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岗位职责精细化要求(共12篇)

作者:午后の咖啡时间:2020-05-17 下载本文

第1篇:班级精细化管理要求

班级精细化管理

负责人:XXX

1.学生在教室应保持安静,不得大声喧哗、嬉闹

2.保持室内卫生,不随地吐痰、不准吃零食、乱扔杂纸垃圾

3.不准在门、窗、墙壁上乱涂乱画,随意写字

4.课桌、板凳和电教设备不准随意挪动

5.不准乱接私拉电线

6.做到门窗地面整洁,室内课桌摆放整齐

第2篇:精细化管理相关要求

推进精细化管理的要求(讨论稿)

一、目标明确

1.战略明晰。基于行业、业务特征和市场供需情况,明确自身市场定位;并依据行业特征和公司自身特点,制定公司发展愿景;明确湖南信托在社会经济发展中所应担当的角色和责任;提炼湖南信托公司精神和终极信念,形成明确的并指导日常工作开展的核心价值观。

2.指标明确。每年、每季度、每月的经营指标明确,且任务必须阶段之初下达;每一业务板块发展目标和指标任务明确,任务细分至每月;一定阶段经营指标明确;相关指标确定后不随意更改。

3.需求清晰。各层级在明确目标、工作任务的同时,明确为达到相关目标,完成相关工作任务应满足的条件、取得的支持及营造的环境等各方面需求。对实现相关需求进行相应安排。

二、职责清晰

1.明确各层级职责,确保各项工作在每个层级都有管理,并做到责权利统一;

2.明确授权,并严格按照授权开展管理和业务工作;

3.清理职责,一是对职责划分和授权进行周期性清理,对职责未予明确的工作进行职责划分;二是清理职责和授权 1的履行,严格按要求履行职责和按照授权开展工作;三是根据实际情况对职责进行适当调整,以更加适合管理和业务工作开展。

三、计划详实

1.全年整体的工作年初有要点和计划,阶段性的工作在阶段之初有计划。

2.工作计划做到有部署、有分工、有期限、有要求以及未能按要求完成工作计划的责任、补救措施。

3.计划制定立足实际,在科学分析发展要求、自身能力和需求支持的基础上制定计划,确保计划可行。

四、流程规范

1.以各块资源、各个岗位实现最优配置为目标,并针对各项工作及每项工作各环节的顺利推进制定相关制度。

2.对整个制度体系进行梳理,一是梳理每项工作,工作的每个环节是否都已有制度覆盖;二是制度流程的执行情况,督促按章办事,任何事项都遵循制度执行;三是梳理制度流程的合理性,对照工作发生的变化和改进,不断优化制度和流程,形成自身制度体系。

3.大力规范业务标准化开展流程和业务高效审批流程。

4.着重强化执行这些固化的制度和流程。

五、沟通顺畅

1.管理关系顺畅,各层级主动履职,并主动为工作正常

2开展创造条件,主动沟通协调。

2.业务推进顺畅,业务部门按照标准化要求推进业务开展;中台部门及时反馈独立评审意见;后台部门围绕业务开展做好各项服务。

3.外部协调顺畅,一是按照“走出去”的要求,与业务前沿接轨,为创新创造条件;二是积极主动争取主管、监管部门及股东支持;三是主动寻找培育客户,提升客户服务质量,增进了解,建立忠实客户群体。

六、立足专业

1.团队专业化。不断学习,员工熟练掌握与职责相关的业务知识和制度规定;强化交流,公司常态化的进行相关培训。

2.业务专业化。积聚力量,力求在开展的业务板块内做精做专;吸收借鉴,学习行业内先进经验,不断推动创新。

七、注意细节

1.正确处理细节与大局的关系,大局着眼,细节着手。

2.关注管理的细节,任何管理工作都要不折不扣的落实,同时要关注业务的细节,推动业务标准化,并落实标准化的要求。

3.采取随时检查、随时记录、随时布置、不断积累的方式关注细节,养成关注细节的习惯。

4.管理者和一般员工对注意细节要有所区别,管理者注

3意统领细节、布置细节、检查细节,普通员工主要是发现细节、落实细节、反馈细节。

八、科学量化

1.以数字量化经营指标。

2.合理设置指标,重点推进量化考核。

九、执行有力

1.工作部署到位,所有的工作必须做到有分工、有责任、有期限。

2.根据分工、责任、期限进行督办,严格督办、及时兑现督办结果。

3.强化推进重点工作的能力,通过重点工作的推进带动其他各项工作的开展,增强执行力。

十、责任到位

1.规定明确,根据自身管理及业务特点制定细化的成绩激励办法和责任追究办法,做到规范全面、清晰,并明确发起主体、责任、程序、时限、后续管理等。

2.激励有效,并及时对成绩突出和符合奖励规定的个人和集体进行激励。

3.严格追责,对违反规定的行为严格按照规定追究责任。

第3篇:班级精细化管理要求

小学班级精细化管理要求

一、落实好内务分工。

新的内务分工表已经下发,各班级要认真落实,让每个学生都有事干,并要教育学生有责任心,按时完成自己分工的工作。

二.室内物品摆放标准

1.教室前门后最多放一个笤帚、一个撮子,一个拖把,其它工具全部放到卫生间内。2.作业柜上放一个纸箱(蒙牛、伊利的牛奶箱或大小差不多的鞋盒子,不要太大的纸箱)盛放可回收的废纸(没有废纸可不用),废纸伸开放在里面,不要往里扔卫生纸等废品,废品扔在撮子里。纸箱装满后可以自己保存卖废纸,也可以捆扎起来送给门卫盖师傅。

3.衣服叠整齐放在左右两边柜子下面的两个格内。中间层放常用的书本,高处的书本不要让学生去拿、放,防止受伤。

4.班班通桌子上只放笔筒、班级安全日志、喷壶,板擦、抹布放在白板上。5.旧讲桌尽量抽屉面向学生放置,上面可以放一两摞书本、路队旗,要整齐。6.窗台上除了花盆外一律不放其他东西。抹布放在脸盆内,不要放到暖气片上。7.课桌里边挂钩上可以挂水壶,靠走道挂钩不要挂物品,保持桌面整洁。

8.早晨到校,全部书本拿出来放在桌洞左侧。从上到下依次为语文课本、练习本、练习册,数学课本、练习本、练习册、英语课本、练习本、练习册、课外书(每天拿一本),低年级练习本可以夹在课本内。右侧放笔袋、跳绳、毽子、美术用品、字典等,书包放到下层,下层也可以放衣服。没有下层的,可让学生准备一个结实、弹性好的皮扣,把书包卷起来用皮扣扎紧放在右侧,大书包无法叠起来的,也可以把东西全部放在书包,拉好拉链,书包带不要掉在桌洞外面。

9.课桌上物品放在同桌两人的内上角,桌面只放当堂课本、练习本,一到两支笔,一块橡皮及学具,上课前笔、橡皮靠书本放置,本子翻开。

10.把下一节所需物品摆放到桌面上方可离开教室。11.桌洞内物品摆放整齐。

12.靠墙、靠门的桌子离开墙面、桌面一厘米,便于保护门和桌子。

三、其他方面

1.一年级学生数少,教室讲桌与第一排间隔1.5米。其他级部根据学生数,第一排尽量不要太靠前。横排学生间隔也要控制不能太挤。

2.依据天气控制好班级光线,教室暗要开灯,开班班通时,尽量不要拉上后面的窗帘,不用班班通时,要拉开窗帘。保护学生的视力。

3.卫生区是卫生间的班级,每天早晨、中午上课前整理好卫生间卫生、工具要摆放整齐。4.班班通下边电线不要露出来,用废纸就能把电线挤进去。

5.教室多余的桌凳搬到仓库,一年级只能放4张桌子,在教室后边,桌洞要朝里。其他年级教室内不要放多余的桌凳。

6.雨衣都让学生写上姓名,统一放在教室后北面柜子下两格中,要按组放整齐。

第4篇:精细化管理措施及要求

2012综采队安全精细化管理实施方案

2012年2月17日

2012综采队安全精细化管理实施方案

为深入贯彻四会精神,紧紧围绕公司“深化管理年”主题要求,进一步强化区队精细化管理,完成全年精细化管理的各项精细化管理工作任务,特制定《综采队安全精细化管理实施方案》,具体内容如下:

一、建立区队安全精细化管理组织机构及职责: 组长:刘富军

副组长:杜战兴兰时金

成员:方亮高有为弥国鹏王家华

宋麦成杜羊娃龚俊福

组长职责:全面负责区队的安全精细化管理工作,落实公司 以及上级主管部门的文件要求及相关管理要求,监督指导精细化管理工作的具体实施。

副组长职责:制定安全精细化管理的有关方案制度及要求,协调好精细化管理工作的执行。

成员职责:落实执行区队精细化管理制度,及时将精细化管理工作情况进行总结汇报。

二、安全精细化管理的具体措施及要求:

1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,把安全工作放在一切工作的首位。

2、完善各岗位工种安全确认、风险评估和危险源的辨

识。

3、坚持抓好职工的安全教育培训工作,提高职工安全意识及安全操作水平,4、在隐患的排查治理中坚持“排查不留死角,整改不留后患”的原则,把隐患消灭于萌芽状态,同时加大“三违”惩处力度,严格按照“三违”闭环管理,做好“三违”人员的帮教工作,奋斗实现“三零”管理。

5、进一步完善各工种的安全生产责任制以及业务保安责任制,增强员工的安全生产责任意识。

6、制定事故追究责任制及处罚办法,坚持“四不放过”的事故处理原则。

7、结合实践操作整理编写各工种的岗位描述、手指口述、作业标准,组织员工学习背诵掌握,并及时考核。

8、开展好班前礼仪,坚持“三个一”班前学习,规范班前会。

9、配合和组织好准军事化管理军训工作,严格按照准军事化要求管理好员工。

10、贯彻落实好“三三整理”,在班前、班中、交班前,整理好工作面环境、整理好员工情绪、整理好存在隐患。

11、坚持队干跟班管理制,带班人员要全面了解工作面的安全生产状况,对存在问题及时整改和反馈,及时制止“三违”现象。

12、积极推广编码、定制、标识、看板的四项管理技术在区队管理中的应用。

13、完善设备管理体系,坚持设备挂牌管理,落实设备包机责任,对设备事故及时追查处理,做好设备检修记录,严格按照设备的日检、周检、月检进行设备的全面检修。

15、工作面前后超前支护长度符合要求、柱子初撑力达标、间排距合格,柱子统一编码,巷道煤尘定期冲洗。

16、工作面无浮煤堆积、设备上煤尘不超标,达到”三直一平两畅通”,支架初撑力达标,前后落山无悬顶。

17、设备列车所有设备牌板齐全、填写规范,卫生清洁,材料码放整齐,电缆悬挂整齐有序。

18、严格控制材料消耗,节支降耗,充分回收利用好废旧设备及材料,增强职工的成本意识,降低生产成本。

19、完善班组管理体系,抓好班组建设,充分发挥班组管理的优势,提高团队凝聚力。

20、完善“职工之家”建设,开展好职工业余文化活动,创造良好的工作氛围。

21、抓好职工的行为养成,推行列队乘车,班组长带队列队上岗,及时检查职工宿舍文明卫生,并制定好奖罚规定。

第5篇:理化组作业精细化操作要求

初二物理组作业精细化操作要求(理化讨论稿)

指导思想

作业既具有对所学的知识复习巩固的作用,又具有检测学习效果的功能,同时也是培养学生良好学习习惯的重要载体。学生认真完成作业对其学业的发展具有不可替代的促进作用,教师也可以通过学生的作业洞察其学习态度,学习效果以及存在的问题,从而指导自己的教学,提高工作效率。

由于学生个人能力的差异,我们传统的统一作业形式的弊端日趋明显:能力强的学生从作业检测中能得到自信,优者更优;能力弱的学生从中得到的更多的是对自我能力的否定,学习的积极性不断受到削弱。

因此,教师要合理、适当地布置作业,以提高学生的学习积极性,提高合格率及优良率。操作要求

1、题目设置精细化

根据我校学生的总体水平,结合课程标准要求,首先要精选习题,保证每道题的质量和效益,其次结合学生的能力差异,根据班级的差异,教师在布置作业时,尽量考虑到不同理解能力的学生之间的差异,将总体的作业进行分层,比如可以将题目分成易、中、难三档,让能力较弱的学生从容易的基础题做起,先把基础题目过关;对于能力较强的同学,可以适当布置些有难度的题目,让他们能通过思考去解决问题,体验成功的乐趣。

2、作业书写规范

书写分为两类:一类是在教学案上直接书写,另一类是订正在作业本上的错题。

(1)对于在教学案上直接书写的题目,让学生将订正的文字与答题时的文字在颜色方面有所区分,这样便于复习巩固。

(2)对于在抄写本上书写的题目,具体格式要求为:

(a)将作业本靠左侧1处划线,线用蓝色或黑色水笔划。3

(b)线的左侧配相应的图(如电路图、简单仪器等),并简要分析出题目易错点及出错的原因。图用铅笔划,直线用直尺。错误原因分析用蓝色或黑色水笔。

(c)线的右侧为题目及答题过程,题干与解答过程用不同颜色的笔书写。对于填空题中的计算题,须在题目左侧线内相应位置写出公式和数据,简要分析出错原因;对于选择题,在题目下方简要写出分析过程;对于计算题,要写出较为详细的解答过程;对于实验题,须在题目左侧线内简要分析出错原因。这样,便于在巩固练习时明确知识点,提高复习效率。(d)在题干及解答过程中,允许学生用红色的笔,将个人认为的核心词语、重要的分析思路等内容用直线标出。

(e)同一次作业的题目与题目之间,空格一行。

(f)学生在订正错题时,用不同颜色的笔,在教师的留言后空两格书写。对于不同题型,要求与前第(3)点同。

(g)每次作业之间空格三行,订正的题目与新的作业之间也空三行。

3、教师批改作业要求

(1)教师在批改学生作业时,发现题目中的错误,用红笔将其标出,根据情况可简要批注在左侧线内。

(2)作业的批改应该及时,教师须要求学生及时订正错题,对部分同学,根据实际需要应有适当的文字评价。

以上是理化组作业精细化要求的一个初步设想,还有许多不足之处,需要教师与学生在教学过程中共同探讨、优化,以达到题高学生学习效果的目的。

第6篇:岗位职责细化

1施工企业应根据对质量管理体系的分析和评价,提出改进目标,制定和实施改进措施,跟踪改进的效果;分析工程质量、质量管理活动中存在或潜在问题的原因,采取适当的措施,并验证措施的有效性 2数据收集和分析

3相关方满意信息策划和收集

4项目开工前, 实地踏勘和图纸会审,理解设计意图, 确定关键工序和关键部位,编制《关键工序或重点部位检查计划》,做好技术交底并监督落实

5工程测量控制点的接收及复核作业,并做好控制点的保护。6编制物资采购计划和做好进货验证工作

7确立工程质量管理体系,建立工程质量奖惩制度

8质检员负责工程施工过程中的质量监控责任,在施工过程中严格按有关规范、规程和验评标准及施工组织设计、技术交底、施工作业指导书等进行质量控制和质量检查,并对工程质量检查相关数据和结果的真实、有效性负责。

9材料员依据接收准则进行初步外观检验,具体内容含:

a)名称、标牌、规格、数量是否与《采购计划》相符;

b)是否有出场合格证明文件,是否与其批号、外包装标识相,外观是否破损。

10材料员填写进货验证记录并将其转交质检员。质检员对采购物资进行全检或抽检,需进行复检的物资由试验员负责取样检验, 11质检员对放行的采购产品应继续做好该产品的检验,不合格时负责对该物资的追踪处理。

12项目专职质检员在生产过程中应对操作者的自检和互检进行监督,认真检查操作者的作业方法、使用的设备、辅具等是否正确,并根据验评标准进行检验并可根据需要抽检,将检验结果及时反馈给操作者。

13项目经理、技术负责人每旬组织工程自检活动,检查过程中做好记录,检查后进行总结分析,并形成记录。

14技术负责人负责组织施工负责人及质检员共同对隐蔽工程检查,合格后填写《隐蔽工程检查记录》经监理工程师签认后,方可进行下道工序。

15技术负责人编制项目部施工现场环境与职业健康安全应急预案。16项目部相关人员对应急预案进行评审,由项目经理审批并组织演练与实施

17项目部适时根据应急准备和响应方案的具体内容进行演习,提高对应急准备工作的认识,不断完善应急预案,记录演习的过程,填写《应急演习记录》。18应急物资和设施,并安排专人负责管理。设施设备定期检查和维护

19资料管理员,除每年对文件进行全面清查外,在每次内外审核前,要全面检查各类在用质量体系文件的有效性,发现问题及时改正。

20发放部门资料管理员填写发文记录,收文部门资料员填写收文记录。21件持有人所在单位资料管理员负责更换页并销毁被更换页

22施工图的更改由图纸使用保管单位资料员依据设计变更通知单、工程洽商记录在图纸更改处明确标出更改内容和变更、洽商记录编号。

23项目部组织有关人员在编制施工组织设计同时,根据施工合同的范围进行危险源辨识和评价,填写《危险源辨识、风险评价和控制策划表》、《重大风险清单》作为施工组织设计中安全措施的一部分报送技术质量部,按照施工组织设计的审核方式进行审核、批准。

24项目部对进场设备逐台进行检验,对设备的使用、保养、维修、环保及安全状况进行检查,确保使用合格设备

25各单位应对监视和测量设备的使用说明书、图纸、合格证、校准或检定证书和使用调试记录存档保存 26监测计划内容包括:监测项目、监测点、监视方法、监测频次和绩效指标、实施的时间、责任部门(监测责任人???)

27项目经理部及各部门/各单位每半月对施工现场/公司办公区目标、指标及管理方案落实和保持情况进行监督,并填写《运行控制检查记录表》。

28项目经理部不定时对有害作业场所的有害因素进行测量。29项目经理部在施工现场建立消防安全责任制度,确定消防安全责任人

30项目部对施工现场的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件必须由专人管理,定期进行检查、维修和保养,建立相应的资料档案,并按照国家有关规定及时报废,执行《设备、机具管理细则》。31合规性评价日常检查中体现,______形成合规性检查记录;

32项目经理部的施工技术人员熟悉设计图纸、规范,掌握工程特性(如几何尺寸、材料规格、配筋、管线布置等)信息;由技术负责人组织各专业技术人员进行图纸会审,记录存在问题,报图纸会审、设计交底会解决。

33有关人员参加由建设单位组织的图纸会审、设计交底

34技术人员向施工工长和作业班组负责人针对施工准备工作、工艺方法,关键环节验收标准、成品保护措施、安全文明施工及施工方案等进行交底

35工程施工前由项目技术负责人组织编制专项施工方案和技术交底,对施工方法和质量要求做出明确规定

35施工前,项目部工长和安全员应对人员资格进行鉴定,操作人员均要经过培训,掌握过程参数的控制要点要求并能熟练操作。

36施工前,项目部质检员应对作业环境(如防水卷材基底的干燥度、焊接场所的温湿度等)是否符合规定要求进行鉴定

37施工现场存放的物资由项目经理部材料员负责按施工平面布置图进行存放,并在明显位置竖立标牌进行标识,注明名称、规格、生产日期、进场日期、质量状态、批次、产地和数量。

38进入库房保管的工程物资由项目经理部材料员负责用标签进行标识,在标签上注明产品名称、编号、品种、规格、批次、生产单位、库存数量等,以便做到帐、卡、物相符。

39项目经理部材料员要经常检查标识的正确性,发现问题请有关部门及时纠正。40记录标识管理由项目部资料员负责,要求管理有序、分类清晰、便于检索

41材料员负责对顾客提供的物资进行隔离存放、标识,不定期的对质量状况和标识状况进行检查,做好记录

42资料员负责对顾客提供的设计图纸妥善保管、单独存放,保持清晰和受控状态,对于有保密要求的按照合同规定执行。

43材料员应根据物资特点,对经检验后合格入库物资的名称、规格、数量进行验证,办理入库手续并进行标识,对进场物资及时登记台帐,办理好出、入库手续。

44料员每月要检查库存物资,填写《检查记录》,防止发生变质、过期,损坏,如发生以上现象,应进行隔离、标识、记录,并提出书面报告,以便及时处理。

45项目部商务经理负责工程完工结算,编制《分包工程结算表》,作为分包工程结算书的支持性材料,46材料员填写进货验证记录并将其转交质检员。质检员对采购物资进行全检或抽检,需进行复检的物资由试验员负责取样检验, 验证结果应在进货验证记录中注明。

47质检员在生产过程中应对操作者的自检和互检进行监督,认真检查操作者的作业方法、使用的设备、辅具等是否正确,并根据验评标准进行检验并可根据需要抽检,将检验结果及时反馈给操作者。48技术负责人负责组织施工负责人及质检员共同对隐蔽工程检查

49核算员根据施工图纸、设计文件、施工进度计划及合同提供《主要材料清单》,材料员依据《主要材料清单》编制建筑材料、构配件和设备《采购计划》 50项目经理

a)负责贯彻实施公司管理方针和管理目标,对工程质量、安全、文明施工负全面责任。b)负责项目经理部的组建,制定项目部管理人员岗位职责,明确内部管理职责及分工。c)负责对工程进度、质量、安全、环境等产品实现的全过程进行控制。d)负责组织技术改造、“四新”成果的实施。

e)负责内部沟通和与顾客及相关方的沟通工作,沟通的信息应及时传递。

51财务部材料会计监督指导材料员在工程初期建材料帐、每月20日销料,做到日清日结、工程竣工帐清。工程完工后一周内盘点各项材料物资进行清核工作,一个月内上报财务部材料物资清核表和工程材料成本分析。

52各工程进度,各项工程成本费用以月为单位进行核算,每月20日为公司内部统一结账时间。52核算员负责本项目成本核算和控制。

53各项目部的负责人及成本核算人员,是本项目部成本管理和控制的责任人,对工程项目的费用支出和成本控制负管理责任。

54各项目部的成本核算人员,必须在工程开工前编制“工程项目成本计划”和“项目工程费用列支计划” 55各项目部成本核算员,必须按批准的“项目费用列支计划”,控制本工程各项费用的发生。

56各生产(或施工)单位负责人及成本核算人员,在施工或生产活动过程中,必须对项目成本目标进行控制。控制的主要方面包括以下内容。1)原、辅料的价格。

2)原、辅料的非正常损耗(丢失、变质、误用等)和浪费。3)水、电、燃料、工具的非正常损耗和浪费。4)设备利用率的提高和维修成本的降低。

5)不合格产品返修、返工,所产生的内、外部质量成本。6)劳务用工不合理造成的人员工时费的增加。7)采用新技术、新工艺、新材料,降低生产成本。

57工程项目完工后,项目核算员按工程项目成本支出明细表,核算工程实际成本,把工程实际成本与“工程项目成本计划”中的成本目标相比较,发现问题点。提出改进措施。

项目实施过程中,项目核算员每月将项目成本的有关信息,按照财务部的要求,填写统计表格,向集团财务部和事业部报告。

58单位成本核算员,必须按照集团统一规定的成本核算表格和规定的统计周期,如实上报有效数据。各单位成本核算员应确保统计数据的真实性。

59各单位成本核算员,应保存成本控制记录和采取纠正措施的记录,作为项目成本控制的证据。

60工程项目完成后,项目核算员负责项目最终成本核算,核算结果,需经项目经理确认,确认后,交事业部审核。

61项目部各岗位安全生产责任:项目经理

1.12.1 项目经理是本项目的安全生产第一责任者,对本项目的安全生产全面负责。

1.12.2 认真贯彻执行国家、地方的有关法律、法规,执行企业各项规章制度及其它要求。组织制定本项目的施工组织设计、专项施工方案及安全技术措施,呈报批准后负责组织贯彻实施,保证安全生产投入的有效实施。

1.12.3 建立健全项目部组织结构,确保配备必要的资源(人力、基础设施、环境),根据项目的实际情况确定项目的安全生产目标、指标,将管理目标分解、落实,责任到人,制定各级职能人员的管理职责,确保目标的实现。

1.12.4 组织安全专题会议,研究本项目的安全生产形势,解决安全生产中存在的问题,对检查出的问题,按“三定”原则积极组织整改。

1.12.5 在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,计划、布置、总结、评比安全工作。

1.12.6 牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,经常组织对本项目职工进行安全技术、安全知识和劳动纪律教育,总结交流安全生产经验,开展安全卫生竞赛活动,对职工进行劳动安全奖惩。对劳动保护用品的正确使用和“三违”现象进行监督。注意职工的思想动态,制止违章作业。1.12.7 组织本项目的危险源及环境因素的辨识评价,并负责安全技术措施的落实。

1.12.8 组织编制项目部级应急救援预案,发生工伤事故及时上报,组织保护好事故现场,并认真分析事故原因,按照“四不放过”的原则提出和实现改进措施,对事故责任者提出处理意见。

1.12.9 定期组织进行安全检查,消除事故隐患,不违章指挥,组织项目部及时整改安全部门提出的问题,并按规定反馈。

1.12.10 组织有关人员搞好安全管理资料的编制、收集、整理和归档等管理工作。1.12.11 做好对女工的劳动保护工作。

1.12.12 组织项目部有关人员对施工现场搭设的脚手架、龙门架、安全网、安装的电器、机械设备等安全保护装置的验收,合格后方能使用。1.12.13 负责项目工程的文明施工,抓好工地食堂、宿舍和厕所的卫生管理 工作

1.13 项目生产副经理

1.13.1 具体负责本项目施工管理过程中对安全生产的组织、管理、指挥、协调等工作。是本项目安全生产的直接责任人。

1.13.2 认真贯彻实施国家、地方的有关法律、法规、规范和其它要求,树立“安全第一”的思想,当进度与质量、安全生产发生矛盾时,首先保证安全。

1.13.3 在施工前精心策划、合理安排各工序,在掌握生产进度的同时掌握安全动态。监督各项技术、安全措施的落实。

1.13.4 落实“施工组织设计”、“专项施工方案”中的安全技术措施,抓好安全生产、搞好文明施工。1.13.5 组织安全生产检查和安全工作会议,对职工进行安全教育。

1.13.6 参加事故事件的调查、分析、处理,向上级主管部门和领导及时反馈信息。

1.13.7 负责组织有关人员对施工现场安全防护设施进行检查、验收。定期组织管理人员进行安全操作规程和安全规章制度学习。负责对事故隐患进行控制,并组织落实纠正和预防措施。

1.13.8 实施现场管理标准化,协助上级部门对工程项目的安全检查和督促,并督促项目各管理人员及时进行安全资料填写。

1.14 项目技术负责人

1.14.1 认真执行国家有关技术标准、规范、规程,负责项目部的技术管理工作,对项目的安全技术负直接责任。

1.14.2 编制施工组织设计,对安全难度系数大的施工操作方案进行优化。检查施工组织设计的贯彻、落实、执行情况,确保安全生产。编制本项目分部分项安全技术方案、进行安全技术交底,并监督实施。确定危险部位和过程,对风险较大和专业性强的工程项目应组织安全技术论证。

1.14.3 负责组织职工学习安全技术操作规程,对从事特殊过程施工的人员组织培训,及时解决施工中出现的安全技术问题。

1.14.4 参加工伤事故的调查分析,制定防范技术措施。

1.14.5 组织有关人员研究改进机具、设备,消除粉尘噪声,改善劳动条件。

1.14.6 参加项目部安全检查,督促生产班组及时解决查出来的事故隐患。参与施工现场搭设的脚手架、龙门架、安全网、安装的电器、机械等安全保护装置的验收,合格后方能使用。

1.15 工长、专业技术负责人(土建、水、电、机械)1.15.1 认真落实各项技术、环保、安全管理规定,强化岗位和责任意识,对所管辖范围内的安全生产、文明施工负直接责任。

1.15.2 严格按设计图纸、施工组织设计和专项方案组织施工。向操作者做书面安全技术交底或样板交底,并监督班组实施情况。

1.15.3 组织对施工现场各分部分项的安全防护装置、设施进行验收,合格后方可投入使用。经常检查施工现场的安全设施,不违章指挥,制止违章作业,抓好安全生产和文明施工,做好施工过程中的环境保护工作。

1.15.4 树立“安全第一、预防为主”的思想,坚持经常性的安全教育工作,组织工人学习安全操作规程,教育工人不违章作业,督促班组开好班前教育会。

1.15.5 参加安全隐患的调查分析会,对提出的各项整改措施负责组织落实,消除事故隐患。及时填写施工日志及相关安全记录,保证其同步、完整、真实,具有可追溯性。

1.15.6 发生工伤事故立即上报,保护现场,抢救伤员及国家财产,参加事故事件的调查、分析。

1.16 项目安全员

1.16.1 认真贯彻执行国家有关安全生产的法律、法规、方针、政策及行业主管部门和公司有关安全生产的规章制度。

1.16.2 协助项目经理搞好职工的安全教育、培训工作,定期召开安全会。努力学习和掌握业务技术知识,不断提高业务水平,做好对施工现场的安全生产监督管理工作。

1.16.3 认真做好日常检查,保存记录,做到预防为主,监督实施各项安全措施、安全交底,制止违章指挥和违章操作,遇有严重险情,有权暂停生产并组织人员撤离。

1.16.4 督促、指导、检查各生产班组搞好班前、后安全活动,总结、交流、推广安全生产经验,配合有关人员搞好新工人入场教育、安全技术培训及变换工种教育,协助有关人员搞好安全生产的宣传,参加安全活动。

1.16.5 负责施工现场安全生产的各种验收、签字手续。监督施工现场各种人员正确佩戴和使用安全防护用品。对项目部安全技术措施和安全防护措施的不妥之处有权提出改进意见。1.16.6 参加本项目部工伤事故的调查分析。

1.16.7 负责安全生产管理资料的收集、分类、归档,保证各种记录的完整性、准确性、可追溯性。对上级有关部门提出的问题应做好监督整改、复查工作,并及时、如实反馈。

1.17 项目材料员

1.17.1 采购所有劳防用品和安全生产防护物品时,必须在公司合格供方内采购,到有关部门认可的有资质的生产厂家和指定网点购买。

1.17.2 有关劳防用品和安全生产防护物品的合格记录和质保书须交安全员归档备查。1.17.3 对施工需要的劳动防护用品和安全设施所用材料应纳入计划及时供应。

1.17.4 经常与安全员取得联系,听取施工人员对所购劳动防护用品和安全防护物品的反馈意见。1.17.5 参加安全会议,积极提出合理化建议。

1.17.6 拒绝一切不符合要求的“三宝”和电器机具流人施工现场。

1.18 项目机械管理员

1.18.1 负责施工现场机械设备使用前的验收和日常保养及维修的管理工作。

1.18.2 负责施工现场的塔吊、施工电梯、井架等大中型机械设备搭拆过程的监督、验收和日常保养维修的管理工作。

1.18.3 负责施工现场起重作业的监督、检查管理工作。1.18.4 负责施工现场用电设备的验收和平时安全用电管理工作。1.18.5 负责施工现场机械设备作业人员的安全教育管理工作。1.18.6 负责对施工现场使用的机械进行可追溯性的记录。

1.19 项目办公室主任

1.19.1 组织施工人员进行培训发证工作,具体做好项目部的教育培训工作。1.19.2 对进场施工人员进行安全规章、文明施工的制度、法制教育。1.19.3 对施工过程中劳务人员的进出场进行记录,做好动态管理。1.19.4 对安全生产保障金列出专款专用,并督促实施。

1.19.5 负责开展各种多样化的安全教育培训,定期出黑板报、张贴安全标语等宣传工作。负责对分包单位的管理,实施对分包单位的安全教育培训工作。1.19.6 做好防火安全、宿舍管理及文明卫生宣传工作。

1.19.7 对生活区域内用电安全和消防工作进行管理,宿舍内生活用电进行管理,禁止擅自安装插座、乱接乱拉电线,禁止煮烧食品。夏季降温安装电扇,必须按有关规定实施。

1.20 质检员

1.20.1 认真贯彻执行安全技术规范和安全操作规程,保障在施工生产中的安全技术措施的制定与实施。1.20.2 在编制和审查施工组织设计或方案的过程中,应在每个环节都贯穿安全技术措施,对确定的施工方案,要检查实施过程。遇有方案变更,应及时组织修定。

1.20.3 在检查施工组织设计或施工方案实施情况时,要同时检查安全技术措施的实施情况。对施工中涉及安全方面的技术性问题,应及时提出解决办法。

1.20.4 对新技术、新材料、新工艺,应制定相应的安全技术措施和安全操作规程。

1.20.5 对改善劳动条件,减轻笨重体力劳动、消除噪声等职业安全卫生的技术治理进行研究解决。1.20.6 参与伤亡事故和未遂事故中技术性问题的调查,分析事故原因,从技术上提出防范措施。

1.21 库管员

1.21.1 认真贯彻执行国家有关仓储物资及危险品安全管理的有关规定,确保物资存储符合安全要求。1.21.2 认真学习有关危险品保管的专业安全知识,严格执行危险品发放,领用签字手续。1.21.3 负责做好剧毒、易燃易爆物品的安全管理工作。

1.21.4 严格执行防火安全责任制,负责做好物资仓库的防火安全工作。

1.21.5 对各种备品、备件、生产用材料和劳动保护用品的定期清理,超出使用或保存时限的,即时上报安全部门。

62班组(队)长和班组(队)专(兼)职安全员必须每日上班前对作业环境、设施、设备进行认真检查,发现不安全隐患,立即解决;重大隐患,报告领导进行认真检查,发现不安全隐患,立即解决;重大隐患,报告领导解决,严禁冒险作业。

63项目部负责环境和职业健康安全管理方案和相关管理措施的落实项目部/厂负责本项目/厂大气污染物、固体废物、废水、噪声、能源等的控制与管理。根据环境职业健康安全管理方案中职责要求,制定具体的实施计划,并具体实施。

64工程开工前,项目经理部/厂应根据工程项目的规模、结构特点,结合现场实际情况,针对现场存在的重大危险源,组织进行安全策划,并根据策划结果,编制职业健康安全管理方案和安全技术方案(安全施工组织设计),按《文件控制程序》规定的审批权限审批。

65项目总工/技术负责人负责组织制定各种专项安全技术方案,如脚手架工程、施工用电、基坑支护、模板工程、起重吊装作业等,方案经各单位技术负责人批准后实施。塔吊、物料提升机及其它垂直运输设备的安装、拆除方案可由具有相应资质的设备拆、安单位编制方案,项目总工审核,各单位技术负责人/工程主管复核。

66项目总工在开工前针对工程的特点将工程概况、施工方法和安全技术措施向项目经理部的管理人员进行交底。各工种、分部分项安全技术交底由工长/施工员向施工作业班组进行书面安全技术交底,并按规定履行签字手续。

67全管理人员应根据现场实际情况和施工进度汇总、整理安全技术资料,如实反映职业健康安全管理情况。

68质检员负责工程施工过程中的质量监控责任,在施工过程中严格按有关规范、规程和验评标准及施工组织设计、技术交底、施工作业指导书等进行质量控制和质量检查,并对工程质量检查相关数据和结果的真实、有效性负责。

69质检员要加强施工过程中的监视和测量工作,尤其是特殊过程、质量通病、项目的特定难点以及涉及新技术、新材料、新工艺、新设备等的过程,在施工过程中要重点控制,并按要求填写记录。70专职质检员在生产过程中应对操作者的自检和互检进行监督,认真检查操作者的作业方法、使用的设备、辅具等是否正确,并根据验评标准进行检验并可根据需要抽检,将检验结果及时反馈给操作者。71当质检员发现不合格品率接近公司规定值时,应及时通知操作者加强控制;当超过公司规定值时,应执行《纠正和预防措施控制程序》。

72项目经理部技术负责人负责组织施工负责人及质检员共同对隐蔽工程检查,合格后填写《隐蔽工程检查记录》经监理工程师确认签字后,方可进行下道工序施工。73项目部材料员负责采购产品和顾客提供产品的标识。

74项目部质检员(或技术员)负责施工过程产品(包括施工半成品和成品)的标识。

75测量项目由测量员或技术人员采用测量记录、测量复核记录、测量放线报单、沉降观测记录等进行标识。必要时,应由监理单位、建设单位签认。

76施工半成品即各类分部、分项工程,采用任务单、技术交底记录、分项和工序质量评定表、各类检验记录、隐蔽工程验收记录、施工日志等进行标识。必要时,各种报告或记录应通过监理单位、质量监督单位、设计单位、建设单位签认。

77施工成品采用法定的各种竣工验收资料进行标识。如工程技术资料、施工管理资料、各种检验报告、主管部门认可文件、工程竣工报告、工程质量评估报告和勘察设计单位的质量检查报告等

78现场使用的施工机具和设备采用标牌、设备档案(出厂合格证、使用说明书、设备履历卡等)及设备检验记录等进行标识。

79外来的材料、半成品、工程设备,包括采购和顾客提供产品采用堆放位置、标牌(标签)、各种检验报告、合格证等方式进行标识。露天堆放产品标识统一样式附后。

80项目技术负责人负责交底,施工员负责按照交底内容落实,质检员负责监督技术交底在项目部的落实。81施工员在安排分项工程生产任务的同时,必须向作业人员进行有针对性的安全技术交底。安全技术交底必须履行交底认签手续,由交底人签字,由被交底班组的集体签字认可,不准代签和漏签。

第7篇:岗位价值精细化管理实施办法

岗位价值精细化管理实施办法

一、指导思想

以《铜川矿业公司企业文化建设》为依据,以“三型六化”为核心,以实现矿井科学管理和科学发展为指针,以增强全体员工事业心和责任感为基础,以实现每个岗位价值最大化为目标,通过实施岗位价值精细化管理考核,加强内部监管,强化基础,进一步提升矿井整体管理水平,实现人人都是管理者,岗位都是利润源,全面打造铜川矿业特色一流矿井。

二、实施岗位价值精细化管理的意义及目的实施岗位价值精细化管理的意义就是:让企业内部市场化步入高速发展快车道,体现:人人都是经营者,岗位都是利润源,强化精细管理,让岗位经营增值,各项生产经营指标逐年攀升,原煤成本费用逐年降低,企业与员工共赢,提升企业形象,促进岗位成才。岗位价值精细化管理是企业文化建设全面融入管理、推进管理创新的重要途径和载体,实施岗位价值精细管理,是从煤矿企业的文化积淀出发,从煤矿的管理实际出发,从煤矿企业发展的实际需要出发而决定的。其目的就是企业文化建设全面融入管理、推进管理创新,优化再造生产经营管理流程,实现安全生产前提下企业经营效益最大化。是实施企业文化管理创新,是贯彻落实十七大精神的具体体现,是企业发展的需要,是每个企业的共同追求。

三、组织机构

1、成立矿岗位价值精细化管理组织机构

组织机构领导主要负责岗位价值精细化管理工作的领导、组织、协调、指导、落实、考核工作。

组长:由矿党政主管领导担任。

副组长:由矿各分管领导担任。

成员:办公室生产科财务科动力科调度室规划科 劳资科安质科通防科考评办销售部监测中心职教中心等主要领导组成。

2、各单位成立岗位价值精细管理领导组

主要负责本单位岗位价值管理工作的具体领导、组织、协调、落实工作,在健全组织机构的同时,明确组织机构的管理任务及各成员的职责和分工,建立健全经济责任考核办法。

组长:由单位党政主管领导担任。

副组长:由单位分管领导担任。

成员:由分管生产、安全、支部书记、技术员、各班工长及岗位价值管理信息技术组等组成。

四、制定岗位价值精细管理流程

1、岗位设置:岗位价值精细管理所指的“岗位”不是指的每一个人,也不是行政管理的一个队组,而是单位内部一个相对独立的经营主体,是再创造价值的生产作业工序中的一个价值实体,是单位核算的最小单元。(如综采队的机组司机,他不是某一个人的岗位,他

是由两到三人组成,为一套人组,为一个岗位。)

2、材料管理:设立原则;本着服务生产、降低消耗、合理储备的原则设立,由专人管理,由物资部门领回的材料通过运输部门到达施工现场时,必须有专人验收,建立台账,当班使用情况必须有记录、有单据,以便当班核算。

3、现场管理:根据生产过程制定现场作业标准,(包括综采、掘进、机电、井下运输、地面运输、选煤等。)保证现场作业标准化,使成本管理工作向岗位延伸。

4、内部价格管理:内部经营管理的最终体现是价格结算,一是都要以单价形式表现,二是都要直接或最后转化为货币形态,它主要表现为:计件单价、计时单价、计件加计时单价。

5、岗位价值测算及构成。

(1)、矿对单位内部结算价格。基础结算价格按固定、变动两部分按照本单位作业内容及标准、设备状况及占用情况、定员人数测定。固定单价:与计划工作量相关且固定的费用。(如材料费项目中的设备租赁费、劳保、工具等,工资项目中的入井津贴、夜班津贴、年功工资、以及病、伤、探、年休假等。)变动单价:与实际工作量相关且随工作量变化而发生的变动费用,(如材料费用中的坑木、火药、雷管、配件、油脂等,还有安全费用、电费、计件工资、效益工资、维修费用等等。

(2)、矿与单位、单位与班组、班组与岗位、岗位与岗位之间内部结算价格。结合岗位工作标准、岗位设备使用状况和占用情况、岗

位工资标准、其它支出开支标准等,在不突破矿与单位内部结算价格的基础上测定。

(3)、测算方法采用完全市场价格的测算法、参照市场价格的测算法、按标准定额的测算法、运用历史数据的测算法、目标推测法等。

6、内部单位争议仲裁机制。

(1)、具体索赔项目包括:

对机电部门所检修的设备、大型部件,在井下运行不足72小时出现故障并影响生产的。

对供应科采购的材料配件,在使用中因质量问题影响造成停工误时的。

对非合理误时(不包括矿客观上存在运力不足、环节不配套造成的误时)影响造成损失的。

(2)、矿对单位索赔与仲裁。

生产过程中由于辅助单位或部门服务工作不到位造成停工误时损失的,由区队提出书面索赔意见,报争议仲裁机构(矿调度室),争议仲裁机构牵头组织有关人员进行裁定,并将最终裁定的索赔金额反馈到矿岗位价值精细管理办公室(矿财务科),由矿岗位价值精细管理办公室通过财务补贴的形式落实执行。

(3)、单位对岗位之间索赔处仲裁。

生产过程中由于岗位工操作不当造成的停工误时,影响到上下道工序或岗位正常生产的,由队负责裁定,通过内部补贴有限索赔的方式对上下道工序或岗位进行索赔。

五、规章制度

任何机制的规范运作,必须有严格的规章制度来保障,所以岗位价值精细化管理,各科室、区队也必须有制定切实可行的规章制度,来保证岗位价值精细化管理的顺利实施。如会计核算制度、金字塔攀升管理办法、日经营管理办法、成本等级竞赛办法、价格结算制度、岗位交接制度、索赔仲裁制度、利润分配兑现制度、经营分析例会制度等。

六、岗位价值精细管理软件平台

1岗位价值精细管理系统软件平台是利用先进信息网络技术、体现先进管理理念,全面实现以网络为工作环境,完成岗位价值会计核算精细管理业务处理的办公自动化软件。它能够解决岗位价值精细管理业务工作的大量数据处理工作;规范了会计核算方法;实现以经营岗位为主体的会计核算;实现以日为核算周期的精细管理。

2利用业务数据流框架进行账务处理、报表管理、账表查询、资产负责、内部收入、成本费用、损益及分配等。

3岗位价值精细管理软件平台的使用,可以节省大量的人力、物力,也利于节支降耗。

岗位价值精细化管理实施办法

核算中心

第8篇:本岗位精细化实施细则(推荐)

精细化实施细则

为进一步细化工作分工,落实分管工作的责任,按照公司精细化管理工作的要求,制定本岗位精细化工作实施细则。

一、分管片区日常监督检查

1、掌握、了解XX铁矿生产工艺流程、岗位流程,要重点学习掌握新系统的工艺流程。

2、熟悉重要设备、设施的安装位置、运行状况以及性能和主要技术指标、参数。

3、每周至少下井两次,检查井下各分层安全通道是否畅通,通风、排水、供电系统运行是否正常,各生产作业场所有无安全隐患。

4、检查中随身携带笔记本,将检查出的隐患现场记录,检查结束后对照记录,与相关主管人员沟通、协商,按“四定”原则落实整改措施。

5、对隐患整改要跟踪监督,整改结束后到现场检查验收。

二、档案管理

1、对收、发文件进行分级、分类、编号登记管理,在文件盒上贴上标签。

2、对档案的调阅、借用要按照文件密级规定,实行严格的审批登记管理。

3、实行纸质版和电子版同时保存。

4、严格执行文件销毁制度,按规定对超过保存期的文件予以烧毁,不得外传流入社会,并作好记录。

三、安措工程资料管理

1、每月28日前收集各生产单位本月安措计划和上月安措投入资料(安措费用清单、开、竣工报告、领料单)。

2、将各单位本月安措投入计划汇总,报主管领导签字后,连同上月安措投入资料报公司财务处(主管:XXX)。

3、每月6日前将上月的安措投入情况汇总、做表,程序包括:

2以财务处的统计表为依据,1收集财务处出具的统计表;○与安○措计划比较,作《安全费用使用情况统计表》、《安措投入统计表》、《安措费完成情况对比表》。

4、以季度为单位,每季度作《季度安全费用投入情况统计表》。

5、以年度为单位,每年作《年度安措费用投入情况统计表》。

四、应急预案编制

1、前期准备。在编制事故应急救援预案前,首先对重大危险源进行辨识,然后对重大危险源的潜在事故和事故后果进行分析,根据分析结果来编制事故应急救援预案。

2、危险源事故分析包括的内容:

(1)可能会发生什么样的事故类型,应包括被考虑的最严重事件。

(2)导致那些最严重事件发生的过程。

(3)对潜在事故的描绘(如容器爆炸、管道破裂、安全阀失灵、火灾等)。

(4)对有害效应的评估(爆炸波等)。(5)非严重事件可能导致严重事件的时间间隔。(6)如果事件被终止,他的规模如何。(7)事件之间的联系。(8)每一个事件的后果。

3、事故应急预案编制的依据:

(1)《中华人民共和国安全生产法》(中华人民共和国主席令第70号)(2)《中华人民共和国矿山安全法》(1993.5.1)

(3)《中华人民共和国特种设备安全法》(2013年中华人民共和国主席令第4号)

(4)《中华人民共和国职业病防治法》(中华人民共和国主席令第60号)(5)《中华人民共和国环境保护法》(主席令第22号)

(6)《中华人民共和国消防法》(中华人民共和国主席令第83号)(7)《中华人民共和国突发事件应对法》(主席令第六十九号)(8)《安全生产许可证条例》(国务院令第397号)

(9)《关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院令第302号)

(10)《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》(GB/T29639—2013)(11)《重大危险源辩识》(GB18218)(12)《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》(GB6721)(13)《金属非金属矿山安全规范》(GB16423--2006)(14)《尾矿库安全技术规程》(AQ2006--2005)(15)《略阳县安全生产事故应急救援预案》

4、应急预案的演练与修订

(1)每一个预案编制完成后都要进行演练。

(2)在演练中发现的问题及时提出解决方案,对预案进行修订完善。

(3)现场危险设施和危险物发生变化以及人员变动,要及时修改预案。

(4)预案至少三年进行一次修改。

(5)预案修改的情况及时通知与事故应急救援预案有关的人员。

五、会议纪要写作

1、写好会议纪要的前提是要先做好会议记录。

(1)会议记录的格式,会议记录的格式分为两部分,第一部分记录会议组织情况,逐项写明会议名称、届次、时间、地点、出席人、列席人、缺席者和缺席原因、会议主持人、记录人以及会议议题,第二部分记录会议的内容,包括会议的议程、会议主持人的讲话、与会者的发言(或报告)和会议上讨论、传达的问题以及所作的决议等。(2)会议记录的方法,根据会议的性质、内容与要求,可采用两种不同的记录方法:

a.摘要记录法,只记录会议上报告或传达了什么事情、讨论了什么问题、通过了什么决议等,不记录每个人的发言。但是,对会议讨论的关键问题以及有争议、有分歧的意见,则必须一一详尽记录在案。如果有决议事项,还要注明表决的情况(如全体通过或若干人同意、若干人反对或弃权)。

b.详细记录法,要求把会上所有与会者的发言(或报告)以及会议进行的详细情况都详尽、完整的记录下来,对一些不甚重要或与会议主题无关的内容,可概括记录或不予记录。

2、会议纪要写作。根据会议的指导思想和目的要求,在会议记录和会议有关文件的基础上,将会议的基本情况以及决议事项用准确、精炼的语言加以综合整理而形成。会议纪要可分为两大类型,即例会、办公会议纪要和专题会议纪要,写作会议纪要要注意四个问题:(1)会议纪要是会议精神的纪实,纪要中所叙述的问题,必须忠于会议的实际,绝不能随意增删或发挥,突出一个“实”字,但纪要又不能有则必录,写成流水账,突出一个“要”字,要在忠实于会议主要精神的前提下,对会议的内容进行分析归纳,精梳细筛,择其要点,取其精华,做到详略得当,“纪实其要”。

(2)会议纪要的重点应放在经过会议讨论、统一了认识的结论及必要的论述上,若有保留意见,必须另作说明。

(3)会议纪要的内容限于会议议及的内容,凡是会议没有研究讨论的一律不能写入会议纪要。

(4)会议纪要要观点鲜明、语体庄重,观点与材料要结合得好,具有高度的概括性和鲜明的政策性。

第9篇:学校教师教学“六认真”精细化管理要求

为规范教学常规管理,加强对一线教师“常态教案、常态课堂、常态作业、常态辅导、常态检测、常态反思”的督查和指导,细化管理教学过程的各个环节,建立教学质量的动态管理有效机制,落实全体教师教学行为的规范、高效,特制订本细则。

一、认真备课

备好课是上好课的前提和关键。教师备课应当备而有用、备而有效、重点突出、详略得当,具有针对性、有效性、实用性、灵活性和创造性。力戒偷工减料和形式主义,在围绕有效教学上做文章,努力使备课规范化、科学化。具体要求如下:

1、认真学习所任学科的《课程标准》,明确各年级(特别是所任年级)的教学目标和要求。通读与本学科有关的全部教材,了解本学科教学的主要内容,梳理和理解知识体系。研究本学期的教材,把握教材的重点,明确各单元、各章节的地位、作用及其相互联系。要研究中考动向,掌握教学要求。

2、深入了解教学对象,面向全体学生。要了解所教学生的“双基”情况、缺漏所在、心理特点,做到因材施教。

3、认真制订学期教学计划并严格执行。教学计划应包括:教学进度安排、教材分析、学生基本情况分析、分单元教学总目标、重点、难点及教法,以及提高教学质量的措施。一般在开学前完成,最迟在开学后一周内完成。

4、备课要从单元或章节整体出发,树立教师为主导、学生为主体、训练为主线的指导思想。备课中着重解决目标设计、教法运用、手段改革、学法指导、知识巩固等几大问题。课堂提问要精心设计,提高问题质量,问题要有针对性,启发性,并注意系统性和艺术性。

5、备课组集体备课

教师的集体备课要相互交流,集思广益,在内化集体智慧、共享优质高效教学方案基础上,根据自己的教学风格形成个性化教案。具体要求:备课组全体教师每周进行一次集体备课活动,时间不少于45分钟,在个人钻研的基础上,一人主讲,共同讨论,集思广益。备课组在正常教学中,一定要做到教学目标、内容、进度、要求、作业、检测“六统一”,备课组活动,由备课组长负责召集,并做好活动记录。备课组活动的内容有:(1)对照教学计划,检查当前教学进度的执行情况;(2)明确本单元教学的目的和要求;(3)研究教学内容中的重点、难点及其处理方法;(4)统一作业布置和单元检测内容;(5)检查总结前一阶段教学情况,找出教学中的问题并制定相应的措施。(6)布置和分配下一次活动任务。

6、认真编写教案

教案是教师实施教学的方案。教师要在个人钻研和集体备课的基础上分课时认真编写教案。总体要求:课时足;书写认真;环节齐全;内容详实;有实用价值。

足课时数指:(1)语文:七年级基础知识教案每周4篇,八、九年级基础知识教案每周3篇;七—九年级作文教案每学期都不少于10篇(要求写评讲教案,各篇作文都有单独成篇评讲教案)。(2)数学教案每周5篇;(3)外语、化学教案每周4篇;(4)物理教案每周3篇;(5)政治、历史、地理、生物、体育教案每周2篇;(6)音乐教案每周1篇;(7)教案中应有符合教学进度的测验分析、复习教案若干。

教案环节一般应包括:(1)教学内容(或课题)及授课时间、课时分配;(2)教学目标和要求;(3)教学重点和难点;(4)教学方法的设计及教具、学具的准备;(5)较详细的教学过程,包括主要教学环节的设计与安排和小结反刍;(6)作业布置;(7)板书设计;(8)认真写好教学札记。要结合教案的实施情况,将成功经验或失败的原因、改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,以求积累经验、提高教学水平。教学札记必须记录详细,反思深刻,要有数量要求,更要有质量要求,数量应在已上课节的80%以上。

7、杜绝照抄照搬教学参考资料、他人教案或本人旧教案。备课本应每学期更换,封面写明学校、使用年级、班级、学科、任课教师姓名等项目。各科都应提前备课,(没有教案不能进课堂教学),教龄不满三年的新教师必须提前三天写好详案。

8、要认真制订期末总复习的计划,并分教时写好复习课的教案。

9、语文教师对所教课文要烂熟于心,要求学生背诵的先要自己背诵。作文教学要根据每组课文的训练要求,写好作前指导与作后讲评的教案。

二、认真上课

无备课者不得上课,这是上课最基本的要求。教师在课堂教学中,应当重基础、重方法、重效果。课前课上,应多一些理性思考,多一些真情实感,多一些实实在在。在教学目标、教学过程、教学方法设计上体“三维”目标,启迪思维,促进发展,做到“功在课前、利在课堂”,重难点、知识点、能力点、考点,点点在心,体现以学生会学为宗旨、以学生学会与发展为目的。课堂上要加强双基,注重能力,强调方法,经历过程,体现自主,关注合作,提倡交流,尊重差异,让课堂充满人文关怀。正确处理好课本与生活、课堂与社会、知识与实践的关系。课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求,充分运用45分钟,切实打造有效课堂,真正提高课堂教学效率。

具体要求如下:

1、教学目标明确。要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚,步骤合理,能体现教学的重点,使每节课的教学目的和要求既符合《课程标准》精神,又切合学生实际。

2、教学内容正确。讲解教学内容,要注意科学性和严密性,对每一个概念、定义的表述,对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解,都要准确无误。

3、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有机地贯穿在各科教学之中,真正做到既教书,又育人。

4、改革教学方法。注重启发学生思维,注重精讲精练、讲练结合。强化课堂训练和教学信息的及时反馈,通过练习、讨论、实验等多种形式加强当堂巩固训练,要兼顾训练的面,使每一位学生有机会得到训练,有所收获,有所提高。要充分发挥师生双方的主体作用,积极开展师生双边活动,注重学生获取知识的体验过程,调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的实践能力和创新意识。

5、掌握教学基本功。教师要努力提高自己的语言、解题示范、实际操作,使用教具等方面的基本功。

(1)教学语言准确、规范、简练生动;必须用普通话讲课。

(2)板书正确工整,清楚精练,布局合理,体现讲课重点和过程。

(3)教态亲切自然,能合理运用肢体语言,切实与学生平等沟通、互动,有较强亲和力。

(4)教学手段现代化。充分发挥各种现代化教学设施的作用,如收录机、投影仪、语音室、电视机、电脑、多媒体教室等尽可能地应用到课堂教学中去。

6、严格上课常规。(1)教师应在上课前2分钟站在教室门口,目视学生做好上课准备;体育课、实验课、阅读课、语音课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。

(2)严格作息时间,按时上下课,不迟到、不早退、不拖堂,不无故离开课堂。不擅自私下调课、停课,严格按课表上课,无论公事还是私事应先协调好课务,经教务主任批准备案,方可离校。

眼保健操课,相关老师一定要在教室做好督促工作,不得提前下课。

(3)上课要按教学计划进行,维护好课堂纪律,关注全体学生的一举一动,重视学生的心理健康、卫生的教育,注意纠正学生行、走、坐、写姿态。保证每一堂课的质量;

(4)按规定要求布置作业;

(5)爱护学生,不体罚和变相体罚学生,不利用上课时间留学生于办公室,不占用他人上课时间;

(6)注意仪表,衣着整洁大方,上课不穿拖鞋和背心、吊带衫等暴露服装,不在上课时接听手机,不在教室内吸烟。

7、指导学法。要向学生介绍学习方法,教育、督促学生养成先预习后听课,先复习后作业,先理解后记忆等良好的学习习惯。指导学生阅读课外书籍,逐步培养学生的自学能力和创造能力。

8、积极主动参与公开课,观摩课、研究课,互相学习,相互切磋,共同探索教学规律,改革教学方法,寻求教学新路子,好方法。每学期听课不低于20节次。

三、认真布置和批改作业

作业是巩固和检查教学效果的重要手段,是教学工作的一个重要组成部分。量化要求:

1、语文:a、课堂作业至少每篇课文一次作业;b、作文每学期至少10篇,要求精批;c、读书笔记每周一篇(精批不低于50%)。

2、数学、外语、物理、化学、历史、生物、政治、地理一课时一次作业(与规定的教案篇数相同)。

3、《补充练习》全学期中学面向全体学生批阅20次以上(小学部全批);

4、历史、地理填图册及时批改(每页都有批阅符号和分值)。批改要求:

(一)

1、作文精批是指:a、指出文中错别字、用词和句子上的毛病;b、划出用词准确、表达精彩的语句;c、有眉批和总评,评语要有针对性和指导意义。做到上述a、c或b、c两点属于精批;

2、正确使用作文批阅符号:a、错字:在字下打“×”;别字:在字上打“ ”,然后都在旁批处划“ ”,让学生订正;b、用词不当:在词下划“——”,在旁批出指出;c、病句:在病句下划“~~~~~~”,在旁批处指出;d、精彩语句用“○○○○○○○○○○”标出,可在旁批处评注;e、添字用“V”;f、删除用“()“在文中标出,在旁批注明“删”或说明原因; g、调整语序用“ ”每次要有一定量的面批作文;

(二)数学、物理、化学、外语:a、要求及时地全批全改;b、发现共同错误,教师要做记录,在下一次授新课前向全体学生订正;c、对作业特别出色或发生明显变化的或太差的,应有适当的批语,必要时进行面批;

(三)英语每周四次作业(小学部三次),其中要有一篇英语作文;

(四)语文(不包括作文)、历史、地理、生物课堂作业字数要控制在500字以内,尽量不做选择题型;

(五)

六、九年级第二学期作业项只查到期中考试。

(六)原则上一课时一次作业,全学期的作业量不低于规定总量的90%。具体要求如下:

1、布置作业要根据《课程标准》和教材要求,对学生布置的作业,要体现出教师的选择性、目的性,注意作业对学生基础、层次、综合、实践的要求。做到适量、适度、适时、适宜。以质取胜,避免机械重复的抄写和“题海战术”。

2、凡布置的作业,教师必须先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题,以便指导学生完成作业。

3、严格要求学生独立完成作业,坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成,对不交作业的学生,要进行教育,并限定时间补交作业。

4、教师应严格要求学生认真完成作业。统一书写格式,统一学科用笔,作业必须规范化,要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁,落实解答程序,扎好做题规范。对潦草、马虎,不符合要求的作业,应令其重做,各科可根据实际制订相应的学生作业规范。

5、严格做到“四必”即做到:“有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠”;“四清” 即做到:“课课清、天天清、周周清、月月清”。作业要按时认真地批改,不错改、漏改,做到有布置就有检查和批改;作业记分要客观公正,评语要实事求是,对基础差、无力订正的学生提倡面批,重激励,轻批评;作业批改要注明批改日期。及时纠正作业中存在的问题。对作业中出现的问题,要做好批改记录。带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评,个别性的错误要求自己订正,并在下次作业批改时一并检查批阅。

6、批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天批改,作文必须在下次习作前批改结束。各类作业批改一律用红笔,改笔工整、字迹规范,批改后要打等第(一般为“优秀、良好、及格、不及格”四个等级),也可根据年级和学科特点采用不同的激励性评价方式。

四、认真辅导

辅导是课堂教学的必要补充,是贯彻因材施教的重要途径,是实行分类指导、提优补差必不可少的一环。教师对学生的课外辅导应因学生而异,因教学内容而异,因存在的问题而异坚持抓两头促中间,加强对学困生和特长生的辅导。辅导策略应以启发和点拨为主,让学生有继续思考的时空,开启学生的智慧。辅导的具体要求是:

1、各类自习课,教师要下班辅导,解答学生疑难问题,指导学生自学,但不能将自习课变为授新课。

2、组织学科课外活动,开展课外活动要做到四落实:计划落实、人员落实、内容落实、时间落实。课外活动要有目的、有计划、有记载,要根据学生年龄特点、兴趣特长,开展多种形式的学科课外活动,扩大学生视野、促进学生全面发展。

3、注意关心和了解后进生,有重点、有计划地辅导差生。要建立差生辅导档案,及时记载辅导时间、对象、内容。对后进生应热情关怀,针对存在问题及时补课,耐心指导,帮助差生克服畏难情绪,增强自信心,力争合格,努力使整班齐头并进,共同进步。

4、对优等生要加强培养,增加知识深度与广度,发展特长,提高能力,开发智力,应指导他们阅读课外书籍,拓宽知识面,充分发挥其特长和优势,进行学科竞赛辅导,要使学生在省市、全国性学科竞赛中创造优异的成绩。

5、要在规定的自习课或课余时间内进行集体辅导或个别辅导。

五、认真考试 考试是教学评估的重要手段,是对学生知识和能力的综合考查,也是教学过程管理的一项重要内容。检测考试,要严格按规程办事,像组织中考、高考那样要求操作和规范,严明考纪,严肃考风,杜绝各个环节任何形式的作弊现象的发生,做到真实、客观。让学生良好的答题习惯和应试能力得到培养,也锻炼学生真正走向考场的心态,同时为教学质量分析提供真实可靠的依据。具体要求如下:

1、考前要认真指导学生复习,教给方法,使学生牢固掌握重点、考点、典型习题及其解法,掌握知识体系,以求全面深刻地理解、熟练灵活地运用。

2、坚持一周一练、一月一考制度,月考命题由分管主任负责把关。命题的要求是:加强基础,训练能力,难易适当,符合实际,实现中考题目进月考,提高试卷质量,提高学生应试意识。任课教师均有参与命题和评卷的职责和义务,要严把命题和评卷的质量关。命题由教务处组织。命题要依据《课程标准》,紧扣教材,体现新课程改革理念(毕业年级要体现中考的趋势和要求),既要突出教学重点,又要注意覆盖各知识点。着重考查基础知识和运用知识的能力,试题难易适当,小巧灵活,不出偏题和怪题。

3、端正考风,严肃考纪。要加强对学生的考风考纪教育,发现作弊者,给予校纪处分。教师要集中思想严格监考,杜绝舞弊行为,确保考试成绩的真实性。

4、认真阅卷。一般实行年级交叉阅卷,由阅卷组长分工,教务处备案。批阅标准客观、统

一、层次分明,做到公正、公平、合理。既要认真,又要及时。

具体要求:

(1)能反映出诚信考场有关信息,学生答题认真,无作弊现象。

(2)培养学生独立答卷,诚信答卷,诚信做人的良好品质;学生答题书写认真、美观,条理清晰,解题规范,卷面整洁、雅观。

(3)能流水作业,分工明确,责任到人,并且能按教研室下发的评分参考进行批阅,批阅试卷前,任课教师应该先做试卷,再核对答案,有误地方要在批阅前明确,避免批阅时乱改动现象,并做到准确把握开放题的批阅。

(4)统一使用加分制,统一试卷批阅符号:对的打“√”,错的画 “—”(小学部:对的打“√”,错的打 “×”),主观题的错误之处画线,明确学生做题的失分点,避免“√”的出现。(5)批阅过程规范,批阅无误、判分合理、合分准确;够规范操作,在 “得分”栏给分,体现题首分和卷首分,登分与卷面分相吻合,在“阅卷人”处签名。

(6)要鼓励学生大胆的写作,避免交白卷作文现象。作文批阅详实仔细,评判准确。在批阅作文时圈点出错别字,勾画出关键字词并有适当点评,批改细致,评分标准掌握适当,判分区分度明显。作文批阅本着鼓励为主,划分3档,按档评判,不能过松也不能过严。

(7)试卷改动处有阅卷教师和组长签名。

(8)教研室调阅试卷时,相关阅卷组成员全员参与整理,确保不延误上报。

5、作好成绩统计和试卷质量分析。每次考试结束后,教师要认真分析学生试卷答题情况,积极捕捉以前教学过程中的得与失,扬长避短,及时调整教学计划和教学方法,抓住课堂45分钟,提高有效性。并及时组织评讲,要认真填写质量分析表,准时上报教务处存档。

六、认真总结

总结是教学研究的重要环节,也是教育教学的重要环节。通过总结可以不断提高教师的教学水平,提高教学质量,总结还能帮助教师形成良好的教研习惯,养成良好的教研风气。具体要求如下:

1、做好随堂小结。要求教师写好教后感,每堂课后要认真总结该堂课的成功之处和不足之处。要将重要的教学体会和学生反馈的重要信息记录下来。并做到每学期撰写15篇教高质量的教学反思。

2、做好单元小结。一个单元教学结束,教师要对该单元的教学进行回顾,做好归纳、整理、查漏补缺。要及时留下教学实践数据。

3、做好学期总结。学期总结要分两“头”:一“头”是学生,另一“头”是教师。学生要根据学期的期终考核写好学期总结;教师则要根据教学过程中教学原则和教学规律的体现,写好专题总结。

4、认真写好论文。根据教学规律,教学体会写好经验总结和教学论文,论文要有一定的质量,争取能在教育教学刊物上发表。

5、认真搞好科研课题。高级教师和有一定教育教学科研能力的老师要积极参加省、市级教育教学科研课题的研究,要取得一定的成果。

第10篇:岗位职责要求

您身边的星级物业管家

保安岗位职责要求

保安人员应做到:

①.服务领导,听从指挥。加强组织纪律性,遇事勤请示、报告。

②.坚守岗位、克尽职守,不脱岗、离岗、睡岗、不闲聊。

③明辨是非,保持警惕,遇到复杂问题,多思多想,对周边情况仔细观察。

④遵守制度,文明服务。注意工作方法,着装整洁、态度和气。

⑤坚持原则,机智灵活,做到反映情况快,解决问题快。

⑥不得超越法律私设公堂、打骂、搜身、体罚、拘留,不能触犯个人隐私权。

1、服从管理,听从指挥,自觉遵守各岗位工作职责,严格按规定着装上岗。

2、准时上、下班,不迟到、不早退、不缺勤、不旷职、不得无故请假、不擅离工作岗位。

3、执行公司各项规章制度时,工作讲正气,讲原则,树立好警卫岗位的良好形象。

4、不得把公司制度作人情、勤务时不得公报私仇、滥用职权。

5、在勤务和稽核中,要文明执勤,不得挑衅他人;禁止辱骂、侮辱他人人格,商家、业主不配合保安工作,以致发生冲突时,警卫保安必须保持清醒的头脑,控制自己的情绪:

6、时刻保持高度警惕,坚守岗位,不擅离职守,因事离开岗位必须有人代班,无关人员不得进入保安室。

7、坚持以“文明执勤,顾客至上,安全第一”为宗旨,树立好公司的“窗口”形象,严禁与业主、商家、施工装修人员及公司员工发生打架斗殴,自觉接受监督。

8、严禁酒后上岗,在岗饮酒、赌博、不准蹲、不得窜岗、睡岗和双手插口袋,坚持站、坐、行姿态端正,精神饱满;违者记过处罚。

9、禁止勤务时看书报,杂志,听MP3,聊天、,写与工作无关的东西,严禁上班时吃零食,打私人电话聊天。

10、严禁在岗位与内部人员、公司员工及外来客人聊天或打闹戏笑,不准做与工作无关的事情。

11、严禁故意损坏公共财物(照价赔偿,并扣分)、执勤设施、警用器材、用具,不准随意撕毁各类表单,记录本或到处乱写乱画。

12、严格执行门禁管理制度,认真做好询问、登记、联络、检查、确认、您身边的星级物业管家

人员和货物的放行等各环节工作,禁止违规操作。

13、保安人员因工作失职,给公司造成损失者,追究当班保安责任。

14、负责做好公司的“防火、防盗、防破坏、防爆炸、防自然灾害”的五防工作,维护公司内的治安秩序,保障员工的人身安全和公司的财产安全;纠正和制止违反安全管理的行为。

15、内外巡逻处罚:

①、每趟少刷一个点扣1分; ③、少巡三趟以上者扣5分

④、本班次未巡逻者,扣10分。

16、勤务时间:睡觉、脱岗违者一次并给予记过处罚;看书刊杂志、做私人活者一次扣2分;被投诉者一次扣5分(经确认属实者)

17、男队员胡须必须每日刮干净,头发按时修剪,不得染头发;遵守头发长不覆额、侧不掩耳、后不触领的原则。

18、制服、领带常清洗、整烫、保持整洁,禁止戴吊耳环、手饰。

19、值勤时应着制服且配件齐全,非制式服装禁止穿著或外露,勤务时必须穿黑色布鞋/皮鞋、劳保鞋随时保持整洁。20、遵守禁烟规定,在非吸烟区吸烟者(包括大门口),打架斗殴违者立即开除。

21、勤务时电脑严禁作为娱乐或其它私人用途;公务电话严禁私用或聊天违者。

22、不服从管理及岗位安排,顶撞、辱骂主管;诽谤他人,议论他人私事者;故意辱骂、侮辱他人人格,一律记过处罚。

23、遵守薪资保密规定,禁止谈论或者互相对薪资单违者。

24、认真执行交接班记录制度及消防安全管理要求的规定。

25、全体队员:功不得抵过。

26、积极完成在岗时上级赋予的其它工作任务。

以上保安管理规定,从即日起开始执行;全体保安必须遵守。此规定我已看过,本人一定遵守以上纪律规定,违反纪律要求愿意接受以上处罚。

队长确认: 保安确认:

第11篇:材料会计岗位职责细化

岗位职责细化

一、岗位名称:材料、燃料核算员

二、岗位职责

1、负责材料、燃料等的采购核算。

2、负责材料、燃料等的成本核算。

3、负责复核存货报表。

4、负责提供材料、燃料等费用执行情况表。

三、岗位职责实施细则(另附样式)

四、岗位工作业务流程(图表说明)

五、参照文件及台帐资料

㈠参照相关文件

1、《中华人民共和国会计法》

2、《会计基础规范》

3、(97)沪港财字0588号《上海港务局财务管理办法》

4、(98)沪港张物字35号《张华浜港务公司物料管理实施办法》

㈡ 台帐资料

材料、燃料费用分配表(每月)

六、岗位必须具备的业务技术和培训要求(另附)

第12篇:会计岗位职责细化[定稿]

财务会计精细化管理

目录

第1章 财务部组织结构设计与岗位职责

1.1 财务部组织结构与责权

1.1.1 不同规模企业财务部组织结构与责权

1.2 财务领导类岗位职责

1.2.1 财务总监岗位职责

1.2.2 财务部经理岗位职责

1.3 预算管理类岗位职责

1.3.1 预算主管岗位职责

1.3.2 预算专员岗位职责

1.4 资金管理类岗位职责

1.4.1 资金主管岗位职责

1.4.2 资金管理员岗位职责

1.4.3 外汇管理员岗位职责

1.5 财务分析类岗位职责

1.5.1 财务分析主管岗位职责

1.5.2 财务分析专员岗位职责

1.6 投融资管理类岗位职责

1.6.1 融资主管岗位职责

1.6.2 投资主管岗位职责

1.6.3 融资分析专员岗位职责

1.6.4 投资分析专员岗位职责

第2章 会计部组织结构设计与岗位职责

2.1 会计部组织结构与责权

2.1.1 不同规模企业会计部组织结构

2.2 总账会计类岗位职责

2.2.1 会计经理岗位职责

2.2.2 总账会计岗位职责

2.2.3 报表会计岗位职责

2.3 资产会计类岗位职责

2.3.1 基建会计岗位职责

2.3.2 资金管理会计岗位职责

2.3.3 外汇管理会计岗位职责

2.3.4 外汇核算会计岗位职责

2.3.5 专项资金管理会计岗位职责

2.3.6 资产管理会计岗位职责

2.3.7 固定资产管理会计岗位职责

2.4 成本会计类岗位职责

2.4.1 产品成本会计岗位职责

2.4.2 材料会计岗位职责

2.4.3 工资核算会计岗位职责

2.5 收入会计类岗位职责

2.5.1 销售核算会计岗位职责

2.5.2 收入明细账会计岗位职责

2.6 往来会计类岗位职责

2.6.1 往来会计主管岗位职责

2.6.2 应收账款会计岗位职责

2.6.3 银行结算会计岗位职责

2.7 税务会计类岗位职责

2.7.1 税务主管岗位职责

2.7.2 税务专员岗位职责

2.8 财务出纳类岗位职责

2.8.3 现金出纳岗位职责

2.8.4 银行出纳岗位职责

2.9 稽核类岗位职责

2.9.1 稽核主管岗位职责

2.9.2 稽核会计岗位职责

2.9.4 会计档案员岗位职责

2.10 会计电算化类岗位职责

2.10.1 系统管理员岗位职责

2.10.2 系统操作员岗位职责

第3章 审计部组织结构设计与岗位职责

3.1 审计部组织结构与责权

3.1.1 不同规模企业审计部组织结构与责权

3.2 审计部岗位职责

3.2.1 审计经理岗位职责

3.2.2 审计主管岗位职责

3.2.3 财务审计员岗位职责

3.2.4 管理审计员岗位职责

3.2.5 合同审计员岗位职责

3.2.6 风险管理审计员岗位职责

3.2.7 经济责任与绩效审计员岗位职责

第4章 各职能部门管理制度与考核方案

4.1 财务部管理制度设计与考核方案

4.1.1 财务部综合管理制度

4.1.2 财务经理目标责任书

4.1.4 财务分析师考核方案

4.1.5 资金管理员考核方案

4.1.6 投资主管考核方案

4.1.7 融资主管考核方案

4.1.8 预算主管考核方案

4.1.9 出纳人员考核方案

4.2 会计部管理制度设计与考核方案

4.2.1 会计人员管理规定

4.2.2 账务处理工作程序

4.2.3 原始凭证管理制度

4.2.4 会计档案管理制度

4.2.5 会计工作交接制度

4.2.6 会计稽核管理制度

4.2.8 会计电算化管理制度

4.2.9 会计人员考核方案

4.3 审计部管理制度设计与考核方案

4.3.1 审计作业管理制度

4.3.2 审计经理目标责任书

第5章 预算精细化管理

5.1 预算管理业务流程

5.1.1 财务预算编制流程

5.1.2 预算调整工作流程

5.1.3 预算超支管理流程

5.2 预算管理制度设计

5.2.1 全面预算管理制度

5.2.2 货币资金预算制度

5.3 预算管理方案设计

5.3.1 采购预算编制方案

5.3.2 薪酬福利预算方案

第6章 资金精细化管理

6.1 资金管理业务流程

6.1.1 资金计划编制流程

6.1.2 采购资金审批流程

6.1.3 资金拆借管理流程

6.2 资金管理制度设计

6.2.1 大中型企业资金管理制度

第7章 财务分析决策精细化管理

7.1 财务分析业务流程

7.1.1 投资决策分析流程

7.1.2 融资决策分析流程

7.1.3 财务分析工作流程

7.2 财务分析制度设计

7.2.1 企业财务分析管理制度

7.2.3 财务分析报告撰写规定

7.3.11 主要财务比率分析表

7.3.15 现金流量表纵向趋势分析表

7.4 财务分析文案示范

7.4.1 企业年度财务分析报告

7.4.4 企业盈利能力分析报告

第8章 投资与融资精细化管理

8.1 投资管理流程

8.1.1 企业投资管理流程

8.1.2 投资可行性研究流程

8.1.3 年度投资计划编制流程

8.2 融资管理流程

8.2.1 融资管理工作流程

8.2.2 融资风险管理流程

8.2.3 筹资业务管理流程

8.3 投融资管理制度设计

8.3.1 企业投资管理制度

8.3.2 项目投资管理办法

8.3.3 企业融资管理制度

8.4 投融资管理方案设计

8.4.1 项目投资实施方案

8.4.2 企业项目融资方案

8.4.3 企业融资实施方案

8.5 投融资管理工具表单

8.5.1 投资环境总评表

8.5.2 投资效益分析表

8.5.3 投资盈亏统计表

8.5.4 投资经济分析表

8.5.5 短期投资明细表

8.5.6 长期投资明细表

8.5.7 投资项目分析表

8.5.8 投资项目管理卡

8.5.9 公司融资需求分析表

8.5.10 公司融资风险分析表

8.5.11 重要投资方案绩效核计表

8.5.12 投资计划概算修正比较表

8.5.13 公司融资成本利润分析表

8.5.14 公司融资结构弹性分析表

8.6 投融资管理文案示范

8.6.1 企业投资计划书

8.6.2 企业融资申请书

8.6.3 融资租赁合同书

8.6.4 技术改造投资计划

8.6.5 投资价值分析报告

8.6.6 融资工作总结报告

8.6.7 投资项目可行性分析报告

第9章 现金与应收账款精细化管理

9.1 现金管理业务流程

9.1.1 现金付款工作流程

9.1.2 备用金及借款管理流程

9.1.3 现金清查处理工作流程

9.1.4 备用金收支账务处理流程

9.2 现金管理制度设计

9.2.1 现金管理制度

9.2.2 暂借款管理办法

9.2.3 出纳作业管理办法

9.2.4 银行票据管理办法

9.2.5 支票及印鉴管理细则

9.2.6 定额备用金管理办法

9.2.7 临时备用金管理办法

9.2.8 出纳备用金管理办法

9.2.9 门店销售款管理办法

9.2.10 银行对账工作管理办法

9.2.11 建筑企业零用金管理细则

9.2.12 下属企业银行账户管理规定

9.3 应收账款管理业务流程

9.3.1 采购预付款审批支付流程

9.3.2 应收账款管理及催收流程

9.3.3 应收票据会计处理流程

9.3.4 呆账坏账审批确认流程

9.3.5 应收账款坏账处理流程

9.4 应收账款管理制度设计

9.4.1 应收款项管理制度

9.4.2 销货账款管理办法

9.4.3 应收票据处理办法

9.4.4 问题账款管理办法

9.5 应收账款管理方案设计

9.5.1 呆账处理方案

9.5.2 销售账款催收方案

9.5.3 供应商往来对账管理方案

9.6 现金与应收账款管理工具表单

9.6.1 现金记账表

9.6.2 现金日报表

9.6.3 现金申领单

9.6.4 备用金明细表

9.6.5 票据交接清单

9.6.6 预付款申请单

9.6.7 零用金报销清单

9.6.8 现金存款日记表

9.6.9 票据兑现日报表

9.6.10 接收支票登记单

9.6.11 库存现金盘点表

9.6.12 库存现金清查表

9.6.13 出纳工作日报表

9.6.14 小额现金月报告单

9.6.15 其他应收款明细表

9.6.16 应收账款增减一览表

9.6.17 应收账款账龄分析表

9.6.18 应收票据明细分类账

9.6.19 应收票据冲转明细表

9.6.20 应收款项结算核对登记表

9.6.21 应收账款周转状况分析表

9.6.22 应收账款与应收票据日报表

9.6.23 应收账款与应收票据月报表

9.7 现金与应收账款管理文案示范

9.7.1 应收账款催收函

9.7.2 问题账款报告书

9.7.3 供应商往来对账确认函

9.7.4 往来账款日常控制报告

9.7.5 加强应收账款回收的通知

第10章 固定资产与存货精细化管理

10.1 固定资产管理业务流程

10.1.1 新增固定资产管理流程

10.1.2 固定资产盘点管理流程

10.2 固定资产管理制度设计

10.2.1 固定资产管理制度

10.2.2 固定资产核算制度

10.2.3 固定资产报废制度

10.2.4 固定资产盘点制度

10.3 固定资产管理工具表单

10.3.1 固定资产登记表

10.3.2 设备购置计划表

10.3.3 固定资产增减表

10.3.4 固定资产内部调剂单

10.3.5 固定资产内部借用单

10.3.6 闲置固定资产明细表

10.3.7 部门固定资产盘存表

10.3.8 固定资产出售比价单

10.3.9 设备报废报损申请表

10.4 存货管理流程设计

10.4.1 存货管理流程

10.4.2 原材料出库流程

10.4.3 物资验收管理流程

10.5 存货管理制度设计

10.5.1 存货管理办法

10.5.2 存货核算办法

10.5.3 存货内控制度

10.5.4 废料管理制度

10.5.5 原材料管理制度

10.5.6 低值易耗品管理制度

10.6 存货管理工具表单

10.6.1 低值易耗品采购预算表

10.6.2 材料入库单

10.6.3 产品入库单

10.6.4 材料请领单

10.6.5 商品领用单

10.6.6 物资转售登记表

10.6.7 材料库存日报表

10.6.8 存货管理明细表

10.6.9 存货清查明细表

10.6.10 材料收发存月报表

10.6.11 原材料库存月报表

10.7 固定资产与存货管理文案示范

10.7.1 设备请调申请

10.7.2 存货盘点报告

10.7.3 存货构成报告

10.7.4 资产评估报告

10.7.5 固定资产加速折旧请示

第11章 无形资产精细化管理

11.1 无形资产管理业务流程

11.1.1 无形资产日常管理工作流程

11.1.2 无形资产使用管理工作流程

11.1.3 无形资产转让工作流程

11.2 无形资产管理制度设计

11.2.1 企业无形资产管理制度

11.2.3 无形资产减值准备管理办法

11.3 无形资产管理方案设计

11.3.1 无形资产入账方案

11.3.2 无形资产摊销方案

11.3.3 无形资产转让处理方案

11.3.4 无形资产出租核算方案

11.3.5 无形资产转销处理办法

11.4 无形资产管理工具表单

11.4.5 无形资产评估报告抽查表

第12章 负债与所有者权益精细化管理

12.1 负债管理业务流程

12.1.1 负债核算管理流程

12.1.2 贷款结算工作流程

12.1.3 长期借款工作流程

12.1.4 短期借款账务处理流程

12.2 负债管理制度设计

12.2.1 负债核算管理制度

12.2.2 企业负债核算办法

12.2.3 应付账款管理办法

12.2.4 应付票据管理办法

12.2.5 预收账款核算办法

12.3 所有者权益管理业务流程

12.3.1 实收资本核算流程

12.3.2 资本公积核算流程

12.3.3 盈余公积核算流程

12.3.4 未分配利润核算流程

12.4 所有者权益管理制度设计

12.4.1 企业利润分配管理制度

12.4.2 资本金管理制度

12.4.3 公积金管理办法

12.4.4 上市企业利润分配方案

12.5.8 企业利润分配表

第13章 成本费用精细化管理

13.1 成本控制管理业务流程

13.1.1 标准成本管理流程

13.1.4 成本核算工作流程

13.2 成本控制管理方案设计

13.2.1 生产成本控制方案

13.2.2 质量成本管控方案

13.2.3 成本差异控制方案

13.3 费用控制管理业务流程

13.3.1 费用申请工作流程

13.3.2 费用报销管理流程

13.3.3 费用分摊工作流程

13.4 费用控制管理方案设计

13.4.1 日常费用报销方案

13.4.2 差旅费用报销方案

13.4.3 期间费用控制方案

13.4.4 会议费用管理方案

13.4.5 人工费用处理方案

13.4.7 材料费用分析方案

13.5 成本费用管理制度设计

13.5.1 成本管控办法

13.5.2 成本费用核算制度

第14章 收入利润精细化管理

14.1 收入管理业务流程

14.1.1 销售收入核算流程

14.1.2 零星收入核算流程

14.2 收入管理制度设计

14.2.1 销售收入管理制度

14.3 利润管理业务流程

14.3.1 年度利润核算流程

14.3.2 利润分配工作流程

14.4 利润管理制度设计

14.4.1 利润管理制度

14.4.2 投资收益管理制度

14.5 收入利润管理工具表单

14.5.1 利润表

第15章 审计精细化管理

15.1 审计管理业务流程

15.1.1 内部审计管理流程

15.1.2 长期借款审计流程

15.1.3 长期投资审计流程

15.1.4 存货管理审计流程

15.1.5 货币资金审计流程

15.1.6 成本审计工作流程

15.1.7 利润审计工作流程

15.2 审计管理制度设计

15.2.1 企业内部审计管理制度

15.2.2 财务收支作业审计制度

15.2.3 企业经济效益审计制度

15.2.4 应收款和负债审计办法

15.2.5 基建工程管理审计办法

15.2.6 经理离任责任审计办法

15.2.7 企业审计档案管理办法

15.2.8 采购与付款审计制度

15.4.3 年度内部审计计划书

15.4.7 固定资产审计工作报告

15.4.9 公司年度审计工作报告

第16章 税务精细化管理

16.1 税务管理业务流程

16.1.1 纳税筹划流程

16.1.2 纳税核算流程

16.1.3 纳税申报流程

16.2 税务管理方案设计

16.2.1 利用存货计价方法筹划纳税方案

16.2.2 利用注册地点变更筹划纳税方案

16.2.3 收购废品改设公司筹划纳税方案

16.3 税务管理制度设计

16.3.1 企业税务管理制度

16.3.3 企业税务档案管理办法

16.4 税务管理工具表单

16.4.4 应交增值税明细表

16.4.8 所得税纳税调整明细表

第17章 并购与清算精细化管理

17.1 并购与清算管理业务流程

17.1.1 并购工作流程

17.1.2 企业清算流程

17.1.3 破产清算流程

17.2 并购与清算管理方案设计

17.2.1 企业合并实施方案

17.2.2 企业收购实施方案

17.2.3 企业破产处理方案

17.3 并购与清算管理文案示范

17.3.2 合并契约书

17.3.4 破产清算报告

17.3.5 合并企业设立契约书

第18章 财务报告精细化管理

18.1 财务报告编制流程

18.1.1 财务报告编制工作流程

18.1.2 资产负债表编制流程

18.1.3 现金流量表编制流程

18.1.4 利润表编制流程

18.2 上市企业信息披露管理

18.2.1 上市公司信息披露制度

18.3 财务报告管理文案示范

18.3.1 上市公司中期财务报告

18.3.2 企业股东大会决议公告

岗位职责与技能要求(共12篇)

我会计岗位职责要求(共12篇)

收银员岗位职责与要求(共12篇)

售前岗位职责及要求(共12篇)

岗位职责 精细化管理(共10篇)

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岗位职责 精细化管理(共10篇)
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