思修课外实践心得 资环 132 史晨璐 130224224 我们这次的活动主要是去掉校园的“牛皮癣”和宣传环保知识。
之前做过的调查显示，牛皮癣主要存在于花园走廊的过道柱子上、施工临时围墙上、垃圾桶上、食堂外侧楼梯墙上和公告栏上等等，多为兼职信息和复印打印信息。面对这种问题，我提出一个设想：学校可以设置一个地方专门贴广告，定期有专人清理，将贴广告这种行为合理化，同时杜绝贴广告的外来人员在校园里游走，对学校治安造成的影响问题也可以改善，对此还可以确立一个课题进行研究。
经过多方面科普考察，上午和中午的阳光和温度比较适合处理胶的熔化，我们选择了这个时间去处理牛皮癣。先用热水和刷子将贴的小广告反复的刷理，足够湿后再用借来的小铲子和刀背去将小广告切块后再和墙面分离。如果水足够热的话，也可以将胶痕也处理掉，因为现在是冬天的缘故，所以水温很难以达到所需的温度，胶痕还是留在墙面。这样的行动方法其实还是“去标不去本”，去除小广告还是应该从根源做起，就是合理管理。
在宣传环保知识的时候，我们选择了晚上大家都回到寝室休息的时候，采用 ppt 的方式进行讲解。借此我们发现，即使在重点“211”的院校里仍然存在大家对环保知识的不了解的问题，例如很多人不知道垃圾的分类处理。这反映出，环保的意识在大学生中间仍然没有引
起重视，很多人还是只是在乎个人生活环境，而忽略了集体的生活环境。大学生是未来走向社会的主题，素质不应该仅仅局限与学习和沟通的能力。对此，我觉得学校可以组织定期的环保讲堂，学校的相关社团可以采取有力的宣传和奖励措施。一个人形成一个习惯只需要21天，督促学生 21 天，相信很多人在相互监督之下会对环保有了更加深刻的理解。
《思修实践活动心得体会（共7篇）.docx》
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