挥党员的先锋模范作用，激发党员在青乡学区小学这片教育的热土上发光发热的工作热情。
下图为青乡小学党支部在支部开会前学习
（二）开展批评与自我批评提高先进性
勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。我们青乡小学的党支部抓住开展批评与自我批评的契机，努力提高自身认识，虚心接受同志们的批评指正，认识到自己的缺点和不
党建简报
足。大家都明白只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的是自己的进步和同志的信任。党支部成员在集体开会开展批评与自我批评
二、在教学工作中
（一）、用务实在教学中求创新保持先进性
在学校党支部的领导下，支部以前瞻的理念实践科学管理，积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的作风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风，立足本职，面向未来，努力实施优质的“课堂教学为中心”的办学思路，坚持推行素质教育。下图支部成员为了提高自身教学素质在开展教学研讨活动，讲的认真，听的仔细
党建简报
（二）用耐心与爱树立党员的先进性
保持共产党员先进性，要求我们每一位党员必须进一步增强个人的党性修养、提高自身素质和实际工作能力。把共产党员的先进性落实到行动上，就是在不同环境、岗位始终保持和发挥应有的模范带头作用，这也是共产党员区别于普通群众的根本所在。实践证明，要成为群众的模范代表，共产党员自身必须具备崇高的思想境界、优秀的个人素质、积极向上的精神风貌以及精良的业务工作能力。“德高为师，身正为范”，一名党员教师，更要把全部的爱与耐心献给学生，献给党的教育事业。图为我校党员教师，在课堂上耐心为学生讲解。
党建简报
三、用努力求得回报永远坚持党员的先进性
现在我校党支部在学校各个部门的大力帮助下，经过自身努力，已经取得了一定的成果。支部的建设工作有条不紊的进行着，党员队伍的素质不断提高，内部凝聚力不断加强，在教师中的威望越来越高。我们的党支部不仅是一个极具战斗力的党支部，更是一个由党员和群众共同组成的教育教学的家园!坚持共产党员的先进性，永远是我们的追求！
第10篇：某小学党建工作汇报材料
XX小学党建工作汇报材料
永城市XX小学党支部在上级部门的直接领导下，紧紧围绕学校的工作重心开展了各方面的工作，取得较好的成绩。现将有关情况汇报如下：
一、加强班子队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用
1、重学习，坚持正面教育引导。学校党支部坚持民主生活会制度，坚持民主评议制度，坚持“三会一课”制度，强化教育学习的经常性、针对性和时效性。重视政治理论的学习，采取集中学习与自学相结合，主题发言和集体讨论结合的形式。坚持重大事务集体研究决定，班子工作中遇到的问题、难题进行集体讨论研究，找出更好的解决办法。
2、深入课堂教学第一线。学校支部成员坚持深入教研组，深入班级、深入课堂、深入师生中间，了解情况，听取意见，坚持巡课和推门听课，改进了工作，提高了质量。
3、增强班子的五个意识（自律、责任、质量、全局、创新意识），树立三个形象（干事业、公正可敬、诚实可信的形象），要求班子勤于学习，更新观念，大胆管理，以身作则，做出表率，要求教师做到的自己首先做到，要求教师不做的自己坚决不做。
二、抓好教师队伍建设，发挥党员教师的先锋模范作用
1、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。我校所有党员教师全都工作在教学一线。在全体班子和党员教师的共同努力下，上一年度学校被评为永城市教育工作先进集体，学校党支部被评为优秀党支部。
2、重视对青年骨干教师的培养。积极开展党员教师与青年教师结对子活动，给青年教师压担子、引路子、做样子、壮胆子，并通过示范课、研讨课、评比活动等为他们搭建锻炼自我、展示自我的舞台，使青年教师尽快成长。
4、全心全意为学生、为家长、为社会服务。学校大部分党员教师的服务意识较强，努力为全体学生的发展服务，以优质的教育造就优秀的人才和合格的劳动者。我校的党员同志都在教学一线默默奉献，“一个党员就是一面旗帜”，充分发挥了先锋模范作用。
三、高标准严要求，积极稳妥发展新党员
学校党支部重视党员的发展工作。党支部注重抓好青年教师思想教育工作。通过上党课、集中学习、专题民主生活会、示范练兵课、少先队活动等载体，对教师加强党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。党支部与学校的各部门密切配合，层层推优，把积极向党组织靠拢的优秀教师作为入党培养对象，吸收积极分子参加党课学习，加强对入党对象的教育和考察，使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。同时建立党员联系人制度，重视培养进取心强、爱岗敬业、教书育人、无私奉献的优秀教师入党。
四、发挥精神文明建设阵地作用，加大师德建设力度。党支部加强教师的职业道德教育，利用每周的政治学习时间组织教师进行师德教育，教育广大教师、党员树立为人师表的良好形象，学校几年来没有出现过教师党员违法乱纪现象。在党员教师的影响下，学校师生讲礼仪、比文明，好人好事蔚然成风，精神文明建设得到进一步的加强。
五、今年的工作情况
2018年，我们主要完成了以下工作
1、制定了党支部工作计划，完善了各类制度，选举产生了新的支部书记，进行了合理分工。制作了展板，进行了校务、政务公开。
2、全面开展了“联校联生、强教为民”工作，学校领导每人联系一个班级，党员教师每人联系两名学困生，普通教师每人联系一名学困生，任务落实到每一人的身上，同时制定了具体的帮扶措施。
3、组织党员教师开展了2018年创先争优公开承诺，每一个党员都有具体的承诺内容，具体的落实情况记载，支部书记对党员的必履诺情况定期进行点评。
4、发展了二名入党积极分子，其中一人作为重点培养对象，计划在年内根据其表现批准为预备党员。
六、党建工作存在问题
我校少数党员教师对党组织的学习活动认识不到位，有时因工作原因不能及时参加支部活动，学校党支部决定就利用周一例会时间进行学习，提高全体教师对组织活动的认识；学校设立专门的支部活动室，便于党员教师的学习、活动。
以上是我校近一年来党建工作的简要回顾。在下一步的工作中，我校将在上级部门指导下，继续统筹处理好学习实践活动与推进各项工作的关系，抓好党建工作，以“在学习中转变育人理念，在实践中践行科学发展”为主线，奋力抓好当前各项工作。
XX小学党建工作汇报材料
XX小学党支部
2018年4月
第11篇：城内小学党建工作情况汇报
2017年城内小学党建工作情况汇报
2017年城内小学共29名党员，男6名，女23名，在职25人，退休4人。小教高级19人，小教一级10人。35岁以下9人，36岁至45岁3人，46岁到60岁13人，61岁以上4人。中专学历4人，大专学历5人，本科学历20人，1-5年党龄1人，6-10年7人，11--20年12人，21年以上9人。
城内小学党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕学校工作中心，坚持稳中求进的工作总基调，发挥党组织的政治核心作用，推进学校各项工作跃上新台阶，学校曾先后被授予“全国优秀少先队集体”称号、“山西省防震减灾科普示范学校”、“吕梁市法制宣传教育先进单位”。2013年荣获吕梁市平安和谐校园称号。2015年吕梁市中小学生足球联赛第八名。离石区第十三届“启航梦想 闪亮未来”校园文化艺术体育节小学组团体第四名。离石区第十三届“启航梦想 闪亮未来”校园文化艺术体育节广播操比赛二等奖。离石区第十三届“启航梦想 闪亮未来”校园文化艺术体育节歌咏比赛二等奖，2015年“书香吕梁 悦读离石”系列活动一等奖等荣誉称号。2017年荣获“先进集中五一劳动奖章”和“山西省半边天优秀团队”。
一、以建设学习型党组织为契机，加强教育，提高素质。
1、加强政治理论及业务知识学习
组织党员和教师深入学习党的十八届四中、五中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神、中央纪委五次全会精神、全国“两会”精神、时事政策，社会主义核心价值观、教育法律法规、有关党风廉政建设的文件以及上级党委部署的各阶段学习任务。同时，认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识，努力用先进思想和先进科学知识武装党员和教师头脑，发扬理论联系实际的学风，巩固党的群众路线教育成果，推进学习型学校和党组织建设。
2、加强师德师风教育
开展师德教育活动。组织广大教师，学习贯彻习近平总书记2017年教师节考察北师大时的讲话《做党和人民满意的好老师》，学习《中小学教师职业道德建设规范》等，把培育高尚师德放在首要位置。组织教师写师德承诺书，通过学习写心得体会，提升职业道德水平。教师节期间，表彰先进教师，树立典型，弘场正气。
严格师德考核机制。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络，为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘的首要内容，对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行一票否决。
3、加强学生思想道德教育和养成教育。
充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育。以主题月教育活动为抓手，开展了“学雷锋”、“抗战胜利70周年纪念系列活动”、“诚信”、“童心向党”等丰富多彩的主题教育，引导学生理解中国社会特色主义道路，弘扬民族精神，培养爱国主义情感，提高学生的道德素养。
充分发挥课堂教学作为德育教育的主渠道，推动社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
狠抓学生行为习惯养成教育，不断强化“文明班集体”的创建评选活动。通过校行政、教师及学生干部的执勤，及时了解各班学生的情况，对考勤、卫生、礼仪、服饰、自行车摆放等常规内容，公布各班的得分情况，有的放矢地加强对学生行为规范教育。
4、加强心理健康教育。4月25日至26日，心理学教师弓建玲为全体学生、家长以及教师做心理健康教育专题讲座，主题分别为《心灵健康，从了解开始》，《怎样与孩子有效沟通》和《认知学生的情绪及沟通心要》。讲座旨在探索心理教育规律，提高有效沟通技能，提升学生心理素质和学习信心，有效提高了家校有效沟通，提升了师生心理素质和工作、学习信心。
二、以加强组织建设为核心，争先创优，与时俱进。
1、认真落实党建工作制度。
认真执行“三会一课”制度，丰富党的组织生活，增强党的活力;积极撰写党建工作信息，扩大党建工作的影响。党员政治学习，做到精心组织，时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，按时交纳党费。
2、开好党员组织(民主)生活会。
按规定召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会，对照《党章》，汇报思想、工作情况，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，提高思想认识。
3、认真做好发展党员工作。
引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。先后发展预备党员1名高少勇。
4、开展评先评优工作。
通过有关程序，推荐胡耀平老师为市教肓系统先进工作者，吴林林老师为市优秀班主任;推荐张莹等老师为区教肓系统先进工作者，推荐李志芳为区优秀班主任。评选出2016年度本校优秀共产党员2名。同时，评选出校先进教育工作者23名，年度考核优秀等级教师21名。通过评选、宣传优秀教师事迹，发挥榜样的示范引领作用。
5、做好教师职务评聘工作
为了引导教师立德求新、爱岗敬业、积极进取，不断提高教育工作的能力，促进教育事业的科学发展，结合我校教育工作实际，制订了《学校教师职务评定方案》，并付之实施。高级教师75名，一级教师79名，二级教师4名，并按教师职称进行了相应的全员聘用。
三、以法纪教育为导向，遵纪守法，规范办学。
1、加强法制宣传教育。
广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织开展“学习宪法尊法守法”主题活动。学习有关教育法律法规，落实好《品德与生活》等课程中涉及到的法制教育内容，在教学中积极渗透法制教育。12月开展“青少年法制教育日”暨宪法日活动。加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作。12.4日下午邀请法制副校长到校做一场《预防青少年犯罪如何保护青少年合法权益》的讲座。开展了法制在我心中国旗下讲话、手抄报制作、学习宪法的主题班会等，以此增强师生法制观念和遵纪守法的意识，切实做到依法治校，为构建和谐校园，营造良好的法治环境。
2、加强党风廉政教育
根据上级关于开展党风廉政教育的总体部署，结合我校工作实际，开展廉政教育进校园活动，组织党员学习党风廉政教育文件，如：中央纪委五次全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中宣部编印的《法治热点面对面》。通过开展这些活动，提高了党员干部和教师的廉洁自律意识，促进了党风廉政建设。
3、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，对评先评优、职称评定、福利发放、发展党员、学生收费、工程招、投标等工作都进行公示，使校务公开工作更加规范，保障广大教职工的知情权、参与权、监督权，为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制。
4、依法规范管理。根据有关法律法规，进一步完善制度，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生遵守校纪校规。严格执行区政府下达的招生计划，实施招生简章审查制度。招生计划按规定进行，并向社会公开。
四、以加强党对群团领导为动力，塑造品牌，推进发展。
1、加强党对工会、教代会的领导。 加强民主管理，学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要经过教代会的表决才通过，最终将评定结果在公布栏公示无异议后，再由学校上报或文件形式下发。
2、加强党对少先队工作的领导。
加强少先队的思想教育，进一步激发广大少先队学生的少先队意识，促进少先队发挥模范带头作用。认真做好发展少先队工作，开展了清明节祭扫烈士陵园活动、植树节活动、“六〃一”国际儿童节庆祝大会，少先大队成立大会等活动。重阳节(老人节)组织部分师生到老年大学开展敬老献爱心活动。
3、加强宣传阵地建设。
加强学校网站建设，发挥网站、校报、校刊、微信平台、校广播站等宣传阵地的宣传功能及服务作用，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。
4、加强校园文化和精神文明建设。
认真实施《学校园文化建设三年发展规划》，推进校园文化建设。今年我校制订了教师誓词、学生誓词，并举行了宣誓仪式。编印了《学生手册》、《教师手册》、《教师管理手册》。积极开展“学校艺术节”“班班有歌声”、“学校运动会”等一系列活动。积极组织教师开展活动，丰富教职工文化体育生活。组织开展摄影采风、羽毛球、踢毽子等活动。
通过开展活动，丰富和活跃校园文化生活和师生业余生活，使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱集体的良好风尚，以更加饱满的热情和奋发向上的精神状态，共同构建文明平安和谐校园。
一年来，我们做了大量工作，取得一定成绩，推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节，如创建学习型党支部工作还不尽如人意，用理论指导工作有待进一步拓展等。今后，我们将继续发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更快、更好发展。
第12篇：长城小学党建工作汇报材料
长城小学党建工作汇报材料
长城小学党支部在上级部门的直接领导下，紧紧围绕学校的工作重心开展了各方面的工作，取得较好的成绩。现将有关情况汇报如下：
一、加强班子队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用
1、重学习，坚持正面教育引导。学校党支部坚持民主生活会制度，坚持民主评议制度，坚持“三会一课”制度，强化教育学习的经常性、针对性和时效性。重视政治理论的学习，采取集中学习与自学相结合，主题发言和集体讨论结合的形式。坚持重大事务集体研究决定，班子工作中遇到的问题、难题进行集体讨论研究，找出更好的解决办法。
2、深入课堂教学第一线。学校支部委员坚持深入教研组，深入班级、深入课堂、深入师生中间，了解情况，听取意见，坚持巡课和推门听课，改进了工作，提高了质量。
3、增强班子的五个意识（自律、责任、质量、全局、创新意识），树立三个形象（干事业、公正可敬、诚实可信的形象），要求班子勤于学习，更新观念，大胆管理，以身作则，做出表率，要求教师做到的自己首先做到，要求教师不做的自己坚决不做。
二、抓好教师队伍建设，发挥党员教师的先锋模范作用
1、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。我校所有党员教师全都工作在教学一线。在全体班子和党员教师的共同努力下，上一年度学校被评为长城学区教育工作先进集体，学校党支部被评为优秀党支部。
2、重视对青年骨干教师的培养。积极开展党员教师与青年教师结对子活动，给青年教师压担子、引路子、做样子、壮胆子，并通过示范课、研讨课、评比活动等为他们搭建锻炼自我、展示自我的舞台，使青年教师尽快成长。
4、全心全意为学生、为家长、为社会服务。学校大部分党员教师的服务意识较强，努力为全体学生的发展服务，以优质的教育造就优秀的人才和合格的劳动者。我校的党员同志都在教学一线默默奉献，“一个党员就是一面旗帜”，充分发挥了先锋模范作用。
三、高标准严要求，积极稳妥发展新党员
学校党支部重视党员的发展工作。党支部注重抓好青年教师思想教育工作。通过上党课、集中学习、专题民主生活会、示范练兵课、少先队活动等载体，对教师加强党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。党支部与学校的各部门密切配合，层层推优，把积极向党组织靠拢的优秀教师作为入党培养对象，吸收积极分子参加党课学习，加强对入党对象的教育和考察，使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。同时建立党员联系人制度，重视培养进取心强、爱岗敬业、教书育人、无私奉献的优秀教师入党。
四、发挥精神文明建设阵地作用，加大师德建设力度。党支部加强教师的职业道德教育，利用每周的政治学习时间组织教师进行师德教育，教育广大教师、党员树立为人师表的良好形象，学校几年来没有出现过教师党员违法乱纪现象。在党员教师的影响下，学校师生讲礼仪、比文明，好人好事蔚然成风，精神文明建设得到进一步的加强。
五、今年的工作情况
2012年，我们主要完成了以下工作
1、制定了党支部工作计划，完善了各类制度，选举产生了新的支委，进行了合理分工。
2、全面开展了“联校联生、强教为民”工作，学校领导每人联系一个班级，党员教师每人联系两名学困生，普通教师每人联系一名学困生，任务落实到每一人的身上，同时制定了具体的帮扶措施。
3、组织党员教师开展了2012年创先争优公开承诺，每一个党员都有具体的承诺内容，具体的落实情况记载，支部书记对党员的必履诺情况定期进行点评。
4、发展了三名入党积极分子，其中一人作为重点培养对象，计划在年内根据其表现批准为预备党员。
六、党建工作存在问题
我校少数党员教师对党组织的学习活动认识不到位，有时因工作原因不能及时参加支部活动，学校党支部决定就利用周一例会时间进行学习，提高全体教师对组织活动的认识；学校设立专门的支部活动室，便于党员教师的学习、活动。
以上是我校近一年来党建工作的简要回顾。在下一步的工作中，我校将在上级部门指导下，继续统筹处理好学习实践活动与推进各项工作的关系，抓好党建工作，以“在学习中转变育人理念，在实践中践行科学发展”为主线，奋力抓好当前各项工作。
长城小学党建工作汇报材料
长城小学党支部 2012年4月
第13篇：石河头小学党建工作汇报
石河头小学党建工作汇报
石河头小学党支部隶属于林家村镇中心校党总支，共有在岗党员13人。
今年以来，学校党支部严格按照从严治党的原则，紧紧围绕“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动的工作思路，深化推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以提高党员素质，强化党组织战斗堡垒作用为目标，大力加强思想建设、组织建设和作风建设，认真落实党建工作的各项要求，为学校发展提供了强有力的政治保证。
一、抓指导，贯彻落实党建工作责任制。
学校党支部高度重视党建工作，将党建工作与学校工作同安排、同部署、同落实。支部书记切实履行好党建工作第一责任人责任，亲自部署、实施党建工作，严格履行“一岗双责”责任，加强对学校党建工作的指导、督促工作。
二、抓基础，严格执行“三会一课”等规章制度
一是利用现有条件抓好党员活动室的使用，建立健全党内各项制度，完善党建工作台账资料。二是严格执行“三会一课”制度，及时召开支部大会、支委会、党员会，开展上党课活动。今年以来，党支部共召开支部大会6次，开展上党课活动8次，使党员受到了良好的教育。三是按时足额收缴党费，严格按照党员工资表测算每位党员应缴党费标准，足额收缴并及时上交上级党组织。
三、抓教育，认真组织主题实践活动。
一是开展“五好”党支部创建活动，细化创建目标，明确了创建活动总体要求、创建内容和相关要求，结合“两学一做”学习教育活动，创学习型党组织。严格执行中央八项规定，贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，创廉政型党组织。二是开展庆祝建党96周年系列活动，开展了优秀共产党员评选，民主评议党员等主题活动。三是扎实开展系列学习大讨论活动。先后进行了黄大年、廖俊波先进事迹专题学习等主题学习，党员和教职工及时上交了学习体会。组织教师认真查摆自身问题，分析原因，制定整改措施，着力保障活动落到实处，收到实效。四是认真开展主题党日活动，结合学校实际，开展了主题学习、清整学生集合场地、清理学校周边垃圾、集中学习党员应知应会知识百题集等活动，效果良好。按时召开组织生活会，党员同志们认真查摆不足，开展批评与自我批评。
四、抓学习，扎实开展“两学一做”学习教育活动
一是迅速安排部署。学校党支部召开党员会议，传达学习、推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，对学校“两学一做”进行全面安排部署，成立了“两学一做”学习教育领导小组，制定了学校“两学一做”常态化制度化实施方案，准备了习近平总书记系列重要讲话读本、《全面从严治党面对面》、中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例等学习资料，为全体党员制作了党员学习手册。
二是精心组织学习教育。采取集中学与自学相结合，书本学与网络学相结合，确保学习教育与本职工作两不误、两促进。重点组织学习了党章、纪律处分条例和廉洁自律准则，学习了习近平总书记的系列讲话。每位党员认真做好笔记，撰写了学习心得体会。党支部组织开展学党章知识测试活动，在职党员全体参与了测试活动。
三是组织开展专项整治活动。按照教体委党委要求，开展了党组织关系集中排查活动，对全体党员党组织关系进行了整理，开展党费收缴集中清理整治工作，开展党支部换届专项整治活动等。
四是开展党员承诺践诺评诺及志愿服务活动，发挥党员先锋模范作用。组织党员通过多种方式查找自身存在的问题，深刻剖析问题存在原因，提出整改措施；通过佩戴党徽等形式亮明党员身份，公开亮出承诺，争做合格党员。
五、抓管理，促进教育教学工作。
充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员教师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。
1、开展主题实践活动，强化师德建设。
按照上级相关要求，认真组织开展了每月第一个周一的“主题党日﹢”和三会一课等系列活动，做到了有活动、有台帐、有笔记、有体会、有实效。
组织领导班子修定了《石河头小学绩效考核办法》，要求全体党员亮明身份，发出“向我看齐”的口号，做到创先争优同工作岗位结合，践行公开承诺。在广大教师中评选出了“我最喜爱的好老师”各8人；“石河头小学2016---2017学年度风云人物”10人，营造了争先创优的良好育人氛围。
2、实施“双培”工程，培养名师名生。
党支部积极落实“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动为年轻教师提供了展示、交流平台，郑泽军、史文英等年轻教师成长迅速，已成为学校的中流砥柱。
当前学校党建工作存在的问题：
回顾一年来的工作，我们充分认识到有许多工作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。
一是党建工作落实力度还不够大，党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度，党建理论研究不够。
下步思路目标和举措：
1、进一步加强支部建设，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索党建工作的新模式、新思路，引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。
2、强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，强化党员意识，以增强其光荣感、责任感，增强他们的党性修养，保持先进性。
3、拓宽教育阵地，创新管理模式。多开展健康向上的思想政治活动，提高党员的自我教育、自我管理能力。
今后，我校党支部继续坚持一手抓党建，一手抓业务，进一步在抓基础、抓学习、抓队伍、抓作风上下功夫，充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，影响和带动广大教职工，扎实工作，为石河头小学发展保驾护航。
第14篇：某小学党建工作汇报材料
党建工作汇报材料
xx小学党支部在上级部门的直接领导下，紧紧围绕学校的工作重心开展了各方面的工作，取得较好的成绩。现将有关情况汇报如下：
一、加强班子队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用
1、重学习，坚持正面教育引导。学校党支部坚持民主生活会制度，坚持民主评议制度，坚持“三会一课”制度，强化教育学习的经常性、针对性和时效性。重视政治理论的学习，采取集中学习与自学相结合，主题发言和集体讨论结合的形式。坚持重大事务集体研究决定，班子工作中遇到的问题、难题进行集体讨论研究，找出更好的解决办法。
2、深入课堂教学第一线。学校支部成员坚持深入教研组，深入班级、深入课堂、深入师生中间，了解情况，听取意见，坚持巡课和推门听课，改进了工作，提高了质量。
3、增强班子的五个意识（自律、责任、质量、全局、创新意识），树立三个形象（干事业、公正可敬、诚实可信的形象），要求班子勤于学习，更新观念，大胆管理，以身作则，做出表率，要求教师做到的自己首先做到，要求教师不做的自己坚决不做。
二、抓好教师队伍建设，发挥党员教师的先锋模范作用
1、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。我校所有党员教师全都工作在教学一线。在全体班子和党员教师的共同努力下，上一年度学校被评为丰乐学区教育工作先进集体，学校党支部被评为优秀党支部。
2、重视对青年骨干教师的培养。积极开展党员教师与青年教师结对子活动，给青年教师压担子、引路子、做样子、壮胆子，并通过示范课、研讨课、评比活动等为他们搭建锻炼自我、展示自我的舞台，使青年教师尽快成长。
4、全心全意为学生、为家长、为社会服务。学校大部分党员教师的服务意识较强，努力为全体学生的发展服务，以优质的教育造就优秀的人才和合格的劳动者。我校的党员同志都在教学一线默默奉献，“一个党员就是一面旗帜”，充分发挥了先锋模范作用。
三、高标准严要求，积极稳妥发展新党员
学校党支部重视党员的发展工作。党支部注重抓好青年教师思想教育工作。通过上党课、集中学习、专题民主生活会、示范练兵课、少先队活动等载体，对教师加强党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。党支部与学校的各部门密切配合，层层推优，把积极向党组织靠拢的优秀教师作为入党培养对象，吸收积极分子参加党课学习，加强对入党对象的教育和考察，使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。同时建立党员联系人制度，重视培养进取心强、爱岗敬业、教书育人、无私奉献的优秀教师入党。
四、发挥精神文明建设阵地作用，加大师德建设力度。党支部加强教师的职业道德教育，利用每周的政治学习时间组织教师进行师德教育，教育广大教师、党员树立为人师表的良好形象，学校几年来没有出现过教师党员违法乱纪现象。在党员教师的影响下，学校师生讲礼仪、比文明，好人好事蔚然成风，精神文明建设得到进一步的加强。
五、今年的工作情况
2017年，我们主要完成了以下工作
1、制定了党支部工作计划，完善了各类制度，选举产生了新的支部书记，进行了合理分工。制作了展板，进行了校务、政务公开。
2、全面开展了“联校联生、强教为民”工作，学校领导每人联系一个班级，党员教师每人联系两名学困生，普通教师每人联系一名学困生，任务落实到每一人的身上，同时制定了具体的帮扶措施。
3、组织党员教师开展了2017年创先争优公开承诺，每一个党员都有具体的承诺内容，具体的落实情况记载，支部书记对党员的必履诺情况定期进行点评。
4、发展了二名入党积极分子，其中一人作为重点培养对象，计划在年内根据其表现批准为预备党员。
六、党建工作存在问题
我校少数党员教师对党组织的学习活动认识不到位，有时因工作原因不能及时参加支部活动，学校党支部决定就利用周一例会时间进行学习，提高全体教师对组织活动的认识；学校设立专门的支部活动室，便于党员教师的学习、活动。
以上是我校近一年来党建工作的简要回顾。在下一步的工作中，我校将在上级部门指导下，继续统筹处理好学习实践活动与推进各项工作的关系，抓好党建工作，以“在学习中转变育人理念，在实践中践行科学发展”为主线，奋力抓好当前各项工作。
xx小学党建工作汇报材料
xx小学党支部
2017年9月
第15篇：拍马小学党建工作汇报材料
学校2018年党建工作汇报
2018年我校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“抓党建、促发展、促教育质量提升”工作思路，细化工作，全面落实城南高新园区党工委、荆州区教育局党组2018年教育党建工作要点。把支部阵地建设、支部及党员作用发挥、学生德育工作、教职工思想政治工作、师德师风建设作为重要任务，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，追赶超越，力促学校党建工作再上新台阶。
一、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神
1．继续组织开展党的十九大精神系列宣传和学习培训活动，切实做到学懂弄通做实。
2.组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，十九大精神“迸课堂，进教材、进头脑”和“牢记时代使命，书写人生华章”为主题的党日活动。
3.以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，坚持问题导向，抓重点、补短板、强弱项，提高党员为师生服务的能力和水平。
二、加强学生德育教育和教职工思想政治教育
4．党建带团建，团建带队建，以创建文明单位为抓手，以新民风建设为载体，以培育时代新人为着眼点，构建德育体系。
5.加强教职工思想政洽教育。切实抓好教职工政治理论学习和理想信念教育，持续进行师德师风专项整治，扎实开展“携手育人”大家访活动，不断密切家校关系，推荐表彰师德先进个人和集体，树立学习榜样，积极培育和践行社会主义核心价值观。
三、持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化 6.“两学一做”学习教育个人有计划、有笔记、有体会；专题讨论有主题，有记录；深入开展“戴党徽亮身份树形象”（在职党员佩戴党徽）活动。
7.组织落实好“三会一课”。
8.做好“先锋标杆工程”。以“四有”好老师为标杆，塑造教师队伍为人师表教书育人的良好形象。
9.严格按照《基层党建工作资料收集整理参考指南》分类收集整理党建工作资料确保党建工作资料建档规范。
四、充分发挥党支部作用，努力创建示范化党支部 10.夯实8项工作。一是学习尊崇党章，抓好民主集中制建设。二是强化对党员的教育和管理。三是继续开展“争创三个先锋”主题实践活动。四是精心组织主题党日活动。五是扎实开展党员考评管理工作，《党员手册》填写规范。六是开展教学竞赛，意见征集．文体等活动。重点开展“七一”建党节、“十一”国庆节活动。七是开展党员到社区志愿服务，“我为群众办一件好事”活动。八是开展“送温暖、送关怀”活动，关爱留守儿童和学困生，到大病党员、困难教师中送温暖。
11.扎实推动“党支部+党员+ X”强基工程。发挥支部核心纽带作用，在精准扶贫留守儿童关怀，学困生转化等方面取得新突破。
12．组织学校党员教职员工共同参与社区建设，不断增强党的工作的社会影响力，更好地为社区群众服务。
13.落实“双培养”机制，严把党员发展入口关，确保2018年培养1名入党积极分子，发展1名党员。
14.建立健全党组织建设台账，支部日常党建工作实行台账管理和销号制。
五、加强行风党风作风建设
15.规范办学行为和规范从教行为。严格落实规范办学行为各项规定，认真执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《荆州市中小学教师从教行为“十禁止”》，全面推行师德考核负面清单和“一票否决”力度，塑造教师队伍为人师表、教书育人的良好形象。
16．认真学习贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，从严监督执纪；认真贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示，严格落实中央八项规定实施细则和省委、市委实施办法（细则），狠抓作风转变，务求工作实效。
17．开展廉政知识、廉政文化进校园活动，积极创建廉政文化进校园示范校。
第16篇：某年小学党建工作汇报材料
XX年小学党建工作汇报材料
XX年小学党建工作汇报材料有哪些? 以下是小编收集的关于《XX年小学党建工作汇报材料》的文章，欢迎阅读了解!
一、基本情况
xx支部在职党员教师10名，退休党员教师15名，共计25名。在职党员教师中学校校委会成员6人，班主任2名，学科教师2人。其中党的十八大代表1人，多数党员教师获得过镇党委表彰的“优秀共产党员”称号。党员教师中省级骨干教师1人，镇、县级骨干教师、骨干班主任5名。
二、完成的主要工作
(一)加强学习，锤炼师能，强化学习型支部建设。
1、我们始终把创建学习型支部放在首要位置。加强党员政治理论和党的基本知识学习，学习形式不拘一格，有上党课、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会等。学习以自学和集中学习相结合。每位党员教师有一本学习笔记本，支部对自学提出了要求，不以简单的抄写为目标，而是在摘抄或剪贴之后要有自己的“时政点评”，即对一项政策或者是一种现象给出自己的评论或反思。除平时的自学以外，每月由支部书记或支委寻找素材，组织党员教师、班子成员集中学习一次。并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。比如：在十八大召开后，学校支部立即请从北京载誉归来的十八大代表“英子姐姐”刘xx副校长为全体教师宣讲十八大精神，把党中央的声音带回到自己的学校。刘校长以《聆听总书记报告，见证新两委诞生，表达“两个盼望”，光荣完成出席十八大各项任务》为主题，与老师们分享了出席十八大的光荣和自豪、责任和使命，向老师们传达了十八大提出的新观点、新亮点和新表述，还畅谈了作为十八大代表、基层教育工作者和“网络助学第一人”对未来工作的设想。全体教师为刘校长光荣出席十八大并圆满完成各项任务深感骄傲和自豪，纷纷表示要深入学习十八大精神，深刻领会十八大报告精髓，用报告精神指导今后的工作，把报告精神化为工作的精神源泉和不竭动力。
2、加大对党员骨干教师的培训力度。近一年来外派党员骨干教师赴上海、武汉、襄阳、宜昌等地学习，不断提高自己的业务能力。
(二)大力开展党员示范岗活动，充分发挥党员先锋模范作用。
十八大党代表刘xx老师出自于xx支部，这应该说是我们这整个支部的光荣，她的先进事迹和优秀品质也激励了我们支部的每一位党员教师。党支部委员和党员行政干部，在工作中率先垂范，树立党员干部形象;教师党员争做教学能手、学科带头人;积极承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、研修组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象，党群干群关系密切，在评先评优中，得票数高的绝大多数是党员。党员教师刘xx处处身先士卒，工作严谨细致、勤勉踏实;党员教师李xx工作雷厉风行，面对繁重的管理和教学工作处理的井井有条，韩xx老师承担着二年级的语文教学、班主任工作;党员教师唐xx工作不分份内份外，热心助人，分管工作尽职尽责，对学校交办的其他事情也不折不扣完成，李xx老师克服爱人身患重病的困难，坚守岗位，对学校安排的工作一丝不苟的完成。每位党员教师在自己平凡的工作岗位上，认真履职，充分发挥了模范带头作用，用实际行动兑现了岗位承诺，也很好的诠释了“一个党员就是一面旗帜”这句话。
(三)扎实开展群众路线教育实践活动。
1、召开群众路线教育的动员会。3月18日，xx小学党员老师齐聚“英子姐姐”网络助学工作室，开展党的群众路线教育。老师们首先参观了室内工作环境，感受到这个团队热心助学的赤诚，也感受到助学工作的严谨与规范。然后集体观看了党的群众路线教育的短片《一切为了群众》，让各位党员深入了解这一路线的历史背景与现实意义。紧接着还观看了题为《托起大山的希望》的报道视频，让老师们再次感动于英子姐姐的大爱无私。大家还一起学习了《xx小学教育支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、《在灵魂深处“爆发革命”》、《开展教育活动23问》等内容。
2、开展党员教师与三困生、留守生“结对帮扶”、“师生心连心”、“贫困生资助”活动。党员教师对于“三困”学生在情感上疏导，在生活上关心，在经济上资助。通过“英子姐姐”网络助学平台，资助我校及我校结对帮扶学校贫困学生共计100多人。加强与退休教师的沟通和联系，实行了每一位在职党员联系一名退休党员教师的办法，及时宣讲相关政策，赢得了他们对学校工作的支持和理解。
3、每学期坚持召开一次党员教师、班子成员民主生活会。特别今年在开展群众路线教育，党员教师对照标准要求，进行了深刻的反思。党员教师刘红会在民主生活会中这样讲：根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。党员教师李毅反思到：不能因为职称已经没有追求，不能因为岗位不再变化就失去往日的热情。作为一名党员教师，不仅要严格要求自己，还有用自己积极的行动带动其他教师，营造良好的工作氛围。
4、积极参加党员巡讲活动。我校党员教师、十八大党代表刘xx义务参加县、市群众路线教育讲座13场次，被省委宣传部、省委讲师团聘为“我们的价值观 我们的中国梦”百姓宣讲团讲员，奔赴十堰、襄阳、随州、武汉、孝感等地参加巡讲7场。
(四)抓好作风建设，增强拒腐防变能力。
1、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、习近平总书记教师节的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动。大力弘扬“正风纪，规范从教行为;访万家，树立师表新风”的精神，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
2、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
(五)加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能，认真组织召开学校教代会，集思广益、凝聚人心。实施送情感暖心工程。工会组织全体教师每两年进行一次健康体检;平时做好对生病教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列丰富多彩的活动。通过开展活动，促进教师之间的融合沟通，使我们这个集体、阳光向上，无私奉献，乐于助人。XX年，教师群体获得宜昌市文明办表彰的“学雷锋先进集体”荣誉称号。
2、指导少先队开展工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。比如开展了“文明伴我成长”系列主题美育实践活动：召开班会让学生“学美”，走上街头清理垃圾和“野广告”、向市民开展文明行为劝导、宣传文明交通常识，让学生“践美”。从学生个人到班级、到学校、到家庭、到社会，以点及面地倡导文明、践行文明，共筑和谐、美好的社会公德形象。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活力。
多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成镇党委及中心校党总支交办的工作任务，做了一些工作。但也存在薄弱环节。
三、存在问题
1、学习理论时间不够充足。
2、学校经费紧张，教学工作繁忙，开展党日活动比较少。
3、党员教师的模范带头作用还需进一步加强。
四、今后工作的打算
今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。
1、加强学校支部自身建设，提升党组织的吸引力和凝聚力，争取让更多的优秀、骨干教师加入到我们的党组织中来。
2、支部多组织党员教师开展组织活动，过好组织生活。
3、为了给党员及教师提供更好的活动场所，办好党员活动室，开辟“党员书屋”，让党员教师有学习、交流、活动的场地，学校准备购进一台集打印、复印、扫描一体的打印机，约需资金1XX元;党员活动室及书屋需配套大会议桌一套，条形桌40张，椅88个，约需费用50000元。学校资金较紧张，恳请党委政府给予支持。
各位领导：
首先，欢迎各位领导对我校进行检查指导工作，这既是对我们工作的关心和支持，又是对我们工作的一种鞭策，使党建和思想政治工作有形化，将有力地推动我们学校的党建工作，并取得了突出的成绩，下面，在加强我校党的建设方面所做的一些工作向各位领导作简要汇报。
我校党建工作在党委、市教育党委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想、十六届四中、五中、六中全会精神，将以人为本，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以师训干训为中心，全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设，努力达到：抓学习，构建学习型教师组织;抓班子，进一步提高凝聚力;抓党建，做好党员教育管理工作;抓队伍，努力提高教职工素质;抓协调，充分发挥工会团委作用。努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，依法治校，贯彻党的教育方针、《中国共产-党党员权利保障条例》，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员和干部，按照创建“五好”党支部的要求，本着抓党建、促教学、上水平的原则，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，加强领导，明确职责，突出重点，狠抓落实，严格考核，努力推进我校党的建设，实现了服务新沂教育和党的建设的共同发展。
一、我校党建工作的目标
在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十六大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，围绕创建党建工作先进单位这一主题，扣紧“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产-党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、基本情况
我校现有教职工53人，其中党员25人，占全校总人数的50%，其中男党员21人，女党员4人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。XX年，我校就获得了市“模范教职工之家”、平安校园、民-主管理先进单位、工会工作目标考核优秀单位等。
三、深化理论学习，树立终身学习观念，加强思想建设，促进学习型教师组织的形成，努力提高师资水平
坚持理论先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践，理论学习坚持做到“四点”：第一：认识上抓住一个根本，郑重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。第二：内容上突出两条主线：邓小平教育理论和素质教育理论，不断用邓小平改革创新的精神，研究教育教学改革中的新情况新问题，积极推进素质教育。第三：组织上形成制度制定学习计划，采用集体学、自学、研究、讨论观看录像、演讲等形式，丰富学习的内容，要在“学”字上求“深”，在“ 研”字上求“实”，在“学”、“研”结合上求“新”，真正达到用理论来指导工作的目的。第四：努力创造认真学习的风气，民-主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，为构建学习型教师队伍提供有利保证。
四、进一步加强学校领导班子队伍建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用
几年来，教师进修校一直高度重视党的建设工作，坚持以“三个代表”重要思想统揽全区党的建设，坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针。
第17篇：小学党建汇报材料
阿同小学党建汇报材料
一、基本情况：
我校党支部现有党员9名。其中男6名，女3名。专科学历9名，中专学历7名，初中学历1名。中级职称2名，初级职称6名。支部委员会由3名委员组成。现有入党积极分子1名，全校学生共有261名，共有10个教学班。
二、要做法及成效：
（一）、党建工作。
近年来，党支部通过对工作的总结和调研，形成支部工作的思路：“育人为本，德育为先，办群众满意教育为目标”。以夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，创建学习型支部作为党支部的工作重点。
1、健全学习制度
学校建立健全了党支部学习制度，坚持每周二为支部党员学习活动日。每次学习都有记录。不断提高每位党员的理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对于我们这个群体的进步起了重要作用。
2、为了加强党建工作，经支部委员研究设兼职党建员一名，负责党建工作的日常工作。
3、加强党员和干部队伍建设
一是增强干群团结，几年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现的更明显了。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方
式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备干部迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。
二是开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。
三是党员们在教育教学活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要的是落实在行动上，体现在岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。
（二）参与学校管理
依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此，根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在学校，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者；对学校的各方面工作都要关注并促动。
一是构建了科学民主的决策机制，党支部掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位，党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到校委会、最终由教代会讨论通过，公示等环节，防止决策失误。
二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科学的管理理念，修改和制定了各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。构建和谐发展的环境；积极参与德育管理，加强德育队伍建设；注重学校的宣工作；关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。
（三）是为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部和书记为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台。
（四）是支持指导工会和少先队的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起活动，我们一起进行卫生清理，一起参加实践活动，一起参加植树。通过各种方式鼓励他们。工会是教工之家，更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。
（五）是加强我校的“红色教育”工作，主题鲜明，方式比较灵活，成效显著。
三、存在的问题：
1、各项考核制度还没有全面推开，还没有真正落到实处。
2、党建工作的资料还不够完整
3、家长学校还没有切实发挥其教育作用。
4、家长会、家访工作还有待于进一步落实。
5、学生业余党校因为加固，还没有充分开展。
四、今后努力的方向：
1、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。
2、树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。
3、加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
