第1篇：带徒弟心得体会
带徒弟心得体会
带徒弟>心得体会
辉南县第二实验小学何艳玲
开展好' 结对子'、' 师徒' 帮带活动不仅可以完成学校' 以老带新、共同发展' 活动的任务，而且可以迅速加强我们教师队伍建设，提高我校师资水平，还可以促进教师的团结与融洽，更有利于继承和发扬我校的优良传统，加强教育教学科研，使我们教师共同发展、共同进步、共同提高。
在师徒结对的两年中，我努力践行着做为师傅所应尽的责任。赵娓与娄佳老师非常好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它'吃透'为止，这种钻研精神令我感到佩服，所以在帮助她们的同时，我也在她们身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。作为一名新教师，她们深爱自己从事的教育事业，在教学上，能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，经常翻阅各种优秀教案及参考资料，关注教育网站，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。赵老师与娄老师是位聪颖、充满睿智的老师，教学经验不够丰富的她们，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法。她的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。
郑老师与邵老师是一位悟性十足的老师，有自己的思考，自己的见解。在平时，她们坚持'每课必备'的原则，按照>教学计划认真备好每一节课，不但备学生，而且备教材备教法，能够根据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的教学过程及方法，做到'有备而来'.课后能对自己的>教学反思小结。课外注意收集素材及知识要点。我与她们之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，在教学上，为了指导好她们的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和她们一起探讨教学中的疑惑，对于她们在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她们的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。这四位教师都具有充沛的精力，好学的热情，丰富的知识和创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此，我们的师徒结对结出累累硕果，徒弟快速成长，更上一层楼。我在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短。我也十分感谢工作室给我们提供这样一个极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。师徒结对的活动让我自身也进步不少，在这两年里，我基本做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课，总是怕丢了师傅的面子，另外也是为了去听徒弟的课能说出更多有针对性的意见。
师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。'学然后知不足，教然后知困',其实在师傅这'名'与'实'之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时，也努力充实自己，我觉得工作有所成效是一种>幸福，是一份荣耀，我会努力去追寻它。
第2篇：带徒弟心得体会
带徒弟心得体会
开展好" 结对子"、" 师徒" 帮带活动别仅能够完成学校" 以老带新、共同进展" 活动的任务，而且能够迅速加强我们教师队伍建设，提高我校师资水平，还能够促进教师的团结与融洽，更有利于继承和发扬我校的优良传统，加强教育教学科研，使我们教师共同进展、共同进步、共同提高。
在师徒结对的两年中，我努力践行着做为师傅所应尽的责任。赵娓与娄佳老师特别好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一具咨询题非把它"吃透"为止，这种钻研精神令我感到佩服，因此在帮助她们的并且，我也在她们身上学到了不少东西，也让我有了一定的提升。作为一名新教师，她们深爱自己从事的教育事业，在教学上，能仔细对待每一项教学工作，仔细学习，深入研究教法，经常翻阅各种优秀教案及参考资料，关注教育站，及时了解教育教学动态，仔细开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的咨询题。赵老师与娄老师是位聪颖、充满睿智的老师，教学经验别够丰富的她们，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤咨询，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，差不多能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法。她的努力也换来了学生的爱戴，家长的确信，赢得了众多老师的好评。
郑老师与邵老师是一位悟性十脚的老师，有自己的考虑，自己的见解。在平时，她们坚持"每课必备"的原则，按照教学打算仔细备好每一节课，别但备学生，而且备教材备教法，可以依照教学内容结合学生的实际事情设计好相应的教学过程及办法，做到"有备而来".课后能对自己的教学反思小结。课外注意收集素材及知识要点。我与她们之间经常的进行沟通与交流，别仅增进友谊，并且还加强了合作，互谈体味，在教学上，为了指导好她们的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时刻和她们一起探讨教学中的不明白，关于她们在教学上还认识别深的咨询题，我赋予耐心的说解、分析。并且也征求她们的看法和意见，共同提高，就如此，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。这四位教师都具有充沛的精力，好学的热情，丰富的知识和创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。所以，我们的师徒结对结出累累硕果，徒弟快速成长，更上一层楼。我在帮带徒弟的过程中也别断完善自己，取人之长，补己之短。我也十分谢谢工作室给我们提供如此一具极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。师徒结对的活动让我自身也进步很多，在这两年里，我基本做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课，总是怕丢了师傅的面子，另外也是为了去听徒弟的课能说出更多有针对性的意见。
师徒结对也让我意识到自身的诸多别脚。"学然后知别脚，教然后知困",事实上在师傅这"名"与"实"之间依然存在较大差距的，但既然同意重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的并且，也努力充实自己，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会努力去追找它。
第3篇：师傅带徒弟心得体会
师傅带徒弟心得体会
各位同事大家好：
我叫。。，于2017年11月份来到公司，接入到。。大家庭，由于工作安排分配到。。岗位，因为新进公司，什么都不懂，我们主任安排。。做我的师傅，让我跟着师傅从头学起。
上班的第一天，我们车间正在进行营养包的生产，师傅首先从外包---装盒机开始从头到尾给我介绍了一遍，让我对生产环境和生产情况有了初步的了解，对有危险的地方特意提醒我不许动。最后把我安排在装箱的岗位，因为我从来没有在车间干过，对于这种生产状态也没有见过，生产出现的问题什么都不懂，出错是难免的，师傅每天都会叮嘱我工作中要注意的问题，很耐心，不怕麻烦，我从最开始的什么都不懂，慢慢的懂的多了，能够在装箱这个岗位顺利工作了。在工作中我也跟师傅发生过矛盾，可她也没有计较，现在我想想，自己当时是不对的，师傅每天的唠叨就是让我们在工作中不能出错，做事要从最简单的做起，只有将小的事情做好了，才能承担起更重要的工作。
来公司半年的时间了，我顺利通过考核，成为了公司一名正式的员工，在这里我感谢师傅的细心指导，感谢公司各级领导对我的关心和照顾，在今后的工作中，希望大家珍惜师傅对我们的叮嘱，努力做好本职工作。
师傅带徒弟心得体会
各位同事大家早上好：
回想自己刚来公司的时候，由一个什么都不懂的岗位操作员，成长为今天我也可以当师傅了。在这个平凡的工作岗位上，作为师傅，自己也可以分享在工作中的经验和知识了，我感到很荣幸，在此，我对把我培养成为师傅的师傅们表示感谢。
第一次当师傅，我是有欠缺的，工作的耐心和承受能力还是不合格的，在自我提高上，我还要更加努力，因为我不仅是师傅，我还是一名徒弟，在协助主任工作安排协调和其他各项工作上，还要保持一定的主动性和积极性。
第一次当师傅，我也是有压力的，自己的岗位操作技能还需要不断的提高，还要不断的学习更多的技能知识，通过这次师傅带徒弟的活动，我也受益匪浅，从思想上、行动上、认识上对我也是提高，只有自身技术硬气，才能把带徒弟的工作做好。
是公司培养我成为一名合格的岗位操作员，培养我成为师傅，是对我工作的鼓励也是鞭策，提高岗位技能操作，不急不躁的处理工作中出现的问题，提高职业素养是我今后工作的努力方向。
谢谢大家！
