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国税人加强作风建设心得体会(共16篇)

作者:fhdsgf时间:2020-05-18 09:08:36

第1篇:国税机关加强作风建设心得体会

作风就是旗帜,就是形象,就是战斗力。作风事关成败,只有作风硬,才能干成事。xx同志强调,要全面加强和改进新形势下领导干部作风建设,努力实现领导干部作风的进一步转变。这是党中央从党和人民事业兴衰成败的高度,从全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的高度提出的党的建设的一项重大战略任务,必须常抓不懈,抓紧抓实,抓出成效。 国税部门作为政府的重要职能部门,肩负着为国聚财的重任,其作风如何,关系到党和政府文秘杂烩网在人民群众心目中的形象和威信。国税部门要加强作风建设,弘扬新风正气,在干部中大力倡导八个方面的良好风气,以有为的状态,抓工作,促落实,在全系统文秘杂烩网营造一种蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,就要在干部中大力弘扬“四种作风”、强化“三种意识”。

弘扬“四种作风”

一是弘扬爱岗敬业的作风。敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。岗位意味着责任,要高标准、高质量文秘杂烩网地完成国税工作,做到尽职尽责,就必须树立强烈的职责意识,必须要有认真负责的工作态度。爱岗敬业是一个优秀人才起码的品质,一个有敬业精神的人,必定是一个有高度责任心的人。因此,加强和改进工作作风,首先必须培养干部队伍的敬业精神,要通过开展强有力的思想政治教育,使国税干部确立强烈的责任心和事业心,将国税事业作为展示自我,实现文秘杂烩网人生价值的空间舞台,使他们自觉地把国税工作当作自己的事业,把个人的价值融入国税事业之中,让敬业精神植根于每个干部的脑海,树立热爱国税工作的信念,培育敬业精业的习惯,不断激发干部工作热情,使每个干部自我鞭策,锤炼自己,塑造自己,形成争创一流业绩为国税事业添砖加瓦的良好风气。

二是弘扬勤学善思的作风。当今时代,是知识经济时代;当今社会,是学习型社会。我们不懂得、不熟悉的理论与旧俱增。“非学无以广才,非志无以成学”。只有坚持不懈地学习,不断强化理论武装,不断提高业务素质,才能做到政治坚定不动摇,与时俱进不落伍。在干部中要大力弘扬把学习作为一种精神追求和思想境界,努力建设学习型机关,使干部争当学习型人才。要创新培训方法,结合工作实际,缺什么补什么,什么弱就强化什么,学习必备的税收知识和理论知识,教育干部博求新知、学以立德、学以增智、学以致用,在求深、求新、求实上下功夫,努力提高工作能力,不断适应做好国税工作的迫切需要。

三是弘扬求真务实的作风。实干兴邦,空谈误国。国税部门要加强作风建设,必须坚定不移地把讲实话、办实事、求实效贯穿于国税工作的全过程。在工作中坚持实事求是、求真务实的作风,发扬求真务实精神,大兴求真务实之风,使干部把心思放在事业上,把精力投在抓落实上。全体干部都要强化时效观念,说了就干,定了就办,对确定的各项工工作任务,要坚持特事特办、急事急办,紧事快办,当天能办的事不拖到明天,该自己办的事绝不推给别人,做到对上级的决策部署落实快、不拖拉、不误事,对下面要求解决的问题处理快、不推诿、不扯皮,以“快、准、细、严”的工作作风,抓好落实。

四是弘扬开拓创新的作风。税收事业要发展,就要勇文秘杂烩网于创新,实现继承与创新在扬弃中的统一。只有创新才有动力,才能发展。改革创新是真抓实干的体现,是求真务实的内在要求。国税部门要适应形势的发展变化,从工作实际出发,从有利于强化管理、规范执法、优化服务、提升素质出发,消除墨守成规思想,树立科学理念,从工作大局中谋发展、看变化,不断推动工作思路、体制机制、方法手段的创新。拓宽创新的思路,在与上级要求和先进单位的比较中求创新谋发展。要善于突破前人,勇于超越别人,用创新的观念审时度势,用创新的勇气解决问题,对看准的事情大胆探索和实践,以敢为人先的精神和突破常规的胆略,敢破敢立、敢闯敢试,创造性地抓工作,使各项工作不断改进、完善和优化,工作质量和效率不断提高。

强化三种意识

一是强化大局意识。能不能顾全大局,令行禁止,对每个国税干部特别是党员领导干部来说,不但是一个政治态度问题,还是一个党性原则问题。因此,每个国税干部都要树立大局观念,纪律意识、责任意识和使命意识,不断提高要握大局、服务大局的能力。从思想上认清国税机关所肩负的责任,按聚财为国、执法为民的要求,切实履行党和人民赋予税务部门的工作职责,真正做到顾全大局,令行禁止,和衷共济,团结奋斗,推动国税事业不断向前发展。

二是强化和谐意识。和谐是做好一切工作的前提和基础,和谐出成绩,和谐出人才。要按照十七大精神,把构建和谐国税作为一项重大任务抓紧抓好。对外,把纳税人的情绪作为第一信息,把纳税人的合理要求作为第一考虑,把维护纳税人合法权益作为第一选择,把纳税人的满意程度作为第一标准,建立完善的服务设施,规范办税程序,优化办税环境,提供特色服务,构建新型和谐的征纳关系。对内,坚持以人为本,教育干部加强个人修养,以客观的态度观察世界,用平和的心态思考问题,以豁达的情怀对待生活,正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,对自己的能力、水平、潜质既不妄自菲薄,也不盲目自信;对待他人,有一颗博爱、友善之心,多看别人的优点,多学别人的长处;对待困难,坚忍不拔,知难而进;对待挫折,百折不挠,永不言败;对待荣誉,谦虚谨慎,不骄不躁,努力营造团结一心、和衷共济的干事氛围,创造宽松祥和、心情舒畅的工作环境,打造奋发向上、共谋发展的奋进局面。

三是强化廉洁意识。加强新形势下干部作风建设,提高干部拒腐防变能力,增强廉洁意识,要从培养干部健康情趣着手,教育党员干部,特别是领导干部,在加强艰苦奋斗教育,树立勤俭节约的良好风尚的同时,正确选择个人爱好,把加强思想道德修养作为为官从政,提高境界的基本内容来抓。要从小事做起,古人讲,小节不拘必亏大德,修身、齐家、治国、平天下,修身是第一,是做人的基础,不能做人就谈不上齐家、治国、平天下。党员干部要堂堂正正做人,实实在在做事,清清白白做官,正确行使权力,秉公用权;要从细节做起,千里之堤溃于蚁穴,勿轻小事,小隙沉舟,勿轻小物,小虫毒身,不以恶小而为之,不以善小而不为。要做到“吾日三省吾身”,言行一致,表里如一,从善如登,从恶如崩,常怀律己之心,常思贪欲之害,常怀对党和人民感恩之心,常思肩负的责任,把心思和精力用在工作上,用在党和人民的事业上;要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守,重品行,正确把握自己,做到知所守、知所辨、知所拒,慎独、慎友、慎微,时刻注意纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,始终做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

第2篇:加强作风建设心得体会

加强作风建设心得体会

自开展作风建设年活动以来,我通过参加集中理论学习对加强作风建设的重要性有了深刻的认识,现就作风建设活动心得体会如下:

一、提高认识,夯实作风建设的思想基础

所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想和行动。包括了人们的言谈举止和态度,它体现一个人的知识水平、社会阅历、对事物(是非)判断能力,作风建设既有认识问题,更有实践问题,因而,作风是人生观、价值观、权力观和荣辱观的综合体现和反映。作风建设就是促使人们主观尽可能适应客观的过程。

二、加强学习,夯实作风建设的理论基础

坚持理论学习,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬勤政、廉洁、务实、高效的优良作风,强化理想信念、宗旨意识、思想作风和服务能力,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。

三、对照检查,认真整改

作为街道干部要认真分析梳理在工作中存在的问题,明确重点,落实责任,及时整改。必须转变观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,要时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

四、加强作风建设长效机制。作风方面存在的问题,有其复杂而深刻的思想根源和社会根源,解决起来不可能一蹴而就,必须建立长效机制。切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识,全心全意为群众办实事、解难事。不断加强党性修养,始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风,勤恳工作、乐于奉献,主动接受监督,争做遵守和维护纪律的模范。善于按照科学发展观的方法和要求,分析解决工作中遇到的困难和问题。进一步增强勤学善思的能力、做群众工作的能力、推动改革发展促进和谐的能力、处理突出事件的能力、创新工作的能力。

第3篇:加强作风建设心得体会

加强作风建设心得体会

党员干部作风上的细节,直接关系着人民群众对他的个人印象。对一名党员干部来说,群众不一定看你报告作得如何有高度、看你的宏观规划有多么长远,而往往会从党员干部的言行中的点点滴滴来辨别是非,衡量优劣。作为一名党员干部应当不断改进工作作风,提高工作效率。

切实加强作风建设。可以说,作风是一个党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。执政党的党风,关系到党的形象,关系人心向背,更关系到党和国家的生死存亡。重视作风建设是我们党的优良传统。这次中央和省、市、区委强调解决的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,为全党树立了“一面旗帜”。作风建设既是保持党的先进性和纯洁性,也是检验领导干部以至所有党员的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石。加强党员干部作风建设比以往任何时候都更加重要和紧迫。可以说,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务。

新中国成立之初,毛泽东同志多次告诫全国的党员干部务必要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。党的十三届三中全会,邓小平同志指出:党风问题是关系到全党的生死存亡的问题。随着改革开放的不断深入,在经济、政治、文化、社会以及人们的思想领域出现了很多新情况新问题。以江泽民同志为核心的第三代领导集体开展了“讲学习、讲政治、讲正气”的教育活动,提倡“八个坚持,八个反对”,把党的作风建设提高到一个心得水平。以胡锦涛同志为核心的党的第四代领导集体,更加重视领导干部作风建设。面对新形势、新任务,胡锦涛同志号召全党重温“两个务必”,全面贯彻“三个代表”重要思想,并在全党开展保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观等活动。所以加强党的作风建设,根本的问题就是全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。党的群众路线是我们党的根本政治优势和根本工作路线。在任何时候、任何情况都不能有丝毫的动摇。党和群众的血肉联系主要靠广大干部来实现。干部作风好,在人民群众中的凝聚力和号召力就强,党群干群关系就密切。否则,就会脱离群众。只有坚持不懈的加强干部作风建设,不断教育和引导广大党员干部牢固的树立解决问题求发展的思想,始终坚持党的群众路线,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,才能凝聚党心民心,增强党群干群的血肉联系,夯实党的执政基础。

众所周知,面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,面对许多前所未有的新情况新问题新挑战,各级领导干部责任重大、使命光荣,必须严于律己、率先垂范,禀持为政之德、恪守担当之责、善谋履职之策、保持谦抑之心、规避贪欲之险,始终把“打铁还需自身硬”作为履职之根本。如果自身不硬,就会出现“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”,后果是可想而知的。务实最终是为了落实。改进作风的八项规定振奋人心,但还需一项项、一条条落到实处,让群众感受看得见、摸得着的变化。中央八项规定让我们看到“打铁还需自身硬”就是要言必行,行必果,有着实实在在的行动与措施。现在中央带了头,全党上下行动起来,按照中央八项规定严格规范自己的行为,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做;并且要建立严格地检查、考核、问责常态化推动机制,带动各地民风和社会风气的根本好转。从而真正赢得民心,真正听懂民意。进而在改革发展的时代洪流中,在全球化、市场化等浪潮的激荡中,进一步把我们党锻造成为引领中国前行的坚强领导核心。

作风建设既是个根本性的问题,又是个长期性的课题,必须瞪着眼睛,紧盯不放,从“严”入手,一以贯之地深入抓下去。只有这样,才能扎扎实实地抓出成效。

(一)抓好领导作风是加强党的作风建设的关键.古人说的好,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。 凡是要求广大干部做到的,领导干部要首先做到;要求领导班子做到的,一把手要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到,切实发挥表率和示范带头作用,做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。加强党的作风建设要在发挥领导机关、领导干部示范表率作用上下功夫、见成效。

要制定领导生活作风规范。分级制定相应的领导行为准则,对公务时间以外的失德、失范、失误行为做出界定,公开接受社会监督。

继续做好领导接访下访和调研活动,领导要带头深入实际,深入群众,带头到基层一线破解难题,促进工作落实。

(二)建立长效机制是加强党的作风建设的根本要认真梳理,深入调查研究,按照务实管用、简便易行的原则,围绕机关管理、责任落实、优化服务、绩效考评等关键环节,多探索一些兴利除弊的有效制度,多创新一些激发活力的长效机制,完善作风建设的制度体系。

健全完善决策、执行、监督体系,完善领导班子内部分工、议事、决策规则和程序,真正做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。特别是“一把手”要虚心纳谏,杜绝上会走过场、开会“一言堂”,避免班子内部思想不统

一、认识不一致、执行不到位。

要加强内部管理。要制定岗位工作标准和行为准则,包括班子和个人岗位职责、工作标准、工作流程、行为准则,让群众监督有依据,使每项工作都有人分管、有人负责、有人经办,杜绝敷衍了事、推诿扯皮。

着力建立健全公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、追究问责制等工作机制,重点推广了挂牌上岗、干部去向公示、民情日记、派党建指导员和办廉政灶等制度。要创新督查制度和形式,查措施、查进展、查实效,及时发现和解决问题,确保作风建设活动不走过场。要结合年终考核,对改进作风不力、流于形式,对不履行职责、造成不良影响甚至违法乱纪的,要抓几个典型,公开曝光、严肃处理。

要严格执行重大事项报告制度。对婚丧嫁娶等个人重大事项可能因职务影响导致不良影响的,要提前向组织申报,事后产生负面影响的要及时向组织说明原因。党员干部特别是领导干部要带头不搞大操大办。

(三)要对群众反映强烈的突出问题,进行及时处理,接受群众监督。要以警示教育为重点,加强对领导干部思想道德教育和党纪国法教育。对作风建设活动中暴露出来的突出问题,要切实整改,教育和警示广大干部弘扬新风正气,抵制歪风邪气。

要坚持“工作学习化、学习工作化”,建立经常化、制度化的学习机制。构建学习的载体,营造人人、时时、处处学习的浓厚氛围。认真学习中央、省、市重要讲话精神,将作风建设的要求内化为心理认知、外化为行为准则、转化为自觉行动,从思想深处解决作风问题。要坚持把学习教育贯穿始终,与建设学习型党组织相结合,切实改进思想作风和学风。要牢固树立以人为本、执政为民理念,始终把群众利益放在第一位,增强群众观点,增进群众感情。要组织党员干部认真学习《党章》和《廉政准则》等党内法规,加强党的纪律和国家法律法规教育,组织党员干部学习先进典型和先进经验,旁听职务犯罪庭审,接受现身说法警示教育。

(四)解决突出问题是加强党的作风建设的重点作风建设能否真正取得实效,关键在于是否紧密联系实际,动真碰硬地解决突出问题。

(五)加强组织领导是加强作风建设的前提和保证干部作风建设前提在于加强组织领导。要把领导干部作风建设纳入党的建设重要议事日程,作为一项长期任务,认真研究、精心安排。要实实在在地拿出有针对性、可操作性、便于落实的方案和措施,确保思想到位、措施到位、责任落实到位。

第4篇:加强作风建设心得体会

加强作风建设心得体会

[发布时间:2007年6月22日]

加强作风建设心得体会

新西支部胡文辉

我支部按办事处党委的要求,从6月18日以来认真学习了吴官正在中纪委七次会议上的讲话、省长王金山的讲话、《中国共产党员章程》和《中国共产党纪律处分条例》中有关规定等,从认识上思想上收获不小。下面我就近阶段的学习谈点个人体会,不妥之处请同志们批评指正。

一、全面加强领导干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求我们党一贯重视领导干部作风建设,改革开放以来,党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会,都针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。但是,在长期执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、党员干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有

力保障。

二、全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。

三、全面加强领导干部作风建设事关构建社会主义和谐社会事业的兴衰成败

我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这样的历史条件下构建社会主义和谐社会如果领导干部作风不正、作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和谐的干群关系,影响构建

社会主义和谐社会的伟大事业。

四、全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设各级领导干部是党和国家的宝贵财富,也是建设有中国特色社会主义事业的骨干力量,能不能保持振奋的精神和良好的作风,意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作和奋斗,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风,反映着党的执政能力、执政水平,对党的事业发展有着极为重要的影响。领导干部的作风又是与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的,作风好坏既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是体现一个政党是否先进的显著标志。领导干部只有做到“慎微”,也就是防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,才能树立正确的世界观;只有做到“慎行”,也就是克己慎行,不沉溺于灯红酒绿,流连于声色犬马,才能形成正确的人生观;只有做到“慎交”,也就是择善而交,和人民群众交朋友、同基层干部交朋友、同先进模范交朋友、同专家学者交朋友,才能形成正确的价值观;只有做到“慎独”,也就是台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没监督一个样,才能树立正确的权力观、地位观、利益观。的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,所以,党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次纪律教育月通过认真学习江泽民同志七一重要讲话和三个代表重要思想,学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好

地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。首先,加强和改进党的作风建设,是实践三个代表重要思想的重要举措。党的作风建设加强了,党风端正了,三个代表重要思想才能得到全面贯彻。而全党实践三个代表的自觉行动,正是建设有中国特色社会主义的强大动力。我们是光荣的人民教师,培育的是祖国的人才,承载是祖国的希望,我们同时又面临着巨大的竞争对手----来自国外的教育和来自私立学校的竞争(实际上我们并不是铁饭碗),我们每人都深刻体会到:我们只有坚持解放思想、实事求是的思想作风,破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想作风,真正树立以人为本,关爱学生,打造过硬的教书育人的本领,才能在竞争中立于不败之地。其次,加强和改进党的作风建设,是我们党永远立于不败之地的重要保证。六中全会公报指出,加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。中国共产党从无到有、从小到大,一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益,得到了人民的拥护和支持。今天,我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨,全心全意为群众谋利益。否则,党就会失去人民群众的拥护和支持,丧失执政的资格。一是要理直气壮进行理想信念教育,党风教育的核心,是要解决好世界观、人生观、价值观问题。对广大党员尤其是党员领导干部,必须理直气壮地进行共产主义道德理想信念教育。这个问题解决好了,党风建设的许多问题都可以迎刃而解。现在的突出问题是,要进一步加大对党员干部思想教育的力度,加大监督、落实的力度,真正把党的

作风建设提高到一个新水平。党中央明确提出,重点要抓五种作风,特别是把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待,具有重要意义。干部生活作风不是小节,干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的八个坚持、八个反对,是当前我们进行党的作风建设的具体要求,必须做严做实。二是规章制度不能形同虚设,对党员干部的思想政治教育要摆上各级党委的重要议事日程,要提倡表里如

一、心口如

一、言行一致的好作风,反对说一套、做一套的坏作风,不允许有置身党的法规之外的特殊党员。近几年来,我们大力加强党风廉政建设,制订了一系列的规章制度,建立健全纪检监察部门,配备了专门的纪检监察干部,充分发挥职能部门的作用。同时加大预防职务犯罪力度,始终把预防职务犯罪工作作为加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要工作来抓,做到预防职务犯罪工作与企业经营管理工作一起部署、一起落实。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。榜样的力量是无穷的,要汲取成功经验,近几年来,我们积极慎重地精心培育和树立一批具有时代特征的共产党员先进典型,发挥榜样示范作用。

再次,加强和改进党的作风建设,是我们党加大反腐败斗争的有力武器。纪律教育月通过学习省长王金山的报告,使我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性,自己作为企业的法人代表,要做到两种责任一肩挑,要做到五不和三自觉,切实地做好反腐败工作。一是要自觉地改造自己,树立正确的人生观、价值观。在对待先富与后富问题上、在满足大多数人利益与少数人利益问题上、在生活有了

改变后,是继续保持艰苦奋斗本色与奢侈浪费问题上,要把自己定位在后富上、满足大多数人利益上、继续保持艰苦奋斗本色上;二是要自觉地警醒自己,要紧紧牢记陈毅同志所说的党的监督,众目睽睽不可违这句话,自觉地接受各级监督部门的监督,严防职务犯罪;三是要自觉地充实自己,抵制西方社会意识形态、价值取向、生活方式等负面影响,保持心理平衡,尽自己最大的努力去服务别人。总之,干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色,真正为人民群众服务。

新西小学支部书记胡文辉

第5篇:加强作风建设心得体会

加强作风建设心得体会

党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。执政党如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀党的肌体,就有失去民心、丧失政权的危险。为加强和改进党的作风建设,贯彻执行党的方针、路线、政策,坚定政治立场,树立思想作风旗帜,我们每一人都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进。以有为的状态,抓工作,促落实,大力弘扬“四种作风”、强化“三种意识”。

一是弘扬爱岗敬业的作风。岗位意味着责任,必须树立强烈的职责意识,必须要有认真负责的工作态度。敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。加强和改进工作作风,首先必须培养敬业精神,通过开展强有力的思想政治教育,让敬业精神植根于党员干部的脑海。

二是弘扬勤学善思的作风。只有坚持不懈地学习,不断强化理论武装,不断提高业务素质,才能做到政治坚定不动摇,与时俱进不落伍。在党员干部中要大力弘扬把学习作为一种精神追求和思想境界,倡导主动学习。要创新培训方法,结合工作实际,缺什么补什么,什么弱就强化什么,在求深、求新、求实上下功夫,努力提高工作能力。

三是弘扬求真务实的作风。实干兴邦,空谈误国。要加强作风建设,必须坚定不移地把讲实话、办实事、求实效。在工作中坚持实事求是、求真务实的作风,发扬求真务实精神,把心思放在事业上,把精力投在抓落实上。全体党员干部都要强化时效观念,说了就干,定了就办,对确定的各项工工作任务,要坚持特事特办、急事急办,紧事快办,当天能办的事不拖到明天,该自己办的事绝不推给别人,做到对上级的决策部署落实快、不拖拉、不误事,对下面要求解决的问题处理快、不推诿、不扯皮,以“快、准、细、严”的工作作风,抓好落实。 四是弘扬开拓创新的作风。只有创新才有动力,才能发展。改革创新是真抓实干的体现,是求真务实的内在要求。要适应形势的发展变化,从工作实际出发,从有利于强化管理、规范执法、优化服务、提升素质出发,消除墨守成规思想,树立科学理念,从工作大局中谋发展、看变化,不断推动工作思路、体制机制、方法手段的创新。拓宽创新的思路,在与上级要求和先进单位的比较中求创新谋发展。用创新的观念审时度势,用创新的勇气解决问题,对看准的事情大胆探索和实践,以敢为人先的精神和突破常规的胆略,敢破敢立、敢闯敢试,创造性地抓工作,使各项工作不断改进、完善和优化,工作质量和效率不断提高。

第6篇:加强作风建设心得体会

加强作风建设心得体会

党员干部作风上的细节,直接关系着人民群众对他的个人印象。对一名党员干部来说,群众不一定看你报告作得如何有高度、看你的宏观规划有多么长远,而往往会从党员干部的言行中的点点滴滴来辨别是非,衡量优劣。作为一名党员干部应当不断改进工作作风,提高工作效率。

切实加强作风建设。可以说,作风是一个党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。执政党的党风,关系到党的形象,关系人心向背,更关系到党和国家的生死存亡。重视作风建设是我们党的优良传统。这次中央和省、市、区委强调解决的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,为全党树立了“一面旗帜”。作风建设既是保持党的先进性和纯洁性,也是检验领导干部以至所有党员的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石。加强党员干部作风建设比以往任何时候都更加重要和紧迫。可以说,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务。

新中国成立之初,毛泽东同志多次告诫全国的党员干部务必要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。党的十三届三中全会,邓小平同志指出:党风问题是关系到全党的生死存亡的问题。随着改革开放的不断深入,在经济、政治、文化、

社会以及人们的思想领域出现了很多新情况新问题。以江泽民同志为核心的第三代领导集体开展了“讲学习、讲政治、讲正气”的教育活动,提倡“八个坚持,八个反对”,把党的作风建设提高到一个心得水平。以胡锦涛同志为核心的党的第四代领导集体,更加重视领导干部作风建设。面对新形势、新任务,胡锦涛同志号召全党重温“两个务必”,全面贯彻“三个代表”重要思想,并在全党开展保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观等活动。所以加强党的作风建设,根本的问题就是全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。党的群众路线是我们党的根本政治优势和根本工作路线。在任何时候、任何情况都不能有丝毫的动摇。党和群众的血肉联系主要靠广大干部来实现。干部作风好,在人民群众中的凝聚力和号召力就强,党群干群关系就密切。否则,就会脱离群众。只有坚持不懈的加强干部作风建设,不断教育和引导广大党员干部牢固的树立解决问题求发展的思想,始终坚持党的群众路线,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,才能凝聚党心民心,增强党群干群的血肉联系,夯实党的执政基础。

众所周知,面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,面对许多前所未有的新情况新问题新挑战,各级领导干部责任重大、使命光荣,必须严于律己、率先垂范,禀持为政之德、恪守担当之责、善谋履职之策、保持谦抑之心、规避贪欲之

险,始终把“打铁还需自身硬”作为履职之根本。如果自身不硬,就会出现“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”,后果是可想而知的。务实最终是为了落实。改进作风的八项规定振奋人心,但还需一项项、一条条落到实处,让群众感受看得见、摸得着的变化。中央八项规定让我们看到“打铁还需自身硬”就是要言必行,行必果,有着实实在在的行动与措施。现在中央带了头,全党上下行动起来,按照中央八项规定严格规范自己的行为,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做;并且要建立严格地检查、考核、问责常态化推动机制,带动各地民风和社会风气的根本好转。从而真正赢得民心,真正听懂民意。进而在改革发展的时代洪流中,在全球化、市场化等浪潮的激荡中,进一步把我们党锻造成为引领中国前行的坚强领导核心。作风建设既是个根本性的问题,又是个长期性的课题,必须瞪着眼睛,紧盯不放,从“严”入手,一以贯之地深入抓下去。只有这样,才能扎扎实实地抓出成效。

(一)抓好领导作风是加强党的作风建设的关键.古人说的好,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。 凡是要求广大干部做到的,领导干部要首先做到;要求领导班子做到的,一把手要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到,切实发挥表率和示范带头作用,做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。加强党的作风建设要在发挥领导机关、领

导干部示范表率作用上下功夫、见成效。

要制定领导生活作风规范。分级制定相应的领导行为准则,对公务时间以外的失德、失范、失误行为做出界定,公开接受社会监督。

继续做好领导接访下访和调研活动,领导要带头深入实际,深入群众,带头到基层一线破解难题,促进工作落实。

(二)建立长效机制是加强党的作风建设的根本要认真梳理,深入调查研究,按照务实管用、简便易行的原则,围绕机关管理、责任落实、优化服务、绩效考评等关键环节,多探索一些兴利除弊的有效制度,多创新一些激发活力的长效机制,完善作风建设的制度体系。

健全完善决策、执行、监督体系,完善领导班子内部分工、议事、决策规则和程序,真正做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。特别是“一把手”要虚心纳谏,杜绝上会走过场、开会“一言堂”,避免班子内部思想不统

一、认识不一致、执行不到位。

要加强内部管理。要制定岗位工作标准和行为准则,包括班子和个人岗位职责、工作标准、工作流程、行为准则,让群众监督有依据,使每项工作都有人分管、有人负责、有人经办,杜绝敷衍了事、推诿扯皮。

着力建立健全公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、追究问责制等工作机制,重点推广了挂牌上岗、

干部去向公示、民情日记、派党建指导员和办廉政灶等制度。要创新督查制度和形式,查措施、查进展、查实效,及时发现和解决问题,确保作风建设活动不走过场。要结合年终考核,对改进作风不力、流于形式,对不履行职责、造成不良影响甚至违法乱纪的,要抓几个典型,公开曝光、严肃处理。要严格执行重大事项报告制度。对婚丧嫁娶等个人重大事项可能因职务影响导致不良影响的,要提前向组织申报,事后产生负面影响的要及时向组织说明原因。党员干部特别是领导干部要带头不搞大操大办。

(三)要对群众反映强烈的突出问题,进行及时处理,接受群众监督。要以警示教育为重点,加强对领导干部思想道德教育和党纪国法教育。对作风建设活动中暴露出来的突出问题,要切实整改,教育和警示广大干部弘扬新风正气,抵制歪风邪气。

要坚持“工作学习化、学习工作化”,建立经常化、制度化的学习机制。构建学习的载体,营造人人、时时、处处学习的浓厚氛围。认真学习中央、省、市重要讲话精神,将作风建设的要求内化为心理认知、外化为行为准则、转化为自觉行动,从思想深处解决作风问题。要坚持把学习教育贯穿始终,与建设学习型党组织相结合,切实改进思想作风和学风。要牢固树立以人为本、执政为民理念,始终把群众利益放在第一位,增强群众观点,增进群众感情。要组织党员干部认

真学习《党章》和《廉政准则》等党内法规,加强党的纪律和国家法律法规教育,组织党员干部学习先进典型和先进经验,旁听职务犯罪庭审,接受现身说法警示教育。

(四)解决突出问题是加强党的作风建设的重点作风建设能否真正取得实效,关键在于是否紧密联系实际,动真碰硬地解决突出问题。

(五)加强组织领导是加强作风建设的前提和保证干部作风建设前提在于加强组织领导。要把领导干部作风建设纳入党的建设重要议事日程,作为一项长期任务,认真研究、精心安排。要实实在在地拿出有针对性、可操作性、便于落实的方案和措施,确保思想到位、措施到位、责任落实到位。

第7篇:加强作风建设心得体会

“加强作风建设、促进廉洁从政”

新城建设养护公司

方伟迅

二OO九年三月二十八日

“加强作风建设、促进廉洁从政”学习心得

根据上级的工作部署和安排,我先后学习了胡锦涛同志在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的发表的重要讲话《加强领导干部党性修养、弘扬良好作风、继续推进党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党内监督条例》、《平顶山市建委系统园林处廉洁从政承诺》、赵顷霖书记在市纪委七届四次全体会议上的讲话《加强党性修养、弘扬良好作风、推进反腐倡廉建设取得新成效》、《实施纲要》等相关资料。深刻领会到加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。

现结合工作实际,就学习情况,谈一点个人的认识和看法:

一、要发扬勤奋好学,学以致用的良好习惯,也是切实提高干部自身素质的重要途径。当今社会,形势发展很快,科技进步日新月异,新知识不断涌现,国际形势不断变化,国内经济发展迅速,社会生活、价值观念呈现多元化。有些干部在新形势下出现了这样那样的问题,根本的原因就是放松了学习,导致理想信念动摇,世界观、人生观、价值观发

生了扭曲,以致走上了违法犯罪的道路。所以,我们作为新时期的党员干部,要适应时代的要求,不断加强学习,学好用好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和深入学习落实科学发展观的内容,注重从思想认识上教育和引导广大党员干部提高素质,从源头上预防和避免腐败。

二、要切实加强党风廉政建设的经常化,制度化,对广大党员干部要严格要求、严格管理、严格教育、严格监督。切实做到教育为先、防范在前。深刻剖析大型反腐倡廉教育片,要有做人、做事的准则,建立牢固的思想道德防线。胡锦涛同志提出的牢记“两个务必”的讲话非常重要,我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义,享乐主义和奢靡之风。

三、要寻找差距,努力提高自身素质。

1、要提高自己的政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;要不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准严格要求自己,还要加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2、要提高自己思想素质。要通过学习,继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

3、要提高作风素质。要牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆,要始终坚持实事求是

的原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风,要不断开拓创新,与时俱进。

4、要提高廉政意识。在工作中要严于律己,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,要树立廉政的楷模,以孔繁森,郑培民为榜样做勤政廉洁的干部。

四、要振奋精神,做好当前的园林绿化养护管理工作和“双创”工作。

1、要做到政治上坚定,思想上成熟、自觉的贯彻党的路线、方针和政策,按照上级的要求做一名合格的党员领导干部。

2、要做到工作上更加敬业,尽职尽责,恪尽职守,圆满坚决地完成组织上交给的各项工作任务。

3、要在廉政上做到慎独、慎微、慎行、从小事上严格要求,要三思而后行,要养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、实实在在做事、老老实实做人、干好本职工作,为园林绿化事业,为“双创”工作做出应有的贡献。

新城建设养护公司

方伟迅

2009年3月28日

第8篇:加强作风建设心得体会

加强作风建设心得体会

党员干部作风上的细节,直接关系着人民群众对他的个人印象。对一位党员干部来说,群众不一定看你报告作得如何有高度,看你的宏观规划有多么长远,而往往会从党员干部的言行中的点点滴滴来判断是非,衡量优劣。一名党员干部应当不断改进工作作风,提高工作效率。

一、加强学习,增强素质,不断提高基层干部为人民服务的本领。

一要加强政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的十七大和十七届五中、六中全会精神,努力掌握党的理论、方针、政策,增强基层干部带领群众贯彻落实党的方针政策和发展经济的能力和本领。 二要熟悉和掌握党在基层的基本政策,增强带领群众脱贫致富奔小康的本领。 三是要从工作实际出发,努力学习社会主义市场经济知识、现代科学技术、法律知识和其他知识,增强基层干部解决实际问题的能力。四要坚持理论联系实际的原则,增强基层干部运用理论指导实践的能力。要以农业和农村经济建设为中心,着眼于新的实践和新的发展。

二、深入基层,联系群众,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。

“加强党的作风建设,根本的是全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。”群众路线是我们党的根

本政治优势和根本工作路线,在任何时候、任何情况下都不能有私毫的动摇。“政治问题,从根本上说,是对人民群众的态度问题和同人民群众的关系问题。”基层干部都要牢牢抓住这个根本问题,切实以密切联系群众作为加强作风建设的切入点,率先垂范地当好为人民服务的表率。

三、求真务实,真抓实干,积累全心全意为人民服务的业绩。勤政为民,求真务实,是密切联系群众的根本要求。基层干部要切实增强事业心和责任心,坚持科学态度和求实精神,兢兢业业地做好工作,把精力用在勤勤恳恳为人民服务上,切实以推动经济和社会发展,实现、维护和发展人民群众的利益作为作风建设的落脚点。要经常深入实践,积极开展调查研究,了解各方面情况全面摸清基层中存在的问题,善于探索、分析,找出问题的结症所在,及时“对症下药”,千方百计找出适合当地实际的经济发展新路子。在调查研究的基础上,要从群众最关心、最需要解决的问题入手,想方设法为他们排忧解难。要保持艰苦奋斗、奋发向上的精神状态,围绕既定目标,勇于创新,大胆实践,脚踏实地,埋头苦干,卓有成效地开展工作。

第9篇:国税作风整顿心得体会

国税局作风大整顿活动心得体会

对国税局作风大整顿活动的点评:

今年为市委确定的“作风建设年”。市县两级高度重视,和往年仅仅由市纪委、监察局抓“作风建设”不同的是,这次“作风大整顿”活动领导小组组长直接由市委书记亲自担任,市委副书记、市长任第一副组长,市纪委书记任办公室主任。自活动开展以来,市县两级动真的、来硬的,先后处理了一批作风不实的干部,在社会上引起了强烈的反响,给我们敲响了警钟的同时也给了我们一个顺势有为、凝心聚力的机会。从前段工作来看,我局在作风大整顿活动中做了大量的工作,也下了狠功夫,取得了初步实效。概括起来有以下几个特点:

一是制度规范。县局对作风大整顿工作特别重视,经局长办公会研究决定,分别在2月28日,3月13日制定实行了《县国家税务局作风大整顿活动实施方案》和《机关作风建设考核管理制度》,为作风整顿活动提供了方向,警醒了全局干部职工。并且购买了指纹机,实行规范的上下班签到制度。

二是宣传有效。先后两次召开全局干部职工大会就作风整顿活动进行精神传达和工作部署,还利用宣传栏、横幅标语进行了全方位、多层次宣传,营造了一个浓厚的宣传氛围。设立意见箱和举报投诉电话等方式,广泛征求全体干部职工、纳税人及社会各界的意见及建议。

三是效果良好。指纹机和科室签到本的设立,有效地规范了干部职工的上下班时间,改善了之前部分职工存在的懒散作风。干部作风的大转变,有力地促进了各项工作的全面落实,全局各个项目全面铺开,快速推进,让我们感受到作风建设给国税工作带来的深刻变化。

总体来说,主流是好的,但也存在一些问题。突出体现在四个方面:

一是作风不实,随意性强。部分干部执行制度不到位,打擦边球,按了指纹机就出去吃早餐或者办其他事情,串岗聊天不穿制服,外出不请假的情况偶有发生。

二是学习不够,办法不多。县局喜欢学习的干部不多,近几年来通过公开选拔、公开招考走出去的干部相对于其他县很少。有的因为不注重学习,对税收工作面临的新形势、新任务认识不清,面对新情况、新问题办法措施不多,执行力明显不足。

三是观念不强,避实就虚。有些干部把服务群众挂在口头上,害怕触及困难和矛盾,不愿深入企业下到一线,不愿调查研究,不愿帮企业和纳税人解决实际问题。如何进一步深入推进作风大整顿,我认为下一步,要进一步加强宣传引导,提高思想认识;进一步引导干部干事创业,促进跨越发展;进一步解决突出问题,彰显活动效果。首先要突出关键,领导带头转变作风。领导干部是加强作风建设的典范和表率,其作风的好坏直接影响着一个班子、一支队伍、一个单位,因此,加强和改进作风建设,要善于发挥“龙头”和班子的导向作用、带头作用和示范作用,努力做解放思想、转变观念的典范,做勤奋好学、调查研究的典范,做求真务实、开拓创新的典范,做坚持党性、坚持原则的典范,做勤俭节约、艰苦奋斗的典范,形成作风建设群众看干部、干部看领导的局面。其次要完善机制,用好的机制转变作风。我们要建立作风导向机制。狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,倡导形成良好的文风、会风、政风,以此形成良好的作风导向。要建立作风激励机制。对作风建设好的给予肯定表扬,对作风涣散的给予通报批评,要抓两头促中间。要建立作风监督机制。经常开展督查,通报督查情况,严肃处理作风不实行为。

四是要抓好根本,用规范的制度转变作风。作风建设存在问题的重要原因是制度不健全和落实不得力。要保证作风的根本好转,就必须切实抓好制度的完善和落实。在思想作风方面,要积极开展批评与自我批评,深刻剖析干部作风问题产生的根源。在学风方面,要坚持不懈地开展政治理论学习,切实增强指导经济特别是解决产业发展的技能。在工作作风方面,要切实实行绩效考核制、工作首问制、考勤考核查岗制、工作失误责任追究制。从而推动作风建设步入正规化轨道,促进机关作风的根本好转。

下阶段,我们要在新起点上发现新问题,并用新思路、新措施彻底解决问题,以此塑造国税队伍新风气、新形象;要做到心态常态化、专门监督常态化、接受社会监督常态化、建章立制常态化。要通过作风大整顿活动,让国税队伍工作能力越来越强,口碑、形象越来越好。

作风纪律整顿心得体会

当前,作风纪律整顿活动正在全省国税系统轰轰烈烈的开展,各级单位已形成人人努力学习,认真查摆问题,切实转变作风,全面提升形象的良好氛围。作为一名县局领导班子成员,一名国税战线的老兵,深感这次活动开展的十分及时和必要。通过系统学习了各级领导关于本次作风纪律整顿的讲话精神及省局下发的《作风纪律整顿学习资料》等内容,我对开展作风纪律整顿活动有了更加深刻的认识,在思想上和工作上进一步拓宽了思路,开阔了视野,增强了信心,下面谈谈自己的认识和看法:

一、深刻认知作风纪律整顿的内涵

李xx局长在全省国税工作会议上指出,作风问题至关重要,各项工作任务能不能落到实处关键取决于广大干部特别是领导干部是否有一个好的精神状态,是否有一个好的工作作风。这深刻道出了一个好的工作作风在开展工作时的重要地位。通过学习,我认识到开展作风纪律整顿活动不仅仅是简单的抓学习、查问题、促整改,更是保护我们国税干部的有力举措,是践行“为国聚财,为民收税”神圣使命的迫切需求,是顺应了时代发展的必然要求。作风纪律的好坏关乎个人的成长进步、关乎国税部门的形象、关乎国税事业的长远发展。通过整顿,可以有效解决税收执法管理、行政管

理和党风廉政建设中的各种问题,改善国税干部的精神面貌和作风纪律,为圆满完成各项税收工作任务提供有力保障。

二、牢牢抓住作风纪律整顿的关键点

市局梁xx局长在全市党风廉政建设暨作风纪律整顿动员大会上指出六方面业务问题,并一针见血的指出:问题表现在税收业务上,根源在思想观念和工作状态上,问题反映在基层,根源在上级机关和领导干部管理不严、措施不力上。这是对整顿活动的进一步细化与升华,明确了整顿作风就是整顿干部思想,重点是各级领导干部,这是本次作风纪律整顿活动的关键点。作为主管税收业务的副局长,更是这次作风纪律整顿的重中之重。

三、切实保证作风纪律整顿取得实效

作风纪律整顿的目的是促进依法行政、规范管理。因此必须树立大局观念、责任意识、法纪意识,在工作中时刻遵从有法可依,有法必依,执法必严,违法必究的原则,不断深化本次作风纪律整顿的内涵,使同志们自觉将思想和行动统一到省市县局党组的决策部署上来,使作风纪律整顿真正取得实效。

(一)注重学习,提升素质

一是加强政治理论学习。作为班子成员,要积极参加党组中心组的学习活动,认真学习党的方针政策及相关政治理论知识,努力提高自己的政治涵养,牢固树立自己的大局观

念、政策观念、法纪观念。二是加强税收业务学习。我主管税政工作,各种税收政策法规更新速度较快,要坚持每天抽出时间进行业务学习,对把握不准的知识虚心向同志们请教,努力提升自己的税收业务水平。

(二)强化责任,认真履职

对上级的决策部署坚决做到贯彻执行、不搞变通;对党组的集体决策坚决拥护,自觉维护班子团结;对分管科室做到高标准、严要求,时刻防范执法风险,认真履行一岗双责。一是在一般纳税人认定和管理上,坚持把好认定关、购票关、注销关。特别是高危企业管理,坚决执行省市局相关管理办法,坚持证照不全不认定,购销业务不真实不认定,无实际经营场地不认定,财务制度不健全不认定,有税收违法记录不认定;二是发票审批上,严格审核企业生产规模、注册资金,特别是商业企业,一律提供合法、合理、有效合同;三是抓好企业所得税管理。严格按照“两提一降”的工作思路,着力提高核定征收率、提高所得税贡献率和降低亏损面。四是坚持深入一线,服务基层。自己分包的城区分局管辖着11户重点税源企业,税收收入占全县国税税收的45%。坚持定期深入分局和企业,了解基层实际困难,配合一把手认真做好组织收入调度。

(三)严守纪律,牢固防线

自己分管的税政工作审批事项较多,接触纳税人次数较

多,面临的诱惑更是数不胜数。始终做到严格要求自己,时刻提醒自己珍惜现在的一切,做到不该拿的不拿,不该要的不要,正确认识和使用手中的权力,在大是大非上泾渭分明,在小节上时刻从严把握,脑子里时刻有明确的界限,时刻绷紧拒腐防变的高压线。与此同时,要坚持认真履行好一岗双责,要求分管的同志们保持清醒头脑,保持艰苦奋斗的作风,清白做人,干净做事。

(四)针对问题,认真整改

高度重视上级下发的疑点问题,组织专人进行核查落实。尤其是代开票问题,深刻认识其危害性,严格落实发票代开各项规定,逐一对照疑点信息深入查找、整改自身不足,严肃发票代开环节纪律,大力查处违规代开行为。

作风纪律整顿活动是一场及时雨,是对我们全体国税干部政治敏锐性、任务执行力的全面检验。我们必须提高认识,牢固信心,不断增强责任意识,提高税收收入质量,降低税收执法风险,全面推动整顿活动的顺利开展,全力推动国税事业健康、和谐发展。 二〇一二年四月二十四日篇三:2015关于国税严以修身心得体会 2015关于国税严以修身心得体会

“三严三实”是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。践行“三严三实”,首要的是“严以修身”。党员干部严以修身就是要针对自身思想作风中存在的不严不实问题,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,远离低级趣味,抵制歪风邪气,自觉捍卫共产党人的精神家园。党员干部严以修身重在修好以下“四门功课”。下面是我的心得体会:

一、修信念,加强学习,做对党忠诚的人

信念的本色在于忠诚。对党忠诚首要的是加强学习,锤炼党性,夯实崇高理想追求的思想理论基础。习近平总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。可以说,加强学习是提高思想认识、锤炼品德修养和筑牢理想信念的重要基础。

一要加强学习,坚定理想信念。作为宣传干部,处于意识形态工作最前沿,担负着引导舆论、引领思潮的光荣职责,一定要带头掌握马克思主义基本理论这一“看家本领”,补足精神

之钙。当前,要把习近平总书记系列重要讲话精神作为学习的重中之重,原原本本学,逐篇精读,学深悟透,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”,不断坚定宣传思想工作者的信仰追求和历史担当。

二要加强学习,恪守政治纪律。每一位党员领导干部,首先是党员,其次才是领导干部。严格遵守党的政治纪律,对党忠诚是最基本的原则和要求。要恪守政治纪律,带头学习党章,严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则。不散布违背党的理论和路线方针政策的意见;不发表违背中央和省委、市委的言论;不泄露党和国家的秘密;不制造、不传播政治谣言及不实信息;不发表有损团结的言论,不做有损团结的事。

三要加强学习,提升道德修养。习近平总书记在浙江主政时强调:“要修炼道德操守,提升从政道德境界,最好的途径就是加强学习。”我们要从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养,增强做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。要通过学习,激发自己内心的正能量,激发人性的真善美,做到净化思想,励志心灵,涵养浩然之气,夯实道德之基,筑牢立身之本。

二、修情怀,心系群众,做为民服务的人

情怀的本源在于为民。心无百姓莫为官,党员干部无论职位多高、权力多大,都是人民的公仆,要把人生追求融入到造福群众的不懈努力中去,使践行“三严三实”在为民服务中展现底色、经受检验。

一要深入基层群众。今年是全国宣传文化系统的“基层工作加强年”,要真正深入基层搞调研、深入群众做工作,把工作重心进一步下移到乡镇社区,通过创新理念、创新载体、创新方法努力使基层宣传文化工作“实”起来、“热”起来,切实改变过去那种“热在上面、冷在下面”的状况。今年特别要把文艺村村行、群众广场舞、周末大戏台、“欢乐潇湘·幸福湘潭”等文化活动深深植根于群众之中,坚持以百姓为主体,做到文化为民、文化乐民、文化惠民。

二要服务基层百姓。要大力弘扬焦裕禄精神,亲民爱民、一心为民。群众期望的事,就要认真去干;群众反对的事、不满意的事,就要真心去改。具体来说,理论工作要进一步紧贴群众的思想实际、回答好人们普遍关注的现实问题;新闻工作要进一步把坚持正确导向与通达社情民意结合起来,把更多的镜头版面对准普通百姓;文艺工作要进一步为群众提供更好更多的

文化产品和服务,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用;思想政治工作要进一步加强人文关怀和心理疏导,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,在服务群众中引导群众;精神文明创建工作要进一步坚持创建为民、创建惠民的理念,着力提高人们的思想道德素质,提高人民群众的生活质量和幸福指数。

三要夯实基层基础。宣传文化部门心系群众,最重要的任务是打牢基层宣传文化工作基础,这是对基层群众最大的负责。在人员配备上,要充实基层工作力量;在经费保障上,要加强基层工作投入;在工作运转上,要完善相关政策举措;重点向基层倾斜,关心和满足基层百姓的文化需求,指导和推进基层宣传工作创新,关心和帮助基层宣传文化干部更好更快成长。

三、修品德,慎独慎微,做操守高尚的人

品德的本质在于高尚。党员领导干部严以修身,一个重要方面就是要时刻保持高度警惕,心存敬畏、手握戒尺,做事有原则,起止有分寸,涵养高尚情操,提升道德境界。

一要把住“欲望关”。懂得知足,生活上淡泊一点,眼光放高远一点;善于知耻,时刻检点自己的行为,做到长久保质保鲜;勇于知止,管住自己言行,远离是非之地。要以“君子检身,常若有过”的态度,进行自我教育、自我完善、自我提高,确保“大道”不偏离、“小节”不丧失。

二要净化“朋友圈”。我们交朋友,心中要有一把“戒尺”,眼中要有一盏“明灯”,要更多地同人民群众交朋友、同基层干部交朋友、同先进人物交朋友、同专家学者交朋友,近贤者,远小人。一定要谨慎交友、管住自己,防止“朋友圈”最后变成“腐败圈”。

三要管好“身边人”。对分管部门同志,身边工作人员以及亲戚家属,要经常敲警钟,多提醒,不时咬咬耳根,扯扯衣袖,告诫大家要守纪律、讲规矩。特别是要带头重视家庭建设,以身作则管好家人,以良好的家教家风修身正行。

四要涵养“高品格”。努力做好立德、修德、践德这门功课。要明大德,践行核心价值理念,不为私心杂念所左右;要守官德,强化宗旨意识,不为功名利禄所诱惑;要严品德,锤炼意志品格,不为歪风邪气所侵蚀。

第10篇:加强机关作风建设心得体会

加强机关作风建设心得体会

我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面深刻地认识了自己。通过学习,我们明确了这次主题教育的重要性。我想:教师作为教育事业的主体,应该反思一下自己的工作、行为作风:思想是否积极向上?生活是否廉洁自律?工作是否兢兢业业,忠于职守?自我学习中是否做到了探索、提升?在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识:

第一,要提高思想认识,加强道德修养。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。俗话说:德高为师,身正为范。教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。我们要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

第二,要苦练内功,努力进取,提升教学能力和水平。教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进引导,而不能扼杀学生个性发挥。这就要求我们老师知识层面要学而精,精而广,广而深,指导学生探究神秘的世界。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。不断钻研教育教学理论,适应新课标的教学要求,更新教学理念,认真备课上课,精心设计教案,用心批改作业,努力做好本职工作。同时加强集体备课,发挥团队精神,认真探讨教学问题,积极深入课堂听课,取长补短,努力提升能力和业务水平。

第三,要尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。不管成绩好差,每个学生都是一个有思想,有血肉的人,他们都希望别人尊重,也渴望得到别人理解。因此,在教学过程中不能带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。我们要把学生平等看待,只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。师爱是一种教师发自内心的对学生的关心、尊重、信任、期待以及尽责的美好情感。当学生感到这种爱之后,便会激发出积极向上的热情。学生在教师的尊重下学会了自尊,学会了做人。如果教师对学生不尊重、怀疑、讽刺、挖苦,会极大地伤害学生的心灵,挫伤他们的自信心。相反,师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通。这也就是亲其师、信其道。从而激发学生学习的积极性和创造性,让学生成为课堂的真正主人。

总之,要始终保持与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。

第11篇:教师加强作风建设心得体会

情系教育,做人民满意的人民教师

——加强作风建设心得体会

赵 栋

根据区教育局和学校的统一部署,我积极投入到教师作风建设活动中,通过这一阶段的学习,亲身体会到了自身的点滴变化,下面是我的一点体会,希望领导和老师们批评和指正:

一、以德兴教,以德育人。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,必须坚决不移地依靠人民教师这支队伍,必须建设好人民教师这支队伍。第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三,必须把思想政治教育放在师德建设的首位。教育事业关系重大,关系社稷大计,关系复兴大业,关系亿万学子,关系千家万户。作为教师-——人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

师德,是教育之魂。作为一名教师,应具有良好的职业道德修养,主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神,正确认清和对待教师的责任。歌德说:“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”随着整个国家社会经济的发展、教育的发展对教师的发展有更高的要求,作为一名新时代的教师,要进一步树立爱国爱教的崇高的职业理想,志向高远、爱祖国,爱人民,热爱教育事业,为教育事业献身;要依法执教、敬业爱岗,遵守国家的法律法规,坚持正确的办学方向,坚持国家的教育方针,遵循教育规律,树立正确的教育观、质量观、人才观,坚于职守,敬业奉献;要热爱学生、关爱学生,

1 以人为本,这是师德规范的核心,也是师德建设的核心;要以身作则,言传身教,要真正做到为人师表,教书育人。只有这样,才能真正对广大青少年学生的健康成长产生重要的深远的影响;要终身学习、不断地学习、与时俱进。在一个建设全民学习、终身学习的学习型社会的伟大进程中,我们更应成为终身学习的典范,只有这样才能真正成为一名为人民服务的教师、人民满意的教师。

要为人师表,注重身教重于言教。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性",使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生培养成一种什么人,自己应当是这种人。"要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。"勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教育无小事,事事见真理,因此,在今后的教育教学工作中,我将严格履行《中小学教师职业道德规范》,献身教育,甘为人梯,治学严谨,勤学进取,热爱学生,

2 严师益友。

二、树立新的教育观、发展观。

面对新的国际形势和任务,在世界经济一体化,多元文化、多元价值、科技迅猛发展的今天,因为对于教师教育教学能力提出了新的更高的要求,在工作中我不断学习,及时了解国际上教育发展的新动态,了解学科发展的新趋势,掌握现代教育技术,信息技术要与课程整合,与教学结合,并且在教育教学当中有效运用,这样使我的教育教学过程是生动的、活泼的。同时我也有效运用现代远程教育手段,共享优质教育资源,提高教育水平。

目前,我省的高中新课程改革正轰轰烈烈的展开,在机遇与挑战并存条件下,只有树立新的、正确的教育理念,才能适应学科的高度综合,才能培养出复合型、创新型人才。

三、用爱谱写教育

爱学生是教师职业道德的基本要求,是师德规范的核心。教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水。陶行知先生倡导“爱满天下”,夸美纽斯主张“在和蔼克勤和愉快的气氛中喝下科学的饮料”,苏霍姆林斯基则主张“把整个心灵献给孩子们”。

教育是一项爱的事业。“没有爱就没有教育”“用心爱每一个学生”教师虽似无心,但却留意的关心,爱心将在学生的心灵上产生极大的作用,激发起学生的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。教师的话语像一股甘甜的山泉,教师的关心是一缕柔柔的春风,每个学生得到老师适当的表扬,他就学会自尊,得到适当的鼓励,他就学会自信。在铸造“灵魂”的过程中,作为教师,既要有满腔热忱,又要有慈母的温

3 情,深刻含蓄的情感,更容易使学生受到感染,引起他们强烈的内心体验。对于那些聪明好动的孩子,如果总是采用批评的办法,有时能起些作用,但只能当时见效,坚持不了多长时间。于是,我注意用目光去激发他们的积极性,召唤他们的注意力。让他们觉得老师喜欢我,老师关心我。培养他们的自尊心和自信心。师生情感沟通了,教育就会在孩子身上产生明显的效果。 让我们的学生在温暖中生活,让我们的学生在宽容中生活,让我们的学生在平等中生活,让学生感觉到心理流露着的是最纯真的爱。 教师是塑造学生心灵的工程师,教师是学生健康发展的保健师,是社会精神文明的建设者。这种建设者直接影响到社会物质文明的建设。因此,在课堂上以爱为出发点,从多方面激发他们的兴趣,用执著的爱,点燃学生心灵的火花,寻找他们身上的闪光点,尽可能为他们提供表演的场所和机会,尽量扬其所长、避其所短,并及时给予表扬与肯定,让他们意识到被信任、体会到成功的喜悦与自信。成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促使学生好好学习的愿望,使他们积极参与到学习过程中来。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我将向全国优秀教师学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。学习他们“十几年如一日,默默耕耘三尺讲台“,学习他们“洒向学生都是爱”,学习他们“甘做人梯架雏鹰”。教师只有用爱关注每一个学生,用爱,用自己独特的师德魅力赢得学生的尊重和信任,使学生“亲其师,信其道”进而“乐其道”,使每一个学生都能获得自我认同感,归属感,胜利

4 感,使命感,让每一个学生都能体味成功的愉快,使学生从成功走向成功。

通过认真学习和深刻地反省,我深感做一名人民教师的光荣和责任。我的理解是这样的。首先,人民教师的职业是光荣的、伟大的职业,是一个崇高的、神圣的职业。第二,教师要有光荣感、责任感、使命感,要珍惜人民教师这样一个光荣的称号,要自重、自警、自励、自强。人民教师的含义:第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。同时,我将向全国的和周围的先进教育工作者学习,用先进的教育理念知道自己的教学,用先进的教学手段,使自己的课堂教学更加丰富、生动。

以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。用爱关心每一个学生,用爱谱写教育,爱岗敬业,使自己的课堂成为学生获取知识的快乐殿堂,使自己成为一名优秀教师,一名人民满意的教师。

第12篇:学习加强作风建设心得体会

学习《中共中央关于加强和改进 党的作风建设的决定》的心得体会

刘福元

中国共产党第十五届中央委员会第六次全体会议,分析了进入新世纪党面临的新形势新任务,着重研究了加强和改进党的作风建设的若干重大问题。

《决定》既有很强的思想理论性和现实针对性,又有具体操作性,是新的历史阶段加强执政党作风建设的纲领性文件。会议作出如下决定:

一、加强和改进党的作风建设的极端重要性和紧迫性

我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党面临着许多新情况新考验。随着冷战结束、经济发展和科技进步,国际环境发生重大变化,各种矛盾错综复杂。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,国内环境发生重大变化,新事物新问题层出不穷。随着党和国家事业的发展,党的队伍状况发生重大变化,新党员大幅度增加,干部队伍新老交替不断进行,一大批年轻干部走上领导岗位。这些深刻变化既带来机遇,也带来挑战。

执政党的党风,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。全党同志要居安思危,增强忧患意识,充分认识加强和改进党的作风建设,是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和实践"三个代表"重要思想的迫切需要,是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求,是党永远立于不败之地的重要保证。

二、全面加强领导干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求

我们党一贯重视领导干部作风建设, 但是,在长期执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、党员干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有力保障。

三、全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实

科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。

四、全面加强领导干部作风建设事关构建社会主义和谐社会事业的兴衰成败

我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这样的历史条件下构建社会主义和谐社会如果领导干部作风不正、作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾。

五、全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性 各级领导干部是党和国家的宝贵财富,也是建设有中国特色社会主义事业的骨干力量,能不能保持振奋的精神和良好的作风,意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作和奋斗,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风,反映着党的执政能力、执政水平,对党的事业发展有着极为重要的影响。

中央要求,当前和今后一个时期,要把加强和改进党的作风建设放在更加突出的位置,以转变作风的实际行动认真贯彻《决定》。这一要求,对我们普通党员具有重要的现实意义。《决定》是指导我在新的发展阶段,深化改革、加快发展的“及时雨”。 现在,我就个人学习《决定》的情况谈几点体会,

一、回顾历史,总结经验,充分认识加强和改进作风建设的紧迫性和极端重要性

我校是一所有着三十多年办学历史的老校,在教育培训事业上有着骄人的成绩。特别是近期,在校党委领导下,全体教职员工的共同努力,各项工作均取得了较好成绩,招生工作采取各种行之有效应对措施于往年相比有了较大改观,招生人数翻了一番。被省人社厅评为全市唯一一所省级示范职业技能鉴定所,评为市级职业教育先进单位、巾帼文明岗、优质服务窗口、安全单位、文明校园、园林式单位、卫生单位、廉政文化进校园示范单位。是全国教育培训工作先进单位。为全市教育培训事业的发展作出了应有贡献。在同类学校中,我校有着鲜明的办学特色和较强的办学实力。这些成绩的取得,与党委班子和广大教职工的努力是分不开的,主管领导和部门有一个公正的评价,广大教职工也有一个公正的评价。但是,我校在改革发展上也有一些问题。看不到发展的成绩是不公正的,不利于团结广大教职工,增强前进的信心;看不到发展中存在的问题,认识不到这些问题的严重性也是不客观的,不利于总结经验,吸取教训,加快改革和发展的步伐。今天,我着重对照《决定》的精神,谈谈我在党风建设中存在的一些问题。

《决定》中所列举的党风建设中存在的问题我也以不同形式存在。例如:思想僵化,固步自封,创新意识不强;不重视政治理论学习、放松世界观改造,招生工作缺乏全局统筹观念。具体表现在:没有明确的长期目标、短期计划。招生黄金时间分析确定欠考虑,影响了领导决策统筹计划安排,同时影响招生工作开展。招办全体工作人员在思想上、行动上不到位,未能与时俱进,及时根据外部招生情况的变化调整思路,拿出措施,在动态中解决招生工作中的问题,致使招办在全校的招生工作中没有起到领头羊的作用。招生宣传不敢大胆投入。全年应根据工作的不同、侧重点不同采取不同的宣传方式。在招生旺季可适当增加广告宣传投放量集中宣传,招生淡季通过媒体全面多方位报道,反映学校发展的动向,不同的角度宣传提升学校的知名度,吸引更多学生来校学习。具体招生工作还基本采取过去传统的通过学校校长、教导主任、年级组长、班主任组织学生或把学生接到学校统一宣传动员,悬挂横幅,中考集中发放招生简章解答询问,根据学校提供未升高中学生信息发录取通知书,打电话了解情况,走访少数学生家中面对面宣传介绍等简单招生办法,工作浮在表面,不能及时根据招生现状总结经验,采取积极有效措施应对,深入学生家中开展面对面的招生工作,扩大招生效果。

二、抓住主要问题,明确加强和改进作风建设的重点,切实解决突出问题

《决定》指出,“加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系”,重点是“集中解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题”,主要任务是“八个坚持,八个反对”。应该说,五个重点,八项任务都是要抓好的问题,要做好的工作。结合实际,我要抓住哪几个问题? 第

一、树立实事求是的辩证唯物主义观点,反对唯心主义和经验主义。

技工学校前几年发展很慢,与兄弟学校相比差距拉大。缺乏自信、进取向上的精神。发展很慢、问题很大的同志往往列举教学软硬件设施建设、师资队伍建设、管理中存在的突出问题,认为我们落后了。近两年技校取得了可喜成绩,但看不到发展中存在的问题也是片面的。不可否认,我们办学实力和工作成就的证明,是党委和广大教职工辛勤工作的结果。但是,我们同时也应该看到,它并不代表学校的全部工作内容,它能提高学校的社会地位,显示办学实力。但是不能解决教育质量问题、设施建设问题、队伍建设问题。另一方面,在看到问题的时候,也必须看到我们取得的成绩,看到我们发展的巨大潜力。盲目乐观和悲观失望显然在思想认识上都有以偏概全的错误。

第二、坚持实事求是,一切从实际出发,端正思想作风,必须坚持党的基本路线。

党的基本路线的主要内容是坚持以经济建设为中心和坚持四项基本原则、坚持改革开放。这个中心的两个立足点,缺一不可。

坚持正确的思想路线和思想作风,必须坚持党的基本路线,必须把改革开放置于四项基本原则的基础之上,从建设有中国特色社会主义出发,从代表最广大人民的根本利益出发,从提高学校的教育质量、增强办学实力出发,否则,改革开放必然以失败而告终。 第

三、固步自封,不思进取,一切从传统出发,凭经验办事,把传统和经验当作评价一切工作的标准,缺乏与时俱进的思想观念。

实事求是是马克思主义的精髓,与时俱进是马克思主义的理论品质。而我对新的理论、新的知识、新的方针政策缺乏深入学习和研究。在思想上因循守旧,办事凭经验,评价事物凭传统,而不是靠正确的理论指导,把过去工作经验当作不变的教条。对待传统应有两种态度:一是优良的传统必须继续发扬,如理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风,艰苦奋斗的作风等等。另一方面,在传统中也有过时的东西甚至糟粕,我们不能继承。对传统既要发扬、又要抛弃。

工作墨守陈规,不敢改革进取,在很大程度上是对新的形势、新生事物看不准,担心犯错误,不敢开拓创新实质就是信心不足,这不是“左”的思想影响又是什么?

第四、解放思想,理清思路,开拓进取,加大我校改革和发展的步伐。

端正思想认识是前提,但是如果缺乏解放思想开拓进取的行动,在工作上因循守旧,小胜则止,小功则喜,同样是思想作风不正的表现。《决定》提出,解放思想,实事求是,“就是要按照马克思主义的实践观点和发展观点,研究新情况、解决新问题,不断把各项改革推向前进”。加强和改进党的作风建设,要把思想作风建设摆在第一位,其重要性非仅仅在于理清认识上的错误观念,更重要的在于在观念上和作风上树立什么观念。《决定》告诉我们,解放思想、实事求是就是要树立三个观念,即正确的改革观念、发展观念、创新观念。对照《决定》,我校的主要问题是什么?可以概括为八个字——改革滞后,发展不够。

由于凭经验办事和靠传统评价的影响,我们的认识落后于实际,丧失了很多发展机遇。前诸多年学校教学软硬件设施、校园环境、食宿、住宿条件等落后很多。但另一方面,教职员工素质都较高,综合办学的潜在力量很大,大家进取、发展的欲望十分强烈。发展不够对学校的影响实在太大了,对教师特别是年轻教师的影响太大了,对学生的综合素质培养影响太大了。作风建设第一位的问题必须是端正思想路线和思想作风,解放思想、开拓进取,把小平同志“发展是硬道理”的指示落实在具体行动上。

新一届领导班子与时俱进、开拓进取,争取资金和政策,使学校校容校貌、基础建设、教学软硬件设施均发生了较大变化,非常鼓舞人,我们如果再不抓住机遇,错失教育培训发展时机,我们将无可补救。但因历史发展诸多原因,技校发展欠账很多,我们还需进一步加大力度,改善办校条件,树立良好形象,再创往日辉煌。 第

五、加强团结和协调

从我的工作经验来认识,一个单位只要有一个正确的思想作风和发展思路,有一个团结协调的队伍,什么问题都可以解决。团结就有战斗力。团结对一个班子、对一个单位来说实在太重要了。不团结不可能把一个单位的工作搞好。 第

六、密切联系群众,把为学生服务,培养高素质的技能人才作为学校工作的出发点和归宿。

在学生心目中,学校所有的工作人员都是他们的老师。学校一切工作都是为了培养学生,而学生又是学校最没有“权力”的弱势群体,如果我们漠视学生、刁难学生,这是一种官僚主义表现。“政之所兴,在顺民心:政之所废,在逆民心。

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。领导干部始终心系群众、服务人民,始终保持同人民群众的血肉联系,我们党就能无往不胜,我们的事业就能如马克思所言“并不显赫一时,但将永远存在”。

第13篇:加强机关作风建设心得体会

加强机关作风建设心得体会

为什么要加强机关作风建设?

一、加强领导干部和机关作风建设,必须不断加强学习,努力提高自身素质。

当今世界,形势发展很快,科技进步日新月异,各种新知识不断涌现,社会生活、价值观念呈现多样化的趋势。一些干部在作风上出现这样那样的问题,根本的原因是放松了理论学习,导致理想信念动摇,世界现、人生观、价值观发生扭曲。适应时代的要求,切实转变领导干部和机关作风,关键是要加强理论学习。只有通过深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,才能坚定正确的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观;只有通过深入学习科学发展观、构建和谐社会、加强的执政能力建设和先进性建设等重大战略,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力;只有通过努力学习文化、科学技术、法律法规、建设业务知识等,才能具备建设社会主义的业务能力;只有坚持理论联系实际,把其基本原理运用于机关工作的实践,在理论与实践的结合中勇于创新,才能做到学以致用,学有所成。在今后工作中,机关五支部将结合我厅学习型机关创建活动,继续坚持三会一课制度,在组织好每周一次半天集中学习的基础上,积极开展行之有效的自学,提高学习的自觉性和实用性,不断掀起学习的新高潮。

二、加强领导干部和机关作风建设,必须密切联系群众,维护基层单位合法权利。

一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉,更是加强领导干部和机关作风建设的基本要求和出发点。机关干部要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立执政为民、服务群众的理念,做到心系群众,服务人民,把群众愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的基本依据,把群众赞不赞成、高不高兴、满不满意、答不答应作为一切工作的出发点和落脚点。要面向基层,深入了解基层单位情况和人民群众急切需求,紧密结合勘察设计工作实际,如资标准修订后勘察设计单位的整合发展问题、事业单位改制问题等,做好基层单位关心的热点难点问题,为基层单位办实事解难事。同时要坚决纠正损害群众利益的不正之风,切实维护人民群众合法利益。

三、加强领导干部和机关作风建设,必须改进工作作废,提高行政工作效率。

党的方针政策和重大决策部署必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们必须大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,要说老实话,办老实事,做老实人。分析问题、处理问题做到客观、公正。看待工作,要在充分肯定成绩的同时,更多地看到存在的问题,认清差距,有针对性地采取措施;汇报情况,要一是

一、二是二,有喜报喜,有忧报忧,成绩不夸大,缺点不缩小,问题不隐瞒。要大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题要深入调研,得出解决问题的可行办法。要改进领导方式和工作方法,减少文山会海,减少不必要的应酬,要大力精简各类会议,压缩精简各类文件,进一步提高工作效率。狠煞形式主义、官僚主义的歪风,杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办和工作不深入、不接触实际、动不动就发号施令的衙门作风,努力形成真抓实干、狠抓落实、注重实效的工作作风。

四、加强领导干部和机关作风建设,必须坚持廉洁从政,树立高尚的道德情操。

清正廉洁、勤政为民既是每个党员领导干部必备的素质,也是其安身立命的根本。因此,我们党员干部一定要以三个代表为指导,自觉地加强党性锻炼,树立正确的权力观、地位观、功名观,抵制各种腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,追求积极向上的生活情趣,永葆共产党人的本色。要严格执行廉洁自律的各项规定,做到自重、自警、自省、自律。从点滴之处做起,管好自己和身边的人。要管好自己的眼,不该看的不看;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节,养成良好的生活作风。要强化监督意识,主动接受监督、勇于接受监督、乐于接受监督,做防腐拒变的典范。要认真落实《关于创建节约型机关的实施意见》的文件精神,倡导艰苦奋斗,勤俭节约,反对大手大脚,铺张浪费,严禁搞脱离实际的形象工程,政绩工程,杜绝腐败现象的滋生蔓延。

领导干部和机关作风建设,既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就。我们要在厅党组的正确领导下,认真贯彻中央和省委的精神要求,身体力行,真抓实干,不断把作风建设提高到一个新的水平。

第14篇:教师加强作风建设心得体会

作风建设心得体会

为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。辅导站召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过这段时间的学习,我谈几点认识和体会:

一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。

二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。

作为一名教师,不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。

三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。

作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!

作 风 建 设 年 活 动

学习心得体会

大盛镇大盛小学 韩 素 君

第15篇:教师加强作风建设心得体会

教师加强作风建设心得体会

双茨科中学 马维贞

为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。辅导站召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服

务型“五型”教师。通过这段时间的学习,我谈几点认识和体会:

一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。

二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。 作为一名教师,不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。

三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。 作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师

模范。

通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!篇二:教师加强作风建设心得体会

情系教育,做人民满意的人民教师

——加强作风建设心得体会

赵 栋

根据区教育局和学校的统一部署,我积极投入到教师作风建设活动中,通过这一阶段的学习,亲身体会到了自身的点滴变化,下面是我的一点体会,希望领导和老师们批评和指正:

一、以德兴教,以德育人。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,必须坚决不移地依靠人民教师这支队伍,必须建设好人民教师这支队伍。第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三,必须把思想政治教育放在师德建设的首位。教育事业关系重大,关系社稷大计,关系复兴大业,关系亿万学子,关系千家万户。作为教师-——人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

师德,是教育之魂。作为一名教师,应具有良好的职业道德修养,主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神,正确认清和对待教师的责任。歌德说:“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”随着整个国家社会经济的发展、教育的发展对教师的发展有更高的要求,作为一名新时代的教师,要进一步树立爱国爱教的崇高的职业理想,志向高远、爱祖国,爱人民,热爱教育事业,为教育事业献身;要依法执教、敬业爱岗,遵守国家的法律法规,坚持正确的办学方向,坚持国家的教育方针,遵循教育规律,树立正确的教育观、质量观、人才观,坚于职守,敬业奉献;要热爱学生、关爱学生,

以人为本,这是师德规范的核心,也是师德建设的核心;要以身作则,言传身教,要真正做到为人师表,教书育人。只有这样,才能真正对广大青少年学生的健康成长产生重要的深远的影响;要终身学习、不断地学习、与时俱进。在一个建设全民学习、终身学习的学习型社会的伟大进程中,我们更应成为终身学习的典范,只有这样才能真正成为一名为人民服务的教师、人民满意的教师。

要为人师表,注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生培养成一种什么人,自己应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。勿以恶不而为之,勿以善小而不为,教育无小事,事事见真理,因此,在今后的教育教学工作中,我将严格履行《中小学教师职业道德规范》,献身教育,甘为人梯,治学严谨,勤学进取,热爱学生,

严师益友。

二、树立新的教育观、发展观。

面对新的国际形势和任务,在世界经济一体化,多元文化、多元价值、科技迅猛发展的今天,因为对于教师教育教学能力提出了新的更高的要求,在工作中我不断学习,及时了解国际上教育发展的新动态,了解学科发展的新趋势,掌握现代教育技术,信息技术要与课程整合,与教学结合,并且在教育教学当中有效运用,这样使我的教育教学过程是生动的、活泼的。同时我也有效运用现代远程教育手段,共享优质教育资源,提高教育水平。

目前,我省的高中新课程改革正轰轰烈烈的展开,在机遇与挑战并存条件下,只有树立新的、正确的教育理念,才能适应学科的高度综合,才能培养出复合型、创新型人才。

三、用爱谱写教育 爱学生是教师职业道德的基本要求,是师德规范的核心。教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水。陶行知先生倡导“爱满天下”,夸美纽斯主张“在和蔼克勤和愉快的气氛中喝下科学的饮料”,苏霍姆林斯基则主张“把整个心灵献给孩子们”。

教育是一项爱的事业。“没有爱就没有教育”“用心爱每一个学生”教师虽似无心,但却留意的关心,爱心将在学生的心灵上产生极大的作用,激发起学生的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。教师的话语像一股甘甜的山泉,教师的关心是一缕柔柔的春风,每个学生得到老师适当的表扬,他就学会自尊,得到适当的鼓励,他就学会自信。在铸造“灵魂”的过程中,作为教师,既要有满腔热忱,又要有慈母的温

情,深刻含蓄的情感,更容易使学生受到感染,引起他们强烈的内心体验。对于那些聪明好动的孩子,如果总是采用批评的办法,有时能起些作用,但只能当时见效,坚持不了多长时间。于是,我注意用目光去激发他们的积极性,召唤他们的注意力。让他们觉得老师喜欢我,老师关心我。培养他们的自尊心和自信心。师生情感沟通了,教育就会在孩子身上产生明显的效果。 让我们的学生在温暖中生活,让我们的学生在宽容中生活,让我们的学生在平等中生活,让学生感觉到心理流露着的是最纯真的爱。 教师是塑造学生心灵的工程师,教师是学生健康发展的保健师,是社会精神文明的建设者。这种建设者直接影响到社会物质文明的建设。因此,在课堂上以爱为出发点,从多方面激发他们的兴趣,用执著的爱,点燃学生心灵的火花,寻找他们身上的闪光点,尽可能为他们提供表演的场所和机会,尽量扬其所长、避其所短,并及时给予表扬与肯定,让他们意识到被信任、体会到成功的喜悦与自信。成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促使学生好好学习的愿望,使他们积极参与到学习过程中来。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我将向全国优秀教师学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。学习他们“十几年如一日,默默耕耘三尺讲台“,学习他们“洒向学生都是爱”,学习他们“甘做人梯架雏鹰”。教师只有用爱关注每一个学生,用爱,用自己独特的师德魅力赢得学生的尊重和信任,使学生“亲其师,信其道”进而“乐其道”,使每一个学生都能获得自我认同感,归属感,胜利 感,使命感,让每一个学生都能体味成功的愉快,使学生从成功走向成功。

通过认真学习和深刻地反省,我深感做一名人民教师的光荣和责任。我的理解是这样的。首先,人民教师的职业是光荣的、伟大的职业,是一个崇高的、神圣的职业。第二,教师要有光荣感、责任感、使命感,要珍惜人民教师这样一个光荣的称号,要自重、自警、自励、自强。人民教师的含义:第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。同时,我将向全国的和周围的先进教育工作者学习,用先进的教育理念知道自己的教学,用先进的教学手段,使自己的课堂教学更加丰富、生动。

教师作风建设心得体会

为迅速深入的贯彻落实好中央、省、市、区作风整顿工作会议精神,进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师作风中存在的突出问题,在教师中开展一次作风整顿建设活动。在开展学习讨论后,我深刻认识到加强教师作风建设的极端重要性和紧迫性,结合实际对照,从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神。并以此为鉴做到令行即止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民教育服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。

一、开展作风整顿建设的重大意义此次以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动,是推动教育部门依法执教的迫切需要和重要举措,是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。 三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要切实维护好广大农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬、文化素质高的队伍。因此,作为一名教师,要增强紧迫感和责任感,通过对十八大的学习,使我提高了自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、作风整顿建设中自身的努力方向

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学习体会和成果转化为服务学校的能 力。

2、心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在的突出问题,下大气力 做好关心后进生的转化工作,多办实事。

3、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利 益等错误行为。

5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各 项规定。

6、生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动,我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展 。

作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。通过学习我认识到,作风建设活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风建设实施方案的要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。篇四:教师作风建设心得体会

教师作风建设心得体会

为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我院开展干部教师作风建设活动。 通过作风建设学习,我充分认识到教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为教师的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。现就自己过去存在的问题进行分析如下:

一、存在的问题及原因分析

1、思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,,国家大事是领导们关心的事,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

2、认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度消极。

3、缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

4、对学生的耐心不够,认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。

二、整改措施

⒈加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉加强业务学习,自觉坚持每年学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究,根据教学实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。 4.随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。 在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“作风教育主题活动”作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。篇五:教师作风建设心得体会

教师作风建设学习心得体会 在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。

一、责任感是师德师风的基础

对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感,也是爱岗敬业,热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时,他才会全力以赴地去奋斗。我认为,教师的责任有三个方面。一是对社会的责任,我们是在为国家为社会培养有用的人才,目前国家现代化建设正如火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是希望学校老师能把小孩培养成才,帮助他们学到各种知识,家长希望教师做到他们无法做到的事情;三是对学生负责,学生来到学校应该是有所求,不管他们的目的如何,他们的行为如何。在这一点上,教师就应该想方设法,帮助他们发现自己的长处,让他们在知识,做人各方面得到发展。一个教师如果没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事教师工作的人,一定要有强烈的责任感,因此,强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取

营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

二、职业感是师德师风的前提

社会上有许多种职业,其中教师职业最神圣最受人敬重。一个热爱教育、献身教育的教师必然对教师这一职业的重要性有深刻的认识。在这个职业中工作的人,如果没有良好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对学生的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培养有用人材?有职业感的教师,他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。认识到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让教师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。教师只有形成强烈的职业感,才能发挥出人生价值,才能对社会有所贡献。因此,业感是师德师风的前提。

三、教师强烈的事业心是师德师风的条件 事业心来源于职业感,责任感,是一种坚定的职业信念,是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。 只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身

散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是热爱教育的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的教师对工作应该兢兢业业,埋头苦干,在具体繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作情况的不断变化,新的问题不断出现,需要去研究,去克服,去摸索,特别是来之学生中的情况,找到更好的解决办法,让学生在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,若干年过后,一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。

总而言之,强烈的责任感,职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候,我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗! 用“师爱”通向心灵,将“施爱”进行到底

我是个踏上工作岗位才两年的年轻教师,但经过这两年的大安乡选马学校 袁宝强 工作使我认识到对学生充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过:“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。

一、纯真的爱心是“施爱”的基础

有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此作为一名教师,首先应该做到爱孩子。对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。 刚接触新学生他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,保护他们珍贵的自尊心。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,严厉批评时,我也动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求„„这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。

二、真挚的情感是“施爱”的前提

教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在学生的情绪上就会产生共鸣。打开学生的心扉,引导他们走上一条充满自信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。

三、尊重学生是“施爱”的关键

优秀的教师给学生以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待学生。在“施爱”的过程中始终坚持对学生持尊重的态度。即:尊重学生的人格,尊重学生的感情,有礼貌地对待学生。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强,对他们的最好的教育方法是:避开严励的直接批评,尽量和风细雨,说服教育。

四、了解学生是“施爱”的途径

教师对学生的情况要深入了解,对学生的心理变化要细致观察,只有这样,教师才能以更好地接触到学生情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它往往是教师传授爱的门路。 老师用心去多方面地了解自己的学生,然后适时地进行鼓励,这可能改变学生的一生,毕竟,一个人人品好,诚实,最可贵。

五、面向大多数,是“施爱”的良法 教师生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。

第16篇:加强干部作风建设心得体会

加强干部作风建设心得体会

加强干部作风建设关系干部的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的客观需要。树立真心为民的干部形象。是“三个代表”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。通过这次干部作风整顿,我认识到要想当一名全心全意为人民服务的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识。

一是要加强学习,进一步加深对作风建设重要性的认识。在实际工作中,要原原本本地学习指定安排的学习资料。时刻把学习放在重要位置,不断丰富理论知识和工作经验,学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题,使工作不断创出新特色、取得新突破、达到新水平。要以马书记的讲话和宋局长的讲话为学习重点,扎扎实实地学习,认真领会理解,做好学习笔记,撰写好学习心得。

二是要注重实践,不断提高自身素质,实现行为能力的转变与提高。离开实际工作谈干部作风建设,只能是空话,干部的自身素质,不但包括理论水平、文化科学知识,还包括实践能力。光有理论,不积极作为,谈不上加强作风建设,也不是好的干部作风。作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。只有不断地转变工作作风,才能真正地融入工作,用学习指导实践,才能不断提高自身素质,更好地为基层服务。

三是要严格自律,切实做到廉洁自律,实现自身形象的转变与提高。是否廉洁自律,关系的是干部作风是否端正的问题。只有廉洁自律的干部,才有可能是作风好的干部。在工作中,要对自己严格要求,认真执行各项规章制度,严格遵守上下班纪律,做到不迟到、不早退、不在工作时间干与工作无关的事,把作风建设落实到行动上,做到有令必行、有禁必止,认认真真做事、清清白白做人,扎扎实实工作。

四是要增强工作责任心,提高工作效率和质量。在工作中,要牢固树立快、准、严、细、实的工作作风。快,就是反应快、落实快、工作节奏快。准,就是反映情况、报送信息和提供建议准,领会领导意图准。严,就是要高标准,严要求,对任何工作都不马虎,不含糊,认真负责。细,就是工作要深入、细致、一丝不苟。实,就是说实话,办实事,务实效。特别要强化精品意识,做到严谨细致,精益求精,忙而不乱。

五是要对照标准,认真查找自身存在的问题。在学习理论的基础上,要认真对照上级的要求,找出差距,认真落实整改。只有认识到自己的不足,才能找到整改的切入点,才能有的放矢地进行整改。

加强干部作风,是一项长期的任务,在今后的工作中,一定要按照上级的要求和局领导的指示,学习和掌握新形势下做好本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,以更加务实的精神,扎实的工作态度,全新的工作面貌,高效的工作效能,创造性地开展工作,做一名作风强、作风硬、作风实的干部。

国土人加强作风建设心得体会(共7篇)

地税加强作风建设心得体会(共6篇)

作风建设心得体会国税

税务加强党作风建设心得体会(共7篇)

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