第1篇：(行政人事部)任职资格&岗位职责
行政人事部岗位职责
·人事经理
任职资格
1.人力资源相关专业本科或以上学历；
2.五年以上相关工作经验；
3.熟知人力资源管理的各个板块，并有从事相关内容的经验；
4.具有良好地人际沟通能力，此种能力包括语言、现代通讯手段等多种技能的运用；
5.熟练掌握并运用政策的能力。人事政策可谓包罗万象的百科全书，熟练掌握并运用它，当是人事经理的基本素质；
6.敏锐细致的洞察能力。现代企业人事经理已非昔日仅负责招聘、办理用人手续的高级办事员，他必须对企业远景规划中人力资源管理问题提出见解，对有效管理员工提出建议，并针对人才市场供求变化及时提出应变策略，以避免企业陷入人才危机；
7.处理危机的应变能力。市场竞争激烈，企业各种突发事件随时都会发生，诸如重要岗位领导不辞而别等如何处理，也是人事经理必须随时应答的考题；
8.工作严谨负责，具有一定的抗压能力，具备创新精神；
8.具有房地产行业同类岗位工作经验优先。
岗位职责
1.协助总经理决定公司劳动人事政策，负责研究贯彻执行公司劳动人事诸方面的方针、政策、指令、决议
2.就公司重大人事任免事项提供参考意见，负责拟订机构设置或重组方案、定编定员方案的上报。
3.负责拟订每年的工资、奖金、福利等人力资源费用预算和报酬分配方案，上报公司批准后按计划执行。
4.负责审核员工录用、晋升、调配、下岗、辞退、退休、培训、考绩、惩罚意见，并提交总经理决定。
5..负责编订和修改公司各项劳动、人事、劳保、安全、保险的标准、定额和工作计划，并及时监督、检查其执行情况。
6.负责指导、管理、监督人事部下属人员的业务工作，改善工作质量和服务态度，做好下属人员的绩效考核和奖励惩罚事项。
7..完成总经理临时交办的工作。
·人事助理
任职资格
1.人力资源相关专业大专以上学历，年龄26岁以下；
2.一年以上相关工作经验；
3.具有一定的管理经验和抗压能力；
4.工作细致、认真、有责任心，较强的文字撰写能力，较强的沟通协调以及语言表达能力；
5、熟练使用office办公软件、能够进行基本的办公设备维护，具备网络知识；
6、形象气质佳，女性优先。
岗位职责
1.负责公司员工的考勤和异动；
2.员工的社保，做好增员、减员，以及社保卡的制卡工作；
3.相关表格的制作和更新；
4.管理好公司员工的合同，定期整理；
5.协助行政经理对各项行政事务的安排及执行；
6.完成经理制定的其他事务性工作。
·招聘培训专员
任职资格
1.人力资源管理专业专科以上学历；
2.两年以上工作经验；
3.熟知人力资源各个板块的内容和招聘的渠道、流程；
4.具备良好地沟通能力，善于交际，具备良好地抗压能力；
5.对工作认真负责，同时遵守职业操守，具有责任心；
6.熟练使用办公软件及办公设备；
7.具有房地产行业同类岗位工作经验优先。
岗位职责
一．招聘
1.普通话标准，善于沟通、思维灵敏、表达能力强，富有亲和力，形象气质佳；
2.发掘和使用招聘的渠道，筛选简历，预约面试；
3根据公司制定的总战略，协助主管进行销售人员的招聘，进行人才的合理配置；
二．培训
1.入职员工企业文化和价值观的培训；
2.负责收集、整理、编写培训教材、资料；
3.负责进行员工培训结果的跟踪、评估和考核；
4.完成领导交办的其他事务性工作。
·招聘培训主管
任职资格
1、人力资源或相关管理专业本科以上学历；
2、四年以上相关工作经验；
3、熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程；熟悉内外部培训组织作业流程，有培训规划课程开发等
经验；熟知人力资源各项模块，能依据公司实际情况有效制定中长期培训计划，依据不同职位系统开发 设计培训课程和编写教材，具有员工职业生涯设计实际操作经验；
4、熟悉招聘体系建设、操作流程；
5、具备良好的沟通协调能力和组织能力、较好的文字功底和语言表达能力。
6、工作严谨，积极主动，较强的承压能力；
7、熟练使用办公软件及办公设备。
8、具有房地产行业同类岗位工作经验优先。
岗位职责
一、招聘：
1、执行招聘计划，进行工作分析，完成职位说明书，维护拓展招聘渠道；
2、组织新员工入职培训，业务培训；
3、跟踪评估各类人才的使用情况，更新和维护人才储备库；
4、提供招聘分析报告和企业人员结构分析报告。
二、培训：
1、培训规划和计划：协助上级领导进行培训需求调研分析，参与拟定培训规划、实施计划和实施方案，进
行日常培训管理，确保培训计划符合公司发展需求；
2、培训资源管理：根据上级领导的要求，开发并管理内外部培训讲师资源；根据企业培训需求，收集、评
估并推荐相关课程、学习资料；开拓并维护合适的学习与培训渠道；建立与外部培训机构的联系；确保 内外部培训资源的丰富性与适用性；
3、培训项目实施：组织具体培训项目的执行，做好培训效果的评估，确保培训的有效性；
4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分析总结培训工作，提出培训管理与业务发展的合理化建议；编制并定期提交培训报表，负责对培训效果进行评估，并定期提交分析报告。
·薪酬绩效主管
任职资格：
1、本科以上学历，人力资源管理或相关专业；
2、四年以上相关行业工作经验；
3、工作严谨、细致、认真；文字能力和逻辑分析能力强；
4、原则性强，具备优秀的职业素养与敬业精神，可承受较大工作压力；
5、熟悉现代人力资源管理、薪酬体系设计，熟悉薪酬福利管理流程；
6、熟练应用各类办公软件；
7、具有房地产行业同类岗位工作经验优先。
岗位职责：
1、根据公司战略目标及人力资源发展规划完善公司薪酬福利体系；
2、负责统计、分析公司薪酬状况，为薪酬体系决策提供数据支持和解决方案；
3、梳理并优化组织结构和职位设置，规范各部门人员编制、职责分工；
4、检查监督各部门组织实施绩效考核工作，对绩效考核实施存在的问题进行反馈和提供建议解
决方案；
5、协调跟踪公司绩效管理的过程，为各部门提供必要的支持，对考核结果进行全面监控；
6、定期分析人力成本及薪资水平，确保薪酬具有内部公平性和外部竞争力。
·行政经理
任职资格：
1、大专以上学历，3年以上大中型企业行政管理方面的工作经验。
2、良好的外联和公关能力、组织能力，具备解决突发事件能力；有一定的文字写作能力。
3、处事沉稳干练、成熟、大方，能承受一定的工作压力。
4、具备良好的团队协作精神。
5、形象气质佳，女性优先。
岗位职责：
1.负责制定、监督、执行公司行政规章制度；
2、负责公司品牌建设和公司形象维护；
3、负责公司及部门对外联络事宜；
2.组织公司办公费用的计划、办公用品的购买、管理和发放工作；
3.办理公司所需各种证件；
4.负责公司办公设施的管理；
5.负责公司相关活动的准备和实施工作；
6.完成领导交办的其他工作；
·行政专员
任职资格：
1、行政管理或相关专业大专以上学历；
2、一年以上相关工作经验；
3、具备一定的行政管理知识；
4、工作细致、认真、有责任心，较强的文字撰写能力，较强的沟通协调以及语言表达能力；
5、熟练使用office办公软件、能够进行基本的办公设备维护，具备网络知识；
6、形象气质佳，男性优先。
岗位职责 ：
1、协助公司日常行政管理的运作；
2、负责公司的档案管理及各类文件、资料的鉴定及统计管理工作；
3、负责各类会务的安排工作；
4、协助行政经理对各项行政事务的安排及执行；
5、完成上级交给的其它事务性工作。
·行政前台
任职资格
1.行政管理累专业大专以上学历；
2.身高1.60以上，年龄28岁以下，形象气质佳；
3.具有一定的亲和力，言谈举止优雅；
4.熟悉使用各类办公软件、办公自动化设备；
5.善于沟通且富有团队精神；
6.工作认真负责，有恒心。
岗位职责
1.负责公司前台接待工作，询问、登记、确认来访者的信息；
2.负责公司电话接转、收发传真、文档复印等工作；
3.日常文书、资料整理及其他一般行政事务；
4.根据要求采购日常办公用品，并及时登帐。管理本部的财产帐目（低值易耗品、固定资产）。做好办公室
设备管理及维修；
5.做好年度报刊杂志的订阅工作，收发日常报刊杂志及邮件交换； 6.做好办公室安全管理，做好物品保管工作。
·网络管理员
任职资格
1.计算机、电子工程相关专业大专以上学历；
2.一年以上系统操作的相关经验；
3.熟知windows相关网络的运行环境及pc机硬件维护；
4.精通局域网的维护及网络安全；
5.熟悉ADSL技术原理，熟练使用ADSL路由设备，精通ADSL共享技术；
6.具有独立分析和处理网络故障的能力；
7.工作主动性强，认真心细，富有责任心；
8.热爱自己的工作，具有创新精神；
9.学习能力强，善于分析、思考问题。
岗位职责
1.做好网络及其设备的维护、管理、故障排除等日常管理工作； 2.维护公司计算机硬件设备；
3.网站的定期维护和更新，以及其他应用的添加；
4.做好各部门固定资产的定期盘点；
5.负责公司办公用品的检查、维修和更换；
6.公司办公用品和硬件设备的摸价和采购；
7.完成领导交代的其他事务性工作。
第2篇：宣传岗位资料&
一、交通宣传民警岗位职责
1、交通宣传民警主要任务是宣传贯彻党和政府的交通管理方针、政策，执行落实国家道路交通安全法律、法规。
2、完成落实市道路交通安全联席会议办公室工作职责，做好调查研究和信息上报工作。
3、贯彻落实市道路交通安全联席会议办公室部署的各项工作，加强交通事故防控工作。
4、加强驾驶员道路交通法律、法规教育、安全行车防范教育、规范驾车教育、职业道德教育，增强驾驶员法制观念、防范意识。
5、抓好交通安全宣传“五进”工作，深入乡镇社（小）区居、村委、工厂、企事业、机关、学校开展交通安全宣讲教育活动。
6、深入专业运输企业和30辆车以上车辆单位开展交通安全防控工作，落实违章、事故驾驶员宣传教育，对重点驾驶员帮教工作。
7、配合开展道路交通整治活动宣传教育，扩大整治宣传教育效果。
8、积极开展媒体宣传，扩大宣传效应。
二、新闻工作者应该具有的基本要素
1、首先就是自身的政治素质提高。通过对这篇文章的学习使我认识到这种素质的形成首先要具备马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论知道。它是新闻工作者的行动指南，是认识世界、改造世界的强大武器。新闻工作是党的事业的一个重要组成部分，因此，作为党的重要舆论工具，政府和人民的喉舌，必须具有鲜明的政治立场和坚定的党性原则。作为一名党员我相信我会很好的坚持党性原则，做好党的党和人民的喉舌。
2、其次就是个人的道德素质修养，道德素质的修养是新闻工作者的必修课。而由于当前的新闻界存在过度的无序竞争，导致许多人心太浮躁，急功近利，哗众取宠。这一点我觉得对于我们这些进入新闻工作没多久的同志来说真的是应该多多提高的，如何在工作中调整各种人际关系和社会关系的行为规范是我们必修的一课。只有自己不断提高个人的道德素修养才能更好的去服务于政府，服务于人民。而不能自己想怎么做就去怎么做。
3、最重要的也可以说我们每个的业务能力了，新闻工作者既要成为专才，更要成为学者型、知识型的。尽管它不要新闻人对其它学科作详尽、精深的专业化研
究，但要求了解或粗通其他学科的基本知道。对于这一点我想我要走的路还很长，因为我觉得我就要在以后不断的学习和积累中不断的成长。当然作为一名新闻工作者必须有敏锐独到的观察能力，能够在不平凡中发现不平凡，透过现象抓住本质。平时会看一些报纸上的杂文，那些作者真的是不得不让我觉得感叹的有些事情真的可以说是一些微不足道的小事儿，可能在我眼里只会是一看而过，可是在他们的笔下却能反映出一个很深的社会现象，使我看了后觉得深有感悟。所以我觉得我要学会多去留意身边的事儿，多思考思考，加强自己的观察能力。
第3篇：市场营销部经理岗位职责&任职条件
市场营销部经理岗位职责&任职条件
岗位名称: 市场营销部经理
Job Name: Marketing Sales Dept Manager
岗位级别经理
Job Title: Manager
直接上司销售总监
Immediate Superior: Sales Director
下属对象商务散客市场销售经理、旅行社市场销售经理、秘书和美工Immediate Subordinate: Busine Guests Sales Manager、Travel Agency Sales Manager Secretary and Art Design
岗位概要
Job Description
带领部门人员最大限度地销售酒店的整个产品对完成酒店销售指标及扩大酒店知名度负有全面的责任。负责酒店的市场调研、营销计划的实施、对外宣传促销、招揽客源、日常销售及部门管理工作。
主要职责
Primary Responsibilities
1、领导营销部全体员工努力贯彻落实总经理的经营决策和各项计划全面负责营销部的质量控制和日常运转工作。
2、负责制定营销部的工作计划根据酒店的近期和远期经营目标负责提出并具体制定酒店对外销售招揽客源的营销计划经总经理批准后组织实施。
3、定期向总经理提交市场调研报告掌握旅游市场动态汇集整理对外推销对内促销过程中得到的反馈信息。
4、调整和完善本部门各项规章制度、岗位工作程序和岗位职责以适应酒店的发展。
5、组织实施员工培训使员工保持良好的业务技能状态指导下属不断学习更新专业知识适应市场变化。
6、编制酒店的市场销售预算报告并以预算为标准在工作实施中控制各项支出。
7、每天查阅各类报表掌握酒店的各项经营情况对每个细分市场制定销售目标保证销售工作遵循潜在市场需求的有效发展按营销情况修订酒店的促销策略。
8、经常保持同上级主管部门、新闻单位、中外旅行社、本地企事业单位政府部门的密切联系并同各客户建立长期、稳定、良好的合作关系。
9、负责酒店对客户的宣传、推销工作参与研究酒店的产品的价格制定和产品的组合开发并及时对目标市场开展宣传、促销推广。
10、制定员工销售指标及时测量和评定部门及个人的销售业绩激励员工的销售热情。
11、出席酒店的每日/每周例会主持本部门的每日例会将酒店的有关
规定要及时传送到本部门的员工。
12、根据销售计划组织下属对潜在客户访问安排次数和时间陪同重要客户参观、了解酒店设施和服务。
13、代表酒店对外签订客房销售合同及会议宴会合同。
14、密切和酒店有关部门合作安排好客户预订的住宿、餐饮、娱乐、服务和特别活动。
15、编制并每月上交工作报告和下月工作计划包括销售工作动态市场信息反馈和竞争者活动以及其它专项汇报工作。
16、发挥工作主观能动性积极完成上级领导交办的各项任务。
任职条件
Qualifications
1、自然情况年龄25-40周岁身高男1.70米女1.60米以上容貌端庄、大方 谈吐文雅、作风正派、身体健康、精力充沛.2、文化程度营销相关专业大专以上毕业.
3、知识水平熟练掌握国家旅游政策法规掌握一定的财务知识。掌握营销专业知识、星级酒店专业知识。了解经济法、公司法、合同法及有关涉外法规。
4、工作技能有较强的沟通能力、公关及社会活动能力能撰写公文。思维清晰语言表达能力强。有较强的管理能力、决策能力、创新能力、敬业精神能熟练使用一门外语进行业务联系并与客人会话。掌握办公自动化软件及网络知识。经过营销方面培训或相关专业技能职称。
5、工作年限要求从事过同星级酒店三年以上从事本专业二年以上工作经历。
第4篇：行政&仓库职责（版）
行政文员职责
1、负责员工招聘、入职、辞退、辞职、调协助各部门员工内
部调配。
2、负责员工日常劳动纪律、考勤、绩效考核工作，并办理员工晋升、奖惩等人事手续和人事的动态（请假、旷工）。
3、负责员工人事信息管理与员工电子档案的维护工作。
4、负责公司员工劳动合同的签定工作。
5、负责公司人事档案整理、各部门行政文档打印。
6、负责协助财务对工资的计算和发放。
7、负责打印、复印文件和管理各种表格文件。
8、负责办公用品、登记、发放及管理工作。
9、负责公司员工住宿及吃饭。
10、定期完成工作报表及工作报告。
11、完成领导交办的其他任务。
仓库职责
1、负责入库时清点数量做成报表（入库单）。
2、负责成品出库时清点数量做成报表（出货单）。
3、负责整理仓库。
4、负责账务处理及盘点工作，满足生产部对物料的需求。
5、负责公司所有的物品出库及登记。
第5篇：武侯区小学数学教师岗位大练兵”系列活动——《版
武侯区小学数学教师“岗位大练兵”系列活动——“《2011版小学数
学课标》解读能力竞赛”实施方案
根据武侯区教师“岗位大练兵系列活动”的统一部署，现将我区小学数学教师“《2011版小学数学课标》解读能力竞赛”的实施安排如下：
一、检测时间及地点
2013年12月5日（星期四）上午9：30--11:30，在磨子桥分校。
二、检测对象
武侯区数学教师代表——每校推荐两名教师参加。
三、检测项目及内容说明
1．对“课标”中有关培养目标、内容设置、实施策略及方法的重要理念、关键词语、实施要求等内容的识记与理解。
2．用“课标”理念分析、解释实践性案例，以增强教师自觉用“课标”指导自己的教学行为。
四、检测题设计思路及检测实施
1．形式：命制试卷、闭卷检测。
2．命题内容：采取客观性试题与主观性试题结构。
3．检测卷完成时间：120分钟。
五、阅卷及奖项设计
检测方将制定《武侯区小学数学“课标解读能力竞赛”评分表》并按评分标准，组织15人的评委队伍对客观性试题采用流水作业式打分；对主观性试卷部分在独立打分的基础上，用去掉两极分数计算平均分的办法计算选手最后得分，再根据比例评选出
一、二等奖。
六、阅卷时间：1天
七、评委构成评委拟考虑以下人员：（共15人）
武侯区数学组教研员：李宇明、邱莹、程依青
拟外聘专家：（12人）
武侯区教科院小学所数学组
第6篇：&&&新农保工作情况汇报
***新农保工作情况汇报
自区委召开动员会后，我镇次日便召开党委扩大会议，员、纪检书记为副组长的领导小组。为确保完成上级既定时成立了由书记任第一组长、镇长为组长、组织委员、宣传委间规定的任务，经过认真的讨论制定了具体的实施方案并迅速召开动员大会。经过全镇广大干群的共同努力，取得了阶段性成果。现就我镇新农保工作开展情况简要汇报如下：
一 加强宣传，力使新农保政策家喻户晓
我镇充分利用电视插转台每天黄金时间全文转发宣传材料，同时通过悬挂横幅，张贴宣传标语，利用宣传车来营造良好的舆论氛围，力争使全镇广大农民群众能够真正了解这一党的好政策，从而能够主动自觉参保。
二、强化措施，加强领导
适时召开各村书记主任调度会，并明确各村书记为新农保的村级主要责任人，并把此项工作纳入年终目标考核，同时按照实施方案的要求在每一时间段要求各村都必需完成参保任务并给予一定的奖励，镇班子成员与所联系的村组干部一起进村入户认真开展此项工作。
三、加快审核登录速度
为了加快录入速度，我镇设法筹措2台新电脑进行登录，并认真组织人员参加培训。目前培养3名业务骨干正在全天
候进行审核登录工作，力争使元月底前完成上级下达的目标任务。
截至目前，我镇共收取保费95万元，实际参保人数1.5万人，相当于我镇实际应参保人数的50%，现在正在进行新农保选点发放村的材料审核登录工作，相信通过选点发放必将再次掀起我镇新农保参保的高潮。
第7篇：关于《"好"、"坏"》教学反思
＂好＂、＂坏＂这两个词语是人们对他人进行的经常性的总体评价。在教育教学过程中，每一位教师也经常使用这两个字眼来片面的形容每一位学生，新课程改革进行一个学期以来，静下心来，我再次细心的解读新的课程标准，新课标中对学生的评价也进行了相应的新的改革，《新课程标准》中指出：全面实施评价机制，应该注重教师的评价、学生的自我评价与学生之间的互相评价相互结合，加强学生的自我评价能力和相互评价的提高，还应该让学生家长积极参与到评价活动中来，对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价方法为主，采用激励性的评价语言。由此，使我想起了自己的新课程实践。
牐犜谝唤凇镀返掠肷活》活动课上，我组织全班学生＂畅想新学期＂让他们说说新学期里想学会什么本领？自己还有哪些不足需要改进？学生们开始窃窃私语，有的说：＂我想学会打乒乓球。＂有的说：＂我想学习成绩比上学期更好。＂有的说：＂我想拥有更多的好朋友。＂有的说：＂我想这学期一次也不再迟到。＂突然，坐在角落里的家强同学怯生生地伸起了小手，望着这难能可贵的手，我毫不犹豫地请他站起来，他说：＂老师，我有一件事很苦恼，不知道该怎么办？＂我微笑着点点头，说：＂什么苦恼？老师能够帮助你吗？＂他说：＂文吉的爸爸说我的字写得好看，谢军的爸爸说我的字写得不好看，我不知道该怎么办？＂望着平时学习不好，字迹潦草，纠正了好几次都改正不过来的学生，我脑子里闪过了一个念头：这是一个教育的好机会，既然他有此烦恼，说明他就有认真练好字的决心。于是，我恳切地说：＂你上学期的字确实不好看，但最近老师看到你写的字进步了。＂家强原本怯生生的脸上，顿时从嘴角边露出笑容：＂老师，那新学期里我想把字练得漂亮些。＂我微笑着说：＂老师相信你。＂这节课也因为有了我与这位学生的一番对话，课堂气氛更浓了……
牐牽魏螅我不得不再一次对自己的教学方式进行反思，在以前的教学过程中，对学生的学习成绩，以及各个方面的能力，我常常以单纯的＂好＂与＂坏＂两个字来评价他们，对于学习比较好的学生，从来都疏忽了挖掘他们内在的潜力；对于学习相对比较坏的学生，常常采用＂罚＂＂抄＂的方式，一味地以追求＂快速进步法＂来取得自己设想的教学效果。像家强这样的学生，一页页难看的字不知道被自己撕下多少，然而不见成效，学生产生逆反心理不说，自己也被气得够呛，从来没有想到试着用别的方法来教育学生。其实，每一个学生都有他自己＂闪光＂的一面，关键在于教师善于发现和捕捉，也许这位学生的作业本从表面上看的确是糊涂潦草，但只要做为老师的认真去找，应该会找到一个或者两个特别工整的字，若能抓住这个字来加以鼓励和表扬，那可能就不会出现类似的情况了。
牐犘驴胃奶岢：对学生的评价的多样化是从主体多样化、角度的多样化、尺度的多样化来进行评价的，重视儿童在活动过程中的态度、情感、行为表现。儿童既是评价的对象，也是评价的主体，强调儿童的自评、互评的方式和家长以及其他有关人员的参与，分析儿童的言语或非言语表达。如果说，这位学生的进步是老师的教育，那应该感谢那位给予他鼓励的学生家长与这位学生的求知和进取，更应该归功于新课程的理念。
牐牐⒁磺形了学生，为了一切的学生，为了学生的一切＂，让我们关注每一位学生的成长，多用鼓励和表扬，注重对学生的过程性评价，把学生的长处和亮点用爱去＂筛选＂，加以肯定并且＂发扬光大＂，犹如播种希望，将会收获一个金灿灿的秋季；循序渐进的把新课程的理念落实到课改实践中，使课改下的学生真正体验感受到学习的乐趣。
